我的青春里有你作文（通用33篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的青春里有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的青春里有你作文 篇1

　　你是冬日的暖陽，是我煩惱時(shí)的知心朋友，是我無聊時(shí)的陪伴，是我難過時(shí)的傾訴，也是我青春里最重要的“人”。

　　青春，正是肆意揮灑筆墨的時(shí)候，那優(yōu)美的文字，一個(gè)一個(gè)刻進(jìn)我的心底。組成一句又一句令人歡樂的，惆悵的，滲入人心的語言。是你陪伴了我十幾年，十幾年來，身邊的朋友一個(gè)個(gè)離去，身邊的東西也一個(gè)個(gè)被丟棄。你卻始終沒離去，接下來的歲月，你一直都是我最重要的“人”。

　　文字啊，你是中華五千年的歷史，你記錄了人們幾千年來的生活；你是中國的文化，是中國不朽的精神；你是我既喜歡又崇敬的語言��！

　　從甲骨文到繁體文，有各種不一樣的字體，古代的名人紛紛創(chuàng)造出你不一樣的美麗。從繁體文到簡(jiǎn)體文，你又成為了不一樣的風(fēng)格，卻依舊是我青春里不可缺少的。

　　文字啊，我喜歡你，從幼兒時(shí)到現(xiàn)在，小時(shí)候的我經(jīng)常在紙上一筆一劃的模仿出你的模樣。那時(shí)候我便知道，你是隨心而變的，你的模樣有上千上萬種，需要我積累知識(shí)一步一步的去追求你的步伐。

　　我喜歡你，始終不變。我喜歡在日記本上用你的模樣記錄我的心聲我的快樂我的惆悵。我喜歡用你來組成一句一段一篇，成為優(yōu)美的，憂愁的文章。我喜歡在你的海洋里遨游觀看你的歷史，發(fā)現(xiàn)你的新奇，創(chuàng)造現(xiàn)在的不可能成為未來的可能。

　　青春，正是肆意揮灑汗水尋求新奇的年紀(jì)，你代替了我的游戲我青春里的荒唐。你用筆墨將我的青春填滿 用你的愛讓我的青春更加具有意義。你讓我明白游戲里的榮耀并不代表人生里的榮耀，只有做現(xiàn)實(shí)中的王者才是真正的王者。

　　十里春風(fēng)蕩漾，不如我的青春有你。

　　我的青春里有你作文 篇2

　　在青春年華里，我們總有著深思，在青春年華里，我們也總有過長(zhǎng)念。

　　在這個(gè)時(shí)間段，光陰總是像手中握緊的沙，越是緊握，流逝的越快。初中三年光陰也是來也匆匆，去也匆匆，還沒來得及珍惜，便已悄然過去。

　　仔細(xì)想想，陪伴左右時(shí)間最長(zhǎng)的便是同學(xué)、老師、父母了。

　　年華易逝，好友萬歲，上課、下課打鬧、嬉戲，明明都是最為平常不過的瑣屑，但是啊，如果你已經(jīng)畢業(yè)，同學(xué)都會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，山高水長(zhǎng)，一生難見，能不懷念這些瞬間嗎？聽說，每個(gè)班總有一個(gè)人，他一站起來回答問題全班就笑；每個(gè)班，總有一個(gè)“非人哉”的人，成績(jī)好的跟神人一樣；每個(gè)班，總有一個(gè)人，每天早晨總是姍姍來遲；每個(gè)班，總有那么幾個(gè)女生，一天到晚瘋瘋顛顛；每個(gè)班，總有老師會(huì)說：“我教了幾十年的書了，沒見過像你們班這樣的！”其實(shí)這些“聽說”都不是“聽說”，這就是我們班呀！即使我們之間會(huì)有矛盾，會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，甚至還會(huì)偷偷整蠱，但是我們是同學(xué)呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春時(shí)光，很多人與事怎么能是我一兩筆就能帶過的��！

　　教過我的初中老師最少也有八九個(gè)，都是一路艱辛地陪著我們走過來的，付出了極大的心血。等我畢業(yè)了，我想，老師們會(huì)說：“哎！磨出頭了！終于把這個(gè)小崽崽送走了！可是為什么像割了一塊肉一樣的疼呢？”

　　青春的歌謠里，最不能忘了父母，是父母的熱辣目光緊隨我的背影，才讓我健康成長(zhǎng)，父母之愛串起了我青春里的華美珠寶。

　　在青春的日子里有你有我、有風(fēng)有雨、有陰有睛，青春是一首歡快的歌謠。從青春中走來，穿過那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的喜樂與哀傷，回首過往的時(shí)光，是那么的不舍與悵惘。

　　回憶過往的嬉鬧，體悟如今的奮斗，品嘗青春的味道，燃燒生命的激情，拋卻夾雜的憂傷，感恩曾經(jīng)的過往。

　　這就是我的青春，我珍惜的青春！因?yàn)槲业那啻豪镉心悖?/p>

　　我的青春里有你作文 篇3

　　少年心，我的青春，仔細(xì)想來，我的青春里一直有你。

　　翻閱歷史的古書，那盛唐之中最絢麗的亮光，是你，使我沉醉。是你啊，在那桃花潭水邊佇立，給友人力量；是你啊，在長(zhǎng)江岸邊眺望，目送友人遠(yuǎn)去，那無盡的情緒；是你啊，在廬山瀑布下?lián)]筆，壯闊景象載入史冊(cè)。

　　那是你，你的不羈、豪放與浪漫，使我忍不住接近你，此后，我的青春便一直有你。

　　年少

　　那時(shí)我還年少，愛與別人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年紀(jì)，一切都不懂得珍惜。在與家人發(fā)脾氣，痛哭流涕后，我找到你，一想到家人給我買了那我不喜歡的禮物，心里就直泛苦水。我來到你身邊，卻正看到你官場(chǎng)失意，生活窮困，你是那么的潦倒卻灑脫依舊。我呆在那里。從此，我便珍惜我所擁有的一切。

　　成長(zhǎng)

　　那時(shí)我在彷徨，面對(duì)很多事情都手足無措，不知如何應(yīng)對(duì)。我要上臺(tái)演講了，第一次登臺(tái)的不安充滿了整個(gè)胸膛，拳頭握了起來，手心已出了汗，緊張卻無限放大。這時(shí)，你來到我身邊，你的坦蕩豪放，你面對(duì)失意與成功的喜怒不驚。我松開了拳頭。我也要如你一般，此后，我便坦然對(duì)事。

　　失意

　　那時(shí)我已成長(zhǎng)了許多，期中考試成績(jī)下來后，我來到賈魯河邊，眺望那夜幕下的水與天。成績(jī)很差，很差，遠(yuǎn)超出了我預(yù)料的最糟糕的結(jié)果。我開始懷疑自己，烏云凝在心中不散，我不知未來何去何從，不知道自己是哪里出了問題。“放棄”躍進(jìn)腦海卻瞬間被你撲滅�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情如火苗在我內(nèi)心燃燒。我滿血復(fù)活，此后，我便奮力前行。

　　不覺間，你已伴我整個(gè)青春。我慶幸，我的青春里有你——李白。

　　我的青春里有你作文 篇4

　　青春就像一個(gè)五線譜，寫滿了高低起伏的音符，而你就是最平淡，卻又非有不可的那一段。

　　初中的生活越來越緊張，我晚上睡的也越來越晚，每次看到我臉上掛著的黑眼圈，你就不免要譏諷我一頓：“昨天晚上幾點(diǎn)睡的？怎么又變‘國寶’了？”可當(dāng)我想起那個(gè)在我睡后才熄滅的燈光，便忍住了想要反駁的話語。

　　我還總是向你抱怨，學(xué)校里的飯有多難吃呀，餓了一上午肚子有多難受呀，吃不飽飯都沒勁學(xué)習(xí)了呀……你總是像一個(gè)樹洞，把我的一切抱怨都吸收進(jìn)去，然后只是點(diǎn)點(diǎn)頭，什么也沒說就走了。

　　剛開始我還不滿于你的一言不發(fā)，但是后來我才發(fā)現(xiàn)：你手機(jī)上那個(gè)提早了半小時(shí)的鬧鐘，每天早上那個(gè)在廚房忙碌的身影，還有那些花樣越來越多的菜肴……原來，你一言不發(fā)并不是不想理我，而是在思考怎樣才能讓我吃個(gè)好飯啊。

