關(guān)于青春的作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文1

　　這是一個異常溫暖的冬季，陽光那么耀眼。

　　有些時候，會恍惚覺得回到三年前的夏天，會看見到那些人，那些事。曾經(jīng)以為三年會很漫長，漫長到我們可以一路走下去。

　　在這熟悉的地方，看了很久，轉(zhuǎn)了很久，一切的一切，都與三年前不同了。我坐在操場的看臺上，望著進進出出的學(xué)生們，陽光鋪灑在他們臉上，嘴角的笑容一如三年前的我們。物是人非，陽光不銹，時光非永駐。

　　悠揚的鈴聲在上空飄蕩，我收回思緒，和著那縷陽光收入心底。朝著來時的路，背對他們，三年前的我們，毅然的邁開步伐，昂首挺胸的走出這個如今讓我如此留戀的地方。

　　七月的別離只有那不銹的陽光敢恣意的明媚。三年，來的及讓我們遇見，而后形影不離，卻無法讓我們的美好繼續(xù)。這三年中的五味雜陳只有每個走過其中的孩子才能深深的體會。在放下筆的那一剎那，欣喜充滿頭腦，疲倦包圍身心，而別離充斥我們之間。這是一場用言語表達不出的狂歡，全部記在不銹的陽光之中，分發(fā)給一起走過三年的我們。

　　花開荼蘼，那個夏天，梔子花卻開得異常絢爛奪目。我們摘下一朵朵潔白的小花，拋灑上天，向青春宣誓。沒有哪一個夏天能讓我快速成長，唯獨這個夏天。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己獨自掉隊高考落榜時，我明白這個夏天注定無常。

　　當(dāng)曾經(jīng)一起瘋鬧的伙伴坐上不同的火車開進了不同的城市，走進了不同的校園，踩上了不同的人行道，一切都似乎將我隔離我好遠好遠。華燈初上，再次回到這個熟悉的校門終究壓抑不住自己的思緒。小心翼翼的將心底那份青春拿出重溫一遍，想念著仿佛分開了很久很久的我們，想念著那時我們那么想逃避卻又如此懷念的三年。

　　紀(jì)念是一朵溫馨的花，每一個燦爛的今天都是老去的昨天，陽光不銹，每一天，都像昨天一樣降落在我們身邊，我相信，今年之后的我，再次回首時，定會像如今的我懷念過去的三年一樣的去懷念這無與倫比的一年。

　　我們既然選擇遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。前方的路一站一站，遇見、分離不可避免，過去的終究是過去了，再懷念也回不到昨天。深埋心里的那縷不銹陽光，是提醒我昨天的'存在，而不是羈絆我去再次起航，追逐明天。

　　收回留戀的目光，投向遠方。過去是如此的熟悉，未來也有著萬分的誘惑，相同的是心中的那份夢想依舊在閃光。

　　春天會如期而至，明媚的陽光在微冷的空氣中顯得更加讓人感動。它將我與這個校門的距離漸漸拉遠，讓今天漸漸成為熟悉的昨天。如今，在每一個清晨日落，陪伴在我身邊的，是高考愈來愈近的步伐，當(dāng)然，還有三年前的你們，現(xiàn)在的我們。

　　又想起電影里所說：請相信，那些偷偷溜走的時光，催老了我們的容顏，卻豐盈了我們的人生。青春的可貴并不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。請相信，青春的逝去

　　并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵�活的心�?/p>

　　無論是以上大學(xué)的你們，還是還在向大學(xué)沖刺的我們。最終，我們都會長大，致敬青春，致敬歲月，致敬在我身邊走走停停的人們，致敬還在奔跑的自己。

關(guān)于青春的作文2

　　迎接每一天的黎明，享受每一天的清新。清爽的下午吻一口清茶，嘴尖留下點點淡香……

　　有時候停下匆忙的腳步，思考復(fù)雜的人生，獲得不一樣的感受。我們就好像一片片白云，天空晴朗的時候，我們嬉戲，可一旦遇到點小挫折，奮進的腳步就開始止步，躲進黑暗的角落哭泣，只留的可怕的烏云占據(jù)廣闊的天空；我又好像黑夜里的一朵曇花，給人留下憧憬與期待，而我們也欲勢備發(fā)，雖然只是一夜的綻放，卻留下背后無盡的汗水，也從不后悔；我們還像是午夜傲叫的貓頭鷹，為了勇敢的生存，折磨著脆弱的翅膀，他知道適者生存，為了飛翔，寧可放棄追逐，在寂靜的山峰，留下無人可知的汗水，我們……

　　是啊，這，就是我們，現(xiàn)在的我們。在地球這個擁有龐大的身軀，卻充滿危機與競爭中，我們不得不撒下汗水，只為了爭奪那一顆果實，它充滿力量，卻又帶給我們悲傷。我并不勇敢，卻從不退縮；我害怕面對殘酷的事實，卻又不得不為這個殘酷付諸代價；我害怕失敗，卻要為失敗尋找借口，來安撫背痛的傷口。經(jīng)歷了這么多挫折，我想我長大了，也應(yīng)該長大了，面對每一次的失敗，我不會哭了，因為我付出了，就不要怕結(jié)果，起碼勞累的過程給予我精神的灑脫。我沒有明確的夢想，因為我有我的自由，隨心所欲將成為我的個性，我不喜歡看書，也不喜歡背美好的句子，因為我知道這一切都是人可以創(chuàng)造的！選擇學(xué)文，我并不后悔，難道我們現(xiàn)在的努力只是為了那一張紙？不考大學(xué)就沒前途了？不是的。起碼在我眼里人人平等，‘天生我材必有用，千金渙散還復(fù)來’人生在世，每個人都有自己的那一份驕傲，貧窮的人抱有一顆善良的心，活的每一天的開心溫飽，而富有的人卻保留一顆自私的心，活在擔(dān)驚害怕的沒一天。所以我們都是平等的！

　　我對自己要求很嚴格，我會把每一件事都辦的很好，我很努力，我也相信知識才能充實大腦，而善良是最珍貴的'，我很榮幸有一顆很好的心，讓我快樂的活在人群里。但我不會刻苦的死讀書（還是那句話）其實我也很郁悶，每天都是最刻苦的，卻每次收獲的果實都是最苦的，是老天不公平么？當(dāng)然不是了，可能我付出的不多吧，但我會加倍努力的。雖然沒有完美，但我會努力做到完美，親愛的朋友們，給我一個擁抱，讓我鼓足勇氣向前沖。同時我也祝福每一個人，為了夢想，拼搏吧！

