青春成長作文（通用36篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的青春成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　青春成長作文 1

　　在人生的道上一步一個(gè)腳印，或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人往往受得傷就會越多，面對種種傷痕我們要做的不僅僅是承受，更多的是要感恩。

　　太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈。其實(shí)，成長真的是一個(gè)毛毛蟲羽化成蝴蝶的過程，總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回首時(shí)，都會是你意想不到的！未來的道路不管是崎嶇還是暢通，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會。

　　大就像是一顆神秘果子，有的人歇斯底里的抗拒，有的人迫不及待的想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福。

　　踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時(shí)的枕邊，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。“夕陽無限好，只是近黃昏”，現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱……

　　很多時(shí)候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價(jià)就是煩惱，竟然連一份童稚的空氣都保留不住。就連那時(shí)眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，而有人卻把這個(gè)叫做歷練。不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。的確，成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”

　　于是我來到了青春。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的`象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個(gè)好的開端，同時(shí)珍惜這唯一的青春，力爭實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價(jià)值。

　　如果你說人生如夢，只因你生活在夢中；如果你說青春是一個(gè)迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽西下的時(shí)候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……

　　青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時(shí)破碎；青春是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。

　　青春成長作文 2

　　十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換，我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華！

　　驀然回首，看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大，我突然間才意識到：原來，我已經(jīng)悄悄長大了。成長，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經(jīng)開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛著青澀的小青春嗎？她好嫩，因?yàn)榭蓯郏凰�好美，因�(yàn)榍啻海凰�好新，因�(yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候，成長笑著，哦，那是成長在迎接著青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新！成長，又如一篇嘹亮的詩歌。

　　有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經(jīng)不起這份“禮物”，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵(lì)，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長賦予我們的財(cái)富，沒有挫折，何來成長？挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純！成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至?xí)�變得生機(jī)勃勃。成長，你真善！成長，又如一幅秀麗的.國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。

　　成長，你真美！面對稍縱即逝的青春，我不會后悔，因?yàn)樗�的果�?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來，來邂逅青春的無悔和動人；對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！

　　青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！

　　青春成長作文 3

　　晨曦透過郁郁蔥蔥的古樹，在地上留下了斑駁的光點(diǎn)。微風(fēng)習(xí)來，葉瓣隨風(fēng)飄舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑下，輕柔，如安靜的夢，靜美，如初開的梔子花。

　　花枝隨著輕風(fēng)搖曳，花瓣紛揚(yáng)如雨，在風(fēng)中飄零，墜落。

　　不遠(yuǎn)處的竹屋中，十四歲的少女靜靜的坐在窗邊，清秀的臉上柔柔的散發(fā)出倔強(qiáng)的美麗。如雪般白皙的玉指撥起額前一抹略長得劉海，勾向耳后，深邃的眼眸望向眼前的一抹嫩綠，輕喃道：“成長？青春？“

　　一場微涼的細(xì)雨柔柔的灑下，淅淅瀝瀝，少女獨(dú)自漫步于幽徑上，一股獨(dú)特的幽香撲面而來。少女輕笑，望向那抹嫩綠，細(xì)葉微微的張開，嫩嫩的芽兒上跳躍著幾分生命的.永恒。少女眼中泛著難掩的喜悅，她知道，那是又一抹生命的降生。

　　時(shí)光靜謐的流逝。一天、兩天……

　　又是一個(gè)寂靜的雨天，少女輕聲走在小路上，心情卻是難以言狀的惆悵。又坐在窗邊，習(xí)慣性的觀望著那抹生命之綠。

　　只是，這次，那抹嫩綠已褪去了初遇時(shí)的稚嫩，慢慢的染上了一抹清脆。雨滴漸漸變得沉重，花瓣飄飛如雨，原本溫和的風(fēng)也變得狂暴起來，風(fēng)雨交加。雨點(diǎn)一滴滴的打落在那抹翠綠上，葉瓣在風(fēng)雨中不住的搖曳，顫抖，一次次的被打落，一次次倔強(qiáng)的站起……窗邊的少女眼眶中閃爍著晶瑩的淚花，她心疼的望著它，想從它身上找到一些后悔的神情，可是，它只是笑，不悔的笑，滿足的笑……任苦澀的淚水淌進(jìn)她的心間。

　　漸漸的，雨滴越來越小，越來越小……

　　于是，竹林中多了一個(gè)清秀的背影，久久的，沒有動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺去，只見不遠(yuǎn)處的那抹綠上泛起了幾朵星星點(diǎn)點(diǎn)的小花！微風(fēng)習(xí)來，花枝隨風(fēng)搖曳，小花仿佛在對著少女輕輕的笑。

　　忽然，少女也笑了，笑里帶著釋然，帶著激動，只是，卻沒有了悵然。

　　她想，她懂了。

　　或許，成長，便是青春罷？

　　青春成長作文 4

　　成長,它讓我知道我所做的錯(cuò)事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機(jī)會都不給我。成長又是件漫長的事，它讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的`喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。

　　青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經(jīng)長大了，或許現(xiàn)在的我，什么也不懂，還只是無知的未成年人。

　　但我已明白再美的花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現(xiàn)在。現(xiàn)在的我，已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo)，已經(jīng)學(xué)會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了。

　　成長中的我開始慢慢成熟，成長中的我痛并快樂著。我會在成長中幸福的長大，堅(jiān)強(qiáng)的長大，長大后的我會因成長而更加珍惜眼前的一切。

　　邁著沉重的步伐，走在成長的小道上。任憑汗水肆虐，信念依然堅(jiān)定。花開花落，四季在不斷輪回，成長的路上荊棘密布，傷痕累累的身軀，泥濘崎嶇的路程，無數(shù)的困難多少次曾動搖著我們的心，我們多少次想退縮、止步、屈服。但這一切在我們看來又是那么微不足道,如果成長的路上只是一帆風(fēng)順的話,那就不該叫成長了。正是這一路的坎坷與困難,才更激起我們的斗志與興趣。當(dāng)扒開一處荊棘的我們還沉浸在喜悅中時(shí),前方又出現(xiàn)了一處更大片更密的荊棘,但只要闖過去,我們便可以再一次驕傲地笑……沒有過不去的坎,沒有克服不了的困難,有的只是你懦弱的心。面對生活中成長里接踵而來的一道道難題,勇敢地去面對,去挑戰(zhàn),你就是勝者……

　　青春成長作文 5

　　柳絮紛飛，少年臉上卻泛起了淡淡的憂傷，為了心中的一個(gè)夢，我們都做過飛蛾，赴湯蹈火，在所不錯(cuò)。但最后的愿違，卻捕風(fēng)捉影一場空。惟愿此后的人生，歲月能溫柔相待，各自安好。

　　——題記

　　那年的風(fēng)，微涼。

　　你修長的手指指向窗外，說：“那柳絮都快趕上去年的雪了，走，我們堆雪人去。”

　　我“噗嗤”一聲笑了，就這樣，我認(rèn)識了你。

　　“好，我們堆雪人去。”說罷你便拉著我的手，像個(gè)孩子似的向“雪”中奔去，看你欣喜若狂的樣子，我便暗暗許諾：要和你做一輩子的'朋友。

　　后來我們的感情漸漸積累。你說你喜歡我的字體，便以此為由把所有抄課文的任務(wù)都推給了我。看你在旁邊壞笑的樣子，比印在課本上的荷花還要美。

　　再然后，我們的聯(lián)系更加密切，奶茶店片便是我們經(jīng)常待的地方。每每看到你咬著吸管安靜的吮吸時(shí)，我便會微微一笑。你當(dāng)時(shí)在記憶中的模樣，恬靜而美好。

　　你說，“我們不是電視劇中要死要活的主人公，卻努力在對方的內(nèi)心中做到了那個(gè)有事可以隨時(shí)找他的人。哪怕不會比這更多，也足夠了。”

　　你說，“生命畢竟是一個(gè)漫長的過程，每一寸時(shí)光都要自己經(jīng)歷，每一杯雨露都要自己品嘗”

　　第二年的柳絮飄得比往年都多。千千萬萬白色的羽毛在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，交織，可你卻再也看不到了。

　　因?yàn)槟闳チ艘粋�(gè)比人間更美好的地方，那個(gè)地方，叫天堂。

　　你怎么這么狠心，丟下我一人遠(yuǎn)去。恍惚中，我仿佛看見了當(dāng)初那個(gè)恬靜的你。你站在柳絮中的樣子，真實(shí)又模糊。想起我們曾經(jīng)騎過的車，抓過的嬋，做過的夢一時(shí)間涌上心頭，像無數(shù)的透明絲線纏綁淚腺并緊緊拉住，然后倒向現(xiàn)實(shí)的那一端。

　　張皓宸說：我們總想抓住的影子不放，但總要放開的啊，即使不情愿，我們也要跟重要的人告別。人生就是要學(xué)會不斷放下，但最令人痛心的時(shí)沒有好好的告別。

　　再見了，記憶中那個(gè)美好的女孩。

　　輕撫昨日的淡傷，眼神中多了一份惆悵。年少的情誼，從未遠(yuǎn)離。我相信它在，一直都在。

　　青春成長作文 6

　　慢慢的時(shí)之長流啊！讓成長悄然進(jìn)行，成長的足跡有深有淺，成長的過程有怨有恨，讓我們青春約定，讓成長無怨無悔。

　　——題記

　　這是第幾次考砸了呢？是第幾次被嘲笑了呢？第幾次哭了呢？這些不知道，已有很多次了吧！我在青春的路上，迷茫的長大。

　　好煩呀！又是不及格，真是的，我是中國人，干嘛學(xué)英語啊？上回剛好及格，這回又不及格。在老師的催促下，我低著頭一步一步挪到講臺，一看到那個(gè)分?jǐn)?shù)，整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了大冰川，56分。老師的臉轉(zhuǎn)為無奈。苦笑了一下，下回加油。"

