青春紀(jì)行作文（精選21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的青春紀(jì)行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　青春紀(jì)行作文 1

　　青春是一場(chǎng)永志的劫數(shù)，因?yàn)樗鼰o比璀璨，因?yàn)樗�一去不回，在青春的氣息里讓我們且行且珍惜吧。�?jǐn)以此為青春紀(jì)行。

　　——題記

　　雁去雁歸，花開花落，風(fēng)起云歇，又是一年金秋。時(shí)光破開灑滿陽光的大道，落葉揚(yáng)起，整個(gè)世界輔以閃耀的金色暈染，美得令人驚心動(dòng)魄。在這個(gè)令人感到無所不能的奇妙季節(jié)，默默舉起手中的香茗，唏噓滿懷，有感于我正值邵華的青春。

　　青春是我們?nèi)松�中最為美好的一段時(shí)光，它是最妖艷的美，是永恒的流轉(zhuǎn)；一代又一代人邁著青春的步伐踏歌而行，又踏歌而逝。青春亦是我們?nèi)松�永遠(yuǎn)的眷念，因?yàn)樗�難以言喻的美好，因?yàn)槟嵌螘r(shí)光難以言喻的寬慰。

　　青春是一片被稱為“后江湖”的天空，它也不盡是美好，亦有難免的惆悵，故而當(dāng)大多數(shù)“俠士”推門而入，大呼“小二上酒”時(shí)，我們的內(nèi)心總會(huì)覺得有莫名的違和感。于是生出“我的打開方式不對(duì)”的困惑。

　　在踏入青春之初，我們總是滿懷希冀地勾勒出耀眼的未來。我們仿若在沒有邊際的草原策馬疾行，僅僅向著自己心之所往狂奔。云起云落，躊躇滿志，誓言昂首向前，永不回頭，一路橫沖直撞。回想匆匆而過的三年，我和永遠(yuǎn)賤笑的好兄弟總是跟班主任對(duì)著干，然后常常被罰下蹲，蹲到我們齜牙咧嘴地喊疼為止。然后，又總是好了傷疤忘了疼。那三年，我們舉著特立獨(dú)行的旗幟，像兩只傻傻的象龜披著名為“叛逆”的虎皮，一路摸爬滾打，痛并快樂著！

　　然而，在生活的磨礪中，我們緩緩失去了當(dāng)年的鋒銳與棱角。我們堅(jiān)信自己的青春孤獨(dú)而熱血，我們堅(jiān)信自己會(huì)在青春的傷痛中成長(zhǎng)。我們邊走邊回頭，開始正視曾經(jīng)的年少輕狂，開始尋找遺忘在狂奔過的某個(gè)角落更為現(xiàn)實(shí)的方向。就像當(dāng)年桀驁的兄弟現(xiàn)在也變得溫和謙遜，就像現(xiàn)在的我們都不再中二，不再迷茫！

　　青春就像一匹狂奔的野馬，出發(fā)時(shí)躊躇滿志，但行進(jìn)過程中卻總是會(huì)遇挫折返，也總有被套上籠頭的那一天，開始規(guī)矩地向某個(gè)方向前進(jìn)。于是，一路走來，我們總是惆悵感傷。也就在這難以名狀的惆悵和感傷中，我們成長(zhǎng)了，青春也遠(yuǎn)逝了。策馬狂奔一路不歸的豪情被套上了名為現(xiàn)實(shí)的籠頭，我們慢慢變得理智，不再那么無所畏懼地掙扎。

　　當(dāng)憶及這個(gè)“江湖”的.種種時(shí)，便只能開口“老夫當(dāng)年……”雖豪氣干云，也不過如此。

　　把當(dāng)年的人影淡忘，把當(dāng)年的CD掰斷，青春便一去不回，僅留一聲空嘆。也許到那時(shí)，我們?cè)倩貞洰?dāng)時(shí)的人兒，可能面容已然模糊，我們只能在朦朧的記憶里回憶青春，坐擁整個(gè)世界。

　　無論青春是否會(huì)逝去，無論未來是否會(huì)讓人心酸。如今我們?nèi)蕴幵谶@樣的青春之中，仿佛《鳴神》里施笑的云中絕間姬般的青春，身姿姣好，有著妖異美的青春，如今我們?nèi)陨�活在未知的青春之中，每日都宛若新生�?/p>

　　默默凝視天際的星云，輕輕唱起一支詠嘆，致我們那精彩紛呈的青春。在這樣的美好時(shí)光里成長(zhǎng)，且行且珍惜！

　　謹(jǐn)以此為青春紀(jì)行。

　　青春紀(jì)行作文 2

　　我曾輕踮于你心弦之上任一處絕響，曾撥動(dòng)你幾日長(zhǎng)夜未眠，你曾是我清晨窗口綻放的那朵薔薇，暗夜幽微燃起我字字長(zhǎng)篇繾綣，也曾經(jīng)是你。

　　我青春盛夏的季節(jié)，你在我每一本書的扉頁寫下你初讀的感想，一張張紙條刻滿你的天真、你的善良，涌進(jìn)我的書桌、我的日記。回家路上的夕陽，陪了我們半個(gè)寒暑，那條路上足跡淹滿了我們的凄涼，如今。

　　我是任性的，任性的想租借你此刻所有的幸福，我是幸福的；幸福是你扶持我所有專寵的特權(quán)。我是自私的，我看不見你在我未來的地圖，是我徑自把你定格在那天爭(zhēng)吵的路上；我是痛苦的，我用討厭來遮蔽我所有的過錯(cuò)，我讓你得到一張出局的紅牌，但你讀懂了，我是痛苦的嗎？

　　你寫來的信，一封封我都不想拆，幾經(jīng)折疊的溫柔是你熟悉的方式，你不是個(gè)話多的人，你的信卻常常搷得我格外溫暖，那是你告訴我，你還是很想念我的方式。我不想拆開，你首行寫著對(duì)不起，句末寫著要我快樂的信，我不想拆開。拆開了，就會(huì)看見我自己的眼淚，會(huì)看見你舖陳的一件小事，你是在乎我的，我卻把我們，看淡了。

