生活的期待作文

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生活的期待作文匯編15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的生活的期待作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的期待作文匯編15篇

生活的期待作文1

　　多么渴望我永遠是個長不大的小孩

　　——前言

　　時光悄悄的逝去，轉眼間，我已經成了一個中學生，成了大人眼中的大孩子。曾經對于這個時刻，我是多么的期待，但如今，令我期待的時刻到了，我卻猶如一只無頭的蒼蠅，四處亂飛亂撞，找不到一點方向，這才知道，長大，好恐怖！

　　長大意味著不能再像媽媽撒嬌，不能大事小事就像家長哭訴，不能耐心的講解我的想法。在這個與他們格格不入的年齡，我恨我自己，為什么不能與他們溝通？更恨自己為什么每次在許生日愿望時都要自己快些長大。特別是那些可恨的蠟燭，竟然離譜的每次都會讓我一口氣吹滅。唉，我討厭長大！

　　長大后，要自己睡在那個小房間里，每天晚上恐怖的畫面一次次在我的腦中閃過，我一次次地在恐懼中帶著淚花睡去，卻又不能告訴父母，因為我已經長大了，不能什么事情都依靠他們了，不然的話會被人笑話的。也許“死要面子活受罪”就是指這個吧。我是多么渴望能夠在媽媽的身邊睡上一覺啊，那將會是多么踏實、多么美好啊！可是……唉，我討厭長大！

　　長大后，面對這成堆的作業，我幾乎要崩潰了！什么時候才能做完呢？多么懷念小學時的那些時光啊，那時的我們是多么地幸福啊，作業少，玩的時間是那么地充裕。可是如今，我想這事也只能在夢中實現了。而夢想幾乎也不準人做得完美，還沒有一個美好的結局，就已經被鬧鐘給叫醒了，又將開始了忙碌的一天了！唉，我真討厭長大！

　　人們都說我們這個時期的少年是幸福的，我怎么就沒有感覺出來呢？難道真的是失去了才會感到珍惜嗎？

生活的期待作文2

　　步入中學，我們告別了小學。進入中學，發現中學是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由于我們是初一的新生，面對這所學校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應這里的生活。

　　剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。

　　還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。

　　記得我第一次在學校吃飯，感覺學校里的飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。

　　現在我已適應了學校里的生活，剛開始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學習方法，培養了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。

　　在這里我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。

　　我期待著能在這里發展自我，快樂成長，愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會為此而努力。

　　希望我的初中生活會很美好。

生活的期待作文3

　　總有一種期待，在無形之中給我力量，讓心無比堅定，讓夢想起航，讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影，讓幸福降臨在我的身旁。

　　新的校園，新的班級，新的夢想。這一切像一扇敞開的大門，讓我感受到初二撲面而來的新氣象。

　　開學的第一天，見到干凈整潔的新教室，不由得讓我對初二未來的生活充滿了幻想。第一節課下課，我便迫不及待地環顧了一下新校園，坐北朝南的棗紅色教學樓，西面簡單的健身器材，還有教學樓兩旁幾棵已經泛黃的參天大樹，雖然只是一些簡單的建筑物和植物，但是卻沒有那么的枯燥無味。

　　在這里，我有了新的打算，盡量為班級貢獻出自己的一份力量。這不，機會立即就向我揮了揮手。

　　秋意漸濃，教學樓后面的小操場長出了許多雜草，學校讓每個班級去鏟草，所以每個人都拿著自己的工具，盡力的去干活了。盡管已是秋日，但溫度并沒有要下降的意思，烈日炎炎，我早已筋疲力盡，可是環顧四周，同學們都在歡聲笑語中揮灑汗水，并沒有感覺到疲憊，所以我也充滿了干勁，繼續幫助學校凈化校園了。看到雜草已經被我們鏟了七七八八了，大家的臉上都涌現出欣慰的笑容。

　　就這樣，第一周的校園生活已經過去，又要開啟一頁新篇章了。

　　流年笑擲，未來可期。初二這段多夢的少年時光，我將會好好珍惜，使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶，這個承載著少年夢的時光里，有你，也有我，每個人將在這里書寫一篇最美的期待。

