青春與歲月的交鋒作文

時間：2024-10-29 14:23:52 賽賽青春我要投稿

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青春與歲月的交鋒作文（通用23篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的青春與歲月的交鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春與歲月的交鋒作文（通用23篇）

　　青春與歲月的交鋒作文 1

　　相信青春是一生當中最快樂的時光，是一種謬誤。最快樂的人是想著最有趣味的思想的人，因而我們是愈老愈快樂。——威廉·里昂·菲爾坡

　　曾不止一次的在語文課堂上聽老師說，我們正處于肆意美好的豆蔻年華。坐在教室里的我張揚似火，總是認為青春是一把可以與任何世俗及這繁瑣世界對抗的利刃，認為可以就這樣帶著這一把所向披靡，披著萬丈金光的劍橫沖直撞下去。然而歲月如苒，白馬過隙，步入高一的我不再會因為老師的感嘆而想入非非，卻只是提筆在書上增添更多所謂課堂之精華。不再憧憬下課的放松，而是爭分奪秒地做著一張張試卷。再回首感嘆，即使青春的白刃也敗給了生活這把敦實的樸刀。

　　可真是這樣嗎？

　　斯蒂文·霍金在21歲被診斷患上會使四肢麻痹的盧伽雷氏癥前，也有過一段令人羨慕，如火似歌的青春。執有青春這一桿利劍的他意氣風發，與當時在藝術系的妻子簡·王爾德相識，相戀，肆意在自己絢麗如畫的青春中，但他終是遇上了生活，而全身癱瘓更是為那一幅畫勾出濃重漆黑的一道墨痕。繁瑣沉重的生活與青春白刃相見，將其打磨，卻不是消亡與損耗。在青春與生活的刀光劍影中，霍金證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理，寫成《時間簡史》這本著作，也成全了他這注定不平凡，布滿光環的一生。是生活的打磨與煅煉使他的青春成為了一把更鋒利，敦實的劍

　　既是刀劍相刃的戰役，當然也有兩敗俱傷，一損俱損的結局。清朝著名詞人納蘭性德，天資聰穎又是滿洲正黃旗貴族子弟，即是一出生便被寄予無限可能與希望。他的青春自當轟轟烈烈，不同凡人，著成《側帽集》、《飲水集》，被譽為“滿清第一詞人”得王國維評價“北宋以來，一人而已。”可他如火的青春仍遇到了勁敵，生活無情的壓迫；“轉過回闌叩玉釵”的想要卻無法得到的知己佳人；“當時只道是尋常”而現已泯滅的美滿生活似一把無情的環刀給了納蘭容若一道重重的傷痕。他在清宮中徘徊，寂寥。終是選擇了屈服，他不堪生活的對削與卷刃，僅在31歲便郁郁寡歡，因寒役去世。是生活刀劍無情的乍乍冷光使他的短暫青春還未來得及成熟蛻變，綻放更多的光芒就悄然逝去，成為千古憾事。

　　正如霍金，亦或納蘭性德，他們的青春不可替代如同散發無限美好，欲吐芬芳的花苞，卻要經過艱辛漫長的成長，方能成熟，綻放成一朵含香濃郁，火紅嬌艷的紅玫瑰。或許我們正在為自己所面對的壓力，以及成對堆的.試卷、考試而頭疼，無限悵惘自己過去跋扈不羈的青春，可是誰說成長與荊棘不是青春的一部分，是生活的凌厲打磨青春的棱角，是我們堅定與拼搏的成長在生活中延續著自己不朽的青春之歌。

　　在青春與生活的交鋒中，你是否能聽到戰鼓擂起一瞬間體內血液“滋滋”作響的聲音，你是否能感受到心跳有力的叫囂，你是否，已握緊青春的長劍，像一個戰士，勇敢沖向生活的對刃！

