【實(shí)用】致青春作文10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的致青春作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致青春作文 篇1

　　青春，是個(gè)說(shuō)書(shū)的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻說(shuō)著一個(gè)故事：

　　其實(shí)青春并無(wú)所謂絕對(duì)性的對(duì)與錯(cuò)，只要是你自己的選擇，并且在多年后不后悔當(dāng)初的決定，也就沒(méi)有孰是孰非的問(wèn)題。你將永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)在人生的第幾集里誰(shuí)人陪你演了一出悲劇，然后將那專屬你的悲，鎖在自己的記憶里！

　　或許年少的心總是矜持而脆弱的，或許年少的心總是懵懂而激進(jìn)的。盡管對(duì)某些事的執(zhí)念，對(duì)某些人的情感都心照不宜，卻始終無(wú)法更進(jìn)一步；始終就這樣疏遠(yuǎn)著、親密著、固執(zhí)著、祈盼著；如同并莖的兩蔟木槿，若即若離，只有在風(fēng)吹過(guò)時(shí)的搖曳后會(huì)偶爾輕微的觸碰一下，那樣地不經(jīng)意。

　　曾經(jīng)模樣小小的我們，小小的誓言、小小的淚水，坐在小小的板凳上虛擲青春。稚嫩的唇，在說(shuō)故事；稚嫩的心，在尋找故事里的人！

　　青春，陽(yáng)光下的泡沫，是彩色的，是脆弱的，美麗背后，一觸即破；

　　青春，只是一剎花火，是燃燒的，是短暫的，絢麗過(guò)后，唯有煙霧。

　　青春里，我們追逐愛(ài)情，激情過(guò)后，便是分離。留下的悲劇，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有埋葬！

　　青春的誓言：時(shí)間會(huì)變，但你是我心中的永恒，希望我們可以一直快樂(lè)下去，用愛(ài)實(shí)現(xiàn)心中的愿望，到達(dá)屬于我們兩個(gè)人的彩虹天堂----那只是天堂！

　　青春的等待：曾經(jīng)年華安好，風(fēng)華正茂，只是你不在；如今歲月已逝，朱顏已老，你還是不在。我一直在等你，卻一直等不到你----卻一直等不到你！

　　青春的相遇：如果說(shuō)我們是行進(jìn)在不同軌道的兩顆孤單球體，于無(wú)意間相撞又擦肩；如果說(shuō)我們還有未盡的故事；如果，我只是說(shuō)如果，你都承認(rèn)，請(qǐng)不要再忽然離開(kāi)，這一次我握住了你的手，就一定不會(huì)輕易再放開(kāi)----這只是如果！

　　青春的愛(ài)：也許他們會(huì)一直相愛(ài)下去，也許會(huì)因?yàn)橐恍┎豢深A(yù)知的變故而分開(kāi)。但，愛(ài)終歸是愛(ài)，它不會(huì)因那些變故而改變，它會(huì)然存在著，以另外的方式----另外的方式！

　　青春里，我們追逐Star，追逐各種范兒。幾年以后，會(huì)覺(jué)得真是各種犯二！

　　青春的我們喜歡逗留在虛擬的世界里，那里的人物和環(huán)境都是陌生的，我們可以撇開(kāi)現(xiàn)實(shí)的繁雜，開(kāi)啟一個(gè)全新的虛擬生活！

　　青春永遠(yuǎn)是人生的一份最珍貴的只讀文件，只有自己可以翻閱。因?yàn)樗�記載著：那些年我們一起追過(guò)的女孩兒；那些年我們一起抽過(guò)的煙，喝過(guò)的酒，打過(guò)的架；那些年我們一起犯的二這是什么？

　　這就是我們的青春，我們已經(jīng)逝去的青春！

致青春作文 篇2

　　畢業(yè) 致青春

　　今年夏天我們畢業(yè)了

　　畢業(yè)不說(shuō)再見(jiàn)

　　雖然嘴上一個(gè)個(gè)都不肯說(shuō)什么離分的話，但心里卻是深深的不舍�？粗�一個(gè)兩個(gè)遠(yuǎn)去，各奔東西的背影，那些話又忍不住要脫口而出了，卻再難以找到一個(gè)傾述的對(duì)象了。

　　畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，大家都是歡歌笑語(yǔ)的，但還是有一絲一絲淡淡的憂傷籠罩在同學(xué)們的心間，只是可能連我們自己都沒(méi)有感覺(jué)到。

