青春的作文

時間：2024-12-16 11:28:17 青春我要投稿

青春的作文7篇[精華]

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青春的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文7篇[精華]

青春的作文篇1

　　青春是什么？有人在想，有人在問。青春沒有規(guī)則。人人都有自己的青春，只是有人將有，有人曾有，有人正擁有。(開篇簡潔，富有哲理。)

　　青春沒有規(guī)則。它可以有夢想的展望，可以有得意和惆悵。它允許縱聲傻笑和號喻大哭；它允許唇槍舌戰(zhàn)和談天說地。不用在乎掛若破鑼嗓子去吼沮柔的歌；不必介意捧著言情小說去做一回“林妹妹”。

　　青春沒有規(guī)則。它有百般滋味，有時甘之如怡，有時芳香敵郁，有時甜絲絲，有時咸津津，也有時會辣乎乎的、酸溜溜的，當然也免不了會苦澀澀的。脊春真像個五味摻雜的調(diào)料瓶。(青春的滋味。)

　　青春沒有規(guī)則。它沒有固定的色彩，可以說它是鮮紅的，熱情似火；可以說它是碧綠的，生機勃勃；可以說它是金黃的，璀璨輝煌；可以說它是雪白的，純潔爛漫；還可以說它是蔚藍的`，坦蕩磊落。青春真是色彩豐富的藝術(shù)杰作。(青春的色彩。)

　　青春沒有規(guī)則。有時晴空萬里，有時狂風大作，有時驚雷動地，有時大雨瓤潑，有時迷琴茫茫，有時雪絮輕揚。青春如同變幻莫測的天氣一樣，難以捕捉到固定的行蹤。(青春像天空。)

　　青春沒有規(guī)則。它是寬容的，可以放聲地唱，大膽地跳，盡興地說，認真地呼，輕松地學習，開心地玩樂。而它卻是公正的，一人一生中只有一次，當光陰飛速流逝的時候，青春也在逐漸告別每個人。“一年之計在于春，一日之計在于晨。”高爾墓曾說：“要愛惜自己的青春!世界上再沒有比青春更美好的了，再沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金，你想做什么，就能成為什么。”青春就是一只羽其剛剛豐滿的雛鷹，不會因為天空有風有雨而停止飛翔；青春就是株幼小的青松，不會因為天氣險惡而中斷生長。青春是初綻的鮮花，是人生旅程最光彩燦爛的時光；青春又是東方初生的朝陽，能將生活中的陰雨愁云驅(qū)散。它孕育著蓬勃的生機，飽含若無限的追求，凝聚著不竭的活力。它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的最美好的交響曲。(多次引用，增強了文幸的說服力。)（初中作文）

　　青春沒有規(guī)則。青春豐富多彩，人人都擁有青春，有人將會有，那是希望；有人曾經(jīng)有，那是懷戀；有人正擁有，那是財富!(點明主旨，要把握青春。)

　　青春沒有規(guī)則。“青春之所以幸福，就因為它有前途。”青春真美好!

青春的作文篇2

　　還記得那些年一起奮斗的時光嗎？還記得那些年一起瘋狂的歲月嗎？還記得那些年一起感人的歲月嗎？那些年我們的青春美麗而富有活力，那些年我們快樂而又充實，那些年我們在為自己的夢想努力奮斗著，那些年我們只為心中的那雙青春的翅膀——高考。

　　高考讓我們的青春插上了翅膀，高考讓我們的青春不再遺憾，高考讓我們的青春更加炫彩。那年是高考讓我們聚在了一起，我們每個人的心中都有著一個夢，那個夢在我們的心中，是我們的精神支柱，任何人都不能侵犯它，它陪伴我們走過了太多的日夜。那年的高考讓一群有夢想的孩子聚在了高三年級八班，班主任是個傲氣的研究生，他的做法讓我們深惡痛疾，為了懲罰我們的不早讀，去宿舍把我們喊起來，再去操場上跑圈，為了教育我們，要把講桌拍個窟窿，為了讓我們好好安靜的學習，又把我們當做朋友對待，講著自己的高中和高考，讓我們流下了感動的淚水。也許因為我們的叛逆，我們從來不聽他的話，他就用各種各樣的招還擊我們，從不知疲倦，我們只是裝作不愛學習的樣子，只為和他置氣，實際我們心中的那個夢從未走出，我們不在意的外表下，永遠都是有一顆愛學習的心。

