介紹橋的作文（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的介紹橋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹橋的作文 篇1
夜闌人靜時(shí)，寂寂無人處，總有一個(gè)聲音在低語(yǔ)：橋是什么?它僅僅是一條放大的板凳嗎?我知道這是不安分的心靈在叩問，是愛幻想的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個(gè)多元的世界里，萬物皆相似。思索了半夭后，潺潺的心靈之水送來答案：水也是橋。
水是思鄉(xiāng)之橋。美麗的昭君出嫁時(shí)，陪嫁的除了金銀珠寶外，最不可或缺的就是那條香溪之水，正是那條香溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅(jiān)毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸，對(duì)著遠(yuǎn)方暗自落淚，遠(yuǎn)嫁的姑娘再也不能隨侍女一起到香溪烷紗，梳洗那如云的長(zhǎng)發(fā)。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”塞外沒有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女，她只能對(duì)著一瓶香溪水暗自神傷，在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神、落淚。
水是友情之橋。那潭深千尺的桃花水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情沉積一千多年，那依依惜別的目光和深藏心底無法用言語(yǔ)表達(dá)的默契，依舊醉厚醉人。舉杯與朋友暢飲，對(duì)影成三人獨(dú)酌，讓人神傷，而遠(yuǎn)在天涯的斷腸人自飲讓人心碎，正是友情之橋讓“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為現(xiàn)實(shí)。即使遠(yuǎn)隔千山萬水，也有人為你祝福、祈禱。潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一紙飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。
水是愛情之橋。三生石畔黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿，化成他們今世的姻緣之橋，演繹了一個(gè)動(dòng)人的愛情故事。正是這座橋造就了情侶因緣，讓他們?nèi)缢@山、山護(hù)水般纏綿，藐視著世俗的眼光，走出天國(guó)的迷夢(mèng)，到地獄里尋找自己的真家。他們不愛那南面的金山，西面的銀山，東面的銅山，卻偏愛北面的那座孤冷的北山，情愿用一生去廝守它的清冷與孤寂。
佇立在這條我們似懂非懂、迷迷蒙蒙的橋上，感覺它好像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的、牽動(dòng)心弦的史書，讓我思索至深，感悟至深……
介紹橋的作文 篇2
成都有一座著名的橋——安順廊橋，它全用石頭砌成，有三個(gè)橋拱。其中，中間的很大，兩旁的比它小一些。橋拱間蹲著兩只栩栩如生的石獅子，仿佛在守護(hù)著壯麗的安順廊橋。橋頭聳立著一座大石碑，上面刻著魏明倫所題的。傍晚時(shí)分，從橋上往下一看，啊！碧波粼粼的湖面上，倒映著雄偉的安順廊橋，特別美麗。
橋上共有106幅石頭刻的畫，幅幅生動(dòng)引人，有水靈靈的仙桃、可愛的喜鵲、美麗的鳳凰、龍，還有一些民間流傳的怪獸。每一幅都很精致、姿態(tài)生動(dòng)：碩大的仙桃掛在樹枝上、可愛的喜鵲停在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌、龍頂著一顆閃閃發(fā)亮的珠子在嬉戲……它們栩栩如生，雕刻精細(xì)，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。橋上還有92根石柱，柱子上都雕刻著形態(tài)各異的云朵，它們有的像魚，有的似鳥兒。橋頭還有四條可愛的小鯉魚，它們神氣活現(xiàn)地站在橋頭，好像在歡迎客人們呢！
橋拱上的兩條龍更是神氣，它們似乎在和石獅子們一起守衛(wèi)著橋呢！
安順廊橋，你是多少能工巧匠不朽的杰作啊！
介紹橋的作文 篇3
安順廊橋坐落在錦江區(qū)，原名長(zhǎng)虹橋，是馬可。波羅的杰作。由華陽(yáng)縣縣令安洪德在1746年重修，并命名為長(zhǎng)虹橋，之后，人民很感激安洪德，所以又將橋易名為安順橋。
安順橋早上像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士豎立在滔滔江水上。它的“盔甲”上雕刻著精美的花紋，是天下的能工巧匠的巧奪天工的絕世之作。安順橋的造型典雅，氣勢(shì)蓬勃，有著古老的巴蜀風(fēng)味，散發(fā)著千年錦城的氣息，見證了一個(gè)奇跡。安順橋旁常有魚兒游蕩，垂釣的成年人悠悠閑閑，乘涼的老人扇著扇子，聊著家常……一切都是那么平和。
安順橋晚上像一道閃閃發(fā)光的彩虹坐落在平靜的的江面上，它發(fā)出的光以夢(mèng)幻般的色彩染綠了參天大樹，沁黃了飛在空中的小鳥兒，照亮了每個(gè)人的心靈……安順橋在江中的倒影栩栩如“真”，使人忍不住想摸一摸，但每當(dāng)你碰到睡眠時(shí)，它又不見了，變成了一個(gè)大圈。影子安順橋雖然很快就恢復(fù)了原樣，但是水面的圈依舊留著，而且逐漸擴(kuò)大，以至于無。
安順廊橋——它那獨(dú)特的風(fēng)韻活躍在人們是視野里，裝點(diǎn)著成都。
介紹橋的作文 篇4
今天，我聽說用六根筷子就能百分百還原清明上河圖里的小橋，不需要橋墩和一顆鉚釘。我剛開始還不相信，但聽到爸爸說：“聽說它可以承受100斤呢！”我的好奇心又來了。爸爸還說：“這個(gè)橋的承受力超強(qiáng)！”嘿嘿，話不多說，開干！
第一次，我們做失敗了，因?yàn)槲覜]有找到一個(gè)平的地方。
第二次的時(shí)候，我學(xué)聰明了，而且我們還成功了，來看看我怎么做的吧。
我先把第一根筷子放在最底下，搭了兩根筷子在上面，然后放上一個(gè)遮擋物。接著我又放上了第四根筷子，再另外拿了兩根筷子從底部穿插過去。最后我拿出第七根筷子挑起剛剛建的部分，在另外一邊重復(fù)穿插兩根筷子。
就這樣，中國(guó)獨(dú)有的拱形橋就做好了！
