青春作文

時間：2024-09-08 11:27:05 青春我要投稿

青春作文優選[8篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春作文優選[8篇]

青春作文篇1

　　抓住中學這段黃金時期，讓青春綻放勝利之花，點綴生活。

　　進入中學，有些學生就開始放松了，這是個大錯誤，進入中學我們應該更加努力的學習，有些同學們因為作業多而垂頭喪氣，于是便不寫作業，這就讓老師為難了，因為老師布置的作業是一星期當中所學的重中之重。所以我們應該全力完成作業。

　　青春期的我們正是活潑的時候，我們應該多了解一下外面的人，物和事情。這樣也有助于我們成長。

　　朋友是我們必不可缺的一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著紙牌，那時候感覺時間過得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時是長不大的孩子，人也總是會變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長的重要時期，我們把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。

　　小學生活已經離我而去，昔日的成功，都將成為歷史。而我將要在一個新的起點，開啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學好，不給自己留遺憾。有時我會想，三年后的一天，我們都會在考場，為自己的'未來奮力一搏。初中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑，讓青春之花綻放。

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說長不長，說短不短。在這個時光中，正是我們的求學階段，與書為伴，在學海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會悄然綻放，讓別人望而不及。

　　讓青春綻放吧！三年后，我要走向勝利的遠方。

青春作文篇2

　　你聽，青春她說：花開總會有枯萎，但愿你的抉擇不后悔。

　　你聽，青春她說：仍能夠想起才不怕忘記，但怕失去。

　　你聽，青春她說：撥開清晨的濃霧，未來的路，依舊美好如初。

　　――題記

　　簌簌花下，誰把青春譜寫成染指年華。青春里的時間像奔馳的駿馬，那么一瞬而過，卻刻進骨子里，融入心窩中，最后留下一個或深或淺的疤。那些時間里綻放著的還未萎焉的花，那些在青蔥的歲月里不斷涌動的夢，那些堅定不移的信念，那些還來不及讓我們伸手去擁抱的真誠，都將被卷入青春流砂里，直到與她別離。

　　走進了20xx年的這個夏天，我越來越清醒，并堅信：青春做過的事不后悔。一年前我備戰中考，我給自己制定了許多計劃。體育是弱項的我在體考前一學期就堅持每天放學后到操場跑步，我仍清晰的記得操場的清風、輕風。后來體考結束，教室里每每看到的都是一群奮筆疾書的同學，整天整天地寫試卷。到最后填報志愿時，我毅然決然地選擇了現在就讀的學校，沒有過多的糾結也沒有半點猶豫，或許那本應是我該走的路。初中畢業那天，我一個人走到操場，清風悄悄摸索到我身邊，俯近我耳邊，帶著青春的話語：花開總會枯萎，但愿你對你的抉擇不后悔。

　　余聲杳杳，誰讓青春洶涌成濤。青春的回憶已經虛無縹緲，似乎給生命的篇章做上了記號，但最后的印跡又是那么淺薄。散了之后的團體，又要怎樣才能重新處在一起？淡了之后的關系，又要多久才回得去？都說九張試卷考散了三年，后來的同學不論當時關系多么好，都少有相聚。那個初中的教室，那些坐過的桌椅和那支考試用的筆――在草稿紙上飛快的寫下：仍然能夠想起才不怕忘記，但怕失去。

　　惺惺相惜，誰找回青春最初的記憶。青春的故事才拉開帷幕，清晨還有未散去的霧，和草尖的掛著的搖搖欲墜的露珠，校門依舊高大挺拔的`槐樹……早已過了八月桂花飄香的季節，后來卻有人對著桂樹斜攬殘蕭，這時光的沙漏里太陽依舊，當我決定啟程去追逐遠方尋找僅我依偎的臂膀，和我的夢想時，如果有人問我為什么這么堅定，我一定會告訴他：因為青春說未來還有路，并且美好如初。

　　唱，青春她說要盡情歌唱；芒，青春她說要尋找自己的光芒；煌，青春她說成功之后便有輝煌。所以，在一個選擇面前徘徊時，記得青春她說過不要怕后悔。在感覺自己快要失去一些記憶的時候，記得青春她說再回憶回憶千萬別忘記。在一個新的起點，面對新的事物，記得青春她說未來的旅途有屬于自己的路，并且將依舊美好如初。

青春作文篇3

　　終于放暑假了，同學過來玩，在我的書架櫥窗里發現了一疊手繪畫稿，她狐疑地問我：這是同一朵花，你為什么要畫這么多張?

