關于夢想的橋作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的夢想的橋作文6篇，希望對大家有所幫助。
夢想的橋作文 篇1
有些人的夢想如草叢里的蒲公英，飄啊……飄啊……，輕浮而飄渺；有些人的夢想如端坐于泰山頂上的巨石，永恒而持久。而我的夢想卻不同，它既如蒲公英，又如巨石。我的夢想既能夠永遠地矗立在我的心中，也能根據我對世界萬物的理解以及對事物的滿意程度而縮小或擴大。 我的夢想是當一名科學家。此話一出，相信很多人都會微微一笑，說：“當個科學家，我還以為他有多大的志向呢！”雖然從許多小孩子的口中會聽到與此類似的夢想，但是對于我來說，這不僅僅是對一個問題的簡單回答。其實我一直在為這個夢想做著各方面的準備，尤其是知識的儲備。 首先讓我們來看一看我們賴以生存的環境。從人類進入工業社會的那一刻起，沙塵暴這個魔王已經無數次對人類發起了進攻。人、牲畜死亡，大量的植被、田野遭到嚴重的破壞，都是它的杰作。等我長大了，作為一位杰出的科學家，一定不會對此袖手旁觀。目前，治理沙塵暴的方法僅有種植防風林一種而以，但是人工種植太慢了，效果也不是很理想。為此，作為科學家的我費盡心思，終于設計了一種“植物種植器”，它以分子組合為依據，可以在瞬間種植出各種植物。這些植物耐熱、耐渴，都是建防風林的好樹木。未來的我帶著種植器來到了沙塵暴的主要影響區，按下了“種植”按鈕，只見十分鐘過后，眼前已經出現了一片防風林。沙塵暴襲擊周邊地區的頻率不斷降低，發明獲得了成功。 再看看地球的“保護神”――臭氧層。南極臭氧層的空洞越來越大，實在令人揪心。國家組織了專門研究臭氧層的工作小組，我想未來的我當然也會榮幸地成為其中一員。經過長期的研究，未來的我設計出了可以增加南方臭氧產生量的一種可行方案，并制作了促進劑。我的這個發明很快就會受到了聯合國的重視。他們在赤道上空散放了大量的“促進氣體”，并在北極啟動了TJQ（氣流推進器）程序，大量的臭氧隨著氣流的方向涌入了南方。據此計算，臭氧層產生的空洞幾年就能修復了。 盡管十幾年后的我已經成為了一位知識淵博的科學家，但是相信我的心里依然會有一個充滿童稚的愿望――“讓家鄉的親人都能看到漫天飛雪”。那時的我，想起當年來，一定會巍然一笑，身處南方的我們想看一場鵝毛大雪是那么艱難，因此對雪的盼望仿佛比對什么都還高。為了實現這個愿望，我廢寢忘食，終于設計出了一種“人工降雪”裝置。這使跟我一樣對雪有著期盼的人隨時都能看到漫天飛舞的雪花兒，在雪地上堆雪人，打雪仗。 其實，巨石并不是永遠都能矗立在泰山上，無情的風會一層一層地把它掏空，將它化為灰燼；蒲公英的種子也不會永遠飄在空中，當風停下來的時候，它會悄然落地，生根發芽，孕育出茂密的一片綠。如果想讓你浮于空中的虛無飄渺的夢想沉于地下，生根發芽，亮起生命之光。那就努力吧！只有知識和汗水才是通向夢想的橋梁。
夢想的橋作文 篇2
斷橋殘雪勾勒出悲涼與冷漠，橋則突出了其詩意濃墨蕭瑟，凄涼……
每個人的腦海中都有著夢想，它連接了我們從小到大的點滴故事。同時，他讓我們對自己的未來充滿向往。架起夢想之橋，人生會豐富多彩，經歷了世事的變遷，我們會對自己的夢想更加追求。多少秘密在其中，欲訴無人能懂。我心中的夢想之橋，上面寫滿了我的夢和未完成的心愿，上帝賜予了我心靈之橋為的是讓我繪出自己的美好生活，讓我自己去創一片自己的天地，因為有夢，人生才會更加絢麗多彩。
我心中的夢想之橋，帶領我穿梭時空隧道走向了一個遙遠的未來，人們生活在一個沒有橋的世界里，有河的地方沒有橋但人們照樣在上面通行。哦，我明白了，原來全部都是隱形橋，太神奇了。那不是我嗎?我在辦公室正在繪圖，我有一個夢但我從未想過要改變它，但我的夢想之橋在我的眾多夢想中，選了一個最屬于我的夢想。原來我在夢想的橋中是一只無依無靠的丑小鴨。但時間改變了我，我成了一只天鵝要即將飛走了。
夢里花落知多少，夢想之橋在心中扎下根基，我們都是初升的太陽，應努力向前方的夢想之橋奔去，勇敢尋找讓自己能發亮的地方，愛給我們能量，登上橋自由的在藍天下飛翔。無論前方有多少艱難困苦，‘開弓沒有回頭箭’，既然登上了夢想之橋，那么就往‘夢想’出發吧。
我心中的夢想之橋，包含了我的幸福，因為他，我的人生才更加精彩，夢想之橋等待著我。他就像一道彩虹，劃過天際。人生之路漫長，他正如夢想之橋，想要走上這座橋就要勇于攀登，不畏艱難險阻。你的夢想就在橋上現在為了這個目標共同努力吧。自己的橋梁完全由自己的夢想決定只要有信心，有毅力，相信;‘陽光總在風雨后，夢想之橋你終會攀登到屬于你的位置’。
夢想的橋作文 篇3
印象中，我的表哥李勁鋒總是沉默少語，雖然這樣，他還是十分熱衷于和我們開玩笑。他鋼琴彈得很好，他的琴聲經過歲月的磨練，變得更加優美動聽。
