期待初中的生活作文（精選23篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的期待初中的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待初中的生活作文 1
告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“拜拜”了，面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學習生活。
踏看青春的節拍，我已經踏入166中學的大門，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩，對于這未知的世界，未知的的學習我已經做好了準備。
中學對我來說一直是一個美妙的名詞�？梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。
我向往中學里那燦爛的知識光芒，向往中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨;老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。
我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露。當我們邁進中學的大門，就仿佛走進了知識的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學里，同學們都是玩耍與學習并重的`;但我認為，在中學里，我會把更多的精力放到學習上，可也得勞逸結合。不過業精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的自己!
期待初中生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!
期待初中的生活作文 2
轉眼間，我那多姿多彩的小學生活已經消逝了。所以，我開始期待故事的第一章---初中生活。我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光和雨露……
暑假里，每一天都像過一年那么的漫長，每一天都在期盼著新的明天，每一天期盼新的空氣，每一天期盼新的世界。
記得，我們在小學里，同學們都是把玩耍與學習并重的;但我認為，在中學里，我們會把更多的精力放到學習上，可也得勞逸結合。不過，當我成為一名真正的中學生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節奏的生活，就等于期待更完美的自己!
現在，我期待的初中生活馬上就要到來了，但是我的`心情卻不再那么的激動，我變的開始緊張起來了，我開始害怕初中的生活了，盡管我之前是那么的期待，因為我不知道初中是什么樣子的，空氣被緊張的氣氛而凝聚著嗎?下課了，操場上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中，不再有我們的歡笑聲了嗎?那里，不會再有我們原來的影子了嗎?
也許，到了初中，我們真的長大了，變得成熟了，不會在那么的幼稚。因為在初中，我們都被學習而包圍著，在初中只有學習與我作伴，上課下課，我們都沒有業余的時間，隨時隨地都只可以把學習放在第一位，其他的什么都對于初中的學生來說并不重要，因為，在初中只有學好知識，才可以在今后的日子里面，在世界上，才能有一席之地，過得好。
也就是這樣，所以我才會開始緊張我的初中生活了吧!不過，我不會害怕，我也不會恐懼，我會勇敢來面對我的初中生活的。
所以，我照樣會期待我的初中生活的。
期待初中的生活作文 3
原以為行色匆匆的行人是最善于把握時間的人。后來才發現沒有誰能比不停流轉的時針更懂得掌握時間了。對于匆匆流逝的時光，我們對它的了解都只能算一個旁觀者。不然為什么就那么一小會兒的功夫，我就已經從一個懵懵懂懂的小學生，瞬間站到了初中生的位置。
還記得六年級語文老師對我們說過，初中生活會比小學生活過得更快，同時也會很累，如果我們不好好珍惜和把握時間，那么我們的初中生活不僅不會有收獲，還會將我們最美好的青春時光浪費。這幾天我不斷地思考著這個問題。做時間的主人，才有可能把握好自己的時間。
過完這個暑假，我就要踏上一個新的學校，這意味著一個新的開始，這個暑假非常的無聊，無所事事，我就整天游手好閑的，東看看西逛逛，又覺得沒勁。我就一直以想象度日，想著新老師是怎樣的呢?有沒有原來的老師和藹?同學又是怎樣的.呢?是不是還像小學里的一樣幼稚可笑?畢竟已經不是個小孩子了。還有新校園又是怎樣的?有沒有母校的獨特氣味，空氣是否還帶有芳香?這一切都是個問號。好想走進時光穿梭機，穿梭到開學那天，我好想見見我的新同學、新老師。但這只是我的幻想，一切到了那天便會知道。想著想著，沒有防備之際，睡意襲來，我就暈暈乎乎的睡著了。
當我再次醒來，已經是黃昏了，腦海里浮現出一句恐怖詩句“夕陽無限好，只是近黃昏”，這令我毛骨悚然，再也不敢胡思亂想了。就是好向往初中生活，也許是我覺得小學生活太無聊太無趣了吧!雖然我的一些初中朋友抱怨說：“還是小學好啊，初中每天作業一大堆，而且都是難死人不償命，哭泣啊�！钡疫�是很期待初中生活，希望它快點到來哦。