　　同學(xué)的沉默轉(zhuǎn)為嘲笑，我低著頭，逃離了講臺。下一個(gè)同學(xué)滿分，全班哇的一聲驚呼。我什么也聽不見了。

　　老師的無奈，同學(xué)的嘲笑，成長將這一切作為禮物送給我，是該收，還是不該收？成長的路上，有難過，有傷心，有憎恨，有埋怨，這是好是壞，心中怨恨越積越多。現(xiàn)如今回顧初一，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的恨好似少了不少，可是怨。悔，它好像還在替你收藏。仔細(xì)回憶，再有一絲痛，貌似現(xiàn)在還有感受，不多，有點(diǎn)不愿讓人回憶，畢竟那時(shí)我在憎恨中成長。

　　初二了，心中也如許多女孩一樣，裝了不少秘密。下課時(shí)的玩笑，朋友的.談話也變得神神秘秘，青春歲月，成長為我送來了兩位知心朋友，我們約定成為永遠(yuǎn)的好朋友。我們相互幫助，相互勉勵(lì)。

　　不知是何時(shí)上課不再開小差了，老師臉上的無奈終于有了希望。是呀！人長大了，也要學(xué)會懂事了。可初一時(shí)的嘲笑讓我有些害怕，甚至在舉手時(shí)也要迷茫很久，回答還是不回答？終于成績有了一絲小進(jìn)步。可是有的時(shí)候仍有一絲怨恨，疑惑。我為什么要給大人學(xué)，學(xué)的東西除了考試，又有什么用？成長告訴了我；不要看成長回報(bào)了你什么，但你要用青春去拼搏一翻，成長自會給予你回報(bào)！青春路上的成長，成長中的青春，成長它記得你青春付出過。只要你付出過，你就不必后悔，不必怨恨。

　　讓我們在青春相約，用汗水，使成長路上無怨無悔！

　　青春成長作文 7

　　黑暗中，偶爾也會有些傷痕蘇醒，偶爾，也會小聲的哭泣...白天里依然那么故作的堅(jiān)強(qiáng)，將所有的夢境整理好貼上標(biāo)簽。美好的，恐懼的，遺憾的，還有那未終結(jié)的，最后發(fā)現(xiàn)可見的只有自己。

　　人生于浮沉中，桑田滄海有幾人可看透？我并非圣人亦不是儒士。我看不透那人際中的糾葛，爭斗后的隱傷；我亦看不透那喧囂里的安寧，繁華別后的寧靜。我有我舍不去曾經(jīng)我所擁有的溫暖，舍不得那久違的親情。我亦輸不起人生里的一截之?dāng)　Ｈ松鷰缀危科┤绯�露。花開花落，云卷云舒。我知道人這一輩子必將不會一帆風(fēng)順，總會有那么一兩個(gè)的意外。人越成長，懂得越多，背負(fù)越多，就會在這成長的過程之中遺失越多。比如童真，比如熱情，又比如坦誠......我們在慢慢長大，越來越不敢肆意流淚，這倒是這人生一種莫大的悲哀了。

　　我承認(rèn)我是一個(gè)任性的孩子，有時(shí)候也會豎起一身的刺，刺到別人同樣也傷害了我自己。我知道我的不懂事會給別人帶來麻煩有也可能是厭惡，可我希望別人可以關(guān)注我給我溫暖。可悲的`是這一面很少有人發(fā)現(xiàn)。那些心事終究被掩在時(shí)光里。便如一陣風(fēng)來，吹皺了一池湖水......

　　不知何時(shí)？活潑好動的我如今也有了少女般的情懷，我以為多愁善感與我這瘋兔般的性格大抵是沾不上邊的。卻不料，當(dāng)我望著這纏纏綿綿的月光我也會想到這月是否也會憐惜那美人遲暮？是否也會感嘆那繁華凋落？是否會對那多情離別而感嘆？這倒是奇了，如今的我再也尋不到當(dāng)年那肆意飛揚(yáng)如風(fēng)般的性格了。

　　我總是在想，我是不是我變了？后來我才明白，不是我變了而是我成長了。成長中的我們都在固執(zhí)的堅(jiān)守著一個(gè)人的世界，寂寞聆聽著心靈的拷問，獨(dú)自承受著心外的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　我知道，做最真實(shí)的、漂亮的自己！依心而行，隨時(shí)微笑，不要抱怨，無愧于心，無愧此生。

　　青春成長作文 8

　　青春的風(fēng)鈴吹開了心扉；青春的彩笛吹動了心靈；青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)，自我仿佛失去了什么——?dú)g樂。

　　——題記

　　洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌，是李太白的歡樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的歡樂；“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的歡樂。而我的歡樂呢

　　初三的學(xué)習(xí)生活，郁悶難耐，一顆長期被約束的心久久得不到解脫，每一天在練習(xí)卷滿天飛的教室中度過。雖然，這對我而言并不算可怕，卻在無意間，少了幾分原有的生活色彩。或許，在字典里，“歡樂”一詞并沒有完美的解釋，但在我的心中，“歡樂”便是釋放。

　　尋尋覓覓，少不免會冷冷清清。

　　眼秋天已過，還來不及細(xì)細(xì)欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟，冬天的`腳步就已越來越近。早上天還沒全亮，我們就已背起沉重的書包，拖著顫抖的身軀，走在上學(xué)的路上了。寒風(fēng)無情地吹著，而我們的腦海里僅有永遠(yuǎn)都做不完的練習(xí)題，正確說來，我們的思想也隨寒風(fēng)的襲來凍結(jié)了、麻木了。小時(shí)候課間時(shí)還能到學(xué)校操場上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，而此刻呢課間同學(xué)們除了把頭深深地埋在書堆里，還能做些什么在忙碌中，時(shí)間悄然而逝，不曾想過要挽留半刻……

　　媽媽說，我從小就愛學(xué)習(xí)，也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的歡樂，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無知我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的歡樂，如今，值得嗎一味地在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間無力地掙扎，原先這都是徒然的。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。原先，歡樂近在咫尺，只因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地去體會生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會與歡樂擦肩而過。毫無方向的尋找，最終只會一事無成。

　　原先歡樂不需尋找，你只要把握青春，便能留住歡樂。

　　似水流年。

　　青春成長作文 9

　　最近看了一部青春電影，與成長有關(guān)。這部電影的名字叫《狗十三》。

　　電影講的是一個(gè)中國少女李玩,從懵懂逐漸成熟的故事。

　　她喜歡物理，甚至連自己的小狗都取了個(gè)名字叫“愛因斯坦”。但父親不允許她這么選課，理由：爸爸媽媽不同意。

　　她只好聽從父母的話，乖乖地選了幾門她根本不感興趣，卻對升學(xué)是有幫助的課。

　　他們說：“乖，這才是個(gè)成熟的孩子。”

　　她的小狗跑丟了，父母重新買了只與它毛色相似的小狗來哄她，說：“這就是愛因斯坦。”她不聽，爸爸就板著臉說：“你已經(jīng)長大了，不能胡鬧。”她含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　李玩懂了：原來做一個(gè)成熟的女孩，就得放棄好多好多東西。成熟,好難啊！

　　從十三四歲到十五六歲，我們都在悄悄蛻變。我們無時(shí)無刻都要作出一個(gè)又一個(gè)簡單而又任重道遠(yuǎn)的選擇：放棄一些什么，也許是童真，也許是自由；承受一些什么，也許是望子成龍的熱切期盼，也許是堆積如山的作業(yè)與壓力。

　　在中國，似乎每個(gè)孩子都是這樣被焦躁的父母從一個(gè)興趣班中拽出來，轉(zhuǎn)而拉到另一個(gè)培訓(xùn)班。這是我們學(xué)生生活的普遍現(xiàn)象，甚至于有些人認(rèn)為：所謂學(xué)習(xí)，就是完成父母的愿望。

　　父母的期望，學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)，青春期的'煩惱……這種種，不顧一切地將壓力施加在學(xué)生身上。我們掙扎著，抗拒著，卻無濟(jì)于事。那么，請放棄我們那些幼稚的夢想吧，走上父母為你辛勤安排的道路——成人，成才。

　　成長有時(shí)候是痛苦的，而成為一個(gè)成熟的人，你所承受的艱難辛酸就將成倍增長。因?yàn)槟忝髅鞑幌矚g某樣?xùn)|西，為了讓自己更完美，你必須咬牙接受。正如小時(shí)候?qū)W練鋼琴，媽媽對你說的：“寶貝，這對你很有幫助哦，要堅(jiān)持住啊！”

　　或許，這便是我們成長的必經(jīng)之路。正如帝王蝶一般，只有自己用尚稚嫩柔弱的翅膀掙脫束縛，讓它充血而變得堅(jiān)硬，才能破繭而出，才能振翅高飛，成為蝶之帝王。

　　我們的青春正成長。

　　青春成長作文 10

　　一葉落而知天下秋，但各路秋色又略不相同。

　　葉零落，年華落地般的感覺，悠悠然然讓人憶起它伴我走過的時(shí)光，踏在母校的林蔭路上，正是深秋，午后的陽光慵懶的透過枯黃的葉子，投下斑駁的暗影。七年前，那些濃綠的枝葉見證著我與小學(xué)校園的第一次邂逅；而今，葉子又開始新一季生命的輪回，記述著過往的年華。

　　那年，我們都很無知，仿佛就是懵懵懂懂的.過著一年又一年。總是笑著，笑著，仿佛一切離我們還很遠(yuǎn)，喜歡上植物園里的小樹林，林間給人的是請幽雅致的感覺。風(fēng)起時(shí)，樹影婆娑，與瑯瑯書聲交相輝映，沙沙葉響，那初升的朝陽，是記憶中難以抹去晴朗，再次抬首，是詩意的夕陽。俯仰之間，那宛如凐了水的胭脂餅一樣的夕陽，就已然直直的墜入一溜蓬松的青云中去了。那樣的歲月，簡單而純凈，帶著淡淡風(fēng)的痕跡

