2025年九年級別樣的青春風景作文（精選13篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的九年級別樣的青春風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　九年級別樣的青春風景作文 1

　　一個花一般的年紀，青春的風時常吹過，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。

　　我們享受青春，愛上了青春。青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的'花樣年華，怎能過于膽怯，怎能不滿懷勇氣大膽去闖？

　　青春拒絕膽怯！

　　青春要迎接一次次的挑戰，我們擁抱著自己的理想，向前行進，或選擇考大學，或在自己的特長中找到未來的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。

　　拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會握緊雙手；不平的路或許很長，但我們會更謹慎地邁出每一步；今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。

　　拒絕膽怯，就是在黑色六月來臨之時，對自己微笑著說：“你能行”；拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個充滿挑戰的機會；拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學會去承擔一個成年人應有的責任；拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。

　　電影《阿甘正傳》中有這樣一句話：“明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什么滋味�！笔堑模�明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

　　青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實，不論它是什么�；蛟S，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。

　　在這個美麗的國家，有我們這樣一群正為夢想而搏擊打拼的人：我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信；我們要像史鐵生勇敢地與命運之神搏斗，我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄；我們要像雨后的彩虹，在湛藍的天空燦爛。

　　青春拒絕膽怯，青春正在進行，我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處，永不謝幕。

　　九年級別樣的青春風景作文 2

　　春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。

　　高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞！

　　走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

　　18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的`夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈；我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。

　　高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！

　　我們不憚于承擔責任，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

　　我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間！

　　我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么？爬起來，拍拍褲腿，繼續前進！

　　我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！只要有夢，便有希望；只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

　　九年級別樣的青春風景作文 3

　　牢籠里的小鳥渴望飛翔，就像我們渴望自由；千年的鐵樹渴望開花，就像我們渴望長大。是的，青春美好，但總免不了傷感和孤寂。

　　我的青春，將要像小鳥呆在籠子里一樣呆在這里，一個封閉的寄宿制學校。這里有親愛的老師，可愛的同學，但我總是想逃離。這是個很大的學校，但我卻找不到一個可以容納小小的我的.地方。我想靜一靜，這喧鬧的校園，求你放我一馬。

　　我的青春之路，有老師，同學，朋友的陪伴，但我還是會孤單、心痛。我是個表里不一的人，總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣，可誰真的了解過我，了解我是否難過，質疑我的人，你又是否認識真正的我，你是否想過，你有沒有資格去懷疑，我的一切，只憑努力得來，你有看到過嗎？如果沒有，請你收回你那一切不屑的眼神和語言。

　　我的青春夢想，渺小而又偉大，就像沙礫一般渺小，但在太陽下，也會閃閃發光。我的夢想，不容他人去看輕，它對我來說是如此珍貴，珍貴到無法用言語去描述。沙礫般的夢想，需要用我的汗水去澆灌，也許在某一天，它也會開花，開出燦爛的花。夢想二字太重，讓我負擔不起；夢想二字太難，讓我會害怕；夢想二字太苦，讓我會退縮。

　　我的青春淚水，不爭氣的一顆顆落下，別問為什么，我也不知道，不是怕苦，不是怕累，只是怕孤獨。偌大的校園，喧鬧的環境，唯獨我有一顆孤獨的心。不爭氣的淚水，一顆顆的掉落在地上，想抬頭讓它流回眼睛，但已太遲，一顆顆，一顆顆……

　　我的別樣青春，如此渺小，不惹眼，朋友，同學，認識的人總是太多，但那又能怎樣，路還是得靠我一步步的走。所以，我的別樣青春，由我來作主。

　　曇花一現的美麗，我想用來形容我的青春，一瞬即逝，留給世界獨屬它的美。曇花在夜間開放，時間短暫，縱使無人欣賞，它依然傲然開放。當曇花開放的一瞬，懇求世界的一刻安靜，只要一刻，讓我可以尋找到一個可以休息的地方……

　　九年級別樣的青春風景作文 4

　　青春，成長。我青春的和弦中少不了你的音符：我成長的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥，你終是哥哥，別人沒有的哥哥。

　　黃口翠羽初啼

　　我愛同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布，你便放棄了公園中的玩物，坐在一方石墩上，認認真真問我用哪只手。你愛慢拍，卻不是為了勝我。我出石頭，你便慢吞吞地出剪刀。小時候我竟覺得贏了一局又一局，只是流著口水笑。你說我肉多，將神經壓住了也未可知。謙讓，興許是我從你那兒學到的第一件事。