　　我笑著從她手中接過那些畫稿，轉身把它們攤到了窗臺前，是該讓陽光曬曬了。

　　讀初二那年，我是個沉默的小姑娘，同學都在埋頭緊張學習，只有我無所事事，上課塞耳機聽歌，在本子上亂畫，下課頭一倒就睡覺。

　　誰說少年就不識愁，尚未滿十五歲的我早在心里盛開了大片的哀愁。父親酒后說過“生個女孩兒有何用”，那句話像一把尖利的匕首把我最后的一點自尊自信給剝離殆盡。我這個沒用處沒出息的女兒，大概也只能讀個初中，然后早早離家出遠門打工去吧，既然如此，又何苦還要掙扎。

　　直到有一天，年輕的實習班主任冷不丁抽走了我手臂下亂涂亂畫的練習本子，那是個師范學院大四的學生，清秀的臉龐上帶著青春特有的朝氣。我抬起頭來漠然地瞪了她一眼，然后在她的示意下皺起眉頭跟著她步出了教室。

　　在撒滿陽光的走廊里，她饒有興趣地翻看我的本子，一頁一頁地翻，看得很慢很細致，正當我沒有了耐心的時候，她開口了：“畫得真不錯，可以送給老師嗎?”她像個孩子一樣在我面前撲閃著眼睛，小心翼翼的語氣里充滿期待。

　　等我再回到教室座位，已經是下課了，我照例把頭埋了下去枕在臂彎里，這一次，卻沒有睡覺。不知道為什么，先前走廊里過于燦爛的陽光帶來的不適感，忽然在咽喉里變成了哽塞，我想起小時候的夢想，那與畫畫有關的夢想……她說我可以重拾夢想，以美術生身份去考重點高中，機會將很大。

　　可是渾身上下沒有一點色彩的'我，真的能行么?

　　細心的她再度伸出手，帶給我一株野草一樣的植物，頂端卻盛開著一朵美麗無比的花兒――百合花，她笑著向我解釋，百合沒開花之前長得和野草一模一樣，要證明自己不是野草的唯一辦法就是努力開出潔白的花朵。

　　“你現在就是一株還沒開出花兒的百合。”她握住我的手。

　　后來，年輕的她結束實習回去了，而我，竟真的像換了一個人，開始做一個好學生。我專心聽課，抓緊每一個課間抄錄大段大段的筆記，我也認真畫畫，鉛筆禿了一支又一支，水彩用完了一盒又一盒。當有一天百合花完成了綻放，自然而然也就到了我蛻變的時刻。

　　記憶款款，我的講述終于完畢的時候，同學起身輕輕擁抱了我。而躺在窗臺上的那疊畫稿正在陽光下，散發著持久而美麗的光芒。

　　“你現在就是一株還沒開出花兒的百合。”那句話仿佛又回蕩在我的耳邊。

青春作文篇4

　　20xx，一個平凡的年份，一個在歷史的長河中可能會極其普通的年份，一個對于我，對于整個南京來說，卻是最不平凡的年份，因為這一年，青奧會將會在南京召開。

　　看著南京為了迎接青奧會，所有人正在努力的準備著；看著我的`家鄉，六合金牛湖，成為青奧會的帆船比賽場；看著美麗的體育館正在變的更加美麗，我的心中充滿的自豪！

　　對于20xx的到來，我心中充滿期待，我也要好好的學習，養成各方面良好的習慣，我也會好好的熟悉南京的每條大街小巷，我希望在青奧會召開的時候，我可以給我遇到的每個到南京來的客人指路，我希望自己也可以為了青奧會的召開，貢獻出自己小小的力量！

　　希望我為青奧添魅力，青奧因我而精彩！

青春作文篇5

　　隨著時代的飛速發展，科技的飛速進步，人們的生活質量也在日復一日地提高著。如今隨處可見的共享單車、共享書店等共享資源，無一不在改變著我們原先的生活方式，但步入共享生活真的是完美無缺的嗎？