　　青春與歲月的交鋒作文 2

　　對于青春，青春，如細水長流般淡雅；如繁華滿地般燦爛；如滿湖漣漪般蕩人心弦。

　　但青春又何嘗不像一杯濃咖啡，醇香中不乏一絲絲苦澀。

　　因為青春，所以無畏，所以無悔！我們活在青春中，把稚氣、成熟都擁入懷抱，我們開始學著品味友誼的甜美。親情的幸福、孤獨的苦澀……這百班的滋味，編織成了我們的青春。

　　這蓬勃向上的生活，正是青春色特有的標志。

　　也許，在以后的以后，當我已經邁向成熟，擁有穩重的時候。在嘈雜的世界中，聽一聽，望一望自己的青春，那無畏、無悔的青春。

　　歲月

　　流水無情，落花有意。時光匆匆飛逝，我們終是在歲月的道路上，越走越遠。

　　在去圖書館的路上，看見羽毛球滑落的弧線，以及那一張張在空氣中微漾的笑臉，多么美的一副畫面！幾曾何時，我們也在這里留下過跳躍的身影，卻被時光沖散。

　　一天天的忙碌，一天天的'力不從心。這一切，都已洪水猛獸般的姿態向我撲來，抨擊著九年級的我們！便萌生出一種想要遠走高飛的沖動。

　　踏著夕陽的余暉，人椅子被拉扯的很長，很長，幡然醒悟，自己其實錯過了很多。

　　總在雨中被拋，盼望找一處安身，去不曾想過放慢腳步，感受雨的溫柔以及所夾雜的絲縷動人芬芳。

　　原來，這一切，都是無關歲月。

　　青春與歲月的交鋒作文 3

　　一棵小草，會贊沒有青春是綠色的；一朵小花，會贊沒有青春是粉紅的，一朵云兒，會贊沒有青春是白色的；天空和海洋，會贊沒有青春是綠色的；而我，會贊沒青春是多姿多彩的——

　　綠色

　　草地上，小草托著花兒無憂無慮地開著。風兒輕輕地撫摸著他們。

　　“嘿，傳過來啊！傳過來。”

　　“接著，看球，我要開大腳了，遠點兒接去。”

　　“碰”球飛來，歪了，接著就是一陣笑聲打破了原來足球場上寧靜，又是“碰”的一聲，球落地了。

　　也許是技術越發的高超了（比以前打的）我們也越來越猛，越猛越遠。

　　盡管個個都是腰酸背痛地，但我明白個個心中都是散發著高興地。此時的青春，是生氣勃勃的綠色。

　　白色

　　過去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的.一樣。

　　隨著時間的倒流，我回到了初三時代。

　　“牛牛江敏，剛剛考得好吧？一起對下答案啊！第1小題選的什么？第二小題呢…”

　　“題目是什么啊？你也想出題目了再問啊？哪個還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”

　　“嘿哦，熊美仔，你記得，我們又不記得，到老師那路去搞張卷子來對。”

　　三人一同來到了老師門口異口同聲的說：“游老師，搞張卷子我們去對一下答案。”拿到后，跑到我們三人中的某個人桌上開始對。

　　“這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵！呵！呵！…”

　　伴隨著三個人的笑聲走過了初三。此時的青春是純潔的白色。

　　青春與歲月的交鋒作文 4

　　那天，騎著單車，我遇見了你。教室里，我又遇見了你，原來我們是同班同學呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐著，很專心在看書。白色的校服，讓你給我一種干凈清爽的感覺，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發現我的目光…作為學習委員，我還是要一個個收作業的。你知道嗎，在像你的方向走去的時候，我有那么一絲小緊張，這是怎么了？我也不知道。當你抬頭看我，你笑了，是那么的好看。

　　我那時候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學習生活是那么枯燥無味，我最期待的課外活動，原來也是你的期待。原來你不僅學習成績很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場軟軟的草坪上，因為那樣看你打籃球的角度特別好，這是來自一位迷妹的傻樂。真希望，自己有一天，也能站到球場上投進幾個球，得到你的贊許與肯定。三年過去了，我們是同班同學，但是從未有過很多的交集。與其說喜歡，倒不如說我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來不知道什么是愛情，從來也不知道什么是心動。你優秀，無論學習還是運動；你陽光帥氣,就像動漫片里的.主角。那不是愛情，那是青春最美的一抹陽光，很美好。

　　因為你，我更努力學習，想要變優秀；因為你，我愛上了運動，充實了自己的生活;因為你，很多很多的第一次，我勇敢去嘗試了。謝謝你，曾經出現在我的生命里，讓我遇見了現在更好的自己。

