青春的作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文1
雨,如期而至,把我的心澆得更加煩躁不安。雨中的桃花,被蓋上了一層朦朧的面紗,若隱若現,美輪美奐。風中夾雜著雨中特有的清香和桃花的芬芳馥郁闖入窗邊沉思的我的嗅覺神經。我抬眸,窗外是烏黑的云,滄桑的墻和散落在地的桃花瓣以及被遮蓋住的太陽……
我眉頭一皺:“好不容易見到太陽,又要被云遮擋住了呢,真可惜。”隨后放下在紙上“沙沙沙”發出聲響的圓珠筆,帶上被我遺忘已久的耳機,播放我曾喜歡過的音樂,閉上雙眼,便進入了另一個世界。獨自輕聲哼起自己喜歡的那首歌來:“我在這兒等著你回來,看那桃花開……”桃花落了春紅,太匆匆。桃花遠離了春天的微笑,消失的花瓣就這么快轉身離去。自然的空間,水流無聲,花飛無語。花謝花飛,樹枝上零星地掛著幾朵在微風中還掙扎著不愿落下的、搖曳的桃花,似乎在告訴我:我也曾綻放過,也曾花香四溢,也曾醉了月亮,醉了蜂蝶。
桃花正唱著沒人能懂的'歌飄然離去,抽動了我脆弱的神經。看那鮮紅的成績,一點一點浮現在我的腦海里。我感到了眼眶微酸,睜開眼,淚水早已霸道地侵占了我的雙眸。成績,果真是最讓人頭疼的事情……雨聲混著音樂聲,有點吵雜,我的心被這聲音攪得有點混亂,無法言喻的感覺,亂……
透過窗簾,看著云中隱隱浮現的太陽,心里頓時靜了,靜的仿佛世界只有我一個人。我不禁喃喃自語道:“太陽啊,雨在下,你怎么出來?”在我看來太陽的若隱若現不過是自不量力罷了。我的世界突然變得好安靜,耳機中仿佛不在傳來音樂聲,我的眼睛只望著窗外所有烏云中那一抹陽光。
即使說著不可能,還是又點不確信,還是想要看到結局。我靜靜得站著,看著那一點微弱的陽光,屏息凝神,如同自己在太陽上一般。一分鐘,五分鐘,時間靜靜過去了,太陽依舊在掙扎著,而我,早就失去了耐心。
在我打了個哈欠后,我的瞳孔被蒙上了一絲水霧,一起都很朦朧。太陽,它漸漸亮了,發散出來的光,也漸漸耀眼起來。我眼里的霧氣連帶著之前的不屑,全部消失了。我震驚的望著太陽,這么厲害嗎?
太陽光愈發強烈,我愈發覺得刺眼,伸出我的手,遮住我的雙眼。好受了一點,便放下。云中,出現了一道彩虹,很漂亮……
我們用盡全力去撥開云霧,也許會遭到周圍人的不屑和冷嘲熱諷,但是只要心中有一顆太陽,沒有什么事情是戰勝不了的,這也是青春的力量。人生的絢爛旅程中,最難割舍的是青春年華。想留住青春,卻挽留不住時光匆匆的步伐。青春無價,是年幼時懵懂的向往,年邁時美好的回憶,青春無價,又豈能錯失?
青春,是生命里最美的風景!青春就像是一條河,是清澈的;青春就像是一縷陽光,是溫暖的;青春就像是一杯茶水,是清香的;青春就像是一塊糖,是酸甜的;青春就像是一朵花,是美麗的。青春的世界總是那么的美好,總是讓人陶醉。面對青春,我們總是心暖暖的。因為青春是美好的,青春是無價的!
青春的作文2
這是一個三月周末的下午,陽光明媚、春暖花開,在一片熱鬧的繁華聲中,我透過窗簾,看到左鄰右舍的男女老少都被這溫和氣候所吸引,走出各自的家門來;就連隔壁和樓下都很少出門的趙大爺和張大伯,也拄著拐杖,不約而同地踏出了久違的門檻來,欣賞門外這一片欣欣向榮的景象。我是最耐不住寂寞的,更何況今天的天氣,風和日麗、萬里無云。不用說,先拿上自行車鑰匙,然后在旅游杯里泡上一杯鐵觀音,帶上家門。出了門,那身心的感覺如同是春風里滑翔的飛燕,是那么地輕盈和愉快。
騎著單車,繞過川流不息的人群和繁華街道,大約15分鐘后,我便來到了位于敘永縣老鷹山后側的火車道。目前,這條火車道的用途,是專門將敘永的煤炭資源輸送至省外缺煤的市區。推著我的銀白色自行車,踏上火車道右旁的鐵軌,一股清風拂面而來,鐵軌兩旁的小草在陽光的照耀下,脆弱而又堅強地生長著;在鐵軌左側的山坡上,有著十幾個小學生,他們三個為一群、兩個為一伙,無拘無束地在草坪上放著各自的風箏,看著他們手中的風箏在空中飛翔,猶如看到孩子們心中的理想翅膀,在這蔚藍的天空上翱翔一樣。看著孩子們的放飛的風箏,不經意間,塵封在腦海中的少年思緒就被這現實生活中的成長悄然揭開。
記得自己在上高中的時候,每當到了周末,便會邀約幾位要好的朋友和同學,前往這老鷹山火車道上散步、聊天。從踏上火車道上的鐵軌向前行進500米,便會看到一座懸空于鄉村頭上的高架橋。此橋離地高約50余米,寬約10米,除了正常行駛在軌道上的火車外,兩旁還留有寬約2米的人行通道。就這么小小的人行通道就成了我和朋友們聊天談心、進無止境的“小天地”。靜,是火車道最真實的寫照。漫步在火車道旁的人行通道上,我與朋友、同學之間總有說不完的理想和談不盡的人生價值取向;曾經的天真無邪和嬉笑打鬧,都隨著一陣陣柔和春風,消散殆盡。
時間不會因你富有或權勢而止步,也不會因你是領袖或偉人而怯步,更不會因你是老人或小孩而讓步。它是真正的“包公”,對誰都是鐵面無私。它所給予人們的時間都是平等相同,所不同的則是人的命運罷了。停駐在火車的鐵軌上,透過柵欄,望望腳下的河流與村社,倏然間,感覺到時間在我們停留景色的.目光中帶走了我們曾經風華正茂的青春,它所留給我們的僅此孤寂的回憶也!
