有關橋的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的橋的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
橋的作文 篇1
去年，爸爸出差回來送給我一套玩具車道，新鮮了一陣子后，便被我“遺棄”了。
今天，我把這套玩具車道又找了出來。看著花花綠綠的車道依然嶄新如故，我的興趣一下子被激發了。我正在琢磨新的玩法，這時，我看見墻上我和媽媽在北京天安門金水橋邊的照片，我突然有了靈感。于是，我跑到樓下，撿來六根木棒，分別豎在地上，然后把車道分成三條，搭在木棒上。我還在“金水橋”上擺了幾輛“警車”，再安排一些“警察”在“金水橋”上站崗，他們好象在保衛著雄偉的“天安門”。媽媽看見了，夸我是愛動腦筋的好孩子，我高興極了。正在這時，只聽見“嘩啦”一聲，我的“金水橋”被我家的'小狗哆哆撞得“粉身碎骨”了。看著我的作品，我又高興又傷心，高興的是作品完成了，傷心的是哆哆把它變成“廢墟”了。
不過，我并不氣餒，以后我還要建造“天安門”“故宮”，我要勤動腦，勤動手，成為一個小小的建筑師。小朋友們，你們也要多動腦筋喲！
橋的作文 篇2
我的家鄉在武義，是個溫泉之鄉。我的家鄉有很多橋，有棲霞橋，溫泉橋，勞動橋等。在我印象中最深的是熟溪橋，它有八百多年的歷史了。熟溪橋兩邊雕刻著兩頭大獅子，獅子刻得栩栩如生，嘴里還含著“寶珠”呢!它每天都在迎接著嚴嚴往往不同的人.
熟溪橋非常雄偉，橋長140米，寬4.8米。整座橋都用木頭做成，就像一條走廊。廊柱上刻著名人書法，各具風格，橋的下面一共有九個橋孔，十個非常堅固的橋墩。
每當夜幕降臨，橋上的燈籠一起齊唰唰的亮了起來。這時候人們有的在漫步，有的`在看風景，有的在聊天，還有的在翩翩飛舞跳起了廣場舞。在熟溪橋公園里，小路上都亮著五光十色的霓虹燈，霓虹燈像一條炫麗多彩的帶子一樣，是多么的美麗啊!
見識了熟溪橋是我們武義的象征，熟溪橋表現了武義勞動人民的智慧和才干。我非常愛我的家鄉，美麗的熟溪橋啊!
橋的作文 篇3
“爺爺，這橋為什么是斷的呢？”
未曾得到解答，爺爺總是泯嘴一笑，輕聲道：“你會懂的，會懂的。”
在我還未出生時，便有了這座斷橋。它不像橋，更像是崖，懸在半空中。斷橋下的車輛行人絡繹不絕，卻鮮有人抬頭看看斷橋上的天空。而我頗愛它，愛它的荒蕪人煙，愛它的高高在上。
一有空閑，我便從田里挖下幾個地瓜，匆匆忙忙跑到家中后，又匆匆忙忙拽著爺爺的衣袖，來到斷橋邊。我哭著喊著要坐在沿上，爺爺拗不過我，只好說：“行行行，小祖宗，可別掉下去被狼吃了！”一圈圈煙霧從他口里溜出，我不禁噗嗤一聲笑了，“爺爺，吃地瓜嘍!”