　　青春與歲月的交鋒作文 5

　　后來，經歷挫折的我們終于在眼淚和執著中明白：有些人，一但錯過就并不在;有些事，一旦錯過就不在……

　　青春雖說瘋狂，但依舊有著憂傷。原來的一切一切都會隨著時間的改變而改變;原來長大不知是懂事，而是在不知不覺中告別，告別小學六年，初中三年，高中三年，大學四年，一路走來，一直在告別，告別自己最真摯的友情;青春路上，不止有甜蜜的糖果，還有苦澀的淚水;青春在最美的花季，灑下最純的水，留下人生最美的風景。我們內心強烈的自尊心讓青春過得不平凡，外表剛強是為了不讓淚水和內心一起被發現。稚嫩，懵懂，倔強的我們，只有在無人時才會哭泣，45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內心十分委屈和痛苦，但還是要強顏歡笑，高傲的抬頭，驕傲地抬頭，強勢的眼神。

　　但還是要勇敢面對和叫出：“明天你好!”

　　陽光永遠明媚，每一次照耀，每一次成長，每一次蛻變。成長總要經歷風雨，我們一點一滴的成長都是我們長大的記號。

　　后來，我們會懂得世界，懂得人情世故，懂得優勝劣汰，懂得生存的規則，懂得不會不勞而獲……

　　后來，在往后的時光里，每當有抱怨，每當有感嘆，總會想起那些溫暖的星光。這時候的我們，那么簡單，那么單純。在這相似的一天，我們都一樣，在靜靜地追悔感傷……

　　不平凡的.我們，互相最真摯的友誼，內心脆弱而落下的淚，分別時不舍的小情緒，哭紅的眼睛……

　　青春與歲月的交鋒作文 6

　　青春不在，歲月無痕，小院春花已去.我總是懷念那段風清云淡如煙的記憶和往事：

　　無人的時候，軟弱令我感到理智正在淹沒,又好像已經隨風飄逝......雖然曾經刻骨銘心、激蕩心靈;但我已經開始忘記：泛濫成災的相思正跨越三維與四維空間；

　　花樣年華，萬物新鮮，生命亮麗緩緩向前行的那一頁......

　　在時光面前，我無懈可擊的讓你溫柔的愛著，溫柔的纏綿著；我已經開始淡忘，留在不朽的記憶里。

　　瞬間的轉變，我覺得你掩蓋事實；心靈深處淡淡、濃濃地思念，牽掛在我，在你心底；不然為何留下我的倩影？我總會悄悄地約你把時光碰杯成等待，

　　不管時間給了我多少約束，最后的分別竟是那20顆金豆，我戴著，瞧，在你眼前晃動，我的這份溫柔而堅強的尋找某一世的奇跡！

　　逗你回摹一瞥，裝唄？無言，呵呵。不管醉了的是你還是我？不屑一顧？我也無所謂，表演吧？我真的也不屑......都已不是重要的.責問，你改變的讓我無言，

　　高大、英俊、風流、倜儻--我的偶像？消逝的無影無蹤無處找尋！忽然把你看的很輕盈，我愿意為那一日的著陸而恣意盡憐！我記憶里的風景線沒有了亮麗光點；

　　那一頁該翻過去，生活總是向前進......我也好像看淡了一切：無言，淺淺的笑一回。

　　青春與歲月的交鋒作文 7

　　十五六歲的青春，是最愛美的年華，我們用自信、智慧、樂觀、堅持編織成一個彩色的夢，行走在歲月里。

　　純真最美

　　烈日炎炎，汗水蒸騰，剛從中考跑道走下來的我們，發梢上眼睛間還管著一絲淚珠，呼吸顯得有些雜亂，忽然有人提議要拍照，來不及整理儀容，我不停地用手撫摸頭發，可被沾濕的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮，照片上留下了一個我刻意調整卻似笑非笑的面孔。

　　照片中的我們天真、無邪，亮麗的.風景線，為青春增添了新的色彩。

　　善良最妍

　　沉重的單元門即將關閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來，我迅速轉身，拉開單元門，老奶奶放慢腳步，面容慈祥，像金陽下的秋菊那樣燦爛令人失神。“小姑娘，謝謝你呀，長得可真漂亮……”

