勤奮作文

時(shí)間：2024-04-19 12:55:56 勤奮我要投稿

[合集]勤奮作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的勤奮作文6篇，希望能夠幫助到大家。

[合集]勤奮作文

勤奮作文篇1

　　在一個(gè)星期六早上里，爸爸出了差，媽媽去了上班，只剩我一個(gè)人在家，我做完作業(yè)后，看見地板上，書桌上，玻璃桌上都很臟，我估計(jì)應(yīng)該是媽媽很久沒有搞清潔了吧！于是，我趁著今天有空，就想自己一個(gè)人幫家居“洗澡”。

　　首先，我從廚房里拿出一塊濕布，把飯桌、玻璃桌、椅子、沙發(fā)“洗臉”，過了半個(gè)小時(shí)，我終于幫這些“寶寶”“洗完臉”了。接著，我又拿出了掃把和垃圾鏟，掃地板，一會(huì)兒功夫就把這個(gè)“寶寶”搞定了。最后，我又拿出拖把，幫地板穿上新衣服。經(jīng)過我的一番辛勤勞動(dòng)，終于把家打掃得一干二凈。從門口一看，這些家具就像新買回來的一樣。

　　“叮咚”媽媽回來了，我馬上跑去門口迎接“貴賓”。媽媽進(jìn)門一看，大吃一驚，問：“我走錯(cuò)家門了嗎？”不，不是，這就是我們的家。這時(shí)，媽媽恍然大悟說：“女兒，你真是一個(gè)勤勞的.孩子。“我聽了，臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋果，心里卻感到無比的高興。

　　這就是我，我就是一個(gè)勤勞的孩子。

勤奮作文篇2

　　在我上一、二年級(jí)的時(shí)候，中午放學(xué)回家的途中，我連杯子都懶得拿回家，所以就把杯子放在學(xué)校里了，等我回到家，媽媽問我：“你的水杯帶回來了嗎？不是放在學(xué)校里了吧？”我沒有說話。媽媽接著對(duì)我說：“如果水杯中午放學(xué)不帶回家的話，那萬一要是渴了怎么辦，上哪兒找水喝？回家喝嗎？不可能！當(dāng)時(shí)我還真不以為然。

　　每當(dāng)輪到我們組做值日的時(shí)候，我就在想：“做什么值日啊！怪累人的`，但畢竟輪到我們組值日了呀，做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后，我都會(huì)大汗淋漓地走出校門口。

　　還有就是在放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)留下很多作業(yè)：好煩呀，為什么上完課我還會(huì)有這么多不會(huì)的呢？我反感的想。媽媽安慰我說：“小朋友剛上兩年學(xué)還不能完全把老師當(dāng)時(shí)講的內(nèi)容完全聽懂，所以寫作業(yè)要大家記牢啊，就像1、2歲的小寶寶剛會(huì)說話的時(shí)候，你說一遍他就學(xué)會(huì)了？不可能的，必須要重復(fù)很多次，寶寶才能聽得懂，學(xué)習(xí)也是這樣呀？”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，我已經(jīng)能夠明白“勤奮”和“懶惰”，這個(gè)世界上往往大問人是勤奮的人，但這樣并不能代表沒有懶惰的人。

　　勤奮的人自己永遠(yuǎn)是快樂的，而懶惰的人往往是最無助的。

　　要記住：勤奮永遠(yuǎn)比懶惰讓人愉快！

勤奮作文篇3

　　月底，媽媽要參加一場(chǎng)重要的考試，因而這幾天媽媽都比較忙，既要上班，又要做家務(wù)，因此，媽媽只能用零碎的時(shí)間來看書。

　　今天，媽媽干完了家務(wù)活，又急沖沖地坐到書桌前。只見她翻開一本比磚頭還厚的書，全神貫注地看了起來。

　　只見媽媽手中夾著一支鉛筆，一邊用手指點(diǎn)著一行行密如螞蟻的字，目光一邊隨著移動(dòng)。她一邊讀，一邊用鉛筆在書上劃出一條條直線，遇到重點(diǎn)的詞句，還在下面加著重號(hào)，有時(shí)也畫圈或打星。

　　忽然，媽媽的`表情嚴(yán)肅起來，眉頭皺成了“川”字形，我想，媽媽一定遇到了什么難題。只見她隨手從桌上抓起一張草稿紙，用筆在上面飛速地又畫又寫又算。漸漸地，媽媽的眉頭舒展開了，臉上露出了微微的笑，這道難題被媽媽攻破了。

　　不知何時(shí)，爸爸回到了家，隨口問了句：“午飯吃什么？”