　　散會(huì)后，同學(xué)們主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，最后一次了，最后一次在我們這個(gè)生活了六年的學(xué)校，班級(jí)里進(jìn)行一次大掃除。每個(gè)人都出乎意外地靜，平時(shí)愛(ài)吵吵鬧鬧的人，今天都沉默不語(yǔ)了。我打開(kāi)一個(gè)塵封已久的柜子，里面有一大疊資料，用手指輕輕一撫，有一層淡淡的灰塵，是從來(lái)都不見(jiàn)蹤影的時(shí)光老人留下的痕跡，是他偷走了我們這六年。也只有這些灰塵也才能體現(xiàn)出時(shí)光流逝的匆匆。還在一個(gè)角落的柜子里翻出了我們那時(shí)一年級(jí)里老師填的報(bào)告，上面還有我們兒時(shí)的照片，稚嫩，圓滾滾的小臉忍不住想讓人捏一捏。看著那些老照片，我的淚好像在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　輕輕地摘下那些用來(lái)裝飾的氣球，彩帶。拿起氣球和幾個(gè)同學(xué)漫步在校園里，那熟悉的景色，雖然已經(jīng)深深地刻在我的心里，但我還是忍不住用手機(jī)拍下這美好的一幕，因?yàn)槲遗履奶煳以俜敌�園時(shí)，那又是一番不同的場(chǎng)景，沒(méi)有辦法從那一草一木之間找出我的時(shí)代。將氣球從二樓放飛，按下拍攝鍵，拍下這個(gè)氣球紛飛的場(chǎng)景。

　　當(dāng)我再下樓撿起那些氣球時(shí)，才恍然一個(gè)問(wèn)題：這些氣球?qū)ξ覀兏�本就沒(méi)用。

　　剛好是一二年級(jí)的放學(xué)期，看著那些可愛(ài)的孩子眼里的對(duì)氣球迫切向往的神情。我想到了，可以送給他們呀！我飛快地從書(shū)包里掏出一支筆來(lái)，向同學(xué)說(shuō)明了我的想法，全票通過(guò)。

　　“愿你們明天會(huì)更好�！�—20xx屆畢業(yè)生”

　　僅剩的幾個(gè)氣球分完了，卻還有三四個(gè)孩子圍著我們，那渴望的眼神讓我們不忍心拒絕。

　　“樓上應(yīng)該還有半包沒(méi)吹過(guò)的氣球，我們可以把它們拿下來(lái)，吹好，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，送給他們呀”“好啊”

　　一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……許多個(gè)氣球就被送了出去，可人潮卻還沒(méi)有退去的跡象，只能抱歉的說(shuō)一聲“對(duì)不起，氣球送完了”。四個(gè)人，每個(gè)人都是忙碌的，一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們向小朋友們獻(xiàn)上了我們最大期限能給他們的‘禮物’。兩人吹，一人寫(xiě)，一人送，在下午三四點(diǎn)的時(shí)候正是赤日炎炎的時(shí)候，那如同大火爐般的太陽(yáng)，烤的我們又熱，又累，又渴，臉上一滴滴的汗凝結(jié)成了一顆顆汗珠，垂直地掉了下去�？煽粗�他們臉上那滿足的笑容，我們臉上也有了欣慰的笑，是真正發(fā)自內(nèi)心的。

　　可能幾十個(gè)氣球算不上什么，但卻更能讓這些小家伙記住我們，哪怕沒(méi)有記住我們四個(gè)人的臉，只要在他們的小學(xué)記憶里，有四個(gè)20xx屆畢業(yè)的哥哥姐姐給他們送過(guò)幾個(gè)氣球，那我就就知足了。也希望將來(lái)他們?cè)诋厴I(yè)那年也會(huì)做一些類似這樣的事，將這份對(duì)母校，對(duì)同學(xué)的感情延續(xù)下去，那該是多么的棒！

　　大汗淋漓，看著他們開(kāi)心拿著氣球在校園內(nèi)玩耍的情景，我驕傲地笑了。

　　青春才剛開(kāi)始，我們還在青春的路上，一步一步地踏上自己的腳印。

　　致給我們那還未完整的青春！

　　點(diǎn)評(píng)：文章能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　美中不足的是：文章篇幅過(guò)長(zhǎng)，語(yǔ)言樸實(shí)不夠簡(jiǎn)潔。

　　文章應(yīng)當(dāng)詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，作者可以多用些修辭手法，使文章簡(jiǎn)潔明快。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐

致青春作文 篇3

　　青春究竟是什么東西呢？青春也許是被擱置在小黑屋中的那臺(tái)黑白電視機(jī)。青春也許是那被磨得失去光澤的玻璃球。青春是浮躁不安的，青春卻也是寧?kù)o致遠(yuǎn)的。

