與青春有關的作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的與青春有關的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與青春有關的作文1
當人生路上烏云密布時，回頭看看，你曾走過的這漫長青春，走過的那片一半明媚，一半憂傷的天。
——題記
青春，是如此自私，喧鬧到暗啞，卻仍看不到生機。拂曉，對第一縷探訪我的陽光呢喃：“早安。”打開窗，看那開得忘乎的七月合歡花。我駐于花旁，尋找逝去的青春的痕跡。
耳邊的幾縷發飛揚在空中，攜帶夏的香。耳邊的風，使我意識到青春在流逝，意識到自己丟失了許許多多，瘋了般尋找，那些不信世俗，不懂世事換來的成熟與圓滑，看手心那擁有璀璨光芒的淚水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也尋不到了。
忽然想起，星云法師曾在他的佛法中說過：“一池落花，兩樣心境。”憂者，憂于果實的敗落；樂者，卻喜于果實的即將收獲。青春以飛逝的姿態慢慢蒼老著，或許有一天，她真的距離我們遙不可及，但只要用那留下的種子播種青春，在心中開拓一片沃土，就會收獲一生的果實。我寧做樂者，因為花殘果尤在，只要擁有那盼果之愿，青春怎會流往如煙？
我常常敬佩那些垂暮之人，他們可以淡忘一切，可以對自己說，一生就這樣過了，平靜，安祥，然后健忘，像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，沒了青春這光采到炫目的畫卷，沒了這夢一般的旅途。
青春尚在，我們不應輕易言敗，不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長，很遠……
青春，那激情似火的歲月，使我們走向希望……
無謂的青春過了，但無畏還在，灑脫的青春過了，但灑脫還在，張揚的青春過了，但張揚還在。留下青春的一切，堅信，青春一直都在！
與青春有關的作文2
點點星光閃爍在迷人的夜空中，突然，一道流星劃過！
_______題記
少年時期還未畫上一個完美的句號，青春便拖著長長的尾巴太空來家瞧了！
青春期的我們，感受到了人生的多彩，我們向世界毫無羞澀地敞開我們的心靈！
我們喜歡展示著屬于我們自己的風采，我們好勝，好強，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌中，業余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時候看看自己的那個從前，那個“久經沙場”的自己，嘴角微微揚起，嫣然一笑！那份自信唯我獨有，我愛自己，愛那份屬于我的微笑！
青春，一份實實在在的空靈。挫折，怨恨，有一大堆的苦水等著我們去品嘗。有時，面對那滿滿的一筐淚水，我卻不懂該怎樣分類，堆積在一起，總有它噴發的時間，到了那時，我無言。好在，暴風雨后就是晴天，任何風雨都阻擋不了我們前進的步伐。
青春，最美的樂章，我們唱著自己的歌，既不熟練又不陌生，用自己的嗓音，描繪自己，沒有人知道，我們依然很快樂！
青春，最美的風景，欣賞了一段風景，仿佛跌入了蓬萊似的夢境，我要珍藏見證的美麗！
青春，就像碩果累累的秋天，歡喜，歡喜，珍藏青春！
如果我告訴你，
青春是快樂而美麗的少女，
你信嗎？
如果我告訴你，
野花是青春穿的舞鞋，
你信嗎？
向陽的山坡，
我指給你看會飛的花朵，
青春穿過她們，
向遠方去了！
與青春有關的作文3
您——辛勤的園丁，就在那塊黑土地上耕耘文化，播種知識。
犁鏵飛舞，白色的粉塵彌漫空間，夢幻般爬上了您的額頭，歲月匆匆！
春去秋來，您就在那黑土地上揮灑著您寶貴的血與汗，濕了又干，干了又濕，一天天，一月月，一年年，有誰能斗量得了？
您和其他的班主任不同，就那周五的班會來說，別的老師都認為不要弄班會，認為影響學習，您認為應該勞逸結合，才能更好的提高學習效率，以前的班會總是由您自己主持，整個活動要由自己完成，這個問題怎么提出，那個環節怎么過渡，整個班會怎么設計，為的就是讓同學們更有興趣，可是常常事與愿違，大家的積極并未完全提高起來，完全就是一個人在講臺上自導自演，短短一節班會課總會讓人覺得很漫長！