　　成長雖然有苦澀，但也有甜蜜，我們用不同的彩筆書寫各自的未來，人生的舞臺永遠為年輕人喝彩，當(dāng)淚水洗凈美麗的面龐時，我們可以大聲的吶喊，青春不要留白！

　　告別了多雨的花季

　　告別了留戀的往昔

　　我踏上了青春的界域

　　花，美麗卻又凋零

　　假如不去呵護

　　在美麗的時候就會凋零枯萎

　　雨，朦朧卻又多情

　　假如不去把握

　　就會化成淚水，在傷心時破碎

　　風(fēng)來的倉促去得也匆匆

　　假如不去挽留

　　轉(zhuǎn)瞬即逝，消失的無影無蹤

　　青春呢？她有著花的美麗

　　雨的多情

　　風(fēng)的瀟灑

　　我該如何面對她？

　　我將夢的水彩

　　向青春潑灑的淋漓

　　開始懂得青春的真諦

　　幾次挫折不是青春的全部

　　走出失敗的陰影

　　再回頭望望那一堆堆斷瓦殘垣

　　不是所有的失敗都是意味著不再擁有

關(guān)于青春的作文3

　　當(dāng)大片大片的陽光灑滿大地的時候，我的青春記憶開始了。

　　――題記

　　一

　　似乎是在我迷上深重的紫色時，我就學(xué)會了叛逆。

　　我丟下繁多的作業(yè)，把頭伸向窗外，仰望天空。天很白，不藍，這里夏季的天是空洞的白色，沒有任何點綴，也沒有任何飛鳥的痕跡，只剩下頭頂上飄來的臘梅花清香。

　　我?guī)е�不上不下的成績面無表情地穿梭在車水馬龍的商業(yè)街里，看著一個個面具般的人從我身旁走過。

　　我聽見有人在喊我，聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟，而我卻一個轉(zhuǎn)身，脫離了他，身后有人在抽泣。

　　我把新買的日記本撕成碎片，上面沒有任何文字，買它只是一時興起，我沒什么可寫的，于是那十塊錢便成了落花翩翩飛舞。

　　極端與無助，我無病呻吟地下著沉痛的文字，為的是把我最感動的'愛扔向痛苦的深淵，然后絞碎我麻木的心，血流滿地。

　　二

　　曾有一段時間很害怕死亡。

　　當(dāng)我想到自己正在成長，正在一步步接近衰老，我就會莫名的恐慌，甚至?xí)�哭泣。不是假的。我似乎感到自己已長出了滿頭銀發(fā)，然后沉睡下去，不再醒來。

　　我很恐懼，恐懼自己突然就消失了，不在了，我所愛的人，我至親的人都不會再出現(xiàn)在我的視線，我害怕我會失去一切，我害怕……

　　我想把這些恐慌告訴某些人，卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。

　　孩子，你還小，長大并沒有什么可怕的，你以后就會知道了。

　　他們?nèi)缡钦f。

　　我禮貌性的笑笑，似乎是豁然開朗，可只有我自己知道，沒有人能解開我心里的魔咒，那個如巫婆施下的咒術(shù)像繩索一樣緊緊拴住我的心。

　　后來，我開始沉醉于憂郁，用滿篇的華麗來裝飾我空無的心。帶著雙魚的天性，在觸碰到昆蟲時手都會顫抖。

　　三

　　一月的南方很溫暖，冬陽在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào)，紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。

　　沒有向日葵的笑臉，沒有螢火蟲的微光，在黑夜里摸索著前進。

　　那天晚上我看見天上掛滿了星星，那時我第一次看到的滿天繁星。

　　月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個天空。

　　忽然想起曾經(jīng)說的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過去和現(xiàn)在重疊起來。

　　于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。

　　四

　　我的記憶零散在時光的臺階上，我無法回頭一片片拾起，有時突然覺得有某些記憶要從我身體里蘇醒，卻始終無法記起，像沒有心的木偶娃娃，眼睛放空，燦爛的對你微笑，卻什么都不知道。

　　夢里有一雙痛惜的眼睛，像曾經(jīng)遇見過的某人，而后響起一陣泉水般的琴聲，盤旋著歲月的回音。

　　古典與現(xiàn)實完美結(jié)合，帶著蒙娜麗莎的微笑，有一些隱晦的味道。我把CD藏進書包，用心去聆聽fear舒暢的音調(diào)。在某個柔軟的晚上，我讓席慕蓉細膩的詩句從收音機內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢織成一片片美好的記憶，藏進上了鎖的盒子。

　　五

　　DJ開始講故事，用音樂去闡述動人的情感。

　　我開始祈禱，把夢想與現(xiàn)實交錯放立。

　　在這個含混不清的青春，我讓“孩子”回到它應(yīng)有的時段，我們不再是“孤獨的孩子”，我會用心去交換那一個個泛出歲月光澤的過去，把那年輕的叛逆，擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會用心去享受那無法預(yù)料卻堅信美好的未來。

　　或許，在那一望無際的白色天空會留下我飛翔的印記。

關(guān)于青春的作文4

　　回憶著，回憶著，童年的一點一滴，那時候的我們，多么快樂，多么開心。

　　一年級，我們學(xué)習(xí)拼音，從a 、o、e開始學(xué)；一年級，我們學(xué)習(xí)運算，從1+1開始學(xué)，現(xiàn)在的我們，慢慢長大了，漸漸失去了小時候那種天真，但是我們更加懂事了，跟加有自己的主見了，也懂得不舍，懂得懷念，懂得朋友，懂得友誼，懂得生活，懂得珍惜，懂得……

　　懂的東西越來越多，傷感也越來越多，因為有思想了，也會干好多好多的事了，而這些會干的事情里面，唯獨回憶起來是只有傷感，雖然，我們的回憶有快樂，有悲傷，但是那種快樂，你回憶起來，會讓你更加的悲傷，你會后悔，后悔當(dāng)初為什么不好好珍惜，為什么要到回憶起來才要懂得好好珍惜呢？而那種悲傷，就更不用說了，你會更后悔，為什么當(dāng)初不好好努力呢？為什么要給回憶留下缺憾，留下遺憾呢？

　　我不得不承認，世界很小，我們的朋友會在見面的；但另一方面，世界卻很大，這個大，是指人與人之間心的距離，那種距離，比生與死遙遠的多。

　　我們漸漸長大，認識的朋友會越來越多，但是，你們知道嗎？唯有從小認識的伙伴，才跟懂得你的心，所以，我真的希望，時間靜止，再也不要溜走，我知道這是不可能的，但是，我真的好希望好希望，就讓時間，停留在我們最快樂的那一刻，再也再也不要走！

　　朋友們，真的就像老師說的那樣，六年過去了，這六年，我們在小學(xué)里學(xué)習(xí)，天天開開心心，沒有憂愁可言。下一個六年過去，我沒就要讀大學(xué)了，可能在不同的.城市了，我們的交流也會越來越少，甚至都會不認識對方了，我們彼此，陌生了。再過一個六年，我們大學(xué)畢業(yè)了，彼此都有了工作了，整天生活在緊張之中，工作一定盡心盡力的在做，誰會去回憶小學(xué)的六年時光呢？再過六年，我們就更加不認識了，有的甚至和我們天涯海角了，有的常年在其他省市工作了，有的都去國外生活了，我們的記憶中，那6年小學(xué)生活，就真的變成回憶了，那時候，我們開一次同學(xué)會，彼此都會不認識了，如果續(xù)起舊來，那是多么的感動啊！ 那時候我們可能會說，早知道時間過的那么那么的快，我們有什么理由不去珍惜它呢？有什么理由對同學(xué)不好，討厭同學(xué)呢？其實，我們的相遇，真的就是緣分啊，為什么我們會在一起，會分在一個班，我們可以把它理解為是老天安排的，是老天讓我們相遇，相識，相知的，我們要違背老天嗎？我想，不用了。