　　對(duì)于我的學(xué)習(xí)，你幾乎是不管不問，“家長(zhǎng)檢查”對(duì)于你來說就像是不存在的你只會(huì)在作業(yè)本上簽上字，然后把作業(yè)本丟給我，只留下一句“自己檢查”。而需要聽寫的字詞，或是提問一下所學(xué)知識(shí)，只要我能夠自己默寫，自己背的，你都會(huì)讓我自己解決；如果我自己不能獨(dú)立完成，你就會(huì)說：“背的那么熟，你自己抄一遍吧�！边@樣的方式看起來確實(shí)有些不負(fù)責(zé)任，但卻是在無形之中培養(yǎng)了我的自覺。我不得不說，你的教育手段高明的像個(gè)專家。

　　雖然對(duì)于我的學(xué)習(xí)你“不管不問”，但在體育方面卻對(duì)我嚴(yán)加管教。星期天的時(shí)候，你經(jīng)常會(huì)帶著我到戶外去，打羽毛球、籃球、騎自行車……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下，我的身體素質(zhì)一直很好，這都多虧了你。

　　你在我的青春里默默無聞地做了這么多，我只想告訴你：親愛的媽媽，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里！

　　我的青春里有你作文 篇5

　　最美好的時(shí)光就那么幾年，惟愿與一人共享青春。——題記

　　是夜，一天之中最適合追憶過去的時(shí)候。伸手撫去了厚筆記上的灰塵，一頁頁翻閱當(dāng)年一點(diǎn)一滴的懵懂青澀與幼稚，頓然發(fā)覺，時(shí)光筆記里充斥了你的身影。

　　微風(fēng)輕起

　　如果那天，平靜無風(fēng)。

　　初春時(shí)節(jié)中，清風(fēng)拂面，手握一杯熱可可，我在等待摯友的到來。

　　“同學(xué)你好，請(qǐng)問某某班在哪里？”耳邊響起一個(gè)好聽的聲音。

　　“我就是這個(gè)班的，你……”我疑惑的望著來人，一種莫名的思緒滔天海水般涌上心里。

　　“我是轉(zhuǎn)校生，你好！以后多關(guān)照啦！”眼前的人笑起來還真是好看啊。

　　風(fēng)吹過兩人的面龐，吹散了喧囂。

　　陽光正好

　　暮色瀕臨，整個(gè)世界都是紫紅色的。

　　“你怎么這么優(yōu)秀啊�！笨荚伊说奈铱卦V這不公�！霸趺崔k�。靠隙ㄋ蓝�了�！彪p眼習(xí)慣性地望著眼前的人，似是與往常一樣等待著一句安慰。

　　“傻瓜，人生的路可是還有很長(zhǎng)的。你瞧，太陽落下都還會(huì)再升起，你又不是暮色夕陽，你可是正值花季��！”她的話語每一次都是那么的叫人安心。

　　夕陽西下，拉長(zhǎng)了兩人的影。

　　少年在笑

　　無所謂時(shí)光是否會(huì)叫你容顏衰老，反正記憶中的你一直擁有最美好的模樣。

　　我翻到了一張照片，是操場(chǎng)上，被定格下的你我的笑臉。

　　是這個(gè)笑顏，伴我度過一個(gè)又一個(gè)夏天。

　　當(dāng)下的年紀(jì)，正值花樣年華，而大人們說這最美的年華叫做青春。

　　你說青春里總有些許難忘，你在感懷他的存在，熟不知，我在慶幸你出現(xiàn)在我最美的歲月里。

　　我的青春里有你作文 篇6

　　只要面朝陽光身后就不會(huì)有陰影。

　　-題記

　　我一直以為，我的青春會(huì)永遠(yuǎn)的單調(diào)乏味下去，直到有天我遇見屬于自己的那抹陽光，我才知道我錯(cuò)了。

　　夏日炎炎，教室里的悶熱促使我想去買冰棍。然后我便拉著同桌去學(xué)校門口的小賣部去買冰棍。小賣部人潮擁擠，胖我和同桌不知如何進(jìn)去。正在我們不知所措的時(shí)候，我突然看見一個(gè)清秀少年一身白色襯衫笑的斯文有禮，笑起來也只是唇角淡淡勾起溫和的注視著小賣部的人群，幾乎不怎么言語的靜站一旁笑看著他的朋友罵罵咧咧的走出來，接過朋友手中的冰棍，他其樂融融的吃了起來，吃相我真的難以忘記，也真的無法形容�？粗�他的背影漸行漸遠(yuǎn)，心中不免留下一陣喜悅。

　　日后，通過朋友、同學(xué)等一些人要到你的微信，通過和你的聊天，知道你是大我一屆的學(xué)長(zhǎng)，你大我兩歲，所以我認(rèn)了你當(dāng)我哥哥。可是我們并沒有跳過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界在學(xué)校說過一句話，連一個(gè)會(huì)心的微笑都沒有，這可能就是我們從此變得陌生的原因吧。

　　暑假，因?yàn)槲乙�補(bǔ)課，而我沒有借到書，我借你的書，你借給了別人，我說都不借給我，你說我沒問你借，然后我和你賭氣，你跑來補(bǔ)習(xí)班給我送你借別人的書，因?yàn)樯险n，我把手機(jī)調(diào)了靜音，你給我打了無數(shù)個(gè)電話，發(fā)了無數(shù)個(gè)信息，我都沒有看到，你就在外面燥熱的天氣下等了我一節(jié)課，沒有怨言，謝謝你，這樣的在乎我，疼愛我。在那個(gè)悶熱的夏天，我們無話不說，甚至聊到?jīng)]有睡意。而現(xiàn)在我們無話可說，或許連那個(gè)只屬于我喊的名字你也已經(jīng)忘記了吧。認(rèn)識(shí)你真的不后悔，你猶如那一抹陽光，把我黑暗的世界照亮，帶給我溫暖、快樂，使我永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光，懷念這段時(shí)光。至少這抹陽光證明我的青春里有你。

　　我的青春里有你作文 篇7

　　又是柏樹茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)，美好的品質(zhì)包圍著我。感謝在我狂傲不羈的青春里有你們的陪伴-松柏及那似松柏的老班。

　　步入初中的我，許多時(shí)間都被學(xué)習(xí)所占有。周末時(shí)，總是愛去跑步，在沿途中，有各式各樣的花草樹木，但最令我敬佩的是路邊挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的軍人，在那列隊(duì)中站的多么筆直。風(fēng)里雨里你依然在那聳立著，絲毫沒有想要向那多變的天氣示弱。正是因?yàn)檫@樣我才要堅(jiān)持著每周周末去跑步，看一看我們倆是誰先倒下。我始終比不過你。有一次，我考試考差了，我進(jìn)門就和父母吵了起來。最后，我摔門而去。我像往常一樣，在那路邊跑步，不知不覺，就跑到了這棵老柏樹樹下。在樹下坐了一會(huì)兒。我才明白--我不能就這樣自暴自棄，而是堅(jiān)持，像那棵松柏一樣的堅(jiān)持。

　　還好，我的青春有你——松柏。那翠綠的枝葉，帶走我的煩惱，讓我堅(jiān)持面對(duì)困難。

　　本以為，我的青春里會(huì)很平凡，但你的出現(xiàn)，讓我明白，我也可以不平凡。初中開學(xué)，我便和我們的班主任見面了，在開學(xué)后的軍訓(xùn)中，便是這位我不大熟悉的班主任和我們一起經(jīng)歷了這痛苦的軍訓(xùn)。在這幾天中。我們?cè)纭⑼矶家�跑步，所以我們�(cè)缟掀鸬迷�，晚上睡得晚，但我發(fā)現(xiàn)，還有比我們起得更早的人，比我們睡的更晚的人，她就是我們的班主任。她不只早起晚睡，她還要每天面對(duì)我們給她找的麻煩，就算這樣，她還是一日復(fù)一日的堅(jiān)持著。

　　還好，我的青春里有你——那似松柏的老班。讓我懂得平凡中的堅(jiān)持也可以偉大。

　　感謝自己最美好的青春年華里有堅(jiān)挺無比的“柏樹”陪伴，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。

　　我的青春里有你作文 篇8

　　青春如鮮花一般美麗；如黃金一般珍貴；如天鵝般漂亮。我的青春，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，而更加精彩！你是那大海中的燈塔；是森林中的指南針；是你指引我正確前行，你就是一位平凡而偉大的人物----我的母親。在我七年級(jí)的時(shí)候，我不知道怎么回事，就是體弱多病。短短的一個(gè)電話，卻讓母親耗費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間時(shí)間奔波到學(xué)校。

