青春的作文

時間：2022-07-14 09:18:21 青春我要投稿

青春的作文合集5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

青春的作文合集5篇

青春的作文篇1

　　青春就像一把刀子，鋒利敏感，而生活就像另一把刀子，厚重敦實，當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長�！}記

　　每個人都擁有青春，無論是迷茫的青春，還是略帶傷痛的青春，也許，某一天那些代表青春的向陽花朵，會高貴的散落，那一襲青春的華服，只留下一聲聲令人羨慕的哀嘆，那些不可復制的青春，那些不會再犯的錯，從此一別而過，但青春不只是經過，在漫漫人生長路中，那些瘋狂的，蠻橫的，苦茶色的日子稱之為青春，生活讓我們變得深刻，青春讓我們學會成長，微笑著，去唱青春的歌謠！

　　尋夢青春

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

　　當我們開啟人生這場奇妙旅行的同時，我們也開始了找尋，尋找“他”的蹤跡，只是很多時候，我們窮極一生的尋找才知道，我們所尋找的“他”一直都在，聽過這樣一則故事，故事雖短，但帶給我的感動至今無法抹去，故事說的是三位70多歲的英國老爺爺，終于圓了他們50多年前的夢想，他們沿著阿拉斯加的道爾頓公路，一路開到北極的普拉德霍灣，完成了他們多年前畢業旅行到達北極的夢想，遺憾的是，他們當中的一個伙伴已經去世，他們說：“他們要帶上他的夢想，替他一起完成”。聽過故事之后的我不斷地問自己，如果換作正青春的我，我是否有勇氣像爺爺他們一樣，去完成當年的夢想，他們走過了70多年的風風雨雨，也品嘗過人生的酸甜苦辣，但直到這一刻，他們的人生才得以圓滿，也許，夢想并不奢侈，但是有多少人能像他們一樣無懼風雨勇敢前行呢？原來我們缺失的不是夢想，而是行動，原來，我所尋找的，一直都在，人生是一場修行，擁有夢想，并付諸實際行動，至關重要。

　　無悔選擇

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”

　　青春——一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯，在很多人眼里，青春如火，燃燒著激情與活力，但在我眼里，青春更像是一只迷途的羔羊，在面對一條條如肽鏈般折疊盤曲的十字路口時，會猶豫，會徘徊，但依然做出選擇。高三——一個沉重的名詞，它將原本放松的生活環境瞬間變得緊張而又壓抑，幾乎在一夜之間，所有的人都開始默默努力起來，漸漸地，書桌上的書越堆越厚，課間嬉笑的人越來越少，纏著老師問題目的人卻越來越多，所有的人都期望自己能厚積薄發，后來居上，我想這就是高三所特有的魔力，面對意義深遠的高考，每個人都做出來選擇恍惚間，我聽到了遠方的歌聲：“無奈靜聽不舍心聲，和我偏偏正呼應，無悔這一生經過，縱有冷風飄過，將心緒再痛逼，緊守不變”。在人生這條未知的路上，一個又一個未知的方向，一個又一個的十字路口，青春的我們毫不猶豫用心靈導航，選擇自己想走的路，只愿最后縱使“衣帶漸寬”也“終不悔”。

　　無畏艱難

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”

　　生活就像是一串風鈴，有風的'時候很熱鬧，無風的時候很寧靜，有的人享受著風來時的熱烈，有的人忍耐著無風時的清冷，就像高高豎起的風帆克服一切，靜靜地等風來，但并非所有地人都能得到生活地眷顧，生下來就一貧如洗地林肯，終其一生都在面對挫折他帶來地打擊，競選總統次失敗，經商2次地失敗等等，但這些失敗不但沒有讓他放棄，反而使他越挫越勇，最終成為美國歷史上最偉大的總統之一，我想，青春的我們應如此，不怕嘲笑，無畏困難，散發獨屬于我們的光芒，要知道，即使是再微弱的光芒，也在閃閃發著光，這是屬于我們的堅強，要知道，我們不是隨意綻放的花朵，而是想盡各種辦法跨越困難，懷揣各種夢想成長的一代。別在困難面前低下頭，要知道，即使心靈傷痕累累卻也日漸豐盈。

