我與青春共舞優秀作文（通用16篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我與青春共舞優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我與青春共舞優秀作文 1

　　青春，是人生的花樣年華；青春，是絢麗多彩的朝霞；青春，是激流奔放的一江春水；青春，也是洶涌澎湃的大海……我愛我的青春，我與青春共舞。

　　在這人生的花樣年華里，我與煩惱為伙，也與快樂為伴。“唉呀，什么時候臉上又多了一顆可惡的痘痘，真是煩死人了！”進入青春期，就首先給我來了個“下馬威”，可惡的青春痘已悄悄地在我白凈的臉上生根發芽，忍痛掐一掐，想必有效果吧！可誰知結果更糟，一看鏡子，臉上又多出了一兩顆。唉！萬般無奈，就隨它去吧！就這樣，一張白白凈凈的`臉就管教它糟蹋得不成體統了，看來都是青春惹的禍。

　　進入青春期，繁重的作業負擔越發壓得我喘不過氣來，就連每天的業余時間全都被它獨霸了，每天課外活動時，走進教室，只聽見寫字的“沙沙”聲，這不，一下子白花花的試卷在桌子上摞了幾丈高，還那如同小丘般的一疊疊學習報和作業本……夜深人靜了，甩甩那發酸的手腕，抬起頭來，夜幕中一顆流星劃破了沉靜的夜空，那沉默的小星星似乎也在眨著眼睛對我表示同情呢。唉，作業何時了呀！

　　“呀，我終于算出來了！”教室里不時地響起這沉重的學習壓力下的喜悅的驚叫聲，為什么呢？因為我最喜歡在課后同學友們一起探討有趣的數學題目，和學友們一起展開翅膀在那神秘莫測的數學世界里盡情遨游、探索、發現，享受著奧妙的數學知識給我們帶來的無窮樂趣。有時，當陷入那“山重水復疑無路”的困境時，絞盡腦汁，努力探索，又重獲“柳暗花明又一村”的勝利，多么有趣啊！

　　體育課上，老師總會組織學生進行拔河比賽。“噓”的一聲，比賽開始了。看，那一個個同學斗志昂揚，不甘落后，竭盡全力的把繩往后拉，“加油!加油！”呼喊聲響徹校園上方，一場激烈的拔河比賽在異常熱鬧的氛圍中進行著。比賽持續了五六分鐘，仍不分勝負，大家的眼睛齊刷刷的盯著繩上的那多大紅花，一會兒向左，一會兒向右……忽然，一小隊鼓足了全身氣力，一陣猛拽，將大紅花拉了過來。頓時，同學們沸騰了，操場里響起一陣陣經久不息的掌聲。接下來，又進行了第二局、第三局比賽……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們一個個戀戀不舍地離開了操場。啊，多么精彩的比賽！

　　青春，是智慧的火花，點綴著燦爛的星空；青春，是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生；青春，也是一朵浪花，拍擊著多彩的人生。

　　我愛我的青春，我與我的青春共舞。

　　我與青春共舞優秀作文 2

　　偉人說我們是初升的太陽，我們激動、我們自豪；詩人說我們是含苞欲放的花朵，我們興奮、我們愉快；音樂家說我們是生命樂章中最美的音符，我們光彩、我們驕傲。而我卻說我們是富有活力的蕁麻草，我們勇敢、我們堅強——因為我們擁有青春。

　　走在青春的路上，我自由自在遨游在知識的海洋中。聽著老師孜孜不倦的教誨，我明白了許多人生的道理，懂得了什么是“人情練達即文章”。受著老師悉心的照料，我就像太陽下的向日葵茁壯成長，經過一次次的暴風雨的洗禮，越發變得堅強。

　　走在青春的路上，我結交了一群志同道合的朋友，讓我在人生的路上不再孤獨。雖然有時也會鬧不合，也會有小吵小鬧，決定從此不再理睬對方，但是事過之后還是雨過天晴；還能像以前一樣要笑一起笑，要哭一起哭，好東西一起分享，壞事兒也一起承擔；能夠把心中的不快全部吐出，相互鼓勵，更加堅強；也能把心中的秘密毫無保留的傾倒，彼此心照不宣。

　　走在青春的路上，我有了自己做主、選擇人生的'權利。每日不必再為父母的嘮叨而煩惱，因為我已經長大，父母相信我們能夠自己把握自己。我可以在某一個空閑的周末，幾個好友一起出發，你一句我一句的就可以決定到底要買什么，一天下來，收獲累累，于是每個人又都哼著小調，抱著一天的收獲走在回家的路上。

　　走在青春的路上，我更加深沉、更有內涵。對待不同的事情有著自己獨到的見解，能用全面的眼光看事情，不再像以前一樣人云亦云。對未來不再迷茫與失望，也不會一味的樂觀而失去前進的方向。對世界不再以消極的目光看待，而是在心中萌發出堅定的信念，努力奮斗。

　　走在青春的路上，我瀟瀟灑灑地書寫著自己的人生閱歷。看著這一道道迷人的“風景”，我正從無知一步步走向成熟。每當我遇到生活中那些繁瑣的小事時，成熟的思想會讓我從不同的角度去思考，然后做出正確的判斷，避免了許多無謂的憂傷與對人生的不公的感嘆。有的只是用樂觀的心態全力以赴下一次要做的事，使我的人生更加多姿多彩。讓我對以后的人生充滿信心，邁著堅定的步伐去面對下一次的挑戰。

　　走在青春的路上，我有了努力做好每一件事的動力；走在青春的路上，我有了洞察世界的犀利目光；走在青春的路上，我有了辨別是非的能力……

　　青春不僅僅是擁有強健的體魄，美麗的外表，青春更是一種平和的心境。青春使我們從無知到有知，青春使我們從幼稚到成熟，青春使我們從弱不禁風到勇敢堅強。

　　走在青春的路上不免有許多迷惑與些許悵惘，但那畢竟是少數時候。多數時候，我們會充滿激情與夢想，總感到天是那么的蔚藍，云是那么的美好!

