青春如花作文(12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的青春如花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春如花作文1
那是我們的青春，一個(gè)早上盛開(kāi)，晚上凋零的花。可以說(shuō)，它很難的，卻也普通。因?yàn)椋總�(gè)人都有，卻也最容易失去。
那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)有青春的夢(mèng)。可以說(shuō)，它很美好，卻也讓人煩惱。因?yàn)椋瑫r(shí)間啊，總是在你夢(mèng)到青春時(shí)，悄悄劃過(guò)。
它是一場(chǎng)華麗的夢(mèng)，也是一場(chǎng)短暫的盛會(huì)。
每個(gè)人，都在追逐夢(mèng)想，可是，有誰(shuí)知道，夢(mèng)是什么？
夢(mèng)，是一個(gè)人的希望，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)破碎的想象。潮起潮落，人們還是在追逐，但是，卻都忘了自己要做什么。后來(lái)，青春它是在等不了了，它緩緩地、緩緩地，離開(kāi)你的生活。而你，還在追逐你那"美麗"的夢(mèng)。
天下沒(méi)有不散的筵席，也沒(méi)有不散場(chǎng)的青春。
青春，是黑幕中若隱若現(xiàn)的明星，但是到了白天，它就會(huì)微弱到幾乎消失了，那是因?yàn)樘?yáng)的光芒太過(guò)耀眼，就像夢(mèng)，它總是遮掩著青春的顏色。
青春，如同那幽微的晚霞，因?yàn)槁淙斩慈玖私k麗的色彩。可也不過(guò)是短暫的一刻鐘，再美，也會(huì)消失。
可是我覺(jué)得，青春更像是在暴風(fēng)雨后那朵綻放的野花，它奢華卻也普及。說(shuō)它奢華，因?yàn)樗粫?huì)永恒，時(shí)間帶著它慢慢消退，夢(mèng)想帶著它漫漫旅途。說(shuō)它普及，因?yàn)槊總�(gè)人，都將擁有亦或曾經(jīng)擁有，就像隨處可見(jiàn)的野花。
當(dāng)我們回憶起的時(shí)候，總是在感嘆著當(dāng)年的夢(mèng)。
只有一種人，他是一種敏感而細(xì)心的人。他會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，青春，就是一場(chǎng)如花的夢(mèng)。
早上盛開(kāi)，晚上凋零。
那就是我們的青春，一場(chǎng)在夢(mèng)中追逐的青春。
青春如花作文2
她總是扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一雙不大的眼睛卻總是蘊(yùn)含著星星點(diǎn)點(diǎn)的笑意，同學(xué)們有好幾次都稱(chēng)我們這對(duì)cp為"劉歡"。要說(shuō)我們之間的關(guān)系那可真算是夠鐵的了，每當(dāng)我媽找不到“來(lái)去如風(fēng)”般的我時(shí)，總是第一個(gè)給她或者她媽打電話(huà)，仿佛在她的認(rèn)知里，我一定和她呆在一起一樣。
暑假時(shí)，我跟她兩個(gè)人騎電動(dòng)車(chē)四處亂逛，無(wú)意間走到了一個(gè)并不熟悉的村落，“屋漏偏逢連夜雨”，在我們將近迷路時(shí)，電動(dòng)車(chē)也已閃著紅燈。天色漸晚，太陽(yáng)將半個(gè)腦袋隱于地平線(xiàn)下，幾縷夜色爬上天空，我們心中開(kāi)始有些惴惴不安，四周對(duì)我們虎視眈眈的蚊子叫囂聲越發(fā)清晰可聞。正當(dāng)我們倍感孤立無(wú)援時(shí)，我靈光一閃，可以給家在附近的姨媽打電話(huà)，讓姨伯來(lái)接我們，她思索片刻，說(shuō)：“也只能這樣了。”
電話(huà)聲響起，嘟嘟聲從電話(huà)那端傳來(lái)，電話(huà)終于被接通了，我用有些著急的聲音對(duì)姨媽說(shuō)：
“喂，姨媽?zhuān)液屯瑢W(xué)在臥龍這邊，電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，你讓姨伯來(lái)接我們行不？”
姨媽一邊數(shù)落我怎么能到處亂跑一邊又催促著姨伯來(lái)接我們。
我和她就先推著電動(dòng)車(chē)在路上走著，夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(zhǎng)，影子重疊在一起，我的心仿佛也和她的心靠得更近了。坐在姨伯的車(chē)上，我想著我和她的一切，相遇，相識(shí)，相知，到最后成為彼此的一部分，仿佛一切都是冥冥中早已注定好了的，念此不禁眼含熱淚。我跟她相互陪伴著將一起走完初中三年，可我也難過(guò)，怕我不能陪她一起變老。
