(薦)青春的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
很多人說20多歲有什么可矯情的，可是卻不知道20多歲的人是最難過的，已經(jīng)過了十幾歲那時(shí)的稚嫩，沒有三四十那時(shí)的成熟，20是一個(gè)尷尬的年紀(jì)，前腳剛踏進(jìn)這個(gè)社會(huì)，后腳卻還在自己的思想中，所見所聞?dòng)泻艽蟮臎_擊，無(wú)助，迷茫也就油然而生了。
二十多歲的人其實(shí)是最迷茫的，不知道自己喜歡什么，不知道自己該做什么，在一點(diǎn)一點(diǎn)的接受著這個(gè)世界現(xiàn)實(shí)的冷漠，不是說沒有溫暖真情，而溫暖真情從小就切身體會(huì)過，但是現(xiàn)實(shí)的冷漠給了二十出頭的人太大的沖擊，太多的無(wú)助，迷茫。
渾渾噩噩也已經(jīng)21了，每天重復(fù)的生活麻痹了那顆火熱的心，幾句的甜言蜜語(yǔ)，虛情還是假意？不知道那就愛的背后藏著多少不為人知的秘密，害怕揭穿，摔碎了多少的心中的夢(mèng)，在人前光鮮亮麗，背后的你平凡的不能在平凡，只是想好好的過每一天，曾經(jīng)山盟海誓的.愛情，現(xiàn)在被吹的一絲不剩，還是不夠聰明，否則怎么會(huì)唉聲嘆氣，曾經(jīng)的死心塌地，現(xiàn)在連名字都忘記了。
那時(shí)候的青春多的都是迷茫和思考，不是矯情，你21歲的時(shí)候不是這樣嗎？羨慕的生活，期待的夢(mèng)想，在21歲慢慢發(fā)酵，不知是甜蜜還是苦澀。
21歲，經(jīng)歷過最痛苦的時(shí)期，是自己的選擇，也是必須的抉擇，想生活成別人羨慕的樣子，世界的苦澀慢慢品嘗，而現(xiàn)在卻是生活成自己想要的生活，天空很藍(lán)，笑容很美。
20歲之前，總會(huì)義無(wú)反顧的喜歡著那個(gè)人，曾經(jīng)的愛情，如今煙消云散，曾經(jīng)喜歡的人，身邊早已經(jīng)有了別人，曾經(jīng)向往的愛情，早已經(jīng)害怕了，21歲，慢慢長(zhǎng)大，不像以前那么幼稚，那么沖動(dòng)，那么的義無(wú)反顧，總會(huì)小心翼翼的追求，生怕一丁點(diǎn)傷害刺傷自己，這就是所謂的成長(zhǎng)的代價(jià)吧。
其實(shí)我還沒有21歲，我只是在雖說著他們的迷茫，他們的彷徨，我不知道他們是期待著，還是討厭著，是期待著21歲后的令人羨慕的生活，還是討厭著21歲后的充滿不安和焦慮的未知，誰(shuí)也不得而知，或許，每個(gè)人想的總是不一樣，我不去擅自定義，因?yàn)檫@是他們自己的選擇。
而我，是既期待又討厭著21這個(gè)年紀(jì)，仿佛到了這個(gè)時(shí)候，所有的東西都會(huì)改變，或許會(huì)失去一些曾經(jīng)的東西，或許會(huì)忘記曾經(jīng)的人，或許對(duì)21歲后的世界充滿未知，充滿焦慮。
21歲的人經(jīng)常說，小時(shí)候總是期待著長(zhǎng)大，上大學(xué)，可是如今，上了大學(xué)，卻又懷念從前，如果還能再來一次，我一定不會(huì)這么渾渾噩噩的過完這一生了。
青春的作文 篇2
對(duì)于一個(gè)舞者而言，成功的意義并不在于得到臺(tái)下的掌聲，做到動(dòng)作上的無(wú)懈可擊也并不難，意義在于，如何用準(zhǔn)確的動(dòng)作，優(yōu)美的腳步去表達(dá)感情。
青春，是一生最美好的時(shí)光，理想肆虐的舞動(dòng)著，我們狂野，我們放蕩，我們?yōu)橹硐電^斗，執(zhí)著。
一句句“我不后悔”被我們?cè)V說，青春在我們嘴里變得如何灑脫。我們拼了命的跑，仿佛想要掙脫時(shí)間的囚籠恨不得下一秒就達(dá)到目標(biāo)。也許，是我們太急于求成，跑著跑著，就忘了最初的目的，最終發(fā)現(xiàn)，我們只是帶著腳鐐跳舞的舞者。
我們不能為了眼前的美好而親手毀掉最初的理想，更不能讓外界的干擾斷送了我們的理想。我們，也曾迷茫。也許也曾為了一個(gè)人一件事不斷這更改著自己的底線自己的理想，到最后，我們連理想的影子都找不到。相反，站在鏡子前面卻發(fā)現(xiàn)不了自己。我們被時(shí)間消磨，磨到只剩下靈魂。
我們?cè)诖禾觳シN下屬于自己的.希望，然而，卻忘記在秋天將它收獲。