您想了很長一段時間，沒到班會前夕總要費盡腦子，希望想出辦法讓大家積極參與班會活動，可是往往沒有什么好的效果。后來，您改變了策略，既然是班會課，就應該把課堂交給學生，給學生一個展示自己的平臺，自己退出，事情真的是事半功倍！
學生當主持人，把本來情緒低落的同學們推向高潮，在調動同學們積極方面很有自己的套。各組組長更是神筆飛揚，記錄下一個個精彩的鏡頭，并把它張貼在“展示欄”中。有些平時成績不好的同學表現的特別出色；常常來個小幽默，整堂課，歡聲笑語連成一片……
后來，您就給了我們更大的空間；課代表給大家上課等等，真是讓大家樂在其中。
您教會了我，如何主治，您像嚴父慈母般陪伴著我，您更像一盞指路明燈般為我照亮人生之路！我要唱一句：謝謝您！劉宏艷老師！
與青春有關的作文4
它，匆匆而來。堅韌，頑強，仿佛一朵在路盡頭佇立著的薔薇，風把它吹的睜不開眼，雨把它打的直不起腰。但依稀能看到它一遍遍的直起身子，一切都是這么美。
揮去夢境，我在不經意間步入青春，加快腳步，我帶著憧憬與理想緊跟上它的步伐。年輪劃過第11個春秋冬夏，道路的漫長，時間在考驗我。我接受時間的洗禮，變成了一個青少年。仰望那個屬于青春的天空，一抹美麗的霞光映照在綠地，無垠的天空鳥兒展開翅膀翱翔，盡管它的身軀是那么的弱小，但我卻發出了一種崇高的敬意。腦海中浮現出鳥兒墜落的身影，樹上至今還掛在一縷縷羽毛。是的，它們為了自己的夢想而奮斗，經受了身體上的痛苦，歲月的考驗。
時間加快了腳步，仿佛在昨天我還做著戴上紅領巾的夢，而今天卻告別了飄揚在胸前的紅領巾。青春，它如一首美妙的樂曲，紙上跳躍的音符，書寫著輝煌的篇章。青春是一輪噴霧而出的朝陽，瑰麗的光芒照在我們的臉龐。我清晰地感受到了青春的心跳。
無悔的青春，我帶著憧憬跟上了步伐。一首《童年》勾起了我點點的回憶，那是童年的歌曲，童年的動畫片，各式各樣的小玩具……常常在夢里看到那個可愛的小精靈——童年，輕輕一揮，無數金色的光點散落而下。我每天重復著這樣的夢，直到那天，它向我擺擺手，輕輕的吻了我的額頭，轉身而去，我告別了童年，告別了稚嫩。
無悔的青春，我唱著青春的進行曲，走在林蔭小道上，綻放著青春獨有的光芒！
與青春有關的作文5
青春令人向往，卻也充滿磨難和挑戰。
——題記
八年級上學期，我開始變得沉默，不愛說話，生活中的一些別人不怎么在意的小事，我都會放在心上，想很久很久，也許這就是青春里的多思……
我開始每天一個人歸寢，吃飯，回教室，陪伴我的只有每天日出日落的太陽和我的影子。每當風吹過時，心中就會泛起一陣孤獨感。不知道為什么，我開心不起來，也沒辦法無憂無慮的打鬧，無論什么事情，都會想很多，而且大多是不好的方面。其實自己也不想這樣，每天看著別人開開心心的玩耍，自己卻只能在一邊靜靜的觀看，不免有些小傷感。
這應該是每個處在青春期的孩子都會有的經歷吧！下學期的時候，我又變地活潑起來，也不知道是因為什么原因，就是一下子想開了。天天嘻嘻哈哈的，似乎不知道什么是悲傷，只是偶爾會有一點傷感，也許是那么長時間的思考給我帶來了一點感悟……
成長是需要過程的，誰也不能代替我們去走這條路，能走的，只有我們自己。
現在的我，還年輕，還經歷著青春，還有很長的路要走。我想，那個特殊的經歷帶給我的，不只是最初的孤獨和痛苦，還有對青春的理解，對青春獨特的感悟。那種孤獨感是現在的我無法用語言表達的，也許只有親身經歷過，才能真正感悟到青春的真諦。
青春，一生中只有一次，只要我們能夠在青春中領悟到一些有價值的東西，就不枉我們曾經的付出。我知道，青春總會來的，所以，當他到來時，我不害怕。
與青春有關的作文6
青春，的心美妙的一個詞，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像曲一樣讓人激情澎湃，像舞一樣讓人輕舞習揚……細膩描述
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開滿百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿生機，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰重重困難，開拓一片自由的天地擁有一片屬于自己的天空；青春是自由，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領悟人生的真諦。青春是我們人生中最真切的回憶，短暫而美好；標志著成長與未來，記載著掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
