我愛青春作文（精選19篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我愛青春作文，希望能夠幫助到大家。
我愛青春作文 1
青春，這是一個多么美好的詞語。然而青春又是那么的短暫，像煙火一般。我愛青春。
我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長，像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌……
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的'友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是夢，是堅定執著的夢；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！
青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們為了夢想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是心靈的家。
青春賦予了我太多太多，我無法用更多的言語來表達，我只能說：“我愛青春。”
我愛青春作文 2
濃墨重彩揮舞著我的青春……——題記
慈母手中線
母親，您在我的青春里涂抹了一縷熾熱的紅色，用愛的絲線為我織就一件保暖的華衣
“這道題聽懂沒有?沒聽懂我再講……”，聽老師耐心講解，我卻一臉的不情愿，滿腹怨言。但您們依然笑臉相迎、滿腔熱情，可幼稚的我有時卻偏偏不能體諒，總是小情緒不斷。不懂事的我們可能會使您們又添白發，但您們依然在三尺講堂上，無怨無悔的用自己的光和熱照亮我們的青春。我可親可敬的老師，您們在我的青春里勾勒了一抹淡綠，如春蠶死不絕般不辭辛勞，默默付出，甘做明燈用愛牽引我駛向成功的彼岸。
“走，一起到操場散散心，去不去?”三五成群的.“損友”，“拉拉扯扯”的奔跑，就連走路時間也會瘋出樂趣。三年來，一路有你們。我們一起奔跑，一起來著彼此的玩笑，一起流淚，一起成長。似水年華，你們青澀的笑容留在我的記憶深處。操場上我們運動的汗水;樓道有我們的笑語;班里有傳來我們瑯瑯的讀書聲。三年不長，我們都在。我愛的你們，在我青春里描摹了一道澄澈的藍色，讓我的天空明凈高爽，是你們的陪伴伴我度過單調而又繁重的初三生活。
懵懂的我，可能不完美，但是你們給我的愛，我一直記得……——后記
我愛青春作文 3
一生最好是少年，一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛，但我的青春不為愛而活，只想為夢想而拼搏。
馬云說：“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”我的青春也有一個夢想，那就是要成為一個像馬云的那樣的人，那樣的堅毅、樂觀，不放棄。現在的我只是一名中學生，未來的路還很漫長。我要趁現在邁開堅毅的步伐，去迎接風雨的磨礪。因為我知道雄鷹正是因為幼時無數次的摔落懸崖，才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹，努力的積蓄我的青春之力，即將開啟我的高飛之旅。
為了實現我的夢想，我努力燃燒著我的青春，在知識的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今，語文讓我醍醐灌頂，數學讓我思維嚴謹，自然科學讓我了解了生命的起源，詩詞歌賦讓我提高了修養，音樂美術陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰，因為青春讓勇者無畏；我敢于超越，因為青春讓我勇于創新；我敢于直面失敗，因為青春讓我可以重來。一朵綻放的牡丹花美艷動人，又有誰知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的痛苦。當荷花浮出水面，亭亭玉立與這個時間時，那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節就淡遠了，無數的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合，情趣的相投的`你們。我們在一起嬉戲，我們在一起拼搏，有歡聲笑語，也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩，背靠背，因為我們知道尺有所長亦有所短。藍天白云是鷹的領地，樹梢房頂卻是麻雀的舞臺。正是有了這些不同，世界才變得多姿多彩；正是有了這些不同，我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的'愛—父母之愛；青春讓我們擁有了世界上最無私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無私、愛的博大、愛的包容，愛的千羅萬象。我們也同樣熱烈地愛著他們，與他們同呼吸、共命運；與他們一起生活在這個充滿愛的世界里。