　　初中，也許沒我們想得那么的不好，能多交幾個朋友也很好啊，只要我們不要拋棄舊朋友就可以啊，這有什么不好的呢？初中，我很期待，期待一個新的班級，新的同學(xué)，新的老師，跟他們說，我曾經(jīng)的班級，我曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的我，和他們?nèi)绾蜗嗵帲�我想他們也有他們曾�?jīng)的生活，我想，那時候的我們，也會很快樂。

　　向日葵，我最喜歡的植物，向日葵的宗旨，不管怎樣都要面向著太陽微笑。我何嘗不是一個樂觀的人啊，人活在世上，什么最重要？是金錢？是權(quán)力？還是地位？可我覺得，人活在世上，快樂最重要，微笑最重要，在面對困難時，對自己笑一笑，有什么困難過不了呢？如果，

　　你想讓世界都愛你，那你就微笑，但是，如果你大笑了，世界也會怕你，或許，讓世界怕你，倒不如讓世界來愛你。

　　我們的記憶，會慢慢褪色嗎？

　　我們說的永遠，可以保存嗎？

　　永遠到底有多遠，其實就在一瞬間，就在這一瞬間。

關(guān)于青春的作文5

　　錦袍華貴淑女嬌，玲瓏曲折現(xiàn)苗條。媚態(tài)橫生銷魂處，飄然漫步飛燕騷。

　　旗袍，我國傳統(tǒng)文化中一朵璀璨的花朵。旗袍是民國的國服，是風(fēng)靡于二十世紀(jì)三四十年代的風(fēng)韻。旗袍追隨著時代，承載著文明，以其流動的旋律，瀟灑的畫意與濃郁的詩情，表現(xiàn)出中華女子的賢淑、典雅、清麗的性情與氣質(zhì)。旗袍連接起過去和未來，連接起生活與藝術(shù)，將美的風(fēng)韻灑滿了人間。

　　二十世紀(jì)二十年年代至四十年代，是中國旗袍最燦爛的時期。尤其是三十年代，旗袍奠定了它在女裝舞臺上不可替代的重要地位，成為中國女裝的典型代表，基本完成旗袍文化走向經(jīng)典的過程。旗袍也成為設(shè)計師靈感的來源之一。縱然時裝千變?nèi)f化，旗袍也依舊永駐經(jīng)典。

　　旗袍作為中國婦女的傳統(tǒng)服裝，而并非已經(jīng)湮滅失傳歷史服裝。它的美是不可掩蓋的，是不可湮滅的。它是中國女子解放后的象征，是追求美的.代表，是中華文明中耀眼明珠。

　　張愛玲被看作是舊上海的一個符號，而她也深深迷戀上了旗袍。她曾說:“對于不會說話的人，衣服是一種語言，隨身帶著的是袖珍戲劇。”張愛玲的筆下有這無數(shù)描寫旗袍的語句。“束身旗袍，流蘇披肩，陰暗的花紋里透露著陰霾”這是她描寫的上海四十年代的女性穿著。

　　在張愛玲的文字里透露著不同女性與旗袍的火花，演繹著不同的生活。而旗袍在她身上，冷艷中帶著妖嬈，還有繁華過后的滄桑感。在她與旗袍的情結(jié)中也可體味到歲月淡淡的苦澀與醇和。

　　民國還有一位才女有著與張愛玲對旗袍的熱愛和才華，卻演繹著旗袍另一種美。她是人間的四月天——林徽因。她的生活如詩一般，讀來甜美、芬芳，在旗袍的襯托下綻放了不一樣的色彩，體現(xiàn)了東方古典的韻美。柔美的線條呢喃著夏日的溫暖，緩緩勾勒出女子纖纖細柔的身段，瀲滟的花色，瀲滟著在子羞澀的臉龐，亭亭玉立，格外美麗!穿著旗袍的她，有著歲月沉淀后的寧靜美，是經(jīng)過時光雕琢后而散發(fā)出的淡淡幽香。

　　旗袍縫住了百年女子的絕世芳華，回望歷史，仿佛又走進了時光深處，走進一闋詞里，走老了時光，走淡了歲月。

　　旗袍，像一位充滿神秘而魅惑的女子，帶著時光的味道，從古典走向現(xiàn)代。她曾經(jīng)輕顰淺笑不動聲色地走過大清國的地毯，走過中華民國的硝煙，走過煙雨江南的雨巷，走過舊上海的繁華與落寞，走過的屈辱和冷漠。歲月贈予她長長短短的故事，舊時光里沉淀了她豐富的底蘊和內(nèi)涵。她的溫婉、民國風(fēng)情有一種骨子里說不出的嫵媚。

　　她的美，總會不自覺地惹人心動。她的美在于韻味，在于舉手投足間女人柔情溫婉的韻味。她是高雅的化身，令本就擁有著溫柔高潔氣質(zhì)的女子成為了一副清麗的水墨畫，在世界的舞臺綻放不一樣的煙火。

　　也許，江南煙雨如夢似幻，有種穿越時空之感，太適合旗袍的氣質(zhì)。雖然我不是江南女子，也沒有江南女子的靈秀與溫婉，卻也對這旗袍情有獨鐘。愛上旗袍似是前世之緣，今生注定一般，而我癡迷于她的青衣芳華。

　　一襲青衣，染一樹芳華;一眼之緣，定一世情深。這是我國獨有的旗袍的魅力，是我國不可掩蓋的古典文化。

關(guān)于青春的作文6

　　18歲，一個花一般的年紀(jì)，青春的風(fēng)時常吹過，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。

　　我們享受青春，愛上了青春。青春應(yīng)是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過于膽怯，怎能不滿懷勇氣大膽去闖?

　　青春拒絕膽怯!

　　青春要迎接一次次的挑戰(zhàn)，我們擁抱著自己的理想，向前行進，或選擇考大學(xué)，或在自己的特長中找到未來的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。

　　拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會握緊雙手;不平的路或許很長，但我們會更謹慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。

　　拒絕膽怯，就是在黑色六月來臨之時，對自己微笑著說:“你能行”;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個充滿挑戰(zhàn)的機會;拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學(xué)會去承擔(dān)一個成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。

　　電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

　　青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現(xiàn)實，不論它是什么。或許，這樣的.勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。

　　在這個美麗的國家，有我們這樣一群正為夢想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗，我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄;我們要像雨后的彩虹，在湛藍的天空燦爛。

　　青春拒絕膽怯，青春正在進行，我們的青春是火，點燃在現(xiàn)在和未來的交錯處，永不謝幕。

　　青春，是我的資本，快樂是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。

　　我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道，定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚;我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰;我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏;我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限!穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗;不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險的起點。 享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)!年輕無極限，我一直相信：只要堅持，明天就會更好;只要堅持，我的青春就一定會絢麗多彩!

　　青春是最豐厚的財富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足;我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造…… 我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說，我一定要做出成績，我一定要別人刮目相看!!!