青春充滿快樂，充滿活力，青春展示瀟灑展示。
美麗，青春象征智慧、象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發源地，青春是快樂的起跑線。擁有青春就扔有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。讓我們祝福青春，青春吧！
青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而愛阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質；汗，青春的營養物質，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿！讓我們青春，保持青春吧！總結全文
青春意氣風發，青春生機盎然，青春通往直前，青春是一個美麗的時代，讓我們為青春喝彩，讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬歲》。
與青春有關的作文7
青春這個酸澀而陽光的字眼永鑄了那些塵藏在我們記憶中的亮點，那些日子：幸福而憂傷;甜蜜而惆悵;溫馨而痛苦。
總是有一種想事先知道的狡性心理在作怪，總是有一種多愁善感的懵懂情懷在蔓延，總是有一種明爭暗斗的競爭行為在纏繞。青春我們放言不會輕易的走過，總會與某些事情檫出火花，留下的或者是璀璨或者暗淡，而這些對于他人不起眼的事情我們卻倍加珍惜，將它謹慎小心的烙在記憶的扉頁上，作為一生記憶的封面。
青春不允許我們寄宿在別人的天空下，而要有屬于自己的一方藍天。多愁善感是青春不可缺少的一個元素，總有一些煩惱如粘合劑般跟隨著我們，無法擺脫，無法逃避。或許當我們無奈地投入另一個溫暖的驛站時，發覺歲月還沒來得及抹去昨日的傷痕，新愁又在心中隱隱泛起，總想找一個能遮風避雨的屋檐，但后來才知道是自己的心在下雨。時間讓我最終明白：夢想一份寄托會使我們的心更加脆弱，何不撐起自己的一方藍天，即使自己的天空里默默下著雨遠比在別人晴朗的天空下寄宿要壯美的多。
站在青春的臺階上驀然回首，我們失去的太多。什么時候我們丟棄了單純和寬厚的呢?什么時候我們的心靈變的復雜和銳利的呢?什么時候我們開始學會去傷害別人的呢?我們那最初的、天真的、無邪的快樂早已被塵封在青春的“陪葬品”中。
與青春有關的日子不急不慢的從我們身邊走過，失去的'﹑得到的我們都很開心。美好的值得我們回憶，未來值得我們憧憬。與青春有關的日子讓我明白：青春是個很新鮮且有爆發力的時段。
與青春有關的作文8
“我要留在文科班，我要振興文科。”也只有我們文科界的大姐大，才有資格說出這樣有分量的話。
高二開學的第一天，我站在文科班的分班板前，找到了我的名字。沒有一臉的落寂，反倒一臉的輕松。其實我報了理，但以我的智力，理科真的學不起。我們在文科班 盡管，也會有人離開，但留下的不會后悔。尊重自己的感覺，尊重自己的選擇，愛在文科班無須后悔。
也有人很鄙視文科班，總以理科生自居，總表現一臉的驕傲。我們不就是學了文科嘛！那又怎樣，沒有政治怎么維持整個國家，沒有歷史就沒有記憶，沒有地理寸步難行。但文科班也沒有想象的那樣輕松，至少腦子不會爆掉。在文科班里，不用研究小車的加速度，不用研究電子轉移了多少，不用研究dna的雙螺旋結構，日子平靜了很多。心也淡淡如止水，貌似在開學伊始就沒有動力，心境像極了快要放假時的焦灼。沒有什么能帶給我一點小小的驚喜，沒有什么能使我開開心心的笑一笑，沒有什么成為我的精神動力。有一點點頹廢，有一點點墮落。讀史，使人明智，讀詩，使人智慧，讀文科，使人崩潰。