我的青春我的愛，我將為我的青春，為我的夢想，為我的愛而努力。
我愛青春作文 4
“母愛 ，是血與脈的相通相融 ，是兒女的福母親的痛 ；母愛 ，猶如春天的風 ，她輕輕拂過 ，大地才會一片綠色 ；母愛 ，是天上的云 ，總讓烈日 ，先從她的身驅穿過 ，給大地呼風換雨降祥和 ；母愛 ，是雨后的霞 ，總讓清洗過的大地 ，不棄的躺在懷里 ，把七彩人生夢譜寫在高高的天際。”
母親懷胎十月，頂了十月的“大皮球，”終于在母親忍受著巨大疼痛中，來到了這個未知美好的世界上。“辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”原本青春茫知的母親，也在陪伴我長大的過程中一步一步地成長。母親教我牙牙學語，我第一次笑、第一次走路、第一次說話、第一次……全都存在了母親的記憶匣子里。
我慢慢地長大了，開始學會自己穿衣服，穿鞋子，乖乖地背上書包上學了。母親擔心地將我留在幼兒園，同齡的小朋友開始放聲痛哭，我也害怕，也想哭，可一想到媽媽說要乖乖時，便壓住了傷心的心情。呆呆的走到老師身邊，用小手輕輕地拉了拉老師的衣服，一雙天真無邪的眼睛望著老師，膽怯地請求：“老師，媽媽不見了，我們一起去找媽媽好嗎？”原本手忙腳亂的老師被我這一句話逗得哭笑不得：“恩，只要你乖乖的，我們就去找媽媽，好嗎？”笑容綻放在我臉上：“好！”稚小的我開心地回到座位上等著老師帶我去找媽媽。
時光悄聲無息地流逝，我也正式地步入小學的殿堂了，原本膽怯的我也積極起來了。上課積極發言，瘋狂地玩，瘋狂地笑，認真地做好作業，開始喜歡上上學了。我和姐姐在草地上那個嬉戲，我不小心地摔倒了，之前稚小的我一定會放聲痛哭，可現在的我已經長大了，拍拍傷口，繼續開心地奔跑起來，一旁的母親因為我的成長而感到欣慰。
一次又一次季節的'流轉，我也長大了，是一名六年級的學生了，懂得幫媽媽做家務了，懂得體諒他人了，也明白了肩上的擔子有多重，媽媽也視我為驕傲了……可，為什么，我覺得心里空落落的，曾經丟失的那份童心，好像再也尋不回來了。如果能不長大就好了啊，可是時光在身后擋住了退路。
“媽媽的頭發白了，把滿頭黑發給了我；媽媽的腰彎了，把挺直的脊梁給了我；媽媽的眼睛花了，把明亮的雙眸給了我；媽媽的年齡大了，把美好的青春給了我。”這陪伴我度過青春的一份獨一無二的愛是身為女兒的我無法回報的，謝謝你媽媽！
我愛青春作文 5
上帝賜給我們一張純白的紙，再讓我們以美好修飾；已活力充實；以真誠升華；以真情呵護，每畫上一筆都成了永恒，烙入了你的歷史，無法重來。當白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了，再用時間的雙手譜出來，青春的旋律悲歡交錯，改寫不了的音符在中間顫抖。
當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；還是布滿鮮花的陽光大道。不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的'危險，系緊我的鞋帶上路。
青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
我愛青春作文 6
在孟非主持的一檔節目里一位女嘉賓令我印象深刻。女嘉賓的工作是搬運工，因為這份工作，她常年用手搬運重物，日曬雨淋，使得她的手不像是20多歲漂亮的姑娘的手，她的手是有層厚厚繭子，但她說：“我熱愛搬運這個行業。”
當時有許多人都不理解她的熱愛，他們在想，搬運工這么累，這根本不是一個小姑娘應該有的工作，這姑娘為什么不換個輕松的工作呢？有人認為她是嘩眾取寵，質疑的聲音在每個人的心中升起，但女嘉賓卻仍然保持得體的微笑。
直至最后，她才對觀眾說：“我小時候就跟著我爸爸到碼頭，看著他輕松地搬運貨物，忙忙碌碌汗流浹背卻仿佛仍然有無窮的力氣，那時我就在想，搬運，真酷。”
孟非說，“他在這個女孩身上看到了不一樣的靈魂。”是的，鮮少有人能保持年少時的熱愛，長大后，我們少年時的熱愛慢慢變淡，成為自己所說的我曾經有份熱愛...我們，大多數人的熱愛短暫，只是興起，可以變淡也可以堅持，我們對熱愛有著任一、隨便的態度，我們，大多數人都放不下現在的生活去追尋熱愛。