爸爸不是說，它可以承受100斤嗎！我們現(xiàn)在就來試試吧！我們先試著放上了一本書，小橋根本沒事，我又放了兩本書，還是沒事，我又又放了三本書，可橋還是沒事！我想：唉！我服了，這橋的承受能力太強(qiáng)了！
這個(gè)“筷子橋”可真是厲害啊！
介紹橋的作文 篇5
在我們的水鄉(xiāng)城市，有許多美麗的大橋，其中我最喜歡的是南官河大橋。大家都喜歡叫它網(wǎng)紅橋，我卻喜歡叫它童話橋，因?yàn)榫W(wǎng)紅會(huì)過氣，而童話卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
童話橋長(zhǎng)約720米，寬25米，橋上有八根高低不等的大柱子。它的每根柱子就像會(huì)發(fā)亮的小房子，這八座小房子都由兩根像秋千一樣的鏈條連接起來，把它組成了一座漂亮的大城堡。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，這座城堡就會(huì)施展出它的魔法來，一會(huì)兒變成紫色黃色，一會(huì)兒變成藍(lán)色粉色，絢麗閃爍，如夢(mèng)如幻。站在橋中央，我感覺我就像是生活在童話里的小公主。
夏天的夜晚，我特別喜歡去童話橋散步。向橋下望去，波光粼粼的河面上倒映著一座七彩的大城堡，城堡旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和一大片青青的草地，一陣輕風(fēng)吹過，河里的美景都蕩漾了起來。這時(shí)我就可以閉上眼睛好好享受了，微風(fēng)為我停留，知了青蛙正在為我歌唱，啊！童話橋上的夏天真是太涼爽了。
美麗的童話橋不僅給我們的城市增添了許多色彩，而且為我們南官河兩岸的居民帶來了許多便利，我非常喜歡童話橋。
介紹橋的作文 篇6
一場(chǎng)雨過后，天放晴了，空氣很清新。小鳥快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，樹林里的花啊，草啊，紅得格外紅，綠得格外綠，特別鮮艷，美麗。
長(zhǎng)頸鹿推開窗戶，呼吸了一下清新的空氣，說：“空氣這么好，我得去河里捉泥鰍。”他扛上網(wǎng)，挎上簍，叫上他的小伙伴小猴子，小野豬和小雞就直奔河邊去了。路上，小野豬說：“咱們?nèi)フ倚▲喿影桑侥圉q的本領(lǐng)可大了！”長(zhǎng)頸鹿笑著說：“恩，我怎么忘記了他呢！”小鴨子住在河對(duì)岸，要去他家，得經(jīng)過一座小木橋。
長(zhǎng)頸鹿他們來到河邊，剛要過橋，突然，小猴子大叫一聲：“不好啦，橋被雨水沖斷了！”大家一看，可不是嘛，那座小木橋顫巍巍的，中間已經(jīng)段開了。河里沒有船，怎么才能到河對(duì)岸呢？大家你看看我，我看看你，全都沒了辦法。長(zhǎng)頸鹿看了看河兩岸，說：“這小橋，還不如我的脖子長(zhǎng)呢！你們干脆踩在我的脖子過去算了。”小猴子，小野豬，小雞都都吃驚地問：“能行嗎？”只見長(zhǎng)頸鹿把脖子一伸，一下子伸到了河對(duì)岸，他笑著說：“伙伴們，過橋啦！”
小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來，他們踩著長(zhǎng)頸鹿的脖子，平平安安地到達(dá)了河對(duì)岸。
介紹橋的作文 篇7
世上有很多種橋，有鐵橋、石橋、水泥橋。世上也有很多橋的名稱：三元橋、盧溝橋、金水橋、十七孔橋......
在走吊橋的時(shí)候，人多時(shí)，走在上面搖搖晃晃，像睡在媽媽的搖籃里，也像在蕩秋千。我也走過獨(dú)木橋，走在上面心驚膽戰(zhàn)，很怕掉進(jìn)湍急的水流里，如果這時(shí)，我的朋友、我的親人幫助了我，就像為我架起一座又大又結(jié)實(shí)的大石橋，幫助我解除了困難和煩惱。人也是橋，是傳送文明的橋。
就像西游記中的唐三藏，把東土大唐的文明帶到西方，再把西方文明帶回東方；也像現(xiàn)代的留學(xué)生，把自己國(guó)家的技術(shù)帶到世界各地，再把世界各地的高科技術(shù)帶回祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，使自己的國(guó)家強(qiáng)大。橋是坦途，是游子回家的路；橋是通途，容納來來往往的過客。人生是由人文、歷史、經(jīng)濟(jì)等各種文化文明構(gòu)成，也是由親情、友情、愛情各種感情因素組成，所以人生就是一座七彩橋，因此人生會(huì)豐富多彩。
橋，在世界充當(dāng)著重要的角色，社會(huì)發(fā)展離不開它，人更離不開他。他就像一個(gè)力大無比的巨人，來接送車輛和人們，這樣的橋越多，我們的生活就越和諧、越美好。我非常喜歡這些橋！我更要讓自己的人生成為一座有用的橋!
介紹橋的作文 篇8
自從人類發(fā)明了橋，世界上就有了各種各樣的橋。這些橋，各有各的形狀，各有各的功能，各有各的風(fēng)格，在我心中最美的橋就是：愛之橋。
什么是愛之橋呢？我認(rèn)真仔細(xì)地閱了字典和詞典，卻沒有找到答案。原來愛之橋是存在于父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心靈之間的。
我和爸爸的愛之橋，是世界上最珍貴的橋。它是用呵護(hù)、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義、智慧、自信、尊嚴(yán)等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多，家庭成員之間就越和睦、越快樂、越溫馨。
我和老師的愛之橋，是世界上最堅(jiān)固的橋。它是由信任、尊重、關(guān)心、教誨、溝通、辛勤、敬業(yè)、恒心、包容、諒解、好學(xué)、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學(xué)生之間越多，師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。
我和同學(xué)的愛之橋，是世界上最美的橋。它是由真誠(chéng)、平等、尊重、禮貌、理解、關(guān)心、信任、支持、幫助、奉獻(xiàn)等友情共建成。這樣的橋在同學(xué)與同學(xué)之間越多，人與人之間就越和平、越開心、越溫暖。
在我心中最珍貴、最堅(jiān)固、最美的橋就是：愛之橋。
介紹橋的作文 篇9
我們村里有座石拱橋，名字叫白云橋。它矗立在中村，距今有一百多年的歷史了。這橋最早是在唐朝建造的，不過后來毀了，現(xiàn)在我們看到的是1890年重建的。
