（精品）青春的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
時(shí)間很瘦，指縫很寬，時(shí)間便輕易地從指縫處溜走，我迎來(lái)了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了，我感受到了生命的朝氣蓬勃，經(jīng)歷了心情的起伏不定，體驗(yàn)到了成功的激動(dòng)不已。啊，青春是如此的美妙!
天空滴落下被烤得發(fā)焦的蟬鳴。空氣里的分子似乎在受熱膨脹，好熱，我能堅(jiān)持住嗎?
二百米跑步比賽臨近，我一遍遍練習(xí)著卻始終沒有進(jìn)步。快到終點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)奮力沖向終點(diǎn)，計(jì)時(shí)員報(bào)出的成績(jī)比沒訓(xùn)練時(shí)的差。我口舌干燥，無(wú)力地?fù)沃p腿。汗水跌落在跑道上，開出了一朵朵熱烈的花。此時(shí)我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的沒希望了，放棄吧!
回家的路上，我經(jīng)過一間老房子，在房子的外墻上，有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅(jiān)強(qiáng)的小蝸牛給吸引住了，止住了沉重的步伐，滿懷好奇地看著它們。它們用柔軟細(xì)小的身軀，背負(fù)著一個(gè)大大的行囊，慢慢地，慢慢地向上攀沿。可沒爬多遠(yuǎn)就掉在地上，但是它們并不氣餒，重新出發(fā)。爬了沒多遠(yuǎn)，又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復(fù)著爬、跌、爬、跌……這些堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛似乎在告訴我，跌倒不要緊，重要的是重新站起來(lái)，成功的到達(dá)目的地。
第二天早上，我再次踏上了跑道，初升的太陽(yáng)把金子般的'光芒照射我，再一次點(diǎn)燃了我心中的希望。汗水串成珍珠，裝點(diǎn)我青春的回憶。一聲聲哨響，一次次重新出發(fā)，必勝的信念從未離去。我告訴自己，不能放棄，要像蝸牛那樣堅(jiān)強(qiáng)。
火紅的太陽(yáng)冉冉上升，吊在頭發(fā)上的汗珠在陽(yáng)光照射下顯得異常靈動(dòng)。我感受到了青春的動(dòng)力和活力，再苦再累又如何!
通過我的不懈努力，在跑步比賽上，我取得了好成績(jī)，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
啊，青春!在青春里拼搏，在青春里奮斗，在青春的路上，即使跌倒，只要勇敢地站起來(lái)，就會(huì)有所收獲的!
青春的作文 篇2
記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過，“青春就是在不斷地犯錯(cuò)，然后不斷地成長(zhǎng)。”
青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時(shí)候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說(shuō)，青春真好！
我們漫步在這人生的.淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下，我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長(zhǎng)，但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢？我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大，我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢(mèng)想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō)：“只因?yàn)槟贻p啊！”不錯(cuò)，就是因?yàn)槟贻p，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無(wú)怨無(wú)悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
只因?yàn)槲覀冞�年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐耄灰驗(yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞希晕覀兡軌虿活櫼磺衅疵南蚯皼_，所以我們不怕失敗。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！
青春的作文 篇3
月光皎皎，夜色溫柔，可白天“青春儀式”的盛況仍歷歷在目：冷風(fēng)中雪白的群裾飛揚(yáng)，綻放最絢爛的青春之花；高臺(tái)上同學(xué)的激昂朗誦，展示最迷人的青春風(fēng)采；國(guó)旗下師生的歌聲嘹亮，譜寫最美麗的青春華章……然而最令我難忘的還是“父母寄語(yǔ)”，些許感動(dòng)，些許愧疚，些許歡笑，些許淚水，襲上心頭。