文科班里，女生大一統。以至于拔河比賽時，要10個男生，都很讓我們為難啊。女生多，都極其刻苦努力的學習，壓力真大。比理科班同學來得早，比理科班同學走得晚。所謂的文科試驗班，其實，也是亂糟糟的。曾經，相聚最美，每一次的相聚，都會讓我心情澎湃，激動開心。現在相聚，我的心如止水，沒有突然的心動，這大概也跟學文科有關，練就了寵辱不驚，淡泊處世，泰然自若的性格。我很年輕，心卻蒼老。曾經，想到離別，就百般感傷，留下一串串多情的淚。現在，我的心如止水，離別，淡淡的說“再見”，再也沒什么舍不得。
與青春有關的作文9
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來畫上一個完美的句號。
畢業了。我記得小學畢業時可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢！畢業的那一天全班同學只有一位男生哭了，而且并不是因為離別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼間，到了初中了。時間過得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢，今天就已經開始體驗了。上了初中，認識了新同學、新老師，交了新朋友，總之是一個新的開始，但是不久以后，就再次變成老同學、老朋友了，然后又是一個新的開始。
初中好累啊。每天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我怕這樣會學成書呆子。總之，勞逸結合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心情啊！不知道你有沒有聽說過這句話“考考，老師的法寶；分分，學生的命根”這句話雖然說得夸張，但是我覺得說得挺貼切的。總是考，我都快烤焦了。
有時會思念。我沒事的時候喜歡翻看小學的同學錄。每看一張，就會想起以前在一起時的歡樂時光。現在，我忽然發現：小學同學的樣子我從不曾忘記過。6年。畢竟在一起6年啊！一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過？驀然回首，恍惚又回到了從前……
啊，這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主！
與青春有關的作文10
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發。
我相信，每一場哭泣都是堅強的前提。
我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來最驕傲的收獲。
心情還是一如當初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過架，或許是青春的倔強總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過蒙上了一層霧，今天，陽光剛好，心卻像淋過雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識相知早就讓歲月見證了我們的感情。
在這個落葉紛飛的季節，充滿了蒼白無力的氣息，猶如我此時陷入泥沼的心。蒼白無力又無奈。樹下鋪滿了一層落葉。枯黃的，干枯的，甚至還有嫩綠的。看到這一棵蒼老而又無力的老樹，誰曾想過它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力？
樹下的一排小樹，一片片小葉子互相擁擠著盛開，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒有一點空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風微微拂過，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風吹落了。
忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢。
它為何選擇在這個萬物即將凋零的秋毅然的盛開。
我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調。我們就該如這些花般的堅強，即使面臨高考的來臨，分別的散場，也要毅然的綻放光彩。