　　我不想和你和好，我明知我是錯(cuò)的人，我不認(rèn)錯(cuò)，就連你試著再次道歉，我也沒有接受。我說這樣子太辛苦了因?yàn)槲叶�，你的天真該由一個(gè)體貼的人擁有，你的善良該是一個(gè)善解的人把握，不是任性自私的我。

　　琴鍵之上的轉(zhuǎn)折，我突然全忘了，你和我本來該是那首搖滾，我走音了。我們施放了整個(gè)冬季的煙火，書頁輕扣我們相遇的涼夏，你還記得嗎？一百零三個(gè)日子，我們走過的那些旅程。

　　高躍的羊跳不過我的柵欄，清醒的夢(mèng)里，我才是被你放逐的`牛羊，我們的承諾是沒有炭的海浪，我們的約定沒有美麗的浪花，我能不能當(dāng)一只海豚，對(duì)你發(fā)射只有你能回應(yīng)的聲納？

　　當(dāng)我真的梳起我的長(zhǎng)發(fā)從你面前走過，你卻不再像以前仔細(xì)望著我的發(fā)線微笑的時(shí)候，我知道我輸了。我輸給一個(gè)對(duì)我極盡呵護(hù)疼愛的你，如今你我形同陌路，我才知道我原來已經(jīng)踩碎了你對(duì)我的寬容，你會(huì)接受我用一個(gè)笑臉像那天我答應(yīng)你給我的請(qǐng)求，那樣的接受我對(duì)你的道歉嗎？

　　我想用一條圍巾，纏繞你這個(gè)冬季的孤獨(dú)，像上個(gè)冬季，你在我胸前，系上的那莖思念。

　　青春紀(jì)行作文 3

　　漸行漸遠(yuǎn)、與初二扯淡————步入初三的禮堂。

　　原以為我會(huì)像曾經(jīng)那樣，樂觀地面對(duì)一切、原以為我的初三不會(huì)向別人口中說的那樣、是地獄的開始。然后、突如其來的分班讓我不知所措、與相伴兩年的同學(xué)分開，我們留下的不只是淚水，更多的是深深的祝福、互送一句“你要hold住”。是該hold住，告訴自己需要hold住、轉(zhuǎn)身后、那是微笑給予的誠懇。

　　那樣陌生的班級(jí)，那樣陌生的溫度、用最淡定的姿勢(shì)面對(duì)陌生的老師。也許。他比我更淡定些、額上蒼白的頭發(fā)隨著夏天的風(fēng)輕輕搖擺、油然而生一種心酸。然而不是對(duì)他、我想起了我曾經(jīng)的班主任、有太多的不舍、然而殘酷的現(xiàn)實(shí)扼殺了我們對(duì)逃避的'渴望。

　　回眸90°、不一樣的班訓(xùn)映入了眼簾、我忘了那寫的是什么內(nèi)容、只知道那與原來的班訓(xùn)不同、我從那短短的幾個(gè)字中看出了殘酷。然而當(dāng)時(shí)也只不過是聳聳肩、沒怎么放在心上。

　　忙忙碌碌的過了一個(gè)多月、就這樣沒心沒肺的。成績(jī)一落千丈、壓抑許久的淚水還在積攢、不知該用什么方式爆發(fā)。來的那樣倉皇、也許現(xiàn)實(shí)正如班訓(xùn)上說的，這里只有競(jìng)爭(zhēng)。不懂得該用什么方式面對(duì)自己、終于淚落了、然后迎來的是“別灰心，加油！”曾經(jīng)的班主任在期待著我?guī)е�稱心的成績(jī)走出考場(chǎng)。

　　淚再次滑落、只是性質(zhì)不同、這是一種名為感動(dòng)的液體，你懂得。反省了許久、明白了許多、畢竟這是初三。灰色初三不是徒有虛名的。我懂得。

　　倉皇。床頭的不再是p3，而是那有點(diǎn)灰塵的書籍、扉頁不再是名字。而是兩個(gè)簡(jiǎn)短卻深刻的字“加油”。

　　國(guó)慶過后就是月考了、我會(huì)拿出百分之兩百的把握去迎接。似倉皇卻不是猖狂。初三也許就是這么復(fù)雜的字眼。——你要hold住。

　　青春紀(jì)行作文 4

　　在心中輕輕展開一張白色的畫紙，舞動(dòng)青春的畫筆，在上面留下時(shí)光的記憶，記錄我們蓬勃的青春生活。細(xì)細(xì)回想，那一幅幅色彩敗”是我們的口號(hào)。是的，因?yàn)槟贻p，因?yàn)榍啻海�我們無所畏懼。

　　暖風(fēng)微拂的夕陽下，與好友并肩而坐，敞開心扉，互相訴說。在教師節(jié)那天，為老師送上盛滿愛的精美的賀卡，往昔對(duì)老師的不解和怨恨，此時(shí)全都化作感激的淚水，映襯著老師兩鬢銀白的發(fā)絲。用心記住母親的生日，無須做什么，只要懷著一顆感恩的心，在生日那天，向她真誠的說一聲：“生日快樂。”這便是一位母親一生最大的幸福。在溝通中，我們學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了感恩，心中蕩漾著陣陣溫情。

　　嘗試伸出舌頭，感受雪花的滋味，潔白的學(xué)會(huì)成了一道最為別致的青春色彩。也許正如長(zhǎng)輩們所說的無知吧！以為折一千顆、 一萬顆幸運(yùn)星便可以實(shí)現(xiàn)期盼已久的愿望；在臨近考試之前卻渴望能夠得到機(jī)器貓的神奇口袋中的幸運(yùn)藥水；會(huì)被一個(gè)童話故事、一部電影感動(dòng)的涕淚齊下，不能自已；雨天，約幾個(gè)朋友，幾個(gè)人嘻嘻哈哈的追追打打，自然有被打痛了的人會(huì)鬧點(diǎn)小情緒，但這又何妨？在房間里享受那份獨(dú)有的`愜意與涼爽，屬于青春的快樂就是這么簡(jiǎn)單。

