以青春為話題的作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的以青春為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以青春為話題的作文1
用青春書寫美好篇章，用手開拓美好未來。我們年輕，所以可以笑傲生活，可以再倒下去后可以驕傲地說一聲“沒關系”傲然站起來；我們年輕，所以在孤獨的時候也不會讓自己被孤獨所困，會在無聊中尋找樂趣；我們年輕，所以會有更多的時間為我們的人生謀劃。
這是一個青春煥發的季節，這是一個青春開花的時節，在這樣一個美好的時節中，我們會用我們最飽滿的熱情來打開我們激情下的窗口。我們踏著激昂的步伐，擁有充沛的激情，用我們的熱情感染者生活在我們周圍的人，讓別人看到了我們的青春活力，看到了我們這群年輕人的驕傲，看到了我們年輕人的激情，看到了我們并不是因為年輕而驕傲，而是憑借年輕來開拓未來。
紅旗在空中獵獵飛揚，充滿激情的語言在周圍的空氣中飛翔，我們用我們的熱情和我們的知識和我們對這個社會的責任，我們來到了這里，我們在這里宣誓，在這里承諾，在這里釋放激情，點燃希望。我們精神飽滿地站著，目光熠熠地看著，望著這一片藍藍的天空，我們的心在飛揚。
輕輕的風揮動著樹上的嫩葉，拂動著我們這群在風中挺立的青年，吹動這我們手中的紅旗，那種舞動的聲音在風中飛揚，回旋。我看著依然挺立的同伴，心中不覺升起一種驕傲，是我們的青春讓我們在風中傲然而立，不畏風雨的洗禮，在風雨中行進，在挫折中堅強。
青春中充滿了激情，充滿了美好，然而在我們的青春里也無處不有挫折，在挫折中，我們的青春得到磨礪，我們變得更加堅強。
青春始終以無比璀璨的財富，我們擁有這筆無上的財富，所以我們可以自豪，所以我們可以自豪地走在大街上，因為我們年輕。
我們擁有青春，所以，我們能夠開懷的笑，所以即使面臨人和挫折，我們都可以笑著站起來，可以無所謂地說一聲：“沒事！”
青春，讓我們伸出雙手，繪畫出我們的美好未來！
以青春為話題的作文2
夏天的夜晚并非其它季節的夜晚那么肅靜，它總是顯得那么的別具一格。傍晚耳邊響起池塘邊青蛙的鳴叫，讓人不禁聯想到：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”的美好景象，而往往就是這毫不起眼的景象觸發了我們心中的感觸。
結束了一天忙碌的學習生活，睡覺前總會沖進浴室把自己好好地釋放一下，沖沖澡和室友們聊聊八卦，緩解一天下來的疲勞與壓力。今天如同往常一樣，洗完澡曬完衣服，打開臺燈，開始挑燈夜戰，完成自己今天沒有完成的任務。如同平日里一樣，拿起筆在紙上寫寫算算，不一會兒，一張試卷就搞定了，拿起答案訂正試卷，每到對答案時，就會感到心中十分的煩躁與不安，與往日相比，明顯是自尊心大大受挫，倍感挫折。窗外時不時傳來一陣陣蛙鳴聲，心里更加心煩意亂，捂著耳朵，嘴里小聲地咒罵著，對蛙鳴聲極其厭煩，正在這時，一不小心，碰倒了放在書桌上的臺燈，我彎腰撿起地上的臺燈，猛然間明白了什么，我的小臺燈陪伴了我這么久，他總能讓我從中領悟到些什么，在我心情煩躁時，它那微弱的燈光給我以溫暖，讓我定下心神認真的對待每一份試卷;在我略有些進步時，它那明亮的燈光給我以鼓勵，讓我更加堅定自己的信念，為下次更大的進步作好鋪墊。我盯著拿在我手上的臺燈好久好久。“為什么不能心平氣和，靜下心來做試卷呢？這樣的效率不是更高嗎？”我在心里暗暗的問自己。終于心底深處傳來了肯定的聲音。“對，你應該靜下心來，提高做題效率。”
夜晚雖然不寧靜，但只要心靜如水，我想任何東西都不會干擾到你的。正是有你日夜的相伴，我才能的心平氣和。雖然你不會講話，不會表達什么，但我從你的相伴中感受到了溫暖，你的悄無聲息的相伴是對我莫大的鼓勵，是我心煩意亂時的鎮定劑。
你是我心中永遠蕩漾著的一首歌，你用你的音符造就了堅強的意志，你用你的旋律見證了我的進步。我的小臺燈啊！你就是我心中的那首歌。
以青春為話題的作文3
來到鄭州外國語楓楊學校，我們首先要參加的是一個嚴峻的考驗——軍訓。
接下來的六天時間里，我們要吃苦、受累，我們將不會再是家中的掌上明珠，各種考驗都阻攔著我們的路。但這里會有溫柔的老師鼓勵我們，教導我們；這里會有嚴格的教官教會我們，關心我們；這里會有可愛的同學幫助我們，陪伴我們；這里會有和藹的校領導指引我們，照顧我們……