　　年少輕狂的我們，都犯過錯，只要不放棄最初的夢想，及時改正補救就永遠不會失去救贖自己的機會，青春的字典里沒有絕對的對與錯，成長卻永遠始于困惑，這就是青春，擁有夢想的我們漸漸地成長，微笑著去唱青春的歌謠！

　　“只愿時光流轉，初心不變，青春依舊”！——后記

青春的作文篇2

　　有人說，青春是年輕，蓄勢成長；還有人說，青春是選擇，矛盾困惑；有人說，青春是能量，自由奔放。但是，青春究竟是什么，青春的道路該怎么走，沒人能和我說出具體答案。

　　迎面走來了生物老師，我問：“老師，什么是青春？”

　　“青春就像一彎月牙，是人生命中的重要時期。在這一時期，你們的身體開始發育，器官逐漸得到完善。而如果我們不能再青春期補充好營養，那我們的身體就不能正常發育。”

　　原來，青春需要營養，青春之路需要各種各種有益的營養才能成長。

　　我謝過老師，轉身離去，尋找下一個答案。

　　辦公室里，我看見了政治老師，我問：“老師，您知道什么是青春？”

　　“青春就像鼓起刺的刺猬，。在青春期，你們會出現叛逆的心理，脾氣也會變得暴躁，想要擺脫父母的束縛，過自由的生活，但遇到困難時，你們又會想要得到父母的幫助。你們會更加在意自己的外表，渴望得到異性的關注，但又不敢表現自己。這就是青春�！�

　　原來，青春如此矛盾，青春的道路似乎路口重重，該怎樣選擇呢？

　　我謝過老師，決定繼續尋找答案。

　　操場上，我碰見了體育老師，我問：“老師，您知道什么是青春嗎？”

　　“青春就是精力充沛，像天上的太陽，整天不知疲倦地奔跑。你們在操場上跑著跳著，卻不會感到特別累，又能在短時間內恢復。在進行戶外運動這不用擔心這個那個的傷害，因為你們的柔韌性很強，不會有很大的拉傷�！�

　　原來，青春是能量，似乎不計成本，可以盡情釋放。但是，青春的道路該如何釋放能量才會更加精彩呢？

　　我依然沒有頭緒，心里的疑惑反而更深了。

　　我腦子里裝著滿滿的疑惑回到了家，見到媽媽我忙問：“媽媽，你覺得什么是青春？”

　　“青春��？”媽媽頗為驚訝�！拔矣X得，青春就像花一樣美麗無比，只要你珍惜，她就會開得無比美麗�！�

　　原來，青春是珍惜。青春路的沿途開滿鮮花，也需要你用發現美的眼睛去珍惜——這條路才是美的。

　　我茅塞頓開——

　　我們去廢寢忘食，努力地讀書，因為青春是成長，青春的道路上積淀著雄起的營養；我們揮灑汗水，自由奔跑，因為青春是活力，青春的道路上涌動著自信的力量；我們激情飛揚，勇于擔當，因為青春是理想，青春的道路上彰顯著無悔的志向。然而，這每一點，每一滴，都需要我們去珍惜。

　　珍惜著，走好青春每一步……

青春的作文篇3

　　時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至。——序

　　我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當作它的落幕出演。

　　高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺的老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場，這一百多天不妨當作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。

　　喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽頹，晚風涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調，而我，望著天空，放飛無數思緒，學黑格爾所說的暮雁回翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細細點滴，匯成暖流在心頭流經每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細細咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。

　　然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當無奈，但卻也是相當貼切。太久沒有溫習，便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執著的夢，還來不及埋一個伏筆，設定一個方向，冷落在角落。艷陽曬干了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠航，就將擱淺。未來我們終要輾轉萬千風景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。

　　這段不被世俗雜質摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以后偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。

青春的作文篇4

　　多年前，曾在閑暇時問過一個女孩兒，她以后想成為什么。

　　許多次這樣問向別人，他們總是會思索一會兒，然后有些猶豫，又有些畏縮的說出自己的答案。說罷，又覺得會不滿意，急急忙忙說出另一個答案，但說來說去也道不明個所以然。

　　同他人一樣，我認為女孩兒也一定會吞吞吐吐。

　　但很顯然，我錯了。

　　女孩看著我，淡然地說，她以后要成為平面設計師。

　　我很訝然。如此干脆利落的答案，沒有停頓，也沒有反復定位。女孩說，她很早以前就已經定下成為平面設計師這樣的目標了，而且是堅決的，絕對的。她說，她會為這個目標而努力，并在未來的一天里實現自己的夢想。