關(guān)于青春的作文7

　　青春之路跌宕起伏，它是一條，蜿蜒曲折、迷霧重重、布滿荊棘的山路，我們在這條路上行走攀登，有時達到新的高度，有時又回到原點，或者摔的更慘，就這樣我們在青春這條山路上，降下又升登，升登又降下，直到我們找到自己青春的最高點。

　　我是一個不出色的女孩，至少在學(xué)習(xí)上，一直處于中下游，老師沒怎么特別關(guān)注我，同學(xué)們也不太在意我，我就像這大千世界里一株普普通通的小草，有時候，我也想過或許我是一株蘭花草，也能向別人一樣散發(fā)出馥郁芬芳的花香，我需要的只是時間而已。

　　于是我懷著這樣一種想法，踏上了青春之路。

　　我不曾想到這青春之路，是如此難行，我的方向被迷霧擋住，我的身上被荊棘劃傷，看著試卷上一次又一次的不及格，面對著老師和家長恨鐵不成鋼的眼神，我就想著，“加油啊！不可以讓大家失望！”我努力的向前行進橫沖直撞，卻傷的更重，方向也越來越偏離，我看著周圍陌生的環(huán)境，心里頓生凄涼傷感之情，我沒有再看見老師和家長期望的目光……

　　我停下了，在這不平的青春之路上，我認輸！

　　于是我獨坐在教室的一隅，不在去走那崎嶇不平的青春路，我開始在教室里混日子，老師講課的時候，我就發(fā)呆走神，自然我的的成績很快掉到了班里倒數(shù)十五，老師和家長的目光又回來了，不過這一次，帶著的不是期待，而是責(zé)備。我依然不知悔改，我行我素，漸漸地老師和家長對我什么目光也沒了，反而，同學(xué)眼里多了幾絲鄙夷。

　　我覺得很委屈，可無人能理解我，于是我就變得不合群，不愛說話，下課時就一個人看書，或望著天空發(fā)呆讓人覺得另類，因此，我?guī)缀鯖]有一個朋友。

　　有一天，我看見自家院子里有一株小草，它沒有其它草高，葉子也不及其它草綠，甚至還有一些枯黃，這不正是我嗎？不出眾，平凡，甚至還帶有一絲自卑低賤。

　　真當(dāng)我暗自感嘆時，天陰了起了一道閃電劈過，雷聲也接踵而至，我跑回家，剛踏進家門，瓢潑大雨下了起來，雷聲閃電交織在一起，我突然想起了那株草，它那么矮小，能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的摧殘嗎？一定不能！且不說它不是一棵大樹，就算是一棵草，也太矮小啦，怎能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的摧殘。

　　雨下了好久，等它停了，我從椅子上坐起，放下看了一半的書，踩著地上的積水去找那從草，雨后的一切都很清新，綠油油的樹葉散著柔和的光，我俯下身，一眼就看到了那株草，它還活著，我的心情頓時開朗，小草其實并不小啊！它經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的摧殘。

　　而我呢，我曾將它比作我，它克服了困難，戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，它沒有向困難認輸，而，我呢？我想我該改變了，既然我踏上了這條跌宕起伏的青春之路，我就不能回頭，青春是場沒有返程的旅途，我只能向前走，絕不能停滯不前！

　　于是，我再度踏上了這條路，我撥開迷霧向前走，我斬斷荊棘向前沖，我在蜿蜒曲折的小路上奔跑著，跳躍著，我不再迷茫，我有了方向！我不再害怕面對困難，我也不再去躲避暴風(fēng)雨，因為我知道，青春注定要迎接暴風(fēng)烈雨的`洗禮，那又何妨？我是勝利的預(yù)言家，我要在怒吼的暴風(fēng)里，在閃電中吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

　　終于，我成功了，老師家長的目光再度降臨到我身上，這次是帶著欣慰和鼓勵的，同學(xué)們也對我刮目相看，我不再是以前那個孤獨寂寞的女孩了，我獲得了新生！

　　盡管青春之路跌宕起伏，但我依然用自己的個性自己的勇氣，在這條崎嶇不平，荊棘密布的路上勇往直前！

關(guān)于青春的作文8

　　青春是什么？躺在床上，望著窗外那飄浮不定，變化無窮的云彩，我不禁陷入了沉思。

　　青春或許是一段青澀、害羞的時期，就像《百合花》中的小戰(zhàn)士，對于和異性之間的交談是那樣羞澀、扭捏，沒有一絲一毫一個無畏戰(zhàn)士的模樣。又像香雪明明對新鮮的火車那樣好奇，卻又只敢在后面看著。青春是一段純潔的時期，每個人的心靈都還是那樣的單純，都是最真實的自己。

　　青春或許是一段壯志凌云、熱血涌動的時期。有想要改變當(dāng)時中國的毛澤東浪遏飛舟，有想要燃燒自己的生命來照亮他人，喚醒他人如同紅燭一般的聞一多。青春時期人們不畏生死，只為自己的理想抱負而努力奮斗，創(chuàng)造更美好的生活與未來，豪情壯志充滿胸腔。

　　青春或許是一段對美好生活的渴望與追求，哪怕是害羞的香雪為了改變現(xiàn)狀，追求更好的生活的象征，而上火車用雞蛋換自動鉛筆盒，而對于雪萊筆下的如《云雀》那樣美好的生活，恐怕也沒有人會不為之動容，為之傾倒吧。青春是人們對于美好生活充滿希望的時候，人人都希望并且付出努力來獲得那美好的事物，改善自己的生活狀態(tài)，感受美好的'世界。

　　青春或許是一段不計后果，奮不顧身的時候，就像香雪跳上火車時沒有想太多，沒有想過怎么交代，怎么回來，這又意味著什么，只是知道她要換鉛筆盒。又像布萊克和斯科菲爾德，兩人接到長官命令，要去前線傳令拯救1600多名士兵的生命，其中也包括了布萊克的哥哥，聽到消息后立刻救兄心切的布萊克和無法拒絕自己好友請求的斯科菲爾德，義無反顧的踏上了征途。在路上，他們遇到了一架墜毀的德國戰(zhàn)機，善良的布萊克選擇救下了這個德國人，但他這次不計后果的行為卻讓他付出了生命，但他臨死前并沒有懊悔，只是希望斯科菲爾德能夠見到他在前線的哥哥而已。在抵達前線見到長官后，斯科菲爾德也并未被長官的氣勢鎮(zhèn)住，而是非常堅定地傳達了指令，救下了1600多名士兵的生命。青春就是沒有太多的思考，而是想到什么就做什么，而非深思熟慮，是個沖動、不諳世事的時期。

　　青春又或許是一段不畏過程的險阻，而是為了目標(biāo)而努力奮斗的時期。斯科菲爾德在歷盡各種磨難后依然堅定地走向目的地，沒有絲毫的改變。又像聞一多雖然被眾人不解也要毅然決然的奉獻自己，讓更多的人投入到革命戰(zhàn)斗中去。又如香雪不怕別人的眼神、看法，為了讓臺兒溝在城里人的心中改觀而換了鉛筆盒，拒絕了“北京話”的留宿。青春是一段為了自己的理想而不懼困難堅信，勇往直前，勇敢追夢的過程，時期。