　　那天雨如斷了線般的珠子，砸的樹葉飄落，小草低頭。不幸的是這天我生病了，只好給母親打了一個(gè)電話。母親常年有病，不敢受冷。但她接到電話之后，忍受著風(fēng)吹雨打，忍受著上天的懲罰，匆匆忙忙來學(xué)�？次摇Ｏ抡n之后，我在門口看到了一個(gè)渾身滴水頭、發(fā)散亂、狼狽不堪的中年婦女。我定睛一看，她是我的母親。我愣在了原地，母親關(guān)心地問:“孩子你怎么啦？”我吞吞吐吐地告訴了母親，然后就在母親的陪伴下回了家。到家之后吃了藥，母親就寸步不離的陪在我身邊。我則安然入睡，現(xiàn)在想來，我簡(jiǎn)直不知道母親是怎樣把我?guī)Щ貋淼�。我的母親是偉大的，是她陪伴我度過了一個(gè)美好的青春時(shí)光。媽媽，風(fēng)雨中你陪伴著我勇往直前微弱的身影。如果我是一位詩人，我要用精美的詩歌來歌頌?zāi)赣H；如果我是一位音樂家，我要用優(yōu)美的旋律來歌頌?zāi)赣H；如果我是一位天文學(xué)家，我要用母親來給行星命名�？墒牵�我只是一位學(xué)生，唯一的就是用優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)母親。幽暗燈光下修長(zhǎng)的身影是母親，是平凡的母親。母親是偉大的，母愛是無私的；母愛是高上的；母親是無可倫比的。母親，是你陪伴我一路順利成長(zhǎng)，陪伴我度過了青春年華。我的青春因你而絢麗多彩。

　　我的青春里有你作文 篇9

　　無處不在的關(guān)心讓我感覺很幸福，家庭、學(xué)校，就算在馬路上有人需要幫助旁人也從來不會(huì)怠慢。

　　我受到關(guān)心很多很多，最多的來自我的父親，我們?cè)缟隙计鸬煤茉�，一般都是被鬧鐘叫醒的，可我每次醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親、母親比我起得更早，特別是父親每天早上都為我做飯，每次看到他都發(fā)現(xiàn)他連自己的胡子都沒刮就先給我做飯，要知道他以前起來沒刮完胡子的時(shí)候什么事都不會(huì)做的。

　　那次吃過飯我就抬頭看了他一眼，我驚呆了，嚇的直哆嗦！媽呀，這是誰？看到了父親臉上有了很多條皺紋，頭發(fā)有的也已經(jīng)白了，那一刻自己的眼眶早已濕潤(rùn)，我趕緊底下了頭恐怕父親看到我哭，小時(shí)候父親經(jīng)常對(duì)我說：“別哭，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能跌倒就爬不起來了，以后多得是挫折，你難道就這樣趴下了？”

　　外面還在下著大雨，雨水瞬間打濕了父親的衣服，他卻把傘留給了我，他要送我去上學(xué)，我不想可他偏要把我送進(jìn)校園之后才走。看著父親的身影我的心已冰冷，還好那時(shí)學(xué)校離家還比較近，幾分鐘要不了就到家了。

　　直到現(xiàn)在還是，如果下雨了也不會(huì)讓我自己騎車上學(xué)。我的父親總是無微不至的關(guān)心照顧我。雖然沒有母親那么明顯，但是我感覺到了。我知道父親的性格，我的性格也是如此，不愿把自己的感情表達(dá)的那么突出，只是在默默的去保護(hù)、去關(guān)心、去照顧那些有困難的人。

　　這些也都是父親交給我的，我從小就喜歡父親陪我玩，因?yàn)樗�總是能給我講許多我不知道的新知識(shí)、新道理。是父親教我怎么去做一個(gè)有道德的人，我很感謝父親對(duì)我的關(guān)心。

　　父親對(duì)我的關(guān)心還有很多。例如：我有那些不會(huì)的題，不懂的知識(shí)，父親都會(huì)一一給我講，直到我全部都會(huì)了才肯結(jié)束，現(xiàn)在我那些事情該做不該做都會(huì)先問父親，聽了他的建議之后再做決定，我有時(shí)不同意他的說法我們就會(huì)談?wù)摰降自撛酢?/p>

　　我真正的體會(huì)到父愛如山。謝謝父親一直以來對(duì)我的關(guān)心。

　　我的青春里有你作文 篇10

　　進(jìn)入了懵懂的青春期，我時(shí)常感到很迷茫，犯了很多錯(cuò)誤，但我并不害怕，因?yàn)槲业那啻豪镉心恪?/p>

　　記得去年夏天的一個(gè)晚上下起了暴雨，我們整棟樓的地下室都被淹了。第二天一大早，你就把我從床上轟了起來，讓我和你去幫忙排水，我一臉的不高興，但也不敢違抗。到了樓下，我才被眼前的景象震住了。地下室的積水都能沒過我的膝蓋了，正在來回?fù)尵鹊叵率业臇|西。地下室積了這么些雨水，格外陰冷潮濕，那黑黝黝的斑駁的墻面就像冰冷的怪手，是人一看就心里發(fā)涼。你二話沒說，提著一個(gè)水桶就下到了冰冷的水中，彎下腰舀了整整一桶水，然后一咬牙一下子提了起來，身子搖搖晃晃地挪了上來，吃力的撐起來倒在小區(qū)圍欄外。你緊鎖著眉頭，臉頰發(fā)紅，腦門兒上青筋凸起，使出了渾身力氣，還沒幾個(gè)來會(huì)兒，你全身就被沾濕了，不知是汗水還是雨水。我呆呆的站了一會(huì)兒，心里卻不住的笑你傻，我借口上廁所，溜回家看起了電視。

　　不料，一會(huì)兒你卻怒氣沖沖地闖進(jìn)家門，你火冒三丈，臉色就像布滿烏云一樣得陰沉，沖我一聲吼：“下去干活兒！”我被嚇壞了，只得也挽起褲腿兒，去地下室舀水。我只提著一個(gè)小桶，但還沒幾次，就精疲力盡了。而你始終堅(jiān)持提著一個(gè)大桶，我不禁有些敬佩起你來。幾個(gè)小時(shí)過去了，水排凈了，你和我回到了家。此時(shí)的你就像落湯雞，誰上還有不少污泥。你不在生氣，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子啊，你一定要有擔(dān)當(dāng)，要勤勞吃苦，你不能以為干活只是大人的事，我們每個(gè)人都有責(zé)任，要做一個(gè)有用的人！”我被這一番話說的低下了頭。

　　回想起來，我從前竟是那樣一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)、懶惰自私的人！我臉上一陣發(fā)燙，抬起頭來，我發(fā)現(xiàn)你從來沒有像現(xiàn)在這樣高大偉岸。

　　你，我的父親，這樣深刻的課程你為我上過了無數(shù)次，使我在青春道路上時(shí)刻警醒自己，你就像是路燈，默默地照耀著我，幫我照亮遠(yuǎn)方。我的青春里有你，我便不會(huì)迷失方向！謝謝你！

　　我的青春里有你作文 篇11

　　清晨，天未亮，街燈婆娑，空無一人的街道上少年疾馳而過。你喜歡孤寂地騎車，我總嘲笑你神經(jīng)病，但不知不覺中，自己也似乎愛上了這種感覺。

　　第一次見你時(shí)，依然清晰地記得，你坐在我身后，眨巴著一雙圓眼睛，教我怎么抄生詞。我就呆呆地看著你，在紙上寫出一個(gè)個(gè)工整的字。盡管是示范，你依然堅(jiān)持寫完了一行生詞，正如你堅(jiān)持、倔強(qiáng)的個(gè)性。也許是志趣相投，更多可能是互補(bǔ)，我倆很快成了好兄弟。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間幾年就過去了，每每想起我和你的往事，我都感到莫名的慚愧，我總是讓你等待。那一次的露天表演，等到我們上場(chǎng)時(shí)，天上忽然下起了雨，雖然不算大，但表演動(dòng)作大部分都是與地面接觸的，所以剛開始了半分鐘，全身就已經(jīng)濕透了。大部分同學(xué)都回家了，而老師示意讓我們堅(jiān)持下去。觀眾席人越來越少，我不經(jīng)意瞟了一眼，你還在那兒，一個(gè)人，你也沒有帶傘，卻還在陪著我，陪我淋雨，陪我堅(jiān)持到最后。雨下得大了些，而你還沒有走，我忍不住輕罵一聲“傻瓜”，眼睛卻模糊了，不知道是雨水還是淚水。那時(shí)候，盡管我渾身濕透，心里卻說不出的溫暖，也許那就是友情的感覺吧！