“當(dāng)天邊那顆星出現(xiàn)，你可知我又開始想念”
略帶靦腆地把譽(yù)寫地工工整整地信交給父親，拿著父親寫給我的信，手微微顫抖，心中的興奮，不安，期待蔓延至身體的每個(gè)角落。從小到大，這是不善言辭的父親給我寫的'第一封信。雖未打開，卻想到父親在燈臺(tái)下，一筆一劃，用笨拙的語(yǔ)句寫下對(duì)我的期翼與勉勵(lì)。“冷不冷？”父親慈愛的聲音在頭頂響起，未名的情緒涌上心頭，一句平凡的話語(yǔ)為何這般輕易地讓我紅了眼眶？原來(lái)我所想念的父親表達(dá)愛意的語(yǔ)句竟一直在我身邊。
“眼前人給我最信任的依賴，但愿你被溫柔對(duì)待”
強(qiáng)忍著眼中的淚光，拆開信，映入眼簾的是那熟悉的字跡：“親愛的女兒……”父親的信沒有華麗的詞藻。沒有完美的措辭，可那一個(gè)個(gè)清秀挺拔的方塊字，構(gòu)成了世間最溫暖的信件。淚水，終究潰不成軍。抬眼間，望見父親染白的雙鬢。眼角的細(xì)紋，淚水木然留下：原來(lái)，父親已經(jīng)老了。只愿歲月不再傷害我最愛的人。“別哭。”父親粗糙的大手拂過我的臉頰，指尖的溫度融化了心中的寒冰，原來(lái)，父親一直是愛我的，用沉默寡言掩飾深沉愛意，用嚴(yán)肅冷淡掩飾濃濃期待。可今天，我才徹悟——父愛無(wú)言，父愛如山。
“多少恍惚的時(shí)候，仿佛看見你在人海川流”
淚水模糊了視線，我再也忍不住撲進(jìn)父親懷里，無(wú)聲地大哭。父親輕拍我的脊背，說(shuō)了第三句話：“我們一起加油。”陽(yáng)光撕裂云層，一道天光打下來(lái)，吻住了我的淚水，也吻痛了這世間所有的悲歡離合。
父親的三句話總共不過11個(gè)字，卻溫暖了我的整個(gè)世界。青春儀式，不僅有感動(dòng)，有淚水，更有責(zé)任，有成長(zhǎng)。難以忘記，父親質(zhì)樸的愛意；難以忘記，父親三言的溫暖；難以忘記，相擁而泣的淚水；難以忘記，莊嚴(yán)鄭重的承諾；難以忘記，在師長(zhǎng)的見證下，我邁進(jìn)了青春的大門。請(qǐng)?jiān)從切╉б夥趴v的年少輕狂，青春儀式的洗禮，悄然而至的成長(zhǎng)，預(yù)示著一個(gè)美好的明天！
青春未央，感謝有你，一路相伴——“月光如春風(fēng)拂面。”
青春的作文 篇4
魂?duì)繅?mèng)繞，只為母校紅旗飄揚(yáng)
——題記
寬闊的操場(chǎng)上，幾百個(gè)孩子眼中散發(fā)著熾熱的光。齊刷刷地朝旗桿上的紅旗望去。紅旗在陣陣微風(fēng)中舞動(dòng)著，旗上的五顆星在陽(yáng)光照耀下，閃耀著燦爛的金黃，映照著臺(tái)下每雙期待的眼神。
從小學(xué)起，我就十分想在國(guó)旗下與班里的同學(xué)表演節(jié)目。焦急的等待中，終于迎來(lái)了中學(xué)升旗表演。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，隨到視頻的`舞步，一步一步學(xué)得艱辛而快樂。
經(jīng)過幾周的演練，終于可以在臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采啦。在周一升旗表演前，天空竟下起了雨來(lái)，我們臺(tái)下的十年功，全部功虧一簣。我心里咒罵著這場(chǎng)雨來(lái)得太不及時(shí)，輪到下周看見別的班精彩表演，我的內(nèi)心癢癢的。
時(shí)間從指尖流過，又再一次輪到我們班了。同學(xué)們并不氣餒，而是更加認(rèn)真地做起動(dòng)作來(lái)，跟隨著音樂的節(jié)奏，一遍一遍的練習(xí)，我們?cè)俅斡瓉?lái)了升旗儀式的機(jī)會(huì)。
這次天公居然沒有搗亂，反而太陽(yáng)高照，微風(fēng)拂過旗面，反射著五角星的光芒，也拂過我的臉。
我們十分珍惜這次升旗儀式，將每個(gè)動(dòng)作做到位，為了跟緊節(jié)奏，我們唱起了歌，臺(tái)下是否也有與我當(dāng)年一樣的天真小孩兒呢？
升旗儀式很快過去，臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲使我有點(diǎn)受寵若驚，心中興奮不已，這掌聲是屬于大家的，屬于背后努力排練的我們。
轉(zhuǎn)眼間，我們到了九年級(jí)，收起往日的嬉戲，賣著深沉的腳步，我們即將離開母校，還有最后一次機(jī)會(huì)，也在國(guó)旗下展示自己。經(jīng)過老師挑選，一致決定朗誦篇幅并不長(zhǎng)的詩(shī)歌。詩(shī)歌寫滿了我們與母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。排練時(shí)同學(xué)們感情飽滿，心中的激動(dòng)，仿佛要從那單薄的紙中噴射而出。回憶起我與母校的種種，就像老電影的片段，斷斷續(xù)續(xù)卻又真實(shí)。想起操場(chǎng)幾百雙眼睛期待地望著臺(tái)上，若不付出點(diǎn)心血也太對(duì)不起母校了。
我與母校走過六載，木棉開了又落，紅旗依舊飄揚(yáng)，它注視著我們，等待著我們，就如同母校待我的深情厚意。
真希望天空不在下雨，好讓我們最后一次看看母校的模樣。
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