　　掬一捧湛藍(lán)的海水灑進(jìn)清涼的許愿池中，一縷縷淡藍(lán)色的情愫便融入五彩的青春畫作。多愁善感到我們習(xí)慣將秘密鎖進(jìn)一本厚厚的日記本，淡淡的憂郁環(huán)繞不散，窗外秋葉飄散，枯草連天，心中那抹憂愁也隨之無邊無際的滋長(zhǎng)起來了。

　　哦，這青春的畫作，多么炫麗，多么精彩，讓我們?cè)谶@青春年華放飛夢(mèng)想，放飛希望。

　　青春紀(jì)行作文 5

　　“南京！”北京時(shí)間2010年2月11日凌晨4點(diǎn)30分，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格清晰地說出這兩個(gè)字時(shí)，南京沸騰了，南京人民沸騰了！這一刻，世界再次選擇了中國(guó)，選擇了南京；這一刻，全中國(guó)共同為南京驕傲；這一刻，我們迎來了一份使命、一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)；這一刻，古都南京激情四射，綻放活力！

　　2014年，全世界的目光將在南京聚焦；2014年，南京將把她的古老文明與青春活力向全世界展示。

　　南京是一個(gè)古董鋪?zhàn)樱�你可以揣摩、可以憑吊、可以遐想……

　　南京是一個(gè)現(xiàn)代都市，你可以觸摸、可以展望、可以憧憬……

　　南京是古老的，“一條頤和路，半部民國(guó)史”，滿目的青磚、青瓦、青色圍墻、青灰路面，梧桐婆娑，民國(guó)風(fēng)情宛然；黃墻碧瓦、殿宇重重的朝天宮與高樓幢幢的新街口背對(duì)背擁抱，相得益彰；“九十九間半”之稱的甘熙故居，重現(xiàn)古戲臺(tái)，婉轉(zhuǎn)唱腔，余音繞梁。

　　南京更是青春四溢的，君不見600年明城墻，年輕的爬山虎綠蔭纏繞，兩側(cè)又見樹影婆娑；君不見千年流淌的秦淮河，“錦繡十里春風(fēng)來，千門萬戶臨河開”，水清岸綠重現(xiàn)，槳聲燈影依舊；君不見長(zhǎng)江天塹，已不是一枝獨(dú)秀，現(xiàn)如今四橋飛架南北，處處是通途。

　　2014年的青奧，全世界的盛會(huì)，年輕人充滿活力的'舞臺(tái)，雖然我不能在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上奮力拼搏，但我愿做一名朝氣蓬勃的志愿者，用我甜美的笑容作為古都南京青春的名片，以我熱誠的服務(wù)架起溝通友誼的橋梁。

　　青春有限，活力無限，青奧盛宴，從我做起，從現(xiàn)在做起，燃燒我們的激情，世界給了南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京必將給世界無數(shù)驚喜！

　　青春紀(jì)行作文 6

　　有人說：“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，這早已消失得無影無蹤了。”這個(gè)人就是莎士比亞。——題記

　　當(dāng)我漫步于初中校園里，一陣陣歡笑聲，一陣陣讀書聲，一陣陣腳步聲，我才回過神來，我才明白，自己已不是那個(gè)天真爛漫的小學(xué)生了，我已經(jīng)跨入了初中的大門，成為沉熟穩(wěn)重的中學(xué)生了。

　　中學(xué)生，這個(gè)概念，在我腦海中浮現(xiàn)了很久很久，當(dāng)我看到那鮮亮的三個(gè)大字“七年級(jí)”我才真正意識(shí)到了，看到那嶄新的課本，看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，看著同學(xué)們高聲爭(zhēng)論這、著問題。我覺得我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就是我成為了一名中學(xué)生。

　　看著我們一步步走向教學(xué)樓，我便想起了我上一年級(jí)時(shí)的情景，我的心情是多么激動(dòng)，多么興奮，我想感慨，感慨這美麗的校園帶給我的一切，那一聲聲莊重的喊聲，是我膽怯，看著那一本本圖書，我驚恐，這一切都是回憶中的小學(xué)給不了的，這里的一切讓我驚訝，這就是我憧憬的中學(xué)校園。

　　老師的和藹可親給了我鼓勵(lì)，同學(xué)的熱心幫助給了我溫暖，校園的新知識(shí)給了我境界，這就是美好的夢(mèng)。

　　青春給了我們知識(shí)，給了我們溫暖，給了我們鼓勵(lì)，青春雖美，可是也有極限。

　　青春，時(shí)光將你給了我們，就是希望我們好好利用，雖然青春有結(jié)束的.那一天，但是我們的知識(shí)不會(huì)結(jié)束，我們會(huì)好好利用你，成為有文化的人。

　　青春，你給予我們?nèi)祟惖膶?shí)在太多，太多，千言萬語表達(dá)不出我的感激，我們不會(huì)讓你白白喪失，你會(huì)獲得更有意義。

　　青春，你雖短暫，但是你給予我們的并不短暫，你給予我們的是永久，青春是無極限的。

　　青春紀(jì)行作文 7

　　我們?cè)谠录净ㄩ_放的夏末相識(shí)，你擁我們?nèi)霊眩�你駐入我們心中。回首時(shí)節(jié)，驀然發(fā)現(xiàn)，這一年，我們?cè)谀菞l林蔭小路上，不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場(chǎng)的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實(shí)把遠(yuǎn)方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的季節(jié)，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現(xiàn)在，青青楊柳又長(zhǎng)出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。

　　我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。

　　當(dāng)我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學(xué)會(huì)照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)，再到最后的習(xí)慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己溫馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤(rùn)，揚(yáng)起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發(fā)現(xiàn)自己的蛻變，但父母看到了，他們?yōu)槲覀兊莫?dú)立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。