　　五年了，我們之間很少有爭(zhēng)吵，不是我們性格相似，而是我們倆總能不約而同的想到一起。五年了，風(fēng)雨中有你，成長(zhǎng)中有你——難過有你安慰，開心有你分享。五年了，你總是順著我的想法來，包容我的任性；而我，為你想的的太少，也總不懂得關(guān)心你。

　　終于明白為何你我喜歡月夜行車了，因?yàn)榍胺匠錆M未知，而我們無所畏懼。你總是陪我，等我到最后，能在正青春的年紀(jì)遇到這樣的你，真好！青春和人生的路，我們也會(huì)共同面對(duì)，攜手前進(jìn)，心懷夢(mèng)想，讓我們奔向遠(yuǎn)方。

　　我的青春里有你作文 篇12

　　春風(fēng)十里，也不及你粲然一笑……——題記

　　桃花紅了，你常對(duì)我笑；處處是春，你春風(fēng)滿面……不瞞你說，我好像，愛上你的笑了。

　　你常跟我提起他，說，他笑起來的樣子真好看。的確是很不錯(cuò)，但，在我心里，他，還是遠(yuǎn)不及你的萬分之一。

　　你知道，我喜歡虎牙，遺憾的是我沒有，所以，我對(duì)自己沒有太大信心去笑。也許，這就是天意吧，老天把你派過來，送給我，雖然我沒有這么可愛的虎牙，但，我每天都可以看到你，你有，我就開心了……

　　知道為什么，我會(huì)愛上你的笑嗎？

　　我總疑心：獨(dú)角獸的眼淚飄過，就是你晶瑩的眼睛；天上劃過的流星，就是你純凈的眼神。

　　天上最亮的星，在你眼里，而，春里最美的花，卻在你笑顏里。

　　“哎！小豬豬啊，你喜歡什么花��？”“我嗎？蓮花吧，純潔干凈，那你嘞？”“肯定是桃花啊，因?yàn)�，我希望自己的桃花運(yùn)可以超旺！還有，只要是能吃的，都很好。至少還能吃個(gè)桃子。”

　　“哈哈哈……”

　　你，喜歡桃花？

　　想著也是，因?yàn)樵谔一ㄊ㈤_的時(shí)候，你總是笑著的，只要你開心，就好……

　　你的眼底里，沒有一絲桀驁與不堪，就如我愛的蓮花般純潔。而你的笑，就像桃花，鮮艷，明媚，只要你一笑，就好像什么事都沒有了，只留在自己美好的世界，欣賞這片桃花。那燦爛的笑啊，有如桃花般明麗，笑響了春天，點(diǎn)亮了春天，胸懷里的那點(diǎn)兒小煩惱，小郁悶，小憂愁，都讓你給笑跑了，和你在一起，真的真的很愜意！

　　在最美的年紀(jì)遇見你，是我的幸運(yùn)；在最美的時(shí)光結(jié)識(shí)你，是我的榮幸；在最好的青春，擁有你，是我的幸福。

　　下輩子投胎，我一定要當(dāng)男生，因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)和長(zhǎng)久地和你在一起，祈禱我好夢(mèng)成真吧！你的魅力好大呦，竟把我都迷住，都是那個(gè)禍害人的笑啊！

　　認(rèn)識(shí)了你這么久，卻愛上了你的笑；過了這么多年春天，卻只看中了桃花。

　　春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，也不及你粲然一笑，你讓我看到了朗朗乾坤，有你，真好！

　　我的青春里有你作文 篇13

　　青春來的悄然無聲，卻轟轟烈烈，像是一場(chǎng)暴雨，帶來了許多，也帶走了許多，也像是黑暗里的一道光，給了你光亮，那讓你措手不及，還向一季養(yǎng)料，讓你充滿活力，去奮斗，去拼搏，去留那刻骨銘心的汗水。

　　你的溫柔似水

　　遠(yuǎn)處的地平線上，一輪太陽將要落下，西天的晚霞，揮動(dòng)著絢麗的紗巾，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在絢爛的天空中徘徊著，空氣漸漸冷卻，使人感到惆悵，孤獨(dú)。

　　我背著書包走在那條回家的路上，腦子里一片空白，心里傷心不已。一想到母親辛苦工作，可是那不盡人意的成績(jī)，我的雙腳似灌了鉛，怎么也抬不起來，周圍的世界也似乎沒了色彩，變得暗淡起來。

　　回到家，母親讓我坐下吃飯，我喝著熱乎乎的湯，可心卻是冰涼的。母親見我這般模樣，像是知道了些什么，溫柔的對(duì)我說：“沒事兒，失敗是成功之母，只要在努力，就一定會(huì)有回報(bào)。”

　　那一刻，母親的話語穿過我的耳朵，通過我身體的每一條血管，到達(dá)我的心房。我看著母親的臉，看著她那溫柔充滿微笑的臉，我心中無盡的憂愁悲傷，瞬間化成一絲絲淚水，從眼眶里涌了出來，讓我下定決心，好好學(xué)習(xí)，拾回自信，去拼搏一把。

　　母親啊，你的溫柔是我青春里的彩虹。你若安好，便是晴天。

　　你的陪伴是花香

　　春風(fēng)暖，吹綠了大地，吹動(dòng)了小溪，也吹香了花朵，更是吹起了我們?cè)谝黄饖^斗的日子。

　　那是一年期末考試的前一晚，我們?cè)跓艄庀屡踔�課本兒進(jìn)行最后一次考前復(fù)習(xí)，大家都十分認(rèn)真，用心去迎接考試。

　　看著大家讀書的模樣，聽著大家朗朗的讀書聲，我感到十分幸福。回憶起以往學(xué)習(xí)的時(shí)候，有同學(xué)不會(huì)做題，其他同學(xué)便立馬給他講解，有同學(xué)筆用沒了，大家都會(huì)主動(dòng)借給他。

　　青春里，我們一同奮斗，一同學(xué)習(xí)，一同拼搏，你們的陪伴是我的幸福。

　　我的青春里有母親的溫柔，同學(xué)的陪伴……青春才有動(dòng)力。

　　青春有你，才不孤獨(dú)。

　　我的青春里有你作文 篇14

　　一個(gè)人總共有多少青春？

　　三年、五年、甚至十年？至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認(rèn)為自己已長(zhǎng)大成人，學(xué)習(xí)大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時(shí)不時(shí)幼稚地裝瘋賣傻，大叫著自己永遠(yuǎn)十二歲，在課本上畫下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。

　　至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會(huì)尖叫著光腳趟過小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨，拐彎抹角地來編織夢(mèng)話，會(huì)因極其無聊的理由而放聲大笑，會(huì)記住那微不足道的碎片，會(huì)在傾盆大雨時(shí)不打傘，和朋友們大叫著沖過水坑，哪怕身上會(huì)淋滿青春的雨滴。

　　至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年，聚在一起時(shí)可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的痕跡，全都寫在心里。會(huì)因一點(diǎn)微小的機(jī)會(huì)而改變心情，會(huì)因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤，會(huì)對(duì)自己最討厭的人予以真心。否認(rèn)一切感情，稱自己為天涯孤獨(dú)，在經(jīng)過時(shí)間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。

　　哪怕這段記憶會(huì)模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對(duì)自己許下一百個(gè)諾言。

　　也請(qǐng)繼續(xù)相信。

　　至少每一個(gè)人都有過短暫又漫長(zhǎng)的青春。

　　至少每一個(gè)人都有過愉快又悲傷的青春。

　　至少每一個(gè)人都有過別致而又平凡的青春。

　　青春就是飛機(jī)云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲。

　　至少我們可以從中體會(huì)到人生的獨(dú)一無二。

　　我的青春里有你作文 篇15

　　今天去書店，不經(jīng)意的一回頭看見了兩個(gè)很可人的女孩靜靜地站在一本書的封面上，仔細(xì)一看：饒雪漫《沙漏ⅲ》青春疼痛系列。青春，疼痛，兩個(gè)看似毫不相干的詞，然而在每個(gè)少男少女心中，它們幾乎可以用等號(hào)相連。于是，美好的花季，漸漸蒙上了一抹昏黃。

　　大人們的口中總是說著花樣年華，七彩青春，但是他們沒有人敢說自己的青春時(shí)光沒有過疼痛。青春，總是和疼痛并存。雖然我只是一個(gè)13歲的小女生，但是升入初中后的巨大壓力就讓我感到疼痛萬分。還只是初一啊。難以想象，那些高中的哥哥姐姐是頂著怎樣的壓力在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的時(shí)代生存下去的。青春叛逆期的我們，多想固執(zhí)的尋找自己的夢(mèng)，但無奈學(xué)業(yè)、家庭等等帶來的壓力，追夢(mèng)的旅途被一塊塊巨石堵住，夢(mèng)想的天空被烏云遮蔽。我們只能屈服，在學(xué)海中泛舟，在書山上攀登。不過，這也阻止了青春的盲目、沖動(dòng)，使我們的人生少些遺憾，少些悔恨。這，是苦？是甜？只有自己知道。