心會如那花兒般的透亮。
我期待高三邂逅的我們，會不會落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。
我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯系，我就去你家找你算賬。
只愿青春荒唐不負你。
與青春有關的作文11
“分享青春，共祝未來，實小少年，飛揚精彩……”，我是實小拉拉隊的一名成員，剛剛是我們喊的口號。作為一名南京的一名兒童，我為20xx青奧會而感到驕傲！
南京是中國著名的古都，是有著800萬市民的大都市，是華東水、陸、空交通樞紐，交通設施完備，體育設施完善。20xx年，中國的第10屆運動會在南京舉行，建設了一大批達到國際標準的體育設施，具備承辦大型體育賽事的條件。舉辦一次大型國際體育賽事，一直是南京市的夢想和目標，一直是每一個南京人的目標！
分享青春！讓我們和國內外的兒童、青少年們一起茁壯成長，成為祖國的棟梁，一起分享青春這段美好的時光！
共祝未來！我們一起想象未來，為理想前進，為未來奮斗，把未來的理想全部變成現實！
實小少年！我是一名江寧實驗小學的學生，我為我自己和南京市的所有公民感到驕傲！
飛揚精彩！我們要充分發揮自己，要為自己和祖國贏來陣陣掌聲！
作為南京的市民，我們發出強烈的呼喊，呼吁全國的青年們加入到青奧來，為南京出一份力，為南京描上美麗的花邊，為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。
作為新一代的兒童，我們自強不息、勇往直前。我們期待青奧，盼望青奧，我們伴隨著青奧一起共繪美好家園，讓我們的南京更加美好。
與青春有關的作文12
高中的生活總是那么難忘。那些我們一起笑著哭著的日子突然浮現在腦海里。當我們想到我們很快就要分開的時候，我們必須分道揚鑣。心里有種說不出的酸味。從踏入高中校門的那天起，我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒有做。現在，我馬上就要離開了，才知道我真的很想念這里的東西，好的壞的。我希望我不要去，我希望我能把一切永遠留在這里。但是我知道沒有什么會一直等著我。只有努力，為之奮斗，才有機會。
我要走了。我可能住在一個遙遠的地方。也許我會.
記住，小根二號，你是我們班最矮的女生，你總是讓我們開心，你總是忘記這個忘記那個，你的書包里總是有很多化妝品。老師說你有小兒麻痹，同學說你有多動癥，我說你有癡呆，但你從來不生氣。我還記得有一天，你體育課餓了，去逛街吃飯，飯盒不見了。你到處找，結果風很大，把你的飯盒吹走了，你卻一點都沒有意識到。
而你，豆腐，同學們不敢明目張膽地說愛，你卻不怕。每次演講，你的主題永遠是愛。很多時候，我們都是因為你的話而開心。在你的日子里，天空總是藍色的。
我們的生命是快樂而短暫的。你和我一起哭一起笑，你知道嗎？我真的想永遠這樣。我希望時間停留在那一刻，讓它留住我們的永恒。瞬間的美麗，我們的青春，我們的友誼。呆在這里，不要往前走。
與青春有關的作文13
人的一生好比一張白紙，等待著驛動的你，為它精心雕拙，細細描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢？
再回首，似水流年，樂以忘憂
盛夏時節，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個山谷包裹的嚴嚴實實，遮住了湛藍的天空。低頭俯瞰，水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風吹過，帶來一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時，心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味，樂真的可以忘憂啊！
再回首，如水漫堤，無形有跡