　　這是我們?cè)趯氈羞~出的第一步，然后我們繼續(xù)前進(jìn)，走向自強(qiáng)。

　　這條路上，不止一次的.跌倒，曾經(jīng)的驕傲與自信，被風(fēng)雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會(huì)以加倍的速度學(xué)習(xí)，以加倍的努力學(xué)習(xí)，以加倍的勤奮學(xué)習(xí)。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。

　　“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧]有努力活得豐盛。”十四歲的時(shí)候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內(nèi)，我讀懂了它。

　　寶中的一切，已深深地扎根我心。

　　青春紀(jì)行作文 8

　　我相信每個(gè)人都曾立下過小目標(biāo)，但現(xiàn)在看看有幾個(gè)人是還在堅(jiān)持，有幾個(gè)人是已經(jīng)放棄了。而我也是放棄的其中一個(gè)，終于體會(huì)到了那句話:理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。

　　我們對(duì)待生活的態(tài)度，生活最終也會(huì)反饋給我們?cè)鯓拥囊粋�(gè)生活，態(tài)度決定我們的人生。人生是一張空白的試卷，我們每天都在書寫著這一張?jiān)嚲恚�恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。青春一輩子只有一次，且行且珍惜。人生路漫漫，何曾有坦途。只有經(jīng)歷過挫折與失敗，才能體會(huì)生活的'酸甜苦辣咸，每個(gè)人的人生都是不一樣的，我們沒必要按照別人的生活去生活，做自己生活的主角，我們只是別人生活中的一個(gè)配角，自己的人生路要自己走，要走得好，走的時(shí)候穩(wěn)，走得問心無愧。

　　生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。如果你對(duì)自己的生活不滿意，請(qǐng)千萬不要感到沮喪，因?yàn)樽詈玫挠肋h(yuǎn)在后面，我們要努力的去探索，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)間會(huì)告訴你答。不要虛度自己的年華，在最好的年紀(jì)去做自己最想做的事，別給以后留遺憾。青春是人生這本厚厚的書里面非常重要的一章，我們必須要好好珍惜。每天少些抱怨、脾氣、不滿，這些負(fù)面情緒會(huì)影響我們的心情，每天早上可以在心里面暗示一下自己:我缺的不是天賦，是后天的努力。成功不容易，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是給成功搭建一個(gè)堡壘，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。

　　世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。時(shí)光從來都不會(huì)為任何一個(gè)人停留腳步，我們要珍惜這短暫而美好的時(shí)光。

　　青春紀(jì)行作文 9

　　十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來了我們的青春，迎來了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？

　　我曾聽過一首歌，歌詞中這樣寫道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽我的.話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”對(duì)啊！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！青春，正應(yīng)該無怨無悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來就要開始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？

　　我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無怨無悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無怨言！青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！

　　青春紀(jì)行作文 10

　　一片無邊無際的大海，霧氣絲絲彌漫，但沒有溫泉的溫暖。遠(yuǎn)方的石山矗立其中，輕觸，沒有猶豫，但有向往。海邊清涼的風(fēng)吹來了自由，思念與憧憬。

　　獨(dú)自走在軟軟的沙灘上，用濕潤(rùn)的手相觸，沙粒掉落，就像一顆掉落的心。

　　我愛這片湛藍(lán)的海，它也是唯一。多次來到這片海岸，給我?guī)�來不一般的感受。附近道路飛馳的汽車帶來城市的快節(jié)奏，道路兩旁樹木的新葉帶來春的生機(jī)。太陽從海的這邊升起，在海的那邊埋沒。

　　人們的歡笑也沖刷不了的孤單的思念在心頭。

　　海的透明清澈，懸浮著另一個(gè)我。一會(huì)兒模糊地變成了另一個(gè)身影，隱隱約約，被風(fēng)吹散。

　　會(huì)不會(huì)還會(huì)看到那個(gè)穿淡藍(lán)色連衣裙的她，她還會(huì)戴著那頂蝴蝶結(jié)絲帽，孤獨(dú)的等待穿西服的他嗎？她每天沿海邊行走，不做停留。

　　她是否還會(huì)俯下身撿那一片片貝殼，拾取她的記憶。每年的.夏天她都會(huì)回到這里，我總會(huì)在她身邊聽她的孤獨(dú)，憂傷與思念。她告訴我她會(huì)一直等待她所期待的人的身影，盡管相隔咫尺，她也會(huì)傳遞她的思念。

　　我從她身上看到這片海，這片湛藍(lán)的海所給我們帶來的百感交集，以及保留我們?cè)��?jīng)擁有的風(fēng)景。

　　我雙手合十，想保留仿佛相差世紀(jì)般久遠(yuǎn)的那段夢(mèng)，卻碰碎了它，我最珍藏的它。那是承載我多少的愛與思念。看它那碎片割傷我的謊言，插入我的心，在沒有灰白的白沫去吹散，就這樣~

　　那片湛藍(lán)鋪上了心靈的白紙，我不斷的珍藏記憶的拼圖盡管在海的眼眸中再也看不到原來的自己，在迷宮般錯(cuò)亂的海的里，獻(xiàn)給自己對(duì)海的愛。

　　即使無法告訴它。

　　但當(dāng)那層迷霧消散后，我會(huì)告訴它……

　　青春紀(jì)行作文 11

　　曾幾何時(shí)，童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠(yuǎn)去，伴隨著青春的懵懂，我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。

　　想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結(jié)蒸發(fā)，誰知淚卻欲流而不止……

　　我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。

　　鮮紅的跑道上，人來人往，都是過客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的風(fēng)聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深。或許心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的跑道上……

　　不錯(cuò)的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽光，吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個(gè)世界，又匆匆忙忙的松開手離開這個(gè)世界，這一世只有付出，卻永遠(yuǎn)沒有得到，豈不是白白走這一遭?