　　多想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，逃離到一個(gè)無憂無慮的年代。在陽光下嬉戲，在水池里暢游，在花叢里舞蹈，在樓頂上唱歌。流連在清澈的溪邊，陶醉在迷人的春色，偶爾天真的一笑，就可釋盡所有的煩惱。沒有考試，沒有嘮叨，只有純凈的空氣和泥土，只有一顆顆純凈的心。在青春的疼痛中，問問自己：有多久沒出去走走了？有多久沒和老朋友聯(lián)系了？有多久沒走過自己的追夢(mèng)之路了？

　　時(shí)光荏苒，年華流轉(zhuǎn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，在疼痛的陪伴下，一步一步，向著夢(mèng)想靠近，殊不知，青春已經(jīng)離我們好遠(yuǎn)了。

　　我的青春里有你作文 篇16

　　與父母之間的爭(zhēng)吵，身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。

　　為了舒緩學(xué)習(xí)帶來的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去，＂伸出手便拿走了我的手機(jī)，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來：＂學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！整天學(xué)習(xí)！我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如�。�媽媽愣住了，她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語氣對(duì)她說話，媽媽隨即反應(yīng)過來，指著我說道：＂好��！我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你�。�

　　看到這樣的媽媽，我心里火氣更甚，狠狠地摔了一下門就出去了。

　　走在繁華的街道，看著來來往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著一個(gè)青春期的少女，她們倆牽著手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的下起雨來，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣，會(huì)變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親，如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧，內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。

　　天晴了，太陽升起來了，陽光穿過樹葉斑斕的照到我身上，我看到了在門口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。

　　我的青春里有你作文 篇17

　　沒有來得及和童年揮手再見，我們，一群少年，就被那無影無蹤，永無停止的時(shí)間列車推向了青春。

　　青春，你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動(dòng)力與源泉�；▋簽槭裁慈绱嗣利悾�是因?yàn)樗鼡碛星啻海�一個(gè)美麗的青春；科學(xué)家為什么才華橫溢，是因?yàn)樗�有青春，一個(gè)才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因?yàn)榍啻旱奈覀冇峦�直前。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因?yàn)槲覀冇峦�直前。風(fēng)雨來電是變化無常的，但我們?yōu)槭裁炊寄軄淼綄W(xué)校？因?yàn)槲覀冇峦�直前。這，不比錢財(cái)更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們?cè)谇啻嚎偝晒�？因�(yàn)槲覀兏冻隽撕顾�與堅(jiān)持，汗水與堅(jiān)持就占領(lǐng)了成功的半壁江山；為什么我們能在青春立下目標(biāo)？因?yàn)槲覀冎�道，青春是美好的，�?qiáng)大的，同樣也是短暫的；為什么我們?cè)谇啻禾焯煜蛏�？因�(yàn)槲覀兏冻隽�，不是有人這樣說嗎：有別人沒有的付出，才會(huì)有別人，沒有的收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實(shí)嗎？

　　課堂上：語文老師說：“青春是絕妙的詩�！睌�(shù)學(xué)老師說：“青春是萬能公式�！钡乩砝蠋熣f：“青春是滔滔的江。”美術(shù)老師說：“青春是繽紛的畫。”歷史老師說：“青春是繁榮盛世�！币魳防蠋熣f：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂�！倍�我則要說：“青春是美麗的，發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢(mèng)幻，是書的第一章，是永無終結(jié)的故事�！币苍S，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時(shí)刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。

　　從現(xiàn)在開始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會(huì)晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節(jié)！

　　我的青春里有你作文 篇18

　　我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸口，蕩滌著我的思緒……

　　----題記

　　青春的風(fēng)鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié)就像初升的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息，只要有她存在，一切就會(huì)一片生機(jī)勃勃。

　　青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白。當(dāng)有污穢思想玷污她時(shí)，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著無暇離去。

　　青春是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開”的梅花，獨(dú)立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著這個(gè)世界。雖然只是那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)的力量，只留香氣滿乾坤。

　　青春是無私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點(diǎn)光芒�；蚴锹�(lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛灑滿人間。

　　青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑她的癡傻，也義無反顧。因?yàn)樗�深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。

　　青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報(bào)答。

　　無悔的青春，完美的答卷，請(qǐng)把握好她。待到秋風(fēng)吹過時(shí)，回想過去自己曾認(rèn)真把握，這是我們對(duì)生命的一種交待。

　　將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。

　　我的青春里有你作文 篇19

　　我們?cè)谠录净ㄩ_放的夏末相識(shí)，你擁我們?nèi)霊�，你駐入我們心中。回首時(shí)節(jié)，驀然發(fā)現(xiàn)，這一年，我們?cè)谀菞l林蔭小路上，不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場(chǎng)的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié)，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在，青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。

　　我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。

　　當(dāng)我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學(xué)會(huì)照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)，再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己溫馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤(rùn)，揚(yáng)起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變，但父母看到了，他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。

　　這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步，然后我們繼續(xù)前進(jìn)，走向自強(qiáng)。

　　這條路上，不止一次的跌倒，曾經(jīng)的驕傲與自信，被風(fēng)雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí)，以加倍的努力學(xué)習(xí)，以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。

　　“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛�！笔�四歲的時(shí)候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內(nèi)，我讀懂了它。

　　寶中的一切，已深深地扎根我心。

　　我的青春里有你作文 篇20

　　青春充滿活力與生機(jī)；青春充滿朝氣與蓬勃；青春充滿期待與夢(mèng)想。這就是青春，火一般的青春，仔細(xì)閱讀便會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　閱讀青春，我品味到了苦澀。青春，就是要將自我埋沒在書本中，遨游在知識(shí)的海洋里，那是一個(gè)夏日，立刻就要期末考試了，悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁，各科都還沒有復(fù)習(xí)好，渾身上下又千萬個(gè)細(xì)胞都在焦急的痛喊：“怎樣辦？怎樣辦？”“唉！無奈，只能堅(jiān)持到底，也許這就是青春路上的苦澀�！�

　　閱讀青春，我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年，這是個(gè)充滿陽光的年齡，這是個(gè)充滿活力的年齡，但同時(shí)，這也是個(gè)充滿叛逆的年齡。在這個(gè)年齡里我們會(huì)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成少年，但并不會(huì)長(zhǎng)成大人，還記得每一次和父母頂撞嗎？還記得每一次和父母爭(zhēng)吵嗎？還記得每一次對(duì)他們的抱怨嗎？也許真的不應(yīng)當(dāng)，也許真的不懂事，也許這才是真正地痛苦。

　　閱讀青春，我品味到了歡樂。還記得悲痛時(shí)朋友給你的安慰嗎？還記得失敗時(shí)教師對(duì)你的教導(dǎo)嗎？還記得犯錯(cuò)誤時(shí)父母對(duì)你的批評(píng)嗎？這些都是青春期里完美的回憶，是一種說不出的歡樂，感激一路上有你們的陪伴，讓我的青春更加多彩。

　　我們年輕，我們充滿陽光，但我們無須唱：“平平淡淡才是真。”充滿活力的青春應(yīng)當(dāng)是一束火焰，轟轟烈烈，這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。

　　我們擁有完美的青春，是祖國的未來期望，在前進(jìn)的道路上，有掌聲，有鮮花，有荊棘，有坎坷，但只要還有信念，便能閱讀青春的真諦。

　　閱讀青春，我品味到了很多。

　　我的青春里有你作文 篇21

　　在我看來，人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí)，太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西，但是因?yàn)樗麄兊某錾�，很少有人珍惜。直到消失在星空中，他才驀然回首，悔恨交加�?/p>

　　“有錢的人不一定什么都有，有時(shí)間的人可能什么都有�！比绻�青春不懂得珍惜，一旦失去就來不及后悔，嘆息，后悔。一個(gè)接一個(gè)，人生只有幾十年，你可以選擇夢(mèng)想人生，浪費(fèi)人生；也可以選擇努力，贏得無限財(cái)富。所有的命運(yùn)都圍繞著你，但沒有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他會(huì)讓你擁有一切美好；如果你只想要一瞬間的快感，也會(huì)讓你面對(duì)黑暗的未來，讓你遭受無盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能讓生命之花綻放到極致。