我永遠會記得，那個雨天的上午，我們排著隊，不顧惡劣的天氣前進，參觀教官們的學校——解放軍信息工程大學理學院。那天早上下著大雨，我們有秩序的出校門，我們在教官們的保護下過馬路，我們不惜走在會有大滴雨珠砸到身上的人行道的樹下……不知不覺，我們每個人的全身都濕透了。在我們的眼前，總是可以看到帽子上向下不斷的滴水。我們來到了解放軍信息工程大學：參觀了宿舍，所有的床鋪鋪的都是一模一樣的；參觀了訓練場，那么多險阻的器材都不斷的磨練著教官們的意志；我們還合了影，是在大炮模型前。盡管下著雨，但我們卻一直在收獲；盡管因天氣原因教官沒有展示，但我們卻從參觀中學到了很多……隨著時間的流逝，風吹到我們濕透的身體上，誰都無法抗拒這不盡的涼意。我們回到學校時：公寓里，空調的暖氣早就為我們備好；餐廳里，所有的茶水米粥都變成了驅走寒冷的姜湯……這次的雨中拉練，雖然我們的參觀留下了遺憾，但也許所有人都不會像我們這么幸運，遇上這樣的天氣，經歷這樣的磨練，學到的，更多。
在這六天，我們克服了艱苦的訓練，我們克服了一次次的失敗，我們克服了各種狂暴的天氣，我們克服了深夜里對家迫切的想念……在這里，我們學會了自立，我們學會了堅強。在以后學習的日子里，在這片心中向往的哈佛紅，我更會努力奮斗，勇往直前，為夢想，千里行……
以青春為話題的作文4
“媽，我回來了！”我急忙甩下背上沉重的書包，連蹦帶跳地跑向廚房找吃的去。
“啊，你回來了，能幫我洗一下菜嗎？”媽媽笑得把眼瞇成了一條線。
“嗯？啊！我今天的作業多得很，我要趕緊去做了！”說完，我便拿著僅吃了幾口的蘋果跑回了房間。“唉，逃過大難！”我得意洋洋地開始操控起桌上的鼠標，到網上沖浪去。
吃飯時，我緊盯著媽媽的神情，看她有沒有生氣……還好，她并沒有生氣，還經常給我挾菜。咦？那是什么？我走了上前，撥動媽媽那頭整齊的頭發。啊！是白發！“媽……怎么會……”我口中像是含了什么的發出驚訝的聲音。“哦，媽媽老了，將近四十了，生出一兩條白發沒什么大不了的嘛，你快去吃飯吧。”我只好乖乖地走回座位上，想著一個問題——怎樣才能使媽媽的青春回來？我在網上瀏覽了許多資料，終于找出了實行的方法，回復青春
計劃，開始！
方法一，牛奶中含有許多營養，對身體有好處。讓媽媽多喝些牛奶，應該會有幫助。我便在媽媽喝水的杯子里盡放牛奶，媽媽外出時，也要逼著喝我放的那些牛奶。兩個星期后，我便興奮地去驗收我的成果……唉，白發沒有減少，反而多了幾條，媽媽的肚子也因為喝得太多的牛奶而感到不適……
方法二，放音樂。音樂有讓人放松的功效，人的壓力減少了，便不會再長白頭發吧！我便每天把自己珍藏的音樂CD拿出來放，在苦苦哀求下，爸爸那套音響也擺上場了。一天天下來，那些音樂媽媽都熟悉得會唱了……我又興奮地去驗收成果，唉，白發仍然是不斷的生長，方法二失敗了……
究竟要怎樣才能使媽媽回復青春呢？我撓破頭皮根還是沒想到什么辦法。
第二天放學后，我又到廚房找吃的。媽媽看見了我，又笑瞇瞇望著我，“今天功課怎么了？有空幫一下我嗎？”我的心情亂七八糟的，便一一答應了，想不到，媽媽竟然開心得一邊微笑，一邊在炒菜。在這一霎那間，媽媽變得年輕，美麗動人……
哦！我明白了。母親心靈深處有個世界，正需要子女去安撫。不僅僅我的媽媽，天下所有的母親都一樣……
以青春為話題的作文5
心中一如往日的平靜，教室里的喧鬧對我而言已沒有任何意義。一眼望去，是勤奮學生辛勞的身影，筆不停地演算著，沒有一絲喘息的機會，他們在與時間賽跑，他們想要超越時間。老師嘴里每天都不離中考，倒數計時早已開始，所有人都只顧著自己的學習，這是拼搏的最后希望，誰都不愿離開，誰都想要有一席之地，在這個全年級最優秀的班級里，沒有硝煙的戰爭拉開帷幕，比試尚未開始，淡漠卻悄然地潛伏而來。
失去了往日的歡聲笑語，我處在落寞的人群中，不知所措。縱使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一，我依然無法跨越物理的重重障礙。于是，我變得和其他學生一樣。
熬夜到半夜只為多學一些知識，試卷做了一套有一套，書看了一本有一本，可是，我的物理成績仍然得不到大的提高。終于決定請教物理成績好的學生，最終換來的回復卻是自己的事情自己處理。
不知何時，中考無聲息地迫近，造就了一個寂寞的空間；不知何時，戰爭的無情抹滅了昔日的曙光，我們彼此面對面，開始較量；不知何時，黑眼圈一天比一天重，我無心理會其他的事，忍著疲憊，繼續聽課；不知何時，我的身影淹沒在人群中，站在黃昏下，靜靜等待……