“客路隨云流水往，征輿坐與白云高。野溪清淺渡危橋，經(jīng)策枯藤上紫霄。”這是宋代明州文士樓鑰的詩(shī)句，詩(shī)中說的就是這座白云橋。從詩(shī)中可以看出白云橋周圍的景色是多么的美麗。
記得夏天的時(shí)候，爸爸開車帶我們?nèi)グ自茦颉Ｔ诎自茦蛏献撸矍暗木拔镒兂闪嗣利惖膱D畫，兩旁的大樹像軍人一樣，守護(hù)著這座美麗的橋；一排排黑白相間的房屋和小溪相互映襯，就像一幅水墨畫；橋上長(zhǎng)著藤蔓，又厚又寬的，好似給白云橋圍上了一條綠色的圍巾。站在橋上，啊！人們真的像浮在白云上。再看著下面一條歡樂的小溪，在橋下面輕輕地流淌。小溪上有一排排石墩，人們?cè)谏厦孀撸惺苓@夏天的美好。溪里有各種各樣的小魚，顏色有許多，有黑白相間的、黃的、紅的、黑的等。小魚們?cè)谙镒杂勺栽诘赜沃谒葜写﹣泶┤ィ娴瞄_心極了。
白云橋是一座古老又美麗的橋，我們要好好地愛護(hù)它。
介紹橋的作文 篇10
大眾橋位于泰山天外村廣場(chǎng)的東側(cè)，這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時(shí)，為便利群眾來往所建的一座大橋，故名“大眾橋”。大眾橋?yàn)閱慰坠皹颍瑯蚨蘸蜆蛎婢鶠槭^所建，橫跨在西溪谷口上。拱高5.45米，跨道16.15米，橋面寬2.8米，長(zhǎng)46.2米，橋上兩邊護(hù)以紅色鐵欄，拱楣雕刻隸書“大眾橋”三字，在青山綠樹的映襯下顯得肅穆莊嚴(yán)。
橋的兩側(cè)松柏蒼郁、蒼翠挺拔，為大眾橋增添了許多美麗的景色。橋下的小溪清而見底，從遠(yuǎn)處望去，大眾橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路，橋面的人來來往往、川流不息，宛如仙境。
橋下的山谷名叫“西溪谷”，西溪谷旁邊的巨石，形態(tài)各異，如同大自然美麗而壯觀的圖畫，從高的地方看，巨石像一只兇猛的老虎，那身上的一條條黑、黃相間的紋理，簡(jiǎn)直就像一幅美麗的山水畫！
西溪谷一邊是巨石，一邊是急流，每當(dāng)我站在橋上，我總會(huì)遙想當(dāng)年，在那么艱苦條件下，馮玉祥先生為了老百姓生活便利，捐款建造了這座大橋，他是多么愛國(guó)、愛民呀！我們后人實(shí)在應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)他這種崇高的品德！
介紹橋的作文 篇11
你長(zhǎng)得不丑，你有著健壯的身軀，有著金鈴般的笑聲，有著善良，樂于助人的品質(zhì)，你和我同一個(gè)幼兒園，現(xiàn)在又同一個(gè)班，共同相處了九年，更是一對(duì)形影不離的好伙伴。
這個(gè)星期三是一個(gè)不幸的日子，因?yàn)樵诘诙?jié)課時(shí)我頭就暈暈的，想舉手跟老師說，又怕打攪了同學(xué)們的氣氛，所以只好抱著頭呆坐著，等著下課，黃豆般大的汗水從額頭上滲下來。過了一會(huì)兒你發(fā)現(xiàn)了，就問我怎么了，我只是連連搖頭，你卻記在了心頭。
下課了，你問我，我就跟你說了，你毫不猶豫地對(duì)我說：“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我，還叮囑說：“這是我早上吃剩下的一塊，吃了會(huì)有點(diǎn)精神……”你見我稍微好了一點(diǎn)，就連忙拿起水杯到教室的飲水機(jī)處倒水，可水沒了，你卻吹著寒冷的風(fēng)來到門衛(wèi)，給我倒了一杯熱水，讓我喝下后，又問我身體如何？我不由自主地說：“好了”，你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說：“謝謝你，謝謝，我衷心地謝謝你！”
第三節(jié)課我精神多了，回答問題也有力氣了，可你被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)帶零食而報(bào)告了老師，你卻為我當(dāng)了一次替罪羊，然而你臉上還掛著笑容。
從今以后，我們的關(guān)系更好了，讓我們的友誼繼續(xù)保持下去吧！
介紹橋的作文 篇12
看！那兒有一條黃色的“金帶”！黃色的“金帶”上面游著無數(shù)條“大魚”，“大魚”上有一條“長(zhǎng)龍”——大橋，大橋橫跨東西，這就是我的故鄉(xiāng)最有名的“武漢長(zhǎng)江大橋”！
武漢長(zhǎng)江大橋共有兩層，江面上有千萬條大大小小的輪船，橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車，上面一層有千萬輛汽車和無數(shù)的行人，武漢長(zhǎng)江大橋設(shè)計(jì)精巧，下面豎立著八個(gè)巨大的橋墩，米字型的橋梁使得整個(gè)大橋透出一派清秀的的氣象，35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸，給大橋增添了雄偉的氣勢(shì)。它不僅是長(zhǎng)江上一道亮麗的風(fēng)景，更是一座歷史的豐碑！
武漢長(zhǎng)江大橋歷史悠久，毛主席曾經(jīng)在這里寫下了《水調(diào)歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北，天劍變通用途”正是描寫武漢長(zhǎng)江大橋的文化和氣勢(shì)。
每當(dāng)有人問我：“你的家鄉(xiāng)有什么特色？”我總是自豪的說：“我們武漢橋多，一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來了便利，更給我們武漢這座城市增加了獨(dú)特的魅力！”
介紹橋的作文 篇13
世界上圓形的，半圓的各式各樣的橋，其中我最喜歡的是外婆家的拱形橋。
每到春天，我們脫掉厚厚的棉衣，坐在橋上，聽著那河水流淌撞擊巖石發(fā)出的叮咚聲，看著那兩岸綠樹如蔭的樹林，摸著像鵝卵石光滑的橋身。
夏天，橋邊就更熱鬧了。我坐在橋邊，看著他們一個(gè)個(gè)跳入水中，用不同姿勢(shì)來游泳，我情不自禁地給他們鼓掌。他們有的是蛙泳、蝶泳、自由泳還有的小朋友是狗爬式的游泳姿勢(shì)。看著看著，我不由自主地哈哈大笑起來。
秋天，橋的兩岸都長(zhǎng)滿了果子，許多小朋友都跑去摘美味的水果。摘好后，把果子在河水里清洗下，坐在橋上，津津有味地品嘗起來。
冬天，那橋上堆滿了雪，河面上也結(jié)了厚厚的冰。許多小朋友喜歡在那里堆雪人，堆各式各樣的雪人，把橋裝飾得很是美觀。
今年暑假，我又去橋邊游玩。熟悉的橋變樣了，變成了一條比以前更堅(jiān)固更寬闊的橋，來來往往的車子在橋上穿梭著，是不是橋也在跟著社會(huì)的變化而變化。
雖然橋變了，但在我心里，我還是喜歡以前的拱形橋。因?yàn)槟抢镉形颐篮玫幕貞洠两穸寄钅畈煌?/p>
