（經典）青春的作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　枝枝葉葉擠擠撞撞，三三兩兩熙熙攘攘，校園的天空是最純的天藍，藍白相間的校服上有最濃厚的深藍，藍色是校園的顏色，也是青春的顏色。

　　南方的秋天依然火辣，僅多了幾絲風和幾片落葉。校園運動會這天的天空很藍，沒有一絲浮絮，濾過了一切雜質。偌大的'校園回響著一首首流行音樂，激昂亮亢。同學們來往穿梭，有的拿相機記錄著每一分精彩，有的歡呼雀躍，為操場上的運動健兒們加油。伴隨著絢爛的陽光和微涼的風，校園的每寸土地都在熠熠生輝，顯得和諧而燦爛。

　　一項項比賽的進行將運動會的氛圍推向了高潮。運動會第二天的下午，迎來了所有人都期待的男子1000米和女子800米長跑比賽。大家圍觀在賽道旁，和賽場上的運動員們一同等待開跑的指令，只聽一聲槍響，運動員們如一只只魚兒般奔涌出去。我和身邊的同學們一邊拿著代表班級的藍色小旗幟，一邊僅僅跟隨著參賽的同學們，為他們加油助威。其他班級的同學們也是如此，整個操場呈現出極規律的涌動，還有的同學大聲念著加油稿為運動員們助力。

　　一聲聲吶喊，一個個腳印，一滴滴汗水，無不展現著青春的生命活力，每個人心與心之間相互接連，愛與愛之間互相傳遞，即使有過爭吵，有過意見相左，也在此刻冰釋前嫌，彼此互幫互助。運動健兒們沖向終點，迎來了勝利，所有人都汗如雨卻歡呼雀躍，手中藍色的旗幟高高舉起。夕陽西下，落日余暉如黃金般灑滿校園，與蔚藍的天空相互渲染，小旗飄揚，如青春一般自由奔放。

　　青春的顏色是漸變的藍，純潔而深邃，是最透徹的顏色，也是最絢爛的顏色。

青春的作文 篇2

　　期待已久的運動會終于到來了。完成了跳繩、仰臥起坐的比賽項目，我們班就剩下最精彩的拔河比賽了。一路過關斬將，在冠軍之戰中，我們的對手是六（8）班，也是八個班中實力最強的參賽隊伍。面對對手，我們六(1)班的選手們毫不示弱，個個摩拳擦掌，更使勁的拉起了繩子。隊員們個個臉紅脖子粗，都使上了吃奶的.力量，繩子在往對方移動，在偏，在偏……耶！第一局，我們艱難地獲勝。

　　“第二局，預備，開始！”這次六（8）班明顯的沉住氣，吸取了上一場的經驗教訓，力量強大了不少。但是，面對強大的對手，我們迎難而上，毫不膽怯。啦啦隊、吳老師、劉老師、宋老師，她們都在為我們加油鼓勁。聽，滿場都是啦啦隊的吼聲，同學們聲嘶力竭的加油聲，老師們的鼓勵聲，我們沒有退路，只有前進！系在中點的紅綢帶左偏一下，右傾一下，每每都快要進入六（8）班的領地時，又晃到我們這邊。兩支隊伍都在拼命的使勁拉繩子，我們的隊員都在努力使一點勁，再使一點勁，多一點，再多一點……