我慶幸我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里相遇，也慶幸我能陪你走過(guò)如花青春。
青春如花作文3
成長(zhǎng)是淚，成長(zhǎng)是痛？成長(zhǎng)如一場(chǎng)旅途，青春如一朵鮮花，雖然短暫，卻充滿(mǎn)驚喜。再回首，彌漫著一抹暗香，活力猶在。
年幼無(wú)知，卻也不失可愛(ài)。
幼兒園時(shí)的我，積極而懵懂。老師提問(wèn)的時(shí)候，第一個(gè)舉手的總是我。那時(shí)的我，生怕老師沒(méi)看到。好不容易爭(zhēng)取到一個(gè)寶貴的回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，小臉通紅的我站起來(lái)，信誓旦旦地指著識(shí)字課文上的月亮說(shuō)是太陽(yáng)。
那時(shí)的我，還不知道自己不知道。
少年膽怯，卻不乏嘗試。
小學(xué)時(shí)的我，膽小卻充滿(mǎn)渴望。那時(shí)的我卷縮在教室的角落里，默默看著別人風(fēng)光無(wú)限，自己卻欲言又止，老師的每一個(gè)問(wèn)題，我都仔細(xì)思考，卻又很害怕答錯(cuò)。一次，我偷偷地舉起手，想嘗試表達(dá)自己的看法。可是，想了又想，還是放下了手。當(dāng)老師說(shuō)出正確答案，我知道，我全對(duì)了，可別人都不知道。
那時(shí)的我，不知道自己知道。
青春自信，卻也有著沉穩(wěn)。
上中學(xué)時(shí)的自己，充滿(mǎn)了自信與勇氣。這時(shí)的自己，已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，去迎接所有的成功與失敗。平時(shí)總是沉默的我，在班上逐漸嶄露頭角。在上課時(shí)，我也經(jīng)常高高舉起手，盡自己所能，回答老師所提的問(wèn)題。不僅提升了自己，也幫助了自己。
這時(shí)的我，已經(jīng)知道了自己知道。
青春的歲月，大多數(shù)都沉浸在校園中。也許，在短暫的青春時(shí)光中，我們沒(méi)有撫摸過(guò)校園的每一片樹(shù)葉；沒(méi)有聞過(guò)每一朵花的花香；也不知道每個(gè)同學(xué)和老師的'姓與名。但在絢麗美好的青春里，我們遇見(jiàn)了更好，變得更成熟了。
青春如花，花期短暫而絢麗。一朵花的成長(zhǎng)，不就是在于最美麗的盛開(kāi)，積聚力量嗎？步入青春的我們也一樣，積蓄起全部力量，只為了青春的完美綻放。
盡情綻放吧，青春！
青春如花作文4
青春如花，每個(gè)人的青春就像那花園中的花兒一樣，會(huì)綻放，會(huì)凋謝。可是，誰(shuí)又說(shuō)它不曾美麗，不曾香氣撲鼻，每一個(gè)人像每一朵花，各有各的姿態(tài)與芬芳。
你也許會(huì)生于峭壁之上，你也許會(huì)生于百花叢中，如何讓別人知道你的美麗，這還得問(wèn)你自己，不必哭泣。即使你的青春開(kāi)始于峭壁，也依然美麗，比如天山上的雪蓮。
但你要懂得：你想努力，要讓每一個(gè)走過(guò)的人看到你的美麗，讓每一個(gè)停步的人，為你的花香而深吸一口氣……
偶然的一次，我去一家花店買(mǎi)花。店主在她那透明的花店放滿(mǎn)了各式各樣的鮮花，香氣四溢，她問(wèn)我送人還是自己擺設(shè)，我說(shuō)留給自己，但又怕花枯萎而不再有香氣。店主于是為我打開(kāi)了幾個(gè)盒子，里面也是花朵。有著濃濃的香氣，但花兒卻是干的硬的。
“是干花，自家擺著，好看好聞，不用澆水。”最后，我還是買(mǎi)了幾朵鮮花回去。我不知道，鮮花已經(jīng)如此美妙，為何人們還是想要用干花去代替。難道是為了香氣？難道是為了美麗？
對(duì)照我們自己，因?yàn)榍啻旱亩虝憾鴵?dān)心。總想找到什么，留下什么，來(lái)做永久的替代。究其原因，一定是因?yàn)榍啻簺](méi)有美麗，沒(méi)有在年輕的時(shí)候去努力，去用心。直到老去的那一天，才務(wù)必的傷心。
既然如此。我們?yōu)槭裁床辉谇啻旱囊婚_(kāi)始就永不放棄，自強(qiáng)不息。在我們自己的青春中，創(chuàng)造出屬于我們自己的奇跡。
青春如花作文5
“趁現(xiàn)在年少如花，花兒盡情地開(kāi)吧。”
這是我喜歡的《想把我唱給你聽(tīng)》這首歌里的歌詞。美妙的音樂(lè)總是那么容易打動(dòng)人，用藝術(shù)之美來(lái)展示青春的魅力和點(diǎn)燃青春的烈焰。那么，陶醉在歌聲里的我們呢？