火車道上的流年讓我向往,火車道上的風景讓我眷戀,火車道上的聊天讓我追憶。伴隨著逝去的青春,我們長大了、理性了、明事故了;這些人生成長的磨礪和積累,是我們用逝去的青春所換來的,它是那么的清晰,那么地珍貴。在走下鐵軌的時候,對面奔馳的火車呼嘯而過,火車沉重的汽笛聲,喚醒了我對過往的遐想;走出火車道,我把過往的回憶又重新放回我的記憶的深處,貯藏在那無邊無際腦海里。
青春的作文3
據說在這個時代,青春已經成為一種姿態。在光影流溢的街頭巷尾,抑或在夜夜笙歌的迪廳酒吧,隨處可見的便是青春。我們的青春是可感的,因為它已蛻變成一種符號,在搖滾的cd里,在安妮寶貝華麗頹廢的句子中,在超女的宣傳海報上。每一個夜晚,我們的青春都匆匆地行走在都市的空氣里。有一種聲音在呼喚著個性,而我們的青春卻面無表情。
或許一切都始于我們的漫不經心。高樓林立,被割裂的陽光斜斜地灑滿一窗。就在此刻,物質世界開始膨脹,而我們的思想卻開始在光怪陸離中窒息。最終,我們不再希冀成長,不再渴望體驗。一直蠱惑著我的正是這樣的聲音:“青春不啻是揮霍。”“停下來思考不是我們的職責,我們職責是游,是沉沒。”只是,我卻始終不敢拿自己的青春作一場賭搏。不恨年華去也,只恐少年心事,強半為銷磨固執地守候著自己構筑的精神家園,我相信身旁的一切喧囂只不過是花開花落。與柏拉圖的永恒相比,這些捆綁在鋼筋水泥上地荒誕又能算得了什么?
或許青春本身也會嘲諷我。這又有何妨?斟兩杯清茶,與青春對坐。無需矯飾,隨性而談--我想對青春說的,不過是一些囈語,關于激情、真實和夢想。
我曾對著星月長嘯,試圖用自己的聲音填充那片蒼茫與寂寥;我曾乘桴浮于海,茫然在書籍的汪洋中追尋著青春的身影。我以為這就是對青春的應答,卻發現自己已經被時代轟然拋下。我無法理解那些涂著濃濃眼影,一臉優雅地穿梭在城市里的新新人類,而她們也總是向我投來疑惑的目光,仿佛詫異于我的.迂腐。同樣的青春,不同的選擇,彼此都不能理解,無法認同。我終于明白,其實我并不曾了解青春。什么是青春?我無力回答。我只是依稀記得,在薩特的葬禮上,數以萬計的巴黎群眾說出了對他的最好悼詞:“這個老頭,他是我們中的年輕人。”
逝世時的薩特無疑已垂垂老矣,然而在法國人的心中,他那清癯的背影卻永遠年輕。或許透赤薩特的蒼老面容,我們可以看清隱藏的真實。什么是青春?夢境中的我對著無回音的大真空呼喊。在光的彼岸,青春對我作了如是的回答:“還記得穆勒的經典論斷么?‘世界上只有兩種人,快樂的豬和痛苦的蘇格拉底。’而做出怎樣的選擇,將成為你無比痛苦的思索。讓每個人都沿著自己所選擇的路走下去吧!但是,無論如何你要相信,我賦予你的希望絕不是虛妄!青春,即是奮不顧身地追逐自己的夢想--無論以何種方式!”
于是,我豁然驚醒。時針指向午夜,窗外樹影斑駁。我的眼前又浮現出薩特深邃的雙眼。他的臉上交錯的皺紋漸漸變得模糊,末了,竟與涂著濃濃眼影的街頭少女合成了同一張面容。如水的月光下,那張臉微笑著慢慢轉向蒼穹。
青春,是你么?
青春的作文4
放假回到家里,整理零亂的舊物時,一只千紙鶴從書頁里輕輕滑而飄落。拾起它,才認出那是女友給我折疊的千紙鶴。當時我小心地收藏著,愛若至寶。而如今,而如今,昔日的感情早已經不復存在。人世浮沉中,卻只有它在這里默默地守候,默默地見證我們曾經真愛過。
畢業晚會上,麗麗給我折了一只千紙鶴。在即將遠隔一方之時,她捧著欲飛的紙鶴,晶瑩的淚珠濕透了紙鶴。“君,千里之行我有太多的話對你說卻又哽住了喉嚨,就讓它夾進你我記憶的履頁里。”畢業之后,麗麗融匯到浦東大城,君君也涌入重點校園。然而自離別之后,聲音淡化了,彼此無法找到已往的山盟海誓,不可復制的童真,難以名狀的青春,彼此掛上面具匆匆走向鮮花鋪平的路口。
稚氣的話語,撥動了松散的琴鉉。無情的.歲月,風化了我們的純真。無可奈何,大家都從“生”180度轉變成“人”,各自都誓守一畝自己的田地。相互帶著面具的匆匆旅人,只有在夢境中查找花開花落。好象昨天
還是一片寂寞的灰白,一望過去眼睛發麻,心就空了的那種灰白一直混沌到天崖。好象早晨還有一兩株小草拱破荒漠的地面,怯怯地露出針尖似的綠芽。在回校的列車旁,偶然再次見到了麗麗。
“請問,你是柳麗嗎?”君君帶著不確定的思緒走向一女孩的座位前。
“對,我是。請問你是……”一下子遺漏的記憶空白在一瞬間,流水般突涌了出來。麗麗主動鋪開一新座位,兩個人如數家珍地追嗍埋沒的一點一滴。一直以來,電話掉進了太坪洋,彼此都希望抓住一條紐帶連在一起,然而又有誰知道千頭萬緒之外遲遲錯過。
“麗麗,畢業一別之后,你好嗎?”