　　也就從前幾周開始吧，原本空蕩蕩的小區門口的廣場上，現已停滿了黃色的.共享單車供人們使用，這無疑使我們的生活變得更加便捷，但這真的是很便捷嗎？隨即好幾輛私家車緩緩開了過來，那數十輛共享單車停放在路旁，無人查看，使得它們成了轎車司機們暢行的絆腳石。沒錯，現在的共享單車資源雖已如智能手機一般普及大眾，但停放問題卻還未曾被考慮周全。總會有一些粗心的市民開心地騎上共享單車用完之后卻不知停在何處，只得在路邊邊么隨性一靠，然后造成交通流動速度緩慢的“次生災害”，所以剛剛步入共享生活的我們，還需要注意“擺放位置”啊！

　　前幾日，看到幾個關于共享資源的新聞，說是不法分子將原來二維碼的位置貼上了自己的二維碼，許多粗心民眾正想使用那共享資源呢，結果共享資源一點動靜沒有，錢包里的錢都不翼而飛了；還有一個新聞說兩個青年因為搶一輛共享單車，而打得頭破血流，這不禁使人打了個顫兒，共享單車所引起的治安問題也是不容小覷的。雖說現在的城市中已少有不文明人的存在，但為何他們又為此大打出手呢？這就和第一個缺點產生聯系了，原本停放得整整齊齊的自行車，在經過人們的使用后，東一輛、西一輛，到處都是，但當一條街道上就一輛車時，當然就要搶嘍！所以要解決共享資源所造成的市民安全及社區治安問題，當然還需要在嚴明思考，剛剛步入共享生活的我們，需要在這方面加以更加周全的考慮啊！

　　但你要說這共享資源好像是一無是處了，那也不對。共享資源的普及，便捷了我們的生活這是毋容置疑的；就拿共享單車而言，天氣晴朗，當你想要騎車去公園呼吸呼吸新鮮空氣時，放在以前，你要么拿出車庫里那落滿灰塵的破舊自行車，要么你只能步行過去了。而現在，你只要走出小區門口，用手機稍微一掃，這輛自行車就暫時歸你了，也不用想著學業、工作的壓力，只是騎便罷了，但是騎完后只要物歸原處即可。所以亦可說明共享資源的存在確實在潛移默化中影響了人們的生活理念。

　　目前的共享生活就如同處于青春期的我們，一知半解，但仍在成長，但我相信共享生活的發展定會讓我們的生活更加多姿多彩！

青春作文篇6

　　青春是什么？青春就是成長中的酸甜苦辣，青春并不是你多大了，而是你的心態，只要你擁有一顆不老的心，那么你就會一直擁有著青春！

　　人們總是認為年齡一到，青春便會逝去，其實不是這樣。當你覺得你老了的時候，回想一下年輕時候你曾做過的那些傻事兒，一定會有那么一兩件刻骨銘心，它會讓我們覺得青春的美好年華時刻圍繞在我們的身邊！

　　青春是迷茫的是豐富多彩的。每當我盯著時鐘跟隨著指針的轉動，幻想著如果我能穿梭回四年前，看一看小學時我們的樣子那該多好呀！

　　小學的時候我們無數次幻想著長大，赤裸裸的羨慕著那些學哥學姐，他們都有漂亮衣服漂亮鞋子可以穿，有著很多的零花錢可以花銷來買自己喜歡的東西，有著屬于自己的手機和電腦……

　　現在的我們長大了，并不是我們曾幻想的那樣，現在我們又開始無數次幻想著，小學時候那般的無憂無慮，以前的我們以為長大就會擁有很多，但是在我們擁有的同時也在丟失這一些東西，我們把天真無邪給丟了、把無憂無慮給丟了、把美好的童年給丟了，同時我們也學會了堅強、學會了忍耐、學會了寬容……

　　現在的我們雖然懂事了，但是處在青春期的我們總是和父母爭吵，爭吵過后卻又很后悔，想著為什么我們就不能少說兩句，為什么就不能聽聽他們的'勸告。

　　青春真是個頑皮的孩子，他能讓我們變得開心快樂，慢慢的成長，但他也很可惡他總是讓我們迷茫沖動，不知所措，在臨走的時候也悄無聲息，我們必須要努力的回想才能把他們尋找回來。