因為放不下，因為隨便，所以我們理解不了別人的熱愛，于是我們懷疑了。但事實是，那個堅持熱愛的人和我們真的不一樣。
我們，在差不多的年紀上了差不多的年級，受差不多的教育，考上了差不多的大學，進入差不多的工作崗位，對未來有著差不多的計劃，過著差不多的生活。我們，有沒有想過，我真得不一樣，有不一樣的家庭，有不一樣的追求，有自己平淡而真正的快樂。
如果在這之前沒有想過，那么現在我們可以想想我們不一樣的未來。
想想少年時的詩意滿懷。“少年的你喜歡詩和遠方的田野，以為所有的日子都是情趣盎然，就算風雨起落也是難得的.入心之美。”黃昏晚霞無限美，你望著碧藍的天，躺在青色的草地，說著興起的豪言，憧憬著十年后將來，想象著未來的自己。
再至中年，想想少年時蓬勃的熱愛。此刻的你有沒有遇到曾經夢想中的自己？有沒有將憧憬化為現實？有沒有把滄桑化作幸福？有沒有把忙碌化作充實？
所以該好好想想那份在的或已經蒙塵的熱愛了，在現在這個時刻，在青春熱血還沒被冷水澆滅的時刻。
“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，而浮生若夢，為歡幾何？”
我不希望青春成為悔恨。
我不希望熱愛成為冷卻的曾經。
我的青春不管怎樣都應氣貫長虹，承著我的熱愛去往遠方，就算哪天逆流而行，我無懼亦無悔。
我愛青春作文 7
有人說：“沒有奮斗的青春是死了的青春”。沒錯，青春時光是人一生中的黃金時光。在這段時光內不奮斗，那要青春干什么？
“誰的年少不輕狂，誰的青春不迷茫？”青春年華時，每當有空暇時光，我們都會想：我以后會去哪兒？我以后會干什么？我是否繼續虛度年華，還是開始奮起直追？
這是我們每個人都會經歷的事，每個人都會迷茫。但是現在要有一個目標了，可大可小，可遠可近。但不能沒有目標。只要有目標了，才會努力實現。慢慢地，就會靠近目標。
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”在青春年華最需要奮斗的時候，你卻選擇了安逸，必在未來的某個時刻后悔不已。
這世界最缺的就是后悔藥。與其未來后悔，不如現在選擇奮斗，讓自己在青春里不留遺憾。
青春仿佛素潔的曇花，來不及鋪張，來不及遐想，甚至來不及彌補欠缺和瑕疵，就那樣匆匆地謝了。而奮斗則是那彌補欠缺和瑕疵的'工具刀，人便是那師傅。慢慢彌補，讓自己無悔。
有人說：“奮斗是苦。”而我卻說：“要苦中作樂。”像戰士一樣，喜愛戰爭。每當想起自己成功之時的喜悅，心中的苦悶定會煙消云散。和朋友一起奮斗，分享奮斗時的樂趣，享受那一刻的心情。向老師提問，聽懂后，回想自己做題時鉆牛角的那股倔勁，就忍不住傻笑。
奮斗是苦，苦是過程；苦中作樂，樂是心態。只有樂觀的心態，才能挺過這苦澀的過程。
青春正是奮斗時，青春正是努力時，青春正是沖刺時。只有奮斗才能成功，只有吃得苦中苦，方為人上人。所以，為自己的夢想而奮斗吧！
我愛青春作文 8
荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆地鑄成一抹哀傷。
——題記
常在某個午后，找一張靠窗的座位坐下，遙望斜對面的高三教學樓，在陽光的'照耀下，顯得格外醒目、刺眼，撥動著我的心弦。
我明白，從高一到高三，只需要三年時間，就像昨天與今天。曾經的我們總以為畢業遙不可期，轉眼便會各奔東西。閉眼，感覺時光還停留在軍訓時期，教官的聲音還耳熟能詳，睜眼，便已到了高一下學期。
時常聽見那些學長們談論高三生活，有的人認為是地獄，亦有人認為是天堂，但似乎都無法避開一個詞——“分離”。
似乎作為一名高一的學生來談論分離一詞還太早，但時間常常在不知不覺中偷偷溜走，使人猝不及防。還記得初三那年，看著教室里的時針轉了一圈又一圈，看著黑板上的倒計時從“100”到“50”，再由“50”到“1”，才明白，原來時光蓄謀了三年，將一場離別悄悄送給了我們。
命運就是如此喜歡捉弄人，讓我們猝不及防的相遇，又將我們猝不及防的分離。
兩年以后的那個散發著薄荷綠的六月，伴隨著蟬鳴，高中生涯便會結束，然后，拎著七八十斤的行李各奔東西。
來年秋天，教室內又會坐滿了人，只是不再是我們。紀念青春的乘客，沒有返程的旅行。
愿多年以后，就算時光跌亂了流年，我們仍會記得：三年青春，一群人，一段情。
我愛青春作文 9
青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生；青春，你是祖國經濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。?
