青春敘事作文

時間：2026-01-09 07:01:58 青春我要投稿

【實用】青春敘事作文匯總9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的青春敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】青春敘事作文匯總9篇

青春敘事作文篇1

　　——題記

　　初中生活像一枚慢慢長大的果實，掛在高高的枝頭上，一低頭，就望見曾經。 -記得剛上初中的那幾周，不知怎的，總是莫名其妙的想起那些小學的往事，那些難忘的瞬間……

　　那還是我第一次踏進小學的大門，一股陌生緊張質感油然而生，校園花壇里那兩棵小樹正迎風飄搖，操場上的那棵佇立了百年的銀杏樹，果實正在飄香，就這樣，懵懂的我握著細細的書包帶，穿著與隔壁班的同學一樣的運動鞋，踏進了小學的大門。

　　在這里，我結識了我的同學們、朋友們，就這樣，我們彼此相扶，走過了六年的風風雨雨。大千世界，滾滾紅塵。也許，單單一個“緣分”是無法詮釋的。在浩瀚的人生旅途中，于各自的生命軌跡中延展出一段從跌的色彩，實在是幸運。

　　記得在四年級的時候，我曾幫助一位老人照看花園，后來讓他把表揚信寫到了學校，大隊輔導員在升旗儀式上當中讀了出來。

　　當一張張稚氣單純的笑臉把不含任何雜質的敬佩目光投向我，我的臉紅得像旁邊花壇里的杜鵑。像老人送給我們的蘋果。

　　其實，這僅僅是我小學時的“冰山一角”。許多記憶猶新的情節都像手中的紙飛機，一次次快樂的沖向成長的天空.譬如我和同學之間的`打打鬧鬧;對班級公物的漫不經心;放學了和同學們去江邊摸個蝦捉個蟹什么的，甚至還偷偷地把它們帶到學校，結果弄得教室里“螃蟹滿地爬”。

　　在小學，我們班換了不下6位班主任，結果弄得我們班很不適應。不知怎的，竟然有些無奈與抵抗。我們班歷經的“風風雨雨”“坎坎坷坷”實在不少……但最終以歡樂告終。

　　但是，這樣的日子很難再找不到了，因為我們上了中學。中學雖然也有歡聲笑語，但卻很難沖進童年的純凈歲月。小學的我們很頑皮也和快樂，但現在我們上了初中，我們變成熟了許多，也懂得了自己的責任。 -對著天空，許下一個諾言，許下一個愿望，為了這個愿望，讓我們努力奮斗。不知多年后，我們會變成什么樣，但我相信，我們會一樣的精彩!會一樣永永遠遠的是同學，是朋友，是兄弟.希望多年以后，我們會活得比現在更精彩!

青春敘事作文篇2

　　每個人都有最美的一段時光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們在成長，我們也在迷茫；我們彷徨過，哭泣過，笑過；我們還拼搏過，努力過。

　　——題記

　　她，畢業于北京清華大學設計專業，畢業后到英國的諾丁漢大學留學。留學回來后又被世界500強企業所招聘，年薪100萬，似乎一切都是那么的成功。沒錯，就是那么的成功，她有疼愛她的爸爸媽媽，天生智商、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學校里公認的校花。現在的她是那么的優秀。

　　下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門鈴聲傳來，她起來開門，“您好，請問你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要劃開箱子時，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開了箱子，初中時的同學錄，還有她過生日時伊莎送她的旋轉木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時光。

　　那年秋天，黎諾開始了她的初中生活，初入班級，黎諾因為有好多男生追求她，而被許多女生討厭，直到半學期后，他們班轉來了一位女生，這位女生大大咧咧，對朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌。“你好！我叫伊莎，初入班級，請多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過來了，“黎諾！你給我小心點，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉撕成碎片！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來：“喂！是你同桌天天下課跑過來問黎諾題，怎么成黎諾的問題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了。“黎諾，以后誰欺負你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的`關系越來越親密，每天形影不離的，誰也離不開誰了。學校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！

　　初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買東西為旅游做準備，她們買了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見，都認為他們是雙胞胎姐妹。她們去了大海邊，高山上，繁華的城市里都有他們走過的痕跡，黎諾和伊莎想永遠的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的相冊，而這本相冊承載了他們最開心，最美好的時光。

