珍惜青春作文匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的珍惜青春作文9篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜青春作文 篇1
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風，是正在弄舞的風。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創造輝煌還是甘于沉默呢？
柴是助長災害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？
風是助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？
這就需要我，需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創造的青春。
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創造力，它需要呵護，它需要珍惜。青春是美好的，它凝聚著最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的`，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數人認為是應該珍惜的，因為你擁有她。然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？你們難道沒聽過：“夕陽無限好，只是近黃昏嗎？”
青春，大多數人認為是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年恬不知恥地說：青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢？你們難道不曉得：“青春無悔，無悔青春”嗎？
青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜你現在所擁有的青春吧，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合征”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流逝得就像一碗水見底之時，人們才后悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人們啊，良藥在于自己，處方自己就可以開，關鍵在于自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧，青春應該無悔，無悔的應該有青春。
擁有青春，放眼世界；珍惜青春，擁有未來。
珍惜青春作文 篇2
別人喜歡說初三就是一場最激勵的馬拉松賽跑，到了最后的沖刺階段，你只有全力以赴才能沖破終點，收獲青春的短暫的勝利。可我不喜歡把最美麗的青春比作殘忍的比賽，我喜歡把它比成一輛當行列車，列車使出站，就無法回頭，只能默默珍惜，去欣賞路旁最美麗的風景。
坐在青春的列車上，我別無選擇，不能阻止列車的前行，無法阻遏它的行駛軌跡，我只可以坐在列車最美的.座位去欣賞屬于我的最美風景。單行列車沒有驀然回首的機會，無法后悔從來，珍惜現在的風景才是最佳的選擇。
記得曾經自己為了一個夢想，努力奔跑，只是為了讓窗外的風景更美一些……
蔚藍的天空，紅紅的跑道，陽光灑在地上。在那里，我找到最需珍惜的一道風景。
天是久別的藍色，我們站在跑道上好奇地等待第一次晚鍛煉的內容。我以為這訓練會如天一般的明朗，輕快。可事實并非如此。“今天是第一次的訓練，女生就跑二四四二……”我的心著實涼了，練習似猛虎擺在眼前。
由不得過多的思索，我已經站在了跑道的起點，一聲令下，所有人全力奔出。我緊緊咬在前面，腿大力地前后擺動。一圈很快過去了，但痛苦才剛剛開始。
到了第二個四百米，我早已精疲力竭，不明白這一切為了什么。這真的可以提高我的成績嗎？我為何拼死在這里奔跑？一個個問題還沒有找到答案，我已又一次站在了跑道上。
相同的發令，相同的起泡，我又一次跑了出去。沒跑幾十米，我已經汗流浹背，雖只是早春，卻有酷夏的感覺。這不是運動賽場，沒有此起彼伏的吶喊，只有一群人為了追夢而邁下堅實的腳步。我的嗓子干的無法呼吸，心中產生了放棄的念頭。打算假裝系鞋帶，告別漫長的跑步。這時，身后的人從我身邊超越，一個又一個。我不服輸的性格不容自己再有放棄的念頭，集滿了身體的能量繼續向前。邁大步，深呼吸，我在心里告誡自己。只差最后的二十米了，我機械的加起速度，向前，向前。我沖過了終點，沒有掌聲，但我卻在心中為自己鼓掌。
落日的余暉灑在操場上，我癱坐在地上，看一群群和我一樣堅持的同學在操場馳騁，我知道了這些累是最值得珍惜的一道風景。
青春的單行列車還在前進，我依舊坐在那個最美的座位欣賞著最需珍惜的青春之旅
珍惜青春作文 篇3
是誰攜清風在我耳邊輕唱？
是誰把那似水流年的思念扣在我的心房？
當明月再一次當空高掛，當蛙聲再一次泛濫成災時，我獨倚……
風
青春，是一陣因歡快而激蕩起的風，夾雜著傷感的回憶和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風吹過，青絲撩起，拂過臉頰，是一語無法言盡的舒適。但，風吹過，吹過，便不再吹回。
溪流
小小的溪，清清的水，細細地流。聽到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動聽，似青春。看到的，是圈圈的漣漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長垂落的.樹枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會向北方回頭。永遠不能。
花草