期待初中的生活作文 4
步入中學，我們告別了小學。進入中學，發現中學是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學校度過三年。由于我們是初一的新生，面對這所學校里陌生的一切，感到有些不知所措。但現在已過了半個學期，我們已漸漸熟悉這里，也漸漸適應這里的生活。
剛開始我覺得初中生活很辛苦。學科增多了，困難加大了，老師講課速度快等，困難常常使我煩惱，但現在我已養成了自主學習的習慣，找到了適合自己的學習方法。這些問題也隨之消失。
還有學校的生活，也常使我煩惱。在學校里要自己洗衣服，自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著的孩子哪里會做這些事啊。
記得我第一次在學校吃飯，感覺學校里的'飯沒有媽媽做的香；第一次在學校洗衣服，把手搓紅了衣服上的污漬才除去；第一次在學校里睡覺，感覺床硬邦邦的，沒有家里的軟床舒服。
現在我已適應了學校里的生活，剛開始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學習方法，培養了自主學習的能力，最重要的是我學會了獨立生活。
在這里我結識了許多好朋友，認識了許多好老師。
我期待著能在這里發展自我，快樂成長，愉快學習。我期待著當我真正踏出這所學校大門的時候，我已被博中錄取。我會為此而努力。
希望我的初中生活會很美好。
期待初中的生活作文 5
清晨，借著微弱的晨光，我迎著初升的太陽向學校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口，像守衛一樣保護著我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹的葉子有點發黃。從遠處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運動員的夢想。在高大的教學樓里，朗朗的書在校園里回蕩。
走進教室，一扇窗戶清晰而整潔，整潔的'書桌上，包含知識的書籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農嘗百味到夏祭商周，從春秋戰國百家爭鳴到世界領袖爭鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能，這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學識淵博、中西合璧、博學多才的老師一起取得一些成績。
當鈴聲響起時，學生們分成三人一組和五人一組談論他們剛剛學到的東西。一些人跑到操場上，沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上，癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學后，學生們在夕陽的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家�！皩W生們，快點做這道題！”這時，我發現我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天后離開母校。然而，只要我想到初中的未來生活，我的擔憂就會一掃而光。
期待初中的生活作文 6
清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽向著學校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛兵一般保護著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠遠望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運動健兒的夢想；在一座座高大教學樓上，朗朗的書聲在校園回蕩。
走進教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊含知識的'書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現。從神農氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統華儀的強盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學富五車，滿腹經綸，學貫中西，博古通今，能說會道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了，同學們有的三個一群、五個一伙地談論剛剛學的知識；有的奔向操場，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。
放學了，同學們在夕陽的余暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。