生活的期待作文4

　　我今年十一歲，長得挺高。可是體重卻比同齡人輕很多，是個名副其實的“細面條兒”。為了增強我的體質，這個暑假媽媽為我制定了健身計劃，讓我每天晚上和她一起出去健身半小時。

　　第一天晚上，我在空調房里正舒服地看著書。媽媽推開門，把空調一關，說：“走吧，我們到外面走走!”我不情愿地放下書，跟著媽媽去健身。剛推開門，一股熱浪迎面撲來，還沒走到小區門口，我們就已經大汗淋漓了。媽媽在前面已經超了我很長一段了，我對著媽媽喊道：“媽媽，我們回去吧!”可是媽媽就好像沒聽見似的，還開始小跑起來。我又轉念一想，媽媽每天都上班下班，而我卻不怎么出去，一直在空調房里待著，媽媽卻比我走得快。想到這些，我開始小跑起來，追上了媽媽。

　　這天，外面下起了傾盆大雨。我暗暗開始興奮起來。可是在空調房里坐著，我總覺得少了些什么，原來是我天天晚上已經養成了健身的習慣。我讓媽媽放起了音樂，我們一起跳起了健身操。自從開始健身以后，我的食欲越來越好，有一天，我往體重秤上一站，哇!足足長了兩公斤呢!我和媽媽開心極了!

　　健身不僅能強身健體，還可以結識到新朋友呢!

　　傍晚，我提著溜冰鞋來到小區廣場溜冰。穿上溜冰鞋，我就開心地滑了起來，突然，我被一個小石子絆得摔了一個“大馬趴”。正當我支撐著地準備爬起來的時候，一只手伸了過來，是一個小女孩，正朝著我笑。我把手搭在她的手上，站了起來。這件事過后，我們倆在一起說說笑笑，我們還在一起比賽溜冰，看誰速度快。她滑起來有些生疏，但在我的幫助下，她滑得越來越快，最后都能超過我了!我朝她豎起了大拇指，說：“真厲害!”她笑著說：“那還不是有你的幫助!”該回家了，我依依不舍地和她告別，我大聲地說：“明天再來一起玩!”她點了點頭。

　　健身既可以增強我的體質，還可以結識新的朋友，我以后一定要堅持健身。

生活的期待作文5

　　清晨，借著微弱的晨光，我迎著初升的太陽向學校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口，像守衛一樣保護著我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹的葉子有點發黃。從遠處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運動員的夢想。在高大的教學樓里，朗朗的書在校園里回蕩。

　　走進教室，一扇窗戶清晰而整潔，整潔的書桌上，包含知識的書籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農嘗百味到夏祭商周，從春秋戰國百家爭鳴到世界領袖爭鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能，這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學識淵博、中西合璧、博學多才的老師一起取得一些成績。

　　當鈴聲響起時，學生們分成三人一組和五人一組談論他們剛剛學到的東西。一些人跑到操場上，沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上，癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。

　　放學后，學生們在夕陽的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家。“學生們，快點做這道題！”這時，我發現我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天后離開母校。然而，只要我想到初中的未來生活，我的擔憂就會一掃而光。

生活的期待作文6

　　人的一生中有許多時光是在校園中度過的，小學、初中、高中、大學……多姿多彩的小學生活即將結束，對于初中生活，我充滿了無限地期待。

　　小學生活是多么的豐富多彩，我可以在操場上自由地奔跑、跳躍、打滾、玩球；在教室里靜靜地聽講、讀書、寫字；在食堂里與老師同學們共進午餐……記得有一次我在上課時睡著了，老師講的知識我都沒聽到。做作業時我傻了眼，只好大著膽子去問老師。老師不僅沒有批評我，而且還耐心地給我講解，時不時地問我懂沒懂？會沒會？我既羞愧又感動，所以那次老師講的知識我記得最牢固。小學畢業了，我對校園的一花一草，一人一物都充滿了依戀，但最不舍的還是培育了我六年的母校。