　　到了初三，學業漸漸忙了起來，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進同一所中學，繼續把這份友誼維持下去。她們時時刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當接近中考時，伊莎卻得了一場大病，黎諾到醫院里看伊莎，對伊沙說：“你想考哪一所中學，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責地說：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進了夢寐以求的中學參加考試，她很認真、很仔細的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現在，黎諾連回憶的東西都沒有了。

　　直到長大后那一天，黎諾收到了來自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時候我的不辭而別，真的是對不起！我不想因為我而毀了你的前程，現在你過得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？

　　我們就是在這多彩的青春路上，哭過，笑過，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！

青春敘事作文篇3

　　前幾日，我意外的收到了一封信件。干凈而精致的信紙里面夾著一個干枯的特小號海蟹，海蟹的“肚皮”上，隱約有著一行小字卻又那么醒目：“伴著海蟹，你是否還能回憶出大海的味道。”

　　那是多年前的一個暑假，我和姐姐去廈門游玩。一日上午，我們去了有名的鼓浪嶼。

　　很早，我們便登船上島。由于是故地重游，它的景色并沒有再一次吸引我們的眼球，反倒是古鎮的街邊小店，它那古樸而又寧靜的氛圍促使我情不自禁的一次又一次，一店接一店的踏入。

　　那是一個陳舊或者說是有些破敗的小店，店內沒有什么特別的裝飾，倒是有一股濃厚的海鮮味。原本，生活在南方平原的我不太喜歡海鮮的味道，但姐姐卻十分的鐘愛，硬拉著我，直到她買下信紙，寫滿了信紙，蓋上郵戳，投入店內的信箱中（基本上每家小店都有郵箱）。此時一個穿著簡樸的與我一般大小的女孩出現在我的視野中，她是店家的女兒，她的母親叫她去渡口買東西。看看時間已快到六點，我和姐姐也準備返程了。她見我們要走，便主動提出要一起走。我揣著懷疑的態度，跟在她后面，十分警惕地保持著一定的距離。她似乎察覺到了我的猜疑，但什么也沒說。

　　沒過多久，便走到了渡口，見她沒有惡意，我們就交談了起來。趁著時間不趕，我們一起坐在渡口的沙灘上，談論間，她問了我們一個問題：“你們認為這兒最吸引你們的是什么？”“海蟹吧，這種幾乎只有在退潮時才能看見成群的小動物，我很喜歡的'。”我隨口答道。

　　至于姐姐說了什么，我記不太清楚了……

　　我們留下了彼此的聯系。幾日后，我們又約在了鼓浪嶼的沙灘上，與之前不同的是，這回是正午的沙灘，有著烈日的毒辣和灼腳的細沙。

　　雖說我們認識不久，但很快就打成一片，撐著傘，沿著沒有盡頭的“海岸線”無所畏懼，一路向前……

　　每當我再次從影視或書刊上看到類似的場景，不免會回想起當初的點點滴滴，那片海域，裝載著我滿滿的“青春”。

　　她說，希望在她十八歲那年，去爬山，看足了大海的遼闊，想去一睹大山的雄偉與豪壯。

　　暑假結束了，我們回到了家，開始了那熟悉而又不知疲倦的生活。

　　直到前幾日，收到她的來信和我所喜歡的海蟹，心里是又驚又喜。我還記得，那天，我所說的最后一句話是：“希望大海的味道，永駐我心”

　　人所擁有的青春，總是很短暫的。但對于美好的青春回憶，總是那么的甜蜜與美滿。

青春敘事作文篇4

　　十五六歲的年紀，天真與幻想是我們尚未遺棄的背囊，叛逆與張揚是我們新打點的行裝。

　　一輪明月靜靜懸于浩瀚的夜空，大地披著皎潔的月光，萬物仿佛穿上了銀裝。那些細膩又詩意的'女孩子們在感嘆，我卻無法撩撥起欣賞的琴弦，明星演繹的武俠、**、驚悚的電影才是我的最愛。睡夢中，我甚至還在猜想著下一集的劇情會怎樣發展。下課了，我與同學侃侃而談，哪位男主角身手好，哪位女主角更動人，幻想著自己就是電影里的武林高手，笑傲江湖。