　　我詫異，我漂亮？看向一旁玻璃門，姿色平平，但又有奇特的美好，我知道那是什么，亦為青春勾勒出新的圖案。

　　書韻最雅

　　朗朗的讀書聲飄蕩在教室中，“噫吁嚱，危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力，節奏分明，舒緩的顧問，語氣抑揚頓挫，低回婉轉，如新水細流，同學們個個都很專注，美妙的讀書聲，柔和千古佳句，在唇邊流溢。

　　那華麗的詩句襲入我的心田，沉淀出一份芳香，正式，那芳香為青春描繪了文化的圖畫。

　　洗盡鉛華，我攜純真上路，播散一路歡笑，我邀善良奏曲，演奏一場盛宴；我請書韻作畫，畫出一路驚喜；就這樣行走在這條道路上！

　　青春與歲月的交鋒作文 8

　　夢想，夢想是我們自信心的源泉，有夢想，才會積極向上，為了夢想而奮力拼搏。夢想，在詞典中的意思有空想和妄想的意思，但是我認為夢想是美好的。但有些人卻不這么認為，他們認為夢想是遙遠的`，是不現實的，是一種幻影，那夢想就不會在終點等著，他也就不會有實現夢想的開心與喜悅。

　　其實夢想有很多種意思，每種不同的人有著不同的夢想，就會有不同的看法。有兩種人，一種是遇到挫折就輕言放棄的人，一種是堅持不懈，遇到挫折卻依舊迎難而上的人，而我的夢想態度還暫時不知道，不過毫無疑問的是，我會選擇第二種。因為我知道，人的一生絕對不可能是一帆風順的，都會遇到挫折，都會經歷失敗。當我看見夢想就在終點向我招手，我一定會從哪里摔倒就會從哪里站起來，繼續往前沖。

　　我讀了七年書，以前我不知道我到底是為了什么而讀書，是為了不辜負爸媽的期望？是為了我以后的生活？我不明白，直到現在，我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白，我就是為了自己的理想而讀書，周恩來的理想很偉大，但我不需要這么偉大的夢想，我想了許久，終于明白了我的夢想，也許很渺小，但我已經很滿足了，而且我堅信我終有一天能讓這不再是夢想，是現實。

　　我一直很努力，為的就是能夠實現我自己的夢想。夢想，你會在終點等著我嗎？

　　青春與歲月的交鋒作文 9

　　青春年少時，回望歷史。那些過往云煙轉瞬即逝，唯有中華詩詞，凝聚萬分精彩。

　　遙望唐朝，一位花甲老人已風華不在再。他也曾有“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫自在；曾有“月下飛天鏡，云生結海樓”的浪漫情懷；曾有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心言”的高潔傲岸。此時，泛舟江上，望著白帝城遠去，不禁緩緩吟出“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”他已然年邁，卻仍懷赤子之心。盛唐之李太白，是世人心中永遠的詩仙。

　　千年的風雨淡退了繁華，緩緩沉淀。那個年少青澀時“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的少女已家不能回，心無處歸。夜太漫長凝成霜，慘白的彎月勾住了過往，直到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。面對物是人非，面對斷香殘酒，面對綠肥紅瘦；沒有同道，沒有相知，只剩一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許，蚱蜢舟也無能為力。既然載不動，那就和著孤獨化作咸咸的淚，滴在對明誠的.追憶里，滴在對家園仇恨的綿綿思緒里……學富五車卻情無所托的李清照，如一朵才氣絕然的花，搖曳在中華歷史上。

　　青春歲月，我與詩詞相約。走進盛唐，品超凡詩仙的浪漫情懷；漫步南宋，觀一代詞宗的詞動京城。攜手詩詞，奔赴那希望的遠方。

　　青春與歲月的交鋒作文 10

　　熱風吹過我的眼睛，我的鼻子，我的嘴唇，然后我的長發，及時消失。

　　站在那棵大樹下，回憶往事。一瞬間，就在一瞬間，我變成了一個成年人，而不是以前那個快樂無憂的孩子。現在我承擔了太多的期待。

　　轉過頭，看著學校的鐵門。它緩慢移動，直到關閉。剎那間，我在這所學校呆了一年。在這一年里，我學到了太多我無法呼吸的東西。我遇到了很多同學，他們讓我明白了什么是朋友。