“同學，趕快做題！”這時，我才發現還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。
期待初中的生活作文 7
期待，我的初中生活
一眨眼，六年的小學時光結束了，我即將進入一個新的學習階段，開始我期待已久的初中生活。
我走在上學的路上，一路上，我不停地思索著：我的學校是個什么樣子的呢？是不是一個又大又美的好學校呢？那里的老師是不是個個都和藹可親，是不是都像父母一樣關心我呢？那里的同學會不會個個都像兄弟姐妹那樣互相關心，互相愛護、互相幫助呢？我想那肯定會的，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會，我終于來到了盼望已久的學校。
剛跨進校門，一陣清爽的微風吹了過來，��！真令人神清氣爽，想必這學校里的綠化工作應該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的.那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應該是教學樓吧！這么多教室該會容納多少學生�。〗虒W樓前面長著幾棵參天大樹，樹上鳥雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹邊有一個大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來，樣子十分好看。前面還有幾個大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。
“丁零零”上課了，第一節課是語文課，我不知道初中的語文課是否有趣，只聽說初中的老師十分嚴厲。這時，一個白凈端莊的女老師走進教室，教室里頓時鴉雀無聲。這個老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節課上得真有趣，希望以后都如此。
操場上，我和幾個同學在玩耍，沒想到一個同學摔了一跤，許多人都跑過去把他扶起來，送到教室里，我從中也體會到了同學之間的友誼，和這樣的同學一起學習，我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待，值得我奮斗，值得我努力。
李茂隆
期待初中的生活作文 8
告別了我那七彩魔方般的小學生活，我將要跨入一個新的階梯——初中。在期待著，在幻想著，我的初中生活到底是什么樣子呢？
一天晚上，我帶著期待之情進入了夢鄉，在夢里，我已經是一位初中生了，今天是上課的第一天。
我來到教室，看到許多的新同學，面前是一張張陌生的面容，周圍是陌生的環境。我走到課程表前，看到除了語文、數學、外語這三門重要課程外，還多了政治、地理、歷史、生物這幾門課程，比小學可難多了。“丁零零”上課鈴聲響了，走進了一位老師，可能是因為初中學習緊張了吧，老師只用了幾分鐘的時間就做完了自我介紹，講完了幾點紀律要求，就開始上課了。第二節是歷史課，一堂課下來，老師就布置了許多要背的東西，可真難！下課后，因為同桌的打鬧，把我心愛的文具盒給摔壞了，我想，我絕對不能哭，因為我是一名初中生了，我要堅強，要勇敢。
就這樣，一天過去了，我像往常一樣背起書包回家，走到校門口才猛地想起我在學校住宿，于是，我走去宿舍，洗完澡后，我觀察起寢室來了，天哪！十個人擠在一個房間里睡，那床鋪這么小，怎么做作業�。γ嬉粋�女生說晚上要上晚自習，于是我又來到了教室。趁沒有老師在，一個寢室的'女生找我聊起了天，慢慢地，我們成了好朋友。這時，老師走了進來，說：“同學們，先把自己的作業做完。”晚自習過后，我和幾個好朋友一起走向寢室，準備還玩一玩，誰料到晚上還有老師巡查，我們只好乖乖睡覺。突然聽到“叮叮�！钡穆曇�，好像是鬧鐘在叫，可怎么會有鬧鐘。哎！原來是我家的鬧鐘，這只是一場夢而已。
我的初中生活真的像夢里一樣嗎？待我慢慢來揭開它的面紗吧！
期待，我的初中生活。
期待初中的生活作文 9
轉眼間，初中生活即將逝去，就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢境啊，一切都將過去了。
不！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走。
環視教室一周，一片寂靜，大家都正在奮筆疾書。是啊，大家都在努力，可為什么曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢？噢，是我眼花了么？不，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶，惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情，又是聽說有人要轉學，一股沮喪又從心中涌起，為什么我們不能完整地走在一起，在玉屏亭里埋下永遠的
記憶呢？