　　青春也許是一段縮小自己的時期，《百合花》中小戰(zhàn)士為了掩護醫(yī)護隊的眾人，向著他們喊了：“小心”后，自己義無反顧的撲向了那枚手榴彈；又如“新媳婦”在借被子時，得知了被子對于共產(chǎn)黨員的重要性時，捐出了自己作為嫁妝的新婚被子；以及在小戰(zhàn)士犧牲后，“新媳婦”心懷敬畏的為小戰(zhàn)士清潔，最后用自己的新婚被子裹住了小戰(zhàn)士的遺體。青春是在面臨更重要，更有意義的事情時，將自己的地位無限縮小，成為基石，而非反客為主。

　　青春是羞澀的，熱血的，渴望美好，奮不顧身，不畏艱險，渺小自己的時期，但青春也不止這些特征，青春就像窗外的白云那樣飄忽不定，變化萬千，無法捉摸，無法用公式計算，正如一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，但是這樣的青春內(nèi)涵不正是讓我們秉著這樣的心態(tài)去摸索，去探索嗎？有這樣的或者那樣的情感所組成、所譜寫的，正是一首對青春最美的贊歌！

關(guān)于青春的作文9

　　湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風(fēng)，一絲暖意，便就春暖花開。

　　“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個角落，也灑在了我的身邊。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多少年來，“老師”這個平凡而又偉大的詞，深深感動著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”多少年來，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻著，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。

　　時光如琴弦上的音符，輕盈地跳動著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們?nèi)酝兄�疲憊的身心坐在教室里，漫不經(jīng)心。

　　對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，老師仍鼓勵教導(dǎo)，不會放棄任何一個人，用火一般的熱情，溫暖著每個學(xué)生的胸懷。

　　有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時間全都投入到我們身上，經(jīng)常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時間，幫助我們復(fù)習(xí)，還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼＠蠋熃o我們的愛，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的`香味。無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。

　　夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進的心。桌子上的書本也愈堆愈高了，我習(xí)慣了把頭埋進書中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿了血絲。

　　路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。

　　鈴聲響起，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒有聽到一般，依然坐在座位上，責(zé)備著自己，整個教室安靜、無語。( )

　　“是誰還在教室，怎么還不回家？”

　　我緩緩地抬起頭，看見是老師，便又低下了頭。

　　老師朝我走來，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說：“你這次沒考好，是因為知識方面有欠缺，靜下心來，沉下去學(xué)習(xí)。”說完，便默默地離開了。

　　夜帶著些平靜，我背著書包，走出了教室。風(fēng)起，微舞，吹動著我那顆瑟瑟顫抖的心。

　　路口的燈光明亮了許多。

　　回到家，坐在桌子前，回想白天發(fā)生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重！一次失敗只會讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結(jié)，讓我從迷忙中看到了希望，學(xué)會了樂觀與沉著。一路走來，老師的多少溫暖感動伴隨我在記憶的重影間。

　　在我面對挫折的時候，是老師來教導(dǎo)我，在我遇到困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，在我考試沒考好的時候，是老師安慰我、鼓勵我，在我……

　　老師真是我們的活雷鋒呀！

　　人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個生命的路口，在每個無助的時候，我們都有對愛的渴求，所以當(dāng)別人需要幫助時，我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛。

　　做一件好事越平凡，越發(fā)不平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。

　　少年強則國強。同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們無畏的青春，我們要敞開火熱的胸懷，讓真心的愛，改變著世界的色彩。

　　從老師的教育中，我收獲了成長下的青春。

關(guān)于青春的作文10

　　在燈紅酒綠的時代，在風(fēng)塵仆仆走過煙雨花開的季節(jié)之后，除了這里，我真的想不到，還有哪里能喚醒我遙遠的單純與天真呢？

　　第一年，那時初一

　　還記得第一年我剛來到學(xué)校什么也不懂，居然連吃個飯都能迷路。從前沒有那么早起過床，但現(xiàn)在卻習(xí)慣了。還記得第一次在學(xué)校熬夜，我們都非常緊張，一直很怕老師知道我們沒睡著便死死的閉著眼撐到十一點，才從床上爬起來和別人講話。用著一包包咖啡來沖淡自己一次次的睡意，然后在看到日出后又滿意地爬回寢室睡覺直到被哨聲叫醒。每天也在期待沒上幾次地1+1，為了考了一兩個七十分哭的死去活來，一臉被人通緝的驚慌。而且還在每日期待一次次活動和認真選擇從給露面的社團。更幼稚的是為了讓老師給我們看電影死纏爛打，為了第八節(jié)課自由活動而一個個裝寶地去“討好”老師。這一年，輕松愉快。

　　第二年，那時初二

　　剛放假回來的時候沒幾個人感覺初二應(yīng)該繃緊精神讀書的。還像初一一樣。但是老師好像不吃我們死纏爛打要看電影的那招了。于是我們開始想別的招數(shù)，比如用自習(xí)課來和老師換（其實后來老師沒有一次記得換課這碼子事）。我們從前還為了爬山而去逃最后一節(jié)自習(xí)課，每次都心驚膽顫生怕老師發(fā)現(xiàn)。還記得班上同學(xué)過生日我們就用班費買了兩個大蛋糕在第八節(jié)課開party，后來就不知怎么的打起了蛋糕仗，但歡愉過后迎來的卻是年級主任和班主任的謾罵。而我們還有一個最強最囂張的寢室，那就是男寢303.我記得最清楚的就是他們用抹布塞下水道口和丟小胖的鞋子和牙刷。背生地可是初二下學(xué)期最重要的活動。那一本本白皮書和那每每都會讓我笑到肚子疼得亞！熱帶季風(fēng)性氣候。之后我們的月考變成半月一考之后有演化成周考，最后它又進化成了每日一考。這樣考試的頻率也自然讓同學(xué)們表示痛苦不堪，但看著那水漲船高的'成績心里又暗暗叫好。同學(xué)們不知何時已經(jīng)愛上了寫試卷，天天起碼兩三張。看著我那累到小腿的試卷不知為何居然有一種種的不舍。那年之后再也沒有鄭老師的亞熱帶季風(fēng)性氣候再也沒有他的畫作，他再也沒來湊過熱鬧吹過空調(diào)，更沒有那熟悉的曼秀雷敦的香味。再也沒有生物老師面不改色大聲解讀的生理知識。那一年，忙碌，悲傷。

　　最后一年，那時畢業(yè)

　　最后一次運動會，最后一個在外國語的春夏秋冬。太多的第一次我們都還沒有細細品完就到了無數(shù)個最后一次。老師也越來越嘮叨，越來越愛拖堂，這一個學(xué)期，盧老師走了，鄭老師不來了，向老師也很少看見。我們班從初一到現(xiàn)在換了無數(shù)個老師，同學(xué)們也不怎么適應(yīng)新老師。這個學(xué)期除了運動會好象真的沒有機會上山了。回想起運動會我們走方塊隊的時候，自己總感覺每走一步就離這里遠了一步，只怕再一回頭就看不到了。山上的霧很大，感覺這大霧正在一點點侵蝕這個操場和我對它的討厭。還記得初一初二最不想來的就是這里，還記得我們班每次女同學(xué)都找各種理由不晨跑。而現(xiàn)在自己只想在這里多待一會兒，哪怕真的只有一會兒。同學(xué)們已經(jīng)早早開始想自己要考什么學(xué)校。而我也開始努力加油，最后半年希望同學(xué)們可以過得充實。在畢業(yè)之際回想起的是大家在一起的快樂而不是懊悔當(dāng)初不夠努力。這個學(xué)年過完就再也不會穿著外國語的校服打鬧嬉戲，，再也不會回到熟悉的教室一起聽老師們給我們上最后一堂課。