　　時(shí)光悠悠，看似絕對的時(shí)間，其實(shí)最經(jīng)不起折磨，我們被時(shí)間牽扯著，不管你是否愿意，它都一直向前，快馬加鞭。驀然回首，屬于我們的那些年已漸行漸遠(yuǎn)。

　　那年，開始變得彷徨，時(shí)間逼著我們成長，以前覺得遙不可及的中學(xué)突然變得真實(shí)，邁進(jìn)那扇門，面臨漸趨緊張的功課。我們恍惚明白，成長就是做自己不明白為什么的一切。也漸漸習(xí)慣，我們無法注定所有的開始，無法躲藏，逃避一切束縛，沒有情愿與不情愿，就像一道沿襲的公式，毋庸置疑，沒有人能夠改變其中任何一個(gè)數(shù)字和符號。

　　那年，我們漸漸長大。在這座靜謐而喧鬧的校園里，將有三年青春飛揚(yáng)的初中時(shí)光。而思戀就像一扇關(guān)不緊的門，那些人那些事，伴我走過的六年時(shí)光，那些記憶，打包到人生之旅的行囊，陪我一起邁向遠(yuǎn)方。微笑滲透，覆水難收。

　　時(shí)間猶如白駒過隙，青春就是這樣一場華麗的葬禮，成長本身就是一種美麗，一種飽嘗人間冷暖，悲傷離別后，充滿隱忍與滄桑的美，與過去殊途同歸，跟著時(shí)光往前邁步。

　　青春歲月，成長無悔。

　　青春成長作文 11

　　我媽總是無情地打擊我：“還好我當(dāng)初只生了一個(gè)哪，不然兩個(gè)搞得家都要破產(chǎn)！”每次只要我一做錯(cuò)事（在我看來只是一點(diǎn)小事），她就罵我，貶低我，不管是否有外人在場。這個(gè)時(shí)候，我就想，我到底是不是我媽生的呢？為什么別人家的父母對別人那么好？同樣是父母，差別竟然這么大！

　　爸爸媽媽常年不在家，我必須一個(gè)人生活。生活中的有些東西沒人教我，我只能自學(xué)。看著鄰居姐姐做飯、洗衣，我就照著做，久而久之我也會了。我常望著偌大的房子發(fā)呆，不自覺的眼淚就流下來了。晚上我一個(gè)人睡，因?yàn)槲也缓靡馑既ヂ闊﹦e人。晚上刮大風(fēng)，或者有什么聲響，我只能自己縮成一團(tuán)，緊緊地抱著被子。每次碰到討厭的蜘蛛、蟲子之類的，不管有多可怕，我也只能自己一個(gè)人搞定。冬天冷的時(shí)候，我只能自己買被子。

　　有一次，我剛學(xué)會騎自行車，我在馬路上騎，在一個(gè)拐彎的.地方?jīng)]拐過來，連人帶車一起沖到池塘里去了。池塘里的水很深，我一邊喊救命，一邊想自己是不是快要死了。我使勁爬使勁爬，終于，我爬上了岸，也用力把自行車提上了岸。直到現(xiàn)在，我也不知道當(dāng)時(shí)是什么力量在支撐著我。然后我騎自行車回到了家，提了一桶熱水進(jìn)了洗澡房，然后在洗澡房里大哭。我想，如果我死了，會不會有人瘋狂地找我？后來，我停止了哭泣，洗了一個(gè)澡，一個(gè)人趴在桌子上想了半天。

　　從那以后，我都很少哭了。有一次我媽拿著細(xì)長的棍子打我的手，我感覺到刺骨的痛，但我硬是忍著沒掉一滴淚。

　　有時(shí)候我想，老天待人為什么就不能公平一點(diǎn)？為什么別人家的孩子只要玩，而我卻是一個(gè)人，什么事情都要自己動手？在害怕中，我慢慢長大，我也知道爸爸媽媽是沒辦法才去外面做事。我一個(gè)人在家里生活不容易，他們在外面做事更不容易。爸爸媽媽在外面好好打工，我在學(xué)校好好讀書，我們各自做好各自的事情。現(xiàn)在在寢室里，同學(xué)們都怕蟑螂。而我，一腳踏上去就把它們踩死。這么多年，我已學(xué)會了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　青春成長作文 12

　　人生是不斷成長的路程，而我們在這路上靠自己的摸索，披荊斬棘，在風(fēng)雨后迎接彩虹，在這摸爬滾打的過程中漸漸長大，學(xué)會成熟，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

　　八歲時(shí)，在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車，開始東倒西歪的亂竄了一陣，在碰到一塊大石頭時(shí)，終于剎車不住，連人帶車摔在了地上，頓時(shí)我嚎啕大哭。爸爸告訴我，要學(xué)騎車是不可能不摔跤的，只有在摔跤中學(xué)會怎樣控制它，才能把自行車騎的穩(wěn)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，自己咬牙站起身來，繼續(xù)一次又一次的摔倒，一次又一次的艱難起身。于是，不久后，街上有了我騎著自行車活躍的身影。我似乎在這次經(jīng)歷中學(xué)到了什麼。

　　十歲時(shí)，我在街上體驗(yàn)生活，當(dāng)起了報(bào)童。頭頂上有火辣辣的太陽烤著，似乎要將我烤焦，舔舔干枯的嘴唇，再看看手中的報(bào)紙，還有七八份沒賣出去呢，總不能把它們帶回去退給郵局吧。于是我邁著沉重的步伐朝一家家商店走去，不厭其煩的向他們重復(fù)一句又一句同樣的話，終于在夜幕降臨的`時(shí)候完工了。在回家的途中買了一瓶平時(shí)最不愛喝的純牛奶，但今天，我好象看到了商人的艱辛，牛奶也變得又香又濃了。所以，在那天之后，我不再小看一杯牛奶后的故事，也記清了一種生活的味道。

　　十二歲時(shí)，由于上課時(shí)的不專心和回家后的懶惰，在一次考試后，我拿到了前所未有的最差成績。看看別人勝利的笑容，再看看自己，我努力將淚水逼回眼眶，拿著試卷回家仔細(xì)分析，讓自己的頭腦變得清醒。從那時(shí)起，我開始努力，將最愛聽的歌曲放入抽屜，將最愛看的小說放入箱底，全心全意投入題海。后來，我的成績慢慢回升，我也從原來的毛躁變得冷靜，慢而堅(jiān)定的踏向成熟的大門。

　　成長路上的日日夜夜在我品嘗的酸甜苦辣中流逝，昔日的毛躁小孩也變得有了一些大人的樣子。但我有時(shí)心中感到莫名的悲傷，終于明白，這悲傷是紀(jì)念我青春時(shí)光的流走，它是成長的代價(jià)，就像寫在沙灘上的字，曾經(jīng)看見，但終會消失。

　　哦，我們的青春隨成長離去！

　　青春成長作文 13

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。小時(shí)候，我對“青春”這個(gè)詞感到陌生。一轉(zhuǎn)眼，對這個(gè)詞我再熟悉不過了。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，我們曾做過許多令自己后悔的事，可是，怎樣才能讓“青春無悔”呢？

　　我認(rèn)為，要讓青春無悔，就要好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，如果不在現(xiàn)在抓緊時(shí)間來好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候就學(xué)不到什么知識了。到那個(gè)時(shí)候，后悔現(xiàn)在沒有好好學(xué)習(xí)是來不及了的。并且，現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí)，長大后就會有好工作，就能把我們的.祖國建設(shè)的更加繁榮。

　　我認(rèn)為，要讓青春無悔，就要擁有良好的美德：能隨手拾起垃圾丟到垃圾桶，不隨地吐痰，見到別人問聲好，養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣這樣，就會在別人心中留下好印象，別人都愿意和你交朋友。反之，你不僅交不到新朋友，就連自己的朋友都會越來越疏遠(yuǎn)，到那時(shí)，就會后悔沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　我認(rèn)為，要讓青春無悔，就要擁有健康的身體。天天堅(jiān)持跑步、打籃球，吃健康的綠色食品，遠(yuǎn)離臟亂的三無產(chǎn)品。不要認(rèn)為燒烤看起來干凈，別人買，你也去買。要知道，到時(shí)候損害的是自己的身體，而不是別人。也不要以為現(xiàn)在吃沒事就認(rèn)為它很健康，現(xiàn)在是沒事，可老了以后就會得病了，到時(shí)候，再怎么后悔也是沒辦法了。

　　我覺得，要讓青春無悔，就應(yīng)該孝順父母，不惹他們生氣，幫他們做一些力所能及的事情，不讓父母操心。父母從小給予了我們那么多，我們怎能回報(bào)得完呢？所以現(xiàn)在就要孝順父母，如果到時(shí)候父母離開了我們，因沒有及時(shí)孝順父母而后悔又有什么用呢？

　　我覺得，要讓青春無悔，就應(yīng)該學(xué)會自立。不再讓父母幫我們做事，自己收拾自己的東西，如果現(xiàn)在不養(yǎng)成自立的好習(xí)慣，長大后怎么辦？總有一天我們會離開父母去獨(dú)立生活，到那個(gè)時(shí)候，后悔也來不及了。

　　在我成長的歲月中，我要做到這些事，讓青春無悔！

　　青春成長作文 14

　　一本好書可以伴隨我們一生，它可以激勵(lì)我們努力去拼搏，去奮斗；它能教給你無數(shù)的人生哲理，讓你在人生的道路上少走些坎坷之路；它能解救你于困境中，幫你清除所有的困惑，使你豁然開朗……

　　我的書架上也是擺滿了各種各樣的圖書，有富有童心的冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》，有一生不可不讀的經(jīng)典《成長我思我在》，還有黑柳徹子的著名作品《小時(shí)候就在想的事》…… 這些都是我最喜歡的'書，因?yàn)樗鼈兌加昧瞬煌�的方式記錄了自己發(fā)生的事，看到的事，聽得到事…但其中給我印象最深的還是那本《心靈雞湯》，這是一個(gè)很有趣的名字，我想給它起這個(gè)名字是因?yàn)槔锩娴墓适拢�都像那濃濃的雞湯一樣，滋潤著我們幼小的心靈。酸甜苦辣咸的人生百味，都能從那些哲理故事中感受出來，因此給它取了這個(gè)有趣，但是又富有深意的名字。