青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響樂(lè)的序曲，是生命之花的怒放。青春啊，讓我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)希望，博得贊美和感慨，是一道青春亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
的確，我們從呱呱落地開(kāi)始，走過(guò)懵懂無(wú)知的年紀(jì)，就走進(jìn)了青春，離五彩斑斕的理想越來(lái)越近。一朵青春之花，當(dāng)嬌艷的花苞匯集了陽(yáng)光和甘露，儲(chǔ)滿(mǎn)了希望的力量，就砰然綻放了，美麗誘人。事實(shí)上，青春只是人生的一個(gè)極短的段落，匆匆而來(lái)又匆匆而去。
人生不過(guò)短短數(shù)十年，青春就是人生之美中最美的一段時(shí)光。青春時(shí)光，甜蜜中帶有苦澀，憂(yōu)傷中含有微笑，挫折中學(xué)會(huì)生活，無(wú)情的時(shí)光總要磨平突兀的棱角，哪天，我們不再棱角分明，青春之花也就凋謝了，青春就消逝了。
當(dāng)然，美麗動(dòng)人的青春之花，有的怒放時(shí)間長(zhǎng)一些，有的怒放時(shí)間要短一些，有的開(kāi)到一半就謝了，腐爛了，還有的盛開(kāi)前就夭折了。其實(shí)，青春之花，誘人的不僅僅是外表，還包含著耕耘，探索，拼搏。誰(shuí)要想青春之花怒放更久一些，誰(shuí)就要更努力為理想而拼搏。
你想要青春之花怒放多久呢？
答案就在你的青春里，就在你的手中。每一朵青春之花都有盛開(kāi)的理由，都應(yīng)該花開(kāi)極致，不懼怕陽(yáng)光炙熱，不懼怕冷雨風(fēng)霜，即便只剩最后一瓣花瓣，亦要面朝陽(yáng)光，灼灼放光。這才是最美的青春之花！
塞涅說(shuō)——“青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況”。如此看來(lái)，只要為了理想之花不斷努力拼搏，青春就是一朵最美的花。
青春如花作文6
花開(kāi)的時(shí)候，總是讓人開(kāi)心，花謝的時(shí)候，卻讓人傷心。青春如花，過(guò)程雖短，卻很精彩。
以前總是傻傻的一位，花會(huì)開(kāi)得很久，所以美麗和芬芳也會(huì)伴著我們很久。于是，在上學(xué)的路上，調(diào)皮地摸摸小狗的頭，偷偷地摘了鄰家的小金桔……到了學(xué)校，又和同學(xué)們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈;考試考差了，就開(kāi)始一分鐘的悲哀，二分鐘的懺悔，再無(wú)限地快樂(lè)。“下次考好點(diǎn)兒。”總是會(huì)這樣安慰自己。
遠(yuǎn)處，幾個(gè)男生在打籃球，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次跳躍，再一擊漂亮的灌籃，常常會(huì)贏得旁人的歡呼和尖叫。等一場(chǎng)球賽完后，喉嚨就早已不能再振動(dòng)發(fā)聲，只好回家喝苦茶。
星期五的“同一首歌”準(zhǔn)時(shí)播出，打開(kāi)電視，啊，周杰倫!呀，S。天吶，陳坤!好多明星令人激動(dòng)不已。于是，你又跟著他們熱舞，唱歌。兩小時(shí)后，節(jié)目結(jié)束，看看手表，不早了，可作業(yè)還沒(méi)完成。沖一杯咖啡，你又拼命地在書(shū)桌前趕功課了。第二天只好頂著兩只熊貓眼去上課了。
昨天晚上，你買(mǎi)了本好看的娛樂(lè)雜志，都是有關(guān)于最新消息的。朋友想管你借來(lái)看，你呢，卻吝嗇地說(shuō):“好吧!一根冰淇淋做交換。”越來(lái)越多的人向你借這本書(shū)，你就得到了更多的零食，可沒(méi)過(guò)幾天，肚子就疼了，看過(guò)醫(yī)生才知道，是吃了太多東西，吃壞肚子了。
花開(kāi)總有花謝的時(shí)候，青春也正是如此，所以要好好把握這其中的過(guò)程。
青春如花作文7
我安撫著海，它像個(gè)孩子，吮吸著手指。
我將食指抵在唇上，示意讓人們安靜，別吵醒了海。但，他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)。誰(shuí)會(huì)在意如此渺小的我的存在？我繼續(xù)在這海底泛舟，你依舊靜靜地站在海邊。你長(zhǎng)高了許多，也胖了，但眸子依舊清澈如水，渾身依舊散發(fā)著青春的青橙味，頭發(fā)依舊長(zhǎng)，皮膚依舊雪白。一年過(guò)去了，你變了好多，但好像又沒(méi)變，或許我知道你是我，所以，熟悉又如此陌生。