　　媽媽聽到后，一拍腦袋：“哎呀！我怎么連午飯都忘燒了呢？我馬上來了！”媽媽嘴上雖然這么說，屁股卻仍然沒有移動(dòng)，眼睛也還是牢牢地盯著書本。又過了一兩分鐘，媽媽這才緩緩地直起身來，慢慢地移動(dòng)腳步，可身子還是斜著，目光還是粘在書上不動(dòng)。過了一小會(huì)兒，媽媽才戀戀不舍地合上了書，去燒午飯了。

　　這就是我勤奮的老媽！

勤奮作文篇4

　　朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力：幼年在私塾讀書，受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué)，1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。受五·四浪潮的影響，他走上了文學(xué)道路。此外，朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個(gè)詩歌團(tuán)體“中國(guó)新詩社”和創(chuàng)辦第一個(gè)詩歌雜志《詩》月刊等工作，支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩社及晨光文學(xué)社的活動(dòng)，為開拓新詩的道路付出了辛勤的勞動(dòng)。他還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。

　　他的一生，共創(chuàng)作了詩歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約200多萬言。朱自清的作息時(shí)間，安排得很緊。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗臉，漱口時(shí)就把書放在洗臉架上看，然后喝一杯牛奶就到圖書館去。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”事實(shí)上，一個(gè)勤奮的人，他能夠取得的成就，必然比其他人要多。

　　丁肇中說：“成功的秘訣只有三個(gè)字：勤、智、趣。”這里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的`第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會(huì)說：“勤奮這事，說起來容易，做起來難啊!”其實(shí)，勤奮無非就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。就比如：課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題，有時(shí)間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡(jiǎn)單嗎?

勤奮作文篇5

　　這場(chǎng)三個(gè)月前達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)間危機(jī)，使我開始專注于學(xué)習(xí)時(shí)間的高效使用方式，我開始做一些新的嘗試。

　　比如，手寫一天的工作計(jì)劃。每一個(gè)小時(shí)的計(jì)劃抵得上五個(gè)小時(shí)的執(zhí)行，一筆一畫寫出來的計(jì)劃更令自己有想征服的欲望。寫下待辦事件，按照重要和緊急的程度去完成清單。

　　比如，在自己最有精力的時(shí)候做最重要的事。有效的時(shí)間管理不僅僅是尋找一天中的額外時(shí)間，還要將你的有效時(shí)間和你的有效精力匹配起來。了解自己的'精力巔峰并進(jìn)行合理利用，這是用更少的時(shí)間達(dá)到更好的效果的高效原則之一。

　　再如，遠(yuǎn)離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事，也許是因?yàn)槲覀儾]有真心實(shí)意地想做完它。如果想真正達(dá)成目的，那去自習(xí)室就不要一直盯著手機(jī)，處理棘手問題時(shí)就不要回復(fù)不太緊急的郵件，熬夜加班時(shí)不要隨手開了購(gòu)物網(wǎng)站強(qiáng)行專注力，這正是大多數(shù)高效率人士所擁有的能力。

　　還有，勞逸結(jié)合。很多人都覺得運(yùn)動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間，但研究顯示，運(yùn)動(dòng)可使一個(gè)人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30～60分鐘，就可以使人的管理能力、精神狀態(tài)和承壓能力都得到顯著提高。

勤奮作文篇6

　　在學(xué)校里，一提到愛迪生，陳景潤(rùn)等有著突出成就的人，便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學(xué)甚至直言不諱地說：我要是天才，那該多好啊！其實(shí)，這種嘆息是大可不必的。愛迪生，陳景潤(rùn)也并不是什么“天才”，“超人”，他們的成功，完全來自于他們的堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不罷休的勤奮。

　　愛迪生的成就確實(shí)了不起，他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。然而誰又能想到小學(xué)時(shí)候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”，只上了三個(gè)月的'學(xué)便被迫離開學(xué)校，開始了悲慘的賣報(bào)生涯！由一個(gè)賣報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”，沒有靠什么名師的指導(dǎo)，全憑他自己一身的拼勁作文吧。在通向發(fā)明的征途上，自然充滿困難與挫折。他最初的實(shí)驗(yàn)室，是在他賣報(bào)的火車的吸煙廂里，實(shí)驗(yàn)儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長(zhǎng)打聾了，在這種情況下，他不但沒有灰心喪氣，反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。

　　著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明，摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石，也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白專”典型之后，他仍堅(jiān)持白天參加勞動(dòng)，晚上進(jìn)行研究，演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多，足見他是多么的勤奮！

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉！”沒有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績(jī)卓越的偉大人物，不該只羨慕人家是“超人”，而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā)，勤奮刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。

　　同學(xué)們，歲月不待人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要有恒心，努力拼搏，去開辟理想之路，迎接光輝的明天！

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