擁抱青春作文

時間：2022-02-14 15:45:26 青春我要投稿

擁抱青春作文（精選22篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的擁抱青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁抱青春作文（精選22篇）

　　擁抱青春作文篇1

　　就如孔老先生所述：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”不知不覺間，我們已經步入青春的殿堂，步入一生中最美好的年華，我們感悟青春，擁抱青春。

　　青春是早晨剛升起的太陽，干凈又清新。早晨的太陽，并不熱烈，也并不寒冷。是一天的起始，是美好的開始，包含了所有的夢想與希望，是最珍貴、純凈無邪的，沒有一絲濁氣。沒有社會的陰暗與骯臟，沒有勢利與爭執，沒有虛偽與謊言，沒有刀鋒與劍芒，不需要絞盡腦汁地斗爭，它最純凈。青春，就是希望和溫暖。

　　青春是一輛快速行駛的火車，我們都是乘客。在無數乘客上車的同時，也有無數乘客下車，走向另一個站臺。它行駛在人生的大道上，滿是乘客，滿是希望，承載著無數人的夢想它永不回頭，永不停止。川流不息的人生站臺上，這輛青春的火車，無法挽回，許多人看著它的背影，哀聲嘆息；許多人看著它的背影，滿面微笑；許多人看著它的背影，向它揮手告別。青春，就是永久的遺憾。

　　青春是一匹雄壯的駿馬，在草原上自由奔跑。它無拘無束，自由自在，悠閑自得。它身軀健美，閃爍著耀人的光芒，洋溢著活力，安逸、舒適、積極向上。它擁有一切，智慧、勇氣、年輕……青春就是我們成長的動力，提供正能量，讓每一天都歡快多彩。青春永不服輸，桀驁不馴，又是一個矛盾體，渴望獨立，渴望成長，渴望關注，渴望尊重。青春，就是勇氣、矛盾與活力。

　　青春是一朵嬌艷的鮮花，它脆弱又堅強，用笑臉迎接風吹雨打。它的香味就是美好的品質，是對弱者的關懷，是給同學的微笑，是抨擊黑暗的力量，是一句句問候……它是空中最美的星辰，是一生中最彌足珍貴的回憶，是開啟心房的鑰匙，是靈魂深處的警鐘。青春，就是尊重與成長。

　　青春是雨后春筍，積極向上；青春是沙漏，不斷流動；青春是相框里的老照片，珍貴回憶；青春是綺麗的鳳凰，在磨難后一次次重生。我無法收藏青春，亦無法讓它停止，我只能做到，在我們女孩子的豆蔻年華里，好好珍惜它。青春不停歇，它包含精華，藏滿金礦，等待著我們去開發、挖掘。我們應好好珍惜，珍惜現在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春流逝之快，面對它的流去，我們只有珍惜再珍惜用笑臉迎接青春，也用笑臉向青春告別。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓我們擁抱青春，珍惜青春，感悟青春，不要讓它一去來不及告別！所以趁年輕，和青春來一次擁抱吧！

　　擁抱青春作文篇2

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了錄取通知書。我高興，我吶喊，我放聲歌唱快樂的每一天。“命運之神”光顧了我，讓我奔向了青春的時代，夢想的時代——高中。

　　當新的太陽從東方升起，當新的一天輕輕走來，當新的書本放在我的手心，當新的同學擦肩而過，當新的老師面帶笑容來迎接我們，我知道我來到了新的學校，帶著自己的夢想去奔向青春的花季！

　　當月亮和星星還在浪漫地談心，我們會離開溫暖的被窩在美麗的校園中放聲早讀，也許是我們的聲音驚散了月亮和星星，也許是太陽公公想和我們嬉戲，也許是白天驅走了黑夜。總之，月亮和星星悄悄地各自回了家，我們伴隨著太陽的到來又開始了新的高中生活。

　　品味自然、品味青春、品味生活、品味夢想、品味當我們是一條條小魚，在知識的海洋中游來游去的歡樂吧！我們是快樂的中學生，我們不怕苦，不怕累，我們是精神飽滿的年輕人，李宇春不是說：“年輕沒有失敗嗎？”我們是在正在開放的花朵，各自展示著自己獨特的美，我們是同齡人，我們是竟爭者，我們是擁有理想的年輕人。

　　高中時代是人生最美的時代，最忙碌的時代，高中時代是實現夢想的時代，是我們的黃金時代。我們生活在理想的王國，我們感受的是中學時代的喜怒哀樂，我們幻想自己的未來。為目標而奮斗，為理想而吃苦耐勞，同胞們，我們有不同的理想，有不同的未來，但我們有中學的未來感受。雖然人生短暫，我們相聚的日子短暫，但中學時代是我們大家人生道路上永久的回憶。

　　讓我們用心去描繪中學時代，讓我們用情歌唱時代，讓我們用愛去凈化中學時代。中學時代讓我們的青春燦爛而又輝煌，讓我們的夢想美麗而又神圣。告別了小學，告別了初中，來到了中學。珍惜永有，感受擁有，共享擁有，中學時代美麗無比，它是我們心中的花園，情感中的密語，愛心中的天使。

　　朋友們，也許我們彼此很熟，也許我們只是擦肩而過，但我真心祝愿我們的中學時代在快樂中渡過，在微笑中渡過。讓我們的中學時代發出黃金一樣耀眼的光茫，使它照亮我們夢想的天空，讓我們走進夢想的世界，感受人間的喜怒哀樂，共享人間的真善美，也讓我們用心去領會人生中的那個最美最獨特的中學時代！

　　朋友們！讓我們一起擁抱青春，追求夢想，奔向美麗而又純潔的花季！

　　擁抱青春作文篇3

　　碧藍的天空上漂浮著層層白云，陽光密密地斜射下來，透過樹葉灑落在操場的塑膠跑道上，一群白鴿在天空自由地飛舞。初秋時節，雖涼風習習，空氣中卻彌漫著陣陣暖意。

　　在這秋高氣爽的季節，涿州市雙語學校秋季運動會于2022年9月30日上午8時拉開了序幕。初中八年級共十個班級參加了這次運動會。比賽分為田賽和競賽兩項，田賽項目有實心球和跳遠，徑賽項目有二百米、四百米、八百米和一千米跑。