　　我們還年輕，因?yàn)槲覀冞�是90后。但是我們好像老了，因?yàn)槲覀儫o(wú)緣無(wú)故的開(kāi)始懷戀小時(shí)候那5毛錢(qián)一根的冰棍了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始懷戀小時(shí)候掏鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉下來(lái)的經(jīng)歷了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始懷戀小時(shí)候玩泥巴弄得滿身泥卻無(wú)憂無(wú)慮的那張笑臉了。我們好像老了，因?yàn)楫?dāng)我們看著掛在墻壁上的液晶電視時(shí)，開(kāi)始回憶起老電視機(jī)里那忽上忽下忽明忽暗的輻條了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始憧憬未來(lái)，謀劃出路了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始說(shuō)“生亦何歡，死亦何懼”的大道理了。我們好像老了，因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊痪惺�于別人的看法，決定的事就一定會(huì)去做了。

　　然而，我們畢竟還是太年輕。不是因?yàn)槠渌�種種，只是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷太少。我們現(xiàn)在所看到的還不叫青春，且把它叫做童年的影子吧。我們現(xiàn)在之所以緊鎖這個(gè)叫做童年的東西，就是為了真正老去的時(shí)候，我們所擁有的不僅僅有青春那段“靜如癱瘓，動(dòng)如癲癇”的浮躁。我們可以回憶的還有童年的那一點(diǎn)點(diǎn)純真，那一點(diǎn)點(diǎn)如水般的純潔。

　　我們還是90后，我們畢竟是太年輕，因?yàn)槲覀兘邮懿涣颂�多的挫折與不幸。不成熟的人有一個(gè)共通的毛病，那就是在遭遇極大的打擊后會(huì)表現(xiàn)得極為狂躁，就像小時(shí)候被父母誤幼稚會(huì)后被責(zé)罵后的表現(xiàn)一樣。我們畢竟是太年輕，因?yàn)槲覀兠髅饕粺o(wú)所有，卻還總天真的幻想著主宰世界。我們過(guò)于幼稚，總是幻想著拯救全世界，但到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)就是全世界也就不了我我們。我們畢竟太年輕，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)過(guò)愛(ài)做夢(mèng)的那個(gè)年齡，我們愛(ài)做夢(mèng)，而且是那些不切實(shí)際，充滿幻想的美夢(mèng)。這也許也是我們不成熟的一個(gè)標(biāo)志吧。

　　也許，待到那一天我們不愛(ài)做夢(mèng)了，而是把自己的想法付諸實(shí)際，而不是寄托于夢(mèng)中。那么我想我們就真的成熟了。但到了那時(shí)，我們也徹底失去了我們的童年了。到了那時(shí)，我們也應(yīng)該停下來(lái)回頭望望后頭浮躁的青春和純真的童年了。

　　我們叫90后，我們很驕傲。因?yàn)槲覀兂錾�不久就跨越了一個(gè)世紀(jì)，我們走這一遭也夠了，因?yàn)槲覀兛缭搅艘粋�(gè)世紀(jì)的距離。90后是一個(gè)時(shí)代的句號(hào)，卻也是一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始，我們終將證明這究竟是誰(shuí)的時(shí)代。正因?yàn)槲覀儞碛械倪@種特殊地位。所以我們很執(zhí)著，只要認(rèn)為是可以做的，我們就會(huì)不達(dá)目的不罷休。以至于讓別人說(shuō)我們叛逆。但因?yàn)閳?zhí)著，我們讓90后成為了一個(gè)時(shí)代的符號(hào)，我們讓90后成為了一個(gè)時(shí)代的代名詞。是我們成就了它。也許也是因?yàn)槲覀兊奶厥猓�我們身上表現(xiàn)出了一種堪稱淋漓盡致的老成。連換了一個(gè)地方就不知道太陽(yáng)明天會(huì)從哪升起的我們，卻懷揣大志，立志要周游列國(guó)，環(huán)游寰宇。連生命從哪來(lái)都不知道的我們，卻口口聲聲說(shuō)著看破紅塵的大話。

　　我們玩世不恭，我們卻深諳人世的是是非非。我們多愁善感，卻也經(jīng)得起世情的大起大落。我們貌似風(fēng)流，卻也把浮情當(dāng)做過(guò)往云煙。

　　那早已不在泛光的玻璃球，那被塵封于角落的老電視，那長(zhǎng)雜草的黃土，無(wú)一不在祭奠這我們?cè)缫咽湃サ耐�年。再過(guò)些日子，我們的青春也終將逝去。那時(shí)早已就物似人非。但發(fā)生在那段特殊時(shí)間里的特殊的事，出現(xiàn)在那段特殊時(shí)間里的特殊的人，我們必將銘記終生。