　　這就是我們的青春！既然不想讓青春白白的浪費，那么現在我們就應該好好學習，珍惜現在所擁有的一切，不讓回想的時候覺得后悔！

青春作文篇7

　　青春是每個人都必將經歷的一段時光，它或優雅、或奔放、或輕松、或繁重，它是我們生命的一部分，是每個人生命拼圖的一小塊。

　　——題記

　　拼搏

　　人生就如一場馬拉松，童年僅僅是開頭的一段小跑，但是進入了青年時，小跑便那么簡單，你要從幾萬人中脫穎而出，這對所有人來說都是一個無比艱難的挑戰，從挑戰中勝出的唯一方法就是將時間從海綿中擠出，化作學習的時間，拿他們作為跟那些神一般的.對手拼搏的資本。

　　未來掌握在我們自己的手中，是名落孫山還是金榜題名，都由我們自己決定。

　　友誼

　　全新的一切也當然意味著全新的友誼，青春將引領著我們去尋找我們心中神秘的回聲，我們心目中的好友有朝一日終于出現，友誼的燃料遲早會找到。但在那之前，我們也必須付出自己的努力。

　　熱情是友誼的底注，也許你會一無所獲，但恒心會引領你成功，沒有人會一直走背運。

　　機遇

　　青春，即青少年的春天，春雨綿綿，帶來無限的可能，如同雨后春筍能一周成為身高十幾米的可能，一切皆有可能。但成功需要機會，機會需要去抓，抓就要動手，光說不練，沒任何意義。正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆。”

　　“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”機會來了就要抓住。

　　努力拼搏、結交益友、抓住機會，最終實現夢想，人生將會與眾不同！

　　我們走在青春的路上……

青春作文篇8

　　NO.1 暑假心情

　　暑假很快到來，每天空虛至極點，是人卻過著像豬一般的生活。7月23日，我又要去補課了。我始終記得我期末考試前，那些圍著教科書團團轉的日子，背著地理，生物，歷史，然后因為背不會，把它們統統拋向天空。落地的聲音在空曠的教室里一圈又一圈地發出回音。

　　海水漫延過腳背。魚兒親吻我的腳指。云朵飛過去的時候，我沒有看到它的影子。

　　原來學生的時間就是這樣寶貴和匆忙，還沒有來得及和回憶說聲再見，它就已經在我的睡夢中悄然而逝。醒來之后，周圍一片又一片的茫然和不解。就和我的心情一樣難舍難分，難道一定需要放棄自由來填補空白和失落嗎？

　　習慣了騎著車子去酒吧，要一杯名叫“地震”的雞尾酒。

　　透過酒吧里微弱的燭光，看著杯子里上下晃動的櫻桃。我往里面加了一點雪碧和可樂，還有些蘋果汁。喝了兩口之后，頭就開始暈眩，恍惚間，酒吧里光彩奪目。

　　我知道去酒吧喝酒不是很好，但是我真的很需要它。

　　從變得迷茫開始，從不惜一切開始。

　　我變成了一個懶惰的人。

　　屋子里是一片狼籍。看著好幾天沒有疊被子的床，桌子上一堆沒有收拾的糖紙和教輔書。還有地上墨水干后的印記。這樣的場面，就像是二戰后的廢墟。

　　不過每個人都有自己的生存方式。好或不好。

　　這或許會讓我自己舒服些吧。我不需要睜大雙眼去觀察周圍的一切。

　　布娃娃，香水，游戲機，大片大片掠過影子的云。

　　腳下混亂的城，鳥瞰大如甲蟲的汽車。

　　不知從何時起，我變的如此細心。

　　我會不經意間發現在海邊溺死的蝴蝶。窗邊枯萎的牽牛花。不小心灌錯墨水時，藍色和黑色混在一起，覺得那是一種奇怪的搭配。

　　某些物質不會折射光線的繽紛。它總是一人孤傲地發著慘白的光。那些冰啊，水啊，都比它漂亮。

　　或是某一天醒來的時，枕邊是一片哭濕的淚水。努力去想夢境中的內容，但它沒有給我留下任何的痕跡。

　　太陽飄灑下一地的班駁。

　　橙色的多邊行，不停地晃動，像水一樣剔透。

　　生活在玻璃下的金剛石，有些涼和堅硬。

　　NO.2 為了青春而奮斗

　　盡管今年3月的時候開學，過年的氣氛仍然沒有散去。每天清晨時分，學生們又回到了平常的作息時間中，睡眼惺忪，帶著抱怨，浩浩蕩蕩地騎著車子在馬路上行駛，開始又一個學期的旅程。