　　后來女孩學了繪畫。她的畫相當出色。雖然我不是很懂平面設計，但是關于設計這一類門的技術，必須要有十分出的繪畫功底這種常理我還是懂得一些的。在這些年里，女孩努力的學習繪畫，為著自己的夢想而去實踐，并且有了一定的結果。也許女孩以后不一定會成為平面設計師，但是我想，女孩能夠有這樣一段在追求夢想的路上付出汗水、付出努力的過程與回憶，結果無論成敗，她都一定會為自己而自豪。

　　因為她有過目標，并為之付出。

　　我很小的時候，與家里人談起對于未來的目標與定位。我姐對我說，她的目標就是老師。當時只是半開玩笑半當真，而且，我們都還是小孩子，沒有什么有沒有目標的。

　　后來，她選大學時，家里人想讓她學醫，她硬是自己報了師范。她說，目標這種東西，千萬不能再最緊要的關頭被自己輕易地丟棄，既然當初選擇了、決定了，就一定要堅持下去。

　　半個學期后她回家，在那種已經學會思考、心中的目標已成型的年齡，我們坐在一起吃飯、聊天。她說這半學期里她很快樂，是發自內心的快樂。

　　這半年里，她學到了他想要學習的東西，很踏實。而且，她在班里成為了班長，也進了學生會，雖然只是普通的成員，但是她說她會努力，也會為了自己想要的目標而繼續努力。她說，她為在選擇專業時能夠堅持自己的決定而慶幸。她理想中的大學生活，可不是稀里糊涂地過去四年，一定要學到些什么，并讓自己的青春得以充實，這樣的生活才是她想要的。末了，她對我說，人這一生中，選擇一個好的目標才是最主要的，只有當你有了目標，你才能夠為了它而努力奮斗，最終得到自己想要的。

　　記得年初時，老媽問我，我有什么目標。

　　我本以為我會像女孩一樣，給出一個利落的答案。

　　但很明顯，我又錯了。

　　我不知道在那么多不明所以的目標里，我想要什么。或是說，我想成為什么，對于我的目標，我不清楚。在那一瞬間，忽然有一種前所未有的迷惘，如同寒風，如同黑夜，卷席而來。

　　我沒有像女孩那樣果斷的選擇，也沒有像我姐那樣明確的目標。只是很迷茫的，不知所謂的，像是牽線的木偶，走一步看一步。

　　忽的，竟為自己而悲哀。

　　一日，在網上看到這樣一個段子。

　　“老太太說：你不去旅行，不去冒險，不去談一場戀愛，不去嘗試沒試過的生活，沒有夢想，沒有目標，只是每天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著我八十歲都能做的事情……你要青春有什么用？”

　　那么，青春，是用來做什么的呢？

　　是用來尋找一個目標的吧。是用來奮斗的吧。是用來成長的吧。

　　吶，一定是了。

　　目標對于一個人的成長是必要的。它就像一塊起跳板，當你決定向哪里跳躍時，你的起跳板就是你通往目的地的第一站。這一站里，你需要擁有勇敢，擁有果斷，擁有堅強，擁有自信。而這些你需要擁有的因素，都隱藏在這一站里，需要我們來慢慢的挖掘、尋找。但往往這一站都是最難到達的一站，也出最難出發的一站。有很多人會跌倒在這一站里，或從未到達，或從未離開。

　　當擁有目標后，奮斗與汗水也接踵而來。為了能夠實現自己的目標，使腦海中的夢想成真，又怎會缺少了努力拼搏？當然，毅力與堅持更為重要。在為達成目標的過程中，我們都在成長。體會到一切的喜怒哀樂，極盡生活的悲與喜，在磨練中成長——當然，這也是你給你的青春最好的交代。

　　生活，有夢想，才會有未來；有目標，才會有夢想。有目標，才不枉青春一次。