致青春作文 篇4

　　還有多久我將離開(kāi)青春的懷抱？青春那永遠(yuǎn)耗不完的能量將在誰(shuí)家身體里釋放？青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫？青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現(xiàn)？渡口里揮手，清風(fēng)里搖擺，歲月河里撐篙，風(fēng)浪里揚(yáng)帆，遠(yuǎn)航中掌舵，致我們終將逝去的青春。

　　我的青春，你的青春都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。曾經(jīng)我們?cè)诶世蕰?shū)聲環(huán)繞的書(shū)香校園里度過(guò)十幾年的漫長(zhǎng)晨曦，青春在我們的高聲宣誓中流連；曾經(jīng)我們?cè)谡n間十分鐘的歡聲笑語(yǔ)里逐步轉(zhuǎn)為緊張兮兮，青春在我們繁重的學(xué)業(yè)生活里駐足；曾經(jīng)我們?cè)谡n堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神游，青春在我們的一恍一忽中翹首；曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)紛爭(zhēng)互不理睬、又為一句解釋開(kāi)懷大笑，青春在我們的一顰一笑中雀躍；曾經(jīng)我們喜悅于成績(jī)的進(jìn)步、悲傷于名次的落后，青春在我們的一悲一喜中凝神；曾經(jīng)我們因?yàn)閻?ài)情的甜蜜而幸福、又因愛(ài)情阻滯的成績(jī)而糾結(jié)，青春在我們的難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的，是激昂的，是生動(dòng)的，是活躍的。青春注定不會(huì)為誰(shuí)駐足，終將如時(shí)光般流逝。

　　曾經(jīng)因?yàn)榍啻�，可以肆意浪漫，在白雪覆蓋的橡膠跑道里，你追我趕。有人會(huì)譏笑我們另類，有人會(huì)羨慕我們果敢。誰(shuí)不想這樣釋放自己的青春？誰(shuí)的青春又不會(huì)逝去？逝去的東西更應(yīng)該伸手去抓，莫待無(wú)花空折枝。

　　曾經(jīng)因?yàn)榍啻海�在白天繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，偷溜在夜色里漫無(wú)目的地閑游，掛著暢談人生的名義，坐在天橋上看車水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美，但始終透著一股莫名的清冷，但我們很開(kāi)心，至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無(wú)忌憚地度過(guò)。

　　曾經(jīng)在成績(jī)下降，被老師點(diǎn)名遺憾的聲息里，可以淚流滿面，可以沖出教室，尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考，這樣的青春，這樣的人生何時(shí)是個(gè)結(jié)點(diǎn)。是高考以后嗎？是工作以后嗎？一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來(lái)青春也會(huì)老去，老去，然后消逝。

　　人生的遠(yuǎn)航里，青春終將逝去，終將化為泡影。我們緬懷它，我們敬仰它，我們呼喚它，我們惋惜它，都無(wú)濟(jì)于事，青春終將逝去，只留心底一絲空隙，指尖一點(diǎn)幻覺(jué)。

致青春作文 篇5

　　有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有青春。

　　——題記

　　又一次看完了《北愛(ài)》，雙手拖著腦袋發(fā)呆了很久。屏幕的演繹，讓我看到了一群北漂，一群兄弟如何開(kāi)始與結(jié)束他們的夢(mèng)想和青春。故事的結(jié)尾，給了每個(gè)人很好的歸宿，也許是小猛的身世,也許是他和我們太過(guò)相像，我對(duì)他的同情，源于我努力在他身上尋找我以后畢業(yè)的影子。面包與愛(ài)情的選擇，我一定會(huì)說(shuō)選擇愛(ài)情，愛(ài)情的美值得一輩子去留戀，但我理解選擇面包的小猛，他的結(jié)局他的未來(lái)難道不是現(xiàn)如今社會(huì)的壓迫所致嗎？青春是那么美好，但生活的流浪，你惡心的跌宕，逼迫我們把個(gè)自的夢(mèng)想變了又變。青春、夢(mèng)想，盲目蒼夷！

　　回歸現(xiàn)實(shí)，青春就在那里。我們也進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)，但我真正回憶起來(lái)這段時(shí)光的時(shí)候，我卻找不到我有過(guò)的什么夢(mèng)想，仿佛我的這一段青春，就是這樣隨波逐流而來(lái)，還好，我還是收獲了一些親情、友情、愛(ài)情。是否我的夢(mèng)想就與這些有關(guān)，我當(dāng)然很希望就是這些。好了，不想再說(shuō)的如此陰暗，生活應(yīng)該還是光明的，我的青春與夢(mèng)想當(dāng)然也是。我深信一句話，青春指的是一種狀態(tài)，夢(mèng)想是這段狀態(tài)的產(chǎn)物與支持物。