　　明年，我將去另一所學校，重新開始我的初中生涯。我不明白為什么我們不經意間，青春總是會逝去。雖然只是一點點，但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的回憶。現在，青春的腳步已經走完了它開始的路，那條路上刻意設置的障礙會遇見我。希望那條路上的小技巧能給我一點幫助。

　　歲月，殘破的.月亮，沒錯，它可以在瞬間從手指間溜走，也可以在長時間的沉淀后砸碎一個東西。也許，我現在談論這些年還為時過早。畢竟我剛成年。

　　人們總是說，至于我，我正好處于這個階段。

　　我一直覺得自己很成熟，有時候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法，就覺得夠諷刺的了。是的，其實不是我們長大了，而是我們自己，太自以為是，以為自己長大了，可以獨立了。其實這些都是我們自己的錯覺。沒有親人我們什么都做不了。

　　不是嗎？聽起來我覺得自己很蠢。

　　聽《致青春》，你會發現你已經喜歡上了，慢調。

　　擺脫一切，做好自己，走那條路，才是最好的結局。

　　青春與歲月的交鋒作文 11

　　書是無言的老師，同時也是最好的老師，它可以傳授給我們知識；讀萬卷書，行萬里路，書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長，回首來時路，到處都有書的腳印。

　　回顧自己的讀書歷程。小氣候，我經常睡不著覺，這時媽媽便會拿起《格林童話》和《伊索寓言》，給我讀起里面動聽的童話故事，我便立馬會被書中的內容所吸引，仔細聆聽，甚至會把自己想像是書中的主人公，隨著故事情節的發展想入非非，思緒仿佛被魔法控制一般，緊跟故事情節，如同身臨其境小時候正是這一個個故事，一本本書哄我入睡，從那時候，書便成為我最好的朋友。

　　長大一些上了學，遇到了許多同學，但卻因為我性格內向，不善言辭，并沒有交到很多朋友，也無法與同學打成一片，心中充滿著不愿與寂寞，這時我想到了我的“發小”書。我翻開書籍，在那段寂寞而又無聊的日子里，書一直伴著我。慢慢，書教會了我許多道理，我的.性格變得開朗起來，也交到了許多朋友。

　　時光如梭，我漸漸長大，朋友也越來越多，但卻也不曾忘記這個老朋友，我和書每天都會相見，“我”用心讀書，暢游書海，積累知識。

　　而現在，正值青春歲月的我，同樣會與書相約，期待未來。未來“我”也要發表自己的作品，寫出屬于自己的書，讓我們成為永遠的朋友。

　　青春與歲月的交鋒作文 12

　　2009年6月29日，大學畢業，那天我揮淚與老師同學依依惜別，最后一次離開學校，到今天，整整五年。

　　時間終究會帶走一切，曾以為那刻骨銘心的青春歲月，那充滿豪情壯志的大學時光會永遠鐫刻在記憶長河里。匆匆五年，轉瞬即逝，我終究抵擋不住時間的考驗，記憶一天天如抽絲剝繭，所有的記憶如行云般隨風飄走，縱然我努力地回憶，一切都變得那么模糊……

　　回首大學四年，很想為那曾經絢麗光彩的.大學時光寫下點什么，畢竟那是多么美好的青春歲月，可是為什么我的記憶那么遙遠？哲學家赫拉克利特說：“人不能兩次踏進同一條河流”，無論今天我怎么努力地回憶，我也不是幾年前的我，當時間帶走了青春與稚氣，今天我敲擊出的文字，或許會少了一分青春，三分稚氣，五分懵懂……

　　我不敢輕易落筆，猛然間我想起來大學時候曾經一度熱衷的人人網，已經太久沒有登錄了，幾經嘗試后，終于成功登錄。當那熟悉的主頁面跳轉出來，且不說那青澀的照片，四年零零散散也寫下了一些日志，我一一翻看。當年記下的文字，猶如灑落一地的美麗，讓我重拾記憶長河里那支離破碎的回憶。不得不承認，唯有文字，才有這別具一格的魅力。選取幾篇，致敬那青春懵懂的陽光歲月，那四年大學的美好時光，且看且懷念……