　　我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，靦腆羞澀;它像含苞的`百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強(qiáng)!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復(fù)雜多樣。

　　走在青春的道路上，面對(duì)青春的現(xiàn)實(shí)，人生無法逃避，只有選擇如何去應(yīng)對(duì)。而我，堅(jiān)信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng)造出更美的輝煌。

　　青春紀(jì)行作文 12

　　你還在為一次考試的失敗愁眉苦臉嗎？你還在為臉上可惡的小痘痘唉聲嘆氣嗎？你還在為一些雞毛蒜皮的小事糾纏不休嗎？如果是，就請(qǐng)同我一起大聲喊：“青春，需要快樂，我要享受青春的樂趣。”

　　如果人生是一片浩瀚的大海，那么青春就是激情澎湃洶涌的壯觀浪花，如果人生是一首優(yōu)美的詩，那么青春就是其中最華麗的詞藻，如果人生是一首動(dòng)人的音樂，那么青春就是清脆悅耳的旋律……青春如此美好，為何不好好的享受一下？

　　青春歲月，無處不美，藍(lán)天白云，鳥語花香，高山流水，星空燦爛…。在青春的天空，我們自由自在，把夢(mèng)想描繪的超級(jí)精彩，在青春的哲學(xué)里，我們熱情的鉆研多彩的人生，青春歲月時(shí)時(shí)飄出愛的音律，把心靈洗滌的水晶一樣透亮，青春歲月把我們從幼稚送向成熟，從無知送往睿智，從怯懦送向勇敢。

　　不要說心已疲憊，不許你的幻想曾被現(xiàn)實(shí)無情的擊碎，也許你的付出沒有得到很好的回報(bào)，也許你的追求還不能成為現(xiàn)實(shí)，但你應(yīng)該相信，青春是走向未來的過渡，沒有寒風(fēng)的洗禮，那會(huì)出現(xiàn)萬紫千紅的春天，沒有辛苦的`耕耘，哪來碩大的豐收果實(shí)，沒有坎坷的道路，哪能學(xué)會(huì)意志的堅(jiān)強(qiáng)，沒有風(fēng)雨的侵襲，那有美麗的雨后彩虹……

　　高舉青春的旗幟，勇敢走向遠(yuǎn)方。正是這樣，有了青春，珠穆朗瑪峰上才會(huì)有人的足跡，西藏高原上才會(huì)有綠色身影的存在。如果沒有了青春，真的難以想象，世界會(huì)多么枯燥無味，寂寞冷淡。

　　青春是一首拼搏的歌，是一首浪漫的詩。那閃光的詩行從我們純潔的心靈向外源源不斷的流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們帶著激情，向著挑戰(zhàn)出發(fā)，享受青春的樂趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂！

　　青春紀(jì)行作文 13

　　朋友，當(dāng)你滿懷豪情地去挑戰(zhàn)高峰，而不幸失足跌入深谷時(shí)；當(dāng)你無法逾越成長(zhǎng)道路上的一道坎兒，而痛不欲生時(shí)；當(dāng)你以全部精力投入奮斗，而又滿載失落而歸時(shí)，你是否想過重敞心扉，讓封閉的心靈再次透進(jìn)溫和柔美的陽光呢？

　　其實(shí)，很久以來，你一直處在自己制造的“黑暗無底洞”中。你自認(rèn)為失落了很多東西，也自以為自己的青春毫無色彩。為此，你讓一份自卑慢慢吞噬自己的心靈，讓一份挫敗感漸漸磨滅自己的斗志。然而，就在這不經(jīng)意間，你卻真正失落了一樣?xùn)|西，那便是生活中的陽光！

　　難道失敗一次就注定要永遠(yuǎn)失敗下去？難道一時(shí)的.挫折就注定要用有限的年華去為之悔恨，而讓快樂的陽光遠(yuǎn)離我們嗎？

　　不，朋友，你應(yīng)該大聲地回答“不”。生活不允許我們墜落，生活的快樂本質(zhì)不容許我們拋棄陽光。一時(shí)的失敗像一片烏云，只能暫時(shí)遮蔽住陽光。熱愛青春的我們應(yīng)敞開心扉，以欣喜的目光去迎接那初升的太陽。

　　當(dāng)你把自己匯入匆匆人流，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)人的臉上都遺留著一絲對(duì)生活感觸的痕跡。但過去已成為過去，現(xiàn)在的他們，已帶著釋然的心情，博大的胸襟，投入到生活中去。我們正處在人生最美的青春歲月，因此，我們便要讓青春充滿陽光，讓青春展現(xiàn)光彩。

　　在悠悠歷史長(zhǎng)河中，我們的青春只在彈指一揮間。青春沒有世間讓我們?yōu)榉爆嵉男∈露�長(zhǎng)久悲泣。讓青春充滿陽光，就要在受傷時(shí)，擦干眼淚，重綻晴朗笑臉；讓青春充滿陽光，就應(yīng)在迷茫時(shí)，以陽光般的心境去奮斗······

　　讓青春充滿陽光，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來青春是陽光下一道亮麗的風(fēng)景。

　　青春紀(jì)行作文 14

　　表盤上的時(shí)針早已志向了酒店四十分，與此同時(shí)，老師的嘴巴絲毫沒有要停止的意思。

　　都那么遲了，還讓不讓人回家了啊！心里不禁產(chǎn)生了一股莫名的煩躁感。

　　終于，在十點(diǎn)整的鐘聲響起時(shí)，老師才十分舍不得的放我們回家。剎那間，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的速度真不是一般的快啊！一個(gè)個(gè)都像舅舅被囚禁在鐵籠里德鳥兒，可以在藍(lán)天下自由煽動(dòng)翅膀一般地沖了出去，飛奔到了那些早已在樓下等待他們的父母身旁。

　　“今天怎么那么遲啊！肚子餓不餓？走，帶你去吃夜宵去！”耳畔傳來的是如此諷刺的關(guān)切聲。他們都有父母接送，而我呢？只有伴著冰冷的路燈，踩在冰冷的路上，獨(dú)自回家。