聽說，有人為樹的悲慘命運靜默，我也想為我的淡漠青春哀息。這是人性的淡漠，還是社會的淡漠？我們都是應試教育的犧牲品…時間在漂移，站在海邊，我看著潮水一拍又一拍地打著海灘。或許，太陽升起的時候，可以融化所有的冰雪，可以照亮我的心。
或許，一切結束的時候，所有人都會回到從前的樣子，一起歡笑，一起流浪。或許，這只是我們每個人生命中的一個結，跨越了，才能看見美好作。我不奢求沒有坎坷的人生，挫折只會給我們的青春增添色彩，像是晨曦與月光能夠造就一個更美麗的天空。
夕陽下，我漫步于海灘，海水潮起潮落，我恍惚看見無數個微笑從天邊涌來，那是我見過的最真最純的微笑……
希望我的淡漠青春早日變得陽光燦爛。
以青春為話題的作文6
夏日炎炎，太陽剛出頭，地上像已經著了火，烤得田里的老泥鰍都翻白了。柳葉打著卷兒，一陣南風刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。
我趴在桌子上解數學題目，好似一攤爛泥。一顆顆豆大的汗珠滲著細密的發絲，沿著我的臉頰慢慢流淌下來。蟬鳴聲在耳畔回旋，向我吹來的也是滾燙的風，我不免心浮氣躁。
“噠”。門突然被打開，一個沙啞的聲音傳來：“我出去買點東西，看你挺熱，給你帶支棒冰來！”原來那是爺爺。我抬起頭，不耐煩的扯動一下嘴角，淡淡的吐出一個“嗷”。接著迅速低下頭去看題目。于是爺爺小心翼翼地把門關上。當我去開窗的時候，瞥見一抹矮小的背影，灼熱的陽光佝僂成他那像弓一樣的脊背。沒錯，那是爺爺。漸漸地，這抹身影消失在我的眼簾。
過了半晌，我的房門又被推開。爺爺喘著粗氣說：“那邊棒冰賣完了，只給你買了一瓶牛奶。”“啊？！可是我比較想吃棒冰啊。算了算了，就喝點牛奶好了。”我低下頭表現出很沮喪的樣子。爺爺只是沉默了一會兒，然后把門輕輕地關上。抬起頭突然又瞥見窗外那一抹矮小的身影，我咕噥道：“爺爺又出去干什么，不會是幫我去買棒冰了把？當時我也是出于煩躁，那么熱的天，路又遠……“我的刺激感很快就被心事重重所取代。我帶著這種心情一直等到爺爺回來。看到那抹矮小的影子，邊立刻飛一般地沖刺到樓下，幫他開門。看到車籃里冰棍，我的心忍不住和這冰棍一樣快要融化似得。隨即爺爺拿起了那支冰棍，撕開冰棍的包裝，揣在口袋里，把棒冰遞給了我。冰棍棒在手心，很純，很清爽，我望著它，似乎包含了許多無法言語的敢情。但是我沒有吃，我把冰棍遞給了爺爺，悠悠地說：“爺爺，這個給你吃，我剛剛喝過牛奶了，吃不下去了，你快點吃吧，不然要化了。”爺爺嗔怪道：“好不容易給你買來了你又不吃了，真不知道該說你什么好。”我笑著說：“快點吃快點吃！要化了呢”……此時此刻，陽光透過玻璃窗灑在了爺爺皺皺的臉上，顯得分外好看。似乎火熱的陽光可以把爺爺的皺紋填平。
我的心像灌了鉛一樣，不是越來越沉，而是越來越滿。在那一剎那，我才發現，原來世間的親情都是這樣輕易受騙和輕易滿足的啊！
以青春為話題的作文7
這是一場花季，也是一場雨季。青春伴隨著一場暴雨也隨之而來。青春是五彩繽紛的，其中也不乏有著我許多還未開花結果的花季夢想。我喜歡那首歌里唱的“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別。只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。
那年，我14歲。我還穿著裙子走在大街小巷，臭美的以為自己很美；我還滿口臟話的評論著街上來來往往的人群說著這個長得漂亮那個丑的要命，然而不知過路人都在諷刺自己；我還總是三分鐘熱度的想到什么做什么，卻從不顧及別人的感受；我還常常懶惰的什么事情都不干甚至一覺睡到中午，卻忘了還有父母在等著自己吃飯；那年，我14歲，我還是一個懵懂而又叛逆的小女生。
那年，我的青春。我的青春包含著我的太多夢想。夢中的我，一切都完美無缺。當夢照進現實，我卻無處遁形。我的缺點很多，任性、懶惰、三分鐘熱度、還愛無理取鬧。最常聽的.就是父母咋耳邊嘮叨這個缺點要改那個缺點嚴重。我也總是左耳朵進右耳朵出。我的青春包含著我太多叛逆。我本應該是一個老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。不知什么時候，開始悄悄的發生了一些改變。和父母吵架也是家常便飯了，于是我開始學會頂嘴“他們是永遠也吵不過我的”，偶爾我也會沾沾自喜一下。上課也會搞一下小動作了，于是我成了老師辦公室的常客，但奇怪的是他們從來不會叫家長，我想也許是我成績好的緣故吧。我的青春包含著我太多情感。友情，在這里開始發芽，直到開花結果。她們是我最好的朋友，陪我一起哭一起笑，我們說好了彼此要手牽手一起走到花落；愛情，青春期的我也有像花季女孩一樣該有的懵懂的情感，然而卻是無論如何也不能說的。因為我知道那只是年少輕狂；親情，因為有了他們在身邊嘮叨，我不會再因為忘記帶筆記本和書而被老師罰抄課文……