我依舊在這海底泛舟，直到破碎的玻璃輕吻了我的血，直到玫瑰在我頸脖處綻放，直到你發(fā)現(xiàn)我死在了船底。海底的那座城里，響起了刺耳的爆炸聲，破碎的玻璃片，割傷了我的頸脖，鮮血將湛藍(lán)的海染成了深沉的黑，夜空下，小船的周?chē)悠鹆撕谏穆伲咏翎叺厣L(zhǎng)著，憂(yōu)郁的，令人難過(guò)的漆黑的蔓藤。我就要死了，你會(huì)傷心嗎？你是否記得這個(gè)夢(mèng)，是否還記得我們同時(shí)綻放的兩朵白色的花？
我的花要凋謝了，就當(dāng)作你的肥料好吧！努力地生長(zhǎng)吧！我最親愛(ài)的你。還有，請(qǐng)把我埋在南方的山上，好讓我看著你成長(zhǎng)。我想回到那座山上，朝花夕拾，夕陽(yáng)西下，飛燕南遷，我忘記了日子的存在，忘記了自己來(lái)過(guò)。青春如夢(mèng)，初心如花。
那一夜天空死了，拜托，不要讓花凋謝。就做一只失語(yǔ)的魚(yú)吧，一只生命須臾的魚(yú)吧！
青春如花作文8
青春——十五六歲的我們正值花季，身在花海的我們含苞怒放，青春澆灌著我們。
充滿(mǎn)生機(jī)如迎春
迎春花在春天到來(lái)時(shí)綻放，汲取天地之靈氣，為初春的新綠增添一處溫暖的顏色，讓春天更加充滿(mǎn)生機(jī)，春滿(mǎn)活力，“迎得春來(lái)非自足，百花千卉共芬芳。”美麗的青春正像這充滿(mǎn)生機(jī)的迎春花，綻放在人生最美的花樣年華，此時(shí)的春天是最美的，此時(shí)的人生最令人享受的！
爭(zhēng)奇斗艷似牡丹
“落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王，竟夸天下無(wú)雙艷，獨(dú)占人間第一香。”百花之王牡丹在夏天盛開(kāi)，與荷花紫薇爭(zhēng)奇斗艷！好像不爭(zhēng)個(gè)花中王后，就不罷休。這不正是青春叛逆的我們嗎？就像牡丹一樣，我們非要在青春年少時(shí)候爭(zhēng)一爭(zhēng)，斗一斗才甘心，才不枉走了一回青春。
超然脫俗同秋菊
“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。” 落葉飄下，物是人非，爭(zhēng)奇斗艷的牡丹已經(jīng)帶著她凋零的花瓣，深埋地下。隱世的菊，綻放出秋天獨(dú)有的顏色，秋風(fēng)瑟瑟，云淡天高，獨(dú)剩菊在凄冷中搖擺，如今的菊，也許在由于自己的歸宿。孤獨(dú)并不是菊所獨(dú)攬的，青春的我們也會(huì)孤獨(dú)，沒(méi)有人陪伴的一個(gè)個(gè)日日夜夜里，我們也會(huì)由于自己的歸宿。不是嗎？
孤芳自賞賽寒梅
“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”， 梅，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不屈服，在嚴(yán)寒中，她傲然挺立與冷冰冰的雪花為伴，她不感到孤獨(dú)。反而，晶瑩的雪花一朵一朵的落入他的花蕊中，更加使人憐愛(ài)那北風(fēng)中不愿落下的一朵朵的梅花。青春的我們，面對(duì)挫折，只要堅(jiān)持，就能在挫折中勇敢的向前走。
青春如花，美麗而短暫 青春的路上有歡喜，更有悲傷。不必?fù)?dān)心結(jié)果如何，因?yàn)橛行┗ú槐亟Y(jié)果，卻不得不美麗，請(qǐng)放手去享受青春的辛酸挫折吧！
青春如花作文9
在青春的路上，看到灰暗的天空，她會(huì)為我抹一縷蔚藍(lán)；看到荒漠的黃土，她會(huì)為我繪一筆綠彩；看到幽暗的巷道，她會(huì)為我涂一片黃昏。
記得我的一次生日，她送的禮重，情意也重。她送了一支鋼筆給我，是她爸爸從廣州買(mǎi)回來(lái)給她的。她總是把最好的給了我。
舊筆
小學(xué)時(shí)，我們倆形影不離，連課室也是相鄰的，她每次放學(xué)第一時(shí)間就來(lái)找我。
晚上，爸爸買(mǎi)了幾支筆給我，我把舊筆塞一旁了。第二天早上，第一節(jié)課鈴響，她找我：“你先借我支筆，我一會(huì)要寫(xiě)，拜托了。”我隨手在書(shū)包的側(cè)邊拿了一支沒(méi)有筆蓋的舊筆遞給她，她接過(guò)，拍了拍我的手，對(duì)我莞爾一笑，說(shuō)：“謝謝，放學(xué)還你。”
新筆
幾個(gè)星期過(guò)去了，本想著去買(mǎi)筆，事情多忘了。