　　2月的時候，我們曾經提前講過新課，由于是腿做了手術在醫院休息的原因，我沒有去，落了很多的課程。我的腿剛好的時候，行動依然有些不便。但我還是去上學了，家離學校遠，中午留在學校吃飯，晚上媽媽可以接我回家。我拉了個同學陪我中午留在學校，順便有個照應。

　　有一天和同學在學校里吃飯。吃完飯后，去教室里學習，寫作業。

　　那位同學的學習很好，和她一起寫作業的時候，她寫的速度很快，我因為沒有學過，握著筆傻在那里，看著她奮筆疾書。

　　我問她：“這道題該怎么寫？”

　　她說：“你自己寫嘛！”

　　我說：“可是我沒有學過。”

　　她說：“你學過也不會太好的。”

　　你學過也不會太好的。

　　似乎聽見了爆炸聲的回響，巨大而又莽撞。明明看得見的笑容，卻頓時間灰飛煙滅。沒了塵埃，隔了希望，幾個字將我狠狠地摔在了現實面前。

　　她的聲音并沒有留下回音，但我的心里就好像是什么銘上了印記，我抿了抿嘴。自卑，無奈，全都涌了出來。可是卻不想哭，我不知道應該拿她怎么樣，因為我沒有資格，我是個弱者。

　　我當時在初一第一學期的成績是全班倒數幾名，這對于一向好勝叛逆的我，反而有些辛酸。

　　可是在事實面前，我低下了我驕傲的頭。

　　對于同學隱約的瞧不起，我感覺到了我的自卑。

　　安徒生筆下的丑小鴨最后變成了白天鵝，而我也永遠只能是一個丑小鴨。

　　但是我不能。我看著她的臉，發覺某一種力量是最強大的。

　　后來，我沒有讓她再繼續陪我在學校里吃飯。盡管我的行動依然不便。之后的每一次中午，教室里總是會留下我一個人。周圍的空氣沒有了同學們的喧嘩，漸漸地沉淀下來。只有我，孤獨地守望著窗外的那棵柳樹光禿禿的樹干。

　　外面依舊飄著紛飛的雪花，3月了，卻沒有春天即將到來的痕跡。反而讓冬霸道地掌管著一切。

　　天地之間，白茫一片。

　　雪暫時停了，陽光的枝椏慢吞吞地在寒冷中舒展開來，穿越過打籃球的操場，靜靜地揮灑下光陰。

　　六月天。立夏。碧桃剛剛凋謝。地上一層粉色花瓣的尸體。

　　教室里坐著的那個女孩，陽光照得她睜不開眼睛。她的臉上還掛著嚴肅的表情，不停地在草稿紙上涂抹數字。那些數字看多了會讓人暈眩，但她沒有在乎。

　　汗水蔓延過發絲，一滴一滴地流淌。她握著筆的手微微發白，

　　我可不可以用“刻苦”這個詞來形容當時的我，我只知道我不能后退，我只知道我不能讓爸媽失望，我只知道杰倫在唱《蝸牛》這首歌的時候，淚水一定幸福地掛在眼角。

　　就算我是蝸牛，就算我是世界上最笨的那一個。

　　所以我更不能輸。

　　那段時光是一次刻骨銘心的教訓。每天的疲憊帶著一身的寂寞與頑強入睡，醒來后，該面對的還是要面對。

　　日子一天一天地走過，葉子落下來的聲音都格外的清晰和明顯。

　　我就是這樣不會另我失望，我從來不是一個獨一無二的個體。

　　我在那次的期末考試中，是全班51個人中的第18名，全年級第64名，與上次的期末相比，我進步了83名。我拿著成績單，看著數字，心里高興，臉上卻面無表情。重重地嘆了口氣。

　　我不會配合命運去走好每一步，我在我的人生道路中就像是一個瞎子，只知道碰了壁，要往回走。或者是像走一個迷宮一樣，盡管出口只有一個，但是走的方式卻截然不同。

　　NO.3 為你演唱一首歌

　　我就像一個朝圣者那樣，去聆聽你的聲音，沙啞，哽咽，含糊不清。

　　每次你出新專輯的時候，我手握對你的期望，不敢松手，不敢抬頭。你的海報貼在門口，我久久佇立著，總想有一天能夠給你寫歌詞。那是一種很虔誠的.希望和寄托。

　　我會堅持每天寫日記，記錄那段無聊的日子，一遍又一遍哼著你的歌。輕盈，特殊。

　　有許許多多的人愛你，也不知道你是否看見了站在你身后的我。或許看到了，或許沒有。

　　舞臺上的光芒四射，那些人揮動手中的熒光棒，大聲喊：我愛你。

　　很抱歉，我沒有去。我握著手中的筆，演算著那些抽象的題。可是當你的歌聲落了之后，煙花沖向天空，我剛好看見了，一瞬間淚流滿面。手緊緊地抓住玻璃，眼前一片潮水般的模糊。外面依然輝煌無比，我不知道我是否有資格去分享你的成功。