　　我像一只黃喙翠鳥，初試啼聲，你便如春風大，縱我歡唱，護我成長。

　　風過林梢輕笑

　　你高了許多，壯了許多，能把我托在肩上到處跑了。自此，見到你后的當務之急，就是坐上你的`肩頭。我還是流著口水，抓住你的頭發扯啊扯。你也不惱，只是小心托著我，一路瘋跑。倏地，一輛倒下的自行車映入眼簾，你走上前，拍拍在你肩頭上坐著的我：“抓穩�！倍潭處讉�字，對我卻威懾力十足。你慢慢蹲下，怕摔著我，又將自行車扶起靠好。我不解。你扶著我站直，道：“無論什么時候，都要記著自己是個人，要有責任與擔當。哪怕只是件小事，無論多小都要做好�！�

　　你帶著我，如樹不惱風的玩鬧，輕輕搖擺。風聲里細細碎碎的笑。從你那兒學到的第二件事，就是責任。

　　學海無涯苦作舟

　　你要去美國了，忙得不可開交。大家聊天時，你在房中閉門不出。那一沓查的英語資料，便是你實現夢想的翅膀。出去吃飯，自然嘈雜的很，你卻鎮定自若，紋絲不動。我于是有些自慚形穢，也掏出書，陶治一下情操。吃飯時，你不停地往我碗中夾菜，嘴中還塞著一大塊肉，卻道出一番語重心長：“聽說過一句話沒有，‘強者不一定是勝者，但勝者一定是強者！’”我一怔，說這話的是一位球星，你喜愛足球，這話也引用得頗有道理。

　　你考上了福吉尼亞，頭上竟有了一縷白發。是啊，這個世界上，越努力越幸運。你捧著書的樣子，也鐫刻成了一道風景。

　　每一次成長，都是你的引領，只一次的青春，卻有你繪下的數幅風景。

　　往事猶可憶，今生亦可追。你是風景，我亦想追成風景中的你。

　　九年級別樣的青春風景作文 5

　　如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。

　　人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己。我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。

　　我們長大了，可不知從什么時候起學會了沉默和憂郁。我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去。在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的'落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀……

　　十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含著一點點多愁善感……

　　年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情。當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

　　人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！

　　感嘆，青春！

　　九年級別樣的青春風景作文 6

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

　　我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

　　在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

　　在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的.創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

　　在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

　　不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！

　　九年級別樣的青春風景作文 7

　　靜下心來，慢慢走在陽光大道，抬頭，仰望天空，低頭，你會看到別樣的青春風景。

　　走向‘夢想’的那條路。

　　那是我的夢想啊！動聽的琴聲，黑白鍵的悅耳，在我那幼小的心靈里播下了種子——我要學鋼琴。春夏秋冬，寒來暑往，我坐在鋼琴凳上，年復一年……

　　走向‘迷惘’的那座山。

　　又要參加鋼琴比賽了，可我還沒有練熟，我不禁擔心起來，望向鋼琴架上的《考級曲目》，我下定決心，一定要練熟！鋼琴老師親切地為我指導，我的手指在琴鍵上舞蹈，在那個陽光灑滿琴房的午后，我離夢想更近了一步。

　　我終于看到了‘成功’的風景。

　　比賽的日子到了，回想起練琴的點點滴滴，我胸有成竹。抬手，音起。我的手指在琴鍵上摸索著，生怕自己彈錯音。只見評委們都皺著眉，直搖頭。我不斷地冒著冷汗，對自己很失望，眼淚似乎都要留下來了。不行，不能對不起自己的付出！我趕快調整了節奏，深呼吸，漸漸的，我開始放松下來手指在琴鍵上輕快地舞蹈，整個身板跟著旋律搖晃起來。從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風景；又從高音轉到低音，就像路旁嬌嫩的'小花。琴聲波瀾起伏，有時猶如滔滔江水般氣勢磅礴，有時宛如涓涓細流般動情溫柔。我用余光望向評委，只見他們瞇起眼，嘴角上揚，不斷地點頭肯定。我更加投入，此刻我就像是作曲家，欣賞著優美的音樂，又像是樂曲中的主人公，暢游在音樂的世界。