　　青春與歲月的交鋒作文 13

　　青春歲月里，我與幸福緊緊相約。

　　人們在青春時，往往收獲的不是快樂，而是繁重的學習壓力。

　　我也一樣，身邊的種種壓力都讓我倍感壓抑。雖然很清楚學習的重要性，但沒完沒了的作業使我煩躁而又無奈。但值得慶幸的是，我的父母一直都陪伴在我身邊。他們每天在我寫作業時，不厭其煩地為我送來水果和熱牛奶，總在我心情煩躁的時候安慰我，鼓勵我，他們常說：“總會熬過去的。”他們就像冬日里的一杯暖茶，像培育花朵的肥料，更像為我遮風擋雨的大山。在這青春時光中，父母d理解，讓我感受到一股暖流，一種幸福。

　　在青春的歲月里，陪伴我時間最長的當然就是同學。美好的校園生活中也時不時地會發生一些不愉快的事情。盡管都是一些雞毛蒜皮的小事，但也就是在這些小事之中，你才能體會到同學之間深重的'友情。

　　記得有一次，我在學校被同學撞倒了，我本以為他會對我道歉，但沒想到的是，他非但不道歉，還指責我不看路。班里的同學們聽說了，紛紛擺出打架的架勢，想幫我討回公道。因為年紀很小，所以大家在威風中還不失一絲幼稚，令人發笑，又令人有一絲感動。身旁有這么一群“樂于助人”同學們，又怎么不會使人感到幸福？

　　親情也好，友情也罷，都會使人感到幸福，這就是我與幸福相約的歲月。

　　此時的窗外霞光萬丈，落日的余暉映襯著我美好的青春歲月。我，與幸福緊緊相約。

　　青春與歲月的交鋒作文 14

　　歲歲年年中，我們會遺忘很多很多，而永遠銘記在我們心中的，如一片永不消逝的明媚陽光，直射進內心深處，那些肆無忌憚的歲月，是青春。

　　火熱的青春歲月，如綻放的燦爛的牡丹，鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般，充滿著升級和活力，期待著成才的那一天。

　　又是一個明媚的'早晨，我在鬧鐘的催促下睜開眼睛，倦怠的看著這熟悉的一切，陽光透過窗子折射進來，顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動著身子，起床，然后去上學，熟悉的街道，熟悉的景物，甚至連遇見的路人都有著相同的臉龐。我實在打不清精神來，心想：我的青春、一生中最美好歲月，無處釋放，只能困在這里了嗎？———是的。回答不庸質疑，我注定如此。這是，幾位學長飛奔的身影出現在眼前，他們一路打打鬧鬧，有說有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了，那種生命的活力，那種生命的激情是我所向往的，我一直期待著生命能開出五彩的花，自己卻一直生活在自己制造的失望中，任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來，年輕的歲月可以釋放出無窮的活力，我必須好好珍惜。

　　快到學校的時候，我放慢了腳步，心跳如一曲旋律版低吟淺唱，青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中，于是我感到更加暢快。

　　青春，一生中最絢爛的一筆，他的光彩不是灼人的熱，卻如純白、淡漠的珍珠一般，發出異樣的光。

　　唉！現在的年輕人呀……

　　青春與歲月的交鋒作文 15

　　青春歲月，是用綠的水滴凝結成綠的冰晶。美麗，在釋放著青春的力量。我的青春里，有著不一樣的青春歲月。

　　青春的我是無知的，懵懂的。剛步入初中，我認為一切都是新鮮的，有生命力的。或許那時的我只認為老師只不過是教我們如何去學習。但是我錯了，記得剛開學的'第一個晚上，我與同床好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導，讓我們意識到錯誤。從此我開始走向了我人生第一個階段，就是要改變自己對人、事物的看法。

　　青春歲月的我，是堅強的，剛來的時候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節課。但我沒有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時不穩，仍然讓我困惑。為了突出個人的偉大夢想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識的金字塔上，去仰視那些曾經嘲笑過我的人。青春歲月，會因為我的努力而綻放光彩。

　　“米蘭花”的飄香，不是因為美麗，而是因為奇跡的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見證了我的成長。哪一次考試，我對自己充滿信心，指讀、細讀、多算，平時不如此去做的我，為了初中生活的轉折，我拼搏了。都說：“人生只有拼搏過一次，才會沒有遺憾”。我也同意，因為我用青春去見證了奇跡的誕生與存在。