我就像漫游仙境里的愛麗絲，好奇的張望這個世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我舍不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎沒有變，又似乎都在變，但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統統拾起，放進我記憶的盒子里。
夢要醒了，可我好不舍得，舍不去，盡情地回憶老師、同學之間的.點點滴滴，
盡情地微笑，盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月，十個月啊，聽起來那么的長卻又那么的短，我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月，十個月夠了么？十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒，十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中，但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么？讓初中生活以一個夢境里的故事結束么？
夢快要醒了，愛麗絲舍不得，愛麗絲要去和所有的伙伴們告別，愛麗絲要做一個美夢，甜滋滋的美夢。
期待初中的生活作文 10
初識乾乾，是在一個不太晴朗的上午。乾乾對語文的熱愛早已有所耳聞，待到踏309，看到白板上掛著的小黑板，碼整齊的粉筆，沙漏和名簽，我才真的見識到乾乾對教學的認真和對語文的一顆赤誠的`心。
真實的體會到乾乾的認真，莫過于拿到乾乾批改完的作業。有時作業上會用紅筆，寫出錯誤點，在下面仔細地寫上一句要我“莫偷工”之類的話語；有時作業的最后會寫上幾行字，附上句“有心娃”之類的夸贊。我尤愛乾乾批改過的作文，看到乾乾的旁批和評語，總覺精妙——簡潔卻可以一針見血。倘若問我乾乾美在何處？我會說，乾乾認真批改作業的樣子，真美。
期中之后，流傳著“乾乾早晨會早讀”的事情。起初，我以為只是同學們的一句玩笑話，直到后來，早晨來的比平常早，路過309時，便聽屋內傳來陣陣讀書聲。為何有人這般早就開始早讀？轉念想起“乾乾早晨早讀”這句話，恍然大悟，原來是乾乾開始早讀了。細細聽會發現乾乾讀的很有節奏感。后來再和同學們聊起此事，都會說：“趙老師讀書的感覺我還真學不來哩！”倘若再問我，乾乾美在何處？我便會答，乾乾認真學習的樣子，真美。
乾乾的朋友圈，總是可以得到同學們的喜愛。除了廣為流傳的部分，乾乾也經常會發早晨收到的小禮物。說來慚愧，到現在為止都沒給乾乾送過節日禮物，但卻見過乾乾收禮物的情形�！爸x謝你親愛的，”乾乾忙起身，“不過我只要一個就夠了�！薄安挥昧死蠋�，您都拿著吧�！薄芭短炷模x謝謝謝�！敝灰娗p手合十，眼睛輕輕一閉，歪了一下頭說：“我真是太感動了。”要說乾乾美在何處，我便會答，乾乾認真對待我們的禮物和祝福的樣子，真美。
所以，在短暫的相處了幾個月后，我會說——趙老師，您認真的樣子，真美！
期待初中的生活作文 11
我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學，溫暖的班級，像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。
小時候上學，同學們十分不友愛，每當他們看見別人難過時捧腹大笑，而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點，一邊笑出淚花的無恥的姿態。
可當我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會到了初中生活的不一樣。
軍訓時條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓練，可我們并不在意這些，因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起，對我們小孩來說是一種幸福，即便那幾日生活過得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學說笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節奏一致，在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑，每次都會分散大家的注意力，因此跑步對我們來說不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的`花朵，無精打采。
在生物課上，老師會領著我們做實驗，大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手，同學們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領著我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟，記得十分清晰，還不時互相說笑，不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活，多么豐富多彩��！