　　這里面，《珍珠的信念》是留給我印象最深的哲理故事。講的是：“有一位養(yǎng)蚌人，他想培養(yǎng)一顆大珍珠，于是他便去沙灘上去挑選沙粒，并問它們愿不愿意成為珍珠，結(jié)果都被拒絕了。他從早上問到黃昏，就在快要絕望時(shí)，有一顆沙粒同意了，它的同伴都笑它，說它笨，非要遠(yuǎn)離家人、親戚朋友，獨(dú)自到那冰冷潮濕，見不到陽光的地方生活，何況還要那么多年，但是那可沙粒卻還是無怨無悔的跟著那人去了……許多年過去了，那顆沙粒終于變成了一顆珍珠，一顆舉世無雙的大珍珠。而當(dāng)年嘲笑它的同伴，終究還是一顆沙粒，有的則早已風(fēng)化為土了。”

　　這個(gè)故事告訴了我，即使你是沙粒中最平凡的一顆，但是只要你有要成為一顆珍珠的信念，并且堅(jiān)持不懈的去追求，總有一天你會發(fā)現(xiàn)，原本那個(gè)普普通通的你，已在不知不覺中，成為了一顆迷人的珍珠！

　　好書伴我成長，書是知識的搖籃。多讀讀書，充實(shí)你的生活；多讀讀書，知識的殿堂會為你敞開大門……多讀讀書吧，一本好書能夠伴我成長！

　　青春成長作文 15

　　成長，是每一個(gè)孩子的必經(jīng)之路。它可能會使我們跌倒，但是每一次跌倒都會使我們有所收獲。成長也可能會有所收獲，但每一點(diǎn)收獲都是無數(shù)次跌倒后獲取的。在懵懂的青春中，我們不怕跌倒。

　　記得有一次，在風(fēng)和日麗的下午。我的哭聲打破了午后的寧靜。我沒有考上一所好的中學(xué)，我，名落孫山了。媽媽來勸我，但我依然不可原諒自己。就這樣默默的哭，哭得我失去了最后的信心。

　　一聲清脆而又響亮的聲音在我耳邊回蕩，原來是我的好朋友來找我玩了。他看到我失魂落魄的樣子便來安慰我。但不管他怎樣安慰我，我都是一副置之不理的樣子。終于，他說要回家去一樣?xùn)|西再來。我以為是他想要走的理由吧，我便點(diǎn)點(diǎn)頭。他走后，只剩下我一個(gè)人躲在房間里流淚......

　　過了一會兒，他大汗淋漓的出現(xiàn)在我面前，手中多了一只機(jī)械表。他一邊坐到我的身旁，一邊打開機(jī)械表殼，并將手表中的一個(gè)小齒輪拿走。他說：“現(xiàn)在它還能計(jì)算時(shí)間嗎？”我漫不經(jīng)心的說：“當(dāng)然不會。”你就像這個(gè)小齒輪一樣，你的父母和那些在乎你的朋友們是一整只手表，你不開心，你的父母難道會開心嗎？就像齒輪一樣，你壞掉了，別人便都會傷心的。要正視自己，你可以輸了這一次，但是你不能將自己輸?shù)簟Ｄ且豢蹋�我恍然大悟�?/p>

　　有人曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他的天使，這個(gè)天使如果覺得你的生活太過悲哀，心情太過難過，那么它就會化作你身邊的某一個(gè)人，也許是你的朋友，也許是你的父母，也許是你僅僅見過一面的陌生人，這些人安靜地出現(xiàn)在你的.生命里，陪你度過一小段快樂的時(shí)光，然后再不動聲色的離開。于是你便有一段快樂的時(shí)光，即使以后你的道路上布滿風(fēng)雪，但是你依然可以想起幸福的事，你便可以獲得勇氣。

　　或許屬于我的那個(gè)他，就是我生命中的天使，但是我不希望他不動聲色的離開，雖然我不希望，但俗話說；“百里長亭，終須一別。

　　青春成長作文 16

　　歲月如梭，時(shí)光如河。我揚(yáng)起帆、推起漿在岸邊出發(fā)，飄蕩在無邊無際的大海之中。我走過晚的狂風(fēng)驟雨，走過晨的碧空如洗，感受春的大地回春，感受過冬的白雪皚皚。就這樣蕩了十四年。

　　回首，我看見一個(gè)高的的背影，旁邊有一個(gè)矮而瘦小的背影，他們逆光而立，飄著幾許銀絲。不猜就知道，那是你們——我的父母。

　　我出生時(shí)的一聲啼哭打破了這個(gè)家的寧靜，就像一個(gè)開心果，給它帶來了無比的快樂與歡笑。兒時(shí)喜歡跑來跑去，爸總說：“慢點(diǎn)兒，別摔著。”在觸碰危險(xiǎn)物品時(shí)，媽總會說：“別碰，會傷手。”十歲那年的宴會上，也許那時(shí)的我并不真正懂得演講稿的含義，直到現(xiàn)在才明白對父母的感激是用紙張寫不完的。他們漸漸變老，我漸漸長大。白霜爬上他的鬢角，而皺紋刻在她的額頭，我的.心慢慢平息，我窺到了他們面孔下的柔軟與細(xì)膩，感受到了他們言行舉止中蘊(yùn)含的真情實(shí)意。我很想為爸爸捶捶肩、泡泡茶，想和媽媽談?wù)勑模�說說話，陪他們坐在院內(nèi)的大樹下，聽他們講年輕時(shí)的故事，然后坐在搖椅上搖啊搖、笑啊笑。

　　偏一偏頭會發(fā)現(xiàn)一群人，他們即像父母也像朋友，他們可以悉心地照顧、教導(dǎo)你，也能和你一起愉快地玩耍。他們每天要飽受粉筆的折磨，把那些枯燥無味的課講得生動有趣，晚上加班批改作業(yè)，一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。然而有些同學(xué)絲毫沒有領(lǐng)情，上課仍然開小差，不寫作業(yè)，甚至還對他們大吼大叫，為何呢？春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡。只有老師才無愧于這樣的稱號。

　　當(dāng)然，還有朋友。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。一個(gè)最知心的朋友，像過去的每一個(gè)日子一樣，默默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了詩意，盛滿了希望。

　　追憶逝水年華，青春像一張薄紙，只能濃縮成電影里匆忙的幾個(gè)鏡頭。生命中做幾件自己覺得有意義，快樂的事情就足夠了。

　　青春成長作文 17

　　在日益逝去，與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中，我們失去了很多很多。這就是成長的代價(jià)。我們也在不知不覺中，增添了那一絲絲煩惱。

　　那些無憂無慮的日子似乎一去不返，在生命中不見了駐足的痕跡，恰如踏雪無痕。因?yàn)橥�真不在，我也在青春韶華中遺失了那個(gè)曾經(jīng)純潔無暇的自己。

　　我開始有了許多憂煩，有時(shí)身心俱疲，頓感無力。好像自己已蒼老無比，年華逝去。有時(shí)困難夾雜在披荊斬棘的路上，我想過放棄自己那些所謂的堅(jiān)持，做一個(gè)普通人，庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒有迷失本心，我又不甘就這樣放棄。我時(shí)常是矛盾著，堅(jiān)持著。即使再苦再難，但我最終會心里流著淚，表面微笑著走下去，沒有人看到我內(nèi)心的哭泣、掙扎，咬緊著牙關(guān)，疲累隱忍在眼底，只有看到我成功時(shí)平靜的接受。其實(shí)，平靜下是一片洶涌的.心。

　　其實(shí)，我也會傷心，也會心碎。但我不會萬念俱灰。因?yàn)椋�即使全世界都拋棄了我，我還有我的堅(jiān)持，我的愛和我自己。受了傷，我只會躲到角落里，自己舔砥傷口，忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的心，然后，微笑著站起來，走出角落，站在陽光下，我還是那個(gè)完整的自己。

　　我一直信奉著的堅(jiān)強(qiáng)，不是讓別人為你的堅(jiān)強(qiáng)感到心疼，而是為你由衷的的加油。不是不畏懼，而是心懷畏懼人能堅(jiān)定不移。內(nèi)心可以脆弱，但外表必須強(qiáng)大。否則，當(dāng)你受傷時(shí)，沒人能理解你。

　　誰都害怕孤獨(dú)，誰都害怕背叛。但孤獨(dú)絕不會是你做錯(cuò)事的理由，也不是你背叛的理由，拋棄離開的原因。面對背叛，我們可以大聲的嘶吼，但絕不該絕望和學(xué)會背叛。不要因?yàn)閯e人的過失，懲罰無辜的人，那樣不僅傷害了別人，也終究讓自己背上了沉重的罪孽，這樣與傷害自己的人的行徑一般無二。最好的方法，是讓背叛自己的人看到，我依然過得很好。

　　成長，總會有疼痛。不過，這痛將會成為你一生的幸運(yùn)。只有痛，才能學(xué)會不痛，更好的成長。

　　青春成長作文 18

　　時(shí)間仿佛是在日出日落的罅隙中偷偷溜走的。日漸拔高的骨節(jié)，日益成熟的臉龐……似乎都在悄無聲息的發(fā)生著變化，終于發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，便要感嘆一句：呀！時(shí)間過得真快！——都上初三了啊！

　　在 我們之前，早已有無數(shù)的人跨過了初三這道門檻，邁向更廣闊的未來。歷屆學(xué)長的口，總是愛把初三描繪成戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，讓所有懵懂的學(xué)生產(chǎn)生敬畏和恐懼。就如同那天，下晚自習(xí)后回家，碰到同院的幾個(gè)小學(xué)生，其中一個(gè)說：“才放學(xué)呀？你上初幾了？”我摸了摸她的頭發(fā)，笑著說：“初三了。”