　　風(fēng)在耳邊吹出了刺耳的旋律，天空與風(fēng)一起奏出了黑夜協(xié)奏曲。周圍仿佛是漆黑的一片，只有路燈影射出一個(gè)孤獨(dú)的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的.，印在路上。半個(gè)小時(shí)的路程是如此漫長(zhǎng)，心里還裝滿了抱怨。落寂，孤獨(dú)，不滿，怨恨······

　　當(dāng)我走到四樓的樓梯口用鑰匙打開門時(shí)，“哧”，我們家的門打開了。里面探出了媽媽疲倦?yún)s開心的臉。“回來了啊！”剎那間，我發(fā)現(xiàn)母親的面容時(shí)如此深刻，刻在了我的心里，但同時(shí)，眼睛里得像卻模糊了，因?yàn)闇I水早已潤(rùn)濕眼眶。我趕緊低下頭，拭了拭眼淚。“我睡了啊，”她轉(zhuǎn)身走了幾步，又回頭說：“你也快睡吧，晚安。”

　　當(dāng)母親的背影被房門關(guān)住時(shí)，我的眼淚又來了。

　　從此以后，我發(fā)現(xiàn)母親床頭的燈永遠(yuǎn)都是在聽我回來以后暗下去的，但是我的心，卻明亮起來。

　　母親是你撥動(dòng)了孩子的心弦，讓她體會(huì)到什么才是母愛！

　　每一個(gè)獨(dú)自回家的夜晚，我都不孤單，因?yàn)樾闹惺冀K亮著母親床頭那盞為我亮著燈。

　　青春紀(jì)行作文 15

　　我問媽媽：“青春是什么？”媽媽說：“青春是‘種成熟，一種走向成熟的過程。”我卻說：“青春是…種幻想。”我問媽媽：“青春意味著什么？”媽媽說：“青春意味著過去，無悔的過去。”我卻說：“青春意味著未來，充滿希望的未來。”為什么同一個(gè)問題，我與媽媽的回答卻不同？因?yàn)槲覀兊那啻汗适虏煌�，媽媽的已�?jīng)講完了，而我的卻剛剛開始。

　　在媽媽的青春故事里沒有父母的寵愛，沒有巧克力，也沒有漂亮的長(zhǎng)裙子。她的故事里充滿了青春的激情，飄滿了漫天的鵝毛大雪。故事里的.媽媽在一開始就只身來到長(zhǎng)白山腳下，在那里寫下了她的青春。媽媽的故事是美麗的，每當(dāng)媽媽講起它時(shí)，你常常為故事里那一群知識(shí)青年勤奮、向上、不畏嚴(yán)寒、不畏艱辛的情景而感動(dòng)。但是媽媽的故事卻又是傷感的，故事里充滿對(duì)媽媽對(duì)家的眷戀，對(duì)父母的思念。可不知為什么，媽媽總是自豪地向我講述她的青春故事。

　　我的青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開始，但故事里卻裝滿了我的歡笑。我的故事是充滿愛的，不時(shí)還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的香味；我的故事是彩色的，因?yàn)橛袩o數(shù)美麗的夢(mèng)想去點(diǎn)綴它。雖然故事里偶然也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)淚水、一點(diǎn)爭(zhēng)吵，但那只不道是些調(diào)節(jié)氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的青春故事時(shí)我總是眉飛色舞。

　　不同的時(shí)代，我與媽媽有著不同的青春故事。雖然內(nèi)容相差很遠(yuǎn)，但有一點(diǎn)卻是我倆故事里共有的內(nèi)容：青春的激情。我不羨慕媽媽的故事，我喜歡自己五彩的故事，我會(huì)用自己的青春去將它寫得更美麗。我希望有…天當(dāng)我講起我的青春故事時(shí)，我不僅是快樂的，還要向媽媽那樣自豪、無悔。

　　青春紀(jì)行作文 16

　　時(shí)間在歲月中消失，心靈在光陰中翻騰。我們，成長(zhǎng)與21世紀(jì)初的生命，擁有一個(gè)最閃亮的名字——90后。

　　可是，家長(zhǎng)的束縛，學(xué)習(xí)的壓力，讓我們看不到青春的閃亮。青春的美好夢(mèng)想，就如一只風(fēng)箏，被父母牢牢的牽在手上。童年的美好在緊張的小學(xué)生涯中消失，竟如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，童年也就過了。如果真的是一場(chǎng)夢(mèng)，我但愿這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不醒；如果真要醒，我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。自由有去無回、消失不見，留給我的只能是無盡的失落。為了我們以后的生活，為了自己的夢(mèng)想，為了我們與生俱來的使命，我們真該放棄那些似水無痕、卻貴如珍寶的青春自由嗎？能不能選擇“不”？少壯不努力，老大徒傷悲；少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功；古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成；……這些我們都知道，我不想“享受現(xiàn)在的快樂，透支明天的幸福”，我也不想“喪失現(xiàn)在的快樂，換得明天的幸福”啊！我想幸福的`活在當(dāng)下，不讓自己人生的任何階段有任何遺憾…… 魚和熊掌我都要，這個(gè)要求不過分！

　　我們是90后，我們要在廣闊無垠的天地中畫下我們的舞步，在那一片片青青芳草地中發(fā)散出屬于我們的馨香，在腳下那一片深廣的大地上印下我們堅(jiān)實(shí)的足印……讓青春的華彩如水墨在我們的心田中暈開，成為我們?nèi)松�的�?dú)特景致。

　　90后，青春，這兩個(gè)詞離我們說近也不近，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)；我們知道這兩個(gè)詞的分量，請(qǐng)相信我們能主宰自己的青春，請(qǐng)相信我們能走好我們的人生！

　　我是90后，我的青春誰做主？

　　我是90后，我的青春我做主！我的人生我做主！

　　青春紀(jì)行作文 17

　　青春懵懵懂懂的字眼，正如在青春期的我們一樣似懂非懂，如被淡淡的云遮住的初陽一般，似有似無。

　　考試，總會(huì)投來他人異樣的眼光，而在眼光中，我們能看出些什么，心里也會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)感觸。