花開，動人。青春的我們，是盛開的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長，快速地綠，新鮮，充滿生機。花開在該開的季節，草綠在該綠的時候，世間的萬物都隨著他們的規律所運轉。花落，失去了往日的風采，化作春泥。草枯，失去了生機，枯黃，讓人，有說不出的失落。
風吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時段。青春，如風，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春作文 篇4
花季雨季的少男少女們。也許你們沒有淵博的知識/也許你們沒有秀麗的容貌’也許你們沒有知心的朋友,也許..............但是‘你們卻擁有你們最值得珍惜的東西--青春“
古今中外’贊美青春的文章不勝枚舉。可是我今天還要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌：誦不完的詩,詩意般的青春充滿著詩意’五線譜似青春把我們譜成一首首贊歌" 青春在哪里？青春在春天的'花香鳥語里;在搖曳的麥苗里在冰雪融化的小溪里’ 青春在哪里？青春在夏天的炎炎烈日里;在電閃的雨夜里。在雨過天晴的彩虹里' 青春在哪里？青春在秋天的累累碩果里、在大雁南飛的叫聲里：在飄零的落葉上' 青春在哪里？青春在冬天的皚皚白雪里、在飛舞的雪花里,在我們雪仗的笑聲里， 青春的時光在風的指間滑落’在雨的洗禮中流逝,我們要做的還有很多"
趁著我們還擁有青春'不要猶豫。不要彷徨望望遠方的路'盡頭消失在迷霧中等著我們去發現。去開拓/奮斗吧,拼搏吧/不要讓青春留下遺憾、
青春無悔’青春萬歲。
珍惜青春作文 篇5
青春是一首純美的詩，青春是一首悠揚的歌。
時間飛逝，不知不覺，我們已步入青春的殿堂，面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界，心中不禁有著喜悅。
青春的旅程中，我們對許多事情都有著不同程度的好奇，我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準備，更來不及回味，一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時代。有時候，我們更多的是懷念，懷念無憂無慮的童年；有時候，更多的是留連，留連過去多姿多彩的童話生活；有時候，更多的是悔恨，悔恨自己長大得這么快，來不及準備著一切的一切。
但是，我們已經步入了青春的`天地，再無回頭的可能，我們所能做的只是珍惜現在的生活，不能生活在已經過去卻不想忘記的回味中。
雖然我們來不及準備，但人生就是這樣，所有的事情都沒有預告，毫無防備的降臨，就像演員進入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身，那生活有什么價值呢？
我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措，但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋負重，開始慢慢體驗青春的魅力
但這生活的美妙之中，也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴肅的面孔上課，手中總會帶著一疊厚厚的教案出現在我們面前，我們只能繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤恒，在英語字母的海洋中邀游，在使館林立的化學森林中尋找著自己的一席之地……
青春對我們來說，有理想的召喚，也有挫折的考驗；又失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，展示青春，贊美青春，笑看青春，笑對生活。
珍惜青春作文 篇6
青春的風吹開了心扉，青春的風吹動了夢想，青春的風帶著我奔向希望。青春是個美麗的季節，是播種希望的時節，珍惜它、把握它，讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束，喜歡時尚風情，喜歡談天說地。可是我們應該懂得發奮圖強，讓這美好的時光不隨風飄走，把握生命中的黃金時段，給青春一份無悔的答卷。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應提起我們的.注意，把握現在，不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定，這就需要一個人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向，千萬不要迷茫;把握好自己，千萬不要偏航;把握好時光，千萬不要在“郁悶”聲中度過。
處于花季的少男少女們，還不成熟的果實不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心，不要將它傷害。在果實未成熟之前，不要急著說出天長地久的承諾。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無悔的青春，完美的答卷，才是我們的目的。待秋風吹過時，回想過去，應該是不遺憾的，也是對一生的交代。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
珍惜青春作文 篇7
風終于吹開搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖。樹葉嘩嘩喧囂著清爽，試卷呢喃著，命中注定漂落在水里，你張皇失措去護，字跡早已洇濕在水里。
紙上綻放的努力，讓試卷哭花了臉，一如此刻的你。風憐惜地拂過你的面頰，問你：“陽光正好，你為什么要哭？”
在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣脆弱，如風干的紙。