　　于是，她頓時(shí)露出一種類似于懼怕和逃避的表情：“媽呀！要累死了，我可不想上初三。”我愣了一下，便笑著說：“我先回去啦。拜！”

　　我也曾像她一樣懼怕過這個(gè)特殊的時(shí)期，也許是因?yàn)橄胂窭锫�無邊際的刻苦求學(xué)，也許是因?yàn)槿松鷮⒃谶@里岔開一條路口……可是，當(dāng)膽怯的試探著走進(jìn)這段時(shí)光里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)與彼時(shí)并無大異，依然悄無聲息的成長著，悲與喜充斥著平凡的日子。雖然學(xué)習(xí)更累，學(xué)業(yè)更煩忙，但親身以行后才覺得，其實(shí)也沒什么的.。

　　但是，這段日子依舊彌足珍惜，從這里，窺探外面廣闊的天地，奔向無可預(yù)知的未來，這里，便是人生中最為美好的人生韶華。是思考人生含義的時(shí)候了。雖然從零到十五歲，還不足整個(gè)人生的五分之一，可是，人生的內(nèi)涵，不能在渾噩地過完一輩子后再思考。應(yīng)當(dāng)在夢想志飛之前，認(rèn)識到自己該為什么而奮斗、為什么而生活。

　　赤裸的來，赤裸的走，其間經(jīng)歷的過程，叫做人生，叫做生活。人與其它動物的區(qū)別即在于：人是在生存，人更是在生活。人人的歸宿相同，絢爛也好，平凡也好，這都是生存；但是，我們應(yīng)當(dāng)去奮力填充我們生存的狀態(tài)，不斷地把美好的錦緞織進(jìn)歲月里，這叫做生活。

　　站在路口的我們，更應(yīng)學(xué)會成長，不斷地了解人生的意義，用青春去爭取，去拼搏，去奮飛！

　　是時(shí)候好好醞釀自己了。用知識、用思考、用生活……用成長醞釀青春。

　　青春成長作文 19

　　青春是一年的青春，青春是生命的春天。——題記

　　每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷，不一樣的青春，不一樣的人生，或是迷茫，或是拼搏，但歷數(shù)古今中外的名人，他們的青春都一定是精彩的。

　　“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將更加使人喜愛聲音。”這是海倫·凱勒的一句名言。正如她所說的，她的青春充滿了黑暗。她自幼失明失聰，看不到明媚春天里的鶯歌燕舞；聽不到繁榮夏天里的聲聲蟬鳴；也看不到收獲秋天里的草黃葉紅；更聽不到冰潔冬季里的狂風(fēng)呼嘯。但她仍然對生活充滿希望，她幸運(yùn)地觸摸到了那一縷改變她生命的陽光——安妮？莎莉文老師。

　　在她的幫助下，凱勒掌握了英、法、德等五國語言，最后創(chuàng)作出了一系列以《假如給我三天光明。》、《我的'老師》為主要作品的著作，并終生致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)的事業(yè)，被美國《時(shí)代》周刊評為美國十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。是的，成長歲月，青春無悔，凱勒成就了她的夢想。

　　“哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會擁有希望。”俞敏洪的這句話恰如其分地概括了他成功的經(jīng)驗(yàn)。俞敏洪考入北大后，雖然高考英語成績95分，還不錯(cuò)，但兩個(gè)月過去了，不會說、聽不懂的現(xiàn)狀依然沒有改觀。于是，他想起父親不辭辛勞、勤奮地?fù)齑u頭蓋房子的事情，果斷地買了一套《新概念英語》，抱著錄音機(jī)，轉(zhuǎn)到了北大的小樹林里，開始了瘋狂英語之旅。

　　一天十幾個(gè)小時(shí)地瘋聽狂背、廢寢忘食，可兩個(gè)月后，他終于成了能聽懂英語、會說英語的人。他背下了兩三萬個(gè)英語單詞，成了一名不錯(cuò)的詞匯老師。俞敏洪正是憑借夜以繼日地學(xué)習(xí)，成了北大英語學(xué)科的佼佼者創(chuàng)造，進(jìn)而創(chuàng)造了“新東方”教育帝國。

　　成長歲月，青春無悔，俞敏洪鑄就了他的事業(yè)。 成長歲月，青春無悔，青春灑脫。李大釗曾說過“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”就讓正充滿活力與朝氣的我們，胸懷“中國夢”，放手一搏吧！

　　青春成長作文 20

　　青春的旋律是什么？有人說是年少的輕狂，有人說是美麗的夢想，有人說是畢露的鋒芒……

　　但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些——它是激情與理智的二重奏。

　　激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情，不畏挑戰(zhàn)的激情，任何東西都無法澆滅的激情！作為一個(gè)十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的`難題，我敢于正面回答，不管對與錯(cuò)，不管別人會怎么說，用激情設(shè)計(jì)出的答案毫不理會這細(xì)枝末節(jié)；運(yùn)動場上，面對漫長的跑道，我敢于向它挑戰(zhàn)，不管陽光有多熾熱，不管我跑得快或慢，激情產(chǎn)生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情的青春旋律！

　　理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激情是富有表現(xiàn)力的高聲部，那么理智則是為激情當(dāng)后盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執(zhí)時(shí)，理智會控制激情的爆發(fā)程度，不讓爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手；在我盡力奔跑時(shí)，理智會告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發(fā)程度超過我所能承受的極限；在生活中，理智會指引出一條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇；而在未來，理智會成為激情的幫手，將我引向成功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，而是充滿活力的；它不是激情的對手，而是激情的助手。正如原子能反應(yīng)堆一樣，激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒；二者的作用相輔相成，目的都是一個(gè)：讓原子能反應(yīng)堆，也就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！

　　這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春旋律！

　　青春成長作文 21

　　成長猶如一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間便消失的無影無蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來的快樂。

　　是校園里的鐘聲，教室里的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級，是否還記得我嗎正坐在教室里聽著老師講課，又是否還記得在操場上奔跑的我們。

　　小學(xué)那已泛黃的課本，是我們那時(shí)天真的笑容，那間教室里充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復(fù)著那同樣的話；“你們要好好學(xué)，不是為我學(xué)，而是為你們自己學(xué)，你們要考上一個(gè)好初中呀。”那是我印象最深的班主任語文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)給了別人。還記得那回面試，老師說；“正常發(fā)揮，肯定沒問題。”這是老師鼓勵(lì)我的一句話，至今我還記得。

　　有人曾問過我；“畢業(yè)那天你會哭嗎？”“不會呀，為什么要哭。”那時(shí)我從來不把畢業(yè)這個(gè)東西當(dāng)一回事。成長真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業(yè)，畢業(yè)那天，我最好的朋友過來緊緊的抱住我說；“我們永遠(yuǎn)都是好朋友對嗎？”對呀，一輩子的'好朋友。”我說。她忽然濕了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說：“說好了啊，一輩子的朋友。”

　　在母校的最后一天，老師就那樣坐在講臺上說過這樣一句話；“也許你們以后見面的次數(shù)會越來越少，有些同學(xué)可能這輩子也不會相見，你們最好多看一眼同學(xué)的臉，記住他們的模樣。”

　　那是我最后一次坐在那間充滿回憶的教室里，最后一次在操場在奔跑，最后一次看見老師。那天，我們都是笑著走出這個(gè)校園，卻沒有想過再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校，再也見不到我那親愛的老師，也沒來得及和老師說一聲“再見”。

　　青春可以坐在校園的長椅上回味，感悟青春。青春是一首動聽的歌曲，它真的教會了我們許多知識，青春是一個(gè)苦樂交織的過程，在成長，青春的歲月里，讓我們懂得了許多。

　　青春是無悔的，也是快樂的，青春，這樣就好。

　　青春成長作文 22

　　成長的腳步越邁越快，腳印也越來越多，而成長的腳步正一步一步地邁向我那如夢如幻的青春，離開美好的童年生活。

　　或許，成長會有些人會感到煩惱，有些人會感到不自在。但是，要知道，自從我們降臨人世的第一天起，成長的腳步就會永不停止地向前邁，越邁越遠(yuǎn)……世界上沒有不散的筵席，童年終究是美好而又美妙的回憶，是一生中最快樂最輕松的時(shí)光。童年可以無憂無慮地玩耍，可以不承擔(dān)太多責(zé)任，即使你不斷地犯錯(cuò)，也會有人原諒你，有人幫助你。童年時(shí)你只需完成一個(gè)簡單的任務(wù)：學(xué)習(xí)。

　　童年，雖然是美妙的，但它終將會逝去，我們不能永遠(yuǎn)地沉浸在童年的美好中。夢，總會醒，面對茫然的未來，我們不能逃，也不能躲，我們只有勇敢地向前邁步，向所有的困難宣戰(zhàn)。因?yàn)椋�有些東西終究是躲不掉。

　　或許，你會在童年的最后時(shí)光里，拼命地玩，享受童年最后的樂趣，但是，該來的總是要來的，我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽溫暖的懷里，總有一天我們會展翅翱翔，飛翔在自己的.藍(lán)天里，既然要逝去了，那我們更要在這最后的童年時(shí)光里做些對自己有利的事，我們要對自己負(fù)責(zé)，對未來負(fù)責(zé)，而不是整天在家里無所事事。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到那美麗的彩虹。或許在我們未來的道路上會有許許多多的困難，或許有很多精神上的挫折，但我們?nèi)砸獔?jiān)持，因?yàn)槲覀儽旧砭褪菫槌钥喽�生。不吃苦，你要青春干嘛？你始終要堅(jiān)持一個(gè)信念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或許，成功離我們是那么遙遠(yuǎn)，但我們心中一定要懷著希望，只有心懷希望，努力奮斗，敢于面對挫折，我們就離成功不遠(yuǎn)了。