期待初中的生活作文 12
說到牛人，我們班有不少，比如“讀書迷”班長，知識豐富；“演說家”副班長，善于表達；體育健將體委……但讓我印象最深刻的就是我們班的“他”了。
他不是很高，胖胖的，眼睛很大，每天上學放學都帶著口罩，有人問他時，他就說：“防疫在線，人人有責！”每次都逗得人哈哈大笑。
在上課時，他也是我們班的“開心果”，瞧！今天在上生物課的時候，同學們在認真的記筆記，老師也在認真講課，突然，老師臉色一變，我順著老師的目光看過去，咦？這不是他嗎？他怎么了嗎？沒等我思考，老師的怒吼傳來了：“干什么的.你？來回扭什么？”只見他長長地嘆了囗氣，轉頭盯著半開的、放著垃圾桶的小倉庫，一臉委屈地說：“這個小倉庫，太！臭！了！”話音剛落，便惹得大家一陣笑。老師被他氣得哭笑不得，喊到：“你不會去關門？不會舉手，快快快，關門去！”他也就樂呵呵地去關門了，回來的時候還小聲說了一句：“清新的空氣！真好！”他周圍的人又開始了捂嘴偷笑。
他很幽默，也很樂于助人，有一次，我的政治書忘拿了，問了問同學也沒有回我，于是我只好抱著最后一絲希望給王柯程發了一條消息，兩三分鐘后，他沒回我，正當我以為沒有人回我了的時侯，“叮叮�！蔽业氖謾C響了，打開一看，是他發來的政治書圖片，還發了一段文字：讓我看看哪個同學沒帶書？后面還配了個小表情，我大喜過望，連忙說謝謝。如果沒有他給我發，我可要挨打了！
他上課也緊跟老師，老師問什么，他說什么，偶爾也會風趣地插幾嘴，笑地我們合不攏嘴。
他就是我們班的“牛人”了！幽默又樂于助人！你猜出“他”是誰了嗎？
期待初中的生活作文 13
詩意，是清晨散落下的一束暖陽，是午后人們輕微而甜美的鼾聲，是黃昏天邊噴出的一抹晚霞，是夜晚草叢邊時不時的蟲鳴蛙叫……詩意無處不在，詩意無時不有。
詩意在鄉間。早晨起來，穿上一件薄衣，走在田間小路，天邊小鳥飛過，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空，兩邊系著的不是山不是水，而是一望無際的田野。那一棵棵玉米就像整裝待發的士兵，個個英姿颯爽，碩大的玉米棒像一枚枚軍功勛章掛在他們胸前，褪去玉米外衣，里面呈現出金黃的玉米粒，顆顆飽滿，就像黃寶石一樣晶瑩剔透。那稻谷也穿上淺黃色新裝，每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，隨著風兒跳著優美的舞蹈。
詩意在家中。午飯過后，想要打盹兒的心藏也藏不住，躺在床上，調皮的陽光不安分地躍上窗臺，透過窗簾，慵懶地鋪在身上，感受著那熟睡的香甜，輕微的鼾聲奏著窗外的鳥鳴與樹葉簌簌聲，安靜，醒來拉開杏色的窗簾，放進一屋子煦暖的陽光，潔凈的地板、雪白的墻壁，斑斕的光影緩緩，再沏一杯濃濃的咖啡，香味彌漫了整個屋子，愜意。
詩意在校園。經過一天漫長的學習，從教學樓去往食堂的路上，抬頭向遠處望去，猛然發現已是黃昏，天邊那道燦爛無比的霞光，如同胭脂紅的綢緞，將天空染成深紅，像是一片波瀾壯闊的`紅色海洋，太陽公公也就躲在那晚霞背后，等待著月亮婆婆的到來。
詩意在溪邊。當夜深人靜時，月灑清輝，清晰的流水聲使周圍顯得更加幽靜，溪邊的草叢里流淌出陣陣蛙叫，竊竊私語著忽遠忽近飄忽不定，蟈蟈也在交談著，隱隱約約的窸窣作響，使安靜的夜晚增添了一絲熱鬧。
詩意就如淡淡的清香，在我們每一個人的生活之中，卻若有若無時隱時現，因此我們要用心去感受品嘗與珍視愛惜。
期待初中的生活作文 14
我媽不認字，但她做事總是很認真。
在她空閑之時，我在桌子上寫著作業，她就會在旁邊看著我寫。在我停下來時，她總是會說：“這字寫的真好看，橫平豎直的。”我就說：“媽，你也不識字，你咋知道我寫的好看呀？”媽就會說：“這還看不出來呀�！蔽矣袝r也會教她在一張紙上寫字，先是握她的手寫，接著讓她自己拿著筆寫，我不時抬頭看她一眼，只見母親專心致志的一筆一畫地寫。我媽認真的樣子真美。
到了一定的季節她就會給我們一家人做鞋墊。她會將提前準備好的材料擺在桌子上，拿一個鞋樣筆在上面。在這時她就會叫我過去，拿筆給她按這個鞋樣多畫幾個，然后再讓我幫她剪下來。我做了一會兒就煩了，然后拿我的作業來搪塞。她就會讓我教她，我總是不耐煩。但她學會之后，還需要剪。她的眼神不太好，我告訴她我的作業還可以往后推推時，她總會說：“你忙你的去吧，俺不用你了。”我看著她在認真的畫、剪，不僅佩服她。
我媽在洗衣服上也是不閑的。她將家里的人所要洗的.衣服都放進了洗衣機，洗衣機開始運作后，她便將剛掐的菜放進盆里用水仔細清洗，然后又掐去那些老掉的部分。這時洗衣機的第一次運作已經停止了。她又轉了一次，每當這時她就會告訴我，你看現在洗衣機有多方便，臉上總是帶著欣慰的笑。
當她將家里的事都忙完了之后，便會拿起鏟子去門口的小菜地里去鏟草，鏟完草后也不忘將旁邊的二花給摘了，在這過程中，她發現一些土過硬，但她又想一些新的蔬菜，就會到家里把鋤頭扛出來，落日的余暉照在了她勞作的身影，我看見她全神貫注的樣子時，是覺得她真美。
我媽總是對我說：“這一天過的可真充實，就是西邊的草沒拔完，鞋墊剪完……。”
我總是想對她說你認真樣子真美。
期待初中的生活作文 15