介紹橋的作文 篇14
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。
小松鼠和小猴子一個(gè)推一個(gè)蕩，你來我往，玩得可開心啦！
正在這時(shí)，它們聽到了求救聲。尋聲跑過去一看，原來，是一群小螞蟻想要渡過小河，可是，小河上沒有橋，小螞蟻們過不去，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？
小猴子左右看了看，靈機(jī)一動(dòng)，心想：這條小河和秋千的木板差不多寬，我把繩子解下來，再把木板放到小河上，不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過河了嗎？于是，小猴子跑回去把秋千解下來，拿著木板來到了小河邊。
小螞蟻們不解地看著小猴子，只見小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹，拽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條用力蕩到了河對(duì)岸，它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了，它們迫不及待地爬上了小橋順利地過了河。
小螞蟻們說：“真是太謝謝你們了！只是，你們的秋千被拆了呢。”小猴子撓撓頭說：“不用謝，這塊木板就放在這里當(dāng)小橋吧，方便大家過河！”小螞蟻們看著小橋說：“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋啊！”
介紹橋的作文 篇15
大家好！今天，我來當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游，為你介紹咱們紹興從古到今有兩百多年歷史的——八字橋。
為什么叫它“八字橋”呢？因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩橋相對(duì)而斜，非常像一個(gè)“八”字，所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒有橋墩，只有一個(gè)長(zhǎng)方形的橋洞，橋洞的側(cè)面有一個(gè)能通行的小橋洞哩！橋的旁邊，有青石板做的臺(tái)階，中間是能行車，兩旁是走人的。這樣的橋長(zhǎng)48米、寬3.2米、高5米。你現(xiàn)在知道它具體樣子了吧。
八字橋十分美觀。橋的一側(cè)，掛著長(zhǎng)的、短的、細(xì)的、粗的、顏色不一，各種各樣的藤蔓。夏季，藤蔓非常茂盛，綠油油的，看上去很精神，像給八字橋披上了一件綠衣裳；冬季，那綠油油的藤蔓不見了，全被大雪給覆蓋了，一眼望去，全是雪白的，美麗極了！八字橋上的圖案也很美。看！石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花，這樣不管是溫暖的春季，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬季都能看見這美麗的蓮花了。從橋上望去，烏篷船從橋洞中游過來游過去，有一種古時(shí)候的味道。
多么美的八字橋啊！我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民感到自豪、感到驕傲。
介紹橋的作文 篇16
大家對(duì)橋不陌生吧?按照從古至今的順序是：獨(dú)木橋、石拱橋、跨江大橋還有立交橋。我就從石拱橋開始介紹吧!
石拱橋是由石頭做的，很牢固、金額是，而且橋上能供車人行走，橋下還能過獨(dú)木舟。有一座石拱橋，它坐落在趙縣河上，是當(dāng)今最早建成，保存最好的橋之一，那就是趙州橋。不管是趙州橋還是其他的石拱橋都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不能立于江上。于是人們發(fā)明了更先進(jìn)的跨江大橋。
武漢長(zhǎng)江大橋是長(zhǎng)江上的第一座跨江大橋，全長(zhǎng)1640米，上面可以供機(jī)動(dòng)車通行，下面還可以走火車。它很平坦，雄偉壯觀，很神奇吧!
后來人們又開發(fā)了立交橋，我認(rèn)為立交橋是最神奇的橋了，石拱橋、跨江大橋都是為了人們過江過河用的，而它是建在陸地上。為什么要建在陸地上呢?是這樣的，現(xiàn)在的車輛太多了，一條馬路根本不夠用，于是人們就在路上修建一些“空中馬路”了，這些“空中馬路”一到晚上，燈光便會(huì)全部亮起來，這些燈一旦亮起來，立交橋的全貌就會(huì)立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
怎么樣?現(xiàn)在的科技更發(fā)達(dá)了，橋也越來越好了，不知道以后還會(huì)有什么樣有趣的橋等待著未來的我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造呢!
介紹橋的作文 篇17
我的家鄉(xiāng)錦屏是一個(gè)美麗的侗寨之鄉(xiāng)，也是一個(gè)依山伴水的風(fēng)水寶地。在大山深處，三條小河把錦屏城分成了三個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)像船形的小島，清澈見底的河水緩緩地穿城而過。
三個(gè)小鎮(zhèn)被“清江大橋”、“小江石拱橋”、“赤溪坪風(fēng)雨橋”系成一個(gè)整體，而我最喜歡的是最有侗寨風(fēng)情的“赤溪坪風(fēng)雨橋”。
“赤溪坪風(fēng)雨橋”是由五座紅木亭塔和紅木圍欄組合而成的“古樓橋”，橋面上鋪滿著全是統(tǒng)一規(guī)格的青石板，橋頭兩旁是雕著“雙龍戲珠”、“二龍搶寶”、“丹鳳朝陽(yáng)”等圖案的青石欄桿，中間是五六級(jí)砌成月芽形的臺(tái)階，兩對(duì)石獅子就像威武的士兵守著橋的兩頭；橋內(nèi)兩邊是一幅幅表現(xiàn)侗族風(fēng)情的油畫和兩排整齊的燈籠，給風(fēng)雨橋增添了許多古樸神秘的色彩。晚上，風(fēng)雨橋上紅、黃、綠……各種顏色的燈一起亮起來，風(fēng)雨橋就像兩條彩龍臥在空中一樣。
最熱鬧的要數(shù)春節(jié)啦！晚上，風(fēng)雨橋上擠滿了各家來放煙花的人，特別是小孩子，到處都是笑聲和嘻鬧聲。時(shí)間到啦，大家都開始放煙花，讓煙花把風(fēng)雨橋裝飾得更美。
我愛家鄉(xiāng)的橋！
介紹橋的作文 篇18