　　人們總是袖手旁觀水邊的青年，想著如何過河。也許水里的魚會(huì)擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下，你會(huì)放棄原來的真誠和純潔，走向“完美的宮殿”，因?yàn)闆坝康膬?nèi)心總是充滿幻想。但是你有沒有想過，青春的水是很急的，不允許我們過分追求完美，因?yàn)樗�總是以不完美的結(jié)局結(jié)束。“別等了，白了少年頭，空虛難過！”對(duì)每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒有人能永遠(yuǎn)保持青春。他匆匆而過，但它能決定我們未來的成功與否，所以我們要抓住每一分鐘，向著自己的目標(biāo)和夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)你有青春相伴的時(shí)候，你要為自己美好的人生寫下無數(shù)個(gè)完美的感嘆號(hào)，讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。

　　面對(duì)無數(shù)虛度青春的人，我只能失望地閉上眼睛，聽著幾十年后的悲壯呼喚，卻無能為力。面對(duì)那些剛剛釋放出完美純真的少女，我會(huì)無比熱情地說：“珍惜你擁有的青春，因?yàn)榍啻旱男θ葸�是很矜持的。”

　　我的青春里有你作文 篇22

　　青春的年華，有可愛，亦有自信。

　　——題記

　　青春是人生的朝陽。它蓬勃而向上，它溫暖又陽光，它可愛且自信，閃爍著五彩光芒。

　　春日融融，花香縷縷。窗外，鳥兒在嫩枝上討論著春景春色，啁啾聲聲，不絕于耳；室內(nèi)，考生們?cè)谠嚲砩险故局鴮W(xué)識(shí)能力，筆尖沙沙，凝神專注。“丁零零……”考試結(jié)束，一位女生率先跑出了教學(xué)樓，高高的馬尾伴著跳躍的步伐，左右搖擺。她眉毛上揚(yáng)，笑意在唇邊綻放，眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長(zhǎng)們也被感染，微笑著，贊嘆著……“我能行！我真棒！”可愛又自信的青春，在春日中綻放。

　　夏日炎炎，綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著，他在備戰(zhàn)高考�！爸ㄑ健�—”幾個(gè)腦袋從門縫中探了出來。他的同學(xué)們來探望他了。“喏，你要的學(xué)習(xí)資料！”少年的臉上綻放著笑容，緊緊地握住同學(xué)的手：“謝謝我的好同學(xué)！”“嘿，柳艷兵，你說你和易政勇面對(duì)持刀歹徒的時(shí)候?yàn)樯恫缓ε履�？”他不好意思地�(fù)蠐项^，咧咧嘴，繼而堅(jiān)定地說：“因?yàn)槲业那啻簩懼�勇敢和自信！”爽朗的笑聲在病房上空回蕩，可愛而自信的青春，在夏日中拔�?jié)成長(zhǎng)。

　　冬日嚴(yán)嚴(yán)，白雪皚皚。封閉的方艙，“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地。“嘟——”一部手機(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去�！拔�？”“媽媽，我在醫(yī)院工作呢！”她鼓起腮幫子，擺個(gè)pose：“我們醫(yī)生可厲害了，馬上就能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了，媽媽，我們一起加油吧！”熱烈的掌聲從四周響起，可愛而自信的青春，在冬日中迸發(fā)信心與力量！

　　青春歲月，我們應(yīng)不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不辱使命。以可愛為羽翼，以自信為動(dòng)力，為中華之騰飛助力！

　　我的青春里有你作文 篇23

　　無熱血，不青春。青春，帶給我迷了眼眸，醉了流年的驚喜與美好，我便以奮斗的汗水而饋之。

　　我們是青春的代言人，是青春的象征。烈日炎炎，驕陽似火，太陽展示著熱情，烘烤著大地。紅色的塑膠跑道上，一群朝氣蓬勃的少年肆意揮灑著汗水。“八百米起點(diǎn)，準(zhǔn)備”體育老師的話似乎輕描淡寫，對(duì)我們來說卻是無情的考驗(yàn)。一聲令下，同學(xué)們好似打了雞血，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，邁出了起點(diǎn)。陽光打在我的臉上，豆大的汗珠順著臉頰滴嗒滴答，浸濕了后背。才過了兩圈，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，腦海中的小紅人和小黑人已經(jīng)吵得不可開交。“邁開腿，不要停！”一句雄渾的聲音喊醒了我，心里暗自下著“有朝一日龍得水，我讓長(zhǎng)江水倒流”的決心，咬著牙堅(jiān)持沖過終點(diǎn)。

　　那一刻，我知道我的青春是勇往直前、揮灑汗水的青春。

　　“少時(shí)曾許凌云志，當(dāng)許世界第一流”，這句話，完美無缺地詮釋了我的野心。但我也知道“不經(jīng)一方寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。2020年，我有幸參加了“童心向黨百年黨史”的演講比賽�！把葜v”——這個(gè)名詞曾經(jīng)讓我聞風(fēng)喪膽，因?yàn)樽源蛐�時(shí)候起，我就不敢在公共場(chǎng)合大膽表現(xiàn)自己，總是怕出錯(cuò)，怕被人看不起。但后來我知道，這種想法并不正確。拿到演講稿的那一刻，我就暗下決心，這一次，一定要戰(zhàn)勝自己。我一遍遍地讀，一遍遍地背。拼搏，讓我從眉頭緊皺變得游刃有余。那一刻，站在演講臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下百余雙滿懷期待的眼神，我的心從容鎮(zhèn)定。那陣陣掌聲就像勛章，戴在了我的心里。

　　那一刻，我知道我的青春是挑戰(zhàn)自我、突破極限的青春。

　　人生能有幾次搏，今日不搏待何時(shí)？恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓正值春春的我們，一起肆意揮灑汗水吧。無熱血，不青春！

　　我的青春里有你作文 篇24

　　那些單純的季節(jié)，那些美好的季節(jié)，那些關(guān)于我們的季節(jié)，那些有你的季節(jié)，那個(gè)全身心屬于我的季節(jié)，與我畫上了句號(hào)，劃上了一條時(shí)間的長(zhǎng)河。

　　小時(shí)候，我們不明白什么是離別，什么是傷感，但時(shí)間告訴了我們，我們這座學(xué)校，送走了一批批芊芊學(xué)子，難得一見的傷感就在我們學(xué)長(zhǎng)們身上蔓延著，我知道我們也一定會(huì)走到他們現(xiàn)在的今天，但我可惜的不是這座學(xué)校，我可惜的是我們的青春在時(shí)間的折磨下，一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離我們，我可惜那些日積月累的友誼在這時(shí)間的劃分下而疏離，雖說我還沒有真正地體會(huì)到這種感受，但是依稀可以想象的到。

　　寶貝，你的關(guān)心讓我很暖心，你的光芒讓我很塌心，你的光照亮了我的道路，但是，你又走得拿沒徹底，然后暖心變成了灰心，變成了傷心，最后變成了死心，你怎么可以這么狠，那個(gè)只屬于我的你呢，哪去了，對(duì)我關(guān)懷備至的你哪去了，會(huì)叫我笨蛋，傻瓜的你哪去了，你留給我的只有那么一段折磨人的過去，好，我接受你的離去，突然我發(fā)現(xiàn)，我的身邊不剩下誰了，這一路走來散了多少人，呵呵，我無所謂了，看開了，看淡了，一切也許就結(jié)束了。

　　誰的青春不殘忍？你的？還是我的？人生要有兩個(gè)轟轟烈烈，一個(gè)是轟轟烈烈的事業(yè)，一個(gè)是轟轟烈烈的愛情，兩個(gè)我一個(gè)也沒有做到，但我知道，這一切遲早會(huì)有的，好朋友就在身邊，喜歡的人就在自己的視線里，輔助你的人就在你的正前方，寶貝，你的笑容如此甜美，但我只能將它留在視線里，不要讓十年后的自己厭惡現(xiàn)在的自己，不要讓過去來頹廢現(xiàn)在，不要讓自己的前途看不到光。

　　一花一世界，一葉一枯萎，一曲一聲嘆，一生為一人！

　　我的青春里有你作文 篇25

　　青春就像一場(chǎng)五彩繽紛的煙花。當(dāng)它盛開時(shí)，也是它消失的時(shí)刻。它像流星一樣短暫，但也會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住，慢慢體會(huì)。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，過了就沒把握好。錯(cuò)過了就錯(cuò)過了。無論如何揮馬鞭都無法控制它回去。這樣的歲月能讓人發(fā)問，問心無愧嗎？