　　再抬手，曲停。我會心的笑了，曾經的汗水與淚水都在此刻化為身邊的微風，飄去遠方。

　　翻越高山，跨越屏障，我的青春風景有小路，有高山，還有旖旎美麗的風光。有夢想，才有迷惘；有迷惘，才有后來的成功。這也許就是青春風景的別樣之處吧！

　　九年級別樣的青春風景作文 8

　　我又和父母鬧矛盾了。

　　昨天黃昏后，我的雙腳拖著我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂，可我還是喜歡—躺在床上，向左一翻，再向右一翻，隨即就進入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長，隨著一聲清脆的門鎖撞擊聲，我的父親回來了。他憤怒地將發熱的手機砸在床上：“為什么不交作業！”我知道自己因為偷懶沒有完成作業，還是狡辯道：“我已經交了，放學后交的。”父親更加憤怒了，因為我沒有正面回答他的問題。父親臉上的皺紋擠在一起，與怒火交織在周圍干燥的空氣中，仿佛隨時都要點燃。這時我卻更加力辯：“我真交了，不信去問老師！”“這不是交作業的事，這是態度問題！”晚飯時，我們沒有說一句話。

　　母親也很晚才回家，那時我正在寫作業。母親讓我收拾一下桌子，我遲遲未動，母親便提高了聲調。我懷著與父親殘留的怒氣一下子點燃了：“為什么讓我收拾，沒看見我寫作業嗎”……我瞪了一眼母親，便發狠地推門而出。

　　夜晚，我站在窗邊，樓對面的北清路仍然發出刺眼的黃光。車流穿梭其中，絲毫沒有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了，伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風景嗎？

　　我嘗試著挽救回完整無缺的親情。

　　做出我的改變，自己邁出第一步，非常困難。在誠懇和父母道歉過后，我的心情得到了釋然。

　　我要一點一點地改變，從小事做起。

　　整理自己的屋子十分麻煩，各種垃圾四處分散，書桌上下等各個方位基本都堆滿了書和卷子。站在臥室門口，朝屋內看——真的是十分亂，真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設了。整理后的臥室既干凈又有秩序，不讓性情把控自己的生活。

　　以前基本聽不進去父母話的.人也決意傾聽父母的告誡和教導。父母身為自己的長輩，說過的話可能不好聽，但大多數都是對自己有益的教育，講到自己不愿意聽時也強迫自己去聽完。

　　青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶，青春就像風暴中的閃電一樣，轉眼間便無所循形。當我們回憶自己的青春時，難道就讓我們的叛逆主宰它嗎？那青春存在的意義是什么？

　　勇敢對抗叛逆，才是青春最美的風景。

　　九年級別樣的青春風景作文 9

　　站在外婆家的院子里，看著眼前的這棵葡萄樹，細想去年冬天見它時還是光禿禿的樹干，今年便長得又高、又茂盛了一些。

　　青春，是多彩的。它有“左牽黃，右擎蒼”的少年狂氣，有“留取丹心照汗青”的家國之意，亦有“為賦新詞強說愁”的短暫悲傷，更有“而今邁步從頭越”的無限勇氣。亦或灑脫，許有苦悶，但總歸是人生中最絢麗的那篇華章。

　　青春似雨，每每失意之時，我便喜歡聽聽那窗外的雨。繁重的書桌前，堆積的書海旁，考試的失利如萬箭穿心般，難以釋懷。弟弟的嬉鬧聲，媽媽的做飯聲，奶奶的歡笑聲都仿佛被我置身事外，我是那么的壓抑。冷眼掃過窗外，雖隔著玻璃，但仍能感受到狂風在低語，枯木在呻吟，小草在吶喊。寒風透過窗戶鉆進來，嘲笑著被落井下石的我，心中的大石壓得喘不上氣，我決心出去走走，看看那場雨。

　　雨，起初只是一兩滴，打在泥土中，滴落，暈開，消散，仿佛不得志的我，內心萬分悲痛，好似這雨珠，打落下來，卻沒有任何印記，恍惚間我們是相似的，我開始有了共情。

　　忽而，一陣不那么合群的有著生機卻令人生畏的颶風，夾雜著泥土的氣息，混著青草味兒，在微濕的空氣中醞釀。

　　雨，傾盆的大雨。終于，擠開了黑云遮蔽的重重封鎖，滴落下來。

　　雨，是那樣的不同。不同于“小雨潤如酥”的稚氣，它是“白雨跳珠亂入船”的“大珠小珠落玉盤”，它是急促的，像是蒙了濃霜的.鼓在低沉敲擊，像振翅正凝聚力量要扶搖直上的大鵬，它要迸發出無盡的活力。正如青春，它是要突破泥土向上生長的胚。雨，拍打著，越來越熱烈，我看到不同于“黑云翻墨未遮山”的別樣的雨，也看到異于壓抑沉淪的活力的青春，這是種站在群峰之巔，看見遠處晨昏線上要打破漫漫黑夜束縛的黎明，是站在海岸之濱，望見遠處海平面上升起的桅桿，它是歡騰的，躁動的，不安的，也是盡興的，熱烈的，生動的，可愛的。它讓我點亮枯朽的生命之樹，重拾豐盈的理想之心，流淌干涸的幸福之泉。它展現出毫無保留的、不遺余力的……