也許，我們本著青春的熱情正至理想于不顧，以為這份水深火熱便是青春的美好。可是，這所謂的美好正在透支著我們的精力而我們?nèi)徊恢Ｋ加梦覀兊臅r(shí)間讓我們沒有一絲余力去為自己的理想奮斗，它贏了，贏走了我們放蕩不羈的青春。
青春，只有一次。只是人生中的一小部分。愿我們都不會(huì)在多年之后叨念著“人生若只如初見”而悔恨當(dāng)初對(duì)理想的遺忘。
青春的作文 篇3
室友說：“一個(gè)人兩三年的成就，看白天八小時(shí)；十年的成就，看晚上兩小時(shí)；一輩子的成就，看早上一小時(shí)。”可惜他不是名人，不然，我敢打賭這話會(huì)成為經(jīng)典。
按今天城市人的生活節(jié)奏估算：每天睡覺八小時(shí)，工作八小時(shí)，吃飯三小時(shí)，通勤兩小時(shí)，刨開以上，剩下三小時(shí)，剛好可以早上一小時(shí)，晚上兩小時(shí)。
可我問周圍人，早上有空嗎?幾乎都沒有。不過，也有例外。某甲，早上有四十分鐘，遛狗。這相當(dāng)于晨練吧，但鑒于北京的空氣，效果就不好說了。某乙，早上有一小時(shí)，打坐。某丙，早上有半小時(shí)，看書。我聽了很敬佩，再仔細(xì)問才明白，他看書并不是因?yàn)椤耙蝗罩?jì)在于晨”，而是因?yàn)槟c道不好，如廁時(shí)間太久，以至于無(wú)聊。其他朋友，都是鬧鐘一響，如廁穿衣洗漱，路邊買煎餅果子和豆?jié){，就進(jìn)入早餐時(shí)間了。英語(yǔ)中的早餐叫breakfast，fast 是齋戒、禁食的意思。一天之中，首次打破齋戒，就是早餐。這里隱含一個(gè)意思：早餐前必然要做點(diǎn)事情，不然一覺睡醒就吃早餐，就無(wú)所謂“開齋戒”了。
在這點(diǎn)上，東方也不與西方矛盾。《紅樓夢(mèng)》里，王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府，四更起來理事，一天的大小事宜都安排妥當(dāng)了，才吃早飯。很有意思，這不是古代人的節(jié)奏，而是CEO 的節(jié)奏。比方說今天，馬化騰也這么干。據(jù)圈內(nèi)人士說，馬化騰常常親自回復(fù)普通員工的郵件，騰訊員工有一萬(wàn)余人，馬化騰的郵件通常是在凌晨三點(diǎn)之后發(fā)出，持續(xù)到早上七點(diǎn)。騰訊九點(diǎn)上班，上班之后，員工剛好看見領(lǐng)導(dǎo)指示，就可以直接干活了。
就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說，早餐前的時(shí)間也是極其重要的。我的工作是寫稿，寫稿這事，既是體力活，又不是體力活。說是體力活，是因?yàn)槟X子里有了東西之后，再形成文字只需要費(fèi)些敲出來的功夫。但腦子里怎么有東西，卻不是體力活。我早上醒來盯著天花板，腦子里思緒紛飛，突然冒出一個(gè)想法，若不能用，我就任它飛走；若能用，我隨即起床刷牙洗臉吃飯，再打開文檔把它變成實(shí)實(shí)在在的句子，快則半小時(shí)，慢則一小時(shí)，初稿就出爐了，基本不會(huì)有問題。極偶爾的'時(shí)候，會(huì)有一些有意思的想法光顧，一旦光顧，我就抓住它，騰地坐起，翻身起床，牙不刷臉不洗，披了睡袍打開電腦一氣呵成。否則再寫就難了，因?yàn)榕艿舻牟皇窍敕ǎ钱?dāng)時(shí)的感覺和沖動(dòng)。常常白天對(duì)著電腦冥思苦想一篇文章如何寫，想了一天，勉勉強(qiáng)強(qiáng)敲出來，再看看，還是不行。文章沒有想法，語(yǔ)言再怎么修飾，都不會(huì)好。
每個(gè)人一天的時(shí)間都是24 小時(shí)，可早餐前的總時(shí)間，有人是零，有人是半小時(shí)，有人是一小時(shí)或者更多。其間的差異，就將不同人的效率顯著區(qū)分開來。
我向大家推薦我的方法，即睜開眼睛賴在床上思考。需要強(qiáng)調(diào)的是，睜著眼睛很重要，不然，思考著思考著，就變成回籠覺了。
青春的作文 篇4
有人說，青春是待放的花蕾，雖未盛開卻使人無(wú)限遐想；青春是清晨的日出，雖未升起卻給人無(wú)限希望；青春是復(fù)蘇的春季，雖未碩果累累卻讓人無(wú)限生機(jī)。但青春又是一本無(wú)法倒翻的書卷，即使后悔也無(wú)法再翻回前言。