　　青春期的我們，不懂得什么是偽裝。考砸了會懊悔，會落淚，會吼叫著發泄；進步了會開心，會賣弄，可以大笑到肚子痛；汗流浹背，頭發凌亂，衣衫不整，大人批評我們毫無形象，我們卻坦然地說，這才就是生活的真。

　　我們還常常聚在一塊侃大山，神往未來，構想美好的藍圖：“我要自己開公司，當老板！”“我要周游天下！”“兄弟們，茍富貴，無相忘，有福同享，有難同當啊。”青春期的我們，就是那么多夢、純真又張揚。

　　老師在講臺上苦口婆心地勸說著：孩子們，初三了，要好好學習，別整天沉迷那些沒用的東西，時間來不及了……我們左耳進，右耳出，繼續做我們喜歡做的事情。青春期的我們，就是那么貪玩、固執又叛逆。

　　青春期的我們，并不是只做白日夢。我們也會為夢想而戰，在賽場上拼搏，躲在被子里打著手電夜讀，在考場上奮筆疾書……在青春的沙場上，我們淌過汗，流過淚，即使過程很苦很累，我們也未曾后悔，因為我們真心付出過，青春期的我們，也懂得責任、理想和奮斗。

　　面對畢業，我們寫下滿滿的祝福，相約中考完后到飯店去擺離別宴，邊喝酒邊回憶自己的點點滴滴，從相遇到相知。我們哭著擁抱在一起，大聲歌唱：“啊！朋友，再見……”這就是我們的青春，純真、大膽又狂放。

　　回首看看青春的印跡，我大喊一聲：“青春無悔！”

青春敘事作文篇5

　　最近發生了許多讓我意想不到的有趣的事情，我該怎么跟你說呢？——題記。

　　前段時間里我們學校進行了分班考試，按成績劃分，我進入到了另一個班級，僅僅是英語課在新班上，其他的課除外。那天，排座位時，兩個模樣俊朗的男生坐到了我后面，其中一個真的很好看，是那種大部分女生都會喜歡的帥氣的男孩兒，我根本沒有奢望著什么，也知道單憑自己的外貌，根本無法與他有深層次的交流，我有自知之明。可是后來發生的事，有點出乎我的意料了，先是我的好朋友喜歡上了他，還揚言說一定要在高中時期追上他，我本不應該在乎，可是，不知道心中為何會有些許不安，我在不安著什么呢，我說不出來。

　　他不是那種好孩子，從我看他第一眼的時候就大概猜出，因為通常長得帥的，而且又喜歡把自己裝扮的鮮艷靚麗的男生都不是正經學習的孩子，這也是為什么我覺得我和他不可能也不奢望什么，我知道我們不是一路人。之后的一段時間里，我和他照樣是前后桌，照樣是誰都不理誰，像是毫無關系的陌生人一樣，我從未主動的去找他說話，我盡量和他保持著那種正常范圍內的陌生人關系，他也像是和我約定好了的，也沒和我說過話，我們的關系，就像從未被筆寫過的白紙一般，空白。而我的那個好友居然在很快的時間內和他成為了朋友，他們倆的關系一直都在曖昧，每次看到他們在樓道里嬉笑時，我都會刻意的回避，我以為我們永遠都會成為陌生人了。直到某一天，他和同學們在玩真心話大冒險的游戲，我沒有參與，自己一個人呆呆的趴在桌子上，突然聽到背后有個爽朗的聲音叫我的名字，說:“我很喜歡你”，我轉過頭去，看到三五個男生正在狂笑，我才意識到這就是個玩笑，而他，也在笑著，不過那笑，是微笑，我覺得有些尷尬，就轉過身去，不再理會。

　　那天是怎么結束的，我好像忘了，不過后來，在同學們之間也傳出了我和他的緋聞，剛開始我沒有當回事，就沒有辯解，可是后來，事情仿佛在不可收拾的`方向上發展，就連我的好友也來問我到底和她的男神是怎么一回事，這讓我意識到了事情的嚴重性，于是我趕緊找到他，請求他在同學中說清楚，這是我第一次主動和他說話，我記得我整個手都在抖，也不知是哪一個原因，他答應了，說只要他能做的，就一定會幫我。后來，真的沒有流言了，我以為我會回到從前一樣的狀態，只不過，在那之前，我發現了一個秘密——那天，原來他們玩的是真心話……

