難忘的踏青作文(5篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的難忘的踏青作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的踏青作文1
前幾天，我在收拾舊書時，看到小學時的本，我不禁好奇的翻了翻，這也勾起了我童年的回憶。
小學六年級的我們已經算是“畢業班”了，那時學習很緊張，已經進入了備考階段，老師看我們太緊張，便向校長申請帶我們去踏青，我們一個個激動地像興奮的小鳥，在班里嘰嘰喳喳的談論不停，忐忑不安的等待著消息。幸運的是，校長竟批準了此次踏青活動！
一路上，我們哼著小曲，踏著歡快的步子前往“目的地”，說是踏青，其實也只不過是去放放風箏，放松一下心情。那天，天空很藍，白云很美，連路旁的小花都開的無比燦爛。我們來到村子東邊的田埂上，同學們都迫不及待的將風箏拆開，纏線，一人拿著風箏，一人拽著風箏線跑，心里開心，腳下生風，跑得飛快，風箏一點一點地向上飛，飛得越來越高，我們仰著頭望，不一會，越來越多的風箏飛上天空。風箏五彩斑斕，形狀不同，有蝴蝶型的，有毛毛蟲型的，當然也少不了那天空的霸主——老鷹。看到同學們這么的興致勃勃，老師也紛紛加入了我們龐大的隊伍。天空中也舉行了一場盛大的游行，一只只形態艷麗的動物邁著迷人的“貓步”飛來飛去。地上的人們也被他們迷人的樣子勾走了心魂。
另一邊，沒有帶風箏的同學開始了各種千奇百怪的游戲，一會兒跳上田埂，一會兒又跳下來，女生們坐在一起說著悄悄話，男生時不時的走過來做下惡作劇，卻也立馬被“女漢子”們趕跑。男生則在一旁爬樹打鬧，追追跑跑，好不快樂。這時風婆婆適時地刮起了微風，拂動著天空的風箏，吹入了我們每個人的心中。
天下沒有不散的筵席，我們終究還是要回到學校，收回貪玩的那顆純潔心，回到知識的樂園，但這會成為我們心中永遠珍貴的回憶。還在那條路上，有過我們心中發自內心的笑聲，有過我們童真的吶喊，有著我們永久的回憶。
難忘的踏青作文2
盼星星，盼月亮。我那盼望已久的春游踏青終于來了。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”今天春游花開鳥翠鳴，濃濃春意惹人醉。咱們踏著春天的腳步參加了學校組織的春游活動。一路上大家有說有笑，一個個都興高采烈，心花怒放。咱們費了九牛二虎之力才來到了目的地——鎮山公園。這還不算，還得上山去，上山的時候，雖然大家累得氣喘吁吁，但是一個個都滿面笑容。
來到了山下，咱們開始吃東西，大家狼吞虎咽，像是幾天沒吃東西一樣。咱們女孩子也沒有了往日的優雅，玩起了“搶食大戰”，男孩子更不用說了，他們的食物搶得滿天飛，像一只只小鳥在空中飛翔，看著大家狼狽不堪的樣子，就像是舊社會一樣，沒東西吃。
接著咱們吃完了許多零食以后，就開始表演節目，第一個節目是吹葫蘆絲，把美妙的歌聲傳了出去，贏得了同學們的陣陣掌聲。第二個節目是薏琳同學表演魔術，只見她把繩子串在杯子上，打一個結，接著在打了結的地方吹了一口氣，杯子就掉了下來，真神奇呀，大家吃驚地看著她，連鼓掌都忘了。接著，還有許多精彩的節目，一個接一個，一個比一個精彩。
接著咱們玩了“打鼓傳花”也就是音樂一響，葫蘆絲一響，就開始傳帽子，葫蘆絲一停，帽子落在誰手上，誰就表演節目。開始玩游戲，雖然咱們閉著眼睛，但還聽得到大家的歡笑聲;我的音樂一停，帽子竟然落到詣林手中，在大家的掌聲中，詣林才忸忸怩怩的背誦古詩：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。接著咱們又開始了游戲，這一次輪到林老師表演，只見林老師落落大方地表演兔子舞……，咱們唱呀!跳呀!游戲就這樣結束了。
大家玩得樂而忘返，最后才依依不舍地回家了。
難忘的踏青作文3
前幾天，我們學校舉行了春游活動，上午去了章水鎮四明山烈士墓，下午則去參觀了龍觀小學。一天的旅程使我們受益匪淺，如同給我們上了一堂鮮活的大課。
一路上，我們歡歌笑語。當路程行駛到一半左右的時候，我們就開始唱歌，老師先叫了一個同學，讓他唱歌，不過，因為他很害怕，所以，同學們一致叫我唱《我叫小沈陽》，雖然我的心中也有些許忐忑，但是眾命難違。我只好走到車頭，繪聲繪色地唱了起來“風吹稻花香，小河水流淌……”沒想到還贏得了老師和同學的熱烈鼓掌。 過了一會，我們來到了烈士墓，我們藕池小學和鄭家小學的學生分別為革命烈士獻花圈，全體師生一起在革命烈士紀念塔前默哀三分鐘。霎時，四周靜悄悄的，能聽到的只有我們為紀念拋頭顱，撒熱血的`烈士而奏響的哀樂。過了一會，祭奠儀式完畢，我們就去參觀了革命烈士紀念館。紀念館里面有很多雕塑和油畫，它們栩栩如生，就像真的一樣，令我們嘖嘖稱奇。這些油畫里面，令我印象最深刻的是一些殘巖斷壁，雖然那是人做的，但是從那里我仿佛看到了一次次殘酷的戰爭，體會出了戰爭給世界人民帶來的危害。 下午，我們來到了龍觀小學，他們的操場真大啊，人站在操場上頓時豁然開朗。學校三面環山，空氣格外新鮮，讓人感覺如同置身于天然氧吧。正在余猶未盡之時，我們又去參觀了學校的綠色基地。基地里有一個玲瓏的菜園、菜園里有風信子，有貝母，有大麗菊……在小菜園的中間，有一座小山，上面有許多竹子，有竹當然有筍，我們爬上小山，開始尋找竹筍，過了不知多少時間，我們早已收獲了一大堆竹筍。這時，老師叫我們去走搭石，我歡呼雀躍，疲憊感也立刻消失了。的確，他們的學校很有特色，讓我們如臨世外桃源。