我的家鄉(xiāng)是一座山清水秀的小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，我一直深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋！
一座座千姿百態(tài)的橋構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫。你看：那古色古香的穿石橋，像一輪寧?kù)o的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在小溪上，那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最明溪上，展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表，但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實(shí)的水墨畫。
家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無言，但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽：那立碑橋上傳來的”轟隆隆"“嘀嘀嘀”是火車，輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫；那青石小橋上傳來的“哈哈哈”"呵呵呵"孩子們玩耍時(shí)嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌；那景觀橋上傳來的“嘖嘖嘖”是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊揚(yáng)聲，真像一首歡快的歌曲。
時(shí)間過得真快，不知不覺已是華燈初上。橋側(cè)兩個(gè)巨型燈塔照射著橋面，宛如兩輪園月照高人間。四周的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，把彩橋點(diǎn)綴得更加雄偉壯觀。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋！
介紹橋的作文 篇19
學(xué)校要組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心玩。聽了這個(gè)消息，全班同學(xué)都叫了起來，興奮的炸開了鍋。終于等到了星期四，我們坐上大巴來到了青少年活動(dòng)中心這里消防安全室，里面一位女老師告訴我們今天第一的活動(dòng)項(xiàng)目是走趣橋。一會(huì)兒，一位男老師帶著我們來到了趣橋場(chǎng)地。
首先他給我們介紹了四座橋的特點(diǎn)，第一座石油一塊塊的鐵板拼成的，叫做“鐵板橋”，第二座是既堅(jiān)硬又長(zhǎng)的鐵索橋叫做緬甸橋，第三座是由一塊一塊的梅花鐵塊做的，叫梅花橋，而最后一座橋，也是我認(rèn)為最難走的橋它叫做蹺板橋，是由一個(gè)個(gè)蹺蹺板組成的。我是先從自己認(rèn)為最簡(jiǎn)單的鐵板橋開始走的，我走的很順利。然后我又走了緬甸橋，這是讓許多同學(xué)害怕的橋，但我卻不怕，懷著輕松的心情走上鐵索。到了梅花橋的時(shí)候我開始有點(diǎn)膽怯了，不過為了不讓其他同學(xué)笑話，我還是勇敢地走了上去。
到了最后一座橋的時(shí)候，我的心情越來越害怕，我首先雙手抓住繩子，小心翼翼把腳踩在蹺蹺板上但又馬上收了回來，等到心平靜了一點(diǎn)又把腳伸了上去，雙手緊緊地抓住繩索不放，終于到了對(duì)面，我才發(fā)現(xiàn)自己的雙手已經(jīng)被弄的沒有知覺了……
介紹橋的作文 篇20
橋之美，美在那繪畫的形式，美在那一抹樸實(shí)淡然，美在那方、圓之間的和諧，美在轉(zhuǎn)角忽見時(shí)的舒暢，美在無聲勝似有聲，美在跌宕起伏的直線，美在見證牛郎織女愛情的意象。
在古時(shí)候沒有橋時(shí)，人們趟水過河，橋便是他們的奢望，今天，當(dāng)我們走過趙州橋，當(dāng)我們數(shù)過盧溝橋的獅子，橋便是我們親密的朋友。駐足在橋，慢慢數(shù)著流水的波紋，思緒飄揚(yáng)......
現(xiàn)實(shí)中的橋連通兩岸，心靈的橋便是人們的依靠，所以，橋是富有親密美的，橋是一條直線，隱沒在陡峭山間，云霧遮掩，所以，橋是富有意境美的。橋是長(zhǎng)途跋涉，一眼忽見時(shí)的欣喜，所以，橋是富有依靠美的。的確，橋很美。
點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，一點(diǎn)一線，構(gòu)成了橋。簡(jiǎn)單又自然，當(dāng)我在斜風(fēng)細(xì)雨中，嗅著木頭獨(dú)有的香，立足橋上，似乎心靈也被凈化了，自然和人一下子變得那么和諧，橋便是天人和一的見證。
在許多文章中，特別是散文，贊頌著橋，贊頌著橋的美，而在現(xiàn)在，橋卻漸漸遠(yuǎn)去。我真不敢想象，如果江南水鄉(xiāng)沒有了橋，那水有何意義？如果世界上連一塊留給我們停歇的地方也沒有了，那我們的生活是否少了一些色彩？
愛上橋的獨(dú)特，愛上橋的美！
介紹橋的作文 篇21
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的大橋。名字叫勝利橋，我每天上學(xué)放學(xué)都要通過它。
這座橋是通過橋南和橋北的惟一的橋。這座橋共并排行走四輛車。在兩邊還有兩派高一些的臺(tái)子每格一些地方就會(huì)放一個(gè)長(zhǎng)方形的大花盆，上面種著五顏六色的花，有的是紅的，有的是黃的。不時(shí)會(huì)有蝴蝶飛過這里，為橋加上了色彩，橋的最邊是人行橫道和自行車道。兩邊還有兩排橋欄，給人一種安全感。
到了安靜的夜晚，但橋上還是那么的熱鬧。橋的兩邊都掛著五彩的燈、有的紅入火、有的白如雪、有的綠如葉、有的黃如金。但你們千萬不要小看他們其實(shí)它們還會(huì)變臉。你看它們從紅變白，又從白變成黃，可真是美的感覺。你站在橋上看下面碧波粼粼的水面上出現(xiàn)了美麗的夜景。橋上車水馬龍車上的光，橋上的光，影在湖面真美。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，但更喜愛家鄉(xiāng)的大橋。如果有人來到這里，我一定會(huì)把他請(qǐng)到我們的橋上看一看家鄉(xiāng)橋的美景。
我愛你，家鄉(xiāng)的橋。你一直是那么偉大的貢獻(xiàn)者為人們。
介紹橋的作文 篇22
昨天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)“紙橋”比賽。
