初中作文青春大全
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的初中作文青春大全，歡迎大家分享。
初中作文青春大全1
一位偉人說(shuō)過(guò)：“青春終究是幸福，因?yàn)樗形磥?lái)。”青春是美好的，更是多彩的。青春是綠色的，因?yàn)樗兄环稚鷻C(jī)。沒(méi)錯(cuò)，它正是綠色的，綠是生機(jī)，綠是希望。正如它的名字一般，它像春天，等著我們創(chuàng)造燦爛。
難忘青春的夢(mèng)，我們無(wú)牽無(wú)掛，可以坐在學(xué)校的梧桐樹(shù)下，還能夠聽(tīng)著音樂(lè)，喝著奶茶;青春的夢(mèng)，我們純潔無(wú)瑕，從此迫切盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。有時(shí)又分享名著，共看漫畫;青春的夢(mèng)，我們盡情去畫。手中的畫筆勾勒出的圖案，那其中繽紛色彩點(diǎn)綴童話。
青春充滿希望，充滿自信。時(shí)代賦予了我們責(zé)任，而我們要用它創(chuàng)造燦爛。
青春是紅色的，因?yàn)樗兄环职谅](méi)錯(cuò)，它正是紅色的，紅得發(fā)燙，紅得輕狂。正如它的顏色一般，它像盛夏，等著我們譜寫輝煌。
難忘少年狂，牽黃擎蒼。錦帽貂裘卷平岡，挽弓射天狼。這分輕狂，化作我們的鋼筆在紙張上的飛舞，用一篇篇作文來(lái)表達(dá)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正如紅色那般激情，我們?nèi)琊囁瓶实脑趯W(xué)海中暢游。這些也不正是我們青春的寫照嗎?
青春充滿熱情，充滿活力。未來(lái)賜予了我們理想，而我們要用它譜寫輝煌。
青春是金色的，因?yàn)樗兄环秩A麗。沒(méi)錯(cuò)，它正是金色的，金得燦爛，金得輝煌。正如它的象征一般，它像金秋，等著我們推衍美好。
難忘，獲獎(jiǎng)的喜悅，領(lǐng)獎(jiǎng)的得意。更是驗(yàn)證了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”在我們的年齡，正如初升的太陽(yáng)，希望寄托在我們身上。青春，正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘，又在收獲先前的碩果。青春，你永遠(yuǎn)都在散發(fā)著金色!
青春充滿燦爛，充滿輝煌。時(shí)間送予了我們回想，而我們要用它推衍美好。
青春是紫色的，因?yàn)樗兄环治粗](méi)錯(cuò)，它正是紫色的，紫得神秘，紫得迷茫。正如它的特點(diǎn)一般，它像暖冬，等著我們繪畫絢麗。
難忘，精神的空虛，內(nèi)心的寂寞時(shí)常出現(xiàn)在華麗的青春中。驀然回首，只是迷茫——在不停的學(xué)習(xí)迎來(lái)了美麗的青春，這幾絲淡淡的寂寞來(lái)的似乎太早了。想到這，我再一次端起書來(lái)充實(shí)我的精神。懵懂的我也正是這個(gè)時(shí)候走近《紅樓夢(mèng)》的……
青春充滿神秘，充滿迷茫。年齡給予了我們瑕想，而我們要用它繪畫絢麗。這多彩的青春，不也正是如此嗎?
初中作文青春大全2
我們總是以不同的姿態(tài)去面對(duì)生活，面對(duì)世人，然后變幻著自我以滿足不同“物種”的需求。青春，這個(gè)美好的字眼，讓那么那么多的人活在童話里。
七堇年，我不知道該如何定義她，了解的.不多，不想就這樣草率的去定義。
愛(ài)好文字的孩子總是那么令人羨慕，就像對(duì)待七堇年一樣。偶，在圖書館不經(jīng)意的翻閱看到她寫的一篇自序，便決定去買這本書，不去想主題內(nèi)容會(huì)如何，只是簡(jiǎn)單的想留下這份自序。
她說(shuō)：“在那種盲目的、消耗的狀態(tài)下，照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念，喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己餐盤里的菜，寫自己的作業(yè)，考自己的試，做自己的夢(mèng)……”看，這些，同是我們的生活，卻無(wú)人記錄。以一種自述人的姿態(tài)來(lái)描繪這種蒼白的生活，在無(wú)數(shù)個(gè)失望、沮喪和頹然之后，她依舊可以充滿希望的告訴你，要過(guò)一段飽滿的認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫@是我們以生之為人而驕傲的見(jiàn)證!