　　知道嗎？擁有青春是件很美妙的事情。青春的`我們可以帶著夢(mèng)想，在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲，在天機(jī)盡覽大地的神奇，夢(mèng)想讓不可能便可能，青春讓不現(xiàn)實(shí)變現(xiàn)實(shí)！

　　無(wú)數(shù)的人都稱贊過(guò)青春，他是我們?nèi)松�最光亮的時(shí)刻，那時(shí)無(wú)論你是貧窮與富有，青春都是你夢(mèng)想最大的保障。青春是飛翔的紙鶴，承載著美麗的夢(mèng)想。但無(wú)論如何都要珍惜，因?yàn)榍啻阂彩且粭l小河，卻終有干涸的一天，青春是一道彩虹，終有干涸的一天。無(wú)數(shù)的人挽留青春，感嘆青春的流逝。蕭伯納的說(shuō)法道出了這分挽留的真理：年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn)，年老的追憶是從未發(fā)生，勇氣是年輕人漂亮裝飾。假若人生下來(lái)就是中年然后，在逐漸年輕起來(lái)，他就會(huì)珍惜一切時(shí)光，絕不會(huì)在無(wú)所謂的事情消耗自己。風(fēng)華正茂。夜晚給老年人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望。或許吧，青春是那么難能可貴，夢(mèng)想不流轉(zhuǎn)，青春人會(huì)消逝。趁年輕，春完成夢(mèng)想，夢(mèng)想點(diǎn)亮青春。

　　最還是很想說(shuō)那么一句話：多么渴望一份寧?kù)o，那是不在關(guān)乎青春與夢(mèng)想！

致青春作文 篇6

　　青春是一個(gè)美妙的夢(mèng)，夢(mèng)中的你會(huì)是多姿多彩，奇異紛呈的。這是一個(gè)讓人可以沉溺于其中的夢(mèng)；當(dāng)然也是讓人有些迷茫的夢(mèng)境，青春究竟是什么樣的呢？就讓時(shí)間為我們解讀吧。

　　時(shí)間說(shuō)：“青春是苦樂(lè)交織的�！�

　　校園生活自然是辛苦的，但同時(shí)也是幸福的；每天面對(duì)著成堆的白花花的卷子，每夜做題熬夜到一兩點(diǎn)也是常事。無(wú)論是老師還是同學(xué)都辛苦忙碌著。

　　但這樣的辛苦中卻體驗(yàn)著滿滿的幸福。有同學(xué)，有姐妹，有師長(zhǎng)關(guān)心著自己，困難時(shí)有人幫忙，快樂(lè)時(shí)有人陪伴，成功時(shí)有人一起分享。不管怎么樣，總比自己孑然一身，要充實(shí)得多。

　　時(shí)間說(shuō)：“青春是熱血沸騰的。”

　　青春里的我們，活力充沛，這是定然的，因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想去拼搏。比如：《全職高手》的主角葉修，為了自己的夢(mèng)想，為了榮耀，更為了戰(zhàn)隊(duì)的冠軍，在舞臺(tái)上拼搏了十年，拿下四個(gè)總冠軍，被人尊稱為“斗神”。這是屬于他的榮耀，他用他的熱血與十年青春，在賽場(chǎng)上寫(xiě)出屬于自己最精彩的那一筆。

　　所以，青春是年輕人的特權(quán)，熱血沸騰是青春的標(biāo)志。

　　時(shí)間說(shuō)：“青春是自由瘋狂的。”

　　都說(shuō)“初生牛犢不怕虎。”青春里的人更是如此，他們用一切去換取自己想要的，從未考慮過(guò)后果，只求一時(shí)之利�！赌У雷鎺煛防锏闹鹘俏簾o(wú)羨，姑蘇求學(xué)三個(gè)月，公然違背家規(guī)，打山雞，摘蓮蓬，甚至在闖下大禍后說(shuō)：“身前哪管身后事，浪得幾日是幾日！”那年，他只有十五歲……

　　青春所賜予的一切，都是瘋狂的，之后回憶，似乎很傻，很傻，可誰(shuí)不想回到那個(gè)“很傻”的時(shí)光呢，時(shí)間所認(rèn)知的青春是最公平的，最不能抗議的，因?yàn)樗�目睹了所有人的瘋狂，熱血還有苦樂(lè)……