我、楊歌、駱行寧、宣子怡、樓欣宇、陳樂靜一起去比賽。我們懷著激動(dòng)的心情去階梯教室。
開始比賽了，老師先發(fā)給我們每個(gè)人一副牌。我們已經(jīng)商量好了對(duì)策—楊歌、宣子怡做橋底，我、駱行寧做橋面，樓欣宇和陳樂靜做橋墩。說干就干，我和駱行寧拿了十四張牌，首先，我拿起一大卷膠帶撕了起來。之后，駱行寧叫我?guī)兔Γ矣檬职醋〖埮疲樞袑幱媚z帶粘了上去。我們照這樣反復(fù)做了許多次，當(dāng)她再向桌面“拿”膠布的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)膠布沒有了，我才發(fā)現(xiàn)，我撕好的膠布用完了，我趕忙放開手，繼續(xù)撕起膠布來……不久，橋面做好了，橋墩也做好了，就只剩下橋底了。
這時(shí)，已經(jīng)有人把橋做好了。大喊：“我做好了……”邊說邊把橋舉起來。本來就挺緊張的，他這么喊，弄得我們就更加緊張了。
一旁的樓欣宇終于按捺不住了，她抓狂了：“快！快！快！快！快！快點(diǎn)！快點(diǎn)……”我們也被她傳染了。焦急了起來，終于，橋做好了，我們都松了一口氣。
于是，我們連忙去測(cè)試我們的成果。成績(jī)是一十六點(diǎn)起霧千克，雖然比四零四班差一點(diǎn)。但是，我們已經(jīng)很開心了。
這紙橋比賽真有趣呀！
介紹橋的作文 篇23
這里是世界上最偏僻的地方之一，那里是動(dòng)物的天堂。有馬、蝴蝶、牛。其中，數(shù)量最多的是山羊，常常造成交通堵塞，這就是個(gè)例子：
今天，小山羊貝貝要去對(duì)面的山上吃草，而老山羊哼哼要去貝貝那座山接親戚。兩座山連接的道路，是獨(dú)木橋，下面就是一條洶涌的河。而獨(dú)木橋每次只能通過一只山羊，他們?cè)跇蛏舷嘤隽耍@該怎么辦？看看貝貝和哼哼是怎么做的吧。他們來到了獨(dú)木橋旁，誰(shuí)也不讓。
“我先走！”貝貝說。
“應(yīng)該我先走！”哼哼說。
就這樣，他們從上午八點(diǎn)，斗到了下午三點(diǎn)。后面的動(dòng)物也變多了，那場(chǎng)面，比選美國(guó)總統(tǒng)還熱鬧。有動(dòng)物勸貝貝讓哼哼先走，但他不肯答應(yīng)。還有的勸哼哼，說讓貝貝先走，可哼哼死活都不答應(yīng)。現(xiàn)在，蝴蝶警察到了，她來疏通交通交通了。貝貝問警察：“應(yīng)該誰(shuí)先走？”蝴蝶警察思考了一會(huì)兒說：“應(yīng)該讓老山羊先走。”“為什么！？”貝貝問。“你知道尊老愛幼的道理嗎？”蝴蝶說。小山羊貝貝臉紅了，他讓老山羊先過了橋，自己才過橋。五分鐘不到，交通問題就解決了。蝴蝶警察笑了笑，就離開了。
這個(gè)事件，馬上就傳遍了兩座山的各個(gè)地方，動(dòng)物們都說：“貝貝真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”
介紹橋的作文 篇24
從前，小兔和小刺猬它們是好朋友，它們常常在一起載歌載舞。
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了，大樹的葉子像一架架很小的飛機(jī)一樣降落下來，地面就像飛機(jī)場(chǎng)，螞蟻就像人們一樣來迎接，小兔和小刺猬要去果園采水果，但是它們要路過一條小河，小河上又沒有橋，小兔和小刺猬遇到了困難。小兔東張西望地說：“小刺猬，你看那邊。”原來是大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔。小兔和小刺猬跑過去說：“大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿大叔您們好，你能不能背我們過河？”大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔覺得小兔和小刺猬很有禮貌，就說：“好吧”長(zhǎng)勁鹿大叔把脖子伸得很長(zhǎng)，大象伯伯把鼻子也伸的很長(zhǎng)，小兔和小刺猬爬上去過了小河，它倆一路上不停的說：“謝謝 謝謝 謝謝 謝謝 謝謝……”，大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿大叔微笑的說：“不用謝、不用謝。”
小兔和小刺猬興高采烈地來到果園，果園里的東西真多啊！有新鮮的蔬菜、五顏六色的水果……什么都有。
小兔拔了二十籃蘿卜，小刺猬拔打了二十四籃蘋果。小兔和小刺猬從小道上高高興興地回家了。
介紹橋的作文 篇25
在一個(gè)美麗的春天，有一座充滿歡樂的大森林，森林里住著許許多多的動(dòng)物。
一天早上，天氣晴朗，小兔到森林的另一邊去看望它朝思暮想的奶奶。走在路上，碰見了去河對(duì)岸摘松果的小刺猬。它們結(jié)伴而行，不知不覺地走到了小河邊。這時(shí)，小兔驚奇地發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見了。它對(duì)小刺猬說：“肯家是昨晚的暴風(fēng)雨，把小橋給沖走了。”小刺猬著急地說：“這可怎么辦呢？”它們你看看我，我看看你一點(diǎn)兒辦法也沒有。正在這里，大象走了過來，看見小兔和小刺猬正在發(fā)愁呢！心里就明白了。
大象環(huán)顧四周，看見河對(duì)岸有長(zhǎng)頸鹿在吃綠草。于是，大象就大聲喊道：“鹿朋友，把你長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸過來，我們搭一座橋，送這倆個(gè)小伙伴過河吧！”長(zhǎng)頸鹿微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，就把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過來，和大象的鼻子搭在了一起。小兔和小刺猬快樂地過了河，向長(zhǎng)頸鹿和大象連聲道謝。
如果有人遇到了困難的時(shí)候，我也要像大象和長(zhǎng)頸鹿一樣熱情的去幫助別人，讓人與人之間永遠(yuǎn)有一座不倒的友誼橋。
介紹橋的作文 篇26
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周佳妮，我和她是一對(duì)形影不離的.好朋友。
我和周佳妮的家很近，在晨光中，在小鳥的歌聲中，我們倆哼著小調(diào)，背著書包手拉手，一起上學(xué)，天天如此，月月這樣。