　　在今后，我們還要承擔(dān)更多的責(zé)任，我們肩上將不僅僅背著書包，還要背著沉重的擔(dān)子。所以，從現(xiàn)在起，我們不能再沉浸在那童年之中，我們要努力奮斗，努力拼搏，共創(chuàng)美好的明天！

　　青春成長作文 23

　　小時(shí)候在田里追野雞，在池塘里抓魚。經(jīng)常在桃園吃熟透的桃子。我也有兩個(gè)好朋友，不管他們做什么都會和我在一起。當(dāng)時(shí)的熱播劇是三國。在桃園吃桃子的同時(shí)，我們還上演了“桃園三杰一“我是二哥。那時(shí)候我們都有理想和目標(biāo)。大哥想當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師（別人喜歡看電視劇，他喜歡看廣告），我想當(dāng)醫(yī)生（小時(shí)候經(jīng)常生病，醫(yī)生拿著針管的表情特別可怕），三哥想當(dāng)超市小老板（拿東西隨便吃）。讓我們在田里生火，魚和野雞，讓我們大吃一頓。桃子是飯后甜點(diǎn)。一瞬間，童年消失了。記憶中的童年可以用四個(gè)字來評價(jià)“青果青城“它在我心中是綠色的

　　大三，上初中。由于我們和那兩兄弟不在一個(gè)學(xué)校，一起玩的機(jī)會越來越少。當(dāng)時(shí)“游戲室“幾乎被淘汰了。我也沒怎么去過。但是在我的世界里有一個(gè)地方，代替了田野、池塘、桃花源。叫“網(wǎng)吧“。一開始是同學(xué)帶我去的，后來就沉迷了。熬夜升級，裝備，標(biāo)題。直到有一天，我翹課了。“請?jiān)儐柤议L“對學(xué)生來說是多么恐怖的話。因?yàn)閼B(tài)度強(qiáng)硬，媽媽來了我還是不肯認(rèn)錯(cuò)。終于，我走出了校門。回到家，媽媽問我：“你是在玩電腦，還是電腦在玩你“。當(dāng)時(shí)不太懂，想了一會就明白了。是電腦在玩我。

　　青春，我迷失了。我的兩個(gè)兄弟正在為他們的夢想而戰(zhàn)。大哥是設(shè)計(jì)師，但是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三哥是一家工廠的小班長，攢夠了錢就是超市老板。再看看我小時(shí)候的夢。沒有我的教育，一切終將化為烏有。為了填補(bǔ)內(nèi)心的'空虛，我抽煙喝酒打麻將。我會的。小時(shí)候聞到二手煙就惡心。喝醉的人特別討厭。鄰居在自己家打麻將的時(shí)候，總想把他們趕走。隨著歲月的流逝，我變成了我最討厭的人。試圖再次找到目標(biāo)，卻一無所獲。一個(gè)朋友說：“知足是最幸福的...一位作家曾經(jīng)說過：“知足是因?yàn)闊o事可做。“

　　誰的成長不煩惱，誰的青春不迷茫。

　　青春成長作文 24

　　歲月匆匆，沒有人能追上它的腳步；青春流水，我鞠一捧最美的清泉。成長歲月漫漫，你是否做到了讓青春無悔呢？

　　談及青春，多少人要發(fā)出感嘆：青春，是一堂多么深奧的課程；青春，是一次多么偉大的修行：青春，又是一次多么華麗的蛻變。在這場單程旅行中，我們漸漸成長，慢慢懂事。也做到在成長中進(jìn)步，在成長中大放異彩，閃亮未來……

　　時(shí)光時(shí)光，帶走憂傷；記憶記憶，留下回想。時(shí)光老人悄悄走過，留下一滴滴滋潤人心的甘露，落在心靈之河上，濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都化作最美的思念。

　　如今，九年級的我，早已熟悉了教室，寢室，餐廳這三點(diǎn)一線，每天不變的生活。回顧從前，三年前的我，才剛剛踏入初中的`大門，心中充滿了希望，憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜，但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時(shí)，我們也迷茫過，苦惱過，歡喜過，氣憤過，但如今想起，也都會一笑而過。因?yàn)檫^去，都只是過去，現(xiàn)在，才能成就未來！所以我只向前走，不管前方有多少磕磕絆絆。

　　因?yàn)槲抑�道，青春是我們成功的資產(chǎn)。因?yàn)榍啻海�所以我可以在操場上盡情揮灑汗水；因?yàn)榍啻海�所以我可以在課堂上發(fā)表自己的觀點(diǎn)；因?yàn)榍啻海�所以我可以在成長之路中煥放光彩，點(diǎn)亮自己人生的舞臺！

　　所以，青春的我們，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握一點(diǎn)一滴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話不會錯(cuò)！青春的我們，更應(yīng)該把握每一個(gè)機(jī)遇，珍惜每一次機(jī)會，不錯(cuò)失任何一個(gè)展翅的機(jī)會！青春的我們，更應(yīng)該學(xué)會勇于實(shí)踐，在探索中成就自己的未來！

　　所以，讓我們攜起手來共創(chuàng)未來！

　　所以，讓我們一起把握現(xiàn)在！

　　所以，讓我們銘記：這是我們的時(shí)代！

　　愿所有擁有青春的人都能做到成長歲月，青春無悔。

　　青春成長作文 25

　　這是一部剛好與我們的青春同步的書。翻開這本書，你或許會照鏡子般地看到自己！

　　這本書中有許多耐人尋味的語句。但是，令人回味無窮的還是那句“從我找到夢想的那一刻開始清晰”是啊，夢想是一個(gè)指路牌，只有它會為你指引方向，在這條人生的十字路口，為你選擇正確的路；夢想，是一支鞭子，它時(shí)時(shí)刻刻都在你的身后鞭策著前行，努力；夢想更是一種動力，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而努力。所以，請不要輕易放棄自己的夢想！因?yàn)椋�它的出現(xiàn)讓你的人生開始清晰!

　　很多時(shí)候，夢想就像是一個(gè)冷漠的戀人，它高高在上，它不為所動。但是，放棄了它你就變得像一個(gè)籠罩在黑暗之中的人，丟失了最后一縷的曙光，因看不清前面的路而迷失了方向。那是你會無助，迷茫。因?yàn)槟阋芽床磺迩懊娴穆罚�失去了前行的動力，也失去了前行的勇氣和理�?所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自己的夢想，請一定要抓住它。一不留神它也許會從你的眼前溜走。在這同時(shí)不要膽怯失敗的來臨，因?yàn)闆]有嘗試過錯(cuò)的，就永遠(yuǎn)也不知道什么是對的。

　　在你追尋夢想的過程中，你必將會遇到困難和挫折。但是，要想成功就要勇于去嘗試。如果，那時(shí)你選擇了堅(jiān)持，你不一定會成功，但你選擇了放棄結(jié)果就一定不會成功，意味著你已經(jīng)因?yàn)槟愕姆艞壎�成為了一個(gè)失敗者，而選擇了堅(jiān)持的人，也許最后的結(jié)果并非如你所愿的那樣，但因?yàn)橐雅�力過了，你已成為了你人生道路上的成功者。

　　雖然，無論是在追夢的`過程中還是在人生以后的道路上你總會遇到艱難險(xiǎn)阻，但是我們不就是在人生的風(fēng)雨中成長嗎？挫折像風(fēng)，它或許會吹迷你的雙眼，讓你迷失方向，無法前行；但它也會鼓起你前進(jìn)的風(fēng)帆，讓你在洶涌波濤中去乘風(fēng)破浪，駛向成功的海洋。挫折像雨，它或許回事土地變得泥濘，讓你寸步難行；但它也會用它的冰冷讓你清醒，讓你停止前進(jìn)的腳步，靜下來認(rèn)真思考究竟該如何繼續(xù)前行！

　　珍惜挫折吧，它會使你成長。

　　青春成長作文 26

　　我要去尋找屬于自己的天空。——題記

　　“滴嗒……滴嗒……”

　　外面下著雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱，在空中展開自己美麗的青綠色舞裙，跳著生命最后的舞，大樹下不起眼的白色小花，依舊頑強(qiáng)的撐著，雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上，她最引以為傲的妝容就這么被毀了。雨沒停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠，嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損，都是風(fēng)暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲，風(fēng)兒“呼呼”的悲鳴聲，響雷“轟轟”的咆哮聲，雨點(diǎn)打在地上的“滴滴”聲，綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構(gòu)成了雨天獨(dú)有的“交響樂”。

　　靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一只剛學(xué)會飛的小鳥，從出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷無數(shù)的苦與痛、歡與樂，經(jīng)歷無數(shù)次的嘗試、練習(xí)，我終于會飛了，不再事事都靠父母，不再什么也不會，不再只會闖禍，不再……成長道路的每個(gè)腳印都有深有淺，許多事我都記不清了，但這不重要，重要的是未來，未來該怎么做，該怎么實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，都不是能夠“順其自然”的。我長大了，我獨(dú)立了，我要靠自己去找到那一片屬于我自己的藍(lán)天。

　　雨停了。窗外的景色煥然一新，大樹上幸存的綠葉高昂起頭，炫耀著自己的存在，經(jīng)過雨水的沖刷，大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌，但卻獲得了一份堅(jiān)強(qiáng)；小草的臉上依舊留有雨水的痕跡，但正是因?yàn)橛挈c(diǎn)，小草的膚色更加的嫩綠，這是雨水對她的堅(jiān)強(qiáng)給予的`回報(bào)。突然，我眼前一亮，隱藏在大樹之中的那顆小樹苗，頭上的綠葉雖所剩無幾，有些樹枝也被折斷，但他沒有倒下，這不就是我么？經(jīng)歷了那么多的困難與磨礪，在成長的沙灘上留下一個(gè)又一個(gè)的足跡，最終展開羽翼豐滿的翅膀，在茫茫宇宙中不斷的翱翔，只為實(shí)現(xiàn)夢想，找到屬于自己的天空。然而，路還很長，日子還多，需要用我的堅(jiān)持不懈和對理想的向往推動我繼續(xù)飛行！