　　高考激勵了我們的青春，在高考的路上有太多的小插曲，學校的封閉式管理讓我們充滿活力的心無比壓抑，保安的阻攔讓我們出去的欲望更加強烈，滿天飛的試卷讓我們更加想出去，幾個好友商量了一番，這日子我要瘋了，我要出去，于是我們也不再管自己女生還是男生，逃課翻墻出去，好好放松一下，這樣我們就開始了我們的逃課計劃，僥幸沒有被發(fā)現(xiàn)，我們開心不已，認為上天也在可憐我們這些苦命的'高考孩子，若被發(fā)現(xiàn)大家集體被罰，集體打掃衛(wèi)生一周，對于我們而言，這也是高考路上的一大樂事。回來后我們就會拼命地學習，全身心的學習，成績從未倒退。后來班主任就直接和我們說，以后誰再想出去就和我說一聲，我會批你們半天的假，條件是好好學習，成績不能倒退，我們這才覺得班主任是個通情打理的人。

　　我們的高考路在奮斗瘋狂中走過，沒有遺憾，在走進高考考場的前一天，我們班主任說：“好好考，你們永遠是老師的驕傲”。那天我們沒有了身份的差別，那是朋友間的對話，我們說了好多，老師也知道我們和他斗，只為了證明我們沒有浪費青春。我們在努力，老師也就沒有拆穿我們，只為讓我們有個動力。那天，說了很久，最后我們都笑了，老師也笑了，那時他第一次卸下嚴肅表情的一笑。

　　青春，我為你走過，高考則為我們插上了翅膀。我們走進高考考場的剎那，回首各自的高考路，我們無悔了。無論結(jié)果如何，我們的青春在此散發(fā)出耀眼的光芒，因為有你、有我、也有他。

青春的作文篇3

　　古時。當人們過河時，就會有人劃著小舟載他們過去，這種人叫做擺渡人。直到如今，擺渡人的稱謂還有，不過意思卻變成了幫助他人的人。因為幫助，世界充滿愛。在我的青春中，便有許多的擺渡人與我度過快樂、難境、低谷與高峰。

　　擺渡人——母親

　　“呀！媽，這飯有股糊味！”“呀！媽，這菜好像咸了！”“呀！媽，做菜切的'太不均勻了！”……每當廚房響起我的高聲，老媽便會輕裝上陣，毫不費力的“變廢為寶”，留下我在原地，暗自傷神。不過她很快又會對我說：“算了，我再教你一遍。”于是，因為老媽的幫助，加之熟能生巧，我對做菜便輕車熟路了。

　　她，幫助了我。

　　擺渡人——父親

　　夜深了，從窗外可以看到，有一個人在桌前伏案，另一個人筆直的坐著。時不時抬起手來，指在桌子上的某個地方，這是我的父親。他在與我一起解題，為我解惑，為我檢查我已做完的作業(yè)。白天，他結(jié)束疲勞的工作，夜晚，他開始抖擻的檢查。一切都為了我。

　　他，幫助了我。

　　擺渡人——朋友

　　“哎，考試又考差了。”“哎，怎么這么笨。”“哎，算了算了，不學了。”……每當這個時候，我的朋友便會來幫助我，幫助我度過青春的低谷。告訴我學習的方法以及其他激勵的話語。一切都為了我，能夠重拾信心，振奮起來。

　　他們。幫助了我。

　　呀！還有好多出現(xiàn)在我青春、生命中的擺渡人未寫呢！但不管怎樣，我感謝所有幫助過我的擺渡人！因為有你們，才會造就現(xiàn)在的我！因為有你們，我的生命才會更加的精彩！感謝你們，我的青春擺渡人！