　　讓我們懷揣著激情與夢想，用自己的汗水澆灌出那朵令人羨慕的成功之花吧！

　　讓我們懷揣著激情與夢想，用自己的行動與青春共舞吧！

　　我與青春共舞優秀作文 3

　　讀一本書，你自己尚無知覺，行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。

　　——題記

　　“當你做一件事是為了掙錢而去做，那么做這件事就失去了意義。”這是青春；“但當你做一件事不是為了掙錢而去做，那么做這件事就失去了現實意義。”這是生活。在18歲，我們的生活全是學長學姐的青春校園偶像劇；在28歲，我們的生活是加班加點上業績的菜鳥職場生存劇；在38歲，我們的生活則是柴米油鹽、精打細算的平凡生活劇。我們的生活就像上帝安排的劇情一樣，一直在周而復始地演繹著。

　　青春就像春天里的那片嫩葉，沒有經歷過夏的酷暑，秋的凄涼，冬的冷酷，所以顯得那么青澀。也正如同現在的我們，沒有經歷過社會的是非，職場的競爭，生活的壓力，所以顯得那么稚嫩。

　　白巖松曾寫過這么一句話：“青春就應該不計后果地去過！”但真的可以不計后果地去過嗎？他身為一位智者，一位在思想上、學術上頗有建樹的智者，他對于青春的態度我們該認可嗎？他知曉社會的復雜，經歷過職場的爾虞我詐，接受過他人的是非之語，更體驗過生活中的種種磨難。所以他熱愛青春，回味青春，喜愛青春的.那種直率，那種不計后果！但正直青春時期的我們，論誰可以不計后果？論誰敢不計后果？反正我是不可以，也更不敢！或許莫言這位老者曾經也有過不畏的青春，但不是每一個揮霍著青春的少年，都有機會成為一位在思想和學術上雙成功的人士。

　　其實我們走的每一步都在上帝為我們一尺一厘劃好的人生標尺上，每一步都應該是一份閱歷，每一次經歷也都應該是一份筆記。每個人都會有青春，每個人也都會有這么一個旅程所以擁有青春的朋友啊！無須張揚，更不必說：“再不瘋狂我們就老了！”因為青春只是生命中的一段歷程。

　　青春與生活對削，生活才會是贏家。青春它鋒利，它敏感，它會帶領你與厚重而敦實的生活共舞。在不知不覺中，潛移默化間改變你的心態，使你成長，使你學會擔當！

　　就讓青春與生活共舞吧！

　　我與青春共舞優秀作文 4

　　麗的青春從石縫中流出，采擷了我的熱血。沸騰升華成那五彩的虹，虹中寫著青春的絢麗，撒滿了繽紛的足跡。我用紫色的翅膀飛翔著，去找尋那似夢的夢。

　　夏夜靜靜的淌來，夜中我聽到兒時的嬉笑，流淌著的月光中依稀還能尋覓到我稚時玲瓏的背影。那時，我盡情揮灑無知的歲月，放肆浪費太陽的光輝，臉上還綻放著憨憨的微笑。

　　惡魔歲月吞噬了我的童真年華，成了鄙夷黎黑的殺手。時間給我添了太多色彩，奪了我太多的純真。

　　負重航行于時間之河，河水流得那般的暢快。被肅殺得滄桑而成熟的心，是經鮮血洗禮過的。歲月用無人能懂的老唱腔為我伴奏著。

　　陽光撒滿我無邪的臉，轉著黑黑的小眼睛，閃爍著星星的光輝。

　　大地哺育著，時間催促著，我的稚音已如洪鐘般沉穩、渾厚。我如樹的生命長著，枝葉青翠茂盛，綠蔭也寬廣逐日。每一片葉，在陽光下貪婪的吮吸光彩，裝點得我青翠欲流。不時有幾只青鳥盤旋而過，撒了一路動人的小曲。春日的光耀飛入四月的明麗，踩一路的燦爛與繽紛。在雨中，我狂奔、狂奔，抖動每個節奏，如矛的`穿梭雨簾。

　　我的“春天”緩緩逝去，縱使我含淚挽留，也不見它回首的目光。接足而來的是風馳電掣，滂沱大雨的激情之夏——火熱青春。

　　伸開臂膀，擁抱藍天。我猶雄鷹般展翅，拍擊陽光，隨風翱翔。想一躍成功的躋身上流社會，獲墨客騷人之名揚于風流之列。我用犀利的雙眸望穿前方，尋得巨浪的翻滾，飛沙的狂舞和我那顆火紅而激蕩的心。

　　我享受著火辣的毒陽，置身卷土狂風，沐如注雨暴。夜里我撫摸清涼的月光，傾聽著夜曲的清揚旋律。在六月的燃燒中騰空凌云而去。貪心的呼吸著泥土的芬芳，身酣暢淋漓，醉了我心。竟發現我心中流淌著四月的小溪，那是寄回四月的詩。

　　哪吹來的溫馨的蕙風？雅潔的蝶兒在蕙風里，用灰色的翅膀薰薰翩翩、翩翩薰薰的飛著，把我的心載向遠方。

　　火夏的多彩，把我的靈魂染得繽紛，幻成了五彩的夢。我馳筆在宣紙上劃行，書寫歲月的激情，提五彩畫筆繪色彩齊至的秀麗青春。

　　漫步校園，享受陽光的明媚，空氣的清新，歷練的深邃。花兒、草兒，半隱著含笑的幼嫩的臉。似乎他們的每個細胞都復活了，掙脫了死亡的沉寂。跳著我忠情的舞蹈，唱著我熟悉的歌謠。風兒也跑來助興，吹著花兒、草兒一起躍動。熱血騰升，暢快的呼吸著，唯留跳動。