　　夢(mèng)醒時(shí)分，青春也就無(wú)影無(wú)蹤，但是夢(mèng)中的內(nèi)容，卻永遠(yuǎn)印在了心底，久久不散……

致青春作文 篇7

　　致青春大概是一部電視劇吧，不過(guò)我沒(méi)有看過(guò)。但我從字面知道是對(duì)逝去青春的懷戀和崇敬！

　　我很少回憶我的青春，一是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，青春時(shí)光沒(méi)有多少可以說(shuō)道的；二是業(yè)已成家立業(yè)，翻出這些東西來(lái)，也沒(méi)什么說(shuō)服價(jià)值。

　　今年的春節(jié)，是我自從參加工作以來(lái)，兄弟幾個(gè)集的最齊的一次。在本家一位大哥的帶動(dòng)下，我們也是第一次跪拜了家族中所有的“家堂”。每到一處免不了的“過(guò)年呱”寒喧一番，但是最大的哥哥對(duì)各家之間的關(guān)系已是淡了，我們幾個(gè)小的真說(shuō)起來(lái)也是辯論不止，多年都在在外漂泊，每年也就是過(guò)年了才回家來(lái)看看，能湊在一塊實(shí)屬不易，不經(jīng)意間，我也是奔四的人了，想到這里，我都有點(diǎn)詫異自己已是人到中年了。兄弟幾個(gè)說(shuō)道起來(lái)，最長(zhǎng)的大哥已是五十以上的人了，常年在城里工作，對(duì)老家里的人怎么會(huì)不生熟呢？

　　拜完“家堂”后就是給長(zhǎng)輩們拜年了，每到一家，看到大娘、大爺、叔叔、嬸子一臉茫然的樣子，嘴上不住的說(shuō)著“年輕人就是好啊”、“誰(shuí)誰(shuí)胖了”、“誰(shuí)家的小子長(zhǎng)大個(gè)子了”，但是在我們走后，又聽(tīng)到他們?cè)谙蛉舜蚵?tīng)“那個(gè)是誰(shuí)家的”“長(zhǎng)這么大了，胖了，整天在外不家來(lái)，有出息了”的話語(yǔ)。

　　是啊，生活好了，人情淡了。見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，長(zhǎng)輩們?cè)诟艊@他們年事已高，晚輩眾多認(rèn)不過(guò)來(lái)了，我們呢？

　　我們?cè)谙蛲�年輕青春的同時(shí)，我們不應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？青春是留不住的，但是親情總是在，每每回到家，依偎在父輩們的身邊，總有說(shuō)不完的往事，可是，這樣的日子太少了，是我們沒(méi)有時(shí)間呢，還是工作太忙了呢？�；丶铱纯�，看的不只是自己的父母，還有家鄉(xiāng)的人和事。離鄉(xiāng)太久了，青春也就遠(yuǎn)了。

　　挽住青春，挽住親情，挽住鄉(xiāng)情，致我們的青春，也是對(duì)下一代的傳承，常到生我養(yǎng)我的地方走走，哪怕是經(jīng)過(guò)，看看老家的人，聽(tīng)聽(tīng)老家的事。

致青春作文 篇8

　　十月，落葉期。蕭瑟的風(fēng)吹得心瑟瑟發(fā)抖，帶來(lái)了秋光瀲滟，撿起一片落葉，脈絡(luò)分明，莖稈筆直，卻隱藏著幾分脆弱、落寞，不免在心中感嘆：又是一年金秋。

　　喜歡秋，卻又有些抵制秋，喜歡秋的干凈，沒(méi)有絲毫的渲染，雖有零落之意，卻無(wú)零散之感。當(dāng)然，這也意味著我們還有不到一年的時(shí)光可以打著青春的旗號(hào)去揮霍，去肆意揮灑，去滿不在乎。

　　秋，帶著夏的余溫；青春，帶著懵懂的余溫。

　　風(fēng)刮在臉上挺疼的，讓人清醒，熟悉的面孔在腦海中一張一張地閃過(guò)，剩下的，只有不舍。佛說(shuō)：前世五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。就像我們的相遇，沒(méi)有粉雕玉琢，卻值得銘記一生。各色的綽號(hào)，只有我們知道；莫名其妙的笑點(diǎn)，只有我們知道；那些偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，只有我們知道。想要時(shí)間為此停留，卻毫無(wú)辦法，想要做到冷酷不語(yǔ)，卻無(wú)法變成薄涼之人，只愿多年后我再次回到這里的時(shí)候，回憶鐫刻的流年，一切都沒(méi)變，一如曾經(jīng)你的笑臉。不善言辭，不喜人情世故，不堪虛偽薄涼，就只想做一個(gè)不堪一擊的小姑娘。