青春時代猶如一個短暫的美夢,當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。
青春時代猶如一首不成功的詩，剛打完草稿，它已逝去，而且永無修改的機會。
青春時代猶如一張白紙，在上面可以畫出各種各樣的圖案。
正所謂百川東到海，何時復西歸；花有重開日，人無兩度春啊！所以，我們從現在起就要熱愛生命，珍惜青春，讓有限的生命留下無限的輝煌。
生活賦予我們一種巨大的'和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心。
青春的色彩標志著春天的美麗，每當我捕捉一個如詩的風景，總是難于摸透大自然的脾氣，讓我們涂抹青春，展示春天的秘密，讓我們珍惜所擁有的青春。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成蜜蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋里；如果你想讓生命無悔，就應該去體驗青春，珍惜青春。
我們現在正是青春少年之際，腳下的路雖小而曲折，卻是通向光明大道的起點，所以不要猶豫，不要彷徨，讓我們輕輕爽爽大步向前！
有生命的曇花勝過一束無生命的絹花，真實的生命不管存在的時間多長，只要熱愛生命，珍惜青春，美總是永恒的。
我愛青春作文 10
青春，這是一個多么美好的詞語。然而青春又是那么的短暫，像煙火一般。我愛青春。
我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長，像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的'流淌……
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！
青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是夢，是堅定執著的夢；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！
青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們為了夢想而努力拼搏著，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認為那是幸福的，歡快的！
青春是心靈的家。
青春賦予了我太多太多，我無法用更多的言語來表達，我只能說：“我愛青春。”
我愛青春作文 11
青春是個讓人又愛又懷念的字眼，我們每個都有個不同的青春。
隨著時間的流逝我們都畢業了，在過幾個月我們都該踏上自己選擇的路程了，離別總是傷感的。想起高中三年我們度過的快樂時光，有喜有憂。到最后我們還是分別，短暫的分離不代表我們友情的淡忘，我們會牢牢記在心里，親愛的同學們。我們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放！令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的夢想，我做主！我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。“我的青春我做主”，就是這個世紀的青春宣言。我笑時，我擁有整個世界；當我哭時，世界只有我。
我是水瓶座，據說水瓶座的愛自由。沒錯，我喜歡自由。喜歡一個人關在房間里莫名其妙的畫；我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠；我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我調皮的味覺，有最獨特的區別，我喜歡酸的甜這就是真的`我，青春期的我有一點點自戀，大人們的世界，等待著我去冒險，哈——快長大快快長大，對這個世界say hi！我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我全部都記得，想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。可現在的孩子都很可憐，我們生長在一個競爭力強的社會，我們生活在一個科技發達的繁榮時代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨，屬于我的青春，屬于我的快樂，都被一本書代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己！當初被遺忘的夢，被拋棄的幻想，我要找回來，我需要它們，因為有了它們，我的人生才會有意義，我才會覺得沒白活一場。