　　約有兩百名運動員參與這次比賽，在田賽項目中，八九班楊鑰同學取得了女子實心球第一名的好成績。只見她站在決賽場上，用雙手捧著球，高舉過頭頂，身體后傾，然后猛地起身用盡自己全身的力量，急速的向上方一扔，球迅速的向前飛去，在空中劃出一道完美的弧線。

　　八九班的李孟潭與王子路同學參加二百米項目，分別取得了第一名與第七名的好成績。隨著砰的一聲槍響，200米決賽正式開始，李孟潭如離弦的箭一樣飛了出去，他快速地擺動雙臂，加大步伐，速度越來越快，在接近終點的時候，他比出了一個“v”的手勢，瞬間沖過終點線，囊括了一塊金牌。同學們為他發出熱烈的掌聲。

　　王子路同學起跑迅速，他也在用力奔跑，幾位選手不相上下，還有50米的時候，突然有個同學喊：“有人的鞋掉了，好像是王子路的。”再次看向王子路時，他的步伐有些不穩，但很快調整過來，飛快地向終點沖過去……最后，他取得了第七名的好成績，大家對他投去了敬佩的目光。

　　王子路被同學們扶著回到班級，大家歡呼著，發出了雷鳴般的掌聲。同學們關心地問道：“子路，你的腳沒事吧？”他笑著說：“沒什么事。當鞋飛出去的一剎那，我猶豫了一下，想停下來。但后面的選手緊追不舍，我不能停！”他盡自己最大的努力去奔跑，用這種堅持不懈的精神贏得了大家的贊許。是啊，大家都在努力，我們有什么理由放棄呢？

　　八九班的張子墨同學獲得了800米第一，金紫昭同學獲得了200米第六，其他的選手也取得了一定的成績。選手們在比賽中賽出了成績，賽出了風格。這次運動會第一鍛煉了同學們的意志，第二體現了同學們之間的團結友愛，第三展現出雙語學校的素質教育與開明的眼光。同學們用自己的努力與頑強拼搏展現出當代學生的青春風采，為自己的人生花卷添上了一筆繽紛絢爛的色彩。

　　擁抱青春作文篇4

　　十二年記憶，仿佛微風吹拂后的青草纖纖。墜落柔軟白云，頓時間步入青春。 ——題記

　　跳躍的手指，彈奏一曲藍色盛夏，熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會回頭仰望童年天空，美麗的星辰，奪目而耀眼的星星，一瞬間劃過天際的流星……一切的一切，一切的美好，只是事過境遷，不再屬于我。占為己有的貪欲，在心中累積，沉重到難以喘息。低吟淺唱，敲擊伏筆，不知如何用文字表達心中的失落，或許是昨日的離別，或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好，淡忘了前面那漫長的路途。

　　難以自拔的情緒，心情低谷。剎那間，回想兒時長大的夢想，貌似沒一個夜晚都坐著成長的夢。然而，為什么夢實現了，卻不希望這情愫永駐。淡然一笑，既然在成長道路上前進，加快腳步，何樂不為呢？步入青春，既然告別童年，為什么不灑脫一些，把這童年的時光珍藏在心中，角落徒勞的尋找，放在一旁。抓住青春，才是最好的選擇。

　　仰望天空，大聲呼喊。感應，那是青春的心跳，綻放，青春獨有的光芒。駐足觀望，流蘇般的云朵，天空中聚集的點點思緒，一輪火紅的太陽。輕輕一嗅，淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的恩典，相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花，一現的美麗在心中有一道深深的烙印，人間的尤物仿佛只有天堂存在，愿這美麗在天空化為永恒。童年時光是那一朵美麗的曇花，不經意間它如水般流逝。

　　時光流逝，仿佛白駒過隙。前面遙遠的路途，沒有終點的賽跑，青春的賽道它在等我。有路邊的花兒，不曾彷徨。陽光肆意綻放，一縷暖陽如涓涓細水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空，想必這就是成長吧！復制下兒時的一切，粘貼在青春時光，傳來奮斗。萬千生靈見證著成長道路上滴下的汗水。

　　一切就緒，各就各位。大聲呼喊：“我準備好了。”一聲吶喊響徹寧靜的天空，上空回蕩著回音，耳畔蕩漾呼喊的余音。競賽開始了，我無法再次站在起點，路邊恬靜的花兒發出淡雅的芬芳，伴隨芬芳，我加快了步伐。矯健的身姿，一躍而起的背影刻畫心中。

　　青春，一場沒有彩排的演出，一場沒有機會的競賽，一切把握手中。加快步伐，我還在賽跑……

　　擁抱青春作文篇5

　　每個人的青春都經歷過失敗，這條人生的路上，可能充滿了好奇，充滿了荊棘，充滿了美好，但同時也有失敗的痛苦與失望。

　　六年級時年少氣盛的我非常的自信，老師常說自信過了頭就是自負。那是在一次數學考試上，那張卷子中的題目異常的簡單，一下子就把所有答案寫完了，連算數都是用腦子在算，老師發下的草稿紙都是空白的，離考試結束還剩半個多小時，又不能提前交卷，所以就在草稿紙上畫畫，直到收卷了。

　　當老師拿著試卷進入教室，我有些激動，又有些緊張，心里想著：這次這么簡單，一定不會出錯的，相信自己。老師叫同學把卷子發下，我看到卷子時，大吃一驚，才五十多分，連及格都沒考到，怎么可能？我著急的看了看試卷中的名字，是我的啊，那分數猶如一把刀，深深的刺到了我的心里，我的心情低落極了，幾乎快哭出來了，老師在講評這次考試中，我連抬起頭的勇氣都沒有，感覺身體都不是自己的了。