　　抬頭間，一滴晶瑩的水滴落在手背上，在微弱的陽(yáng)光下折射出別樣的光芒，是下雨了？抬頭看了看暖暖的舊日，我輕輕搖了搖頭，朗朗書(shū)聲在空氣中與歡笑交織，氤氳出一種青春的味道，經(jīng)久不散。小時(shí)候，我稚聲稚語(yǔ)地問(wèn)媽媽，什么時(shí)候才能真正長(zhǎng)大，在兒時(shí)的思緒中，所謂長(zhǎng)大應(yīng)該就是告別洋娃娃，丟開(kāi)玩具熊吧。但是時(shí)光難在，稚氣的洋娃娃承載了對(duì)兒時(shí)最美好的懷念，這，我知道，因?yàn)楸�水留余溫，不是害怕長(zhǎng)大，只是不堪長(zhǎng)大。等我褪去滿身稚氣，再談未來(lái)可好？

　　那么，我們重新認(rèn)識(shí)一下好啦，我不大但也不小，剛好只是個(gè)小姑娘。

　　如果來(lái)生太遠(yuǎn)寄不到思念，不如學(xué)著放下許多執(zhí)念，以這斷句殘篇，向歲月吊唁，逝去的當(dāng)年，水色天邊，有誰(shuí)將悲歡收斂。

致青春作文 篇9

　　七月的天，花開(kāi)無(wú)度，輕捻起落下花瓣，輕嘆那些錯(cuò)過(guò)的好時(shí)光，如今，只剩一朵花的念想。能記錄那些淡去的舊時(shí)光，除了回憶便只有照片罷，青春，就在我們念念不忘的日子里被遺忘。

　　有一種想念，避而不見(jiàn)

　　 我喜歡那種安靜的想念，不痛不癢。最純的感情，便是愛(ài)一個(gè)人干凈，純真的靈魂吧。一顰一笑，一動(dòng)一念，都牽動(dòng)著心尖的感覺(jué)，足以在心底洶涌澎湃。執(zhí)著如斯，純真如斯。我喜歡那種疼惜的感覺(jué)，那么隱忍，那么珍惜，只有那般的虔誠(chéng)才足以傲嬌的站在回憶的渡口，回首歲月。承蒙時(shí)光不棄，你我終年不遇，有一種想念，避而不見(jiàn)。那段柔軟的回憶，靜靜的躺在流年時(shí)，恍然隔世，有一種想念，是青春里的避而不見(jiàn)。

　　那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情

　　 走過(guò)《那些年》，看過(guò)致青春，再到《同桌的你》，那些深深淺淺愛(ài)過(guò)的戀人最后還是分離。她說(shuō)：“也許最好的愛(ài)情，便是曾經(jīng)相愛(ài)，卻最后沒(méi)能在一起”。那些愛(ài)錯(cuò)過(guò)的青春，生生停在在回憶里，久久不肯離去。那段穿校服相戀的年紀(jì)，青春在歲月的年輪里輾轉(zhuǎn)，掙扎，緣份的結(jié)局最后只是一個(gè)故事，只是一場(chǎng)夢(mèng)境。沈佳宜說(shuō)，世界上有很多事，本來(lái)就是徒勞無(wú)功的，但我們依然要經(jīng)歷，我們亦不能幸免。錯(cuò)過(guò)的那瞬間，見(jiàn)證了永遠(yuǎn)的距離。一眼的別離，注定了緣盡。我知道周小梔是愛(ài)著林一的，盡管路的盡頭是各奔東西，那么深深的喜歡，也能剝離，那些唯美的悲劇，那么庸俗，卻那么真實(shí)，那些年，錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情是青春。

　　轉(zhuǎn)身，一飲而別舊時(shí)光

　　 有的人淡了你的生命，是不告而別。沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有伏筆，待你回望時(shí)，已人去樓空，已人間疏離。不挽留，不強(qiáng)求，是你的，不會(huì)走，不是你的，留也留不住。有的人認(rèn)識(shí)久了，越來(lái)越喜歡，有些人，認(rèn)識(shí)久了，寧愿從未曾相識(shí)，如此這般。你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)。或許與生命中相吸引的因子真的有關(guān)，感覺(jué)是一個(gè)固執(zhí)的情緒，它沒(méi)有什么道理，但是卻那般真實(shí)，在情緒決堤的時(shí)候，讓你恍然大悟。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。不必驚嘆什么，顛覆的僅是曾經(jīng)的信以為真和自以為是。薄涼如斯，唯愿一飲而別舊時(shí)光，一切的一切，都應(yīng)該告別在回憶里，然后走一下段溫暖的路，轉(zhuǎn)身，一飲而別舊時(shí)光，青春還在，時(shí)光還美。