青春一個閃亮的字眼，照亮了我的生命，我愛青春。
我愛青春作文 12
輕輕走過歲月的長河，暮然回首，自己青春的枝頭已然掛上了而立的芬芳。猛然明白這是它生命的一個周期，當它在枝頭肆意怒放，盡展姿態時，只是為了給世界留下一個燦爛的身影。也許我們對青春的理解都不盡相同，我覺得青春像詩，生動短小且濃縮了精華；青春像虹，稍縱即逝，卻留下了絢麗。
不知不覺，特殊教育這個與眾不同的工作已伴隨我在年論上劃過了十三個圓圈。十多年的特教之路讓我深深感受到這是一方充滿溫暖和奉獻的樂土，更是一片包含情感與良知的空間，雖然我不是一名黨員，但從踏上特教講臺的那一刻，我就提醒自己要忠誠于黨的教育事業，要讓自己火熱的青春之歌在奉獻中唱響。
朋友們，當你站在演講臺上，侃侃而談時；當你站在那方舞臺上引頸高歌時；當你和親朋好友暢所欲言時，你們是感到了那幸福的激情！那種擁有聲音的幸福，也許你忽略了這種幸福，對你們來說是一種平常的擁有。但它對于那些生活在無聲世界里的孩子們來說，卻如天籟之音，可望不可及！所以，我就暗下決心，一定要竭盡全力，把自己的青春和熱血都無私地奉獻給黨的教育事業，獻給這些需要特殊關愛的孩子們。
在特殊教育崗位上工作已整整十三年了。十多年，哪一段心弦不是向往，哪一筆青春不帶渴望。然而，更多更多的日子是耐得住清平，耐得住繁瑣和勞碌。十三年的春夏秋冬，我默默耕耘不息，走過了一條艱難而又執著的道路，許多同事朋友都擔心地問：?你會教嗎？你怎么和學生溝通啊？的確，引導聾生步入正規的課堂教學是一件很不容易的事情。沒有親臨課堂，僅用幾個詞、幾句話您是不能感受到的……。
我從最基本的a.o.e教起，每學一個拼音，都擺對口型，打正確手語，厚厚的中國手語詞典讓我翻了上百遍，聾生的發音教學是難點，為了讓每個學生看清口型、我伸長脖子，把口型夸大，提高嗓音十遍乃幾十遍地重復著，同時把學生的小手放在我的喉部，來感受聲音的震動和變化，我充分利用每一件實物，到處收集卡片，繪制圖片，讓學生直觀感受，力求讓學生應有的知識。
愛心說在口頭是何其容易，落實到實際行動卻總有太多的力不從心。有時候感覺課堂的進展簡直和自己的預設完全相反，因為特校孩子的情緒很難琢磨，之前絞盡腦汁盡心構思的一堂課可能被搞得一塌糊涂，起初，我總感覺，一節課只教會他們讀幾個詞寫一兩個字，沒有盡到為人師者的職責，雖然課堂效果多半取決于他們有限的接受能力。我總是不自覺地拿他們和正常孩子比，迫不及待地想把胸中的智慧與學問毫無保留地傳授給他們，滿腔熱忱被潑了一頭冷水。可是看看這些孩子們，再仔細得想一想，他們才是真的不容易。與他們同齡的孩子都可以依偎在父母的懷里，撒撒嬌、耍耍賴，自由自在的走在大街上，穿梭于商店間，吃自己愛吃的零食，玩自己喜歡的玩具，更重要的是他們不但可以低聲細語、放聲高歌，更可以欣賞美妙悅耳的`音樂、傾訴自己的心聲……而我們的殘疾孩子卻只能將這一份份渴望深埋在心底。相比之下，我們的孩子缺少的太多太多了。
工作在特校，時刻有潮涌的感動縈繞身邊，經常有無形的力量讓我們淚流滿面。聽力障礙的學生從不能發聲到可以用自己的聲音斷斷續續地表達?親愛的老師，您辛苦了，謝謝您?;智障的學生從沉默寡言到學會春風滿面地說：老師，您好，請坐;剛來的孩子從生活不能自理到可以自己更衣、穿鞋、吃飯，這些在常人看來微不足道、細微點滴的進步都能讓我們的老師感動、欣慰不已。
我深知，前方的路還很長，也許我還會被不了解的家長尊稱為?啞巴?老師；也許還會為一次次失敗而黯然淚下。但是，我驕傲，是這些可愛的孩子賦予我生活的靈性；我自豪，我用我柔弱的雙肩扶起一株株殘缺的幼苗捧著一顆心來，不帶半根草去?。與聾啞學生的結緣，雖然不是我的初衷，但確是我的歸宿。我―一個從事特教事業的老師，雖沒有石破天驚的壯舉，沒有輝煌顯赫的榮耀，但是我無怨無悔！我用智慧和汗水在特教這塊土地辛勤耕耘，我無愧于我的學生。當我望著聾孩子那雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星河里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。我要在平凡的崗位上，用真摯的愛心為聾啞孩子筑起永恒的豐碑！
今天，乘著?學習身邊的‘張麗莉’，做人民滿意的人民教師?這股熱潮，我們的心靈又一次得到了洗禮，我們的靈魂又一次得到了凈化。愛，是一只溫柔的良心枕頭，是一種最動人的生活方式，更是一種腳踏實地的工作態度。愛，是我們共同的語言。