　　徘徊在橘黃的街燈下，縈繞著我心中的她。那泛黃的燈光把我的影子拉得長長的。蟋蟀什么時侯變得那么惹人厭，溫柔的月光也添了平時所沒有的幾許惆悵。

　　打開跳動的卷頁，吮吸甘甜的文字，暢游啊拉的邏輯，聆聽英美音韻，神往四海，剖析自我，用素筆描繪錦繡河山，走進歷史長河……在文字的載動下穿越時空覽盡中華五千載文明，探索懸秘未來。

　　晴天霹靂，霹出了叛逆。我那不懼畏的倔強摸樣，讓我厭惡了所有。父母的話如江水綿綿不斷，滔滔不絕，嘮嘮叨叨的；不覺間，老師也如軍伐般恐怖，圈住了我整個的身心，很是不自在。斥目的不悅，侵心的悲涼。閱世間冷暖人情，竟余一遍丑惡。唿地！一股不知名的力量，把我的心扭曲了，目光中僅有同一光彩——死般的黑廖。

　　整天一股傻勁，視成功的混過每一節課為“成功”， 把頂撞父母、老師自豪的說成是“勇氣”。唉！

　　這是上天賦與我天生的災難，明知不可為而為之，敢同海浪搏擊，是勇氣可嘉還是不自量力。我一棵美麗的雪杉，再有韌性終脫逃不掉被折斷，絕非能安然。終于，只能殘留黑黢黢的斷口。

　　——隱忍著那悲慘而“甜蜜”的傷心。

　　雷聲響過后，閃電瞬間掠來，攜來傾盆大雨，咆哮狂風。嘩嘩聲劇烈的沖刺我的耳膜。伴著雨喧嘩的節奏，我瘋狂的奔入雨中，憑它放肆的沖刷，卻奏了一段狂樂。雨透過血液攜走污濁，蕩滌我的靈魂，凈化我的眼睛，洗明了我的雙聰。

　　眼中昳滿了雨滴，那是上天的施惠。雨滴中倒映著父母滄桑而慈愛的笑容，老師那雙太陽般閃耀的眼眸和朋友們如詩的鼓勵。

　　青春一首曼妙的音樂，充滿一年好景橙黃桔綠，人生四季春夏秋冬的旋律，律體自由灑脫，節奏快如閃電。抽走我整個的心情，喜喜憂悵，惆惆悵悵。

　　我與青春共舞優秀作文 5

　　有人說：“青春是人生中最美妙的事物。”我選擇舞動裙擺，與青春共舞，舞出屬于我的人生色彩。

　　我與青春跳踢踏

　　初中的生活總是忙碌的，特別是我們這些即將離開母校初三畢業班的學生，復習，練習，模擬考試以及即將到來的中考，重重壓力使我喘不過氣。有時候，生活中的一點小挫折，學習上的一點小困難，都使我煩躁半天，找不討頭緒。就像密封黑罐子里的蒼蠅，找不到出處，看不到光明。

　　每每到黑暗的時刻，青春，牽起我的手，輕易腳步，我們共同跳起青春的踢踏舞。“啪嗒啪嗒”，快而緊密的踏板聲奏出我的緊張，頻繁的腳步演繹出我的煩惱。漸漸的，踏板聲奏出的是輕快的樂曲，舞步也變得精巧起來。次次踢踏，次次堅實，直擊地面，仿佛要將次次的困難與阻礙都踏在腳下，找到光明。

　　與青春共舞，我舞出了堅定與克服困難的勇氣。

　　我與青春跳國標

　　自信，是我從小都缺乏的。那時，我認為我很渺小，我的成績與外表讓我覺得自卑。我的生活就如一列黑暗的火車，我坐在車間，望著窗外灰暗的景色，仿佛永遠都等不來屬于我的站臺。直到我到了青春這一站，我看到了自己的陽光。我決定沖破黑暗，用彩筆描繪我的人生。

　　是青春，拉起我，我用我壓抑已久的激情舞一支青春的國標。我舒展著，用我的'熱情搖擺著我的彩裙；我昂著頭，用我的自信勾勒我微笑的嘴角。我對自己說：看，在青春的陪伴下，你綻放得如此美麗。我為我的人生畫上漂亮的一筆。

　　與青春共舞，我舞出了自信與屬于我的美麗。

　　我與青春跳芭蕾

　　隨著年齡的增長，擁有青春的我所擁有的感情不像之前一般單一。初中三年以來，我收獲了更深的師生情誼，與更多的朋友建立起深厚的友誼，也有了少女懵懂的初戀情懷。這絲絲情感，如此純潔，如白雪一般，不容玷污。我將這情感埋入心底的土壤內，等待結出甜蜜的果實。

　　當我思憶起三年來的種種，珍惜這些點滴，青春伴我舞出一段青春的芭蕾。我們踮起腳尖，輕點每一步，每一步都是我的回憶。我旋轉，我跳躍，在每一個動作中我看到自己曾經的笑容，淚水，它們融入我的舞步中，大放光彩，成為永遠的記憶。