　　即將升入初中，我對初中的一切事物都充滿了期待，就像剛破殼的小鳥一樣對新世界充滿好奇。我想初中校園門口會有一個音樂噴泉，水流變幻，絢麗多彩；我想初中校園里會有很多健身器材，可以讓我們多做運動，不當書呆子；我想初中校園會有一個大圖書館，讓同學們在知識的海洋里暢游；我想初中校園還會有一個植物園，里面種滿了桃樹、李樹、紫羅蘭、丁香，四葉草……同學們在學習之余，可以在里面親手種植，培育，觀賞，采摘，品嘗……我最喜歡的科目是數學，我希望我的數學老師是一個和藹可親，博學多才的老師，我可以從他那里學習很多知識，早日成為一個知識淵博的人。我是一個內向的人，不善于與人交往，我希望我的新同學開朗樂觀，陽光主動，早日與我成為好朋友，共同學習，玩耍，鍛煉……共同迎接初中生活中的每一次挑戰。

　　我期待我的初中生活，就像期待明天的日出，它充滿了無限的希望和光芒。當我成為一名真正的中學生時，我將更加努力，勤奮，期待更完美的自己，期待更美好的明天。

生活的期待作文7

　　我期待的大學生活是“雖不能至，心向往之”的美好生活。我對大學的要求，注定了我需要花費一番苦心才可以過上這種期待著的美好生活，而其中的我會如何過每一天呢？我時常做如下的期待。

　　我為了配得上自己終于達到了的大學生活，會延續在高考之前所習慣了的作息時間。每天還是將早晨這一天之中最好的時光來背誦課文，將課本里的背誦完了，再繼續去背誦我們中國文學史里面足以打動人們心靈的好文章，將“讀書破萬卷下筆如有神”直接升級為背書破萬卷下筆如有神，這樣才可以保證我大學所學的專業在寫作上能夠有所保障。

　　背完書后的我，會去食堂吃一個早餐，然后去教室里準備聽老師講課。終于努力成為了有老師教文學的大學生，我得認真把每一天每一節的課都上好，之后再去想其它的事情。或許我會在課余時間去圖書館繼續讀書，或許我會學校或者街道漫無目的走著，觀察身邊來來往往的人，將我看到的人都“收錄”到我的寫作素材中，再等晚上躺下來準備睡覺時，將這些一一回憶。

　　當然，這還是我所期待的大學生活的初級面貌，升級版的面貌，應該是我在一天快要結束之時，老老實實坐在書桌前，手握自己最喜歡的鋼筆，在自己的筆記本上奮筆疾書，寫下自己心中所有的感想，寫下自己一天里所見所聞的事兒。

　　如果還能夠繼續期待的話，我希望我還能有一個志同道合的朋友，也就是跟我一樣同意愛好文學的朋友，我們可以在不忙的時候，坐在一起聊文學，一起向往我們那必將更加美好的未來。

　　以上這些也就是我所期待的大學生活了，也許不夠高調，但它一定會足夠精彩。

生活的期待作文8

　　期待，我的初中生活

　　一眨眼，六年的小學時光結束了，我即將進入一個新的學習階段，開始我期待已久的初中生活。

　　我走在上學的路上，一路上，我不停地思索著：我的學校是個什么樣子的呢？是不是一個又大又美的好學校呢？那里的老師是不是個個都和藹可親，是不是都像父母一樣關心我呢？那里的同學會不會個個都像兄弟姐妹那樣互相關心，互相愛護、互相幫助呢？我想那肯定會的，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會，我終于來到了盼望已久的學校。

　　剛跨進校門，一陣清爽的微風吹了過來，啊！真令人神清氣爽，想必這學校里的綠化工作應該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應該是教學樓吧！這么多教室該會容納多少學生啊！教學樓前面長著幾棵參天大樹，樹上鳥雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹邊有一個大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來，樣子十分好看。前面還有幾個大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。

　　“丁零零”上課了，第一節課是語文課，我不知道初中的語文課是否有趣，只聽說初中的老師十分嚴厲。這時，一個白凈端莊的女老師走進教室，教室里頓時鴉雀無聲。這個老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節課上得真有趣，希望以后都如此。

　　操場上，我和幾個同學在玩耍，沒想到一個同學摔了一跤，許多人都跑過去把他扶起來，送到教室里，我從中也體會到了同學之間的友誼，和這樣的同學一起學習，我也懂得了和睦相處的真正含意。