　　"沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功。"只有經(jīng)歷了磨難，才會(huì)慢慢回憶起過去做過的事。當(dāng)時(shí)一切都來不及，改了也無濟(jì)于事。然而，事實(shí)就是事實(shí)。當(dāng)過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我們眼前，一切都成了過去。如果你想挽回，我勸你不要，因?yàn)槁斆魅酥粫?huì)向前跑，不會(huì)向后跑。

　　我們是在愛的心情中長(zhǎng)大的，怎么才能不被感染？塵世總是在誘惑我們的心，戲弄我們內(nèi)心的好奇！

　　我們是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的，除了依賴，我們對(duì)這一切都厭倦了。

　　外面五彩繽紛的世界不斷吸引著我們的目光，我們對(duì)異性的好感也有一定的想法。父母要幫我們亮起紅燈，父母的言行在我們看來是那么的精煉。我們的思維是隨著社會(huì)前進(jìn)的.，這正好掀起了社會(huì)的發(fā)展，也正好讓我們轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。

　　在我們的字典里，只有時(shí)尚這個(gè)詞。父母似乎對(duì)我們的一切都不知疲倦。父母的善意比蚊子的嗡嗡聲更讓人惱火。

　　此時(shí)此刻，我們有我們的原則和思想。他們的固執(zhí)只會(huì)讓我們叛逆的心更加強(qiáng)大，更加放縱。也許這就是我們青春期的樣子。

　　在生活和學(xué)習(xí)中，我們因?yàn)榄h(huán)境因素改變太多，青春像流沙一樣在指縫間流淌，是不是太浪費(fèi)生命了？

　　夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋！

　　青春的光束會(huì)有熄滅的時(shí)刻，要在最亮的時(shí)候努力奮斗。

　　我的青春里有你作文 篇26

　　夕陽，無限美好，只近黃昏。這是老年人的通病。而“無限好青春”有哪些弊端？我想了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)婚。青春擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；奔放的青春�？�，這些才是青春的真實(shí)寫照。

　　一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上。而我們是“春天”，“早晨”，是無限美好的青春。每個(gè)人都有青春。只是我們對(duì)待青春的方式不同而已。有的人“年輕力壯不努力，老板傷心”；有些人“一旦爬到山頂，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的�！�。前者浪費(fèi)時(shí)間，視時(shí)間如糞土，后者努力創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們有不同的結(jié)果。前者是“白衣少年的頭顱，空空而悲涼”，后者是“破浪”而“揚(yáng)帆直上，架起我渾濁的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中架起那深深的、深邃的大海的橋梁”，駛向勝利的彼岸。前者只流下眼淚和無盡的遺憾；后者總是心安理得，最終變得不多見，坐洋車，住洋房，吃洋菜，賺洋錢。你看，好好對(duì)待青春，青春會(huì)報(bào)答你的。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲越多。生活中即便如此。但是如果你在青春里付出，你會(huì)得到更多。它給你的不僅僅是物質(zhì)上的享受，還有精神上的愉悅。

　　年輕時(shí)付出，精神上會(huì)收獲更多。年輕時(shí)好好學(xué)習(xí)，他給你知識(shí)，給你高尚的品德，給你人生感悟，讓你高人一等。所以，聰明人珍惜青春；傻子浪費(fèi)青春；講道理的人用青春；迷失的人浪費(fèi)青春。

　　所以，青春是美好的，偉大的。青年是世界上最偉大的慈善家。抓住青春，讓青春的花朵在你的生命中綻放得更加?jì)善G燦爛。

　　我的青春里有你作文 篇27

　　青春是一片廣闊的海洋，蘊(yùn)藏著無盡的神秘礦藏，等待著人們的探索和挖掘。它有時(shí)像一面巨大的鏡子一樣平靜，與太陽、月亮和星星一起睡在它的懷里；有時(shí)憤怒就像一條瘋龍，翻騰咆哮，毫無畏懼。在青春的海洋中航行，你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象，還能感受到在風(fēng)口浪尖與逆境搏斗的快感，但你必須時(shí)刻把握著前進(jìn)的方向，以免迷失在茫茫大海中。

　　青春是一只飛翔的風(fēng)箏，渴望自由，渴望擺脫繩索的束縛，像鳥兒一樣，追逐自己想要的未來；但是我猶豫了，因?yàn)槲覍?duì)我能去哪里感到困惑。有時(shí)候，它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云，感受著微風(fēng)的愛撫和太陽的溫柔；有時(shí)，它會(huì)傾聽小溪?dú)g快的聲音和鳥兒輕柔的歌唱，并為它們起舞。就這樣，享受這種簡(jiǎn)單平淡的快樂。風(fēng)一吹，就顫栗著和這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手拼個(gè)你死我活。也許它失敗了，但它不想離開自己的支持。在風(fēng)中吹拂，開始了他風(fēng)雨飄搖的生涯，但無怨無悔。畢竟，他努力過。——總是在矛盾中，卻在矛盾中逐漸成長(zhǎng)成熟。

　　青春是一幅五彩繽紛的圖畫，展示著生命的活力和精彩。當(dāng)它的刷子在年輕人手里的時(shí)候，他們會(huì)怎么抓？是用心錦上添花，把歲月過得最好；還是隨意亂涂，讓人認(rèn)不出來，尷尬？

　　朋友們，現(xiàn)在你們有了一個(gè)偉大的青春。也許你會(huì)一直感到迷茫和失望；或者情緒多變，難以控制；但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時(shí)的。如果我們正視它，克服它，我們就能迎來勝利的曙光，踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩，也要保持它的本色，讓它像以前一樣美麗。

　　青春是一場(chǎng)考驗(yàn)，智者在其中成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng)；傻子迷失，墮落，被社會(huì)淘汰。聰明的朋友，一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧！

　　我的青春里有你作文 篇28

　　空氣里浮著一絲燥熱與不安。

　　佇在十字路口，看人潮一波一波襲過。于是，開始懷念，開始祭奠遠(yuǎn)去的年華。

　　慢慢的走在陽光灑下的小巷，身后是一地的溫暖。路旁依舊放著很high的歌，讓人輕輕點(diǎn)頭和著節(jié)拍。路過某家小店，會(huì)再望一眼那件白色紗裙，想想著穿上它時(shí)宛如公主般美好的樣子。這時(shí)，總會(huì)與有一群女孩嘻嘻哈哈的走過，扎著高高的馬尾，穿著清一色牛仔短褲和人字拖，她們是屬于夏天的。抑或是，一個(gè)有著披肩秀發(fā)的女孩，抱著一摞書，著一襲素色長(zhǎng)裙，從你的身旁經(jīng)過，安靜得像一朵花，在盛夏時(shí)節(jié)里徐徐的的綻開。

　　學(xué)校里，沙啞的喇叭依舊唱著老掉牙的歌。操場(chǎng)上，總會(huì)有幾抹鮮艷的身影在跳動(dòng)，他們的身上有年輕的模樣。走廊上總會(huì)有那么一群女生為籃球場(chǎng)上一個(gè)奔跑的身影而尖叫，但教室里也總會(huì)有那么幾個(gè)人始終緊握著筆，埋著頭奮筆疾書，就像礦工，在不停的發(fā)掘埋藏在書本深處的夢(mèng)想。

　　夕陽下，幾個(gè)勾肩搭背的身影被拉得好長(zhǎng)，響亮的聲音在耳邊回蕩。天空微微透出紅暈，可是激昂的青春不會(huì)迎來黃昏和夕陽。

　　小巷里，你的身影和著陽光；課桌上，還有攤開的漫畫和半塊橡皮；滿黑板的函數(shù)題還未擦去….各種各樣，各種各樣，用自己獨(dú)特的方式紀(jì)念著最后一場(chǎng)青春party。

　　開始的開始，我們都是孩子。

　　最后的最后，渴望變成天使。

　　青春在時(shí)光里沉淀，卻像黑白老照片，是抹不去的記憶。但終究，隨歲月的長(zhǎng)河流走，隨風(fēng)而逝…..