　　與青春共舞，我舞出了我的青春情感和青春回憶。

　　我與青春一同舞蹈，灑下無悔的汗水。一支支舞，鑄成我的青春集，我將它放入心底，永遠不可磨滅。

　　我與青春共舞優秀作文 6

　　踮起腳尖，牽起裙邊，讓我的手輕輕地靠在你的肩，舞步騙騙，呼吸淺淺，美麗的華爾茲正在上演充滿個性和張狂的青春。

　　在這個個性的時代里，張狂的我們被整個時代化為定義為“被寵壞的90后的孩子”。可是，90后的孩子為什么會被寵壞？我們不是含著金鑰匙出生的，我們沒有華麗的衣裙，沒有漂亮的書包，因為我們懂得，所以委屈。父母，不管在什么時候都會嚴格自己的子女，所以我們從不例外。我們雖然有個性，但從未想過叛逆。但因為不被理解而被冠上了“叛逆”的稱號。個性，張揚代表了一個時代的跨進，而我們卻成為這個時代跨進時的'遺憾。于是，我們的行為更加張狂。可誰又知道，越張狂的表面下有著我們比誰都更寂寞無助的心。

　　充滿感動和淚水的青春。

　　有時，我們是慶幸的。因為我們有純凈的青春，有最真摯的友誼。因為我們可以相互理解，因為我們可以互相體諒，因為，因為太多的原因。我們可以手牽著手走過學習中遇到的每一個坎，我們可以互相傾訴者只屬于我們自己的小秘密，幻想著我們以后美好的生活。小女生的情懷盡顯其中。我們可以肆無忌憚地大笑，仰望星空，卻只有我們知道眼淚正慢慢地從眼角滑落，也只有我們知道那算是相知相惜的感動匯聚成的淚水，嘴角嘗到的卻是甜甜的味道。

　　充滿著汗水與奮斗的青春。

　　揮動著手里的水筆，算著復雜的數學題，在這個充斥著壓力的氛圍里，我只知道，我要努力。幸福并不容易獲得，想要幸福是要付出代價的，畢竟我們從來都不是神的孩子。這樣的現實，我在很久以前就知道了，成功是要付出汗水的。而我們一直追尋的是我們最初的夢想，我甘愿付出我的勤奮與汗水來換取我想要的這樣的日子，這樣的青春是快樂的，因為我們充實而有目的地活著，只有我們知道，為了我們的夢想，我們不要放棄，更不會放棄。

　　我們的青春只有我們知道，它是五彩的，它照亮了我們的整個世界。也只有我們知道他并沒有被我們浪費。

　　它正與我演繹著一場完美的華爾茲。

　　我與青春共舞優秀作文 7

　　青春是詩，青春是畫，青春是苦，青春是美……我反復琢磨著青春，青春意味著什么呢？意味著你我即將要從幼稚走向成熟，意味著你我將用穩重代替頑皮。青春是短暫的，卻又是人生中最美妙的音符。正因為有了這樣一個美好的音符，引得幾多少男少女們去盡情地彈奏它，與青春共舞。

　　青春是實在的，我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸，再也尋不到那可愛的小村莊，然而卻驚奇的發現那一片片樹梢上的新芽正悄悄地探出了頭，沖破了那清晨朦朧的薄霧。

　　青春，更要強烈的奔放灑脫自在，像強烈燃燒的火焰燒出一個浪漫。豐富的自我，誰擁有朝氣蓬勃的氣質，誰是輕盈粲然的身姿，誰就代表著美麗的青春。

　　青春，如看一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。青春像赴一個花仙子的會，走進去，是一個活生生的世界，走回來，帶眷一身的靈氣。

　　青春是具有活力的，也是具有創造力的，由此我們可以聯想到選美比賽。健美比賽。和什么秀，青春又是純潔的。由此可以聯想到那些誤入歧途入獄的青年犯，青春需要正確的導航……

　　青春希望把一切都“了化”要問青春為何賦予自己這么多的煩惱，因為青春追求的太多太多，與其去問人為什么活著，不如用自己的`青春。活力去填滿所有的日子。

　　啊！青春，你是一只輕盈的蝴蝶，多彩又是多姿。你是一只美麗的風箏，專注而又瘋狂。啊！青春！在這燦爛飛旋的時代，你駐于我們身上，今天這群風華正茂的少男少女們定會把你裝扮的瀟灑。漂亮。與你共同跳一支美麗的舞。

　　青春，讓我們擁抱她與她共舞，讓我們挽住她，與她共步。讓她在我們臉上綻放笑意，讓她在我們的腳下生出力量，與她快快樂樂的共舞。

　　我與青春共舞優秀作文 8

　　我們的生命就像一個火柴盒，里面裝著許多火柴。每當我們點燃一根，盒子里就會減少了一根。雖然如此，那根火柴卻能發出光和熱。善用火柴的人，能起一片燦爛的燭光、一堆熊熊的營火；不善用火柴的人，卻可能焚去整山的森林、成列的房屋；至于那最不懂得利用的人，則過早地劃了火柴，結果一下子引燃整盒，早早就離開了人世。然而，在這些人當中，他們是否已活出了自己的精彩人生？我敢說，在我的青春歲月里，我活出了青春活力、活出了自由自在的生活！

　　高中的畢業照，即將貼在我的相冊中。這象征著我的高中生涯就要畫上句點，人生也隨之步入另一個階段。而青春歲月的點點滴滴，也會成為生命里珍貴的記憶。攝影師按下快門的瞬間，世界謐靜得可怕，然而思緒卻沸騰起來。青春歲月的一幕幕，如走馬燈般呈現在眼前。在中學數年的求學生涯中，生活可算是多姿多彩，喜、怒、哀、樂心中了了，但卻最難忘和同學們在一起的漫長時光。與同學們從素昧平生到稱兄道弟，從稱兄道弟到患難之交，從兄弟鬩墻到握手言和，在從握手言和到膽肝相照，這其中酸甜苦辣的滋味只有我們幾個最清楚。

　　教室里，大家小聲吵大聲笑。在互動學習、組別討論中彼此增長知識，促進友誼。在實驗室里做科學實驗更是讓人啼笑皆非。從烏龍百出到一知半解，從一知半解到游刃有余。本來大家進行試驗時都是戰戰兢兢的，但后來在化學與物理之間，卻開始不知不覺變得輕車熟路了。這一切都是與同學們在一起切磋、鼓勵下所擦出的火花！美工室里以線條為經，色彩為緯的日子，更讓我盡情地徜徉在充滿藝術氣息的殿堂里。