　　這樣的初中生活真值得我期待，值得我奮斗，值得我努力。

　　李茂隆

生活的期待作文9

　　暑假匆匆結束，而我也結束了初中生活，踏入高中的校門。

　　早聽聞高中學校要比我的初中學校大很多。一進門我就看到一塊泰山石，凹凸有致的石頭屹立在中間位置，四周圍著精致的木柵欄，石頭上刻著四個大字—全面發展—這也是我們學校的校訓。再往前走，是一個長方形的池子，這個池子很淺，不過一米深，池子中稀疏散落著各色石頭，有黃色、有紅色、有白色，有的光滑，有的.粗糙，岸兩邊還有蓮葉，蓮葉漂浮在水上，就像一艘艘綠色小舟，不過，同學們可不要去踩它，一踩，同學就要變成“落湯雞”了。

　　方形池子的西邊是我們學校的1號樓x勤學樓，這棟樓一共有五層，最上面一層是活動室，一層到四層是教室和辦公室。

　　方形池子的東面是2號樓，鄰著我們學校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米，中間搭有石拱橋，站在石拱橋上，可以望見西面的操場。操場上有正在訓練的體育生，還有坐在草坪上看書的同學。

　　我走向操場，去往操場的路上，還有一棟大樓，這棟大樓最高，是我們學校的行政樓。到了操場，我站在跑到中心的草坪上，環望四周。

　　“叮鈴鈴…”上課預備鈴打響，我快步走向東面的4號樓—勉勵樓，這是高一新生的教室。

　　這就是我的新學校，它美麗。置身在這樣一個校園，要問我對新學校的印象，我只想高歌一曲，表達我心中的喜悅。

　　高中，加油!

生活的期待作文10

　　"這是心的呼喚。這是愛的奉獻。這是愛的春風。，"聽著這首熟悉的感人的歌曲，使我想起了5月12號在汶川發生的7.8級大地震，這次在汶川發生的7.8級大地震驚動了許許多多中國人的心，在當許多中國人知道四川人民受難之后，都紛紛獻出自己的一片愛心，都發揮出我們"一方有難，八方支援"的傳統美德。有的人到受災第一線去做救援工作，，她們為了快點救出廢墟里的人們，寧可不吃飯，不休息也要救出人們，"只要一絲絲希望，盡百倍努力"，是什么巨大力量使她們不畏艱難困苦救出廢墟的人們呢？是因為她們擁有一顆愛國愛民之心，時時刻刻在提醒自己。這是自己的任務。

　　這里面有許許多多中國人的生命等著自己去救，也許許多多的記者去到了災區現場，體驗那里的生活，并且把物品和祝愿帶到哪里。，在這幾天發生抗震救災過程中，無時無刻都發生的許許多多感人的故事，時時刻刻讓人們情不自禁流下淚水，我想看過湖南衛視臺的人們都知道這樣一個故事吧，當救援人民去救一個幼兒園孩子的時候，他嘴里唱著我們大家都非常熟悉的一首兒童歌曲"兩只老虎"，盡管這首歌看起來很平凡，他并且對阿姨說，我沒事，當救援人民救出他的時候，他的腿已經受傷了，這是一件很平凡的故事，但卻蘊涵著一個道理，他把希望留給別人，把別人的生命放在第一位，這是使我們非常感動的，除了這個幼兒園的小朋友發生的事情之外，還有許多感人的故事，又比如一個優秀的教師，這個教師為了4個孩子孩的未來，也因為他知道這4個孩子是祖國的花朵，也懷著愛學生的心，救出4個孩子，犧牲了自己的寶貴生命，這個教師就是我們偉大的教師譚千秋老師，讓我們永遠記住這個老師，。讓他走好。還有許許多多感人的故事。

生活的期待作文11

　　我和同伴們站在臺上奏響《梁祝》，琴聲悠揚婉轉，我看著臺下的父親，與他相視一笑。樂聲不再真切，似一圈圈漾開的漣漪，陽光和煦，草木芬芳，我胸有成竹，手指與琴弦也有了默契。

　　許久以前的場景恍然浮現。

　　老師遞給我一把嶄新的弓，說道：“你來領奏。”分明是溫和的語氣，卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央，僵硬的臂膀艱難地伸展，斷斷續續的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領奏的能力，更沒有領奏的勇氣。