愛在特校，我們的激情與干勁在這里澎湃，我們的智慧與理想在這里升華，我們的價值與追求在這里見證，讓我們齊心協力，用心做一顆永恒的太陽，讓這無聲地世界充滿陽光，讓我們齊頭并進，用自己的實際行動共同樹立那萬世師表，共同鑄就那無邊師魂！讓我們的青春與熱血在這里燃燒，讓我們的愛與生命像陽光一樣綻放。
我愛青春作文 13
一度青春一夕情。
當黎明時第一束陽光撒下大地時，女孩便開始了一天的生活。
女孩看起來很快樂，她可以和朋友放肆的說笑，她會說：“啊，同桌，韓寒好帥啊，是個作者，吾愛吾愛，他是我的偶像！”第二天，她會說：“吳尊比韓寒還帥啊，還姓吳呢，跟我同姓呢！”
不知何時，女孩不在那般快樂，因為她的心里住了一個他。
遇見他是在初春時，那時他一襲紅衣，像極了黑夜里最醉人的妖。
她對他是一見鐘情吧？
從此，她心里想的都是他。
為了見他，她每天總是第一個沖出教室；每次，她都會在另一個教室門口看見同一時間跑出來的他，女孩認為那是她一天中最快樂的時刻。可是，女孩卻要裝作不認識，去抱住他身后的那人。
愛，卻要裝作不愛；累，卻要認為不累；痛，卻要騙自己說：不痛。
她是愛他的，他不知道，他不會知道的，她每天去隔壁班是為了看他在不在。
女孩累了，放棄了，他不愛她，那便放棄吧，青春時期的愛沒有完美的'；女孩痛了，結束了，沒有結局，他不知道的，曾有一個女孩那般愛過他。
這是簡單的愛戀，在女孩的故事中只有公主，和無盡的寂寞。
一朝醉過一生痛。
我愛青春作文 14
圖書館。看見許多張愛玲的書，不由想起那張照片：一位女子，身著旗袍，不漂亮，但那股冷艷的氣質，讓人不由得被吸引。”照片女子正是她。
像她年少之時就已名震上海灘，此時也遇到了生命中的春天??胡蘭成。人人都說，胡蘭成是漢奸，她不管。她不希望自己的愛情摻雜政治的色彩。可癡心付出換來的是無情的背叛，她帶著不舍抽身而出。孤身一人前往美國。而她創作也進入冬天，至此，鮮有佳作問世。愛情，是她創作的沃土。愛情逝去，心也一片貧瘠。紅玫瑰，白玫瑰，都已凋謝，在愛情里，她化作塵埃。
不由想起另一位才子，徐志摩。他出身富貴之家，又生得風流倜儻。可謂天之驕子。他追求美與自由。渴望真正的愛情，最終，他被愛情所累，自由也成了他的枷鎖。對于發妻張幼儀，他棄之不顧，對于林徽因。他求之不得，陸小曼則是他的紅顏禍水。陸小曼生性放蕩，好奢侈，徐志摩為了滿足其，不得不往返于各個大學任教，奔波勞累抑或宿命，一場空難，幾年歡愉換的后半生的空余恨，一代奇才英年早逝，紅粉佳人寂寞似煙花。繆斯女神給予他靈感。愛情帶給他創作的熱情，但最終，他的甜心寶貝卻變成一劑毒藥，置他于死地。
名人大家在愛情的游戲中尚不能完勝，反而輸了自己。而我們或許會丟盔棄甲，來個全軍覆沒。
還記得那個女孩的滿臉淚水，明明昨天還如膠似漆，今天卻已“從此蕭郎是路人。’我們還太年輕，我們無力去經營愛情，脆弱的我們受不起愛情的傷。
青春的愛，總有淡淡憂傷，張小嫻說：“暗瘡猶如暗戀，長著暗瘡的我們不敢正視對方，只在心中默默想念，暗瘡消失，暗戀也就結束。”不論暗戀抑或抑或表白，或許都是我們畢竟的階段，何不把它當做人生的必修課，在心中保留一份美好的'幻想，早開的花或許會凋謝，何不讓心中的紫羅蘭靜靜地開。
隱約中，聽到張韶涵的淺吟低唱：“太美的承諾因為太年輕，親愛的，那不是愛情，就像精靈住錯了森林。”
青春的愛，是隱隱的成長痛，讓我們默默無言，卻又一夜長大。誰都以為，自己擁有的愛是女媧補天留下的精華，可是，我們看不見未來。
青春是一段未央的茶靡花事，陌上花開緩緩歸。
凡事不必操之過急，總有有緣人伴我們度過浩浩余生。
淡淡的青春，淡淡的愛，似水年華中，我們成長，如歌歲月中，我們蛻變。
每個故事，都是一場盛大的記憶，每段回憶，都是燃燒未盡的花火。但其中或喜或悲。
青春的我們面對青春的愛，請慎重。
我愛青春作文 15
鄭振鐸說過：成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。——題記有人說：青春就是肆無忌憚瘋狂的。青春是一無所顧的。青春是一首永不言敗的歌。而正處于青春期叛逆的我認為青春是充滿愛的。