　　下課時，老師突然點名讓我留下來，其他同學都先回家了。我心想：老師一定會罵我了，上次考了個全班第一名，這次連及格都沒有，完了完了。看著遠處老師將要來了，我的腿發抖著。老師剛進來，并沒有罵我，坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說“一次考試而已，沒關系了，下次一定要仔細一點，不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎？你的計算題包括填空題中的計算題幾乎全錯了，不是少了小數點就是沒算對，應用題中大題目連單位也沒有帶上去，這下就扣了多少分了。”在她的分析下，我也認識到了自己的不足，漸漸變得沒那么失落了，暗暗決定：下次一定要努力，不能再犯同樣的錯誤了，不再過于自信，過于驕傲了。老師最后對我說“加油吧，我相信你下次一定可以的，回家吧。”我點點頭，與老師告別。

　　我的青春里有過失敗，從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什么，俗話說失敗乃成功之母，一次的失敗只是個意外，在失敗中認識到自己的不足才是重要的。

　　失敗其實沒有那么可怕，可怕的是你不能從失敗中走出來。其實也沒有喜劇與悲劇之分，如果你從悲劇里走出來，那就是喜劇；如果你沉溺于喜劇之中，那就是悲劇。

　　讓我們勇敢面對失敗，走向成功的彼岸吧，青春就勇敢的去闖，勇敢的去拼，不要讓自己后悔。

　　擁抱青春作文篇6

　　“小羊跪乳，烏鴉反哺”一個個流傳許久

　　的故事伴我們成長。現在生活中的大多數青少年和處于叛逆期的我們會隨時隨地因為一句不經意的話，一件不起眼的小事而大發雷霆。正因為這樣孝順和感恩成了一大問題。

　　曾經年幼無知的我們，用自己的無知童言刺痛了一顆顆愛我們的心。而處于叛逆期的我們再一度用自己堅硬的外表，冷漠的語言去傷害了已被我們刺痛了無數次早已留下一處處傷疤的心。那我們到底怎么樣，什么時候才能明白父母和親人的良苦用心呢？而就在這一刻，我明白了

　　一陣陣蟬鳴，急促地叫聲傾訴著燥熱；街上的行人穿著清爽的衣服，手里還拿著冒著白氣的冷飲和冰淇淋；坐在公園樹下乘涼的人們手里扇著扇子，喝著涼茶。炎熱干燥的暑期才剛剛開始，這天氣就使人心煩氣躁。本就脾氣不好的我又處于叛逆期再加上這令人火冒三丈的天氣，我的火就更不打一處來。就因午飯做的不合我胃口，我就將碗隨手一丟，筷子隨手一扔，將碗筷憤怒的推開，便起身離開了餐桌，對著媽媽就吼叫這說：“你這是做的什么菜呀！這么難吃，這個鹽放多了，你明知道我最近上火了，這個還炒的這么辣，你兒子又不在家不用為他的口味照想”。因為家里人的一味理解，我總是這樣瞪鼻子上臉得寸進尺。也正因為這樣一謂的順從，理解，我內心的孤獨感越發加重了，我也更加惱火了，重重的將門摔在墻上，一聲“咚”重響不僅將門關上了而且也摔在了家人的心上，也成為了一道阻隔我與家人情感交流的墻。內心的怒火難以釋放，于是一拳重重的砸在了鏡子上。碎了，痛了，傷了，哭了。坐在地上的我回頭看到輕手輕腳的姐姐走了進來。在她的眼中我看到了膽怯，我看到了關愛。她走到我跟前慢慢的坐下來為我包扎傷口。這一刻我落淚了，不是因為痛，是因為

　　的感動。正因為不想讓她看到我柔軟的一面，我將她一把推開，起身就沖著樓下跑去。可她卻不肯放棄，緊隨其后的追了上來。她說：“手還沒包好，回去吧！”最終，心甘情愿的跟她回了家。從那以后起我和姐姐的關系越來越好，正因為她的包含和引導我和親人的關系也漸漸變好。“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己”隨著動聽的歌曲我長大了，同是我也學會了感恩！

　　擁抱青春作文篇7

　　體訓那天下起了雨，雨并不大，不過是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細絲，輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上，泛起一陣涼意。老師看了看天，說，雨不大，反正都是朝氣蓬勃的年輕人，身體倍兒棒，不如我們再跑一組吧。

　　就這樣，我們投身雨中，跑過操場，跑過跑道，跑過不久前積起來的小水洼。冬日的風迎面撲過來，刮過溫暖的脖頸，惹得我一陣雞皮疙瘩。

　　雨越下越大了，漸漸地，細絲織成了銀色的薄紗，風也比方才冷上許多。風里夾的似乎并不是雨，而是冰涼的刀片，一下又一下，刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢，卻并沒有讓我們停下來的意思，而是沖著我們喊：“快一點，再快一點！不過是一點點雨而已，青春年少，有什么膽怯的！拼一把！跑起來！”

　　雙腿在奔跑之中麻木了，被風灌得生疼的耳朵也麻木得聽不到耳邊的風聲。我使勁搖了搖頭，想把自己從麻木的狀態中扯回來。這并沒有什么用，我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。

　　雨愈發密集了，像簾，砸落在地上、臉上、手上，淅淅瀝瀝地。我迎著風奔跑，感覺到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲，雙眼發黑，我努力維持住平衡。我不行了，真的不行了，讓我停下吧——我的內心吶喊著，口中卻只顧著喘氣，一點聲音也發不出來。

　　隔著雨簾，老師的聲音從遙遠的前方傳來，聽不真切但是十分響亮有力：“最后五十秒了！年輕人們放開來跑啊！正值青春，要拼的東西可多得去了！拼起來！跑——起來！”

　　這話令我昂然奮起，此時不拼，更待何時？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的資本，還怕你？我咬牙，提著兩根“鉛柱”向前奔去，硬是擠到了隊伍的前頭。

　　雨勢漸大，敲進心頭，一句話也不斷在腦海里循環播放：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”可不正是這樣么？恰逢青春的我們有的是朝氣，有的是夢想，有的是放手一搏的資本——年輕，有什么不能拼搏的呢？難道要等到“鬢已星星也”的時候，才悔悟年少為何不有為？