　　“嘟—”隨著一聲哨響，裁判田老師向我們六（1）班做出了“勝利”的手勢，啊，我們贏了！六（1）班所有的人都蹦起來，跳起來，成功了，成功了，贏了，贏了！

　　在這個拔河比賽中，比賽結果不是最重要的，重要的是看到的不只是團結，更是一種不肯服輸的熱血激情！

青春的作文 篇3

　　人生幾何，紅顏相伴。我的青春有你的背影，隨你悄然來過，有悄然離去，但你在我心中從未走遠。記得初次相遇坐在你身后。你的笑，你的美令青春期的我著迷。

　　我們還小，青澀懵懂，那些日子你陪我走過，當我們肩并肩走過的約定卻被你沉默打破時我哭了，我付出了一年，我們在一起努力學習，一起哭一起笑，有你的陪伴我感到了快樂。兩星期了我不知你是否真的離去，在這路上的.我們都走散了，每一次我將頭高高揚起，我怕淚水奪眶而出。你往前走不回頭看了我不明白我錯過了什么。也許是猜疑使我們彼此錯過。最重要的是和你在一起我有了學習上的成功與進步。我想和你一起考上我們的高中，之后是清華，最后步入那婚禮的殿堂。看羽毛飛舞你我白頭。為了你我會努力學習，別忘了我一定要追到你。

　　這是我們的青春，我們一起走過的叫做約定。我們的青春有了彼此而不單調寂寞。我喜歡你陶丹靈。

青春的作文 篇4

　　在時光飛逝的每一個剎那，我屏住呼吸，因為我不想呼吸，每一次的呼吸，都是青春流逝的印跡，就像呼吸的空氣一樣，沒有絲毫痕跡，卻讓人愈加流連忘返，抓不住的遺失的美好，卻真實的占據著記憶的空間，……

　　缺乏理性思考的感性的沖動有時更加印證了青春的激情昂揚，畢竟這是只有青春才具備的叛逆，哈！當然，此時不能缺乏的是拼搏無極限，青春如若失卻了拼搏，便失卻了大部分的'意義，甚至說，生命永遠不能沒有奮進、拼搏的參與，那是為人的意義吧！...只愿默默地追求，孜孜不倦的探索，一切順其自然更好...

　　多少話也道不盡燦爛與蓬勃，蓊郁蔥蘢的青春學園，奔放，熱情，斗志...人生只一次，青春最難忘，一棵樹的青年，一本書的精華，全都記載在青春清新溫馨的記憶簿里，不管在人生路的哪個路口，駐足回望，都是曼妙多彩的回憶…

　　轉念，是生活的點滴，是生命的色彩，總洋溢著燦爛的笑容，只在夜深人靜的時候，在陽光暖暖灑著的時候，才意識到時光竟是如此匆匆，讓自己不得不感嘆，不得不感傷，也不得不幸福，不得不快樂，呵呵...輕輕的對著藍天，淡淡的傾訴，告訴自己，珍惜，珍惜...珍惜每一個幸福的瞬間，珍惜每一個快樂的永恒，珍惜生活賦予的點滴，就算是悲傷，即便是落寞，在多少年之后回憶，卻也一定是溫馨...

　　珍惜，珍惜，永恒...

青春的作文 篇5

　　音樂家說，青春是一首歌，熱情似火，朝氣蓬勃；生物學家說，青春是一條溪，清澈見底，純凈甘甜；經濟學家說，青春是一筆存款，存之愈多，獲之愈多。

　　我說，擁有青春，就是擁有幸福！

　　是的，擁有青春的確是一件很幸福的事情,但僅僅如此就夠了嗎？不，青春之花需要用心靈去澆灌。換言之，就是必須要有一顆青春的心！青春的所在，不僅僅是年齡的問題，更重要的是一種心態的.問題。那么，又何為心理上的青春呢？我可以這樣回答：所謂心理上的青春，就是以一種蓬勃向上的態度去看待事物、藐視一切消極庸俗思想的精神；就是一種善于發現問題、提出問題、解決問題的精神；就是一種敢于質疑、勇于開拓、樂于創新的精神！