“君君,浮塵的大城市只屬于那有錢,有知識的人,多少青春也不過在錢的角下匍匐。”君君伸手之間緊握麗的手,仿佛握不住就灰飛煙滅,牽著手時才堅固彼此的交點線。
“君,你過得怎么?”麗抽噎的聲音,發出絮低的響動。
“三年之后,我抓緊自己的魚肚皮踏上了學校的路途。校園的一花一草很漂亮,我拒欣賞,我始終堅持你的千紙鶴。又一年之后,我選擇了重新畫一副春草圖,在午后的空隙品一品茶聲味香。”
兩個人都默然了。
又有誰知道,一米消息的有無徹底改變了堅固的長城。盡管有偶爾的擦角,但是誰也改變不了自己的前進角步。盡管偶爾的回眸,也只能盡收無盡的江河罷了。可是心靈的感應,卻能蕩漾浮動的漣猗。在列車一嘯而過之時,兩個人都把目光投向飛躍的一花一草一木。兩個人在窗前默默地意念:有時候,彼此錯過了,就回到彼此消失的盡頭。
青春的作文5
在惆悵的時候,忽然好懷念那段日子。
無星的月夜里,清風輕叩窗欞。盈月撒下的光悄然從窗斜射如屋。一切都是那么寧靜。是誰幽幽的嘆?攪了如此景致。
空蕩的教室里,悄無聲息。時鐘邁著沉重的腳步向黃昏靠近。殘云被余陽映的紅透,向天際飄飛。是誰縱情高歌?阻了云的歸途。
是我,是我們。
一次次的挫敗給我一次次創傷,每當瘡疤愈合的時候,總會有人揭下撒鹽,然而我麻木了。歲月只給我帶來了更深的迷惘,使我徘徊在灰暗的天空中,走不出無望。真想向天使借雙翅膀,可是我已經在沒有勇氣飛翔了,那邊蔚藍的天空不屬于我。破滅了多少心中的向往,只因為現實太無情,容不下那些不切實際的幻想。盡管十分努力。但仍掙脫不了命運的枷鎖,就算真可以倒轉乾坤,恐已無力回天。愁緒積滿的夜里難以入睡,感受來自生活的悲哀和無奈,面對現實實在無可奈何,不如拾憶,去街角買回那段記憶。
那是還小,幾個親密的同學在教室里,至少那時我們是兩小無猜,日月相隨。記得那是幼稚的談理想人生,記憶中是如此美好。我那時特能侃,與我現在追求的沉穩含蓄不同。那個年齡里,不論談什么都離不開“青春”。每個人都把陳年舊事拿出一嗮,隨即是一片不屑和哄笑。大家甚至要寫本書,以我班的青春故事為題材,第一章就是我,誰讓我現青春的呢?這樣說其實也不對,因為他們都是在潛伏中青春,肯定比我早,我是初犯,不善偽裝才暴露了目標。就這樣,我背了無數黑鍋,無奈了,屈打成招了,就算是為人革命的勝利付出寶貴生命吧,死得其所,重如泰山!幾個人述說了與青春有關的日子之后就胡嚎了一通,那才是痛快。在各類歌曲中我們徜徉,這是不可名狀的快樂,當興盡散伙時,太陽才收起余光。
我們蹉跎了太多的.青春,那是一段如此自以為是,又如此狼狽不堪的歲月。有歡笑,也有淚水;有朝氣,也有頹廢;有迷茫,也有荒唐;有自信,也有偏執;我們頑固到底的故作堅強。我們輕易地傷害別人,也輕易的被別人所傷,我們追逐于頹廢的快樂,陶醉于寂寞的美麗;我們堅信自己與眾不同,堅信世界會因為我們所改變;我們覺醒,其實我們以不再年少,我們的前途或許也不是不可限量的了,其實它又何嘗是無限的?曾經在某一瞬間,我們都以為自己長大了。但是有一天,我們終于發現,長大的含義,除了欲望還有勇氣,責任,堅強,以及某種必須的犧牲。在生活面前我們都是孩子,其實我們從未長大,還不懂得愛與被愛。青春之說以被我們銘記,恰恰是因為昨天的感覺依然在我們心中。追憶我們失去的青春,體會它仍然跳動的單純!
世道變了,人心也變了,如今在冷漠的人世寂寞獨行,又有千萬種情愁涌上心頭,這就是所謂的青春,扯淡的青春!
青春的作文6
如果小溪流的青春是斑斕的,那是因為有大海在包容;如果野花的青春是斑斕的,那是因為有草坪在映襯;如果我們的青春是斑斕的,那是因為有父母在支持
廣東的天氣一直很溫暖,今年寒假1月底的時候,天空依舊蔚藍,一輪紅日為天空抹上了濃墨重彩,散發出的一束束光線透過樹葉的遮擋照射到地上,一圈圈日暈十分溫暖,也十分柔和。看著窗外美麗的風景,母親高興地提議:這么好的天氣,不如我們去盈香生態園賞賞花吧。好啊!我們都激動地回答說。在車上熬過了漫長的一個多小時后,我們終于到達了盈香生態園。
剛進門,映入眼簾的就是一大片一大片花的海洋。紅的似火,粉的像霞,白的像雪,一大簇一大簇的花挨挨擠擠,貪婪地吸收陽光的營養。我們漫步在這些花叢中,手輕輕地從花瓣上滑過,聞著清爽的花香,享受著這愜意的時光。小朋友們臉上洋溢著歡樂的笑容,在花叢間互相穿梭,真是人比花嬌花無色,花在人前亦黯然啊。過了一會兒,我們便興致勃勃地奔向了近幾年才建的玻璃橋。玻璃橋,顧名思義,就是橋面由玻璃構成,橫跨在小河上的橋。
在遠處眺望的時候覺得玻璃橋并不恐怖,可走近了,登上橋旁邊時,才知道什么叫高度。一陣微風從臉龐拂過,我似乎看到玻璃橋在微微顫抖,頓時就嚇軟了腿。過了幾秒鐘,我恢復了理智,連忙后退幾步,挨著墻站得筆直,一動不動,就像個雕像。母親見狀,拍了拍我的肩膀,嘲笑我:怎么?這么點高度就被嚇到了呀。那以后人生道路上有那么多比這更高、更大的坎,你還怎么越過去啊,甘心一直當縮頭烏龜呀。這個玻璃橋很牢固的,你就上去試試吧。
還未等我反應過來,母親就把我推上去,毫不留情,沒有任何商量的余地。我只好硬著頭皮,顫顫巍巍地扶著旁邊的扶手前行,就像個白發垂髫的老人。母親在一旁拉著我,陪著我一步一步地往前走,似牙牙學語時學著走路的`情景。不知過了多久,我們終于通過了那座橋。下了橋,心情十分舒暢,還哼著歡快的小調一蹦一跳,跟玻璃橋前判若兩人。
仔細想想,其實在玻璃橋上走著走著,我的恐懼隨著時間的推移漸漸減少,取而代之的是橋旁那一座座山帶給我的雄偉氣勢,是橋下那條河帶給我的清幽體驗,是橋上那一個個人帶給我的愉悅心情,還有過橋后再回過頭的成功感。
這次簡單的游玩,令我受益匪淺。母親,是你斑斕了我的青春,讓我單調的青春畫紙上多了幾分色彩,多了幾分新鮮,讓我能擁有勇氣去接受接下來的挑戰,去跨越每一道坎坷。你,不僅斑斕了我的青春,還斑斕了我的人生!