　　每一場(chǎng)愛(ài)情，都是傳奇。

　　歲月洗禮，退去了那份稚氣，誰(shuí)在隨波逐流，誰(shuí)又在媚俗。選擇了，離開(kāi)了，賴著不的是靈魂。轉(zhuǎn)身以后，最該抽空的是靈魂。不見(jiàn)，不念，不言，不憶，不尋，不覓。最后的一份希冀，囚禁在回憶的牢籠里。將一份念想葬在心底，任時(shí)光湮滅。歲月老去，我再也陪不起那份千山萬(wàn)水。每場(chǎng)愛(ài)情，都是傳奇，愛(ài)的起初都是那般純真，即使是那般的虔誠(chéng)，也終究沾了凡塵的煙火，我們迷離了很久，也分散了很久，不再提及離開(kāi)的理由，注定是彼此的傳奇�；ǚ腔�，物非物。然而，不明對(duì)錯(cuò)，不明所以，卻不得不繼續(xù)這樣的抉擇。每一場(chǎng)愛(ài)情，都是傳奇，時(shí)光會(huì)記錄這一地斑駁的歲月，只是回不去過(guò)去。風(fēng)依舊，花依舊，歲月本薄涼，我們又能如何，每一場(chǎng)愛(ài)情，都是傳奇，而故事的結(jié)局，被青春畫(huà)上了句點(diǎn)。

　　若能一切隨他去，便是世間自在人

　　 林夕把最美的歌詞給王菲，所以她唱出了不食人間煙火。她是那般淡然，優(yōu)雅卻憂傷的女子。倘若明知會(huì)陷入憂傷，也會(huì)毅然前往，仿若即使面前是毒酒，也會(huì)含笑一飲而盡。那般淡然，無(wú)畏悲傷。那種完美，是我無(wú)法觸及的深度。向往歌詞里的絕美與空靈，欽羨那般自由與灑脫。歲月如曲，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，青春如歌，起伏跌宕。心靜若水，則無(wú)憂，淡然如風(fēng)，是追求。若能一切隨他去，便是世間自在人，最自由的是心境，最美的是青春。

致青春作文 篇10

　　青春，一個(gè)充滿著活力、個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著親情、友情和關(guān)愛(ài)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著美麗、智慧與力量的時(shí)代。青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)曲；青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷；青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)自由，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè)。

　　還記得那時(shí)的我們........

　　暑假玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。放暑假時(shí)，我經(jīng)常跟同學(xué)們?nèi)セ�旱冰，剛開(kāi)始的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)滑，我們只能互相攙扶著，扶著欄桿在那兒小心翼翼的走著，同學(xué)們都不知道那個(gè)地方，所以去的人也太不多。慢慢的同學(xué)們都知道了，就經(jīng)常一起去玩。慢慢的，我們也都會(huì)滑了，并且滑的越來(lái)越好。雖然會(huì)經(jīng)常跌倒，但我們還是樂(lè)此不疲，后來(lái)去的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多，不過(guò)大多不會(huì)滑，所以教他們的任務(wù)就落到了我們的身上，我們攙著他們滑，我們的隊(duì)伍慢慢壯大了起來(lái)，“技術(shù)人員”越來(lái)越多，我們都玩得不亦樂(lè)乎。我們的玩法也是多種多樣的，不僅僅是正著滑，還倒著滑、“排火車”、“飛機(jī)”、“交叉滑”等等。我們都玩地非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀冎�道，這樣的時(shí)光不會(huì)再有！

　　在學(xué)校時(shí)的你追我趕。剛上初三，就感覺(jué)“亞歷山大”，整天面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳的心切，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互不相讓，都讓我感到壓力很大。同學(xué)們也都變了，變得愛(ài)學(xué)了。以前，只要一下課，同學(xué)們就都出去玩了，現(xiàn)在，下了課也是坐在教室里乖乖的寫(xiě)作業(yè)或者是背書(shū)，都盼望自己能考上自己理想的高中。并且只有這一年的時(shí)間我們就要各奔東西了，所以我們都很關(guān)心彼此，珍惜彼此。因?yàn)槲覀冎�道，這樣的時(shí)光不會(huì)再有！

　　致我們即將蛻去的青澀與懵懂；致我們即將失去的單純與美好；致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚；致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o(wú)奈的身影；致我們寫(xiě)下的這些華麗的篇章；致我們即將逝去的青春！

【致青春作文】相關(guān)文章：

青春的作文：致青春04-28

致青春致我們作文06-03

致青春的作文06-26

致青春的作文02-15

致青春作文01-18

致青春作文精選06-16

致青春-作文04-02

致青春！作文11-03

致青春作文08-16

致青春作文：青春的活力09-09