　　無論畢業(yè)以后你們?nèi)サ胶畏轿抑幌Ｍ�你們記得從前有個學(xué)校叫外國語，從前有個班叫120。同學(xué)們銘記我們是永遠的120班，我們永遠為自己代言！

關(guān)于青春的作文11

　　歲月的風(fēng)在我們的臉上留下抹不去的痕跡，從身邊飛馳的風(fēng)景從未改變。改變的，惟有在風(fēng)吹雨落中漸漸頑強的我們，但我們依舊在奔跑，在世紀(jì)的橋梁、歷史的大道中穿梭。我們仰頭，生如夏花，帶著堅毅地笑容回朔在亙古不變的生命輪回中。不再幼稚，我們奔跑著。

　　“預(yù)備-----跑”一聲令下。我們便迫不及待地飛馳在操場上。身邊的風(fēng)景如時光般倒轉(zhuǎn)。天空依舊蔚藍，到底奔跑著的是時光還是我們？

　　100米-----------煙波浩渺

　　曾幾何時，我蹲著纖弱的身子站在那家早已風(fēng)燭殘年的雜貨店門口。微笑著伸出嫩稚小手，輕輕扶摸著那只躬著身子的.小貓。它輕輕發(fā)出輕柔的叫聲，嫩黃色的身子翻轉(zhuǎn)著，爪子在空中亂舞著。只是，那早已成為了煙波浩渺的往事。我出生在江南，卻不曾看到草長鶯飛、柳綠青堤的江南。在我的眼中，江南的權(quán)勢從未如夢如幻。

　　那時，我還未成長。

　　在這100米中，我們不曾疲倦，依舊微笑。

　　300米-----------逝去落花

　　在這個似懂非懂的年代中。我開始了我的起跑準(zhǔn)備。箏，一個充滿古香古色的詞語，就這樣闖進了我的生命。我的第一架箏擁有紅木色的華麗的外表，21根粗細不一的琴弦在十歲那年勒住了我的夢想。我不愛音樂，從未愛過。但那時嫩稚地以為我可以改變這種不能改變的喜好。于是，我試著溶入它、讓它溶入自己。于是我錯了。

　　我捧著它，指尖冰涼，我對不起它。

　　只是300米，我的步伐卻漸漸要求停滯。但是，有種力量讓我繼續(xù)奔馳。心中的疲憊卻無法隱去。曾幾何時，生命中那朵曾妖嬈地盛開的花朵凋零，于是逝去。

　　700米-----------云淡風(fēng)輕

　　六年，逝去的如同花謝。“六”這個數(shù)字怎樣縮住了我們——51個相息的靈魂。比如玲，比如瀟瀟。我們曾經(jīng)會執(zhí)手年華，任憑流年似水，云淡風(fēng)輕．我們將永堅持著友誼，亙古不變．

　　那些風(fēng)過的微笑，那些溫暖的聲音．漸漸匯成一只碩大的風(fēng)箏，拉著記憶的繩索，任由它在空中擱淺，靠岸，風(fēng)化．記憶，一切卻在那個揚花紛飛的七月成了記憶．是的，那些飄零的記憶不如選擇遺忘，不再期待．詩人顧城曾說過，如果生活在回憶中，你就開始衰老了．我們青春正茂，不如微笑著遺忘．

　　還有100米的路，看著朋友的鼓勵．心中不禁泛起細膩的憂傷，曾幾何時，你們也這樣支持著我．只是那個七月，云淡風(fēng)輕．．我們拖著沉重的步伐跑在那個冗長的巷子中．終點站，并不遠．

　　800米----------微笑定格

　　漫長的路中，變故迭起．我們應(yīng)學(xué)會微笑．青春像一只妖媚的蝴蝶，我們追逐著．從嫩稚的幼蟲化繭成蛹破蛹，于是飛翔．于是奔跑．腳步依舊沉重，只因背上一堆作不完的作業(yè)．公式|單詞|課文|概念．使我們變得遙遙晃晃，人生如潮．

　　最后的沖刺．4圈已接近尾聲．微笑定格在剎那間．800米的完結(jié)，倘若8年的完結(jié)．

　　累嗎？我們似乎沒有知覺-----------一下子摔在草地上．享受著風(fēng)過的聲音．閉眼．心中何時這樣吟唱著：

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔／季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴／纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏／逝的風(fēng)流逝的夢，流逝的年年歲歲。

關(guān)于青春的作文12

　　“我當(dāng)時太年輕，還不懂得珍惜。”

　　——《小王子》

　　當(dāng)夏脫下那濃郁的綠裝時，秋便開始迫不及待地撒下落葉，裝點著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時光已經(jīng)過去一個月了，和新的同學(xué)都以熟悉，已經(jīng)融入了高中新生活。我們，高一新生，懷著忐忑不安的心情向前進發(fā)，沒有終點，似乎只有未來。

　　寒意席卷著大地，秋風(fēng)逗引著枯葉在無人的街頭打轉(zhuǎn)，菊花開了一茬又一茬，童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里，我獨自徘徊著，也許是為了等待屬于我的金盞菊的開放，也許是數(shù)著遷徙的飛鳥群里有多少個成員，看著如水的時間從我的指尖滑落，突然間有種心痛的感覺。

　　每當(dāng)小王子感到苦悶時，他回去看日落，可是我，沒有一天43次的日落，也沒有可愛的“飛行員”，我有的一副空皮囊而已，有時會聽諾拉。瓊斯的，在她富有磁性的聲音響起時，我知道，這才是我想要的，也許正是這樣，我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》，還有王菲的《曖昧》，畢竟，稚氣未脫的我們，擁有青春特有的傷感的權(quán)力。

　　還記得初三最后有同學(xué)問我，我們還會再相見嗎，我說，有緣必會相見，然而，我最終也沒有再見到他，我傷心，難過曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎，我失去了與碰喲的聯(lián)系，我推掉了所有新的邀請，我怕被傷害！妮寶貝說，生命是一場浪費，我不要這么悲觀，我不要過程，我要的是結(jié)果。

　　記憶力一直下著小雨，五顏六色的'傘如潮水般涌來，我盼望有一個過客能看我一眼，但這始終是夢，我沖入了人群，我大聲的說話，故意裝的很開朗自信，可是瞞得了別人，騙不了自己。