　　讓我們擁抱風雨中拼搏的青春！

　　擁抱青春作文篇8

　　當我最后一次脫下那鮮艷的紅領巾時，當我戴上那金光閃閃的團徽時，我心里有個聲音在對我說：你，告別童年了。

　　曾幾何時，我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發現自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去；而前方，成熟的青春之河在向我頻頻招手。

　　風吹起日歷，鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼，然而它已經不屬于我了，。在這一天，我正式退出了少先隊，脫下了陪伴我八年之久的紅領巾。我終于越過了分水嶺，向新的河流走去，告別了童年。

　　我小心翼翼地折好紅領巾，把它放進抽屜里。透過那炫目的紅色，我依稀看到了自己的童年，那無憂無慮的、美麗的童年。

　　時光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿臉自豪地對小伙伴說：“我也是少先隊員了！”……

　　而后記憶又如潮水般擴散開去，淹沒了童年的一切。我與伙伴們在操場瘋瘋癲癲地追逐；在學校那棵大榕樹下跳橡皮筋；為了一道數學題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表揚而高興老半天……

　　我突然悲傷地發現，對于童年，我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了么？

　　團旗下的宣誓，如同一陣最和煦的春風，吹散了我心頭的不舍和憂傷。

　　同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅定的誓言，一切都與童年時的入隊儀式一模一樣。只是在我們的臉上，多了幾分沉穩，少了幾分童稚。調皮與率真不露痕跡地溜過之后，青春與活力的笑容在每個人的臉龐上舒展開來。

　　看著這些飛揚著自信與驕傲的笑容，我一下子釋然了。我們的童年，是一件已經完工的.作品，將永遠珍藏在我們心中。而我們現在要做的，是用青春去盡力創造更加美好的未來。

　　說完最后一句宣誓詞，我笑了。這，也是我與童年的告別儀式。

　　不舍棄靈動的小溪，又怎能見到浩瀚的大海？我們就這樣告別了童年，一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬！向青春致敬！感謝你們，伴我快樂地成長。

　　擁抱青春作文篇9

　　茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，擁抱是一道絕美的風景。學會擁抱青春，便是學會欣賞，學會接受，我們便懂得享受，便擁有快樂，便走進幸福。

　　學會接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比，何其渺小？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中事事完美呢？難以釋懷，大可不必。海納百川，有容乃大。一個人學會了接受，他就是一個大寫的人，他能夠擁抱這整個世界。

　　欣賞著接受，用一顆愉悅的心擁抱，我們會發現，世界原來也是很美的。不是嗎？三毛不美，但她那夢中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠，讓多少人如癡如醉；愛因斯坦可以說是很丑，但他對科學所作出的貢獻舉世無雙，外貌不影響他對科學熱衷的心；梵高可以用恐怖來形容，但他對藝術的天賦與癡狂讓我們欽佩。這些人，他們原本不美，但我們悅納了他們，世界也擁抱了他們。

　　欣賞著接受，用一顆平靜的心擁抱，我們會發現，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維；當雙耳失聰的貝多芬沉浸在音樂的世界中時，他儼然扼住了命運的咽喉；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲。世間萬物皆有遺憾，學會悅納，不必苛求完美。

　　欣賞著接受，用感恩的心擁抱，我們會發現，生命之花處處盛開。不是嗎？如果不能成為大道，那就當一條小路；如果不能成為太陽，那就做一顆星星。學會擁抱與接受自我，我們就會擁有天使般的微笑。

　　但也許，要真正接納人或物并沒有我們想象中的那么簡單。有時，我們也會被情緒左右，意氣用事。當我們因為和朋友的爭執而氣憤時，我們眼中的朋友是多么自私，多么無情；當我們因為和家人的矛盾而傷心時，卻忘記了他們對我們的關心與照料，我們眼中的親情是那么遙遠。所以我們要保持理性，才能在擁抱世界時等待幸福來敲門。

　　玫瑰是多刺的，可是它卻象征著美好的愛情。

　　陰雨是讓人煩躁的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。

　　冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著土壤中那些蠢蠢欲動的種子。

　　學會擁抱，是一種態度，一種氣度。我們會發現，周圍的事物是多么美好，多么令人賞心悅目。

　　擁抱青春作文篇10

　　微涼的風任性的刮著，吹鼓了男生干凈的白色襯衫，撩動了女生搖曳的裙擺，從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發著青春的味道。

　　懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路，來不及告別過去我們就迎來了青春。

　　還沒真正了解青春，我們就已經開始了全新的旅途，充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板，目不轉睛的盯著老師，全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰，揮霍青春，而是努力充實自我，完善生活。全心全意的付出才會有收獲，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧！即使失敗，依舊無悔，因為我們曾擁抱青春。

　　彼此笑著，鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進每個人的心里。我們在運動場上奮力的奔跑，為了集體的榮譽盡情揮灑而下的汗水；加油鼓勵激動吶喊的聲音；勝利時上揚的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有，團結一致在這場關乎班級尊嚴的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧！為了成功，時刻準備準備，為了勝利，奮力向前著。再苦，再累，一笑而過，因為我們曾擁抱青春。

　　窗外下著的雨，夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚揚地飄落在地，一如我們近日惆悵的心情，無法排解難以表達的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個人都在為將來的戰役做準備，沒有人可以松懈，沒有人可以毫不在意，沒有人可以根本無所謂，大家都在緊張又激烈的戰場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚，轉變成了穩重認真的小小少年，卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心，這大抵就是青春的特別吧！在沒有硝煙的戰場上任何人都是自己的敵人，卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存，為了共迎輝煌，我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春！

　　我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年，有共同學習的經歷，有團結拼搏的夢想，有無悔付出的友愛……

　　生活中最簡單和稀松平常的事構成了我們彼此絢爛的青春，花季少年，擁抱青春！

　　擁抱青春作文篇11

　　如今，我已揮手告別繽紛多彩的童年，回望稚嫩的臉龐，還是義無反顧地踏入“硝煙四起，戰火連綿”但又格外令人著迷的中學大門，張開懷抱，擁抱青春。

　　殘忍的現實“魔爪”毫不猶豫地將童年的安逸與歡樂撕裂，用猙獰的面孔逼著我們走上這條成長的不歸路，它危機四伏，令我不禁打了個寒顫。但同時，我們堅信“柳暗花明又一村”。學如逆水行舟，不進則退”，所以我們必須盡自己所能去打敗它，否則，毀滅的就是我們自己。