誰(shuí)又沒有過青春？人生中最美好的一個(gè)時(shí)段，比孩提時(shí)代領(lǐng)悟的更多，但又不及中年時(shí)代認(rèn)識(shí)的深刻。那么，我眼中的青春時(shí)代應(yīng)該是怎樣的情景？青春，應(yīng)該有永遠(yuǎn)唱不完的歌，五花八門的興趣愛好，接二連三的奇思妙想，還有一場(chǎng)又一場(chǎng)說走就走的旅行。在心智早已成熟但又未達(dá)到頂峰之時(shí)，聽從心靈的召喚。讀幾本有用的書，人文也好，歷史也好，甚至小說來增長(zhǎng)閱歷；豐富自己的業(yè)余愛好，就算達(dá)不到精湛的程度，也可以從中陶冶情操；去幾個(gè)陌生的城市或國(guó)家，游玩之余，感悟不同的風(fēng)土民情；參加戶外活動(dòng)，通過爬山涉水來磨練自己持之以恒的意志；交幾個(gè)值得深交的朋友，就算數(shù)量不多，可以說出自己的夢(mèng)想或想法，幼稚也好，天真也好，只要付出努力，別去管結(jié)果怎樣。要記住年輕而沒有失敗，缺少的就是不斷地嘗試與創(chuàng)新。
然而，一切也在想象之中，大多青春的樣子是怎樣？只有永遠(yuǎn)學(xué)不完的習(xí)，五花八門的作業(yè)練習(xí)，接二連三的月考末考，還有一場(chǎng)又一場(chǎng)說補(bǔ)就補(bǔ)的補(bǔ)課。一個(gè)叛逆的.詞匯由此誕生-----青春期。成績(jī)的高低成為鑒定青春成本的參考分?jǐn)?shù)，排名的前后成為判定青春價(jià)值的有效數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)的好壞成為評(píng)價(jià)青春時(shí)代的最終標(biāo)準(zhǔn)。興趣愛好成為不務(wù)正業(yè)，奇思妙想已被扼殺在搖籃，人生旅途只能被迫延期。
別讓學(xué)海無(wú)涯成為青春的墳?zāi)梗?qǐng)還給青春一個(gè)本來的面目。
青春的作文 篇5
青春，是什么？我無(wú)法回答，只覺得就是從十多歲的豆寇年華到二十多歲的逐漸成熟。現(xiàn)在三十多歲的我看到“青春”這個(gè)詞，心中更多的是感慨——慨嘆“我的青春小鳥一樣不回來”。
青春，是什么？我無(wú)法回答，只是直覺她是一個(gè)階段，在這個(gè)階段里有我們?yōu)槿颂幨路绞降男纬桑嗟娜松鷥r(jià)值觀在這時(shí)慢慢形成，性格也漸漸成形。
青春，我的青春里有什么？有良師、有益友、有成功、有失敗、有親情、有感動(dòng)……所有這些，我寫上幾天也寫不完，但我現(xiàn)在最想寫的是：在我的青春里有“不屈服”這三個(gè)字眼，及至到了現(xiàn)在，我也是對(duì)什么都不屈服，成不了一個(gè)八面玲瓏、融會(huì)貫通的聰明人。
從記事起，家人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是“犟”——只要我認(rèn)定的事，就要去做，而且要盡量做好。現(xiàn)在有時(shí)我還在想，也許是家人評(píng)價(jià)強(qiáng)化了我的認(rèn)識(shí)，真的犟起來了。下面我就講講我最犟的向件事吧： 記得剛上初中時(shí)，由于年齡小，十一二歲，剛好學(xué)校里有一位老師是我們村上人，于是我們幾個(gè)愛吵鬧的女生就住在了那位老師的辦公室里（那個(gè)老師不上早晚自習(xí)，所以不用住校），其中有一位年級(jí)大的上了初三，就負(fù)責(zé)住管理我們，記得可清楚，那天晚上，不是我說話的，她非說是我，然后還大聲說：“不想在這兒睡就回家，別吵吵了。”
我本來心里就委屈，加上她這一說，淚水一下出來了，大吼一聲“回去就回去”，穿上衣服，推開門跑了。一出校門，我就后悔了——天很黑，我一個(gè)人怎么走？害怕呀。可又一想，就是讓鬼把我吃了也不回去受那窩囊氣。于是，壯起膽往前走，剛好路上在我前面有一個(gè)黑影，跟著那黑影還有亮光一閃一閃，我觀察了一會(huì)兒，猜想大概是個(gè)走路的人，吸著煙呢，于是我悄沒聲兒地跟在他后面，一里多的路程讓我走到家連累帶怕出了一身的汗。已坐在被窩里的媽媽看到我后，大吃一驚：“這時(shí)候，你怎么回來了？天恁黑，你咋回來的？……”一連串的問話，顯明了她的擔(dān)心，待我說明事情的來龍去脈，媽媽又說：“就是犟，她說你幾句就讓說唄，冤枉你了又能咋著，天這么黑回來了，萬(wàn)一出個(gè)什么事咋辦？”后面又說了什么我忘了，只記得看到媽媽為我擔(dān)心的情形，我內(nèi)心很是不安，自責(zé)起來：“唉，我這犟脾氣讓家人替我擔(dān)憂了，以后不能沖動(dòng)了。”