　　我以為我不會再哭了，可是，在《開學(xué)第一課》中我哭了，在老師放的《最感人的演講》中我哭了，我多愁傷感，怯懦，這是不爭的事實，依稀記得一部電影，叫什么忘了，只記得一名男子撞了只狗，然后一名女子打傷了他，被抓了，又委托那男子幫她照看家，由此引發(fā)了一段故事：原來女子小時候與媽媽相依為命，而媽媽后來又嫁給了一位放電影的人，有了一個弟弟，可是電視機興起了，在最后一次放電影時，女孩不小心將可愛的弟弟推下樓去，于是繼父一怒之下打聾了她，從此女孩天天默默地看著他們，并委托小狗去父母家，直到開始那一幕。結(jié)局很唯美，男孩發(fā)現(xiàn)自己原來是女孩小時候的玩伴，而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相，團聚。最后，我哭得梨花帶雨，冥冥之中，是親情，友情，愛情等夾雜在一起，有跌宕起伏，有思想，有情感的人與物，在現(xiàn)實中已很難尋覓了。我依然彳亍著。

　　我渴望像三毛一樣萬水千山走遍，渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見，渴望別離李清照的物是人非，但我終究是我，沒有生離死別，沒有一飛沖天，沒有唯美邂逅。

　　別了，我的夢；別了，我的懦弱；別了，我的過去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學(xué)們，努力了，為了愛你的那些人。

　　欲說還休。

　　后記：

　　在我的文章中，沒有生死兩命，沒有激情澎湃，只是喜歡淡淡然的說出自己的最真實的感受。我想起張愛玲在《愛》中的話。“于千萬人之中遇見你所要見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了……”當(dāng)然，倘若你能理解我的話。

關(guān)于青春的作文13

　　“我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶著我的青春，飛到那遙遠而沒有憂愁的地方。”——題記

　　青春，它像夏日牡丹怒放，包含著愛的憐惜；像秋日菊花的典雅，包含一切重生的欲望；像冬日梅花的傲立，包含著不屈服的傲氣。我們?yōu)榍啻旱牡缆妨粝碌蔚魏顾�，可我們也在感嘆青春的美好與短暫。懷揣青春，去遨游大千世界，體會那巴黎鐵塔的風(fēng)韻。去領(lǐng)略中華大地，體會那萬里長城氣壯山河的豪氣。去感受一縷清風(fēng)，體會春天一絲微笑的溫暖。雖然，青春會有那摔倒的刺痛與無奈，但是，正應(yīng)傷痛的洗禮，才讓我們學(xué)會了堅強，風(fēng)雨中，我們依然奮然奔跑在青春的道路。

　　青春的顏色，正描繪著不一樣色彩的畫卷。大海無邊無際，需要海闊天空的信念；青春道路延綿無盡，需要永往直前的勇氣。在青春的汪洋大海，難免有過大風(fēng)大浪，但只要你有戰(zhàn)勝這一切的勇氣和寬廣強大的內(nèi)心就能海闊天空！

　　這是兩個人青春道路上友誼的故事：

　　“一天，我的最好的朋友來到學(xué)校，她沒有像往日和我打招呼，而是徑直與同學(xué)們聊得津津樂道，完全忽視了我。只有我一人孤獨地坐在座位。她似乎忘記了我，我的心難過極了，在想：她到底怎么了，為什么理都不理我一下，難道她沒有把我當(dāng)作她的好朋友嗎？我越想越難過，想主動跟她說句話，但她的目光已經(jīng)不在我的身上了，她再也不像以前那樣與我快樂地暢談了。她與同學(xué)聊得哈哈大笑著，玩得不亦樂乎。就我在殷切地期盼著她的噓寒問暖，難道我在她心里就那么不堪嗎？翻開她寫給我的一段話：‘你是我最好的朋友，愿我們的友誼天長地久！’我越看越覺得心在隱隱作痛。”

　　“于是我便假裝生氣，但她依然沒有注意到我。我真的痛恨極了！因為這是我玩得最好的知己，是自己最在乎的朋友，想起這些，我趴在桌子上，抽咽著，默默流下了淚水。淚水弄濕了木桌。我越哭越難過，心中的痛，無法向誰述說，我不知道其中的原因，我痛恨友誼的虛假和語言的.污穢！我似乎認透了一切，越哭越大”嗚嗚”，這是發(fā)泄內(nèi)心的話語，這“嗚嗚”的哭聲，撕心裂肺，是因為我在痛苦地呻吟：為什么！我最在乎的人對自己時冷時熱，我已經(jīng)不止一次為她而哭了，我的內(nèi)心的痛苦，在這一刻全部都發(fā)泄、咆哮！”

　　“放學(xué)了，她才輕聲細雨地安慰我：‘怎么了？’我哭得眼淚都枯竭了，心如刀割，她抬起頭來，眼睛紅腫著，臉上到處是眼淚流過的痕跡，嘴巴都發(fā)白了。我已經(jīng)停止了哭聲，冷冷地說：‘沒什么，我就是哭哭而已！’拿起書包，迅速背起，沖向門外，其實我心里很在乎她，可她對自己不聞不問，讓我感到無比痛心，說出那句話也是我下了很大的決心。我走到校門口，眼淚不知不覺又在眼眶徘徊了，而她，一臉茫然，呆呆著望著我遠去的背影……

　　是啊！在青春的道路上，不是完全平坦的，有時書寫著無盡的惆悵。一片片枯葉從眼前拂過，一絲絲痛楚浮現(xiàn)著，讓我們向往著春天的氣息，唱出屬于我們青春的贊歌！青春，隨著光陰的流逝而一點點消耗殆盡。其實我們可以瘋狂朗讀英語，孜孜不倦地暢游歷史，廢寢忘食攻克數(shù)學(xué)讓青春意義的花朵綻放！世界的宣囂和寧靜，青春的歡愉和幸福，猶如潺潺流水。在狂風(fēng)中擁抱青春，我只要你歡愉，不要哀傷。無數(shù)的痛楚和歡樂都編織不一樣的青春，但我還想奔跑在那青春的道路！

關(guān)于青春的作文14

　　如果把人生比作一本書，那么大學(xué)生活就是其中最美麗的彩頁。我很慶幸，在年少輕狂的年紀(jì)可以在彩頁上瞄上一筆。-題記

　　夢想

　　自己曾經(jīng)對“象牙塔”般的大學(xué)充滿憧憬，其實當(dāng)自己真正經(jīng)歷時，我們可以大聲說，大學(xué)不是幻想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。我始終相信有志者事竟成。

　　十年寒窗磨一劍，那些為夢想努力刻骨銘心的日子依稀可見，現(xiàn)在我仍舊可以回憶起自己踏入大學(xué)校園時的情形，那一刻我真正體會到通過自己努力完成一件事是多么有意義。

　　我喜歡懷揣著夢想生活，喜歡為理想忙忙碌碌充實的感覺，不過不得不承認自己剛來到這陌生的環(huán)境，大學(xué)確實讓我感到有種“猶抱琵琶半遮面的感覺”，那時自己迷茫過，彷徨過，大學(xué)中過多的空閑與高中的忙碌形成強大的反差，頓時覺得失去方向，一時間感覺不知所措，還好美麗的夢想使自己盡快適應(yīng)，她成為生活中的潤滑劑，使平淡的生活不再顯得那樣枯燥無味，讓自已又有努力的動力。