　　人們常說“上天是仁慈的”，在我看來，這也并非全無道理。它雖不顧一切地撕毀我們童年的搖籃，又隨即將我們連拖帶拽地丟在遍地“尸體”的戰場上一走了之。但同時它也給了我們從前那脆弱的我們所不可能擁有的，那便是“堅強”。“不經歷風雨，怎能見彩虹”，它漸漸成為我們心中唯一的安全感，依稀可以看見風沙中那一個個直立著的身影，一步一步向前走去，在某一剎那，頓悟到原來上天是在磨礪我們。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，先苦后甜的道理我還是懂的。那一顆顆扛著種種壓力的熾熱的心都在一同證明著：曾經幼小的樹苗現已經根深蒂固，枝葉繁茂，昔日的畏懼早已煙消云散，不復存在了。青春，需要堅強！

　　瘦削的臉龐滴著晶瑩的淚珠，不情愿地伸手告別童年伙伴，不情愿地拂去嘴角邊咸咸的液體。上天再次警示：何必要哭，舍棄是為了更好地獲得。是呀，舊的不去，新的不來，拋開所有的不情愿，擦干眼淚，對初中生涯的新伙伴滿懷期望。“長路漫漫，唯友作伴”，他們或許就是我們一生的摯友，可能他們絲毫不會助我脫離困境，也可能他們并不擁有一副好脾氣，但這種種都是在培養我們堅強的意志和持久的耐心。青春，需要磨礪！

　　當我們依依離別童年，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮靜。相信吧，快樂的青春將會來臨！

　　到那時，我會展開雙臂，去擁抱青春！

　　擁抱青春作文篇12

　　“青春”，一個跳躍著的音符；“青春”，一個充滿活力的字眼；“青春”，一個充滿未知的世界。青春美麗而又短暫，青春渴望而又畏懼，青春憧憬而又迷茫。青春猶如白駒過隙，轉瞬即逝，彈指一揮間，便悄然離去了。

　　是啊！正值這詩一般的年華中的我們，又有多少時間可以揮霍呢？又有多少時間可以全心全意地做一些有意義的事情呢？說來應是少之又少吧！

　　所以，覺醒吧，少年！如歌的歲月里，趁著青春年華還未和你擦肩而過，抓住它，用那短暫的時光去拼搏！去努力！去盡情地揮灑你的汗水！正如容國團先生說過：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”

　　拼搏吧！不要讓青春的花苞未開即謝，不要讓暮年時的自己去悔恨現在自己的揮霍。不拼一把怎會知道前方是什么？“不經歷風雨，怎能見彩虹？愛拼才會贏……”這些鏗鏘有力的字眼難道不是在激勵我們嗎？努力吧！少年！用決心和努力鑄造開天寶劍，去砍掉前行路上的荊棘。讓堅強與自信伴你左右，讓勇敢和希望為你開辟出一條璀璨的光明之路。

　　拼搏吧！青春年華不拼怎會知道光芒四射；不拼怎會邂逅華麗的轉身；不拼怎會攀登頂峰。青春年華，如此多嬌，如此短暫。讓人不由自主地想為她的短暫和美麗去拼一把，即便遍體鱗傷、體無完膚，也會欣然一笑，畢竟已經盡力了……盡力去拼搏過，即使失敗也青春無悔。

　　拼搏吧，少年！在這夢幻般的春天里，丟開手機，不要讓時間湮沒在網絡世界；努力吧，少年！在這詩意般的青春里，丟開懶惰，不要讓青春湮沒在被窩里；珍惜吧，少年！在這熱情的青春里，不要讓青春和你漸行漸遠！

　　青春好似一個嬌羞的少女，如果你不鼓起勇氣喊住她，她便會和你擦肩而過。就好比你和她是一組平行線，永不再相遇。讓我們勇敢地擁抱青春，緊緊抓住她的手。在這個美好的季節里，譜寫出屬于我們的青春之歌，青春且行且珍惜！

　　擁抱青春作文篇13

　　擁抱青春是幸福，還是迷茫？青春悄悄的來了，也在悄悄的走，在時間流逝的每一個瞬間里，青春，都被我們擁抱著！

　　擁抱青春的無奈

　　“我今天算是認清你了！”妍氣憤地說。

　　“我……我……我真的不是故意的。”我低著頭說。

　　我們做不成朋友了，是我配不上你，我們絕交吧！妍說完轉身就走。

　　哎！每一次都是這樣，隔三差五的鬧矛盾，這一次既然鬧到了絕交的地步，難到兩個人就不能好好的在一起，好好的做朋友嗎？我知道我們兩個性格不和，但是兩個人在一起不是可以性格互補的嗎？哎！也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧！

　　擁抱青春的幸福

　　每天晚上熄燈之后，大概就是我們最幸福的時刻，雖然有時被老班捉住而寫600字的檢討，但是我門也會心甘情愿。每天晚上，談著一天的收獲，遇見行行色色的人，發生形形色色的事情，有時也會談一些青春的小事，但開場白都會是：不準告訴別人啊！而我們也都會一口同聲的說一句：sure！然后就開始說自己的小秘密，什么喜歡誰啊！什么覺得誰誰長得帥啊！先是一句：他不是你的菜啊！趁早放棄吧！然后又開始另一個話題……

　　擁抱青春的煩惱

　　自上初中以來，看見曾經的好友都踏入了快班的行列，我心里甚是不爽。為此，我也努力過，但都不見效果，這讓我原有的熱情已消失殆盡，又因為老師一句句刺耳的批評，讓我心灰意冷的心，又多了幾道傷疤，變成一個令老師厭惡的壞學生。我為此也仔細想過，覺得是自己的錯誤，可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬，甚至句句與他頂撞。可想而知，我常常光顧老師的辦公室。開始時，我還偷偷的抹眼淚，其實，我并不想這樣。只是我對學習不抱任何希望了！不管怎樣努力，總達不到我想要的結果，我這樣徒勞的努力能獲得什么呢？到不如自得其樂，可誰又能理解呢？我好累，我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊！大地啊！救我啊！