　　課外活動的日子，也是我無法忘懷的時光。在競選執委時，大家爭得勢不兩立，但最終還是不分彼此，并肩作戰。我被推薦擔任少年軍委員會當中的主席，我毫不猶豫地接受了。為了成為一位出色的領導人，在面對困難時，我需要選用最好的策略解決問題，不優柔寡斷，還要與軍官及其他軍士們建立良好的關系。在辦某項活動時，我們難免會意見不合，發生沖突。但，這何嘗不是我們獲得經驗、找到真摯友情的必然過程？猶記得，當活動成功，我們手舞足蹈的興奮時刻；更不能忘記，活動失敗時，大家靜靜坐下來自我檢討，抱頭痛哭的灰色日子。

　　每一次期末考之后的那段時期都是我們“大解放”的日子。每一回的燒烤會、生日會、露營、旅游都代表著我們深厚友誼的見證。還記得那天看海的日子......凌晨六點，天還未破曉，我與幾位死黨來到迪沙魯海邊。暗灰的海面伴著漣漪輕輕地撫摸著海灘，那樣溫柔、和諧。不久，太陽慢慢露出了海面，把周圍的海水染得通紅。心情不覺激動起來，好像大自然的無窮力量注入我的生命，讓我們的血液隨之沸騰，洶涌澎湃。踩在柔軟細致的沙灘上，讓海水從趾間流過，洗去世俗的煩擾，讓我們多一股淡然，多一絲平靜。這時的我們不禁有所感觸，“大海從魚躍，長空任鳥飛”，一顆顆年輕的心馳騁在大自然中，飛躍在藍天碧海上。

　　我突然回憶起幾年前假期時，我和朋友出海到一個沒有人煙的荒島去游玩的情景。我們雇用了一艘小漁船前往目的地。小漁船航行了一個多小時后，黎明時分的旭日已照亮了海面。這時，風勢加強了，天空中的烏云迅速聚攏，我們遇到的不是飛沙走石，而是驚濤駭浪！我們這群不曾見過世面的青少年都被這突如其來的轉變嚇得不知所措，心中默默祈禱著。茫茫大海中，雨的氣勢尤其懾人，偶爾會有幾道刺眼的閃電光柱劃破烏云密布的天際，洶涌的波浪反射著微弱的光線，增添了幾分詭異與恐怖的景象。船身在漸漸轉弱的風勢和雨勢中不再劇烈搖晃，也開始繼續航行。那一刻的歷險，仿如夢境，只是一身臟濕的衣服告訴了我們當時真實的一幕。

　　看著課本上的那首詩：“獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何處？風景依稀似去年”，頓時讓我跌入了回憶之網，另一件往事猶如在白茫茫的雪地上留下的清晰腳印。那天是陰歷四月十五，月亮皎潔又明亮。我們一家七口坐在門前的.人心果樹下，天南地北傾談起來。說著說著，妹妹提議來個講笑話比賽。我說了個笑話，把大伙兒逗得捧腹大笑，從石椅上跌了下來。那一刻的歡笑聲讓我了解到月下談天，沒有急促的感覺。談話的人，可以慢條斯理說大道理，不怕聽的人排斥；聽的人，可以細嚼對方的話，不輕易反擊。彼此心平氣和，說個暢快、聽個徹底。

　　年復一年，日復一日。百花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。然而，人生就只有那么一遭，正所謂：“花有重開日，人無再少年”，青春不要留白！在青春的歲月里，我們應把握機會，使青春的日子更加熠熠生輝。為了追尋夢想，即使得接受烈焰的歷練，也要毫不猶豫地展翅飛翔。熬過了炙熱的考驗，生命將有如欲（yu）火鳳凰般獲得重生。世界上沒有常勝將軍，成功與失敗時時刻刻伴隨著人生。輸得掉的是過去，輸不掉的是信念，只要笑著面對人生，必能翱翔藍天！等到四五十年后的某一天，回憶起這些日子時，我們可以微笑著對自己，也對別人說：“我的青春，色彩斑斕；我的青春，無怨無悔；我沒有辜負了這美好的黃金年華，與青春共舞，舞出曼妙的人生前景！

　　我與青春共舞優秀作文 9

　　青春是永恒的話題。青春或許是曲折的幽徑，路旁妍麗的蝴蝶及沿途的寂靜常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的險灘，突兀的巨石，荊棘載途常常使我們不知所措。是的，青春充滿誘惑與挑戰。

　　一杯茶，一首歌，一本書，一段青春便是詩意的一生。當然青春的片段最刻骨銘心，歡笑與淚花往往相伴相隨，青春的味道是茉莉的清淡，是筆墨的芳香，是淚花的咸甜……讓青春輕舞飛揚，無怨的青春在回首時幸福被定格，成長的味道溢滿全身。不去感嘆流年似水的'稍縱即逝，只珍惜人生僅有一次的如花美眷，守住幸福，帶著夢想飛。有了奮斗陪襯，青春定會有別樣的韻味。

　　生命中最精彩的表演莫過子青春的舞臺，夢想與汗水交融，拼搏與挫折交匯，頑強的毅力吞并著懦弱，永不屈服的勇氣擊敗考驗。是的，青春需要，需要這樣的剛毅與堅強。誠然，高三的我們，生活太過單調，三點一線式的生活節奏，表面上，這樣的青春太過乏味，缺少刺激。但是，沉潛絕非沉淪，當一個人真正獲得成功前，得背負些什么去行動，亦如壓力、考驗、責任、負擔……當我們潛進求知的海洋中，馬不停蹄地為夢想而奔波時，青春在此刻變得充實，告別了華麗的開幕式，奮力攀登更高的頂峰，尋找生命不尋常的印跡。手把管箋，披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。