　　擁有青春就是擁有美麗。青春美麗的為有了活力，青春擁有者才勇于挑戰、超越自我、追求理想、奮斗終生！

　　青春屬于當代中國、屬于當代中國的青少年。如前所述，青春者，美麗與活力的化身也！中華民族上下五千年，這期間雖曾出現過不少“盛世”，也數不盡“風流人物”，然而，畢竟“大江東去浪淘盡”——“俱往矣”！屈指算來，現在可用“青春”一詞去形容的，唯有當代中國及當代中國的青少年。解放后，特別是改革開放以來，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，她不僅站立了起來，而且正慢慢的變得強大起來，她越來越美麗，變越來越充滿活力！……縱觀“五四”運動以來當代中國的發展史，正如 梁啟超 先生《少年中國說》中所言：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

　　因此，讓我們珍惜青春、把握青春、讓心靈的汗水去澆灌青春吧！讓我們貢獻青春、奉獻青春、用個人的青春去換取祖國的青春！

　　我青春，我自豪；我青春，我驕傲！

青春的作文 篇6

　　接著以上的那篇文章，青春期的我們，愛看那些有著懵懵懂懂感情的小說，喜歡把自己當成里面的主人公，滿足自己的公主欲。而在青春期的我們，又有個最討厭的“敵人”他們就是愛管我們學習的——老師。

　　在我們班級中，女生普遍看小說。作為大姐的'我，就分配著小說看：靈玲管理著穿越小說，我管理著校園小說，雨晴管理著都市小說，小萌管理著修煉小說，慶管理著名著小說。我們就是看小說的一大家族，新來的要加入，先買幾本小說，然后了解規則。就這樣，有著極好的秩序！

　　“宇興，把你的穿越某某小說給我看看。”“小萌，把你的修煉小說給我看看，我這本看完了。”我們都互相交換著小說看著。突然，身為大姐的我，眼尖的看見老師走了過來，立馬叫道：“妹妹們快把小說藏好！敵人出現！”于是，我們都神同步的把小說壓在了書包里，拿出作業，裝模作樣的思考著題。老師看見我們一片“愛學習的模樣”點了點頭，說：“同學們，看到沒有，要向她們學習！你們在玩耍，別人卻在努力的學習！你們也應該加把勁！追上她們，知道么！”老師一邊慷慨的義正言辭，我們幾個趴在書里面笑得腰都直不起來了！等老師前腳才踏出教室門檻，我們便立馬把小說拿出來津津有味的繼續看著！

　　有一次，被某個同學告發了。老師和我們便開始了收集小說大作戰。“我是大姐，快把小說放在我這兒。我明天把它拿回去，等風頭一過，我又拿來！”于是，我的書包里面裝滿了小說。這是，老師來收小說了！我的姐妹們拿出了幾本最廉價，看的最煩的小說交給了老師。然后老師一個人一個人的看，就是沒看我的（為什么？因為我算是老師最喜歡的學生，老師看在我成績好的面子上，也不想給我難堪）后來老師走了。以我們強大的人員關系，找到了告密者。然后，然后，我這個大姐就該出場了（補一點，我當大姐是因為小說買的多，成績比較好，人緣挺廣，而且，我會打架。苦笑中……）我把他揍了一頓后，他就出錢每人買了一根棒棒糖，才算完事！

　　我知道這篇文章屬于流水文，但我只是想記錄著，我初中快樂的生活，寫這種文章我知道沒有多少稿費，也可能會被駁回，但我依舊會寫，依舊記錄著，我們的青春！

青春的作文 篇7

　　青春，一個多么美好的詞？令人想起草長鶯飛、鳥語花香。也會令人不由自主聯想到一些詞：獨立自主、成長自由……

　　因為年輕，我們肆無忌憚地做著我們想做的事！歌唱、舞蹈、奔跑、飛翔……在屬于我們自己的田地里歡聲笑語。

　　即使犯了什么錯，也會說：“沒事，我還很年輕，還有時間去彌補！”

　　因為年輕，我們毫不畏懼地去探索前方未知道路的荊棘，跌倒、流血、銘痕……在黑暗中灑著淚跌打滾爬！

　　即使做了錯誤的選擇，也會說：“沒事，我有的是時間把道路擺平！”