晚上，我在寫(xiě)周記，筆水由深到淺漸漸斷了色，我立馬想起她，就去了找她。正巧她爺爺今天生日，全家在忙著招呼親朋戚友。我在大門(mén)口向她搖手，她看見(jiàn)我，健步如飛地出來(lái)了。“怎么了？”“先借我支筆，明天還你。”她毫不猶豫，一秒就肯定了，并很有活力地答：“好！”一個(gè)親戚走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“妹，那個(gè)飯勺在哪？”“在廚房那，要不你等等我先，我去拿個(gè)東西。”很快她就出來(lái)了，大步流星走向我，把手中的那支筆推向了我，對(duì)我說(shuō)：“正好我剛買(mǎi)了筆，可以給你了，不用還，沒(méi)什么事我就回去了。”我欲言又止，想說(shuō)用后還給她。這支筆很漂亮，讓人看上去心情愉悅，擰開(kāi)筆蓋一看，筆水也是飽滿(mǎn)的。在她回頭時(shí)，又對(duì)我微微笑了一下。
青春路上，友誼如花！
青春如花作文10
青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著我們的生活。
當(dāng)我們坐在教室里，抬頭望著老師，看著老師口沫橫飛的在講臺(tái)上，頓時(shí)失去了興趣，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著大樹(shù)聳立在地面，地堆滿(mǎn)了落葉而我們堆滿(mǎn)了老師所給的知識(shí)。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上，抬頭望著太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光，看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放，卻沒(méi)能感染到我們，長(zhǎng)篇大論毫無(wú)意義。當(dāng)我們走出校門(mén)，背著沉重的書(shū)包看著這多彩的世界，卻沒(méi)能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆，只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……
青春到底是什么，是好好學(xué)習(xí)，然后努力工作，然后長(zhǎng)眠。這就是我們所追求的青春么？當(dāng)有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的夢(mèng)想給抹去，沒(méi)有人敢去對(duì)生活發(fā)出反抗，因?yàn)槊總�(gè)都有一個(gè)責(zé)任需要支撐，寧愿放棄著夢(mèng)想也要去扛起這個(gè)專(zhuān)屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的問(wèn)題，自己到底追求的是什么。
青春應(yīng)如一首詩(shī)，用最美的字眼來(lái)形容我們所過(guò)的每一天，青春應(yīng)如一幅畫(huà)，每一處都充滿(mǎn)了精彩。青春應(yīng)如衣服，變化多端的來(lái)裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來(lái)風(fēng)景，當(dāng)我們放慢腳步，是否還能看到我們?cè)鴴仐壍娘L(fēng)景呢？人生有幾回，何必還在對(duì)自己旁邊的風(fēng)景視而不見(jiàn)呢……
青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。作文
青春如花作文11
青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著我們的生活。
當(dāng)我們坐在教室里，抬頭望著老師，看著老師口沫橫飛的在講臺(tái)上，頓時(shí)失去了興趣，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著大樹(shù)聳立在地面，地堆滿(mǎn)了落葉而我們堆滿(mǎn)了老師所給的知識(shí)。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上，抬頭望著太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光，看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放，卻沒(méi)能感染到我們，長(zhǎng)篇大論[注: 滔滔不絕的言論。多指內(nèi)容煩瑣、詞句重復(fù)的長(zhǎng)篇發(fā)言或文章。]毫無(wú)意義。當(dāng)我們走出校門(mén)，背著沉重的書(shū)包看著這多彩的世界，卻沒(méi)能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆，只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……
