騎馬的作文[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的騎馬的作文，歡迎大家分享。

騎馬的作文1

　　來(lái)到草原的第二天，我們來(lái)到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項(xiàng)向往已久的活動(dòng)—騎馬。

　　藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵雪白的云彩，碧綠的`草原上五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷。但是這美麗的景色，我早已無(wú)心欣賞，迫不及待的奔向馬群。

　　在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來(lái)到馬旁，抬起左腳踏進(jìn)馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩(wěn)穩(wěn)的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車方向盤，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來(lái)……。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏的起伏，感覺好玩極了，當(dāng)初騎上馬時(shí)的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續(xù)吆喝，馬兒居然小跑了起來(lái)不過我心里還是有點(diǎn)害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。

　　幾個(gè)小時(shí)過去了，可是我還是沒有騎過癮，明年我還來(lái)這里騎馬。

騎馬的作文2

　　暑假的一天，爸爸和媽媽帶我去騎馬。

　　到了馬場(chǎng)，放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，環(huán)形的跑道像一條迂回的袋子。還有幾匹馬在場(chǎng)中悠閑地吃著草，不時(shí)抬頭看看游客，打著響鼻，好像在挑選騎手。

　　這時(shí)，一匹匹駿馬被馴馬師拉出來(lái)供游人挑選。我趕緊跑上前去，挑了一批白馬。這匹馬四肢粗壯，身材高大，背上的'毛光滑光亮。在馴馬師的幫助下，我一腳踩著馬鐙，一手扶著馬鞍往上騎。與其說是騎上去的，不如說是爬上去的。上來(lái)后我才發(fā)現(xiàn)，我的額頭上全是汗。我剛抬起右手準(zhǔn)備擦汗，馬卻像離弦的箭一樣飛奔出去，嚇的我兩手緊緊拉住韁繩，兩腿用力的夾著，只聽見風(fēng)在我耳邊呼呼的響，我的心越跳越快了……

　　我在馬背上一顛一顛的，過了一會(huì)，竟不那么害怕了。這時(shí)，我再定眼一看，發(fā)現(xiàn)我的馬跑的最快，其余的馬都被我甩在了后面。

　　“耶”，我興奮起來(lái)，像個(gè)獲勝的騎士一樣，揮起馬鞭，快速向前沖去。

　　我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上了騎馬。

騎馬的作文3

　　暑假中的一天，我去了蒙古草原，而且還懷著好奇心騎了一次馬，現(xiàn)在再回想一下當(dāng)時(shí)的情景，我的心情還真是復(fù)雜呢！

　　我坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車才到了草原，一下車，一眼看到的就是起伏的山巒和一望無(wú)垠

　　的草原，真是讓人心曠神怡！到了那兒，第一個(gè)項(xiàng)目就是騎馬。眼看就要到我了，我的心情真緊張。該我騎了，立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的，身上明顯地突出著骨頭，飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側(cè)要跨上去，可是馬太高了，我怎么也跨不上去，硬是讓人扶了一把，才正式坐在馬上。馬開始走動(dòng)，它的四蹄有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著。說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真的.很怕我會(huì)掉下去，再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人：“它它不會(huì)把我摔下來(lái)吧？”那個(gè)人回頭看了我一眼，笑著說：“放心，它不會(huì)的，我們這兒的馬都可聽話了！”

　　我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛，它的頭輕輕地抬了一下，我終于放心了。走了一段時(shí)間，我們到了草原上，馬低下頭開始吃草，不再走了。直到牽馬人拉著它走，它才抬起頭。

　　過了一會(huì)兒，我便下馬了，我對(duì)這匹馬和這片草原戀戀不舍，可最后還是不得不走，我忘不了這個(gè)美好的回憶！

騎馬的作文4

　　一天爸爸帶著兒子去騎馬。當(dāng)他們騎得正開心時(shí)，馬忽然停下來(lái)了，不肯走了。

　　父子倆覺得這匹馬或許是累了，所以，剛開始他們沒說什么。可是一小時(shí)都過去了，馬兒還是不肯走。父子倆這可急壞了，他們就生氣的對(duì)馬兒喊：你趕緊跑啊，快跑，可是馬兒像沒聽到一樣，仍然在那里站著。爸爸和兒子已經(jīng)急壞了，因?yàn)椋�就算他們不出去兜風(fēng)了，也還要回家呀！

　　爸爸就立刻下馬走到馬兒的前面，拉著它的頭，還不停的說：你快跑啊，快跑。可是馬兒還在那里站著。爸爸只好又走到馬的后面，使勁的`推馬，可依然沒什么效果。

　　兒子也急壞了，他不知道爸爸要到猴年馬月才能讓這匹馬重新跑起來(lái)，所以他就想啊想啊，忽然想到一個(gè)好辦法，于是他立刻往家里跑去了。

　　就在爸爸生氣的看著馬時(shí)，兒子帶來(lái)了兩個(gè)小推車，還對(duì)爸爸說：爸爸，我覺得這馬今天估計(jì)是不能跑了，咱們就用這個(gè)兩個(gè)小推車把它帶回家吧。