她說(shuō)：“世界之大，我卻不知其折或遠(yuǎn)。”這個(gè)世界，真得很大，以致于小小的我想要去認(rèn)識(shí)她，這個(gè)世界，真的很美，以致于小小的我憧憬著截然不同的生活，這個(gè)世界，曲折多變，以致于小小的我希望堅(jiān)強(qiáng)、能夠坦然面對(duì)它……世界，你能不能告訴我，在你的肉體之上有著多少善良和邪惡的人們?而你是否以同等的方式去對(duì)待他們?更想了解我的一生會(huì)遇見(jiàn)好人還是壞人。如果你問(wèn)我，“壞人。”這將是我的答案。想要一個(gè)壞人，讓我看清你。知道，這個(gè)世界上，我還只是在一個(gè)不知天高地厚的年歲里。
她說(shuō)：“在過(guò)去心高氣傲的年頭上，因不懂如何聰明的活著，所以總覺(jué)得連生命都是身外之物，好像這個(gè)世界說(shuō)不要就不要了。”堇年，當(dāng)你說(shuō)出這句話的時(shí)候，你有沒(méi)有想起那個(gè)心高氣傲的年紀(jì)?我覺(jué)得，我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年歲了，，仿佛我已是一個(gè)經(jīng)歷朝生暮死的悲喜，現(xiàn)以一個(gè)孩子的姿態(tài)來(lái)面對(duì)人情世故了。每當(dāng)生日的時(shí)候，總能記起那句：“思佳同學(xué)，祝賀你又光榮的老的一歲。”很開(kāi)心，卻慘雜些心酸。又老了，離輪回，又近了。
我想，身處童話的我們?cè)撔蚜恕２桓娜绱寺樽碜约骸＿@個(gè)世界，很慷慨;聲明，很愛(ài)你。因了這些，我們更應(yīng)該尊嚴(yán)的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。
我，要以一個(gè)向陽(yáng)者的姿態(tài)來(lái)面對(duì)一切浮沉。
初中作文青春大全3
“我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線……”每當(dāng)這首歌響起時(shí)總能讓人心潮澎湃。它帶給許多人勇氣與力量，彰顯著青春的力量。
青春少不了拼搏與奮斗，在這場(chǎng)比賽中不分區(qū)域與地位。“農(nóng)民工星主播”冠軍高攀是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，但他并不因此自卑。因?yàn)樗嘈胖灰ψ龊米约耗茏龅拿恳患拢魏问露伎梢砸晕⑿γ鎸?duì)。正是因?yàn)樗@樸實(shí)認(rèn)真勁得到了人們的一致好評(píng)。
成功不會(huì)因?yàn)槟闶枪纠峡偠祛櫮悖膊粫?huì)因?yàn)槟銉H僅是個(gè)清潔工而忽略你。你要做的不是等待而是去創(chuàng)造成功的幾率。就如同80后自主創(chuàng)業(yè)賣饅頭一樣。不因?yàn)楣ぷ鞯谋拔⒍员桑嚿荷河盟纳虡I(yè)頭腦和微笑贏得了顧客的心，并被戲稱為“饅頭西施”。可見(jiàn)在任何行業(yè)中，只要你想做，并認(rèn)真去做了，就一定能做得好。就像一句俗話說(shuō)的“三百六十行，行行出狀元。”
無(wú)論地位怎樣，所從事的職業(yè)怎樣，我們都應(yīng)當(dāng)互相尊重。就像這個(gè)故事：時(shí)傳祥，出生于一個(gè)貧苦家庭。在15歲時(shí)當(dāng)了一名掏糞工，并一干就是二十年。他還提出“工作無(wú)貴賤，行業(yè)無(wú)尊卑;寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈”的口號(hào)，盡心盡力地為市民服務(wù)。并在1959年作為全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者參加了全國(guó)“群英會(huì)”，并受到當(dāng)時(shí)_的親切接見(jiàn)。后被評(píng)為“新中國(guó)成立以來(lái)100位感動(dòng)中國(guó)人物”之一。