　　青春很荒唐，可它并不是錯，在許多時候，只要不做不符合自己年齡的事情，我想，有些許小悸動，也是很正常的。

青春敘事作文篇6

　　時間依然在流駛著，歲月將我們定格在青春的這一季里。在這一季里，我們有過快樂、幸福、傷心、失落。這些抑或更多伴隨我們走過了青澀的青春。

　　青春是一季絢爛的夢，是道清晰的傷痕。是人生賦予我們的特定的生活規則。這一季是我們最明媚的自我，同時我們又是懵懂、幼稚的。我們單純地追逐著我們那些關于青春的不真切的.夢。夢里我們都哭過、笑過。夢醒了，一切都隨風飄逝，只流下失落的我們在哭泣。

　　曾經追尋的都伴隨著歲月的流駛化蝶飛去，只留下關于青春的種種回憶，皆是那樣的失落和憧憬。

　　我們不會停留，會繼續追逐關于我們下一季的夢，我們如是想。

　　走過了，我們會祭奠、回味，曾經的我們已不復存在。歲月將我們的棱角磨的粉碎。曾經的天真和感性，今許已不在，我們變的理性、淡定。

　　“青春，我們是在桀驁不馴地活著，以自己的風格，這就是青春賦予我們的。”她如是說。

　　青春，這一季的夢已醒，為之我們失去了太多，明白了很多，懂得了許多。這一季里我們褪去了稚嫩的氣息，變的現實，并繼續向前，不曾停留，繼續走過。

　　青春這列列車已駛至終點，人生的另一列列車即將啟程，我們踏著歲月的碎片走過，踏上另一條關于我們人生的路，即將出發、追尋。回頭望去我們的青春又是那樣的清晰，彌漫著淡淡的傷感。

青春敘事作文篇7

　　著名作家劉墉曾說過：“有一種愛，它自發出，便從未收回。它從不大起大落，也不會熾熱激烈，它深藏在內心，溫軟而克制，卻在生活中的每一個瑣碎的瞬間、細節上，得到呈現。”就是這種愛，在我充滿迷霧的成長汪洋中，在我每一次躑躅不前時，為我擺渡引航。

　　今年小升初大搖號時，我幸運地被搖中了！媽媽知道后又喜又憂。喜的是學校很優秀，憂的是從未離開過家的我能否適應住校。果然一開學馬上就開始了嚴苛的軍訓，我像一個不會游泳的人一下子被扔進了冰冷的水里，忍受著烈日的炙烤，汗水的洗禮，想家的煎熬，我那么無助，曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長大了，作為一個軍人的孩子應該更堅強！媽媽溫柔地鼓勵我，現在是考驗我的`時候到了，我如果做到了將會是一個嶄新的自己！其實后來我才知道，媽媽放下電話后，流了很久的淚，她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個嬌生慣養的孩子，生活被父母打理得井井有條，多久起床，三餐吃什么，甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說，應該放手了，她需要這種成長和鍛煉，有時理智要戰勝感情。在父母的堅持和鼓勵下，終于我學會了疊軍被，站軍姿，走隊列，睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩，早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個人，做事更講效率，有安排，也更能體會父母的辛苦。是啊，狠心和拒絕有時候也就是一種愛，換個角度去思考，會發現愛永遠都在，只是換了一個模樣。

　　當我適應了住校生活，和室友們快樂相伴學習生活后，第二個困難又不約而至。初中知識一下子加深，難度加大，讓我應接不睱。周考、月考中我數學成績始終不理想，父母陪我分析原因耐心講解。當我主動提出補習數學的要求時，媽媽問遍朋友圈和同學群尋找適合我的初中數學補習學校和老師。由于補習學校已經開課一個多月，爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心，最初的兩次都是陪著我一起上課，一起完成課外作業……經過忙碌充實的學習，這次的半期考試我考進了年級前十名，讓我知道了付出總有收獲，繼續努力才是正道！同時也讓我深切地感受到，人生的每一個階段都像是在登山，在我疲憊不堪想要放棄時，父母關切的目光是我前進的動力，關鍵時刻給我指引方向。

　　青春汪洋，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，在逆流中行進時，父母會助你一臂之力，但不會永遠為你遮風擋雨。他們會遞給你一只堅韌的槳，靠你自己的力量前行！但永遠記住，他們會在你身后，久久守望不會離去，你也定會穿越風雨，到達春暖花開的彼岸。