　　一支筆，一張紙來記載飛舞的青春;一句話，一輩子來銘記恩師教誨;一件衣，一杯茶來報答十月胎恩。

　　忘不了那慈愛的目光，將我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深長的叮嚀，讓所有的畏懼都如強大的敵人被征服。或許，青春期的我們，不懂她為什么緊皺眉頭，不耐煩她無休止地嘮叨。但是，請溫柔地包容更年期的母親們，我們所有的驕傲都是她們賜予的，她們累了時捧一杯熱茶溫暖她們，她們無聊時請說說心房話給她們，她們老了，我們長大了，該換我們照顧雙鬢花白的她們了。

　　青春是集酸、甜、苦、辣于一體的菜肴，要品它的味道，請耐心認真地咀嚼。年少時，趁著無限的激情，給自己的未來負責，放飛載著夢想的風箏，緊緊地拉著跑線，將所有的愛化為無限的力量，為了太多的深愛，讓青春輕舞飛揚，全力以赴，創造美麗與奇跡。

　　我與青春共舞優秀作文 10

　　那天，第一次來到這個陌生的校園，在父親的陪伴下，帶著那份對家的依戀，踏進了建校這片熱土。

　　進校的那瞬間，一陣氣息向我襲來，仿佛那就是來自白色象牙塔中的那份自由，面對這全新的一切、陌生的一切，我知道這就是我即將去適應的新校園。一切繁新，足以遺忘過去的那些不快，就像毛毛蟲蛻變成美麗的蝶，誰也不會想到它之前那么丑陋的模樣。走在校園中，隨處都可見那一張張充滿活力與朝氣的臉龐。青春，在這里主宰；青春，在這個宛如花園般的學校中洋溢著它的繽紛。它——就像剛破蛹的蝶，即將展翅，渴望飛向自由的天空。雖然翅膀依舊稚嫩，但是骨子里的那份倔強在不斷地涌出，就像先如今的我們渴望自由，渴望獨立。軍訓的'第一天，烈日炎炎，心中的煩躁，依舊難以去除。在期待之中，軍訓生活便正式開始了。我們認識了湯教官。只是比我們大兩歲卻顯得那么老成。他就像一位鄰家大哥哥般告訴我們，告訴我們他的經歷，那些趣事和他的錯過。

　　軍訓中，站軍姿、下蹲、跨立、轉體…… 一個個看似簡單但要求苛刻的動作，因為我們和教官的共同努力和那股認真勁而拜倒在我們的腳下。因為認真，所以青春才得以展現其獨特的魅力，盡管汗流浹背，可是同學們依舊堅持。因為我們相信只要心中的那個信念不倒，就一定能成功。 挺拔的軍姿，整齊的踏步，我們顯然已成為了一名真正的軍人。墻上的獎狀足以證明一切，最起碼我們 沒有辜負老師和教官給予的厚望。如果以軍訓前的我們還是長不大的孩子，那么軍訓后的我們便成長了，就如同破蛹的蝶，在它的展翅飛向藍天的那刻起，它注定要承擔某些東西，也許會來自天敵的威脅，也許是攝食的艱辛。因為它曾經為了那一瞬間的美麗而努力奮斗，也因為它的那份堅持它才能擁有那對可以飛舞在萬花叢中的翅。我們在離家的那刻起便注定要自己去承擔生活中的那些苦與痛，艱辛與不易，而這一切的一切也只是為了能夠飛得更高，看得更遠罷了。

　　青春，彌足珍貴，只有一次；破蛹，那一瞬間精彩美麗，也只有一次。所以為了這短暫而又珍貴的青春，我們必須要做點兒什么。我想或許那就是如軍訓中那般一絲不茍，如蝶般奮斗吧！指導教師：宋紹榮

　　我與青春共舞優秀作文 11

　　青澀的春季，便是那令人心悸的美好。

　　——題記

　　青春是那遼闊的天空，她晴空萬里，她陰雨綿綿，她紅暈鑲天，便是青春多變的表情。有人疲憊了，她便以溫暖的陽光撫慰那些年輕的心。可是，不要以為這時是最幸福、最美妙的時刻啊。這時是青春的錯誤，她正在殘酷地消磨年輕而懶惰的心，就算用再多的時間、再多的金錢也填不滿這個青春的洼洞了。可悲！

　　不過在青春大合奏中，美妙歡快的`曲調還是主流，悲傷憂郁的畢竟是少數。每個人的心態不同，走的路不同，所以奏出來的調子自然也不同，有人認為青春給每個人的機會都一樣，每人只能又有一段，若不加珍惜，怎么對得起那照樣與白云，柳條與清風？所以他么勤勞、刻苦、上進、用力、讀完所有美妙的青春樂章，唱完所有歡快的青春旋律。而有的人認為青春早晚會過去，人總會老去死去，現在努力有什么意義？所以他們失落、放棄、玩耍、墮落，踏扁了屬于清楚的那片綠草，污染了那屬于清楚的甘霖。雨露就這樣被烈日灼干了……不值得！

　　青春恰似一張巨大的網，網盡了稚氣與童年；青春又像一路荊棘，充滿艱難與辛酸；青春像早晨八、九點鐘的太陽，充滿朝氣與蓬勃；青春像春天的花苞，蘊含著生機和羞澀；青春又像一支整裝待發的帆船，有風就可以遠航；青春又像一本厚重的書，每一頁，都記錄著人生的精彩……