青春的作文篇4

　　我們都擁有青春。青春讓人朦朧，讓人陶醉。

　　青春讓多少人做出傻事，如當年初二的我正值人生中最完美的青春期!但就是我和無數(shù)人一樣禁不住青春的誘惑，做出了許多無謂的傻事：我記得我第一次做的傻事就就是到升初二下學期的時候，我突然覺得我的同學都很幼稚，老師都很無聊，天天悶著頭在教室里傻坐著背書什么了的……還不如出去玩，打打籃球，跟同學躺在操場上望著那一望無際的藍天，說說話，談談天。所以只要一到考試的時候，就拉著自我的幾個死黨，逃課去瘋玩兒。也不想后果，老師沒逮著算走了狗屎運，老師逮著了就蒙混過關。

　　就這樣一向混到了初二下學期。到了初二下學期我的.膽子更大了，覺得反正就是考不上高中了，自暴自棄，不想來上課就不來，不想考試就不考。編謊話也懶得編了，然后他問什么我說什么，他該怎樣說怎樣說，我該怎樣做怎樣做。根本都不理他，他又就是叫我家長又就是懲罰我。讓我徹底怒了，一向仇視他。他看見我也不舒服，我看見他也不舒服。我最后有一天在心里對自我說，別上了，上學真的很無聊，很無趣。當我做出這個決定，便處處跟老師頂嘴。媽媽明白我這個決定后，十分的悲傷和震驚，用心良苦的對我說：“你此刻還這么小，不上學以后你能干什么?”然后媽媽一句話問的我就是啞口無言呀!就是的我能干什么呢?媽媽見我這樣貌又對我說：“此刻明白錯還來得及，你還小，以后的路還長的呢。以后遇到的不順心的事也多著呢!不要動不動就不上了，不干了。遇到事坐下來好好的想想后果，要想長大就務必為自我所做過的事承擔后果啊!要不然你就永遠也長不大。此刻你覺得學習反正也趕不上了，所以自暴自棄，那行!只要你肯學習，媽媽支持你再從初一開始。”

青春的作文篇5

　　功課最緊張的時候，我卻做出了一個略顯沖動的決定，學習鋼琴。從最簡單的音符開始，一步步地摸索門道。

　　學琴的日子，我總會看見那河邊的一排綠意盎然的垂柳，它們的模樣，映射了我學琴路上一步步的成長。

　　我是“大齡”生，所以剛開始學得很快，畢竟只是幾個簡單音符，到了后來，我遭遇了前所未有的重磅打擊：那些一個個小音符連成了動聽的曲子，但太多不安分的.音符讓我始終不得要領。青春，畢竟還是年少輕狂的年紀，我的好勝心越強，就越急躁越彈不好，斷斷續(xù)續(xù)的音符終成不了悠揚、婉轉(zhuǎn)的曲子，我漸漸氣餒，往往一首曲子遇到兩個怪音符就中止練習了。

　　正巧，那時正逢期末，我便斷了幾個星期的鋼琴課，正如那河邊的垂柳在冬日的寒風中苦苦掙扎，日見枯黃，我的鋼琴“生涯”也瀕臨“死亡”。

　　沉寂了一個寒假，我決定繼續(xù)把鋼琴練下去，畢竟是我的一門興趣，我的內(nèi)心是滿滿的斗志，我下定決心，要干一番“大事業(yè)”，走好我的鋼琴“生涯”。恰似那垂柳經(jīng)歷了寒冬，正展示頑強的生命力。

　　一切似乎又回到熟悉的軌道，看著老師靈巧的雙手輕盈地在鋼琴黑白鍵上躍動，我的眼睛盯直了，一曲畢，我仿佛做了一場夢，一場美妙的夢，可是輪到我時依舊是笨拙的手指，一切僵硬、生疏。

　　我后悔當初沖動，簡直沒法說服自己堅持了，可我不能始亂終棄啊！經(jīng)過河邊，我又看見那排柳，幾個星期的休養(yǎng)，它們已恢復了之前的模樣，修長的綠葉不停地搖擺，幾乎要掃到我的臉上。望著生機勃勃的它們，我慚愧：小小的植物尚且如此努力，我也應該可以像恢復斗志的！