我的14歲，我的青春。我想把這些點點滴滴化作一顆顆璀璨耀眼的珍珠裝進時光寶盒里，永遠珍藏起來。待到我坐在桃樹下的搖搖椅上慢慢老去。然而，即使這樣，我的青春也永遠不會老去。
以青春為話題的作文8
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！
天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對于每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。
沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本著對美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！
用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。
日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。
青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。
以青春為話題的作文9
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
以青春為話題的作文10
如花般絢麗多姿，若夢般純潔美好，又似春般生機盎然。我們蛻去滿身稚氣，步入花一般的季節，我們旋轉著輕快的舞步，在成長的畫卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿油彩的畫筆，勾勒出夢的軌跡……
我們如花，美麗地綻放，千姿百態，爭奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔；我們自信如葵花，盛開在嬌陽下，始終高昂著頭，盡情地向萬物吐露自己的芬芳；我們高傲如梅花，在冰雪中獨立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權勢，永遠保持自己的本色；我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們如花，隨緣而開，不管艷陽高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無怨無悔。
我們如夢，來也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂與彷徨。假如青春沒有夢想，就像藍天沒有白云，滄海沒有帆影，高山沒有飛瀑，田園沒有牧歌；春天沒有新綠，夏天沒有蟬鳴，秋天沒有紅葉，冬天沒有雪飄，世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀，任青春的思緒飛揚，人生的畫卷由我們描繪，明天的太陽為我們而燦爛光芒！
我們如春，生氣盎然，如拔節的筍竹，頑強地向上向上；我們如春，綠意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落，于是萬物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長鶯飛，迎春和著柔風的節拍起舞，春風和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情，真的可以感天動地！
我們的名字叫青春，充滿激情，充滿夢想，充滿純真，充滿活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來！
以青春為話題的作文11
“只要青春還在，我就不會悲哀;黑夜定會悄悄逝去，太陽還可以重新回來。”
人生在世，最重要的階段，莫過于青春，那青春又是什么樣的呢?