　　考得不好，想藏起來，卻怎么藏都逃不出媽媽的手掌心。她總是會(huì)拿著十位是7的紅色分?jǐn)?shù)的試卷坐在沙發(fā)上等候我的到來。每次，她都要把考得不好的原因強(qiáng)壓在我身上，從不給我以解釋的機(jī)會(huì)。久而久之，我選擇了沉默，媽媽選擇了用失望的含淚的眼神看我。

　　自從考試風(fēng)波過去后，我就不再把秘密告訴媽媽了。在我看來，媽媽是只會(huì)施加壓力給我的一個(gè)人，她不能像書上的家長(zhǎng)那樣開明。我?guī)缀鹾退�說幾句就會(huì)吵起來，直至摔門而去。

　　在媽媽的眼里我大概是一個(gè)叛逆的孩子。在近期，我見到她最多的表情和動(dòng)作就是搖頭嘆息。

　　這種情況持續(xù)了好久，在我?guī)缀跻呀?jīng)習(xí)慣的時(shí)候，情況扭轉(zhuǎn)了……

　　那天，媽媽做了幾盤我愛吃的菜，在吃飯時(shí)還拼命往我碗里夾菜。平時(shí)吃飯不準(zhǔn)說話的她竟然和我說起了她青春年華時(shí)的有趣事件，逗得我和爸爸都笑了。敏感的我覺得媽媽肯定變了，并且她還要做些什么。

　　果然，媽媽的.“尾巴”被我抓到了，在媽媽的枕下有一本關(guān)于青春期的書。翻看一下，樹上的特征和我很接近。書上還提到了更年期遇上青春期的辦法。

　　……

　　我沉默了。

　　媽媽選擇了退一步，那么我呢？

　　是啊！這就是青春，有少許的沖動(dòng)，但只要說開了，也沒有什么。

　　初陽撥開了云，爬上了天空，那光芒是刺眼的，也是迷人的。

　　青春紀(jì)行作文 18

　　青春，是年輕的，是向往的，是憧憬的。有時(shí)，青春是一大堆的幽默開心；有時(shí)，青春是寂寞的哭泣生氣，有時(shí)，青春是不懂事的叛逆任性。但是，青春永遠(yuǎn)都是美好的。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初二的下學(xué)期了，一到秋天，我們就要分班了，現(xiàn)在在一起的每一天，現(xiàn)在一切的歡聲笑語，現(xiàn)在所有要發(fā)生的事情，都會(huì)在秋天到來的那一刻變成過去，變成懷念的曾經(jīng)，變成不可磨滅的回憶。回想那個(gè)秋天，我們相聚在一起，那是的我們誰也不知道誰，誰也不認(rèn)是誰，但由于我們樂于交友的性格，很快就打成一片，從此變成了一個(gè)集體——七（6）班。過了一年了，現(xiàn)在是八（6）班了。在這一年里，有好些同學(xué)離開，轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，退學(xué)的退學(xué)，打工的打工，少了很多人，都沒怎么聯(lián)系了。想象今年的秋天，我們就要分離了，在不同的班級(jí)做同樣的`事情——學(xué)習(xí)，為各自的夢(mèng)想奮斗，為各自的人生努力，為各自的前途拼搏。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去，我們顯然一點(diǎn)都不著急，每個(gè)人都好像那么的不在乎秋天是否要來臨，不在意到時(shí)的分離。還是一如既往的開玩笑開得很過分，下課玩耍取樂玩得很瘋很顛，上課走神搞小動(dòng)作，甚至氣得老師無言以對(duì)。有時(shí)覺得我們真的挺過分的，因?yàn)槲覀兊尿湴梁筒辉诤酰�浪費(fèi)了許多的時(shí)間，但是想想，這樣又何嘗不好呢？不用想得太多，不用煩惱，只要充實(shí)的過好每一天就好了。真希望今年的秋天來得遲一點(diǎn)，真希望能有些什么能拖延一下今年秋天到來的時(shí)間，這樣，我們就可以有多一點(diǎn)的時(shí)間在一起了，這樣會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)異想天開？

　　是秋天讓我們相聚，也是秋天讓我們分離。這秋天的青春，如何才能讓它豐富一點(diǎn)，好讓我們以后的回憶更美好一點(diǎn)呢？

　　青春紀(jì)行作文 19

　　“光陰似箭，日月如梭”。青春在我們的生命里，變得那么飛快，那么易逝。我們的年齡一年一年，一天一天地在增長(zhǎng)，我們也在一步一步的遠(yuǎn)離青春。所以，我們要好好地珍視青春、享受青春、把握青春。我們要用這年少的大好時(shí)光來努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，快樂充分的度過自己的金色年華。

　　一個(gè)人在后悔自己當(dāng)初不珍視青春時(shí)，一切都晚了。

　　當(dāng)他是六歲的孩童時(shí)，他說：“沒關(guān)系，我還小，以后的路還很長(zhǎng)。”

　　當(dāng)他是十二歲的少年時(shí)，他說：“沒關(guān)系，告別青春還離我遠(yuǎn)著呢！”

　　當(dāng)他是二十歲的年輕人時(shí)，他說：“沒關(guān)系，還有好幾年的時(shí)間呢！”

　　當(dāng)他是三十歲的青年時(shí)，他說：“沒關(guān)系，青春并不代表生命，老了也沒什么大不了！”

　　結(jié)果，當(dāng)他四十歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初沒把握青春是錯(cuò)誤的。五十歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切后悔都于事無補(bǔ)了。他十分懊悔，因?yàn)樗��?dāng)初的年少無知導(dǎo)致了自己一事無成的'嚴(yán)重后果。

　　讓我們將時(shí)光倒流回去，假如他在六歲時(shí)就明白自己一定要珍視青春，不浪費(fèi)時(shí)間：學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真地學(xué)，玩耍時(shí)盡情地玩耍。這樣抓緊青春的每一分，每一秒，才會(huì)有所收獲，有所成就。