初中三年，說長不長，說短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門前憧憬地看著那幾個金光閃閃的大字，而今夕卻要迎接中考，將要離開這兒，心中不免充滿不舍與傷感。在此，記錄三年間的軼事聊以紀念。歲月如歌，這是我的初中生活。
課堂上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數學老師切磋爭辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆：“后生可畏��！”語文課上，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……用活力去感受文學，去點燃自己愛文學的心靈。如歌的歲月里，這是我們的.力量。
操場上，我們是不同于別日的。這里的我們意氣奮發，哪里還有平日里的書卷氣。短跑，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高如魚躍龍騰；跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒，團隊精神盡顯無疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰，但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊，那是屬于我們的記憶。也有失敗，誰能不失敗呢？但充分準備后的失敗，怎能說不是雖敗猶榮？如歌的歲月里，這是我們的精神。
寢室里，高高架起的床鋪，擺滿物品的柜子，好像另一個家。五個陌生的女生，成為我亦親亦友的室友。夜里打鈴后的悄悄話，偷笑私語，輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星，哪首歌好聽，看到了一個好玩的笑話，碰巧看到了誰的糗事……直到被阿姨聽見，來敲了門才躲進被窩，偷笑著住了口。至今，大家已經熟的不能再熟了如歌的歲月里，這是我們的友誼。
初中生活，令人回味無窮。歲月如歌的初中生活即將結束，但我們卻不會停止青春的征途，未來，加油！
期待初中的生活作文 16
總有一個身影，在等你回家。
——題記
母親來自農村，到城市已有二十多年，外公走得早，家里只剩外婆孤身一人。去年春節前夕，母親突然決定要回去一趟，于是未來得及做太充足的豬呢比，倉倉促促，便踏上了回鄉路。
一路上，母親不禁感慨家鄉的變化——以前崎嶇不平的小路，此時平坦舒服了許多；山的一頭正盛開著母親小時的愛花，不同的是母親兒時記憶中的花朵永遠盛開著，綻放著笑臉；抬頭仰望故鄉的云，依舊是如此的潔白無暇，天空下的這個不大的村莊，被陽光灑滿充滿著生機與活力。
到了家門口，母親習慣性的從包里找鑰匙，卻無奈地搖搖頭——這么多年，因常年不回家，自己根本沒有能打開家門的鑰匙。母親越發焦急，此刻正是下午一點左右，外婆在午休，母親不想吵醒她。正當母親想著各種方法時，視線瞥向了門前的磚縫，母親抱著一絲希望，熟練地把那塊看似不經刻意安排的磚抽出。一把鑰匙映入眼簾，母親欣喜萬分，攥著鑰匙，因小時候貪玩總是忘記帶鑰匙，外婆便常常在家門前的.磚縫中塞上鑰匙，好讓母親回家。
母親手握鑰匙，一滴淚水似清泉般滾落在鑰匙上，母親知道，這把鑰匙是特意留給自己的；她知道自己的母親二十多年來堅持的點點滴滴；她知道始終有一個身影在等候著自己的女兒回家。母親把鑰匙插入鎖孔，輕輕轉動，聽著那清脆的咔噠咔噠，仿佛來自外婆的呼喚。
一把打開家門的鑰匙，承載著愛與希望，連接著割舍不斷的親情。
母愛如風，輕輕掠過便能激起你內心的波瀾；母愛如水，緩緩淌過便能浸潤你的心田。�；丶铱纯�！
期待初中的生活作文 17
轉眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最完美的一頁。
進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大團體中，卻充滿了歡笑與歡樂。所以，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變為了一件樂事。我從心底里感覺這是在許多教師的帶領下的一個可愛的團體，所以，我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發抖。也就是在那次，我更感到了教師的關愛、團體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，教師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個團體靠得更近了，與同學靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的`心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個團體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我明白這只是為團體帶來的一點點回報而已，我還要為團體做更大的回報！