青春是美麗的。記得一次無意中發現媽媽的臉上有了皺紋，而看看我的臉，“細皮嫩肉”。媽媽半開玩笑的跟我說：“唉，你媽我老了啊，瞧瞧你，再瞅瞅我，我的青春早就被‘小鳥’帶走了哦!”這時我發現青春是那樣美麗。
青春是拼搏的。“少壯不努力，老大徒傷悲”。處在青春階段、作為高中生的我們，更應努力奮斗，正所謂：“人生在世需拼搏，今日不搏何時搏?”我們應該以挑戰的姿態迎接一切未來的困難。我的班主任曾經對我們說過一句激勵的話;“我要去清華，我要去北大，我要去南開……”當時我覺得很搞笑，認為這種事情發生的幾率基本上是無限趨近于“零”。但后來我發現，只要拼搏，沒有什么是不可能的，更何況是處在青春期的我們，拼搏的盡頭應該更足。
青春是有活力的。體育課前熱身——繞操場跑一圈，我們以著“百米沖刺”的速度跑完，回來集合，一個個氣喘吁吁的。老師看著我們，批評我們跑得太快，可同時又說：“年輕人，有活力啊!”有人把我們這一代有活力、有激情的年輕人比作“八、九點鐘的太陽”，我們更應該在初日的光輝下感受生命的炫彩……
青春不僅僅是美麗的、拼搏的、有活力的，同時，青春也是叛逆的。
當父母批評你不應該玩電腦玩的太久時，你是否有些不耐煩;當老師教育你上課聽講要認真時，你是否會進行辯解;當書本上告訴你怎樣做是對的，你會不會偏不那樣做……沒錯，青春是叛逆的，而正是這種叛逆給我了我們巨大的考驗，我們是否能調整好航向，使自己不在叛逆的“暴風雨”中迷失、擱淺。
青春是人生中的一個重要階段，如果不能把握好方向，失去的，不只是一點點。同時青春又是值得珍惜的，在青春期，你會結識很多朋友;你會學到很多知識;你會明白很多道理……
清楚是復雜的，就好像酸、甜、苦、咸、澀等味道，具有各種滋味。珍惜、把握青春，你將體會到真正的人生，你將感受到青春的歌唱是那樣的美妙動聽。
以青春為話題的作文12
在盛開鮮花與激情的五月，我們迎來了第92個五四青年節。上周，全校師生在這里隆重集會，紀念五四，表彰先進，旨在進一步弘揚愛國、民主、科學的五四精神，激發廣大青年為中華之崛起發奮圖強的斗志。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，青年人關注國家命運的責任和使命，振興民族大業的赤膽與忠心。
“青春”，他充滿生機，他預示著美好和生命，他彰顯著創造，孕育著奇跡。此時，在一張張青年洋溢的臉上，我讀到了田園人頑強拼搏和敢于超越的精神，看到了田園高中生生不息，薪火相傳的夢想。曾記否，青青校園里，我們挑燈夜戰時的決心；曾記否，悠悠小路上，我們仰望星空時的懵懂；曾記否，澀澀青春中，我們徘徊在十字路口時的迷茫……我們從未對未來放棄希望，我們對未來充滿了想象，仿佛我們就要背上行囊，張開載滿我們夢想的翅膀，飛向屬于自己的藍天……
青春是人生必經的一段旅程，這條道路上不僅有鮮花和掌聲，而且有荊棘與淚水，我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歷經挫折，依然挺拔。青年就是要一次次接受挫折的考驗，才能在人生的長河中，擊起耀眼的浪花，就是要不斷品嘗奮斗的艱辛，才能充分體驗成功的快樂，找到實現人生價值與報效國家、服務人民的結合點。