在三年級(jí)的時(shí)候，我們倆一起當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，關(guān)系越來越密切了。可是有一次我們一起搬作業(yè)本的時(shí)候，周佳妮把他自己心愛的橡皮給我看，那塊橡皮的確與眾不同，我看了也愛不釋手，后來不知怎么的，把她的橡皮弄丟了，周佳妮知道了，心疼地對(duì)我說：“你把我的橡皮弄丟了，你是故意的。”我向她誠(chéng)懇地辯解，還向她道了歉，但是她不聽我的辯解，非說我是故意的。無論我怎樣辯解，都無濟(jì)于事，那時(shí)我也氣死了，認(rèn)為不就是一塊橡皮嗎，有什么了不起，后幾天我們不一起哼小調(diào)，不一起上學(xué)了，我們之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。
后來，媽媽知道了，一個(gè)勁的勸說，我勉強(qiáng)答應(yīng)和周佳妮繼續(xù)成為好朋友。
那一天，我在樓梯口等著周佳妮，看到周佳妮走了出來，我匆匆地跑到她身邊，對(duì)她說：“請(qǐng)讓我們繼續(xù)成為好朋友吧！”周佳妮也不好意思了，竟拉起我的手。從此以后，我們又一起哼著小調(diào)，一起上學(xué)了，又成為了一對(duì)無話不說的好朋友，而且心與心之間的橋梁更堅(jiān)固了。
介紹橋的作文 篇27
恩施之夜美，恩施之夜的風(fēng)雨橋更美！
在夜幕的籠罩下，我漫步于親水走廊，透過茂密的樹林，從那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的孔隙中，隱隱約約瞧見被橙色燈管圍起來的宮殿式橋亭懸浮在半空中，那就是風(fēng)雨橋呢！在夜的襯托下顯得格外明亮，格外壯觀。
一輪明月漸漸升起，不知不覺中我已登上了樓梯，站在了風(fēng)雨橋木制的“擎天柱”旁。木柱一左一右各一根。仔細(xì)看看，柱子上雕刻著許多畫，表現(xiàn)各個(gè)少數(shù)民族歡樂地生活在民族大家庭里的和諧畫面；往下看，則刻著“明月一江十里畫廊皆入畫，春風(fēng)萬戶千株玉樹各著花”的對(duì)聯(lián)。“好對(duì)聯(lián)！”我身后的一位老爺爺摸著胡子贊嘆道。
清江之夜真是美如畫啊！ 我抬頭望望，一盞盞被棕色木條包住的古香古色的大紅燈籠掉在橫檻上，可好看了！
天色越來越暗，來游玩的人陸陸續(xù)續(xù)地邁入了風(fēng)雨橋，我也大踏步的跟了進(jìn)去。有人正在“棋逢對(duì)手”，有人正坐在長(zhǎng)凳上侃侃而談，有些老人們正合著音樂打太極拳，也有人西走走，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心，還有人“趁火打劫”，在賣冰棒，賣小吃狂漲價(jià)，游玩項(xiàng)目飚增。
風(fēng)雨橋竟然如此美麗，這一次夜游風(fēng)雨橋真是讓我大開眼界啊！
介紹橋的作文 篇28
我已有11歲了，小時(shí)候的許多事都忘得一干二凈了，但有一件事一直記在我腦海里。
一次，我考試考糟了，心情沉重地回到了家里。媽媽看我這副模樣，就知道考得不太好。于是，她悄悄地走到了我的身邊，我忽地一下抬起了頭，嚇了一大跳。媽媽低下頭，親切地說“雯雯，今天考試是不是考得不太好呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又說：“考得不好沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛，一次考差了算什么，下次努力不就好了。”我的眼眶濕潤(rùn)了，在我的腦子里堅(jiān)定了一個(gè)信念，我不能讓媽媽失望，下次一定要考好。
過了幾天后，我興高采烈地回到了家里。只見媽媽不停地在嘆氣，我湊過去問，媽媽有什么事嗎？我失業(yè)了，媽媽說。什么，我媽媽竟然失業(yè)了，不過，我很快又恢復(fù)了平常的狀態(tài)，因?yàn)槲抑溃瑡寢尙F(xiàn)在需要的是安慰。于是，我對(duì)媽媽說，老媽，失業(yè)了算什么，你說不要再難過了，天下難道還沒有你工作的地方嗎？媽媽聽了我的一番話，欣慰地笑了。
每當(dāng)想起了這件事的時(shí)候，我就覺得，你給予別人一份關(guān)懷，別人還你的是對(duì)你的安慰和鼓勵(lì)。
介紹橋的作文 篇29
春天，陽(yáng)光明媚，鳥兒歡唱，百花齊放，五彩繽紛的花朵將動(dòng)物王國(guó)裝點(diǎn)成了五彩斑斕的世界。一天的早晨，小白兔就蹦蹦跳跳地來到一條水流湍急的小河邊，準(zhǔn)備到河對(duì)岸去采蘑菇，可發(fā)現(xiàn)小木橋被河水沖走了。
這下可急壞了小白兔，它急得像熱鍋上的螞蟻。正在小白兔不知所措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，河對(duì)岸來了一只準(zhǔn)備來河這邊探親的小刺猬，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊道：“小刺猬，我們要合作才能過河，我去找大象，你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿，半小時(shí)后我們到河邊會(huì)合，好嗎?”小刺猬雖然不知道小白兔葫蘆里買的什么藥，但為了能盡快過河，他滿口答應(yīng)了小白兔的提議。
于是，小白兔請(qǐng)來了高大威猛的大象，刺猬請(qǐng)來了體貌俊秀的長(zhǎng)頸鹿。小白兔恭敬地對(duì)大象和長(zhǎng)頸鹿說：“大象伯伯，請(qǐng)你面向?qū)Π叮斐瞿L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吧！長(zhǎng)頸鹿阿姨，請(qǐng)您面對(duì)大象伯伯，高昂您長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子吧！”
謎底終于揭開了，小河上出現(xiàn)了一座神奇的動(dòng)物友誼橋，讓小刺猬對(duì)小白兔佩服得五體投地。
小白兔和小刺猬小心翼翼地走上了友情橋，不一會(huì)兒就分別到達(dá)對(duì)岸，直奔目的地。
從此，這條美麗的小河經(jīng)常出現(xiàn)那座神奇的友情橋，給動(dòng)物王國(guó)的小動(dòng)物們帶來了無盡的歡樂。
介紹橋的作文 篇30
今天作文課上老師說：“我們要做紙橋，上面還要放一個(gè)鉛筆盒。”
老師話音剛落，我心里就想：這怎么可能呢，再說只有一張紙啊。