　　對我們來說，擁抱青春就是擁抱甜蜜。對我們來說，擁抱青春就是擁抱未來。

　　擁抱青春作文篇14

　　青春是什么？青春猶如初生的太陽，充滿活力；青春猶如破土的春筍，生機盎然；青春猶如怒放的花朵，絢爛芬芳；青春猶如雨后的彩虹，光彩奪目。青春不是年華，而是心境，青春不是年輕的容顏，而是深沉的意志，熾熱的情感。

　　1919年1月，英美法日等國在巴黎召開第一次世界大戰的分贓“和會”，中國以戰勝國的身份加入了會議，然而，會議卻把戰敗國——德國在中國山東的特權轉交給日本，中國人在“和會”上顏面盡失。5月4日，一群不屈的熱血青年，齊聚天安門廣場，抗議帝國主義的侵略行為，要求政府嚴懲賣國賊。正是這樣一股青春的力量，開啟了新民主義革命的大門，迎來了新時代的曙光。在那個年代，青春是拋頭顱灑熱血的氣概，是不向惡勢力屈服的精神。

　　在如今，生長在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻身精神，但在這五四精神的背后，我們該學會的是如何讓青春在拼搏與進取中度過，讓我們如何實現自身的價值。

　　李大釗曾說過，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。周恩來在18歲時，滿懷尋求革命真理的渴望，東渡日本，為中華之崛起發奮讀書。華羅庚在18歲時，雖在雜貨店當徒工，但由于勤奮學習，十九歲就發表了數學論文，25歲就成為了世界聞名的數學家。列寧在18歲的時候，就參加了我國一個秘密的馬克思主義小組，與一些青年一起學習和討論馬克思著作，開展革命活動。他們揮灑青春的汗水，用奮斗、用拼搏書寫了人生之中最輝煌的篇章，他們正是我們學習的榜樣。

　　青春，是別人無法奪去的財富，人生的富有，必須從青春開始累積。沒有拼搏的青春，人生就像退了潮的荒灘；沒有奮斗的青春，人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時代的青年，我們擁有大把的青春，擁有大把的時間，未來的藍圖正等待著我們用汗水，用付出、辛勞將它細細描繪。我們還在猶豫什么，還在畏懼什么，大步向前吧，伸出雙手擁抱青春，擁抱我們燦爛的明天！

　　擁抱青春作文篇15

　　如果說生命是絢麗多彩的，那么青春是其中最靚麗的一抹；如果說人生是動靜結合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在這里，我們會感受到春陽的溫暖，花兒的芬芳，樹木的茂盛；在這里，我們更能體會到一種年輕人應該擁有的力量，一種奮斗的力量。我們應該在這里耕作，在這里灑下勤勞的汗水，讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。

　　古代多少文人雅士擁抱著青春，寫下了千古不朽的詩篇，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛在向我們訴說青春時光的重要；“少壯不努力，老大徒傷悲，”這是詩人在向人們警示著：青春需要奮斗，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這是人們在比擬著青春時光的可貴。在人生的春天，我們需要開拓，需要創新。“一年之計在于春，”在這最美好的春光中，我們應計劃好事情，用我們的行動去擁抱它，那么它會給你意想不到的饋贈。

　　齊白石，這位因繪畫而聞名于世的人物，是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時，他酷愛繪畫，于是在這人生的春季，他的天空中出現了一輪朝陽，那便是他的夢想，他的追求，他用他的行動去追隨理想。于是他從不浪費一點時間，用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個個活潑的生靈，每日一疊紙，從不剩下一張。即使在休息時間，也會在家中的院子里留心觀察著那一花一草，一鳥一獸，在心中留下那些生靈們活潑的形態，再用手中的筆將其一一展現。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫，絕不停止”的汗水，因此，他的青春給了他一個熱情的擁抱，為他戴上了中國國畫大師之最的桂冠。

　　朋友們，青春的陽光正沐浴著我們，可否想過要去擁抱陽光，擁抱青春？記住：擁抱青春，你的生命將會更加燦爛輝煌！讓我們在青春的田野上播種希望，最終去擁抱那金黃的麥！

　　擁抱青春作文篇16

　　青春是美好的，它讓我們在初中的生活里更加豐富多彩。

　　———題記。

　　青春如同照明燈，指引我們向前奔去；青春如同五彩繽紛的彩虹糖，為我們生活染上不一樣的色彩；青春如同天空，時而晴朗，時而下雨，但都為我們青春生活帶來不同的情緒。在青春這個時期，不能放松，要抓緊機會，爭做五心少年。

　　五心之一：赤誠心。是指對國家、學習要有一定熱愛，青春中的學習多姿多彩，有老師和同學陪伴，一切不再孤獨，對學習的熱愛在青春中的考驗是十分重要。而對于國家來說也是可以多加關注一下，俗話說：天下興亡，匹夫有責。國的榮華富貴關乎著每一個人，要把國家當成自己的家。

　　五心之二：仁愛心。仁愛心是對同學、他人有著寬仁慈愛，能夠寬容、同情、愛護和幫助他人。仁愛是每個中學生都需必備，你誠心對待他人，他人也將會誠心對你。

　　五心之三：自信心。在生活中常常會遇到挫折，不可能萬事都如我們所愿，一類人將會放棄，另一類人將會堅持到底。而堅持到底往往會成功，會實現夢想。因為他們有自信，自信心的缺少是萬萬不能的，自信能讓你對生活有希望，如果沒了自信，那還有什么值得你去相信呢？

　　五心之四：責任心。一個人是否有責任心就可以看出這個人是好是壞，責任心要對家有責任心，對班級的榮辱有責任心；對學習也要有責任心，責任是評價一個人是否有擔當，它成為五心之一是名副其實的。

　　五心中的最后一心：進取心。指堅持不懈向新目標進行挑戰，如果沒有進取心，社會就不會發展，在學習上我們也需要進取心，我們要勇于挑戰，對自己未來的夢想敢于拼搏，對學習、成績以及社會都要有進取心。