青年朋友們，我們有幸生逢盛世，偉大的時代，激情的歲月，時刻召喚我們勇立潮頭，乘風破浪，希望全校廣大青年刻苦學習，扎實工作，奮發有為，用青春的激情和智慧，去譜寫田園高中發展史上嶄新的篇章，去創造無愧于學校和時代的輝煌業績。
以青春為話題的作文13
我的家鄉是個小城市，所以不會有一大片的花叢，更不會有我最喜歡的葵花啦！
自從我上初中以來，我便喜歡上了葵花，我知道葵花的花語是沉默的愛。
初二那年我發現我長大啦！因為我喜歡上了坐在我后面的那個男孩，他叫W，他高高的個子，估計有1米67，他這人最突出的特征就是他的“牙齒矯正器”。他的學習成績在班上排第四，可以說是他們男生的老大吧！至少我是這樣認為的。我和他原來是最要好的朋友，每天說說笑笑、打打鬧鬧的，要有多開心就有多開心。
一天我的室友們對我說，他們說看得出來我喜歡上他啦，因為我和他的妹妹是好朋友，所以我叫她幫我問他在我們班有沒有喜歡的人，之后的幾天里我總是心神不安的樣子，每天都想著那件事，我也不和他說笑打鬧啦！
后來他的妹妹告訴我他沒有，我便有了想告訴他的想法。那天的生物課上我寫字條告訴他，說我喜歡他，他只說了一句話：“我們不合適。”我追問他為什么，他說他不喜歡我，他也不想耽誤我的學習。我聽后點點頭，說了聲對不起。從那次后我們很少說話啦。可是天不隨人愿啊，在我們的事情還沒說清楚的時候，又一個不幸的事發生啦，我最要好的朋友Q，她告訴我她也喜歡W，天啊！這對我是一個多么大的打擊啊！我該怎么辦啊！
我豁出去了，我和W說：“我知道你不喜歡我，真的知道。可是即使這樣，我卻仍然無法放棄你，因為如果沒有你，我會沒有力氣面對那些悲傷的。”
我告訴他Q也喜歡他，他的表情沒什么多大的改變。更不幸的是我們的字條被我們那可怕的英語老師收到啦，結果我們事便聞名全班啦。大家都礙于面子，一個學期過去了，卻沒有說過任何一句話……
記得那是大年初二，我上網時碰到了他，他問我還喜歡他嗎？我過了十多分鐘后才打去一個字：不。其實當時我的心是在滴血呀，我會不喜歡嗎？這可能嗎？我的許多好朋友問我我也是同樣的三個字：不喜歡。你一定很奇怪吧，因為我想起了葵花的花語：葵花的沉默，不是因為它不夠執著，而是因為他心中的絕望與思念一樣，永遠無法完結。
以青春為話題的作文14
青春的畫卷
也許是因為女孩子天生愛幻想，在眾多色彩中，我偏偏愛上了藍色——夢幻般的顏色，在邁出了青春的第一步后，對藍色的喜愛更是達到了極致。于是，我抽出一張象征青春的畫紙，要用我最鐘愛的顏色，去描繪一道美麗的風景線。
☆天之藍☆
兒時的我最愛和伙伴們一起，躺在柔軟的如地毯似的大草地上，望著藍藍的天空，引發無數的奇異暢想。如今，繁多的功課使我不再有那樣多的閑暇，去欣賞那安詳、寧靜、爽朗的天之藍。只能在偶爾放下筆，去捏揉酸痛的手指時，才能透過窗戶，深情地注視幾秒鐘。這時，疲憊便一掃而光，輕松、暢快，渾濁的雙眸，也和那明澈的天空一樣明亮潔凈了。
首先，我要輕輕地在青春畫紙上涂一筆天之藍，希望能在被學習任務壓得喘不過氣時，找到一種如釋重負之感。
☆花之藍☆