　　四周好像有洶涌的波濤打過來，逐漸將我淹沒。領奏，對別人而言是值得驕傲的事，對我，卻是頂不住的巨浪。

　　回到家，父親打來電話。他正承受著巨大的壓力，在名校讀在職研究生。我與父親講了領奏的事。

　　“你所謂的受不了壓力，只是不愿努力罷了。”他在電話里說。

　　一個不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽光下，我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。

　　我不再胡思亂想，只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧，每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張，害怕辜負老師的期望，害怕無法讓自己滿意，可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動力。我頂著壓力，毫不退縮，甚至開始期待表演那一天的到來。

　　父親也在努力，一邊實現自己多年的夢想，在不惑之年去了夢想的學府，一邊在工作中打拼，支撐家庭。

　　午夜，他在朋友圈發了這樣一句話：“生活就是一個反復錘煉的過程。”每個人都承擔著責任、壓力，伴著磨難、質疑，但只要有這份擔當和勇氣，相信熬過這段時光以后，收獲、喜悅一定會如約而至。頂住一時的壓力，一定會頂出一個春天！

　　父親學成歸來之際恰是我表演的日子，或許這是命運的安排。

　　弓與弦摩擦出溫煦的光芒，一如暖人的春光，我們都滿足而喜悅，驕傲而自豪。

　　我和父親都頂出了一個春天，我們一起收獲了屬于自己的春天。

生活的期待作文12

　　我和二說我現在很期待我的大學生活，我會怎么怎么樣。她說其實大學里比想象的差很多，成天看不著老師、在寢室里根本學不了習……我說我要好好學習，要是能修雙學位的話我還要爭取拿到師范文憑，可她說像我這樣性格的將來保證不能學習，成天玩，因為她曾經也想著要在大學里好好學習。我希望這樣的事別再發生在我身上了，我在中學的時候就是大家眼中不學無術的人，可我知道我還是有能力的，我也希望把我的實力通過大學生活展現出來，僅僅有活躍的活動能力是不夠的，我也要學歷。

　　說實話，我非常喜歡沈陽師范這個學校。我在高三的時候就和大、二說過，雖然魯美更有名氣，可我就是喜歡多元化、多學科的綜合性大學。在這樣的大學里我們可以接觸到各種各樣的人、了解到各種信息，不至于讓自己在一個很專業的圈子里活的很閉塞。而且沈陽師范是個以文為主（我是這么感覺的）的大學，又很符合我的性格氛圍，可以說在這里生活和學習很心曠神怡。前幾天有人在我的博客上評論說：“考上個沈陽的學校就高興的不得了！”我不想和他爭辯，也許他是個“大學者”。

　　前些天也在沈陽師范大學的學長那里（其實我們都一樣大）了解了一點沈師的情況，我現在越來越喜歡那里了！我們的戲劇藝術學院還新蓋了教學樓。剛傳來的好消息是鈴鐺也被陜西師范大學錄取了，可我知道，不論她被錄取了還是落榜了，對她和小博來說都是好消息。家家有本難念的經啊！

生活的期待作文13

　　“唉，太陽怎么變黑了，噢，日全食來了”！我興奮地高呼。

　　事情是這樣的，今天是20__年7月22日，是幾百年都難得一見的日全食將要發生的日子，為此，媽媽還特地給我和哥哥買了兩付專門觀看日全食的眼鏡。一大早，我和哥哥就下樓觀察日全食了。

　　我和哥哥在下面左等右等，拿著眼鏡對著太陽晃來晃去，焦急地等著日全食的出現。功夫不負有心人，終于，太陽的一小角變黑了，我和哥哥欣喜若狂，不過，激動的心情只持續了一小會兒，因為我們還得繼續觀察日全食。慢慢地，太陽的黑角又向內擴散了一點，我按捺著心中的狂喜，繼續觀察日全食。