　　赤誠心、仁愛心、自信心、責任心和進取心，這就是青春中必備的五心，他們就如天空中最亮的五顆星，閃爍著光芒，在青春的道路上，如果遇到挫折，它們將會引導我們走向成功的道路。讓我們擁抱清楚，爭做五心少年。

　　擁抱青春作文篇17

　　踏著時間的腳步，我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開；就像是青澀稚嫩的果實，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時代，我正青春。

　　我正值青春，期待著自己的明天，規劃著未來的藍圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現在羽翼未豐，可我在練習，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對事，我有自己的見解；對人，我有自己的認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學少年，風華正茂；我們書生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說敢做，我們預示著未來，我們飛揚著現在，我們蓄勢待發，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！

　　我正青春，我有著對成熟的向往，內心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演著。而我們的愛情，美好的、純潔的愛情之花，將在成熟之后綻放，過早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵，也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷，經常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間，仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……

　　我正青春，我渴望著自由。我有著自己的主見，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個獨一無二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下，譜寫美麗的篇章，凝結絢麗的彩虹。

　　青春是美好的，純潔的，無瑕的，又是幸福的。它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想，它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛青春，把握時機，順應潮流，隨著時代的脈搏，去續寫自己美好青春的輝煌篇章！

　　擁抱青春作文篇18

　　我們都知道，金無足赤，人無完人。每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，這些缺陷給我們的生活帶來了許多的困難。但只有面對這些困難帶來的挫折，才能有尊嚴的活下去。史鐵生雙腿殘疾，但他卻用鋼筆丈量世界，巴金先生在亂世中求自保，但他卻用萬字真言感動了中國，也許這塵世間并不是那樣的美麗，但我堅信：我們能勇敢面對，揚長避短，彌補缺漏，完善自己的品格，成為那個獨一無二的人。

　　我們要做一個堅強的人！但堅強不是讓我們變成一只刺猬，拒絕一切，而是讓我們用一顆柔軟而有韌性的心來面對挫折。人生如海上行舟，潮卷浪涌，瞬息萬變，不可能總是是一帆風順的。我們不應該總是擔心和害怕巨浪會卷席而來，而應當從容不迫，鎮定面對，掌握好自己手中的舵，勇往直前。這世界終歸是美妙的，那一抹藍，像雪山背后的天空一般湛藍清澈，透露著生命的堅強。

　　慎獨是我們戰勝挫折的重要方法。慎獨是自己控制好自己的欲望，舍棄自身身體感官對疼痛的感知，返回自心，謹慎內省。由此我們可以看到，慎獨是一面盾牌，可以幫助我們抵御各種各樣的誘惑。防范各色各類的糖衣炮彈，使我們在前進的道路上，多一些坦途，多一些康莊。孟子存心養性，終成一代亞圣。王陽明反追求既終成理學大家。慎獨是一盞明燈，可幫助我們照亮前行的道路。為我們的青春指明方向，指引我們戰勝挫折，成就自己。

　　陽光總在風雨后，只要心是彩色的，即使眼前的處境再黑暗，即使面對的挫折再強大，我們也能在這死寂的黑暗中找到生機，顧城曾說：黑夜給了我黑色的眼光，我卻用它尋找光明。我也想說：歲月給了我苦澀的淚水，我卻用它蕩滌心靈的塵埃。愿我們都能看到內心斑斕的色彩，在我們的內心深處，留有那么一方凈土，愿每一個戰勝挫折后的我們，都能綻放出青春的光芒。

　　擁抱青春作文篇19

　　青春，無疑是一個活力十足的代名詞。90后的我們，青春便是我們無價的“本錢”，和青春的風隨之而蕩，與青春的夢隨之而飄。

　　青春是什么？青春是筆下的一歡快的舞曲，伴隨著悠揚的旋律，我們隨之而舞。

　　愛談的青春，愛談的90后。一段花季般的青春，我們注入了歡笑。即便是上課時間，也會在老師背過身去后，和死黨來一次秘密的“接頭”，兩雙眼睛對視著，不小心擦出閃電般的火花，然后兩人會心一笑。這一笑只是個開頭，接下來就是激烈的“口水戰”，談天說地。即使兩個人相距“十萬八千里”，也還是津津有味的說著，笑著。愛談就是90后的一大亮點，無論是與剛熟識的，還是多年未見的老友，總能聽到他們為青春譜寫的詮釋。

　　愛哭的青春，愛哭的90后。一段花季般的青春，我們也注入了稍稍的辛酸。又到了**課，又到了受訓的時候了，上課鈴一響，自己主動的站在座位上，老師霹靂嘩啦地說了一通話，眼睛會有瑟瑟的感覺，接下就是“站崗”的時候。雖然站崗的是辛苦的事，但也免不了有老師安慰的話語：“站一站，不是千斤的負擔，而是向上的動力”，這是眼淚再也不會同情自己！愛哭是90后的一種感嘆，是對青春的無限遐想，是對現在生活的追求，更是對未來前途的憧憬。

　　愛學的青春，愛學的90后。一段花季般的青春，我們注入更多的是勤學路上的付出。十年的寒窗苦讀，我們還只領教到其中的一份，現在我們沒有了懸梁刺股，卻多了晚上拿著手電躲在被窩里埋頭苦干的學子。以“知之為知之，不知為不知”為座右銘的90后洋溢著朝氣，充滿著樂學的精神。

　　青春如花，需要我們每天用心去經營它，讓它綻放芬芳。

　　青春如歌，需要我們用最華麗的歌詞和最動聽的去贊美它。

　　青春如戲，需要我們用努力和勤奮去導完它，讓它炫出生命的色彩。

　　擁抱青春！

　　擁抱青春作文篇20

　　我的老姐——珊珊，是一個愛美的女孩，今年將近十六歲了，超讓人討厭的痘痘已經爬到了老姐的臉上。連我都為她打抱不平：老姐的皮膚是不是太有吸引力了呀！因此，我們一直都在出“餿主意”：能不能讓痘痘快快搬家？