我像堂吉訶德一樣把自己想像成女皇，嘲諷著斷橋下的那些人的渺小，就像瓷娃娃，我只消輕輕一捏，他們便能立馬變成碎片。我拿著一小塊地瓜向前指著，裝作是我的指揮棒，漲紅著臉喊道：“喂！我是宇宙之神，你們都得臣服于我！”看著我如此嚴肅激動的神情，爺爺只是輕輕呢喃了一句：“平凡與不平凡，平凡與不平凡。”
四千多天的日出和日落轉瞬即逝，所謂青春的步伐悄然而至。只能模糊記得些斷橋的模樣，卻也不再心神向往。爺爺將一團煙霧長長吁出后，便硬是將我帶到了斷橋邊。
斷橋經過了那么多個日夜后，好像依舊駐守在那兒，它不改變自己的相貌好像是為了留住什么，喚醒什么。
“怎么不去沿邊坐坐啊！現在我可不會擔心你被狼刁走了。”爺爺在一旁打趣我。那時的我，心情和天空一樣，灰朦朦的。
我輕輕應了聲，向沿邊走去。斷橋下的那些人依舊來來往往，依舊不抬頭向上看斷橋上的天空。突然，一絲畏懼之意嗖地從骨髓里溢出，我驚恐地后退一步，頓感宇宙之大，壓得我甚是喘不過氣來。我仿佛化身為斷橋下的那些人，不再敢狂妄自比為女皇，更不再奢望人們的臣服。
我即刻轉身跑了回去，這一切都被爺爺看在眼里，仿佛是我一人的獨角戲，更準確地說，是一場羞辱的.內心獨白。
悶在被子里，冥思苦想，希望時間流逝得再快一些，再快一些，快點帶走我的胡思亂想。
隨著年齡的增長，一個人到底是變堅強了，還是變脆弱了？到底是我欲改變這世界，還是世界已經改變了我？
“出來干活嘍！”
這吆喝聲不小心溜進了我的耳朵里，穿透了那一層膜，直擊心臟。我突然想通了一直困擾我的那個問題：斷橋之所以為斷橋，是因為在那之上，你可以決定，是選擇平凡，還是選擇夢想！
對，是夢想，是夢想！斷橋下的你我，之所以不同，是因為我選擇了夢想，走向了那條非凡之路。
橋的作文 篇4
我的家鄉是安康，安康有一座人人皆知的大橋——漢江大橋。它連接著兩岸人民的友誼，促進著安康經濟發展。
這坐“漢江大橋”是由十個網狀梯形的石墩支撐著。橋面寬三十五米，南北跨度約三百米長。橋中央有一條寬一點五米、四季長青的綠化帶，左右兩旁是兩個寬敞的車道，緊挨車道的是一點五米寬的人行道，人行道的邊緣是一米高，用水泥建造的護欄。
漢江橋不但給我們帶來了便利，而且給安康市增添了一處美景。
清晨，太陽公公伸了一個懶腰，漢江橋十分的安靜，花草樹木都在沉睡著，過了一會兒，太陽公公把第一縷陽光灑在了橋面上，來往的`行人和汽車也越來越多：起集的、上班的、上學的……漢江橋越來越熱鬧了。
這真是一座充滿勃勃生機的橋。
黃昏來臨了，太陽公公下山了，再水天相接的地方，泛著金黃；倒映在水中，把漢江大橋染成了“金色世界”。
時間很快流逝了，不知不覺到了明月當空了。漢江橋被兩旁五顏六色的燈裝扮成了一道七色彩虹，映照在水面上，像一條彩色長龍臥在漢江。遠遠望去，給安康市的夜景錦上添花。
這么壯麗的建筑，使我想到了1983年，漲洪水的時候，比橋面還高一米，但是漢江橋還是聳立在滔滔江水中，它向安康人民一樣，任何困難都摧不倒他。
我站在這漢江橋上，心情難以平靜，頭上飄過潔白的云霧，腳下流著清澈無比的江水。啊！我為安康這壯麗的漢江橋，而感到驕傲！
橋的作文 篇5
五一長假我去了，我去了潤揚大橋。潤揚大橋真美，高聳入云，比我想的高了上千倍。它的橋墩也高得很，讓人看的都要暈頭轉向。
潤揚大橋是灰色的，像巨人的滑滑梯，又像彎彎曲曲的蟒蛇，好有意思啊!潤揚大橋下有一個美麗的小廣場，有許多許多的'花，一走來就聞到一股淡淡的清香。潤揚大橋的景色真不錯，下次我還要常來這兒玩。去潤揚大橋的收獲真不小呢!