　　成長之路漫漫，我要踏踏實(shí)實(shí)，一步一跡地走下去！

　　青春成長作文 27

　　把眼淚種在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。

　　——《最初的夢想》

　　入秋，桂花又開放。淡淡的清香飄來，沁人心脾。暖暖的陽光落下，為那淡黃的花朵，披上一層金紗。

　　我看著那晴空下的一幕，有些出了神。不知多久以前，我似乎也在這明媚的陽光下，嗅著這沁人的桂花香。

　　小時(shí)候，我總是獨(dú)自坐在桂花樹下，用肉肉的小手握著筆，認(rèn)真的在紙上涂涂畫畫。從我第一次見到同院的大姐姐坐在樹下，看著某個(gè)地方，用筆在紙上素描開始，就喜歡上了繪畫這件事。那時(shí)的我，也不能說是繪畫，最多算涂鴉吧。或許我的成果很糟糕，可那時(shí)還懵懂的我，就這樣愛上了這樣簡簡單單的紙上涂畫。

　　后來，上了初中，學(xué)習(xí)雖緊張，但偶爾也會抽空出來，隨手拿一支筆，在紙上開始描描畫畫。似乎這有這會兒，我的心是靜下來的。我習(xí)慣了這樣用筆表達(dá)內(nèi)心的想法。可伴隨著的，還有他人的勸說。他們說，這樣會影響到我的學(xué)業(yè)。

　　隨著年齡的.增長，我卻越來越迷茫，甚至開始感到疲憊。看著身邊的人一個(gè)個(gè)從夢想的身邊走過，有些人慢下了腳步，有些人猶猶豫豫，可他們卻都不再回頭，將夢想永遠(yuǎn)丟在了身后。而我也開始徘徊，開始猶豫不定，開始想要放棄，卻又有些不甘。直到有一次，我偶然翻出自己曾經(jīng)的畫作，那一刻，我似乎恍悟，學(xué)習(xí)與它或許并不沖突，我應(yīng)該在心中留下那份兒時(shí)的夢。

　　人，總要有個(gè)追求。這一次，我選擇了遵從本心。

　　又是初秋，桂花又開放。在這晴空下，我閉上了眼睛，鼻尖嗅到了一抹芬芳。

　　最想要去的地方，怎能在半路就返航；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。

　　——后記

　　青春成長作文 28

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨的感動……”這首歌一直在我成長的道路上給予我前行的動力，給予我鼓勵(lì)。

　　每個(gè)人的成長過程中都會有很多很多的煩惱，做為21世紀(jì)的學(xué)生我們應(yīng)該積極向上，活力四射，傳遞正能量。

　　下雨天，又忘了帶傘，心情也隨著天氣而變化，更加不巧的是在公交車站摔了一跤。默默地爬起來說一句“我東西掉了……”來緩解周圍路人都將目光集于你身的尷尬局面。到了學(xué)校上課被點(diǎn)名，這真是糟糕透了的一天。

　　“來，給你的。”

　　一杯暖暖的奶茶和同廈天的.烈日照射在心上，融化一層層寒冷的冰。望向窗戶外面，太陽出來了，雨停了，一道彩虹跌然天空。心情也由暴雨轉(zhuǎn)為晴天。其實(shí)生活中會有無窮無盡的煩惱接踵而至。有時(shí)候一點(diǎn)小小的關(guān)心就可以溫暖人心，為什么不做一個(gè)傳遞正能量的人呢？為了使青春無悔，我決定做一個(gè)充滿陽光，傳遞正能的人。

　　見到每個(gè)人我都微笑著，我相信只要對別人友好，別人就能感受到你身上的正能量。我希望有更多的枘會參加志愿者機(jī)會可以幫助更多的人。我想變成一個(gè)superman在無時(shí)無刻可以在人們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在他們身邊去幫助他們解決他們的問題。我希望我是一顆大樹，在廣闊的大地里播散愛的種子，讓天地之間都充滿愛，充滿奉獻(xiàn)，共同營造一個(gè)美好的世界。我希望我是閃電俠，可以在人們有危險(xiǎn)的時(shí)候去救助人們的生命……

　　成長歲月，青春無悔，我愿將我的青春投入到奉獻(xiàn)中去，傳遞給人以正能量，為社會貢獻(xiàn)自己的力量，升華自己存在的價(jià)值。

　　青春成長作文 29

　　當(dāng)生命的弧線滑過生命最絢爛美麗的年齡，我們走在青春的旅途上，一路拾起感情，接受生命的饋贈，從懵懂走向成熟。隨著慢慢成長的節(jié)奏，舞動生命的光輝。

　　握著叫做青春的畫筆，把成長的色彩涂抹在生命的長卷上，隨著時(shí)間的流逝，細(xì)細(xì)品味這種色彩的過程帶來的心靈的改變。飄走了我們手中的黃色流沙，飄走了粉紅色的蝴蝶結(jié)，錯(cuò)過了童話故事的`多彩封面，看到了課本上教的仁義禮智，教我們認(rèn)識自己，認(rèn)識世界。浮躁的心是寧靜的，陳舊的色彩只裝點(diǎn)著青春的夢想。

　　青春的腳步越走越遠(yuǎn)，未來的方向越來越清晰。在這個(gè)時(shí)代，我們在積累知識和智慧，堅(jiān)信只有追求夢想的人才能收獲陽光和成功。在完成這段旅程后，不想留給他的記憶只有悔恨和悔恨的凄涼景色，所以現(xiàn)在我們爭分奪秒，逐云追逐希望，用實(shí)際行動演奏希望之歌。

　　長大了，我們都會受傷，都會痛苦。如果你受傷了，你會明白生活不是馬平川。如果你受傷了，你就會明白，人生不會一帆風(fēng)順。感謝成長的陣痛，讓我們的情緒蕩漾，讓年輕人學(xué)會了含淚奔跑時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。面對生活中更大的風(fēng)浪，我們會看到自己堅(jiān)定的目光和勇敢的心，依然在風(fēng)浪中勇往直前。這是成長給我們的精神財(cái)富和動力源泉。

　　在青春列車上，我們在旅行，從來不孤獨(dú)。可愛的同學(xué)陪我們數(shù)著我們成長的美好影像。勤奮的老師在課堂上詮釋靈感和生動，用無私的心開拓我們的人生道路。一路走來的友誼，會變成一段動人的回憶，成為永遠(yuǎn)漂浮在我們身邊最溫暖的春風(fēng)，像一股汩汩的泉水流進(jìn)每個(gè)人的心里，滋養(yǎng)和激勵(lì)著我們。

　　閃閃發(fā)光的風(fēng)鈴，在晨風(fēng)中蕩漾，是青春的歌，伴隨著清脆的音樂，踏著成長的步伐，我們不斷前進(jìn)。

　　青春成長作文 30

　　時(shí)間的音符刮散了生活的懵懂和幼稚，聽著光陰的歌唱，就這樣慢慢長大了。

　　——題記

　　時(shí)間給了我很多的快樂卻也給了我沉痛的打擊，我還記得，那年的我們相聚一堂，手拉手，唱著歌，多么的快樂，我也清晰地記得當(dāng)時(shí)我們頂著驕陽，接受著來自烈日的洗禮，汗水從我們的'臉頰上流下，雖然苦，但是卻那么開心，那么滿足，我們也曾手拉手望著四十五度的天空，訴說著美好的未來，當(dāng)時(shí)一張張的笑臉，卻在此之后成為了我心中不可缺失的一部分，一段段身影，也在我的心中成了最美的風(fēng)景，百看不厭，可如今我們即將分離，時(shí)光竟是那么的殘忍，狠心的將這些變成了片段浮沉在腦海之中。我追隨時(shí)光的腳步，就這樣慢慢長大了。

　　長大，意味著失去，意味著我們失去了以往的幼稚和懵懂，但有意味著失去了很多美好的回憶，又是一年的夏天，我們即將離別，那屬于我們的樂章終于在時(shí)間的推移下落下了帷幕，我們的臉上少了幾分頑皮，去多了幾分成熟和穩(wěn)重，可能就是長大，有失也有得，褪去了一身的稚氣，去留給了我一段離別的記憶，就這樣在時(shí)間的沉淀里，慢慢的長大。

　　成長，就是一場關(guān)于我們的電影，有笑有淚，有過摩擦后的小打小鬧，也有過轉(zhuǎn)身就和好的經(jīng)歷，這就是成長，這就是青春讓我少了幾分狂妄和放縱多了幾分成熟與穩(wěn)重，這就是時(shí)間的沉淀，讓我順著光陰的河流慢慢的長大。

　　再動聽的歌曲也有終點(diǎn)，再美的花朵也會有凋謝的時(shí)候，繼而再美的生活也會有流逝，但這就是時(shí)間，這就是成長，畢竟是一場青春的流浪，畢竟是一場一個(gè)人的旅行，而我就這樣慢慢長大了。

　　青春成長作文 31

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。——題記

　　這一天，我去畫室，還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上，跟她一起畫。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的`很好，要我向她多學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我的畫板不小心掉落時(shí)，她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝，她看著我的嘴巴，好一會才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí)，我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對她表達(dá)謝意時(shí)，她在紙上寫道，不客氣，我只是盡我所能……

　　經(jīng)過了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫，但是沒有多少時(shí)間去學(xué)，大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后，同學(xué)總是在嘲笑她，沒辦法，她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到：你真的很努力，為了夢想堅(jiān)持不懈。她告訴我：有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經(jīng)過意志的磨練，時(shí)間的錘打，勤奮的洗禮，才可能闖出一片天地。

　　是啊！面對挫折、困難，就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望，勇敢面對。我們?yōu)槭裁催�要怨恨命運(yùn)呢？青春就是給予自己一片闖出天涯的希望，必須要有堅(jiān)忍不拔的意志，才能創(chuàng)出自己的一片天地。