　　青春，她以寬容的心原諒了浪費她的人，向他們灑上了悔恨的淚水，青春，她以激動地心贊揚了珍惜她的人，向他們播撒下勝利的種子。每個人都擁有青春，她是公平的，她會幻化成一張白紙，看你怎樣去添色增彩，她也是不公平的比如春天高掛枝頭的艷芳，或是田梗上一族綠草，可是，只要把握得好，同樣會迎來美好的時節。

　　我愿變作一只黃鶯，為青春喜悅的歌唱，我愿意作一只蝴蝶，為青春快樂而跳舞。青春，美好的青春，我們一定要好好把握！

　　我與青春共舞優秀作文 12

　　長長的綠藤秋千搖啊搖，搖走了糖果色的童年，搖來了不羈的青春。青春，是充滿活力的季節，是永不服輸的季節。我要炫舞我的青春！——題記

　　空闊的操場，彎彎的跑道，一切都是那么熟悉，而又那么陌生。

　　“預備！跑！”體育老師渾厚的聲音在操場上空回蕩，人群開始向前移動，我也努力地向前跑，向前跑。可是，我的雙腿卻怎么也動彈不動，雙腳也好像跟地面粘在了一起，只能慢悠悠的往前蹭。同學們一個個從我面前“飛”過，我僅有的自信被吞噬得無影無蹤。“你不是跑的`不錯嗎？不應該再前幾名嗎？今天怎么了？我看，你就是一個四肢簡單的大笨蛋！”我在心里暗暗罵自己，可是我并未停下腳步。

　　慢慢地，額頭上滲出了細密的汗珠渾身好像被繭縛住了一樣，動彈不得。空氣好像也在慢慢減少。我有點堅持不住了，好像坐下來，喝一口清冽的水，休息一下。不知不覺，我放慢了腳步……

　　又一個同學超過了我。我有點膽怯了，跑倒數第一可是很丟人的哎！我怎么能淪落到如此的地步？我是不是很懦弱，很無能？我可是從來都不會認輸的啊！這還是我嗎？

　　“成功的人往往就是因為多堅持了一步”耳邊又響起了哥哥熟悉的話語，哥哥緊蹙著眉頭，眼神里滿是堅定。或許，哥哥就是依著這句話一步步走向了成功。我不比別人差，我累，別人也累，別人能堅持我就能堅持！終點線，等我！

　　我有意使自己加快了腳步。雖然我已經很累很累，但我要學會執著，學會頑強地向前沖。長長的跑道上，吹來了涼涼的，脆脆的清風，碰到臉上，輕輕碎了一地。我追著風兒前行，即使取不到驕人的成績，我也要努力，因為，最起碼這里留下了我的腳印，留下了我炫舞的青春。

　　花池內的三葉草露出了點點嫩綠，幾天后，便是黑色的濃綠。而我們，將要在那個蝴蝶紛飛的日子離開。青春，是永不服輸的，是從不低頭的啊。我知道，我不能留下遺憾，我要炫舞我的青春！

　　我與青春共舞優秀作文 13

　　青春是一首歌，我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌；青春是一個夢，我們用美好的畫面影射一個幻想之夢；青春是一首詩，我們用生活的語句譜寫一首壯麗的詩！

　　青春，熱血沸騰！青春，煥發精彩！

　　一個人一生只有一次青春，每個人都浪費不起，心中的熱血沸騰，總是充滿熱情，這就是青春！

　　良好的社會環境，讓我一次次的感受到生活的美好，作為學生，首要任務就是學習。為什么要學習？家長，老師，社會給予我們身上的希望，絕對不能辜負！青春的熱情，為它散發！我們的青春，就是國家未來的希望，利用好青春，是我們的成功。

　　人在幼年，不懂世事；到了中年，就為生活而奔波；而在老年呢，終會落葉歸根。唯有青春時期，會讓人懂得人間真諦，領悟人間美好，用熱情繪制自己美好的明天！

　　青春總會出現幻想，幻想自己的未來。在青少年時期，人們眼中的未來總是美好的，所以也會用加倍的努力換取成功。

　　一個九零后女孩，在如此燥熱的暑假里，自然也抑制不住心中的.熱情，總想做些什么有意義的事。去買書，不虛度光陰，在知識的海洋遨游，相信這是最好的答案。

　　國家的未來是我們的責任，承擔起責任，是青少年的美德，那么，就讓我們的青春在此煥發光彩，綻放光芒吧！

　　我與青春共舞優秀作文 14

　　踏著人生的凱歌，一步步悄悄走來。我們走過了天真無邪的童年時代，義無返顧的踏入了這個讓人迷茫不解的豆蔻年華。

　　人生就是這樣啊，總是要進入或是離開。

　　我們聆聽著自己的哭聲和周圍人的笑聲誕生，數年后，我們聆聽著自己的笑聲和周圍人的哭聲死去。人生就是一個過程，我們也總是要接受這樣那樣的事物，而我們也在其中變的不是自己了。

　　“物是人非事事休”，人生中的無可奈何也就是如此了吧1

　　從一個懵懵懂懂的孩童成為今天讓你猜不出年齡的神秘人。那一張張臉上展現的.那份老成，明明是張虛偽的面具。人，是不是都要學會偽裝自己？

　　大人們總說我們不知天高地厚，不摔上幾個跟頭是不知道疼的。可是，摔了幾個跟頭，知道疼了，就知道天高地厚了？這個“真理”我永遠不懂。

　　歲月悄悄的如流星般劃過，白云蒼狗般的變遷讓我們措手不及。曾經高呼要長大的我們，今天卻不知何去何從，在人生的十字路口徘徊不定。花兒盛開又凋謝，固然還是那朵花，卻已變得憔悴，而這就是成長的代價啊！