　　雨的結尾是出奇的，亦像少年浴火重生，它一反墨藍色的苦悶，它是汝窯般的天青色，遠處的青山橫臥，既讓人想久立四望，又想低吟“霧鎖山頭山鎖霧，天連水來水連天�！�

　　雨如青春，它經歷過挫折、失望，可又因此那么的別樣，正如“數風流人物，還看今朝”，它終究總是能迸發出那無限的活力。

　　我的青春即是這樣，那么別樣。

　　九年級別樣的青春風景作文 10

　　那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風景。這條路就叫青春。

　　青春路上挫折的力量

　　那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽，我刻苦練習，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅持；汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來了。

　　臨上場的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已�！捌咛枺　蔽抑�道，到我了。我面無表情，身體仿佛在顫抖，音樂響起，我開始了表演。頸的轉動是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無力，指尖似乎也不如訓練時靈動，面對心里這強大的敵人，我敗下陣來。“為何會這樣？”下臺后的我看到對手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧�！盎蛟S是過于緊張，給自己壓力太大�！蔽易晕野参�。盡管未取得榮譽，但挫折帶給我的反思與道理，是無窮的力量，是青春才擁有的別樣的風景。

　　青春路上友誼的港灣

　　“別傷心了，人無完人嘛！”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我�！皼]事的，我永遠支持你�！彼�的'話語雖短，卻觸動著我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽暖人心扉，恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈，她的話讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風景，曾經未能體會。

　　那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風港，它們似荊棘，如花朵，但無論如何，都是青春所擁有的，別樣的風景。我想一直留住它們，留在我的內心深處……

　　九年級別樣的青春風景作文 11

　　又是一年秋天，金秋九月，桂花飄香。濃濃的桂花香伴隨風，飄進我的房間，一小簇桂花落在書桌前，勾起了我一段美好的回憶。

　　萬千榮耀，不及日日晨暉間的瑣細。

　　進入初三，生活逐漸變得繁忙，每天長時間的學習，日復一日的刷題、背誦壓得我喘不過氣。身后家長的支持，老師的幫助，爺爺奶奶的關愛，讓我更加不敢停下腳步。可最近的狀態讓我迷惘，開始變得事半功倍，往常很快就能背過的道法現在要花一個小時去背，歷史的人物和時間也常常記混，我不知道哪里出了問題，只是更加煩躁。

　　早上去學校，化學課竟沒聽懂，下課后我趴在欄桿上，看著校園里忙碌的背影，想起不懂的物理題還沒有問老師，道法也沒有背熟，化學還沒聽懂，我不禁嘆了口氣，回到座位上，拿出道法資料開始背誦……

　　晚上回到家，爺爺發現我最近狀態不對，便叫住我，拿出一個本子讓我看。翻開本子，上面寫滿了爺爺鼓勵我的話語，鏗鏘有力的字跡，充滿愛的文字，是爺爺對我的安慰與鼓勵。上面寫到：“青春，仿佛是種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春，是一種姿態，心有猛虎細嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案……但無論如何，你的青春屬于你，它永遠是你獨一無二的，別樣的青春�！蔽页了�。青春，什么是青春？青春是以夢為馬，不負韶華；青春是風雨兼程，但永遠風雨無阻；青春是身后有家人，打著那束溫暖的.光，與你一起，伴你前行……

　　面對困境，我們可以“行到水窮處，坐觀云起時”；也可以“臥新嘗膽，三千越甲可吞吳”；當然，也可以帶上拳套，奮力搏擊！青春，別樣的青春。

　　縱使眼前迷霧蒙蒙，我仍然相信美麗的風景會出現。因為，我曾在那些凈朗的日子里見過它的模樣。哪怕畏途f巖不可攀，我們也要會當凌絕頂；哪怕無人會登臨意，也要猛志固常在。我從爺爺的文字中汲取九萬里風鵬正舉的力量，歷練也無風雨也無情的豁然，我們待到重陽日，還來就菊花。