小時候記憶中的母親是溫柔慈祥的，如太陽女神般，充滿正能量。而漸漸長大，母親似乎不再溫柔，慈祥。知了聲聲叫著夏天，而這個夏天對于當時六年級的我則十分重要。漆黑的夜空上布滿繁星，而我卻無暇欣賞。風輕輕吹過樹梢，帶來一絲涼爽，卻無法除去我心頭的煩悶。堆積如山的作業擺在我的面前：奧數題、解方程、作文……令我眼花繚亂，分分秒秒與時間賽跑。“孩子，快去洗澡。”我沒有回答，只是看著數學題發呆。時間流逝得飛快，11點悄然來臨“還沒洗？明明都是必須做的事情，為什么你一再要拖延呢？”她沖我嚷嚷。這讓發呆的我十分氣憤，加上近期的壓力堆積于心，我的氣憤不通過大腦的審核就公然發出。“作業這么多，學習壓力這么大，你總這樣無端沖我嚷嚷，很煩，你知不知道。”我幾乎是喊出來的。她愣了一下，大概因為我第一次這樣對她說話而感到震驚吧，我瞥向她，她那深如潭水的眼神，有著些許為我擔憂。她離開了……我心緒，不寧，看著窗外的狂風暴雨。我真的`好想痛哭一場，好想發泄發泄心里的苦楚。——可我不能，時間是不等人的！突然，一只燕子從空中飛過。雨越下越大，雨點不斷地粘在翅膀上。它快飛不動了，飛不動了。它努力扇動翅膀，不知名的力量支撐著她向前進，向前奔去。它居然飛到了我家的屋檐下，一只幼小的燕子，從窩里伸嘴，等帶母親銜來的食物。一只燕母都這么愛自己的骨肉，何況我的母親。我終于明白，我的母親所做的都是為我好的，她不會害我的。可我剛剛那樣和她說話、我應該道歉！我慢慢走下樓，只見她坐在客廳，手里拿著我小時候的照片。她用她的手輕輕撫摸照片上的我的臉頰。“原來，媽媽還是原來的媽媽，只是我變了，變了不像以前一般無憂無慮，沒有任何壓力了。我的脾氣也越來越暴躁了。”我沒有下去，道歉。但我在心里，默默發誓我要悄悄的改變，我要，悄悄，對你好。
青春期不止是肆無忌憚瘋狂，不止是叛逆。青春是充滿愛的，父愛，母愛。友情，親情。無處不在！
我愛青春作文 16
世界上，沒有暖男，只是他暖的不是你；世界上，也沒有女漢子，只是她的溫柔沒有給你。
——題記
曾經那個單純的我，一直幻想著，愛情是多么美好，總希望下一秒丘比特的箭會降臨到我身上，知道我遇見了你——LKL，一切都變得那么真實。
喜歡你是從初一開始，記得今天第一天去學校報名，一路上看到那么多學生，一個個走在去往學校的路上，我不禁有了安慰：原來我不是一個人。而令我最注意的就是你，一個人獨自走在路邊，身邊沒有任何朋友，我在想你是不是和我一樣孤獨，我仿佛在你的身上，看到了我的影子。開學第一天是先培訓后分班，而恰好你坐在我的前面，這讓我有了觀察你的機會：一張娃娃臉，穿著藍白色T恤,棕色短褲，戴著一頂黑色的帽子，眼睛里透露出一絲神韻。而那一次分班，我們不在一個班級，我心中莫明其妙地失落。但沒關系，我忽然發現，我們每天放學都走同一條路。我對你越來越感興趣，跟讓我意外的是，你就住在我家對面，透過陽臺，我就能再次遇見你。從那天起，放學后，我都會和你一起走在回家的路上。進門后第一件事，就是在陽臺上看著你進門，出現在對面的窗臺上，我才安心的去吃飯。當然我不會這樣對我的.爸媽說，只是告訴他們，我比較喜歡日落。
一開始我并沒有察覺，只是想要這么做。因為他會讓我很開心，每天做著有你的夢，會覺得很幸福。不知從何時開始，我從一個不愛說話的女漢子，變成了一個活潑的浪漫女孩兒。開心時，會發一些浪漫的情話，傷心時，發一些傷感的說說。但總覺得有你的日子很快樂。漸漸的，你朋友越來越熟悉我，最后告訴了你可你并沒有在意。我以為你默認了我的喜歡，于是就更加放肆，為你買禮物，卻沒有發現自己變的好作。我為了你，放棄了我的一切，我的所有，我的未來，可我卻什么也沒有得到，倒是讓我相信了愛情的虛無。
也許是因為好奇心，想要我接近你。讓我猝不及防地闖進你的世界，我向我身邊的人打聽關于你的事，去不知道我已深深陷入你的世界，無法自拔。因為你的相貌，還是因為你的才華，讓我越陷越深。直到有一天，我的朋友說我變了，變得不再那么活潑，率真，眼神里多了一絲新奇，常常一個人偷笑，我才發現我已經喜歡上了你。我開始麻痹自己，默默地在心底對自己說：我怎么可能會喜歡你，我是個好學生，我怎么可以辜負父母和老師的期望呢？
初三畢業了，這場暗戀也該結束了，我鼓起勇氣，向你告白，雖然知道最終的結局，但還是想試一試，就算你不想答應。我只想讓這場暗戀結束，我真的很累，我想要徹底地忘記你。可是我突然發現，我越是想要忘記你，你就越頻繁地出現在我腦海里，原來忘掉一個人，真的很難。假如我不曾那樣地期待，或許就不會受到傷害了吧！青春就是這樣的。可是，即使受到了傷害，我也不后悔遇見愛而不得的你。
還是很謝謝你，教會了我許多東西，我想最后再對你說一句：我喜歡你……
我愛青春作文 17
在中學生中戀愛是被絕對禁止的，可是我的“戀愛”卻被班主任在班上提出了表揚。
我和他在小學時就是同學，后來升入中學，我們又分在了同一班里。我是一個愛玩的學生，升入中學后我的成績一直在中下游，我也不著急，該怎么玩還怎么玩。他也經常陪玩，但他的成績很好，一直在前面，老師經常表揚他。
升學后不久，他就經常去班主任那兒，班主任很喜歡他，經常給他開小灶講題。
我們在一起說笑打鬧，很開心。有時候，某些同學就問我，你們倆個什么關系啊，你們倆個是不是談戀愛啦。我不去理會這些，我相信清者自清，濁者自濁。可有一段時間，他總是躲著我，不跟我玩，沒人陪我玩了，我心里很難過，我以為他再也不會理我了呢，畢竟不是每個人的想法是不一樣的，他可能很在乎別人對他的看法，所以我也就沒再去找他玩。