清晨，一個身著雪白連衣裙如天使般的小女孩，蹦蹦跳跳地朝墻角走去，繼而蹲下來，捧起一朵很不起眼的小野花，細細地端祥著。這情景深深地感染了我，讓我憶起自己天真爛漫的童年。
那時，我最愛花，與眾不同的是，我愛的是一種最不起眼的藍色小野花。它們長在墻角，不被人關注，就像被這喧囂的塵世遺忘了。那是一種可愛的、很精致的藍，能引發人的一種憐惜與不舍，就像見到了絕世美人的嬌容一般，但同時，從這種藍中，還溢著一種逼人的生機與活力。我喜歡把一兩朵小藍花夾在自己最常看的書中，在享受美的同時，也受到那股活力的鼓舞。
自然，我也要在青春的畫紙上描上清秀而隨意的一筆，讓自己擁有欣賞美的能力，也讓自己在鼓勵中成長、前進。
☆海之籃☆
大海是是神秘的，僅那么一次，我親眼見到了大海，第一眼就被震撼了。不是因為那澎湃的波濤，也不是潔白浪花拍擊礁石的奇觀，只因為它的藍，那寬廣的胸襟所包容的沉熟、深沉的藍。同時又展現出極富個性的一面，時而寧靜平和，時而跌宕起伏，當它像孩子一樣發起脾氣時，拍起的浪花一層層推進，像是在用藍墨水潑墨作畫。
最后，我要涂上粗獷的一筆在青春的畫紙上，從海之藍中看到自己的個性，還有逐漸走向成熟的歷程。
捧起親手描繪的青春畫卷，三種不同的藍色讓我陷入了無盡的遐想。我的青春，因為有了藍色的存在而充實、精彩。
以青春為話題的作文15
時間很瘦，指縫很寬，時間便輕易地從指縫處溜走，我迎來了生命中最美麗的花季——青春。在青春的花季了，我感受到了生命的朝氣蓬勃，經歷了心情的起伏不定，體驗到了成功的激動不已。啊，青春是如此的美妙!
天空滴落下被烤得發焦的蟬鳴。空氣里的分子似乎在受熱膨脹，好熱，我能堅持住嗎?
二百米跑步比賽臨近，我一遍遍練習著卻始終沒有進步。快到終點了，我咬緊牙關奮力沖向終點，計時員報出的成績比沒訓練時的差。我口舌干燥，無力地撐著雙腿。汗水跌落在跑道上，開出了一朵朵熱烈的花。此時我的所有希望都被烈日炙烤得煙消云散了。也許我真的沒希望了，放棄吧!
回家的路上，我經過一間老房子，在房子的外墻上，有十幾只蝸牛正努力地向上攀登。我被這些堅強的小蝸牛給吸引住了，止住了沉重的步伐，滿懷好奇地看著它們。它們用柔軟細小的身軀，背負著一個大大的行囊，慢慢地，慢慢地向上攀沿。可沒爬多遠就掉在地上，但是它們并不氣餒，重新出發。爬了沒多遠，又一次狠狠地跌在了地上。一次一次地重復著爬、跌、爬、跌……這些堅強的蝸牛似乎在告訴我，跌倒不要緊，重要的是重新站起來，成功的到達目的地。
第二天早上，我再次踏上了跑道，初升的太陽把金子般的光芒照射我，再一次點燃了我心中的希望。汗水串成珍珠，裝點我青春的回憶。一聲聲哨響，一次次重新出發，必勝的信念從未離去。我告訴自己，不能放棄，要像蝸牛那樣堅強。
火紅的太陽冉冉上升，吊在頭發上的汗珠在陽光照射下顯得異常靈動。我感受到了青春的動力和活力，再苦再累又如何!
通過我的不懈努力，在跑步比賽上，我取得了好成績，激動的心情久久不能平復。
啊，青春!在青春里拼搏，在青春里奮斗，在青春的路上，即使跌倒，只要勇敢地站起來，就會有所收獲的!
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