在青春中的我們，是否有時會感到迷茫與不甘？是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧。或許有人會放棄，也有人再接再厲，自強不息的`青少年啊，迎接青春的到來吧……
青春……是人的一生中最美好的光景。我們會有青春給予的激情與愉悅……我們在青春這座列車上等待與靜想：未來我會是什么樣子？噢，父母老師說要認真學習，那么……就不會虛度青春……
誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
我們現在或許身上錢財不多，腦內知識不多，身體不如成年人健壯……但，我們懷揣著夢想，我們還年輕，還需要努力做到“自己也喜歡”，就是說，青春中的我們，不僅要滿足家人與老師對自己的期望，也要達到自己夢想的，自己喜歡的樣子。
現在我們缺點多多，優點少得可憐，但不要就憑這些覺得我們不行，我們不該擁有那些夢。
要明白我們正處于青春，它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢想，大膽去搏一下，參加一次比賽和參加一次集體活動……鮮活的色彩不斷跳躍著……
我覺得青春就是那頭頂閃耀的星星，在夜空中綻放著自己獨有的美麗，我正處于青春中，我無法用優美的話語來描述這美麗的轉瞬即逝的星，我成為不了他人，那就利用青春的時光，來變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊，要享受與利用青春給予的一切。
亦苦亦酸，青春中的我們，敏感，向上，可愛……會因為考試失利而哭泣，會因為集體活動而開心。既愛鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們在青春中的模樣。
我們現在要珍惜青春，努力活成自己最初愛的模樣……
青春往往是短暫的一瞬，還來不及發覺的時候就已散場，單車、教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，這些生命里最后要提起的往事，一切都過去了，夢醒了，霧散了，花落了，少年走了……
珍惜青春作文 篇8
作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情；然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們每個人都曾擁有青春，青春使我們開朗，青春使我們活潑，青春使我們健談。有的人覺得命運不公，其實每個人的成就并非是幸運，大多數是奮斗得來的；有的人感嘆生活太累，其實我們的生活需要我們的拼搏，人活著就應該拼搏，如果人活著只為貪圖享樂那人生就沒有意義了。
在小學時，我的一個同學和我成績不相上下，他語文和英語不錯，我數學和英語不錯我們始終在比，可進入初中以來他就變成了班里的，他見了我，問我成績，我說我考了六百多分，他很羨慕我，我問他為什么考不好，他說是因為運氣不好，每次地理不及格，他偶爾也背，可都考不好，慢慢地，他也沒了信心，對地理也失去了興趣。我勸他說，我們不是為考試而學習，我們的學習是為了以后我們的美好生活，你成績不好，不是因為運氣不好，而是你沒有努力，你地理才考三十多分是因為你沒有認真背，抱著踩點的心理，即使一兩次考好也是靠運氣，并不是真才實學，我們應把該掌握的都掌握，才能做到有備無患，題再怎么出也會，題是根據課本出的，課本掌握好了就不怕了。他問我課外題怎么辦。我說，這就要看你的課外知識了，我們應多看課外書，增長我們的課外知識，盡量做到有備無患。他說太累了。我勸他說，我們這個時候辛苦一些，是為了以后的`輕松，小學時，馬老師不是經常告誡我們‘少壯不努力，老大徒傷悲’嘛，多讀些書總不會有害的。他心領神會地點點頭。期中考試后，我們又見面了，他高興的告訴我他的地理第一次及格，要感謝我，我連忙推辭。
我們正處在青春時期，要珍惜這個機會，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中說“做人有苦有甜，做人何懼艱險，都為夢中的明天”，我相信命運之神是公平的，只要有付出，就會有收獲。
珍惜我們所擁有的青春吧，趁著我們正擁有這風華正茂的青春！
珍惜青春作文 篇9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”這是羅大佑的童年，甚是好聽，總把人的思緒拉到那美好的童年生活。
宋代的秦觀在《江城子。中寫道：“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休。”他告訴我們：大好時光不會為少年而停留，滿懷的幽幽怨恨，要到何時才能停止呢？勸勉擁有青春的人要珍惜大好時光，切莫虛度青春。是啊！人生是短促的，但離恨悠悠，無休無止，眼前的柳絮飛墜，落英繽紛，大好時光冉冉飛逝，為什么不好好利用呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”尤其贊美這句：我們不能白白虛度青春年華，到了滿頭白發時，再怎么悔恨、悲傷，也是徒勞的，我們應該好好珍惜、利用，要保持樂觀、曠達。進取的積極人生態度，即使在失意時，也不能喪失雄心斗志，任何艱難險阻都是可以客服和戰勝的。
宋代的賀鑄寫過一句可以很好地用來比喻青春的詩句：當年不肯嫁春風，無端卻被秋風誤。這句詩是說：荷花在春天的'時候不肯開放，如今卻無緣無故地被秋風吹的凋零，白白耽擱了青春。這也就好比人一樣，必要的時候，我們不趨炎附勢，就會導致年華易逝，青春不再，憶昔思今啊！看到落紅滿地時，也就想到自己青春不再，歲月無情。
青春，是世界上最珍貴的東西，所以，親愛的少年，請珍惜青春吧！
【珍惜青春作文】相關文章：
青春的作文：珍惜青春09-19
《珍惜青春》的作文01-28
珍惜青春的精選作文02-03
珍惜青春作文08-07
作文：珍惜青春01-28
珍惜青春作文精選08-07
珍惜青春作文「精選」01-21
珍惜·青春作文06-21
珍惜青春的作文07-19
珍惜青春作文07-15