青春的作文7
青春,是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。不錯,青春是美好的,是燦爛的,是富有朝氣的。任何事物都是雙面性的,青春,也不例外。美好的青春,也會有一點瑕疵,所以,青春,也含有苦惱,以及矛盾。今天,我們就來議一議青春。
理解青春
Youth,是青春的英文。Y是一株樹,是洗禮。青春之樹應該站在高高的懸崖壁上接受洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽。“不經歷風雨,怎么見彩虹”,青春才能成為無邊沙漠上最閃亮的一點。“O”像一輪太陽。每天升起,而又不同姿態。青春不正是如此嗎?性情多變。”O”也是一個圓。青春嘛,需要有美好,也有苦惱,才能是一個完美的“圓”!U是一只空杯子,是謙遜。有則禪語說:你不把自己杯子里的水倒盡,我怎么給你倒進去?青春的心是謙遜的,這樣一切是思想和智慧才會注入你的內心。如果你抱著自己的知識不放,又不肯去向他人學習,就永遠只能是半杯水。此外,”U”的諧音是”YOU”。的確,在成長的過程中,有許多“U”。例如:朋友,死黨,同學,親人,等等。他們在成長的過程中,給予了我們許多。“T”,是什么?是戴著帽的青春少年。在成人禮上戴著成長的帽子,象征著榮耀。“H”仿佛單杠,蘊含著運動。青春是最需要運動的,以健康的體魄去面對人生的洗濯。
感悟青春
很多人錯誤地認為,青春就是指在青春期這段時間里,身體各方面的變化。事實并非如此,青春不僅僅指隨著年齡增長而帶來的身體變化,青春更多地體現在一個人的心態、理想、想象力和情感中,是從生命潛流中涌現的一種全新的感覺。人的一生,最有活力的莫過于在這段時間里了。所以,常常有人說:青春是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。有人說,青春是充滿矛盾的。不錯,在青春的這段日子里,我們的內心常常充滿矛盾,這些內心矛盾,有時會讓我們感到煩悶,但正是它們,構成了我們向前發展的動力。當然,如果處理不好,它們也會成為妨礙我們發展的.阻力。所以,這些矛盾是正常的,只要處理好,矛盾也會變成動力!
正視青春
提起青春,許多人都會想起一個詞——早戀。處于青春期的少年是懵懂的,不懂愛,而他們口中所謂的“愛”,只是一種對異性的傾慕,抱有好感而已。連愛都不懂,談何戀愛?而家長、老師,天天說的所謂早戀,我認為是一種不怎么合理的解釋。青春少年的情感是純真的,對異性只是傾慕,不是愛。但很多對青春似懂非懂的少年,把它誤解為愛,并造成嚴重的后果,這是對青春的誤讀。青春期時,對異性抱有好感是十分正常的,但我們需要克制自己,不能做出出格的事情。畢竟,這只是性意識萌動的表現。而家長、老師卻過于緊張,對對異性抱有好感的少年,當成有早戀的苗頭,只能下這樣的定義——早戀!
祝福青春
青春期,是一生中最美好的時期,我們應在這段時期里,大膽去嘗試不超本分的的新事物;樹立崇高目標,不斷追尋目標,使青春無憾。讓我們一同理解青春、感悟青春、正視青春,使青春完美、燦爛!