最讓我記得清的是那年中招考試后，家人愿意出五千多元錢讓我去上師范的委培生，可我又倔強(qiáng)地選擇了復(fù)讀——要知道，對(duì)于農(nóng)民家庭，二十多年前的五千元錢可是個(gè)大數(shù)目啊，這五千多元錢什么時(shí)候能掙回來呢？因?yàn)槲易x書，家里已負(fù)債了，再因?yàn)槎嘟诲X，這生活還怎么過呀？自己怎么就沒本事考個(gè)統(tǒng)招生呢？我埋怨自己。家長(zhǎng)說：“你復(fù)習(xí)一年，如果成績(jī)上不去怎么辦？”“那我就不上了，認(rèn)命。”我說。“到時(shí)你可別后悔。”家長(zhǎng)是真想讓我去上，又激了我一下。“我不后悔，也不埋怨。”我堅(jiān)定地說。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也沒多大把握，也沒想什么，只是不想讓家里負(fù)那么多債。感謝老天的眷顧，第二年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入師范院校，只交了一千多塊錢，就那一千多塊錢也全都是借來的。因?yàn)槲业木髲?qiáng)，讓家里少負(fù)了些債，也讓我嘗到了一絲喜悅——能減輕大人負(fù)擔(dān)的喜悅。 再有就是參加工作后所接的第一屆學(xué)生，因?yàn)槭潜敬宓?孩子，都比較熟悉，再加上當(dāng)時(shí)老師缺少專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng)，所以，學(xué)生的紀(jì)律不好，成績(jī)也不好。當(dāng)時(shí)接的是三年級(jí)語(yǔ)文課，初接觸寫作文，學(xué)生不知道怎么寫，我也不熟悉怎么教，一切都在摸索中進(jìn)行，結(jié)果開學(xué)一個(gè)多月，全鄉(xiāng)進(jìn)行統(tǒng)考，我教的班級(jí)排名倒數(shù)。我很吃驚：自己咋教出這樣的成績(jī)？之后，犟脾氣又上來了——我就不信教不好！于是，沒人要求，自己給自己下任務(wù)：誰(shuí)的作業(yè)寫不完誰(shuí)不準(zhǔn)回家，我陪著在學(xué)校寫；誰(shuí)愿意在學(xué)校多學(xué)會(huì)兒，我愿意給你講知識(shí)點(diǎn)；放學(xué)回到家，家里沒人可以到我家去，我會(huì)給吃的和玩的……用現(xiàn)在的話說就是和學(xué)生打成一片，當(dāng)時(shí)啥也沒想，就只想讓學(xué)生學(xué)會(huì)我教的語(yǔ)文。功夫不負(fù)有心人，在第二次統(tǒng)考時(shí)，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，為此還得到了鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)呢。這次的倔強(qiáng)讓我認(rèn)識(shí)到：只要認(rèn)真，沒有做不好的事。
的確，在以后的時(shí)間里，我陸續(xù)接了好幾個(gè)班級(jí)，雖然都有這樣那樣的問題，但面對(duì)問題，我不會(huì)得過且過，一定會(huì)認(rèn)真解決，近二十年的教師生活數(shù)過來，還沒遇到過比我犟的學(xué)生呢——可能他們覺得自己犟不過老師吧。 不過，真心感謝在我的青春里有倔強(qiáng)的性格，讓我在以后的日子里不輕易認(rèn)輸，憑著這股犟勁做好教學(xué)工作，也做好班級(jí)管理工作，給了我很好的收獲呢。
“我的青春我做主”，這是很多人的口頭禪，我衷心地希望每個(gè)人都在自己的青春時(shí)代做好自己的主人——讓陽(yáng)光、積極、堅(jiān)強(qiáng)、努力、拼搏等正能量充滿其中，你也一定會(huì)在這個(gè)過程中成為一個(gè)強(qiáng)大的人！
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