　　因為年輕，我們特立獨行地宣揚著鮮明的個性主義！英倫、韓流、憂郁、搞怪……在多彩的九宮格里我行我素！

　　即使摔了一鼻子灰，也會說：“現在不狂，以后還有什么資本狂？”

　　但是，當人到中年常常會有這么一句感嘆：“當時年輕啊，不懂事！才會做這種事，現在想想還真是后悔啊！”

　　因為年輕，我們做了許多自己想做的事，只不過這些我們所愛的不一定就是有益的！或許這些事會傷害到愛我們的人。

　　所以說，在我們追求自由和幸福的`同時，是否應該存一份理智，讓青春充滿純凈的味道，而不是在谷底無望的咆哮。

　　有人會用“叛逆期”為借口縱容自己，認為在青春期不叛逆就失去了個性，就永遠不會成長。于是拔苗助長地讓自己成熟，毫無概念地追求個性，青春不等于叛逆，而叛逆也不是青春的代名詞，二者之間怎可存在等號？

　　有些人的青春確是張狂的。但狂的是標新立異的發型；狂的是語出驚人的辱罵，他們認為自己年輕，就應該張狂。但年輕絕不是狂的資本，而青春也不是丑惡面容的精致面具。

　　青春不是張狂的資本，卻是未來的籌碼！現在的狂不是狂，能狂到最后的才是贏家。將青春化為未來的儲備燃料。真正的張狂的青春是在為明天準備，而不是一味的沉浸在“我行我素”中的！

　　狂也需要有狂的資本，這資本，便是由青春積累和歷練來的！當人生真的可以張狂時，青春自然就會永駐!

　　不要讓青春成為罪惡的借口，讓青春真正地張狂起來！

青春的作文 篇8

　　你看，在那湛藍的天空下飛著一群充滿青春氣息的少年。他們在那高空下展翅飛翔，自由飛翔。他們都擁有一對潔白的翅膀，正在往他們理想的犧身之地飛去……

　　在這過程中，酸、甜、苦、辣的滋味時時陪伴著我們。我們努力的飛過一座座高山，一片片汪洋大海，我們付出了辛勤，付出了努力，得到的是快樂，也是成就。

　　我們現在處于初中階段，每天都是緊張的學習狀態，我們也慢慢適應了這種學習環境。如今，我們準備參加地理、生物的會考，同學們都在奮斗，為會考做準備。我們都希望在這次成績中取得更好的成績。老師也忙的.不可開交，給我們出題，講課，仿佛每天的生活都是重復的。其實，老師也希望我們能考上理想的中學。我們有一對拼搏向上的翅膀，它會和我們一起學習，一起努力的，我相信我們可以的。

　　我們在這知識的海洋里遨游，難免會有狂風暴雨的時候。遇到它們的時候，我們是不是被打倒，還是跟它們拼抖，這是我們自己的選擇。有的被打倒，就灰心喪氣的。俗話說“失敗乃成功之母”沒有失敗，那來的成功呢？如果受挫折后，不能站起來，那你就是一個失敗者，不能前進。我知道，這說的容易做的難，不過我們擁有一對勇敢的翅膀，我們可以克服種種困難，勇往直前的。

　　當然我們也有開心的時候，我們也生活在絢麗多彩的初中生活，我們喜歡幾個朋友一起到操場那里曬曬溫暖明媚的陽光，聽聽小鳥悅耳的歌聲，這時的煩惱和憂愁，全都消失的無影無蹤了放假的時候，到郊外去走走，即可以開闊視野，又可以回歸大自然的懷抱。

　　我們都有一對青春的翅膀，它帶領我們往更高的更遠的地方飛去。在這旅途中，我們一起努力，一起歡樂，一起承受困難，它是我們的伙伴。讓我們一起乘著青春的翅膀飛去吧！！

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