橋的作文 篇6
我家右邊一直走，就到了一座小橋，小橋看著很不起眼，可是遠看的話，就非常可愛了。橋全部是彩色的石頭砌成，上面的兩側還各有一幅美麗的畫，上面畫的有魚、太陽、還有非常威武的大龍蝦和可愛的小蝌蚪。
春天，積雪融化了，雪水匯成小河，淙淙地流著，橋邊的小草長得非常可愛，風一吹它就彎下腰來，好像在看自己映在水中的`倒影，人們在橋邊散步，有的欣賞美麗的小魚，有的在河邊玩耍。
夏天，我和好朋友們在橋邊玩耍，常把腳伸到水里一會兒，小魚就會成群結隊的在夏天，小魚就會成群結隊的在我的腳下親吻，真癢。如果把手放到水里，一群小魚還會湊過來在我的手上親真好玩！
秋天，橋邊的小樹好像失去了水分似的，變得枯黃了。樹葉落下來真像一只只漂亮的小蝴蝶，飄到水面上像一只只金黃色的小船。
冬天，就更加有趣了，我和朋友在橋上掃雪，往河水里一看，河水里就像一幅美麗的畫，我們忍不住還在厚冰上滑冰。原來，我不會滑冰，漸漸的我學會了，竟越滑越好了。
一年四季的景色真好啊！我愛你，可愛的小橋。
橋的作文 篇7
孩提時,我就在課本上欣賞過飽經風霜、古樸典雅的趙州橋。長大了，我又無數次領略了省城南京長江大橋的矯健和雄偉。然而，我卻對家鄉淮陰的鹽河橋情有獨鐘，因為她上面印刻著我童年的足跡，并能引起我對人生的思考。
鹽河橋是個跨河橋，長100米左右，狀如富士山，兩頭低中間高。就是這座橋，印證了我人生的足跡。
鹽河橋給我童年的生活涂上繽紛的色彩，給我無盡的歡樂。每到夏天，我們總和小伙伴站在橋上，一個魚躍跳下水去，一個要比一個強，看誰激起的水花最高，誰就是優勝者，失敗者將接受其他幾人對他水的攻擊。玩夠了，游膩了，我們就躺在橋上，一邊曬著太陽，一邊唱著媽媽教給的童謠。
隨著年齡的增長，我又與一群小伙伴背著書包懷著希望，懷著夢想、懷著天真跨過這座橋，去讀書時，每每通過這座橋，我們總會站在橋上拾起磚塊使勁地投向河水中，比投的遠近，有時也會找些瓦塊什么的'，比在水面潎的遠近。說心里話，現在我多么想留住這種“兒童急走追黃蝶”“忙乘東風放紙鳶”的年齡，但畢竟時光不止步、歲月不饒人。
到了讀高中的年齡了，我開始以車代步，每每通過這座橋時，隱隱產生對兒時的追憶，聽到橋下的孱孱流水聲，心中就會有一種難以名狀的沖動，似乎覺得那是催我奮進的號角，那是要我永不言棄的聲音。
十年寒窗苦讀，終于謀了份工作，雖然不理想，畢竟在當時是跳出農門走向了城門。說來也巧，我上班下班的途中，也還要經過鹽河橋，但每當通過橋上，我總是眺望遠方，尋找東升的旭日，尋找明媚的陽光。但更多時，由于早晨我來得很早，很難尋覓太陽的足跡，常常帶著失望和沮喪回到帶給我更多思考的單位。
現在，我已人到中年，每次通過鹽河橋，總是留下翩翩回憶：這延河橋，多像我坎坷的人生之路呀，你瞧，剛上橋時，就像我們的童年，天真爛漫，再向上行，就到了少年，再向前走就到了橋坡的中間，并接近橋頂，那意味你已經到風華正茂的青年，等到了橋頂你就要從另一個坡順勢而下，那是因為你已經人到中年……
啊，家鄉淮陰的鹽河橋，你古老而又帶有現代的氣息，你的色彩，你的矯健，你的神韻，你的情懷，就像我人生道路上的一場雨，一陣風、一縷陽光，我真留戀你！！！
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