青春的作文8
冬夜里,室內墻壁上溫度計的度數在不斷減小···最終定格在9攝氏度。
教室里,昏白的燈光下,學生們都在自習,他們桌上攤著各種資料,每個人都沉迷在自己的自己的資料中,不斷揮舞著手中的黑色水筆,把一道道題目秒殺,每個人都顯得格外的英勇。教室里安靜的使他們能夠聽得見彼此均勻的呼吸······
誰都沒注意,教室的一角,瑟縮著一個小小的身影,是的,同學們叫她“傻妞”。
她,就是那么傻。懵懂的喜歡卻從來不敢說出口,害怕被嘲笑。為了讓自己最美好的一面在他面前展現;為了博得他的目光在自己身上多停留幾秒,在室外零下4攝氏度的低溫下,依然有勇氣只穿一條單薄的牛仔褲和透風的毛衣與算不上暖和的羽絨外套。換來的是他一句無足輕重的“嘿”來回應她的微笑。他那一聲回應就像是有著無限的魔法,讓她心跳加速,血流加快,臉上泛起紅暈,緊張的冒汗·····
隨著晚自習的放學鈴聲的響起,教室里的聲音開始漸漸蘇醒。她慢吞吞的背上書包,走出教室,在走出來的那一瞬間不禁打了個寒戰。回家的路上,清冷的街道,路燈清冽的燈光仿佛要將這座城市的溫暖氣息吞噬干凈。她渾身不受控制的.顫抖,寒冷如同千萬根銀針,穿透了她單薄的上衣與牛仔褲,狠狠地扎進她的皮膚,又痛又癢。雙手插在上衣口袋里,緊緊地攥著手心,保留著手心里那僅存的,并不暖和的溫度。她盡量縮起自己的身體,把自己裸露在寒風中的皮膚盡量縮進她那叫衣服的殼里。為自己獲得那少的可憐的溫暖。而他,早意味著厚厚的圍巾,雙手包著厚厚的手套,飛快的騎著電瓶車,與別班的女生嬉笑著從她身邊飛過。而她,如空氣一般被他甩到身后,越來越遠。她多想快點走回家啊,雙腳早已沒了知覺,就這么機械地在冰冷的路面上走著。鞋子里的溫暖早就被路面隔著他那不算厚的鞋底吸收殆盡了。就連思緒似乎也被凍上了。
哆嗦著回到家,風一樣的鉆進被窩,暖和著被凍僵了的手腳。閉上眼睛,腦海中浮現他的摸樣,她不由得咧嘴笑了。
······
如果,那件事情沒有發生的話,或許她還能這么繼續“傻”下去。
班里輪流值日。這天正好是她。他細心地為同學們打掃位子。生怕
溜掉一點點的灰塵。當打掃到他的座位時,她的臉早已羞得通紅,“幫忙打掃下位子好么?”她低著頭小心翼翼的對他說。他伸手將掃帚奪了去,胡亂地從桌下掃出幾張紙片,看都不看她一眼,抬手將掃帚扔在她腳下,皺著眉頭讓她走開!笑容僵在她臉上,眼睛里迅速升起一層濃霧
“原來他是那么的討厭我······”
窗外,雪花一朵一朵無聲的飄落,夾雜著絲絲的寒氣,宛如天空的眼淚。人們呼出的氣息被凝結成了煙霧,升入天空的懷抱,教室里溫度計的度數一直停在9攝氏度,再也沒動過。
青春的作文9
吶喊,為青春而吶喊。
不是非主流,也不是那些奇型怪狀的搞怪衣服,也不是那些頹廢且虛假做作的文字與思想。青春的主色不是那些空間一成不變的黑,也不是那些矯柔造作故做優雅姿態的暗紫。
青春的主色是紅色,熱血的紅。"憶往昔崢嶸歲月稠,恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶候。"毛主席的這句話道出心聲。我們擁有熱血的思想與動力,擁有對夢想執著到底不到黃河不死心的堅持,擁有一直在心中洶涌澎湃的鴻圖大志。
一個兄弟曾這樣給我留言:以后有南開的地方就有我,我將會在南開對你永遠的祝福。也曾在老班讓大聲說出自己理想時,豪邁喊出:"南開!等我去開!"底氣感染力十足,十分振奮人心,讓人對他心生贊嘆。
我們奮斗,永不言敗的奮斗。不會因挫折停下思想邁進的腳步,不會因那幾個可憐的數字而流下不值錢的淚水。相反會讓人看出一個嶄新的自我。寫下激勵的話語,珍惜青春的每一分一秒,在青春的年華里,雕刻下自己熱血奮斗的時光。
那青春是多么的充滿意義。
而同屬90后的同志們卻這樣為青春添加色彩。
他們孤單柔弱,堪比林黛玉,他們感情充沛,隨時都可能會流下一公升的淚水,動不動就詩化青春的感傷,訴說自己是多么的孤單,隱形在快樂的人群中,那樣的格格不入,心被碾軋過。我總覺得事實并非這樣,這樣的人現實中不一定這樣,反而樂觀開朗,積極向上,擁有一票子朋友。但為什么還會出現這樣的情況的?僅僅是為了奪得同情或你空間上的那幾個訪客的評語?
照應開頭,就是那種自我的姿態故做,玩玩而已。
還有,青春當然得有青澀朦朧的愛情,任何偉大的時間都得有愛情來添加佐料,但是世界上最美麗的情感—愛情,到了這一幫子人手中就徹底變了味。男的只認為女的長的漂亮點就行,然后就發動攻勢,雙方墜入愛河。女的則認為男的長的湊和點就行只要家有錢就行。當然我說的'是現實中的,但我總覺得現實是與虛擬并行的。女的總想做那個王子來送水晶鞋的灰姑娘,男的則是等待公主向他拋金球的青蛙。我這純屬個人意見,有人更精辟,更準確。
總之,他們的青春就像西餐里的配酒,漂亮的水晶杯里裝的不是醇
厚美好的紅酒,而是怪味的醬油。
青春疼痛文學產生以后,我困惑了,難道青春真的那么感傷和充滿陰暗嗎?
不,青春不是這樣,青春在吶喊,為外界的誤解而吶喊。說出自己的自白。
我要為青春吶喊。
我們并不虛假做作,我們真實,從不掩飾自己的情感,我們想哭就哭,想笑就笑,活的是真正的自己。
我們熱血,為青春而奮斗,我們堅強獨立,并不是外界所說的柔柔弱弱,不禁風雨的消磨。
我們的青春自白;吶喊自己的青春,熱血奮斗,做真實的自己。
青春的作文10
宮崎駿曾經說過:多年后,再回想年少時的迷茫和執著,或許原因都不記得了。青春就是讓你張揚地笑,也給你莫名的痛。青春帶給我們向前的勇氣,給我們前行的資本,在青春歲月里或許有失望,有痛苦,有歡樂,但是青春是干凈的純白,用純白的青春去畫滿彩色的夢想,無畏失敗,也不怕出錯,只要堅持,七彩絢麗的出色人生就是屬于你的驕傲。
他是一個有著高學歷的畢業生,他本可以拿著他用黃金歲月換來的文憑去找一份安穩舒適的工作,但是他沒有,他選擇了創業。他還年輕,年輕就是資本,他想用剩下的青春去創造一個不一樣的人生。無奈,不是每個人都可以抓住機遇,機遇就像轉瞬即逝的流星,看見了,但想得到的人很多,所以總有人抓不住。機遇一次次從他眼前溜走,時間也如曇花一現,撲向他的青春,不等他細細體會品嘗與欣賞便只留下凋零與枯枝,他的青春回不來了。他的事業仍停留在原地,還欠了一屁股債,在這個過程中,看上去他只是白白付出了青春卻沒有任何回報,但我卻發現他的青春才是真的多姿多彩。