　　我在聽你的歌，閉上眼睛，周圍一片水色的空白，如果用來形容天上不小心落下的天使，是不是很荒唐？

　　我記得你說過：“我不是神,所以無法讓所有人都喜歡我。”

　　我突然發現你的所有，是那么的透明。

　　在夢里遇見你也全部忘了，時不時聽著這些寂寞，會感覺你騎著摩托車在馬路上飛馳。夢境中看不見你的影子，你在一路向北，但你需要多長的時間來釋放空白。馬路上沒有人，嶄新的道路，載著你駛向未來的陌生。

　　火車開往秋天的陰霾，我看著窗外的風景，帶著對你的喜悅，用手在微微氤氳著霧氣的玻璃上寫下：祝你幸福。

　　“一盞黃黃舊舊的燈/時間在旁悶不吭聲/寂寞下手毫無分寸/不懂得輕重之分/沉默支撐躍過陌生/靜靜看著凌晨黃昏/你的身影失去平衡/慢慢下沉……”

　　NO.4 擁有幸福

　　夢兒

　　我總是愛說她的文字應該像誰才好。小四的，安妮寶貝的，或是饒雪漫的。

　　她很不高興地嘟起嘴，用手把頭發弄的很亂，然后對我說：“為什么我不像自己呢？”

　　我有些驚訝，也不知怎么回答：“像自己，那不是沒有目標了嗎？”

　　“自己為什么不是目標呢？”

　　我一時語塞，只好聳了聳肩。

　　我無數的作品里寫過關于她的故事。落葉里，麥子里，淺魚之洋里。

　　她的出現會讓人感到有些出其不意。但是她的性格，善良，溫柔，可愛。

　　不上學的時候，她會學我一樣悶在家里睡懶覺；雨天的時候，會讀幾本余秋雨的書；下雪的時候，不顧一切地沖到雪中玩堆雪人。……

　　我愛和她一起品茶，她常常看著杯子里旋轉的茶葉出神。問她要點什么點心，她通常會抬起頭，望著我發呆。

　　她喜歡旅游，喜歡到處亂跑和探險。有一次我和她去嶗山玩，看著嶗山巨大又光滑的石頭，我想起了這里原始的樣子。

　　當我們在溪邊嬉水的時候，她發現了鑲嵌在石頭上的幾個貝殼化石，旁邊有類似于魚骨的紋絡。她興奮地說好奇妙啊，問我：“這貝殼上記錄的是什么呢？聽說貝殼會錄下當年的聲音呢！”

　　我無聊地擺了擺手說：“什么都不會留下的！”

　　她失望極了，說：“原來什么都不會留下啊。”

　　我點點頭，心里有些痛。是啊，就算是化石也不會告訴我千年以前，有誰的光顧和企盼。

　　看海的時候，天空是一片空靈的藍，耳邊全部是浪聲，風呼呼地吹過，她總要扯著嗓子吼幾句“大海，我愛你”之類的話。旁人煞有介事地看著我們，我覺得好尷尬。

　　更要命的是，這丫頭騎車子是不管速度的，我在后面心驚膽戰地追，她在前面瘋跑，和她在一起玩是很累的。我懷疑我怎么有個這樣的朋友呢？那是什么時間認識的？我記不得了。

　　不過我已經習慣她了。因為和她在一起，天知道我有多快樂。

　　她就是我的老師兼朋友——蔚藍夢兒。

　　后記：

　　記得有一次改文章的時候，讓她在線幫我看過，后來我把整個文章改來改去好幾次都不行。當時是晚上十點半左右，我著急地坐在電腦前，不知道如何下手。她說：“別著急，慢慢改，我等你。”我心里稍微有些感動，寫了差不多500多字后，她說要去陪雙（夢兒的女兒），我說：“好。”