當(dāng)然就算青春年華不在了，只要有著一顆不老的心，我們一樣能綻放出不一樣的光芒。卸任省長(zhǎng)呂祖善就為我們證實(shí)了這一點(diǎn)。呂祖善卸任省長(zhǎng)后，便主動(dòng)申請(qǐng)到博物館做了一名志愿者。他不僅工作一絲不茍，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，而且還通過(guò)培訓(xùn)，查閱資料，向?qū)＜矣懡痰茸跃幹v解稿和自制數(shù)百頁(yè)的PPT。獲得了不少網(wǎng)友的一致贊嘆。當(dāng)真是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。
心若在，夢(mèng)就在;夢(mèng)若在，成功就在。我相信我們的青春一定會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的努力而更加精彩。讓我們擁抱青春，讓夢(mèng)想起航!
初中作文青春大全4
人們歌頌彩虹，是因?yàn)樗慕k麗源于它本身的七色光彩;人們贊美青春，是因?yàn)樗木试从诿總�(gè)人的獨(dú)特性。
我是紅色，我活潑，我開(kāi)朗。詩(shī)歌朗誦會(huì)上，我激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，我充滿思辨色彩的話語(yǔ)引起觀眾的喝彩。聯(lián)歡晚會(huì)上，我抒情的演唱博得陣陣歡呼。
她是橙色，她與從不同。她上課喜歡發(fā)言，可她的發(fā)言卻沒(méi)人能夠理解，也許是太深?yuàn)W了吧!她敢于和男生“挑戰(zhàn)”，敢于直視男生的眼睛。她會(huì)在你不注意時(shí)，悄悄走近你，襲擊你的背部，并大聲嚷著：“你好可愛(ài)喲!”
她是黃色，總給人以溫馨感。她有兩顆小虎牙，總是甜甜的對(duì)你笑。和她待久了，你會(huì)覺(jué)得，她好像永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。我的前任同桌這樣評(píng)價(jià)過(guò)白開(kāi)水：無(wú)味卻必需。寫著寫著，我眼前又浮現(xiàn)出她那天真無(wú)邪的笑臉。
她是綠色，清純而靜美。她是一個(gè)淑女，借用完你的東西，她會(huì)說(shuō)聲“謝謝”;你幫她拾起掉在地上書本，她會(huì)說(shuō)聲“謝謝”。但她也是懂得拒絕的，當(dāng)男生向她表達(dá)愛(ài)意時(shí)，她會(huì)委婉而毅然地拒絕。她是青色，剛強(qiáng)而柔美。她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面。她很漂亮，偏分的留海常常遮住她的眼睛，她喜歡笑，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。可是，她卻喜歡神經(jīng)質(zhì)
的說(shuō)：“早上好”!無(wú)論什么時(shí)間，無(wú)論對(duì)誰(shuí)。她的性格，讓人容易接受，和她在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己的交友范圍忽然地變廣了許多!
她是藍(lán)色，很文靜。她說(shuō)話聲音不大，能拉得一手好小提琴，寫得一手好文章。“文靜的女孩子總是很隨和”，是的，和她在一起，你不用擔(dān)心自己做錯(cuò)了什么。
她是紫色，嫻靜而優(yōu)雅。她學(xué)過(guò)鋼琴，能彈奏許多優(yōu)美的樂(lè)曲。一次音樂(lè)課，老師邀請(qǐng)她彈一曲。跳動(dòng)的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流進(jìn)人們的心中，而她，就像是操控精靈的公主——童話里無(wú)比優(yōu)雅的公主。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，我們的青春因個(gè)性而精彩。
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