山路上，茂盛的植被，環繞著潺潺流動的小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動的溪水有染，否則不會那么默契。燥熱，瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布氣勢宏大，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。”我的心空靈起來，煩心事一掃而光。
再回首，似水流年，往事如煙
身在大山中，好似另一個世界，鳥語花香，山清水秀，讓人無法抗拒，捧起一掬水，吸進嘴里，滲進心田，頓時沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。
噢，那似水流年，如淡淡溪水細細流！
走出林子，熾熱的太陽已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤過的麥田，細浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍！
與青春有關的作文14
不知道為什么，常常覺得自己好感性，看到一點點溫情的東西就想哭，有時甚至是莫名奇妙的，也許這就是青春期的多愁善感吧！
我喜歡讀文字，尤其是關于青春的文字，也許是想從那里邊找到一點共鳴吧！我想走進作者的內心，跟他一起品嘗青春的滋味。那些青春的故事，青春的心事以及那青澀的情感都讓我感動，似乎總能從字里行間讀出淡淡的憂傷，而我也好像天生就喜歡在猶豫中涌動，我甚至享受那種感覺，任憑淚流滿面也不愿回到現實中。
我喜歡獨自一人坐在角落里，雙腿并在一起再稍稍抬起來，雙手抱著雙腿，把頭再放在腿上靜靜地發呆，讓思緒插上翅膀漫無目的地游走。有時又會望著天空的云，欣賞它的奇形怪狀，盯著盯著仿佛它就成了另外一種東西，然后聯想與它有關的一切。眼睛一眨，可能又會變成別的，就這樣，良久，才發現鐘表上的指針已經“滴答滴答”好久了。
我還喜歡雨天，是那種牛毛細雨，要的就是那種朦朧，飄忽不定，還有些許涼意。街上的行人稀稀疏疏，平時的喧鬧一下子在雨中淹沒了，連空氣都出奇的安靜，惟恐嚇跑這淅淅瀝瀝的雨。想著自己撐一把淡色的花傘，站在雨中，就那樣佇立著，那種感覺應該很浪漫吧。或是慢慢地走著，欣賞這城市的紅男綠女，聆聽他們的悲歡離合，自己就像個天外來客一樣端詳著這些陌生又熟悉的畫面，久久不愿離去。
青春，本應該陽光、快樂，不是嗎？可我青春的天空卻總下著小雨，到底什么時候才能放晴呢？還是活得快樂點吧，不是有這么句話嗎:笑一笑，十年少。
與青春有關的作文15
腦子里有許多記憶，零零散散，不知從何說起，寫了很多卻又以退格健刪除。
高一那年，我像其他同學一樣憧憬著這忙碌而又精彩的高中生活。那時候只想著怎樣去適應高中生活，去尋找他們所說的生活的樂趣。沒有注意這漸漸逼近的期末考試。
這樂趣無非就是專屬于我們正值青春年華的孩子們的特有的愛好——談情說愛，畢竟那時還年少不知，男生看看美麗搶眼的女同學，女生看看帥氣高挑的男同學。
在這你儂我儂的感情世界里，總有些事是已經存在我的記憶神經里，隨時想起，從未消失。我有雙不起眼的丹鳳眼，濃密不均的眉毛，變異了的踏鼻梁，還有一幅老媽所說的跟老爸一樣厚厚的嘴唇。所以整體來說就是個普普通通，不起眼的矮個子女生。
長相算普通，但我的小心思可不一般，總是幻想著與男神邂逅，便相識，相知，想戀。幻想歸幻想，現實總是不敬人意。每次看到帥帥噠的哥哥和卡哇伊的小鮮肉就差點眼冒愛心了。
經歷多了男神們不明不白的白眼，我學會了含蓄與矜持。男神過來了，狡猾的我便用眼里的余光瞟那些白白凈凈，高高挑挑，五官端正，輪廓突出的鮮肉族。我總是快速收回目光，要是被發現了可怎么辦。
從小受到老媽的教育，老媽那時總是對正在找男朋友的姐姐說：女生要矜持，自信的女孩就高傲的活著，被愛比愛人更幸福。男人們對來之不易的東西總是要珍惜的多。
但這種含蓄只局限于對美少年的態度。對于那種頭發染的紅紅花花，皮膚黝黑，又像抹了一層粉，吊兒郎當的社會青年，我會大膽的與其對視，甚至是心靈窗戶的交流。敢于這么大膽只因為我不在乎是否給這些青年留下好與不好的印象。
都說一心不能二用，當時只關注這些男男女女的事，學習也怠慢了，以致于高二開始奮筆疾書。
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