　　若你決定燦爛，便山無遮海無攔，只因為那是我別樣的青春。

　　九年級別樣的青春風景作文 12

　　我的青春風景，是在夜里讀書。

　　每當入夜月升之時，我總會點一盞青燈，沏一杯香茗，手捧書籍，端坐于桌前，踏進一個又一個的殿堂，細細品讀。在文學的海洋里暢游，在知識的天空上翱翔。

　　當我踏進語文的殿堂，我感嘆文學的不同尋常。我追尋李白長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的樂觀豁達；我敬仰魯迅橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的不屈意志；我敬佩毛澤東埋骨何須桑梓地，人生無處不青山的遠大抱負。

　　踏進語文的殿堂，我收獲的不僅僅是文化的傳承，更是精神的蛻變。

　　當我踏進數學的殿堂，我感嘆數字的不同尋常。我喜歡獨特的數字，喜歡解開不為人知的謎底，喜歡算出一切復雜的答案。有時為了解開一個難題，我會苦思冥想，甚至到了廢寢忘食的地步。當我解開那道難題之后，我發現會有一股無與倫比的成就感、滿足感向我席卷而來！

　　踏進數學的.殿堂，我收獲的不僅僅是題目的答案，更是精神的滿足與成就。

　　當我踏進史學的殿堂，我感嘆歷史的不同尋常。我感嘆秦始他皇橫掃六國，席卷八荒，一統天下。車同文，書同軌；鑿靈渠，通水系，筑長城，拒外敵；南，征百越，北，擊匈奴，如此的豐功偉績，卻敗在了自己兒子的手里；我感嘆開元盛世的小邑猶藏萬家室，更感嘆流血川成原，積尸草木腥的安史之亂；我感嘆大明王朝君王死社稷，天子守國門的堅韌不屈；我感嘆滿清王朝的昏庸腐敗，我更感嘆如今中國的富饒與繁華！

　　踏進史學的殿堂，我收獲的不僅僅是歷史興亡的歷史教訓，更是水能載舟，亦能覆舟的人生哲理。

　　踏進英語的殿堂，我感嘆字母的神秘；走進化學的殿堂，我感嘆實驗的樂趣；走進物理的殿堂，我感嘆實踐的真諦……

　　不知何時，青燈已滅，香茗已盡，我緩緩合上書籍，我感謝它們，它們是我靈魂的養料，更是我青春路上最美的風景！

　　九年級別樣的青春風景作文 13

　　青春，似一團熊熊的火焰，充滿熱情，充滿能量，充滿希望。

　　青春的友誼別樣美，友誼是什么？是在朋友遇到困難時，能伸出援助之手，播撒一點愛心。那天晚上放學找老師看改錯，耽誤了很長時間，心里十分著急，提了書包，不管三七二十一地往樓下沖，欲速則不達，重心沒保持住，“咣”一聲，我已在樓梯下面痛苦地呻吟了——我的腳扭了，腳面火燒火燎地疼，都沒有力氣站起來了，只能在地上抱腳呻吟。不過幸好你及時趕到了，看我的樣子，二話沒說，立馬扔下書包，用力把我攙扶起，問了問我的情況，再去撿剛才被他扔掉的書包。然后，又把我的書包背在肩上，用力扶著我，一步一步走出校門……

　　青春的努力別樣美。進入初中后，科目一下變成了七科，要比在小學時多付出差不多一倍的汗水。課堂上，老師在津津有味地講課，學生們全都豎起耳朵認真地聽課，絕無半些走思。下課了，小學生在玩鬧，我們卻還在班里整理筆記，除了寫字的沙沙聲和書本的翻頁聲，再也難聽到其他的聲音，放學了，飛快地跑出校門，急急忙忙的騎上車子，一溜煙兒噔到了家。這么急干什么？寫作業！一進家門，馬上跑進自己的屋子里，開燈，拿筆，拿作業，開寫。等到鐘聲沙啞的敲了十下，我卻還在燈光下奮筆疾書，而爸爸媽媽呢？已經去和周公相會了。

　　青春的堅強別樣美，即使是早起晚睡，12分努力的學習，也不會每次檢驗都如愿以償。看吧！試卷一發，一些同學的腦袋就變成了沉重的.鉛球，很難再抬起來——我也是“鉛球族”的一員。不，不能這樣，一定要振作起來！失敗乃成功之母，在努力，一定會成功。想到這里，我做了一次深呼吸，重新打起精神，分析了出錯的原因，之后接著努力，為下次考試努力，為下次成功努力！

　　無數的日日夜夜。無數的酸甜苦辣，只為成就無悔的青春！

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