　　也許青春并未走遠(yuǎn)，可我們總會(huì)長(zhǎng)大。

　　我的青春里有你作文 篇29

　　光陰不必似箭，歲月也無須如梭，不經(jīng)意間，曾經(jīng)以為的遠(yuǎn)方已悄然而至�！�—題記

　　兩年前，稚氣未脫的我們告別了六年的時(shí)光，帶著眷戀與憧憬步入了中學(xué)的大門。那時(shí)的我們，儼然一副初生牛犢不怕虎的樣子，腦海中從未浮現(xiàn)過與未來有關(guān)的字眼。面對(duì)陌生的一切，真誠是我們心靈溝通的橋梁，善良是我們未曾改變的態(tài)度。就這樣，我們一步步的經(jīng)歷著，成長(zhǎng)著。

　　操場(chǎng)上笑著奔跑的我們，樹林中大聲尖叫的我們，課堂上竊竊私語的我們，這都是青春的我們，都是最最真實(shí)的我們。每一處，都留下了青春的印跡。

　　開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，未來不期而至。

　　時(shí)光不停流轉(zhuǎn)，曾經(jīng)的孩子也長(zhǎng)大了。我們開始為未來打算，我們努力著，拼搏著，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中最美好的自己從未放棄。而有些人卻變了，他們變的叛逆，以為這就是真實(shí)；變得張揚(yáng)，以為這就是個(gè)性。他們變得冷漠，笑點(diǎn)越來越低，淚點(diǎn)卻越來越高。殊不知，他們正與青春背道而馳，離他們所向往的未來越來越遠(yuǎn)。

　　原來，青春不止留下了激情，還留下了成長(zhǎng)。只是有的人把青春揮霍一空，收獲不到成長(zhǎng)的果實(shí)。

　　親愛的朋友，不要擔(dān)心，不要憂慮，時(shí)光雖然是把殺豬刀，但卻更是一根魔法棒，終會(huì)在最美的年紀(jì)造就最美麗的你。當(dāng)然，前提是不要坐上與成長(zhǎng)方向相反的列車而不知回頭，不能停下，重新開始。青春這張白紙上，本就是任由我們涂鴉的，現(xiàn)在，它上面已經(jīng)留下了歪歪扭扭的字跡，不容抹去，難道還能任由它凌亂下去嗎？所以，握緊時(shí)光的筆，讓它更加多彩吧！

　　把青春的種子埋進(jìn)土里，

　　希望的花兒會(huì)慢慢地開，

　　把時(shí)光的變遷拿出來晾曬，

　　成長(zhǎng)，青春便會(huì)煥發(fā)光彩！

　　我的青春里有你作文 篇30

　　青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦；青春年少如同一個(gè)彩笛吹開了我們的夢(mèng)想；青春年少像一個(gè)音樂符號(hào)帶大伙兒奔向期待。青春，這一幸福的時(shí)節(jié)大家應(yīng)當(dāng)好好地把握它、愛惜它。

　　年少的我們愛追夢(mèng)，喜愛無拘束隨意的放蕩，喜愛時(shí)尚潮流風(fēng)韻，喜愛無窮悅耳的天籟之音但是，我們知道，青春青春年少的情況下理應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應(yīng)當(dāng)好好地把握這一段歲月。這應(yīng)該是大家青春無悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這種豪言壯語應(yīng)當(dāng)造成大家的留意！大家應(yīng)當(dāng)把握如今。不必直到白頭發(fā)滿頭時(shí)再后悔莫及當(dāng)時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般

　　青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不確定項(xiàng)的小船引到光輝！我們要把握好方位，不要在海洋中茫然。應(yīng)當(dāng)把握好自身！不要在人生中憂傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此，幼嫩的心請(qǐng)不要去損害它。大家應(yīng)當(dāng)把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩(wěn)定的追憶！

　　青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必須好好地把握。無悔的青春，極致的答卷，這一切都極致無比。大家應(yīng)當(dāng)好好地的去把握它！在我們回憶以往，便會(huì)勤奮的干好如今。干好該干的每一件事！最少那樣也是對(duì)大家性命的一種交待。大家應(yīng)當(dāng)將青春握在手上！將希望銘記在心頭！要帶著希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝！

　　我的青春里有你作文 篇31

　　太陽從池子間穿過，反射在樹蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著。

　　當(dāng)我含著苞時(shí)，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環(huán)境，充足的養(yǎng)料。我在安逸中長(zhǎng)大，從一個(gè)衣來伸手，飯來張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時(shí)的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無所有。想要鉆破這片泥不容易，時(shí)而碰壁，時(shí)而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來奮斗的，是和別人比拼的大好時(shí)光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當(dāng)我正式進(jìn)入七年級(jí)的世界時(shí)，我看到青春向我招手，浪費(fèi)了一學(xué)期的青春，地基沒固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學(xué)習(xí)。正是夏日的荷塘上布滿荷葉，青蛙很安詳?shù)囟自谏厦嬉宦暯右宦暤亟小?/p>

　　在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一朵荷花，她雖然還沒開放，可是我在感覺她在堅(jiān)持，她沒有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點(diǎn)在里面欲動(dòng)，那個(gè)點(diǎn)，正是我的青春這個(gè)點(diǎn)只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應(yīng)該是在預(yù)示我，用自己的青春將它點(diǎn)亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著想著，我被拉回現(xiàn)實(shí)，回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心，因?yàn)槲业男闹杏幸粓F(tuán)火，有一個(gè)閃光點(diǎn)。正是青春，青春不應(yīng)該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺悟了，立志從下學(xué)期開始努力學(xué)習(xí)，讓成績(jī)有所提高，也許這還不夠，我要繼續(xù)向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著，她穿過了泥墻。

　　人又何嘗不是如此？一生的奮斗全在于青春!珍惜青春。

　　我的青春里有你作文 篇32

　　青春是謊言又是罪惡，謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴，永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周圍的環(huán)境，在他們的青春二字面前，無論怎樣的一般認(rèn)識(shí)，或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看，對(duì)他們而言，無論是謊言，秘密，罪行還是失敗，都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的話，那么交友失敗的人，也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。

　　所謂青春就是一個(gè)人過來的時(shí)光，也許有人會(huì)想，大家一起成功，有一個(gè)共同屬于自己的美好青春，事實(shí)是大家一起成功，一起幸福什么的，不過是種理想。有人幸福，就必定有人被拋棄；有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個(gè)人走過來的我看透了交際中的丑惡和扭曲，在這一段段被稱為“青春”的過程中，所謂的朋友間互相取笑，互相埋怨，青春也因此增添了光彩，那光真是刺眼�？凑l臉色，討誰歡心，保持聯(lián)絡(luò)，迎合話題，不得不做那么多才能維系友情，那種東西根本就不是友情，如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話，我根本不需要�？窟@種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足，那根本就是欺瞞，是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有，變成方便交流的素材，然后快樂地使用著。

　　就是這樣，大老師才成為了我的人生導(dǎo)師，“我寧愿孤零零地被撒手不管，以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多"，他就是我的縮影，一步一步地昭示著我的人生，也許這條路我選的不對(duì)，盡管扭曲幼稚失敗，但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話，那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。

　　那么，說明結(jié)論吧，享受青春的傻瓜們。爆炸吧！

　　我的青春里有你作文 篇33

　　十五歲的名字叫激情飛揚(yáng)，十五歲的歌曲叫快樂無常，十五歲的顏色叫五彩繽紛；十五歲的眼睛清亮，十五歲的心兒透明，十五歲的腦子全裝著希望，十五歲的主題叫青春。

　　鏡頭一：青春的笑容

　　說起我，那可是典型的“媽媽的寶貝”，冬天皮衣，夏天T恤，風(fēng)吹不著，雨也淋不著，無憂無慮，但是當(dāng)我步入學(xué)校開始艱苦軍訓(xùn)的時(shí)候，火辣辣的太陽像個(gè)大火爐，我的頭疼得厲害，眼前的一切開始變得模模糊糊，嘴唇干得已經(jīng)裂開了，雙腿像灌了鋁一樣重，邁不開步子了。我想家了，想著那電視劇，想著那……我簡(jiǎn)直不能忍受。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)頑強(qiáng)地走著，看到頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)在隊(duì)伍中時(shí)，我咬緊牙關(guān)，一拐一拐地向前走去，我和我的同學(xué)們用干啞的聲音喊道：“揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏……”隊(duì)伍中我拼盡全身的力氣喊著，盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動(dòng)聽、響亮！這美好的青春生活使我們添了一份成熟，這就是青春！

　　鏡頭二：青春的淚水

　　我是一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩，沒有驚人的五官，沒有高大的身材，也沒有男生與生俱來的聰明的頭腦，好成績(jī)總是與我無緣。

　　物理課上，老師出了道提高題讓大家思考，班上幾個(gè)才子緊皺眉頭，苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮：昨天我不是做過一道類似的題嗎？我仔細(xì)一想，居然做出來了！但又不敢舉手，當(dāng)我聽到老師叫我的名字時(shí)，竟然慌得不知說什么。在老師那充滿期待的目光下結(jié)巴地講出了我的思路，此時(shí)，耳旁傳來了熱烈的掌聲，聽著這從未屬于過的掌聲，我哭了。

　　青春，它竟然是這樣的不規(guī)則，卻又是這樣的令人心醉……這，就是青春！

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