一天的春游很快就過去了，我們戀戀不舍地踏上了回家的旅程。這次踏青不僅給我們上了生動的一課，還給我們童年的記憶描畫了精彩的一頁！
難忘的踏青作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的踏青。今天，我們排著整齊的隊伍，懷著興奮的心情，邁著輕快地腳步，興高采烈地出發啦！你看，太陽公公笑瞇瞇地望著我們，將和煦的陽光灑向大地的每個角落。一路上，我們蹦蹦跳跳地走著，嘰嘰咋咋地說笑著，可熱鬧了！
哇！不知不覺到了田野啦！瞧！黃燦燦的油菜花一大片一大片的，像金燦燦的海洋。走近了，一股濃濃的清香還夾雜著淡淡的泥土氣息撲鼻而來。符老師在一旁“咔擦咔擦”地忍不住拍照，她留下的不僅僅是迷人的田野風景，留下的更是那一張張天真爛漫的笑臉。路邊還有幾株桃樹，在它的映襯下，我們的臉蛋更加喜悅了。
風兒吹，花兒笑，偶爾還有幾只蝴蝶飛來，迎著微風，十分愜意。走著走著，我們有點累了，太陽烤炙烤著大地，無比炎熱。忽然我被眼前的景象驚呆了：一大片青翠的柳樹林！雖然下面的泥土都干裂了，但是柳枝依然那么青綠，它的生命力是多么頑強啊！想到這，我又充滿了能量，繼續向前。
走了一會兒，符老師開恩了，讓我們去前方的柳樹林里休息會。耶！太棒了！一走近樹林，我就感到酷熱一掃而光，取而代之的是不盡的清涼。千萬條柔柳輕輕搖曳，像少女的長發，美極了！我跑到一棵柳樹下，撿了根柳條，編了個花環，隨手往符老師頭上一戴，哈哈！真美！接著，我們又在柳樹林盡情玩耍嬉戲，心情無比輕松。喊集合了，我們才依依不舍地離開了柳樹林。
“累！”“腳疼！”“腿都要斷啦！”“好像已經跑了大半個中國。”……各種怨言聲不絕于耳，我的耳朵都快磨出繭子了。哎！這和來時的心情大不一樣了，蝴蝶飛來，好像在嘲笑我們，熱得天上沒有一絲白云飄過。突然！前頭出現了一線曙光：耶！耶！耶！到學校啦！走進教室的時候，一秒剛過，飲水機前就排起了長隊。我癱坐在位子上，腳都麻木了，但是心里卻快樂著。
這次難忘的踏青，不但放松了身心；又欣賞到了美景；還拉近了師生之間的距離。真是一舉兩得啊！
難忘的踏青作文5
今天是一個難得的大晴天，太陽公公早早就露出了笑臉，告訴你一個特大的好消息，今天下午我們就要去踏青了！
盼呀，盼呀，等呀，等呀，終于盼來了出發的時刻。大家排著浩浩蕩蕩的隊伍，沿著圣旨東路一路向前。馬路兩邊，一大片一大片金燦燦的油菜花夾雜在稻田中，讓人頓時眼前一亮，遠看像給大地鋪上了一條條黃綠相間的地毯。風一吹，油菜花的香氣直鉆你的鼻子里，雖然它的香味沒有桂花那么濃郁醉人，也沒有茉莉花那么清新淡雅，但卻散發著泥土的芳香，有一種春天的氣息。路邊一些不知名的小野花也很漂亮，肥肥的小青菜，青翠欲滴的大樹，這一切都構成了一幅美麗無比的春天畫卷。
突然，有一些同學“哇”地一聲叫了起來，我立馬往前跑，“哇”我也跟著叫起來，原來是一片桃林哇！我們都放慢了腳步，瞧，這些桃樹的枝條都往上揚，粉紅色的桃花點綴在嫩綠色的葉片間，遠看像一片朝霞，可漂亮了！有的同學摸摸花瓣，有的同學聞聞花香，還有的同學撿起落在地上的花，看著同學們的笑臉，我不禁想起了“人面桃花相映紅”這句詩。老師見我們的隊伍越走越遠，趕緊說：“同學們，前面更漂亮，我們往前走吧。”我們這才依依不舍地離開。果然，有一棵紫瑩瑩的大樹映入我們的眼簾，它渾身上下沒有一片樹葉，紫色的小花密密麻麻地綴滿枝頭，就像一串串紫色的糖果。我到現在還不知道它的名字，一問才知道，原來那就是紫荊花呀！
走呀，走呀，我們都累死了，幸好老天善解人意，變出一片柳樹林來，老師見了，忙叫我們進去休息。我們女生撿了很多柳條編成花環、項鏈、手環等送給符老師，符老師高興極了，做了一個飄呀飄的動作，還像小孩子一樣唱了起來：“柳樹姑娘，柳樹姑娘……”我們全都笑成一團，不過符老師可像柳樹姑娘了。我覺得我們編的這些柳環比飾品店賣的任何一樣飾品還好看，因為這是我們親手做的，里面包含著對老師的一片情意。
難忘的踏青就這樣結束了，真希望下次的踏青快快到來。
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