　　人總是要長大，即使有幾分不如意，既使要付出一定的代價。但這些，都是永恒不變的啊！

　　夕陽又即將沉落了，整個天空都泛著紅暈，似乎是在歡送它的離去。窗臺上金黃色的花兒收起了一整天的笑臉，垂下了頭，風一吹就搖搖晃晃，像要彎折似的，而此時，它卻毅然抬起了頭顱，在風中顫巍巍的抖動著。

　　成長，總需要一顆倔強的頭顱，一顆不服輸的心。

　　我與青春共舞優秀作文 15

　　寂寞的虛空上，一個聲音高呼：燃燒吧！燃燒出火星四濺的火舞青春。——題記

　　仿佛穿越了一條漆黑狹窄的走廊，似水流年，走過懵懂歲月；白云蒼狗，經歷一意孤行。終于，有那么一瞬，似是攀上斷崖之顛，柳暗花明，以輕靈的雙眼眺望——那是一片迸裂爆發的青春歲月。

　　有位叫北島的詩人管穿越蒼松古柏立于斷崖的眺望的姿態叫青春。可青春何需清高眺望？青春似柴，噼里啪啦，榨干每一分熱量；青春似樹，摧枯拉朽，沖上每一寸高度；青春似風，呼嘯凜冽，釋放每一聲咆哮。青春從不是自怨自艾，湮沒于冷酷的現實。青春似火，是燃燒，是改變，是在幽冷寂滅的世界中發出微不足道，但不可取代的光茫。

　　有太多的人意識不到青春的熱度。青春何止是書山題海，更有書生意氣的恰同學少年；青春何止是粉白板黑，更有指點江山的今朝風流人。青春歲月就是讓人瘋的`，如苗積蘊力量長成巨木，如鷹鍛煉肢膀遨翔蒼穹，又如我們書聲朗朗，抬頭李白杜甫，埋頭數理化生。人生幾回少年時，青春拼搏，年復一日，寶劍鋒出，梅花香來。青春當是壓縮到極致后的膨脹，只要動心忍性，將修養一點點擠壓，青春的綻放將比超新星爆發更耀眼，人生的收獲將如零點爆炸后的宇宙一樣精彩。

　　不知道有多少人真正見過天降火雨的場景。那來自地心的熱度從小小山口噴涌而出，暗紅色，充斥著力量的火焰在空中盡情抒展，然后像箭雨四散開來，深深扎入每一寸土地，龜裂燃燒。這方是真正青春的形態。似天威降臨，似地裂浪涌，當它真正到來時，根本無法抵擋。那是一團將燃燒一生火焰從心口開始閃爍，那是一種無法遏制渴望——改變，蛻變，質變。真正的青春理應不朽，它伴隨著成長歲月，始終燃燒在每一次脈博。青春即成長，乃是一次化繭成蝶，由內而外的蛻變，進而影響周圍的世界。哪怕化為塵土，對世界的影響，也不會消除，隨著更多的青春而蛻變，似積小流而成匯海，世界也會煥發出青春的絢麗光彩。

　　青春是一只在黑暗中獨舞的火蝶。短暫而又如此驚艷地留下不可磨滅的舞跡。正如王國維所說，既然選擇了成功，那么留給世界的只能是背影。

　　青春歲月，成長無悔。披荊斬荊，櫟風沐雨，方得天生我材必有用，終將直掛云帆濟蒼海。

　　吾等當為扶搖而上九萬里的鯤鵬，舞出無悔的火舞青春！

　　我與青春共舞優秀作文 16

　　青春，是一條帶我回家的絲綢之路，是一座不動聲色卻包羅萬象的神秘洞窟，甚至，是洞窟中一幅衣帶如水、萬古常青的飛天畫像，以永遠的笑容迎迓姍姍來遲的海誓山盟。

　　初入這個激昂奮進的季節，我對未來的向往與憧憬像窗外紛飛的柳絮，給自己的人生設計了N＋1可能，每天都像打了雞血似的，熱血沸騰，激情澎湃，每一天都充滿了希望。“只要想做，沒有做不成的事！”多么自負的年齡啊！這個年齡只出現在如蘋果般青澀的季節，因為青澀，所以懵懂；因為懵懂，所以自負。

　　花季成長的不只是痘痘，還有我逐漸豐滿的羽翼以及我逐漸豐富的內心。羽翼豐滿還未豐滿，卻早已渴望藍天，博擊長空是我的夢想，我的那顆日漸成熟的心已付諸云層之上，張開翅膀自由翱翔，尋求應我的心之所往。

　　在成長之際，我步入了高中的殿堂，在這里尋找未來的方向。我艱難地走在書山的小徑上，在學海中掙扎，我也和文學在此相識。在學業的壓力下，文學成了我心底的一泓清泉，總能在我失意時給我一絲安慰。

　　且看那，在赤壁下吟出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇軾，一個小小的烏臺詩案便將這位偉大的'詩人摧殘地形容枯槁，但這同時也激發了他的創作靈感，使他創作的源泉不斷涌流。誰的青春沒下過雨？但青春永遠不會服輸！

　　“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”雙手背在身后，如一尊雕像佇立在橘子洲頭，一代領袖毛澤東在此寫下了自己的青春誓言，那份自信似乎成了他日后成功的保障。恰同學少年，風華正茂，激揚的青春由我們作主！

　　許三多的一句“不拋棄、不放棄”感動了多少為夢想拼博的年輕人。青春受過傷，才會更堅強，有更美麗的翅膀，在陽光下熠熠閃光。夢是遠遠飛翔，青春作為的翅膀，給我奮斗的力量！

　　我的青春有了他們，就不會孤寂，我的心中有了文學，就不會枯萎，我的生命有了拼搏，就不會凋謝。

　　如果青春有顏色，一定是紅色，充滿激情，如果青春有夢想，一定長翅膀，可以飛翔。這個季節由我主宰，在屬于我的舞臺，舞出青春的色彩?

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