　　過了一會兒，她問我：“寫好了嗎？”

　　我說：“快了，你先睡去吧。”

　　她說：“傳我郵箱里。”

　　我說：“好。”

　　我站起身來，揉了揉眼睛。

　　窗簾沒有拉住，外面是黑漆漆的天將我包裹。偌大的家里，只有我一個人。電腦的屏幕一直發出慘白的光，我并沒有感到恐懼，反而只有幸福與微笑。

　　左寒

　　這個人的英語好的出奇。說實話，我的朋友除了我，英語都特棒。但她是非常棒的那種。

　　認識她的時候，真有點相見恨晚，這家伙的喜好沒有一點不像我的。不過，她有一點胖，我卻很瘦，我們站在一起是很鮮明的對比。

　　我和她并沒有什么感天動地的故事。我覺得這樣靜靜的很好。

　　一起上學，一起玩耍，一起走過那些掠過天空的云朵。

　　她喜歡淺色，尤其是透明的淺，要突出她的“寒”字才好。我說你為什么不買一塊水晶呢？她搖搖頭，看著地上的落葉。

　　“冰呢？”我繼續問。

　　“那會不會化掉的啊？”

　　“我……我也沒有辦法讓它不化掉的。”我笑一笑。

　　她是一個脆弱的人，發生任何事情都不堪一擊，至于她的父母為什么會給她起名叫左寒，我也無法得知，但我知道她是我朋友，我就要用我的所有來保護她：

　　當她被同學欺負的時候，我可以把敵人打跑，盡管我可能比左寒還弱不禁風。

　　當她被老師批評的時候，我可以耐心地陪她哭完，安慰她：“下一次你絕對不會這樣了，我相信你！”

　　她的聲音很輕，輕到每一個人都不忍心傷害她。她總是這樣小心地與人交談，愛笑，愛哭。我不高興的時候，她會拉著我跑遍整個學校找帥哥給我看。我說我又不是花癡，她說為你開心怎樣都行。

　　以前在我的作品里，我從來沒有提過她的名字。但她也沒有因為這樣而不開心。我很長時間都想為她創作一篇文章，是屬于她自己的。但我不知道怎樣把她寫得更完美一些。也許是她太完美了吧。她說，不要寫了，陪我玩！我只好作罷。

　　她喜歡青鳥一次又一次淹沒在我們的視線里。然后一次又一次出現在一座樓的上空。那么神奇，那么自由。她想做只鳥，要飛。

　　校園里碧桃樹的花開了，一陣又一陣的芳香，她問我：那些花好吃不好吃呢？

　　我微笑，拍落她頭上細小的花瓣。

　　NO.5 夏天過去，秋又至

　　記得以前沒有把自習設到8點40下課的時候。我通常是最后一個人走的。我喜歡在學校把作業寫完，回家后看書，陪同我的是銀。我們兩個的書隨意扔在桌子上，窗戶沒有關，風把紙吹的到處亂飛，我慌忙去揀，漫天白色的紙張，上面密密麻麻的青春，書頁間不安地翻動，周圍靜的沒有一絲聲響，銀幫我拾起那些作業，厚厚的一疊，交在我手上的時候，重的竟拿不起來。

　　仿佛是聽見了青春匆匆流走的聲音。這個夏天終于在破曉前結束。

　　伴隨著連下一個星期多的小雨，我終于意識到它的貪戀和不舍。

　　秋天就這樣霸道地到來。殘風，枯葉。淚水蔓延過歷史。

　　我渴望用筆尖去留住那一寸又一寸的時光。可惜，我們太過天真，也太過自作聰明。本以為不必擔心，卻連舍棄這個詞都不明白。

　　是否在這個吵鬧的世界里停留過，是否去看一看曾經懷念的街頭。

　　我說我們都是忘恩負義的孩子，當所有人都不顧一切去愛你的時候，你卻躲在黑暗的墻角下，細數著月光。厚顏無恥地說著自己有多么孤獨。

　　我發誓我不是故意的，我只是想讓自己靜一靜，想想我究竟做錯了什么。

　　我不敢回答，也不敢反抗，我怕它會成真，會成為我的未來。

　　我很想很想對他們說：

　　我會為了那些愛我的人，安安，穗影，煢愷，夢兒，還有一直在忍耐我的媽媽……

　　可以選擇不復存在。只要給他們真正幸福和平安。

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