一次次的失望,一次次的打擊,他都沒有放棄,這是青春的堅定;面對親戚朋友的勸說,他不予理會,這是青春的叛逆。他的青春是真正的在為自己而奮斗,即使他被命運撞得頭破血流,他也不曾放棄,不曾后悔。他想用他的青春為自己創造更好的未來,他想用青春為父母創造更好的生活,他想用青春為下一代創造更好的條件,使自己的下一代不再像自己一樣辛苦,只有青春才能給人這種力量。青春是一列出軌的快車,明知道自己會一頭撞上,還是會全速駕駛。當所有人都在指責他時,他或許也想過要放棄,但既然選擇了遠方就要義無反顧的前行,即使明知會后悔。青春給了我們后悔的機會,只要青春還在,一切都可以重頭再來。
他最終還是選擇了找一份安穩的工作。在折騰了許多年之后,在青春逝去之后,他或許是累了,或許是因為時間與生活磨平了他的棱角,他開始考慮自己的家人,自己的生計,歲月讓他曾經心里的漣漪化作平靜的湖面,他更明白了自己的`責任。其實,青春就是這樣,不聽勸,瞎折騰,享過福,吃過苦,碰過壁,使勁折騰,折騰累了,才發現自己轉了一個大圈兒,卻又回到了原地。可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因為不轉這個圈兒,我們可能永遠都不知道“原地”在哪里。
感謝青春,是青春為我們的人生添上了最多彩的一筆;感謝青春,是青春讓我們肆無忌憚的笑;感謝青春,讓我們體會到了生命中的痛。因為青春,我們用力深呼吸,用力做夢;因為青春,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀念冊;因為青春,我們不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的長河里,盡情的放歌。在求知的海洋里領航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上徜徉,感受多彩的生命,編織人生的夢想。所以珍惜現在,珍惜青春時光,別等青春溜走才懂得要珍惜。
青春的作文11
“我真的,沒時間,沒時間,吃一頓早餐;我沒時間,沒時間,去鍛煉鍛煉”如果歌詞里唱到的一樣,身為馬上要參加中考的我,忙碌的真的抽不出些時間去鍛煉,去玩電腦,去看小說,唉,真煩。
哈哈哈哈,老媽終于走了,開心的我,趕忙拿起我最愛看的小說,坐在搖椅上,給自己沖杯咖啡,真舒服啊,隨著時間一點一點的過去,殊不知暴風雨來臨的前奏原來也是如此安逸。過了很久,突然間聽到鑰匙在鎖孔里一百八十度大旋轉的聲音,慌慌忙忙的從搖椅上下來,收拾自己的戰場,誰知天有不測風云,還是被逮到了,“把你手里的小說給我交出來,這都什么時候了還看小說,”說話的時候手還不忘了掐我兩下,好痛啊,媽啊,你倒是輕點啊!雖然老媽依舊跟監獄長似地看著我,不過偶還是會忙里偷閑,偷偷地看兩眼我最愛的小說,誰讓我是東方不敗的小強呢。哈哈哈哈。
某天,老媽帶我去買衣服,我們又大吵了起來,我喜歡的她說不好看,她喜歡的我說太老土,就這樣,我們又爆發了一次戰爭,最后以我戰勝告終。就這樣,我們家變成了無硝煙的'戰場。
某天清晨,我又在老媽的嘮叨聲中,穿衣服洗臉,終于再要出門的那一剎那被積累的感情全都在那一刻釋放出來”你煩不煩,每天都嘮嘮叨叨的的,這個不讓,那個也不讓,你還讓不讓我活了”說完氣話,趾高氣昂的推著車走出了家門,關門的那一瞬間,并沒有發現老媽那含淚的美眸和不知什么時候早已變白的頭發。就這樣,我和老媽從此陷入了冷戰。
從那時起,我真正的“自由”了,穿什么衣服可以由我自己做主,每天可以不再聽那些嘮叨的話,也不必因為看小說挨打,某天,我的床頭上發現一張小紙條,“女兒,你那天的話我反省了一下,現在才明白或許你已經長成大孩子了,不需要我每天都跟管小孩似地管著你,你這只小鳥的翅膀已經足夠豐滿了,不在需要我這只老鳥的呵護,從今天起小鳥你自由翱翔吧”看完了老媽的紙條,心里像是被刀子狠狠的割了一下,媽媽這么多年辛苦的為了我,她的那些話也只是出于關心,而我呢,卻把媽媽說成那樣,真的覺得很不應該,而且這么多天過去了,發現我已經習慣了媽媽的嘮叨,此時此刻那些嘮叨在我眼里都是最美妙的音符,我低著頭找媽媽認錯,“媽媽、我錯了,我不應該這么說您,我才發現我的青春不能沒有您的嘮叨,您的關心,您打我吧。”說著,便乖乖的閉上眼,可是等來的卻不是媽媽的巴掌,“你說的沒錯,你已經長大了或許我該給你一些自由的空間,不過在那之前,昨天天氣那么冷,怎么穿那么少就上學了,這兩天感冒又忘了吃藥了吧,”伴隨著老媽的嘮叨聲,我又回到了從前的那個開心的我。
每個人都會有青春,每個人的青春都會有一位為你默默付出的人,他們匆匆的來,卻又在不經意間消逝,他們不求回報,只要看著你一天天成長起來就會很高興,請不要等他們消失以后才發現他們的重要性。
老媽。謝謝你。謝謝你曾經走進我的青春。
青春的作文12
在風里翻飛,然后紛紛墜落,歲月埋在土中便成琥珀,難道鳥必要自焚才能成為鳳凰,難道青春必要愚昧,愛必得憂傷?
——題記
冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們,遠方,那清新的泥土正在呼喚著。
天邊露現一絲血色,云頭開始攢動,深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時,星星點點的雨暈,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清涼的發絲被升騰的春風吹亂了,春天的雨亦是那么的冰涼。來不及向孕育我的母親道別;來不及向滋潤我的溪流吻別;來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風揚起我們的絨羽,一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意,陽光將傘兒一點點黑影帶到田野上,三月的春風盡量將我挽留,可流浪畢竟是我的天賦。早聽說過祖國山川美,這和煦的春光正是我們夢寐的旅途。
風中,我可以盡情揮灑我的熱情,我仿佛聽到了風的呼喚,耳邊悄然傳來悅耳的溪流之聲。河流兩岸懸崖峭壁,在微弱的晨曦下各種光彩交相輝映,竹葉兒低著頭,是在聆聽鳥的歌唱嗎?一片一片翠綠欲滴連成綠洲一盞,草尖上飄零的霧灑碎一地,淡抹著花朵上偶爾照見的白云。竹色的樂音幽幽彌漫,是誰輕扣竹弦?是誰舞弄蕭管?是鶯歌,是燕昵,還是縈縈繞繞,湖面薄霧繚繞。漸行漸進,風停了、我零亂了,在紛華的季節中恣意飛翔,悠然落地之后,才黯然——是夢。我將何去何從?