這些只是完美的初一生活的一點插曲，這個團體給我帶來了無窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的初一生活能夠說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
期待初中的生活作文 18
轉眼間，初一立刻就要過去了。好快啊！可是在初一的生活卻令我十分歡樂。我的初一生活發生過很多事情，但我永遠也不會忘記那一件事……
那天上了一天課之后，也不是很累，高高興興的回了宿舍。
晚上，在宿舍，我去倒洗腳水，去時很平穩的走了過去，并把水倒了，可是回來時不明白怎樣回事，應當是地滑吧！只聽一聲“嘭”，洗腳盆摔到了一邊，兩只拖鞋都已飛得分散了。我側躺在地上，左腳靠在了門沿上。瞬間，腦袋一片空白。這時一個同學出來把我扶進了宿舍，并把盆和拖鞋拿了回來。進了宿舍，感覺也沒什么事情，哪都不疼，但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時班長過來了，看了一眼我的腳，并且拿著盆倒了一點溫水把我的腳放在水里，讓我把皮里的血擠出來，弄完了之后，我把腳抬起來。這時我的同學們都過來了宿舍，一個幫著把腳抬起來，班長幫我處理傷口，班長先給我擦干腳，然后抹上紅藥水，然后去別的宿舍要創口貼，幫我貼上了，可是因為沒有棉簽，只能用紙代替。同學們都看著我的腳，這時我看著她們，心里感覺好開心呀！我的`腳從來沒有像這么多人這樣被看著，這樣被重視。也就是因為這樣心里開心，腳傷也沒感覺疼。弄完之后，她們離開了我的宿舍。之后也有幾個我的好朋友過來看一下。早晨，有些同學還再問腳好一些了嗎？這樣的話。心里老高興了！
幾天后，腳傷慢慢好了。
這件事雖然過去了好久，但我永遠也不會忘，因為它包含著同學之間的深厚友誼，在那里我想說：“你們都是我永遠最好的朋友！”我的初一生活溫馨、歡樂！這個初一真讓我留戀啊！
期待初中的生活作文 19
轉眼間，我已經在初中度過了兩個多月的時間�；厥淄�，初中生活豐富多彩，有苦也有樂。在這里，我交到了許多新朋友，也學到了許多新的知識。
在踏入中學的那一刻起，我就是一個中學生了，它將見證一個少年，到青年的成長過程。學校是一個大家庭，它給予了我們快樂和溫暖，讓我們在學習和生活中享受快樂。
在一次數學課上，老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛，我也在臺下冥思苦想，可它就像一只猛獸一樣，阻擋著我前進的`道路，使我無法前行。突然，我想到了一個奇妙的策略，于是我勇敢地舉起了手，思路清晰地給大家講解起來，一句句話，像波浪似的從我口中涌出，直到我講完為止，老師和同學不約而同地給我送出了掌聲，我感到十分開心。
每次到了第二節下課時，我們都要上間操，練習跑步，我是體委，總會認真而又熟練地指揮著隊伍，喊著口號。我們跑了一圈又一圈，也沒有感覺到那么累。有一次跑步，我像往常一樣喊著口號，帶領著同學們一起鍛煉。突然，我的腿就像被刀片劃過一樣，疼得不輕，可是我卻在心里想：我一定要堅持跑完，給班級的同學做個榜樣。于是，我忍著疼痛繼續向前跑著，終于到了終點，我暗暗對自己說：“你真是個堅強的人！”
放學的時候，也是我在組織隊伍，這是老師和同學對我的信任，我對自己的這個職業感到格外的自豪。
在初中的這段時間里，雖離小學的朋友逐漸遠去，但也交到了新的朋友，我們一起學習，一起分享快樂，一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人，就會獲得兩份快樂；一份憂愁告訴別人，就能分擔一半憂愁。”
這就是我的初中生活，也是我向往的生活。
我愛這個學校，一個伴我成長的“大家庭”。
期待初中的生活作文 20
每個人的成長中，總有一些事，讓你感慨萬千，那就是遇見者。當你遇見了歲月，也許會感慨時間飛逝，當你遇見了悲傷，也許會感慨快樂不在……而我的遇見正是歲月的影子……
歲月，它無聲無息地向我走來，卻又無聲無息的離開了我。我總感嘆歲月為什么這么快，它悄無聲息的帶來我的童真，卻又不打招呼的走了為我送來了成熟。
一切仿佛就在昨天，昨天仿佛我還是一個牙牙學語，初學走路的小嬰兒�？山裉煳揖蛽u身一變，變成了一個落落大方，知書達理的大女孩了。
歲月，將我磨練的勇敢、堅強不再懦弱膽小。曾經的.我總是遇到一點小事就會又哭又鬧，就會依賴別人�？蓾u漸的，我上了初中，歲月便將我磨練成了一塊鋼鐵，變得堅不可摧，沒有什么可以阻擋我前進的腳步。
也正是歲月帶來的那次考試，讓我變得如此堅強，懂得了有得就必有失，也學會的從容的看待一切事情，懂得了努力認真學習的重要性，也明白了一切！
歲月將我帶大的同時也奪去了我父母的青春年華。經過歲月的滄桑，父母已蒼老，沒有了當年的瀟灑，也沒有了當年的活力。臉上滿是被歲月刻下的印痕，那每一道印痕都有我與父母或開心或不開心的證明。
歲月呀，歲月呀，你慢一些吧！我只想讓父母多陪伴我一些！
歲月的影子，你短促、極限，我想追卻怎么也追不到你。當我真正知道你的時候，留下的卻只有你的影子，留下的也只有我的回憶！歲月啊，好想讓你慢一點��！我想一直擁有青春年華，在這美好的歲月里奮斗、拼搏、成功！
期待初中的生活作文 21
