青春不解風(fēng)情作文

　　每個(gè)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，孤獨(dú)總在我左右，我總會(huì)思念往昔的朋友，才體驗(yàn)到“花非花，霧非霧，夜半來(lái)，天明去”“去年今昔此門中，人面桃花相映紅，人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的痛楚，才知道青春真的不解風(fēng)情。

　　花季的年齡，是幻想的年齡，是多夢(mèng)的年齡，是陽(yáng)光燦爛的年齡，但我卻為花季灑下了太多的淚水。

　　中考的失利，進(jìn)入野中后的不得意使我愈發(fā)思念往昔，才明白相思有多苦。往事歷歷在目，可朋友的臉卻已模糊，我想要努力記住卻力不從心，唯一的辦法就是下課后“不遠(yuǎn)千里”去找同在野中（寥寥無(wú)幾）的初中同學(xué)，和她們攀談初中的快樂時(shí)光，談那些或許將會(huì)永遠(yuǎn)活在記憶里的同學(xué)，一直談到淚眼朦朧。上課后又思緒萬(wàn)千，把學(xué)習(xí)拋到一邊。常常下定決心找個(gè)星期天去看看她們，卻又為繁事所擾，終日忙忙碌碌，尋尋覓覓，竟不知為何而忙碌，尋覓些什么。無(wú)法見面，只好日夜思念。看到教室里一張張已不再陌生的面孔，常常會(huì)幻想成是她們；看到校后的青山會(huì)想到和她們一起爬山的日子；看到一片片青青草地會(huì)想到她們幫助我練習(xí)仰臥起坐的快樂時(shí)光。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹不干我臉上的淚痕卻吹起了四周的落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，煞是凄美，而后又紛紛墜入塵埃，遺留下深深的長(zhǎng)嘆。才知道落葉也有它所留戀的`。

　　我不禁又想起了我的成績(jī)，我的前途——一片渺茫，夢(mèng)又將圓于何方？數(shù)學(xué)成績(jī)下降，地理不見長(zhǎng)，考起試來(lái)慌張，做起作業(yè)更荒唐……

　　想過要學(xué)會(huì)淡忘，卻發(fā)現(xiàn)這更難做到，愈是不愿去想?yún)s愈是想得多。想到原來(lái)鶴立雞群的地位，想到現(xiàn)在的渺小與微茫；想到往昔的歡笑，想到今朝的淚水，……

　　只能用一句話來(lái)描述：青春不解風(fēng)情。

　　于是告訴自己，“不過是一些繽紛記憶，美麗看過也擁有過，不過是過客走一程，何必肩膀上背那么多，不管她多還是你多，不管你對(duì)還是我錯(cuò)，抬頭去看看滿天彩霞，就看清楚天下風(fēng)波，匆匆而過。”從此，看到秋風(fēng)無(wú)情地吹打著落葉時(shí)，我也不再難過。

　　于是又鼓勵(lì)自己“前路就算是障礙賽/歷盡艱辛總把頭抬/背起笑聲/收起感慨/活出真我的風(fēng)采/浮沉聚散文化又在/但是總可卷土重來(lái)/青春即使不解風(fēng)情/花季也不再悲哀！”

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