　　青春

　　青春的路總有自己的腳印。曾經(jīng)踏入校園時那稚嫩的臉龐依然清晰，現(xiàn)在時間卻翻開嶄新的一頁，自己也在慢慢長大。

　　今天猛地抬頭望望窗外，那原本干枯的樹枝又鉆出了小骨朵，小草也探出頭來，原來不知不覺又迎來了新的春天，禁不住感慨流年似水，真是個恰當(dāng)?shù)谋扔鳌?/p>

　　正如朱自清說的那樣，當(dāng)你洗手時，日子從臉盆里流走；當(dāng)吃飯時，日子從飯碗里溜走；當(dāng)默默靜坐時，日子便從凝眸中慢慢逝去。我們沒有多少青春可以揮霍，青春就如同壁虎的尾巴，有時候想抓住真的不容易。

　　大學(xué)是人生中最美好的時光，我們要抓住機會，好好鍛煉自己，讓青春的激情盡情揮灑，使自己回首過去時可以不后悔的微笑，從而讓青春開出一季的馨香……

　　友誼

　　大學(xué)生活將會成為自己以后一筆寶貴的財富，不僅僅因為在這兒收獲知識，更重要的是遇到許多惺惺相惜的朋友。

　　佛說前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過。那么來自天南地北，原本有著不同人生軌跡或許并不曾有交集的我們卻能在如迷宮般的大千世界中彼此遇到，然后又相互走近，慢慢相互了解那是多么奇妙的緣分啊。在人來人往的人生之旅中有你們的陪伴，真的感覺命運如此眷顧自己。

　　每天被我們特有的鈴聲喚醒，然后睡眼惺忪地張開雙眼，彼此微笑一下，沒有多余的話語就能會意，那是一種怎樣溫暖而愜意的意境啊，頓時心里洋溢著滿滿的幸福，然后開始嶄新的一天。誰說幸福很難抓住，這樣簡單而美好的日子不是最難得的幸福嗎？

　　有時候習(xí)慣性的躲在自己的小世界里，不讓任何人介入，有了你們，我找到了快樂的鑰匙，讓我感受到友愛的力量，感受到實實在在的踏實。

　　我們一起去餐廳，一起把自己打扮的很另類，之后不斷拍照，一起談?wù)撝�最近發(fā)生的.大大小小的事情，一起在操場上留下一個個身影，當(dāng)然我們也會為了一個微不足道的問題爭得面紅耳赤，之后微微一笑，聳聳肩，跟什么都沒發(fā)生一樣……

　　友誼如同瞬間開放的花，但我相信時間會使它結(jié)果。那些我們共同經(jīng)歷的日子，淡淡的，但隨著時間的慢慢流逝卻不斷氤氳出記憶的芳香。

　　后記

　　大學(xué)是一個社會的縮影，每一個有著理想抱負的人在此相聚，綻放人生最美的青春，我們雖然有著彼此競爭的對象但卻不同社會那般有著利益沖突，我們私底下是非常要好的朋友。人們都說太美好的東西來得快去得也快，所以應(yīng)該好好珍惜只有一次的大學(xué)生活。在生命中最美好的時光里我們?yōu)橥�一信念打拼真是一種幸運。

　　大學(xué)中那些人，那些事不斷交織的故事仍在不斷上演…

關(guān)于青春的作文15

　　人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。

　　大多數(shù)人的青春都很正常，正常到一種什么程度，你看到開頭就能差不多的猜到結(jié)尾。因為我們大多不過是流水線上一個再普通不過的螺絲釘，最多也就是個磨損過度的發(fā)熱的螺絲釘，偶爾蹦擦出火花。

　　雖然一點都不美好，絲毫不像狗血的偶像青春劇那樣一波三折。但這其實也沒什么不好，就好像很多人都這樣說，只要我們肯努力，有了既定的方向，就不怕無法到達所謂的期望點。一切本來就是這么公平，有來有去。

　　我們也有過程，我們在青春中會認識很多人，也會收獲到很多感動，也會敏感，當(dāng)然也會憂郁失落，但可能大多數(shù)時候我們沒有那么好的運氣，有隨時理解我們的家長，有喜歡自己的人和可以掏心窩的好朋友，我想大多數(shù)時候我們都還是孤單的。

　　因為，青春就是一種成長的過程，我們要慢慢適應(yīng)它。

　　殘酷的事情也就正是成長本來就是一個人的事情，無關(guān)其他。我們只負責(zé)去完成自己想要完成的事情，往往沒有時間顧忌其他，也很少有人完全的顧忌我們。所以這又是一件無比孤單悲傷的事。

　　懷抱希望諸如此類的事情，我總覺得，只有在一個人真正清醒、心情愉悅的時候才能想到。當(dāng)我們遇到青春的絆腳石的時候，根本無法自我安慰，只能捂著嘴巴自己或發(fā)泄或感動的哭泣。但好在，時間過去了，悲傷就全都會被蒸發(fā)。

　　這也就是為什么很多事情在事后回憶起來總是那么美好，而大多數(shù)時候我們身在其中卻總想逃離。

　　脫離不過，就行動吧。千萬不要在一無所有的年紀(jì)里，自我安慰空坐懷想，因為幻想的越多，行動的越少。行動的越少，未來也就越是悲戚。

　　我總覺得我的青春沒有電視劇里的`那么美好，因為它平淡而乏味，枯干而痛苦，做不完的卷子，說不停的自我安慰，無法觸及的大夢想。總想著明天就是十八歲，即將就要抵達高考的那根線，倒也是挺好。

　　因為無愧于心，終于看清事實，活得明白戰(zhàn)得才能精彩。才能真正勇敢的挑戰(zhàn)生活，才能去追求我們心中的自由之風(fēng)。

　　自由是我們每個人心中的向往，只有擁有了這種感覺，我們才知道這個世界竟然這么大，而非只是被蒙蔽在青春的鼓里，固步自封。

　　這樣想想，一切也就沒有那么困難了。

　　青春本來就不該太過在意，它只是短暫人生銀河中的一個組成部分，我們越是幻想就越會失落，最好的辦法就是任其自然，這樣那些帶有強迫性的回憶也就不再矯情起來。

　　因為真實，所以簡單。因為簡單，所以美好。

　　任何時候我們都不能忘了追求，因為我們要相信，跨過了這里，我們的世界會更大，人生也就會更美好。

　　做自己喜歡的事情去吧，無論是在青春還是在一個叫做人生的路上。

　　點評：人生也就是茶米油鹽，青春也就是一沓試卷，三兩眼淚離散悲歡。小作者用文字告訴我們，青春在這樣簡單的過程中一路成長，一路陪伴我們……文章雖然文字方面比較簡單直白，但是卻不失青春的風(fēng)采和力量！

　　文章不足之處在于，既然青春是“簡單”的，那么為何簡單，才是我們需要去了解的，也是讀者需要了解的，小作者在表達主題方面，還有所欠缺，同時，文章段落過多，整體的層次不夠分明，影響了文章整體的觀感，希望小作者在之后的寫作中注意這些問題！

　　青春因簡單而美好，珍惜簡單，享受簡單的青春！

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