　　后來，太陽邊上的“黑角軍隊”似乎停止了擴散，我趁機跑上樓去喝了一口水，下來時卻發現“黑角軍隊”又擴散了一大片，我非常后悔，趕緊又認認真真地看起來。太陽的“領地”被“黑角軍隊”給戰領了一大片，離日全食不遠了！我又耐心等待著，看著“黑角軍隊”慢慢把太陽“吞下”去—太陽沒了！在原來太陽所在的位置上，只見暗黑的月輪，在它的周圍呈現出一圈美麗的、淡紅色的光輝，這時，燈亮了，天黑了。

　　后來我才知道，日全食的發生由來：月球繞著地球轉，轉到太陽、地球中間，如果太陽、月球、地球正好排成一條直線，月球遮住了太陽照射到地球的陽光，日全食就發生了。

　　難得一見的日全食被我們遇上了，真是幸運，同時，我們也感到，自然真是太神奇！

生活的期待作文14

　　我期待的九年級生活是：我每天因為學習而廢寢忘食，每天因為學習而日漸消瘦，因為沉迷于學習而無法自拔；還有每天都運動，跳繩能跳到一分鐘兩百下，八百米比賽不用三分鐘就跑完…

　　現在的我還是八年級的學生。每個周末回到家里我都會看到哥哥因為準備中考的到來，他每天都在他的房間里學習。每天就除了吃飯時間和下來裝水的時間我能看到他，其他的時間我都不能見到他的蹤影。

　　我因為要去哥哥的房間里的那個書柜拿課外書，我剛踏進房門口，我看到房間里亂成了一團。地上全是書，桌子上全是書，就連床上也全是書。看到這般現象，我不禁地說：“哥，怎么那么拼阿？”哥哥沒有轉過頭看我就說：“你要拿書的話就趕快拿，小心點別踩到書。”我心里不禁地說：地上全是書，怎么能不踩到呢？

　　我一邊看著課外書，一邊想：我哥成績平時都在全級的前五他都這么拼了，如果到我九年級的時候怎么辦？我成績才前十都不到的阿。慢慢的，我心里越想越亂，然后腦海中就浮現就了這樣的一個畫面：我把家里搞的每一個角落都是書和試卷，然后每天說的話都是關于學習的。我每天都做三件事：學習，學習，再學習。想著想著，我就不禁地說：“誒呀，不想了，我做好我八年級的功課再說吧。”

　　下午放學后，九年級的學長學姐要多上一節體育課的。他們全級人幾乎把全校的每一個角落都布滿了。跑步的成群結隊，跳繩的一個接一個。我又開始想了：我體質向來不好，這樣日以繼夜的學習和運動，我會不會暈掉。所以我就決定了從現在就開始運動，鍛煉好身體，就不怕來什么樣的魔鬼式訓練了。

　　不管九年級的生活會怎樣，我都會堅持到底。別人都能做到的，我不信就我不行。加油！加油！加油！

生活的期待作文15

　　生活要有些小期待，因為只有這樣，我們才會生活下去的動力，在學習中，有求知欲，學起來才會更輕松，農民伯伯正是有了收獲的期盼，才會日復一日，年復一年的下地干農活。

　　我們家有個小院，雖不大，卻別有一番風格，有地，當然是不能閑著了，中國是一個農業大國，我們血液里是有特別的基因，有地，不種，那看上去就很難受，總想種點什么。

　　這不，爸爸帶來了一些種子，那這就是開始種菜的節奏了，就用這個周日，把菜種上，爸爸媽媽小時候都生活在農村，下過地，有些經驗，不像我，什么都不會。這也是真沒辦法，回老家的時間少之又少，大部分都是寒假過年，那時田里也沒活。

　　拿上東西，去院子里，作為一個“門外漢”，實在是無從下手呀！這時候，只有一個辦法——聽指揮。首先，是翻土了，種子的萌發需要充足的氧氣，也不用翻太深，表面一層就可以，這一步算是很輕松的完成了，接下來，澆水，這一步是必不可少的，如果這一步做得不好，那種子的發芽率會大打折扣的。下一步，撒上種子，等等，這還沒有大功告成，還要蓋上一層塑料薄，可以提供足夠的溫度，保證種子不被風吹走等等。

　　忙完這些，一下午就過去了，剩下的，就只有等了，我的生活中又多了幾個期盼的東西，生活又充實了許多，正是因為有這些期盼，生活才會有趣許多，不是嗎？

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