晃動的水,晃動的心,晃動的歷歷與目目。
哪里,才是我朝思暮想,魂牽夢縈的家園……
青鳥鄙棄我,叢花也無視我的存在。我要在這春的搖籃里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成長就要告一段落了嗎?記得:臨行前,母親無力的挽留我,在我耳邊輕輕嘆息“孩子,我堅信你能夠突破重圍,創造自己的一片天……”母親的話,還在耳邊飄蕩。我的淚早已決堤,我在風中嘶吼,溫柔的春風已不再為我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖著殘破的身體,雨擦破了我的臉頰,無邊寂寥的陰霾籠罩著我。我應該就此放棄吧,既然山川不再歌唱,江河不再輕吟!我的母親,我的旅途。黯然,我的絨毛不再輕盈,不再美麗,而是殘破不堪。我帶著血淋淋的身體停留在山巔,有一棵高高的柳樹,扭曲的`樹干仿佛彎彎的長弓俯身諦聽深淵的呢喃細語……夜鳥在樹上作巢棲息撲魯魯的一陣翅翼的拍打聲驚破幽寂的長夜……
我覺得有一種解脫的感覺,縹縹緲緲猶如夢醒又寢。再醒的時候,柳絮拉著我。她對著我笑,輕輕的吟誦著悅耳的歌曲。同是那樣的潔白,但那股燁燁的水銀色焰,讓我第一次感覺到了至親是什么?
一首悲壯的贊歌,風雨中牽著你,挫折中激勵你,使你明白上善如水,無盡的大愛源起于此,是誰?是朋友。而我終將告別一個人的獨唱。
回看故去,雨變成甜的,風也剝落了一身的驕橫。柳絮已經不在了,她在另一個國際擔心著我。風雨的歷練讓我更加深沉。這里是一片沃土,我將在這里怒放,那種雪霽天晴的日子將充滿我的……
青春的作文13
有人說高中很辛苦,高三更辛苦。對我而言,初三畢業時,想象著高中的生活,有些許的緊張,但最后我還是走進了高三的生活,確實,那句話說的一點也不假,高中很累,高中三年確實讓我經歷了很多。十二年,可以說高中最能磨練一個人,我很幸運也很感謝上天的這份緣分,讓我能在十三中度過這溫情的三年,在對的時間對的地點遇到了對的人們,在大十三中的點滴記憶永遠不會忘記......
剛進高一,一切那么新鮮,帶著好奇探索這個神奇的地方,遇到了女神——爽姐,你是那樣的的拼命,軍訓期間知道你的腰不好,后來你便去了北京做手術,還記得第一次質檢你發來的信息,我們都是你最親的孩兒們,永遠不會變高一活動很多,趣味運動會,端午的粽子,班主任節,元旦晚會的大蛋糕(大十三中滿足了我這個吃貨的愿望)高一走得有些艱辛,但充滿了歡笑與甜美的回憶,讓我感受到了來自大十三中的獨特魅力。愛你——十三中!
高二,臉上褪去了那份稚氣,在我們的十一年級遇到了男神——德鵬,沒想到老班還可以這樣,或者可以說是朋友,我們一起吃烤鴨的場景還歷歷在目,成人禮說的那些話還是感觸很多,我們在黑板上講課的經歷,一起熬得冰糖雪梨,一起吃過的冬至餃子(還有胡蘿卜餡的),一起經歷的操場跑圈,一首首我們愛唱的班歌,元旦晚會的一首首歌。德鵬男神,賢姐,肖老大,麗娜女神,小戴姐,最敬愛的蘇老師,高二的我們一起打了天下,感謝高二的邂逅讓我們真心相待,永遠的二班。愛你——十三中!
曾經說希望自己永遠不要上高三,它還是來了,我們放著23。5小時的假期,我們經歷了將近80次的考試相信緣分的我又一次和您相遇——爽姐,我們的大三班,300多天,您的批評、生氣、表揚、欣喜一幕幕在我腦中閃過,您接我們來又送我們走,您說您希望我們更好才選擇批評,您愿意做那個“壞人”,可現在看來那是飽含感情的'愛,您對我們吐露心聲,您為我們煮湯圓、熬姜絲可樂。還有翠姐,小小的身材有著大大的能量;阮阮,有累的活你會搶著干;祝敖男神,上課很逗,還有那一份份叮囑;紅姐,和你一塊干的這一年渾身斗志;攀姐,有一顆少女心的你總是那么可耐有人說高三很短,我不信,可現在回過頭來看,我們的300多天就這樣成為回憶了。執子之手,與子高考。愛你——十三中!