　　方法一：洗呀洗呀洗臉蛋

　　前幾天，痘痘還在老姐的流海兒下安居樂業，誰知，現在他們卻像火山爆發一樣，沖向老姐的可愛臉蛋（其實一點都不可愛），一顆一顆的小紅點點在老姐臉上耀武揚威，氣得老姐天天對著鏡子整天又掐又擠，可他們依然咧著嘴傻笑，好像在說：“想讓我離家出走，連窗戶都沒有……”

　　近幾天來，我一直在想：多洗幾次臉應該就可以趕跑他們了~~所以，老姐的洗面奶又上陣了。除了早上、中午、晚上對它們的“狂轟濫炸”以外，一有空老姐就會使勁兒洗臉，水不斷地往臉上潑，希望能讓痘痘消失一部分。可是這些痘痘卻盡職盡責，堅守崗位，絲毫沒有下崗的意思。

　　方法二：少吃“熱量”多“減痘”

　　老姐聽說有這么一個怪招：少吃一些高熱量食品，可以快速消痘。于是，老姐不管三七二十一，打從那天起，就再沒有吃過高熱量食品。我看著老姐蠟黃的臉，心里不是滋味。我想出了個壞招……

　　我天天都把好吃的零食（零食是高熱量食品哦）放在桌子上，老姐的眼睛里一束束的綠光“唰唰唰”的“打”向食品，好像每一片薯片都在向老姐招手，每一根棒棒糖都在向老姐不停地拋媚眼……她的口水早已飛流直下三千尺……

　　后來我知道，95%的人都會長青春痘，老姐知道后，大喊：“我的青春美麗痘呀！自生自滅去吧~~~~”

　　（幾天之后……）

　　“喂，你看見我的洗面奶了嗎？聽說里面加一點蛋清能去痘！”我聽后，立刻石化、風化，最后氧化……

　　我的老姐，你啥時候能“醒悟”過來呀！記得，要與青春痘來個擁抱哦~~~~~~

　　擁抱青春作文篇21

　　“瘋丫頭”。這個稱號并不雅，但它確實是我的真實寫照。我這個丫頭確實很瘋，對生活、學習總有一股激情。原因呢，當然是我與青春是好朋友啦！

　　7月份的雨季，總是那樣的幽靜，牽引著一群群沉默的學生。身邊的的同學總是那么的優雅、恬靜，可我總是靜不下來。

　　當男生女生們邁著輕盈的步伐，撐起小傘在細雨中穿行時，我總會在雨中奔跑著。到達目的地后，瀟灑地甩一下頭發，不顧臉上的雨水，堆著滿臉的傻笑，對著不遠處的同學大聲呼喚。

　　朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對我說：“你應該多為你的鞋著想一下啊，到了雨季就得一直濕嗒嗒的。”而我呢，又是一笑置之。朋友又總會一本正經地對我說：“擔心感冒呢，你！”這時，我總會朝他們咧嘴一笑，說：“我還年輕著呢！我的身體可是很強壯的哦，哪像你們這群小老頭！”然后，接著向前跑去。而身后，也總會傳來水被濺起的聲音——他們也開始跑了呢！于是，7月的雨季，在一條條街道上、小巷中，總會留下幾個泥腳印。

　　作業越來越多，負擔也越來越重了。每個人幾乎都在拼命的地趕作業。本來就很沉靜的校園，更連以往偶爾的歡聲笑語也沒有了。我滿肚子的笑料也拿不出來——沒人配合啊！可是，這樣的氣氛，實在令我難以忍受。終于，小潔將一團紙扔在了地上。我便走了過去，拾起紙團來，模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調，說：“小潔啊，紙團是寶物，不能亂扔啊！再說了，萬一砸到小朋友怎么辦呢？砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好啊！”說罷，我還嘆了口氣——“唉！”這下子，班上不想鬧也得鬧了，全班同學狂笑不止。

　　我得意的回到了座位上。環顧四周，同學們在作業方面不是很緊張了，我看到好多同學不久前還緊皺的眉頭在此刻已經舒展開了。

　　我的“瘋”勁，在同學們口中就是——造福全人類！

　　我平常的學習成績，實在是很……不怎么樣。不過，懷著滿腔對文學的熱情，再加上我平時一貫的“青春無畏”的作風，我在紙上涂涂抹抹的寫下了一些文字，寄到學校報社去。一個月后，……竟然！什么消息都沒有！我傷心極了。媽媽疼愛地撫摸著我的頭說：“沒事，你還小……”是啊！我如夢初醒般：我還年輕呢！還有機會嘛！

　　于是，我繼續去寫，去寄。終于，某年某月某個周的周末，我在校報上看到了我的文章！噢耶！那天晚上，我抱著吉他，在屋子里狂吼了一夜，整個家被我弄得雞犬不寧……第二天，我發現，床上通了一個洞——它是在昨天晚上被我跳通的……

　　時間推移著，周圍的事物一直不停地變換著。但是，我年輕！我無畏！擁抱青春，讓我充滿了活力，信心與勇氣！“青春如火，超越自我……”

　　擁抱青春作文篇22

　　時間，總是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。成長會讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個能為了一個布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒被測試、作業占據，只有童話里的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕，直到夢鄉。那些純真的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風乍起，它就消失了。

　　藝術家們說青春是含苞欲放的花；舞蹈家們說青春是最美的旋律；詩人們說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來；而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……

　　13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準備著為自己的明天而奮斗、努力！

　　13歲的我們——淘氣且天真爛漫，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲！

　　13歲的我們——陽光且富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓大人們猜不透我們心中的秘密！

　　青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持，對青春的放歌，對青春的贊揚。是的，青春帶領我們前進，帶領我們走向美好的明天，就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢，擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好！沒錯，青春是無敵的，因為青春不言敗！

　　青春是人生“站直嘍，別趴下！”

　　青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來！

　　青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章！

　　青春是一筆財富。但時間老人卻把它作了最精確的均分，每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智蠢富貧，你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日，人無再少年”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆。

　　“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風中發芽，迎著迷霧，迎著風沙，去尋找心中的童話……”

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　讓我們為青春喝彩！

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