　　月考剛剛過去，馬上迎來的就是期中考試，之后是期末考試，這樣我們就度過了一個(gè)學(xué)期。仔細(xì)回想，這是多么的飛快而短暫呢？

　　老師曾帶我們計(jì)算過這樣一個(gè)數(shù)據(jù)，如果我們不把握青春，那么我們?cè)诔踔羞@三年可利用的學(xué)習(xí)時(shí)間就只有三個(gè)月而已。

　　同學(xué)們，如果我們不及時(shí)醒悟過來，每日在床上睡覺，渾渾噩噩；不知道珍惜青春，把握青春、享受青春，那么我們的人生將不會(huì)充分的發(fā)揮、展示出來，人生也將枯燥無味。所以，請(qǐng)同學(xué)們一起好好珍惜青春吧！

　　青春紀(jì)行作文 20

　　有人說，青春是一月的淡雅恬靜的雪，二月的繁花盛開，七月的火紅的太陽，絢爛的紅葉。我說:我的青春在師大附中懷化，因?yàn)槟抢锍錆M激情，多姿多彩。

　　中考剛過，我們?cè)俸迷賶摹６际沁^去的事了，應(yīng)該受到現(xiàn)在的啟發(fā)，因?yàn)槲覀兪巧倌辍Ｔ谶@個(gè)世界上，只有青春和野心才能不負(fù)我們的期望。一次偶然的機(jī)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)自己步入了一個(gè)被老年人羨慕、被中年人懷念、被青少年向往的青春景觀，涌動(dòng)著青春的血液，洋溢著青春的熱情。但是，作為同學(xué)，你有沒有認(rèn)真思考過青春是什么？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有一天我能站在金色的舞臺(tái)上和侃侃交談。所有的`目光都在我身上，我想告訴大家，我的青春從未放棄；我不會(huì)后悔我的青春！加油！親愛的同學(xué)們，讓我們一起行走在充滿青春激動(dòng)與激情的校園里，勇攀高峰，讓我們真正做到青春無悔！這里處處洋溢著青春的學(xué)習(xí)氛圍，處處都有追求卓越的聲音和影子。當(dāng)你看到這些的時(shí)候，你沒有理由停止奮斗。

　　喜歡在課間琢磨那些優(yōu)雅有趣的語文題，喜歡在一個(gè)晚上回憶世界各地的著名金句。本來我以為別人尊重我是因?yàn)槲覊蚝茫�現(xiàn)在才知道別人尊重我是因?yàn)閯e人好。正如老子所說，“知人者智，自知者明。”勝者強(qiáng)，敗者強(qiáng)。“這就是師大附中獨(dú)特的青春魅力。同學(xué)們，你們意識(shí)到了嗎？有一條路，布滿荊棘，讓人覺得走不動(dòng)，但我們要堅(jiān)持。雖然路上有這樣那樣的困難，可能會(huì)讓我們一次次跌倒，傷痕累累，但是每當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候，問問自己，“就這樣，這就是你的全部嗎？”真的是窮途末路了嗎？“只有堅(jiān)持，努力發(fā)揚(yáng)，傷痕累累，永不放棄，才能超越自我，探索青春的真諦！

　　青春紀(jì)行作文 21

　　青春是充滿活力，充滿動(dòng)力的;青春是美好的，同時(shí)也是懵懂的;青春的時(shí)間是寶貴的，只有你充分的利用，你的青春才會(huì)過得有價(jià)值。

　　小學(xué)的生活是天真的，是充滿那份童真的童年生活。原本，我認(rèn)為走進(jìn)中學(xué)就等于邁進(jìn)成熟的大門，就在也沒有那會(huì)撒嬌的幼稚的氣息。但，青春讓人很懵懂，這也不明白，哪也不懂。笨嗎?好像有點(diǎn)!

　　當(dāng)我現(xiàn)在是一位初中生，家人叫我學(xué)斯文，我不明白?我卻偏偏裝酷、裝瀟灑。也許，這正是青春所在的特點(diǎn)吧!

　　昨天，我還在校園里跟同學(xué)們玩游戲;昨天，我跟同學(xué)們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵;昨天，我還在爬著那棵果樹;昨天，才跟同學(xué)們?cè)谔锢镒ン�蟀……仿佛這些事情就發(fā)生在昨天。如今，那些歡快的'日子，那些天真的日子，只能存留在腦海，只能默默回憶。現(xiàn)在，我要成為一個(gè)成熟的人，但，成熟是什么意思?

　　當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我還是沒有找尋到解決的辦法，只會(huì)哭泣;當(dāng)我聽到同學(xué)們的說三道四時(shí)，我承受不了，只能躲在角落里哭泣;當(dāng)我聽到別人的一聲聲慰問，一句句關(guān)心時(shí)，我又開始流淚。在此時(shí)此刻，我除了哭，我還會(huì)什么?

　　當(dāng)他給我的是一種幸福的感覺時(shí)，我有曾感動(dòng)嗎?當(dāng)他對(duì)我超好時(shí)，為何我給他的是一種絕情，一種傷害?當(dāng)他無視我時(shí)，為何我又偷偷的流淚?當(dāng)我開始在乎他時(shí)，為何感覺不到一點(diǎn)溫馨?這一卻到底是為什么?明明說好要好好學(xué)習(xí)，可到最后還是讓父母失望;明明說好跟學(xué)習(xí)無關(guān)的事不要亂想，但最后還是傻傻的發(fā)呆;明明說好不要哭泣，但某些時(shí)候還是以淚洗臉。這是一個(gè)多么可悲的青春啊，懵懵懂懂。

　　青春雖然懵懵懂懂，但畢竟還是要學(xué)習(xí)。遙遠(yuǎn)畢竟很迷茫，但畢竟還要奮斗。只有拼搏過了，才會(huì)有不悔的人生。

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