　　再次彈起鋼琴，我不急不躁，錯了再來，一切慢慢來，只是永不言棄。

　　抬頭仰望那嫩綠的垂柳，我的心中也是一片明朗的綠。這蓬勃的綠色才是青春最美的顏色。青春的一切舉動都將化為象征生命力的綠，鋪滿那通往人生的征途。

青春的作文篇6

　　又是月圓的時候，月光里有三分皎潔，三分浪漫和四分閃閃的夢想。感謝那一輪明月，在最浮躁的青春歲月里，給我安慰和鼓舞。

　　剛?cè)氤踔校鞣N挑戰(zhàn)接踵而來，心浮氣躁時，總望向窗外，看月，看寧靜。天色，像濃墨。烏云像更黑的混凝土連成了一個球。你，月亮像一盞希望的燈，能發(fā)出比瑤臺還皎潔的光，撫平無數(shù)夜路人的心，指引他們向前。城市的華燈也許比你明亮，卻比不上你的恬靜，空中的烏云也許能吞噬你的形狀，卻遮不住你的光芒。看著你，我心中洶涌的波濤，漸漸平靜，煩惱也緩緩沉淀。

　　還好，我在青春邂逅了你，如水的明亮，照亮了未來，也點燃了我的希望。

　　每當考試后，失望、迷茫、像黃河的'冰，像太行的雪阻塞我的道路，但，我遇見了你——太白。每當我彷徨時，耳邊總會響著“長風破浪會有時”；每當我迷茫無助時，你總說著“天生我材必有用”；每當我陷入自卑時，你就唱著“我輩豈是蓬蒿人”。你像月亮，閃耀著清輝，用優(yōu)美的詩句激勵著無數(shù)“夜路人”。你說月是瑤臺鏡，你又何嘗不比瑤臺鏡明亮；你道月是白玉盤，你又何嘗不比白玉盤更珍貴；你嘆月是知音，你又何嘗不是激勵更多人？愛詩，更愛月。因為，你就是明月。你高掛天空，像喧鬧城市上的皎潔；你超凡脫俗，像一瀉千里的明亮。

　　還好，我在青春偶遇了你，如月的詩句，指向我前進的路，在青春的道路上為我引航。

　　感謝那輪明月，在最浮躁的青春歲月里與你相遇——月亮和愛月亮的詩人。撫平我內(nèi)心的躁動，指引我青春的道路。

青春的作文篇7

　　是的，青春是水晶球。精致、美麗卻易碎，就像時間易逝一樣，青春轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我一直在想陽光下水晶球所折射出來的青春是什么顏色呢？是什么顏色使青春永遠成為人們心中的亮點呢？望望窗外，一片漆黑。漆黑！對啊，青春就是黑色的！

　　白色代表純潔；綠色代表希望；紅色代表熱情；藍色代表憂郁；紫色代表浪漫……而黑色代表了他們的全部，因而可以很好的詮釋青春。夜很靜，也很美。我用偷得的.空閑奢侈地享受著這份寧靜，這美麗的漆黑。我在這漆黑中努力的回憶過去，又拼命的展望著未來。

　　黑色的火藥，做成了煙花。一陣尖銳的爆鳴聲撕破了這天，這地的靜謐。是煙花繽紛、燦爛、奪目，有人把這稱作美。煙花度過了多少個沉默的黑夜，才得以在這個屬于她的夜晚燃燒這唯一的一次。這是煙花她的青春啊！她固然很美，可是光輝過后只留下了灰飛湮滅。煙花的瞬間美麗令人感到悲傷，也更讓我珍惜現(xiàn)在所擁有的青春。

　　"人生一世，草生一春。來如風雨，去似微塵。"在人的一生，又有多少個美麗，輝煌可以度過。是很多，是一個？"鶯花猶怕風光老，豈可教人枉度春？"讓時間庸庸碌碌地走，還是讓某年某月某一天記下你曾經(jīng)的輝煌。

　　窗外仍是一片漆黑，一片寧靜。我也該收回那份奢侈的享受，讓我的青春美麗，成為將來回憶中一個永恒的亮點！

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