　　青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。

　　青春與歲月的交鋒作文 16

　　蒼鷹翱翔于蔚藍的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹林;游魚跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風發的莘莘學子信步庭庭開啟青春的大門，在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。

　　聆聽著響亮的號角聲，我們飛奔于金黃色的沙灘，自信十足地撿起五色的貝殼，投向學習的題海。或許上帝會剝奪你求知的權力，或許海神會向你投來鄙視的目光，或許生活會將你折磨得體無完膚，沒關系，青春的使者會樂于助你一臂之力，燦爛的`微笑會在天使的心中綻放，只要誠心面對，相信明天會更好!在挫折中長大，在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅實的堡壘，頹廢的心靈會在烈火中熊熊燃燒，堅韌的毅力會保存過硬的心態在暴風雨中永生。不要像折枝的花朵，命運的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態面對每一個猙獰的面孔，為著捍衛強者的尊嚴。

　　聆聽著洪亮的號角聲，我們抓緊飛奔而過的時間，在青春的指引下，學會珍惜。從不擔心自己的下一刻，從不留戀自己的上一秒，天真地認為時間可以從頭再來。在嬉笑聲中，下了一場又一場鵝毛大雪，葉子一次又一次下落，那上面記滿了我年少時的點點過錯。淚水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金，在悔悟中鑒定時間的價值。漫江碧透，陽光燦爛，嗅著青春的氣息，攜帶著時光的紐帶，在花謝花飛飛滿天的藍天碧水中走進自己萬物生機勃勃的宇宙。

　　青春與歲月的交鋒作文 17

　　傍晚的夕陽看起來搖搖欲墜，我不禁想起了一個人的微笑，青春的歲月里，我與夢想相約。

　　夕陽西下，金色的陽光灑滿整個房間。我想起了曾經的一次相約。放學的鈴聲響起后，同學們在喧鬧聲中離開了校園。我拖著沉重的步伐走在回家路上，學校旁邊的小吃街散發的香味一陣陣勾引著我的饞蟲，肚子一陣咕嚕，經不住旁邊美食的'誘惑，便在一家面館坐下了。

　　老板是個大叔，古銅色的皮膚，頭發有黑有白，他微笑著問我吃點什么，我隨意的點了一份東西后坐在那沉思，嘴里嘟囔著青春的夢想是什么呢？

　　迷茫中，聽見邊上大叔說：“小朋友，夢想說出來是挺簡單的，追夢可不容易。”我還在疑惑的時候，他又說：“青春也是值得懷念的，當初我在青春時可是很有干勁的，現在……”

　　大叔停住了嘴，一如既往地保持微笑，卻也掩蓋不住眼神中的一絲疲憊，“現在，我既養不好家，又忘記了我的夢想，青春的那段歲月，在我的心中已經布滿灰塵，遠行許久了。”從大叔滄桑的話語中，我聽出了他過往的悲傷。但隨即，大叔臉上又恢復了堅毅的神情：“聽大叔的話，小朋友，一定不要放棄追夢，就是再艱苦也要堅持下去，加油吧！”我回頭望向大叔，昏黃的燈光映襯著他標志性的微笑。

　　如今，每當夕陽西下，看到遠處燈光亮起，我就會想起那個大叔，想起他的微笑，想起他對自己夢想的懷戀，想起他的鼓勵。

　　青春歲月，我與夢想相約。

　　青春與歲月的交鋒作文 18

　　風已經來了，你聽到了嗎？

　　我一直始終難以忘記，我活在文字里的青春歲月。雖然，我依然青春，我膽敢忘卻，親人責罵心靈的煎熬，也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風景。

　　誰讓我們文字產生原始而熱烈的.呼喚；誰讓我對散文癡情眷戀；誰讓我廣交摯友，共談天下，共抒人生樂悲？我真言的愛情！

　　為什么愛情讓人痛苦，因為它始終只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈？如果等到了，就是幸福，可是，時間的癡男怨女，皆因未等到，才落下一段不堪回首。

　　為什么會等不到呢？因為這就是青春！

　　歲月狠狠的掃了我一巴掌，我的臉，霎時紅成了一個初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚，我無休止的留下來。你啊，回憶，回來啊！為什么不把我的生命也帶走！