　　爸爸看了看兒子，心里想這馬這么貴，要幾萬(wàn)元呢，如果丟了可就吃虧了，兒子這個(gè)辦法還挺好的嘛！

　　于是爸爸就使勁的把馬抱上了小推車，讓前它的后腳站在兒子的小推車上后，前腳就站在自己的小推車上，就這樣，他們就推著馬回家了。

騎馬的作文5

　　十一假期里，我們一家去了內(nèi)蒙古。

　　在去呼倫湖的路上，我們看到了騎馬場(chǎng)，大家都沒有騎過馬，便下車直奔馬場(chǎng)。我選了一匹“劉海”遮住一只眼而且非常健壯的棕色馬。馬兒看起來(lái)很聽話，可是有點(diǎn)高，我上不去。馬倌抱著我，我左腳蹬住馬鐙，手抓著馬鞍，身體向上一躍，便“唰”地一下，跨了上去。馬倌拉著馬兒們緩慢地來(lái)到一個(gè)視野最好的地方，告訴我們朝南看。

　　哇！呼倫湖如此藍(lán)，如此的寬闊，遠(yuǎn)方水天一色，倒映著天上的白云朵朵。再往東邊看去，咦？好像電腦上的經(jīng)典桌面。蔚藍(lán)天空飄過幾朵 “悠閑”的白云，下面是風(fēng)輕撫的草原。一個(gè)字“美”！

　　一位臉色黝黑、看起來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜的'馬倌坐在我身后，兩腿一夾馬肚子，“啾喲——！”馬兒一叫，開始瘋狂顛簸了。我的心臟一緊一緊的，很害怕會(huì)掉下去，手使勁攥著韁繩，身體隨著馬兒一起一伏。我想吐，好不舒服。

　　終于到了終點(diǎn)，我立刻跳下來(lái)，坐在軟軟的草地上，對(duì)爸爸的朋友們說：“好疼呀！”一個(gè)叔叔告訴我，騎馬要掌握方法，馬兒跳躍時(shí)，你的身體也隨著向上，這樣才不會(huì)顛得很疼。

　　原來(lái)騎馬也是需要方法和練習(xí)的。下次，我一定要騎馬馳騁草原。

騎馬的作文6

　　劃完艇之后，我們都餓了。于是我們走進(jìn)一個(gè)餐廳，去吃一次豐盛的大餐。吃完飯后休息了一會(huì)兒，我們又去玩了一個(gè)又刺激又有趣的“游戲”……騎馬。“騎馬？”我奇怪地問媽媽。媽媽說：“就是騎馬！”真不知道騎馬好不好玩，不過，可以體驗(yàn)一下。

　　不過一會(huì)兒，媽媽就帶我來(lái)到了后面的馬場(chǎng)。我選了一匹溫柔的白馬，可是座位太高了，只好讓媽媽抱我上去，可是我剛剛一上去，小白就把頭一側(cè)，用頭來(lái)弄我踩著的鐵環(huán)，我想這可以代表馬兒高興的`心情吧！

　　管馬的是一位老爺爺，他一手拉著我的馬，一手拉住媽媽的馬，把我們的馬牽了出去。不過一會(huì)兒，老爺爺就把我的那匹馬給放了，而媽媽的馬還被牽著。說這馬也奇怪，我的馬好好的走著，感覺好象認(rèn)識(shí)路，而媽媽的馬卻總是走錯(cuò)路。突然，我想起一件事情，不是總說“老馬識(shí)途”嘛，今天可真是見識(shí)到了。過了三個(gè)小時(shí)后，我們總算安全到達(dá)馬場(chǎng)了。

　　這次騎馬可真有趣！

騎馬的作文7

　　爬天臺(tái)山的時(shí)候，我遇到了一匹馬。他有大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，馬背上有一排突起的骨頭。他的嘴巴被馬籠套著，蹄子上釘著馬掌。雖然爬山很累了，但看到我最喜歡的動(dòng)物——馬，我就躍躍欲試。我趕緊交了錢，上了馬。

　　我剛坐在馬背上的時(shí)候，東倒西歪的，差點(diǎn)摔了下去，還好在老板的教導(dǎo)下及時(shí)踩到了馬鐙。開始我連坐都坐不穩(wěn)，東晃西晃的'。后來(lái)總算找到了竅門了，只要把韁繩緊緊拉就行了我對(duì)老板說：“OK！”老板就讓馬碎步小跑。穿越小溪時(shí)，馬腳激到的浪花濺到了我的腳上，很涼爽。我享受這美麗的時(shí)光，結(jié)果不小心家了一下馬肚子。馬就像打了雞血一樣，驚鳴一聲，然后兩只前蹄高高揚(yáng)起，開始飛奔起來(lái)。我緊緊抓住韁繩，風(fēng)在我耳邊刮刮地響著。我嚇得臉都白了。還好老板趕緊反應(yīng)過來(lái)，瞬間抓住馬籠套。

　　到了終點(diǎn)，我心有余悸地下來(lái)了，還差點(diǎn)摔倒。真的是嚇?biāo)牢伊耍?/p>

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