直到那一次班主任給我們開班會，開完班會過了一會兒，班主任說了一件事，弄得我很尷尬，班主任說：“同學們，你們要跟勇強同學學著點，我以前以為勇強跟艷紅只是鬧著玩的，并沒想過學習，可是昨天勇強找到我說，他想幫艷紅把成績提上去，艷紅很有學習潛力，我支持他們兩個。”班主任這話說完，全班學生都瞅著我們倆個笑，離我近的同學說：“我就知道你們倆個有問題，還不承認。”我還是什么也沒說，我也不知道該說什么。
自從開完班會后，我們倆了成了公認的“戀人”，他經常主動的給我講題，我遇到難題他就開導我。他也不再理會別人的'看法。
那些愛開玩笑的同學們，還是經常開我們的玩笑，不過，我們每個人都明白，我跟他是真正的鐵哥們兒，他也是我的良師益友。
青春的歲月里，需要的正是這種純潔的“愛”，我很高興，我能擁有這份“愛情”。
我愛青春作文 18
青春，是最美好的記憶，許多第一次都包含其中，許多美好回憶都綻開在這最美好的時光。
青春的節奏是投入。還記得，臨考前，我們暢游題海，為各科考試做準備，進行查漏補缺。窗外微風鉆入，帶著春日的暖陽，拂過我的臉頰，穿過發絲，繞過指間，越過桌面，最終停留在筆的頂端，抱著上面的小吊墜搖晃起來，而我也被它弄得癢癢的。風，你的到來，緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛，也使我更加的投入。謝謝你，讓我能夠更加的專心，給我一個好心情。大自然和我一起投入題海中，一起遨游，一起徜徉，一起學習知識。愛你，青春，因為只有在這樣的時光里，才有這樣的機會，愛你的節奏。
青春的節奏是熱情。比賽場上，我們蓄勢待發，槍響，宛如離弦之箭飛奔而出，觀眾席上的我們吶喊助威，熱情一度上漲。比賽過半后，我們更是拼盡全力，超越對手。最后一圈的后半圈，我們開始蓄力，沖刺，觀眾席的喊聲更加鼓勵我們，沖，沖，沖！眼睛一動不動的盯著終點線，步伐越來越快……愛你，青春，愛那比賽場上的熱情，愛你的節奏。
青春的'節奏是不氣餒。回憶起，考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個又一個的叉，在我的眼中無限放大。是譏笑，是嘲諷嗎？我將頭越埋越低，埋到臂彎里。我想著失利的原因，靜靜反省。千里馬還有失蹄的時候，更何況“人非圣賢，孰能無過？”遇到挫折和失敗，是一蹶不振，就此墮落？還是在逆境中奮起，繼續向前？人生總要面對選擇，很多很多選擇，選擇不同的道路會有不同的人生。但在選擇的時候，往往是痛苦的，往往會搖擺不定，但心中會有一個聲音在說，不要放棄自己！一定要對自己負責！所以自己就會積極、努力。愛你，青春，不服輸、不放棄是你的特征，我愛你的節奏。
愛你，青春。愛你的投入，你的專注；愛你的熱情，你的好勝；愛你的奮起，你的堅持。因為你的魅力，讓人移不開眼。所以，我愛你，青春！
我愛青春作文 19
青春的路上，因為有了愛的滋潤，一路花開，一路美麗。
我不是特別樂觀的人，常常抱怨學習的苦悶。每次放學后，都會將抱怨以沉默的方式發泄給父親。
“最近天氣降溫了，冷不冷啊？”飯桌上，父親邊向我碗里夾菜邊問道，熱情卻掩蓋不住他沙啞的聲音，我知道他已經感冒很長時間了，再加上平時的加班，使他本就憔悴的臉上蒙上一層黯淡。而臉上掛著的微笑，仿佛春冬交替的凍土撒上了一層陽光，我有些心酸，卻無法表達出什么，轉身回房的那一剎那，背后的空氣在他的嘆息與憂慮中凝固了。
天氣的突然降溫使屋子里格外清冷，我正在寫字的手不禁顫抖起來。這時，一陣嘈雜的聲音從客廳中傳來，隨即父親推門而入。“挺冷的吧，電熱扇放到你屋里，應該會暖和點”，他一邊憨笑的說道，一邊將電熱扇放在地上。只見父親從肩上抽出了一條毛巾，開始擦拭著電熱扇上的灰塵，然后吃力地蹲下來，仔細的檢查著電熱扇的每一個熱絲，察看是否有故障。仔細檢查一番后，他試圖站起來，可是由于微胖的身體他竟難以站起。我走到父親身邊想要拉一把，父親卻說“沒事，我能起來，快寫作業去吧！”，他用盡力氣一下子站了起來。我回轉身開始寫作業，父親打開了電熱扇，隨即金色的光芒籠罩著屋子，我的心一顫，只覺得一股暖流襲遍全身，方才的寒冷全部消散了，父親在電熱扇后面調整著散熱的方向，房間里的.余光灑在他的臉上，鑲上了金色的輪廓，父愛也在熠熠生輝，此時父愛的熱度也在溫暖著我，我的心里充斥著幸福和感動。
“好好寫作業吧！”說完父親走了出去。我知道，父親用這樣含蓄的方式帶給我溫暖，他承擔著家庭的重負，卻毫無怨言，他正是這樣一點一滴的影響著我，關心著我，教我樂觀面對生活，時時刻刻伴隨著我，使我的青春更加美麗！
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