　　山嵐經過春天的呼喚已經醒來，可是，遺失的歲月，是永遠也醒不過來了，誰能乞求么？不能。春天，你聽么！每一陣風過來，仿佛都涼入骨頭里，那是回憶在絞痛！

　　我的初戀，不算戀愛，根本沒有資格稱得上故事。他永遠地殘缺了一個角，生生世世也彌補不全的角，我還能怎樣呢？

　　回憶攜著它的巨額的家產趁夜潛逃。我還能追回么？做夢，夢是什么都可以變成現實。

　　青春與歲月的交鋒作文 19

　　校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著>幸福，透著憂傷。

　　閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的很快樂。紙飛機在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。

　　那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的`命運。

　　步入新的校園，走進新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當初那堅不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉，我卻堅決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時光；在田野里捉小蝌蚪時小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時的輕聲細語。

　　那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時

　　很遠，看云時很近。

　　青春與歲月的交鋒作文 20

　　再讓人生的路途中，青春給人們帶來了許多，比如：在青春到來時，你是無比的激動，因為你即將長大；然而，長大后，你是多么的想回到青春，但是，已經回不去了，因為時光是一去不復返的。

　　人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。

　　青春伴隨著人們的.成長，在你傷心難過的時候青春會安慰你，在你無聊的時候，青春會陪你一起玩耍，在你很累的時候青春會讓你休息，在你身受危險的時候青春會保護你。

　　青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒有信心時，青春會給予你信心；在你害怕時，青春會給予你勇氣。

　　青春讓我懂得了許多道理，在你考試時一定要對自己有信心；在你面對困難時，你一定要平靜心情；在你面對危險是你一點更要有勇氣。

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過了，你也不又擔心，因為你身后是青春，朋友和同學。

　　人生中說有的問題都是因為擁有青春，青春對每個人來說都很好，因為它給了人們快樂和歡呼，伴隨著青春的成長，你們覺得請給帶來了什么？是離別，是憂愁，是開心，還是……

　　青春與歲月的交鋒作文 21

　　我今天來到了小花園里，看到一個女生拿著一本書，旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她，我猜想應該是他的母親吧，我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們，于是我就靜靜的在暗處等待，沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了，但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她，一抬頭卻不知道他去哪兒了。

　　我回到了教室準備開始上課了，班主任走進教室說今天有新同學，我又看到了那個女孩就是在花園里撞見的`那個，她身后還有一個痞里痞氣的一個男生想來應該也是轉校生吧，聽班里人說學校破例將這兩名學生塞到重點班，他們要是能適應這里的生活才能繼續就讀，連校服都沒分發給她們。

　　在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落，這對于我們學校的學生簡直就是小意思，輪到那女孩，她慢吞吞的站起來，開始結巴的讀著，大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣，看來以后的英語課要被這老師刁難了。

　　下課后，我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個女孩。我走上前對她說這是你的書，我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我，使我感覺怪怪的。

　　青春與歲月的交鋒作文 22

　　它，曾指引迷茫的我；它，曾陪伴孤獨的我；它，曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈，是泊船的港灣，它就是書。

　　正所謂書如藥也善讀之可以醫愚在生活中，在學習上，我有許多不會的題，這是時書就與我相遇，在書桌前。我慢慢的翻開它，細細查閱，它治好了我的愚鈍。

　　那天正值周末的閑暇時光，書與我相約在窗邊。拿上一個靠墊，一杯涼茶和一本有趣的書，找了一個舒適的'位置，坐下來細細品讀外面的喧囂，在我沉浸于書的那一刻，戛然而止，我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露，不知多長時間過去了，這時媽媽開門走了進來，我卻渾然不知，當我伸手去拿那杯茶時，才發現母親我嚇了一跳，媽，你什么時候進來的？我在外面喊了你五六遍，你都沒聽見？后來我才發現，我泡在書里五六個小時了，可是我覺得才過了一個小時。

　　還有那么一次，我非常的生氣，我趕忙跑到圖書角拿了本書，浸在那里。我相約，不一會兒，我的心情平復下來，不那么暴躁了。

　　人生路漫漫，我與書相伴，青春歲月，我與書相約，此生有書足矣。