青春敘事作文篇8

　　修二這樣說：“青春應該是嘗試別人沒有作過的事，還有就是遇到挫折之前用盡自己的努力。”

　　信子這樣說：“什么是開心的事，要以后回想起來才知道吧。”

　　彰這樣說：“人不是拿來試驗的，是要帶著愛心培養的。”

　　有關于青春的那些嘗試、那些挫折、那些努力、那些幻想、那些愛……就這樣在我們每個人的生命里轟轟烈烈的上演了。

　　第一次覺得酷酷的修二可愛是看到他在家時的造型：穿著很隨便的衣服，有時趿著拖鞋在家里懶散的晃來晃去，有時整個身體乖乖的.陷在沙發里為弟弟的衣服作縫補，眼神放的很輕松，不像平時那么機警。更有趣的是，他會把平時在公共場合用來裝酷的長劉海在頭頂上扎一個朝天的小辮子，這樣就不會妨礙視線了。大男生，而且全校最有型的男生在家里的造型真是另人意想不到啊。其實，我們何嘗不是這樣，在外面總是把自己打扮的整整齊齊、把腰板挺的直直的，讓人看起來很有精神的樣子，而到了家中，少了千萬雙陌生眼睛的注視，便會展示出最真實的自己。那樣孩子氣，那樣乖巧可愛。說是青春，其實還有一半是孩子。

　　沒和野豬、彰成為朋友之前的修二認為：這個世界上的一切都只是游戲，不過，雖然大家都沒有說出口……不這樣想的話，世界就是盡干不下去的事。這句話，顯然的典型“小大人”風格。相信我們17歲的時候，偶爾也會這樣“游戲”的看這個世界吧。

　　三個人站在天臺上，感覺整個天空都是屬于他們的，修二和彰決定要幫助野豬。滑下野豬臉頰的淚珠像水晶落地一樣讓人覺的憐惜。友誼，悄悄的發芽了。17歲的朋友，各形各色，總會在一些想象不到的境地意外的遇到可以作一生朋友的那個人。不管你周圍現在是否熱鬧，17歲時，你一定不會孤單。在很長一段時間里一個人在挖土，就像鼴鼠一樣在土里。然后出現了兩個人……以后也會有這樣的邂逅嗎？如果是這樣的話，就算一個人在土里刨著也不是一件壞事吧？”

　　喜歡彰的性格，大大咧咧，想到什么就會說出來，是個很直率的人。他喜歡野豬，就是很單純的喜歡。他這樣說：“我喜歡野豬，我喜歡野豬讀的書，我喜歡野豬所走過的路，我喜歡有野豬在的天臺，我喜歡所有有野豬的地方。”在秋天的蘆葦叢中，彰和野豬談論著有關青春快樂回憶的事情，夕陽懶洋洋的把余輝灑在兩個人身上，一個迷茫著正呼嘯而過的青春，一個對現在和未來對充滿了美好的愿景。是的，現在看來，17歲，不管是淚水還是笑臉，都是開心的。因為，我們過來了。

　　書店老板說過：只要你活著就會碰到最糟糕的日子，但是也會有最好的時候，那就是人生。很簡單，也很深刻。

　　不管怎樣，屬于我們的那片藍天還在，所以，不管是多愚蠢還是多平凡的事，我們都要去經歷。就算遇到挫折也好，就算無法挽回也好，有關青春的，還在繼續……

青春敘事作文篇9

　　春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然，我發現在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員!

　　看著這幕情景，我不禁怦然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長!春天，是扎根吸收養料的季節，倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆，汲取生長的養份，那么它必將被夏季的繁花淹沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養料，就會被21世紀的浪潮淹沒，伴隨著懊悔度過碌碌無為的一生。

　　給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學習，為迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎我有過不少同學，小學的，初中的，高中的他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進心前兩種同學在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知我不禁想替他們設想一下將來：若干年后，當感到自己跟不上時代的'節拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了再給我一個春天吧!“然而，一切都是徒然與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現代化建設的中流砥柱他們無愧于自己，無愧于后代!

　　我想，倘若每一位同學都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創造一個美好的春天。

【青春敘事作文】相關文章：

青春敘事作文11-25