　　青春成長作文 32

　　這個(gè)時(shí)候的季節(jié)，展露了些許衰老的勇氣，殘缺的懸念，老天的調(diào)色板上調(diào)入了些灰塵，莫非想涂抹出一個(gè)千年創(chuàng)傷的景致？只怕會把自己莫名地逗哭。

　　靜夜撫摸傷痕，錯(cuò)過和過錯(cuò)的界限，清晰的顯示在眼前，曾經(jīng)的錯(cuò)誤往往是急中產(chǎn)生的，以至于現(xiàn)在的我成了不公平的多余，早習(xí)慣了帶傷生活，我說我不會哭了，期間發(fā)生了什么事情，赫然屹立，所有的.憤怒和無奈，只是為了掩飾自我的失落，反倒留給心靈一陣陣不安的苦痛。

　　順應(yīng)流年，等誰兌現(xiàn)？

　　頭腦中的成長意念很強(qiáng)烈，只是年輕的身體在慢慢衰老。大腦就像一座無線電塔，每天都在發(fā)出信號，也在捕捉天空里樂觀的電波，以平常思維解密它們：昨天越來越多，明天越來越少；離死還很遠(yuǎn)，不要那么急；負(fù)擔(dān)終究變成禮物；處于最低谷時(shí)，往任何一個(gè)方向走，都是向上……

　　不想再用錯(cuò)誤引導(dǎo)自己；不再用最幼稚的方式威脅自己的心。起碼，正面閱讀內(nèi)心，讓自己清醒了不少。成長是理所當(dāng)然的事，凌亂的時(shí)光也阻擋不了。扭曲的思想以外，卯足足夠的氣力嘗試一些新鮮事物，興許能給余生增添一點(diǎn)點(diǎn)彩。

　　這一刻，感覺到了一個(gè)不一樣的自己，生得再平凡，也是限量版，與命運(yùn)之間不再糾葛，不再計(jì)較互相的虧欠，允許往事住在心里，但一定要告別在生活里。別再做選擇題，用心做證明題。想要的天氣定會到來。

　　相信命運(yùn)的寬厚與美。學(xué)會坦然接受而非懷念。內(nèi)心的那句獨(dú)白，我會守之如昔。

　　如果是真實(shí)的幸福，我愿意等。青山不礙白云飛，花開是詩，片片皆暖。一個(gè)微笑，一個(gè)傻樂，都贊揚(yáng)了一個(gè)季節(jié)。

　　青春成長作文 33

　　人生到底是怎樣的，必須為生活一直奮斗嗎？

　　不知道怎么認(rèn)知生活的。別人講，每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，都有自己來到這個(gè)世界的意義，可是，為什么一直找不到自己在生存中那個(gè)支點(diǎn)，一切都在按部就班，似乎生活早已經(jīng)變成生與活，廉價(jià)而平庸。

　　我們在這個(gè)躁動的世界里，安靜下來似乎總是讓自己經(jīng)受不住，原來，自己一個(gè)人一直在魚目混珠。有些心痛，在這個(gè)不被理解的世界。說話要小心，做事要小心，好像小心著小心著才能保護(hù)好自己，不被傷害。即使我們在玫瑰花上費(fèi)下心力，卻依舊不會成為自己那個(gè)獨(dú)一無二的玫瑰花。這個(gè)世界，我們不需要任何方式與技巧，都會弄得自己遍體鱗傷。

　　有時(shí)候，屋檐下的千家萬戶，都會吝嗇看你一眼。開心也好，傷痛也好，種種情愫，壓在心底醞釀著。愛著你的人，總會默默地付出與不求回報(bào)，它不像男女之間的愛，要愛的平等，這次你給他的，下次便是他給你。在變化莫測的世界里，事情都是不經(jīng)意的出現(xiàn)著，就像在某一秒，感受到了有個(gè)人愛著你，即使機(jī)緣巧合也罷。

　　到了一定的年齡，大人們會講，我們長大了。可是，他們所謂的成長是我們懂事了，我們可以為他們分擔(dān)一些事情了，不巧，我們的.成長只不過是在無奈的生活中慢慢理解什么是艱辛，害怕以后沒機(jī)會為他們做太多事。我們是打扮的光鮮亮麗的丑八怪，猙獰，可怕，丑陋，難辨真假，以適應(yīng)這世界的所有假象。當(dāng)你見到這樣的我，是更愛我還是會閃躲？

　　殘秋落葉，當(dāng)我們老去，生活是否會告訴我們，我們所過得生活只不過是為了證明自己過得至少不差。

　　生活掩蓋住的是真實(shí)，可惜沒人在乎那些真真假假。

　　青春成長作文 34

　　我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中——題記

　　青春是一首詩，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng)；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。

　　轉(zhuǎn)眼間，高二已過大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學(xué)路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽室內(nèi)書聲朗朗，曾經(jīng)的豪情與壯志都不翼而飛，當(dāng)年的勵(lì)志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的'景象在腦海一晃而過。充滿了誘惑，令我心靈神往。

　　望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧，我不會在球場上英姿颯爽，我只會在自己的世界里埋頭苦讀，我聽從內(nèi)心的呼喚，堅(jiān)持的哪怕是一個(gè)不切合實(shí)際的夢想，但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經(jīng)過意志的磨練，時(shí)間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會在苦行僧般的求學(xué)生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實(shí)現(xiàn)的。

　　風(fēng)雨夏春秋十年磨一劍，無論結(jié)果怎樣我都會坦然面對，至少我曾經(jīng)努力過，奮斗過，奮斗三年，無悔一生，沒有比這更劃算的了。

　　青春成長作文 35

　　漸漸地，我們從小學(xué)，步入了初中；從兒童期，步入了青春期，由一個(gè)淘氣包，成了一個(gè)堂堂正正的清淪少年。我們應(yīng)該如何把握住青春期呢？

　　青春期，顧名思義，它的意思是：人的青春時(shí)期。為什么要為它取這個(gè)名字呢？因?yàn)榍嗄昴茏屓藗兏械角逍骡�人的、富有朝氣和活力的春天的氣息。青春期是一個(gè)人成長發(fā)育的高峰時(shí)期，是我們一生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該如何做到“青春無悔”呢？

　　要做到“青春無悔”，就是說要在“青春期”里做很多有意義的事情。肯定有很多人想要“永葆青春”，我們究竟能不能做到“永葆青春”呢？

　　愛爾蘭著名詩人葉芝曾這樣感嘆青春：“我以為只要做到每天鍛煉身體，就能永葆青春，可我卻沒有料到，心會變老。”誠然，生命的周期不可逆轉(zhuǎn)，單是，真正讓我們的青春腐朽的原因是因?yàn)槿怏w的衰老，還是靈魂的頹喪？

　　著名學(xué)者馮驥才，在壯年的時(shí)候潛心于寫作之中，卻在六十歲時(shí)決定走出書齋，開始遍訪古跡，為傳統(tǒng)文化的保護(hù)而奔走呼號。他笑言，他自己已經(jīng)忘卻年齡，簡直和年輕人一樣有勁兒。對于馮驥才這樣的老人，也許兩鬢的`白發(fā)早已證明了青春的逝去，但青春精神卻不曾遠(yuǎn)離。

　　有些人雖然年輕，但是青春已經(jīng)逝去，名存實(shí)亡；有些人雖然兩鬢斑白，但是青春仍然在他們的血液中流淌。為什么呢？有些人在三十歲就萎靡不振、牢騷滿腹，這樣的人還不如樂觀奮發(fā)的七十歲的老。正如《傳習(xí)錄》中所說：“有志不在年高，無志空長百歲。”而有些人的青春卻不曾遠(yuǎn)離，那是因?yàn)樗麄冸m然沒有了青年人那血?dú)夥絼偟臍飧牛�但他們積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息，所以他們將永遠(yuǎn)年輕。讓我們一起來感悟美好的青春吧！

　　青春成長作文 36

　　我們是一群放蕩不羈的少年，簡稱“獨(dú)年體“，對于老師的“之乎者也”，被我們譯為“天書是也”。父母的軟硬兼施，我們軟硬不吃。誰知道我們在想什么呢，我們也不懂，只嘆一聲“我的青春誰做主啊”。

　　月亮怎么像小葉的.臉一樣圓吶，我望著早已漆黑的天空，癡癡的。教室里我最安靜了，嘿嘿，老班“西天取經(jīng)”了，誰還阿彌陀佛啊。“和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)”班長大人的嗓音原來這么好啊，橙子忽然向我后面那位仁兄喊了聲“阿杰，你媽媽來看你啦。”切，這話誰信啊，誰知，他一臉期待是我向窗外望去，暈。

　　腦細(xì)胞迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，哦，他爸媽的紅線早斷了，他跟他媽當(dāng)然也沒想到外表那么叛逆，心里也想家啊！

　　在我的意識里，青春是自由的上帝，就是“叛逆”。

　　手里握著香甜的牛奶仍不滿足，非還要兌點(diǎn)咖啡和滿滿一勺糖不可，嘗了一口，太苦了，加了點(diǎn)可口可樂，一陣嗆，沖到咽。我咳嗽不停，媽媽來了邊拍我的背邊說我作怪，我說“不要你管”。

　　我不知，代溝像雪山一樣日益增長著。

　　網(wǎng)絡(luò)的繽紛時(shí)時(shí)誘惑著想找到自己夢想的人，那里什么都有，但誰也沒有想真正知道，那是不是真的。我正迷著“勁舞團(tuán)”，那箭頭指的方向好似為我鋪設(shè)好的人生的方向，不容得一點(diǎn)兒差錯(cuò)，否則全軍覆沒。為了練這個(gè)，我還在課桌上畫了這四個(gè)方向，我不喜歡呆在家里玩游戲，而向往到網(wǎng)吧里去尋找刺激，那是精神的興奮。

　　玩久了，就再也興奮不起來了，我是屬于新鮮感的保質(zhì)期只有一兩個(gè)星期的人，在我從游戲里出來時(shí)，我又找到了新型玩法。

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