青春到底是什么，是好好學(xué)習(xí)，然后努力工作，然后長(zhǎng)眠。這就是我們所追求的青春么？當(dāng)有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的夢(mèng)想給抹去，沒(méi)有人敢去對(duì)生活發(fā)出反抗，因?yàn)槊總�(gè)都有一個(gè)責(zé)任需要支撐，寧愿放棄著夢(mèng)想也要去扛起這個(gè)專(zhuān)屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的問(wèn)題，自己到底追求的是什么。
青春應(yīng)如一首詩(shī)，用最美的字眼來(lái)形容我們所過(guò)的每一天，青春應(yīng)如一幅畫(huà)，每一處都充滿(mǎn)了精彩。青春應(yīng)如衣服，變化多端[注: 形容變化極多。也指變化很大。]的來(lái)裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來(lái)風(fēng)景，當(dāng)我們放慢腳步，是否還能看到我們?cè)鴴仐壍娘L(fēng)景呢？人生有幾回，何必還在對(duì)自己旁邊的風(fēng)景視而不見(jiàn)[注: 指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)。也指不理睬，看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。]呢……
青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步
欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。
青春如花作文12
回憶中，看到一片花海，那就是我們的青春，如花的青春。——題記
人們總是喜歡回憶自己的青春，因?yàn)榍啻毫舸嬷覀兊膱?zhí)著，我們的努力，我們是朝氣蓬勃的少年。
鄰居家有個(gè)女孩她擁有著百合花一樣的青春。她很喜歡畫(huà)畫(huà)，可她卻怎么也畫(huà)不好，她的同學(xué)也嘲笑她小鳥(niǎo)畫(huà)的像怪獸，怪獸畫(huà)的像蟲(chóng)子，蟲(chóng)子畫(huà)的像根草。可是她依然像打不死的小強(qiáng)堅(jiān)持著自己的選擇，相信自己總有一天會(huì)美麗的綻放。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)她的畫(huà)真可以說(shuō)是入木三分了不再是那與實(shí)物不符的四不像而是一張真正美麗的畫(huà)了，我對(duì)她也就刮目相看了。漸漸的她的同學(xué)也都發(fā)現(xiàn)她畫(huà)的越來(lái)越好了也就不敢再嘲笑她了。甚至有人還請(qǐng)她幫忙畫(huà)畫(huà)。她自己也是高興地合不攏嘴。那些原來(lái)的畫(huà)她都存著，找到時(shí)間都拿出來(lái)看看，有時(shí)候自己也都忍不住笑了出來(lái)。她就像百合花一樣，百合花相信自己的美麗，堅(jiān)守自己的使命，以花證明自己的存在，她不在乎別人的眼光是怎樣的，即使沒(méi)有人欣賞也會(huì)完成自己作為一朵花的使命，這一切都源于她相信自己。而鄰居家的這位女孩讓她的青春開(kāi)滿(mǎn)了百合花，她是那么獨(dú)立，那么堅(jiān)定的證明了自己。
正值青春的我們是否也應(yīng)該像百合花一樣堅(jiān)定一樣自信呢？答案是肯定的。青春可以說(shuō)是一個(gè)人一生中最美麗的年華了，我們的青春不是拿來(lái)浪費(fèi)的，。在這個(gè)時(shí)候我們會(huì)遇到各種事，考驗(yàn)著我們，而我們就需要像百合花一樣堅(jiān)定的相信自己可以堅(jiān)持自己的使命。這時(shí)也會(huì)有不少人向我們投來(lái)輕蔑、諷刺，但是我們就只管全心全意的做好自己默默的為開(kāi)花努力著，以成功來(lái)證明自己的存在。
讓我們的青春開(kāi)滿(mǎn)百合花吧。
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