時光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉瞬即逝，留下了太多的眷戀，如今，又是一個秋天，匆匆的大概已經是第二個啦，還依然記得與你一起走過的時光。
初一，第一次見到你，也就是我們的老班，印象很好，看到你也會感到非常舒服，以為是一個脾氣好的老師，對我們說話也很親切。那天的作業是作文，然而就是這一次作業，讓我對你的印象有所改觀。這一次作業，有四十多個人不合格，還把本子都給撕了，然后把我們大訓一頓，那是我認為你是個脾氣特臭的人。
上課了，課堂是很生動，常常給我們講故事，讓我對語文產生了興趣。不知怎么，每次上課提問幾乎都能叫到我，但我說話聲音特別小，所以每次都要加上大點聲三個字，后來提問次數越來越少，說是不要因為我給其他同學耽誤時間，那時，對你的印象又被摸黑了。
第一次月考后，令我驚訝的是，你找我談話了，把我叫到會議室，我以為你又要給我一頓批評。但你說的話你在我心中的`印象好了許多。你讓我考的再好一點，繼續加油。你讓我說話大點聲，不要像小螞蟻一樣，不喜歡我這樣的性格。那時，你沖我微微一笑，也許正是這個無意間的微笑，我徹底明白了你。你批評我，是對我的鼓勵，想讓我努力改正。
時光無涯，你陪我走到初二，你是不經常找我談話，但你想對我說得，我想對你說的都寫在了每天的感言中�，F在是第34個教師節了，我只想對你說一句，老師教師節快樂！
歲月如小河里的水，匆匆流過，時光易于而過，令我措手不及，但一起的歲月卻深深刻在了我的心中，帶給了我歡樂，帶給了我淚水，它們都如晶瑩透亮的珍珠，照亮了我的心房，令我難忘。
期待初中的生活作文 22
它沒有宮殿的奢華，沒有鼓樓的悠久，卻有著別樣的風格。它簡樸卻和諧，舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲，還是教室里傳出的朗朗讀書聲，抑或是下課后，同學們歡樂的嬉笑聲，都展示著她的`朝氣。
晨曦初露，又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學的人潮，我信步走進校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園，一座新建的教學樓，淹沒在淡淡的晨霧中，壯觀而美麗。
學校正在建設，我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調，但里面卻被同學們裝飾得五彩斑斕，走進去好像置身于畫中，美麗極了。
同學們在校園里嬉戲，一個個如鳥兒般雀躍，如陽光般朝氣�；@球場上，同學們抱著籃球在陽光下跳躍。當然，還有一些喜歡安靜的同學，坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意，嬉戲玩耍盡顯同學真情。
學校中，有一棟經歷了幾十年歲月的舊教學樓。這座樓承載著一代代學生的夢想，是學生的天堂，知識的圣殿。它雖然經歷了多年的風雨，但依然屹立不倒，墻上還有一些勵志的標語，樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的關懷下，我們感到無比溫暖。走進辦公室，你會看到老師們在備課和批改作業。他們是多么的專注�。�
同學們也很尊敬老師，當有同學發現老師生病時，會寫一張關心的小紙條，提醒老師注意身體，不要熬夜等，師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾，不需要刻意的渲染，它同樣充滿神圣感，令我自豪，令我敬佩。
期待初中的生活作文 23
一人一茶一剪紙，便是整個靜好的歲月�！}記
蟬鳴聲聲的季節，我漫步于長街，前方不遠處是非遺剪紙館，剪紙我本是不愿意去看的，心中念叨著，這剪紙，孩提時也剪過，恐怕沒什么稀奇吧�？善谖衣愤^剪紙館之時，雨開始落了下來，我環顧四周，并無躲雨之處，也只好走進了剪紙館。
踏入館內，聞見便是檀香的氣息，仿佛只有一縷，便拉著你飄進了剪紙獨有的世界。抬頭，用木框裱著的，是一幅喜上眉梢圖，可這幅喜上眉梢，并不是記憶里那模樣——這里的梅花開得更艷，那梅樹枝梢上的喜鵲，用靈動的眼睛在看著一朵最大的梅花，朦朧中能聽見它清脆的叫聲……
在我驚訝于這幅出眾的'剪紙時，一位老先生走至我身邊，問我是否愿意體驗剪紙。后來我得知，這位老先生是館內剪紙大師，方才那“喜上眉梢”，也是他剪刻的。
我答應下來，坐在木桌旁嘗試刻一小幅剪紙。本以為刻紙簡單好學，可看老先生的手法，才知道我那只是在切紙，他介紹我一些刻畫時的技巧，用大小正好的力度斜握……讓我在心中直呼長學問了。
館外雨聲滴嗒，我幾次刻出了模版邊緣，心里也略有些焦慮，索性停下，看那位老先生刻紙。他略微前傾著身子，不慌不忙地運著筆，眼神中流露出專注，紅色的剪紙也讓整個畫面顯得柔和起來。我看著那位老先生，仿佛窗外仍是雨聲瀝瀝，館內卻是晴空萬里。
一人一茶一剪紙，便是整個靜好的歲月。
低頭看著我的剪紙，我突然意識到方才來時我想錯了——原來，剪紙真的是一門學問，跨越了百十年歲月。這門學問，講究的是安寧平靜的心境，是精益求精的態度，是傳承文化的執念。
剪紙世界中，我長學問了。
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