高中,一段充滿記憶的時光,原來認為很漫長,現在想到還會會心一笑,我們遇到了一群對的人,他們已不僅僅是老師這么簡單了,是朋友,是親人。十三中為什么崛起?來看看我們的親人們的工作熱情就知道了。我們的白校說:十三中永遠是我們的家。是啊,它早已變成我們的第二個家,那里有我們最純真的感情,有我們最青春的回憶,今年的畢業季我們是主角。
十三中,三年的青春與你攜手,從不后悔。母校十三中也一定會不斷踐行著:奮進——為中華之崛起,那是我們最嘹亮的誓言。
青春的作文14
總覺得自己還很年輕,就像曾軼可唱的,我還有很多事情要做。
總是希望自己是一塊充電電池,又或是一個上滿動力的馬達,就像勵志書里說的那樣,一直奔跑,然后跌倒,跌倒后就再爬起來,繼續奔跑,循環往復,永不止步。
總是希望自己身上有個能量源,擔負著拯救世界的使命,開始了忙碌的征程,像奧特曼打敗小怪獸一樣,享受著別人高呼萬歲的感覺。
然而,事情總歸不是死物,一成不變的運行,只能帶來落后的境地。于是,一個又一個叫做挫折,困難,堅辛,阻撓,的詞匯跳出來,給我們一個能夠停止轉動的借口,給我們一個能夠安生立命的理由。
再后來,不知道從什么時候開始,在這樣的重復方程式中,我們開始感到了一種疲憊,一種急切渴望停下來的沖動。
不知道從什么時候開始,我們喪失了追求嶄新的沖勁和耐力。每天都是朝五晚九,卻依舊的茫然而不知所措,總覺得生活少了些什么需要補充才算做完美,卻總在迷途的十字路口呆呆的矗立,然后再按原路走回去。
我們還是每天依舊的履行著自己的時間表,開始著像以前一樣的生活。直到有一天,看著鏡子中蒼老的容顏,才發現青春已經走過,只是我們不自知。
年輕的時候,我們身上有使不盡的力氣,耗不完的斗志,可現在,我們卻只能說一句,力不從心。
年輕的時候,我們會說還有明天,可現在,我們卻只能埋頭苦干,希望完結。
年輕的時候,我們習慣奔跑,如果受到束縛,就要馬上掙脫,可現在,我們卻親手為自己套上一個又一個枷鎖,甘為俘虜。
年輕的時候,我們盼望天亮,可現在,我們祈禱天黑。
年輕的時候,我們可以和一群人在瑟瑟的寒夜里等待日出,可現在,多休息一分一秒都是在為奢侈付賬。
年輕的時候,我們不知道什么叫悲歡離合,可現在,知道了五味俱全的滋味。
也許吧,我們曾經朝如青絲,可終抵不過歲月蹉跎,我們終究會暮成雪。
也許吧,我們曾經脂紅粉嫩,卻終會應了那句容顏易老,我們終會朱顏改。
也許吧,我們曾經不諳世事,可誰又說得清命運的安排會讓你作何選擇。
我們總是在洪流中成長,任憑什么阻擋。可我要說,盡管我們已經度過了青春歲月,可無論如何,我們不能失掉前進的動力,拼搏的熱情。
想要放棄的時候,捫心自問:你的斗志哪里去了?我們應該對自己說,越是痛苦,就越要讓他來的猛烈,來的.痛徹心扉;越是來的湍急,我們越要豁出一切的向前沖;越是難過,越是萎靡,我們就更要笑得燦爛,笑得豪爽,讓那些看笑話人意識到自己的狹隘。
也許這樣太過辛苦,可只有這樣才擁有生命延續的意義,擁有繼續生活的動力。
也許生命就是這樣,總有那么多的磕磕絆絆,讓我們忘記了最初的時光。可是,也只有經受過磨難的碾壓,才能顯示出它真正的厚度。生命的歷程不會因為誰的哭泣而停止,而我們唯一能做的就是,記住,青春。記住青春時期的美好和斗志,然后,奔跑,不回頭。
青春的作文15
青春,這美麗的時光融入了遐想、柔美、憂傷與朦朧,也催人奮進,斗志昂揚。青春的意象另人沉醉,也令人欣悅,不再彷徨。
月,缺憾與完美的遐思。抬眼望,深夜藍的底色上鑲嵌著皎潔的光華。它的意象是那樣豐盈充實,尤其在接受五千年的文化浸潤后更顯光燦。十五日的十五歲,它成為世上最美麗的弧線。看著它,無數的情思在心海涌動,不停地變換著無法控制。遐想千里之外的游子借月抒情寄托對所愛的人的祝福。也遺憾童年的無知,在無聊中喪失了最純真的歲月。但逝去的`終究是一陣煙。無論陰晴圓缺,夜色無月不美。年少的我們還是喜歡仰望星空的。
花,惹人的色彩構成的繽紛年華。行走在姹紫嫣紅中,深深地悲劇話的高潔,蘭花的優雅,茉莉的清香所懾服。沉醉著,愿恒久地棲息在那片斑斕的天地。忘卻了繁重的作業與師長的細語囑托,奔馳在疾風中,流動的芳香撲鼻而來,于是歡歌“春風不解風情。”手握著一張張海報、貼圖,贊揚偶像們的不羈與狂恣。很多人開始注意自己身體細微的變化,更注重服飾色彩的搭配,生活也變得異彩紛呈。
雨,憂郁的化身,清心的良藥。雨水瀟瀟灑落,院外遠處的林中杜鵑在嘶啞地叫著。依窗凝望,憂傷之情突然生起。一種特殊的情感縈繞在腦海,也不知道是對現實的惆悵還是對未來的迷惘。虛實之間不解的疑惑久久不能退卻,倏地兩行淚落。想想貝多芬的話“痛苦是快樂的源泉”,那又何必與傷痛為侶?何必但慮太多遙遠的蒼涼?思索著古人少年聽雨,檐鈴脆響是那樣的愜意,轉而把一切不悅拋置腦后。撐起紫色的雨傘去欣賞外面清新的面容。微風吹動著郁金香在傘上舞蹈,憂愁與雨珠同時墜落,看得見葉子清新的脈絡。心情暢意,如聽仙樂。
霧,朦朧與等待組合的海洋。這是青春最后的季節,也昭示著新的活力地綻放。一個個懵懂地孩子正趨向成熟,可能僅只一個細節的變化。許多人沉迷于不渝的愛情,她們并不真正了解,是憑著朦朧的意識對美好憧憬而已。遨游于知識的海洋,前方濃霧彌漫,我們沒有失去正確的航向。也希望縱橫萬里,乘風破浪。很自然地遇見風浪,也想到放棄與逃避,可清楚得知道青春不僅是自由而且是責任的領地。穿越盲區,彼岸才是擁抱理想的地方。成長只有在磨練中,幸福需停駐在拼搏后。待到我們學會真正地面對挫折、挑戰極限后,翹首觀看天空早已放晴,我們已平安地躲過驚濤駭浪。
在流動中舊時光只作溫馨的夢,用好心情來迎接好天氣。張起幻想與活力的翅膀飛過十八歲的天空,接下來的季節是云的眷戀,風的挽留。
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