老師發(fā)下紙后我就一直想不通，可以怎樣折。經(jīng)過我的一番思考，終于想出了一個(gè)好主意：先將紙對(duì)折，再對(duì)折變成紙拎袋的形狀，最后一座橋面就做好了。我把橋面放在紙杯上，再放了一個(gè)鉛筆盒，橋面居然撐起了一個(gè)鉛筆盒！我想了想說：“兩個(gè)能不能呢？”我小心翼翼地又放了一個(gè)鉛筆盒。果然不出我的意料，鉛筆盒掉了。我拿開鉛筆盒，拿起我的橋繼續(xù)琢磨。我突然想到學(xué)校里老師讓我們做過的籃子是用三角形折扇的方法。既不易塌又牢固，那我就可以把老師教我們的方法用在這里，這樣橋面上就可以多承受幾個(gè)鉛筆盒了。
我暗暗下定決心，打算就用這種方法了。我一邊折一邊想。我折的速度越來越快，想快點(diǎn)
折好快點(diǎn)嘗試。我折好后把鉛筆盒放上去，我放了一個(gè)又一個(gè)直到放到了第五個(gè)。在我放第六個(gè)的時(shí)候大家都屏住了呼吸。可一放上去它就塌了。老師說過：“三角形是在折紙當(dāng)中最牢固的。在生活中它能承受較重的東西。”這讓我想起了硬板紙它是用瓦楞紙組成的，它能承受住更重的東西。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了三角形的原理。
介紹橋的作文 篇31
從前，在一片森林中有一條彎彎曲曲的小河，小河兩邊住著許多小動(dòng)物。
幾天前，下了一場(chǎng)暴雨，把小河上唯一的小木橋沖斷了。雨過天晴，小白兔和小刺猬不約而同來到小河邊，準(zhǔn)備到河對(duì)岸去采果子。
可是，他們剛走到河邊，發(fā)現(xiàn)河道比前幾天寬了許多，河水湍流不息，唯一的橋也不見蹤影。急得他倆坐在草地上哇哇大哭起來。在不遠(yuǎn)處吃草的長(zhǎng)頸鹿和大象循著這哭聲急急忙忙趕過來焦急的問：“你們干嘛哭呀？”
“我想到河對(duì)岸去采果子，可橋不見了，可怎么過河呀？”他們異口同聲的說。
“我們來幫你吧!”長(zhǎng)頸鹿說完，便與大象對(duì)立著，分別站在河的兩邊。大象笑瞇瞇地把鼻子伸向?qū)Π叮昧ξ￠L(zhǎng)頸鹿的頭，變成了成一座堅(jiān)固的橋。小白兔和小刺猬看見了，破涕為笑，連忙從草地上爬起來，開開心心過了橋。
這動(dòng)人的一幕，被空中飛來的幾只小鳥看見了，他們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“大象和長(zhǎng)頸鹿你們是好樣的！是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
從此以后，小河上多了一座橋——?jiǎng)游飿颉?/p>
介紹橋的作文 篇32
我外公外婆的老家在崇明，明天我就要去那里看看玩玩了。聽外婆說：“現(xiàn)在去崇明不用再去排人山人海的隊(duì)伍了，直接坐車穿過長(zhǎng)江隧橋就行了。”我想，長(zhǎng)江隧橋是什么樣兒呢？
第二天早晨，爸爸媽媽開車帶我上路了。首先，我們的汽車行駛在浦東的五洲大道上，很快來到長(zhǎng)江隧橋的收費(fèi)口，爸爸拿了一張卡，我們的汽車就進(jìn)入長(zhǎng)江隧道。
長(zhǎng)江隧道是從浦東的外高橋通到長(zhǎng)興島，媽媽叫我看隧道兩邊彩色標(biāo)記帶的變化。顏色由綠變藍(lán)。媽媽說：“綠藍(lán)交界的地方，是隧道最深的地方，隧道上面是長(zhǎng)江口萬噸輪的主航道。”這是建造隧道的工人告訴媽媽的，隧道開通前媽媽來過。
出了隧道，我們來到長(zhǎng)興島，很快遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了長(zhǎng)江大橋。大橋連接長(zhǎng)興島和崇明島，大橋遠(yuǎn)看那么雄偉，近看怎么樣呢？等爸爸開車到大橋上，我一看還是那么壯麗，而且長(zhǎng)得望不到頭呢，像一條長(zhǎng)龍飛架在長(zhǎng)江口，又如同一道彩虹一樣美麗！建造長(zhǎng)江隧橋的工人叔叔真了不起！
長(zhǎng)江大橋出口的地方，就是外公外婆的老家。車開到崇明的馬路上，我還在回想長(zhǎng)江隧橋的壯觀，連車到了外婆老家的院前我還不知道，或許長(zhǎng)江隧橋深深地印在了我的心里。
介紹橋的作文 篇33
我的家鄉(xiāng)有一條浦陽(yáng)江，浦陽(yáng)江上的其中一座橋——暨陽(yáng)橋，最令我心動(dòng)。走在暨陽(yáng)橋上，我看見欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著鴛鴦戲水；有的刻著鶴吃葡萄；還有的刻著鸚鵡站在河邊的一塊石頭上……
所有的圖案各不相同。橋欄的柱子上也雕刻著精美的圖案：有盛開的鮮花、有綠油油的筆竹。最有意思的是，正中間的柱子上還寫著暨陽(yáng)橋三個(gè)字。柱頭上還各有一只石獅子，抱著繡球，樣子很威武，像個(gè)守護(hù)神，守護(hù)著人民。我想：暨陽(yáng)橋有多少長(zhǎng)啊？我走了一下才知道，原來橋大約長(zhǎng)100米。回家時(shí)，我看見橋兩邊裝飾著許多霓虹燈，像一顆顆五彩繽紛的寶石。當(dāng)夜幕降臨，暨陽(yáng)橋兩旁的許多霓虹燈一齊發(fā)出五顏六色的光芒，漂亮極了！
我還看見橋下有四個(gè)橋墩，樣子是一個(gè)大的倒三角，下面有一根粗壯的柱子，支撐著橋，使橋不容易被大水沖毀。暨陽(yáng)橋?yàn)榻?jīng)濟(jì)做出了很大貢獻(xiàn)。因?yàn)橛行┤艘ド蠈W(xué)、上班或去哪里旅游，可能都要通過這座橋，有時(shí)還要堵車呢！看來暨陽(yáng)橋在勞動(dòng)人民的心中是多么必不可少的財(cái)產(chǎn)啊！故鄉(xiāng)，你有這么一座好橋，我為你自豪！
介紹橋的作文 篇34
每當(dāng)想起公園，我便不由得從心中發(fā)出遺憾！
那日，公園人來人往，歡笑聲一片。而我卻獨(dú)自一人坐在小橋邊，周圍被花兒們包圍著，耳邊，身邊，眼前，“嗡嗡”聲不停地響起。伸手可觸到花兒芬芳的花瓣，一吹，花瓣灑落下來，只有那綠還停留在枝頭。在我心里，這就是一座象征美麗與生命的“花橋”。
每當(dāng)我想起這座小橋，就會(huì)重新來到這里。花兒的“一笑”“一哭”決定了它的命運(yùn)。花兒紅了，向我展示著它的身姿，我跟著笑起，心中燦爛無比。花兒黃了，朝著我哭，淚澆灑在花瓣，一滴一滴，我也跟著變得難過。那笑，就再也開不出來。
可就在不久，當(dāng)我想再看到這座小橋時(shí)，徒步沿著泥濘的小路，跨過寬寬的臺(tái)階，抬眼望去，那座“花橋”沒有了，再也沒有了！真不知道園林工人是怎么想的，我試著走近，那些土氣在我眼前飄過，睜大眼睛，花兒們已沒了蹤影，只看見一半破殘的橋。隨著天氣，霧散了，再走近一些，花瓣掉落在地，枝葉灑落在橋。
我緩緩的站起，朝著家的方向默默走去，到家后，趴在窗邊，靜靜地望向那里。不由得嘆了口氣！
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