表哥上高中時還保留著一顆童心，這顆童心一直保留至今。我和小表哥李相龍總是一如既往地“捉弄”他，他竟然也不覺得生氣，他臉上總是那種捉摸不透的表情，讓你猜不出他究竟是高興還是生氣。他看著我們，皺著眉，臉上的眼鏡幾乎要掉下來，我和相龍害怕受到什么懲罰并盤算著逃跑計劃，忽然，他好像突然找回了丟失了的童心，高興地加入我們的游戲。
表哥考進武漢華中科技大學，我和他之間天南地北，路程遠了，心也好像遠了。好久收不到他的消息，電話也沒有。忽然間傳來他鋼琴比賽獲得國際亞軍的消息，我真替他高興。雖然沒能獲得國家獎學金，他那雙眼中似乎多了一點失望，但他和我的親情與友誼依舊，放假的時候他總是愿意和我一起玩，教我彈曲子。
表哥依然瘋狂地喜歡鋼琴，彈的每一首曲子似乎注入了他的心血。我每每想起他彈琴，都會覺得黑白琴鍵與他修長而白凈的手是絕配，他的手指像在琴鍵上舞動的精靈。那些別人覺得高不可攀、望塵莫及的高難度的曲子在他手上變得容易而美妙。
那段在廣州的日子讓我難以忘懷。我家的書房不隔音，只要我和相龍稍不留意就會讓表哥的一個即將錄制完成的視頻毀掉。再錄，表哥會心煩意亂地彈錯音。但我們仍然按耐不住自己的好奇心，明知道這會招來表哥的驅趕，我們還是偷偷地又輕又緩地拉開玻璃門，雖然已經很小心了，可是慌亂中玻璃門還是發出了聲音，表哥自然也發現了。他從音符譜子的世界里醒過來沖著我們大喊：“請走開！！！”他氣急敗壞，臉上寫滿憤怒，絲毫沒有平日嬉皮笑臉的樣子。
兩位肇事者趕緊溜走……
在嬉鬧中，我仍然清楚的知道，他對曲子的完美度有極高的要求，有一首曲子，他竟然錄了80次才滿意。
大三的寒假，很少見過他彈琴了。偶爾，樓上一陣柔美的樂章飄過，那是他的琴聲。我想，鋼琴已經退出他的生活了嗎？他曾經是那么的熱愛鋼琴！
畢業后，他被劍橋大學錄取為工程系研究生，還獲得劍橋獎學金念光電博士。我們都為之高興！這是他數年磨一劍的結果。
一天跟他聊起，他說：“鋼琴一直作為我的業余愛好，不過許多朋友建議彈琴的確也能賺錢養活全家。”
“表哥你講的不錯，但要記住，我們學鋼琴，不是為了什么目的而學，而是因為自己真正喜歡這門藝術。如果不是以這樣的心態對待就難以堅持了。”
“嗯。”我想，他對這話是有同感的。
這就是他的音樂夢嗎？平平淡淡，也許他會一直在這條非職業的音樂路上，走下去，找到屬于他的那串音符……
夢想的橋作文 篇4
每個人心中都有一座橋，它可能是夢想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢想之橋。
小時候，我喜愛唱歌，所以我想當一個歌唱家；少年時，我喜歡演戲，所以我想當一名演員；而現在，我喜歡教師，所以我想當一個教師。
我的夢想之橋是我前進的動力！
作為一名初二的學生，我的學習壓力增加了不少。作業開始增多，甚至已沒有自己的時間。有時我在猶豫，初二的緊張學習已經讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學業？我是否真的能完成我的夢想？我是否真的能堅持住自己心中的那份力量？但是現在我想通了，世上無難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標，并且能為了它努力學習，就一定能成功！每天我想到了它就會有力量支持我努力學習，雖然我的`成績不優秀，但是我相信，努力就會有回報，我一定能成功！
我的夢想之橋支撐著我！
也許是因為有夢想之橋我才堅持到了現在。我和它的關系現在就好比魚和水，誰也離不開誰。我每天都為了它而努力。我甚至會一邊吃飯一邊幻想我當教師的日子。當教師的日子會不會快樂、會不會傷心、會不會勞累？這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢想，我為了它努力并快樂著。我堅信我一定會成功!
我的夢想之橋看似很近，但有時又感覺遙遠！我相信我的夢想之橋一定會成功搭建!為了實現我的夢想之橋，加油！
夢想的橋作文 篇5
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想彩橋找到屬于我的天。——題記
“青春總是令人羨慕。”冰心老人如是說。是的，青春是噴薄的旭日，是競發的百舸，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來最斑斕的想象，最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當我們懷揣一個夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想像一個指南針，為我們指明了前進的方向;夢想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對未來的渴望融化在夢想中，相信有朝一日它會在陽光下慢慢汽化，滋潤我們干涸的心靈。因為夢想，我們內心總會充滿陽光;因為夢想，我們總會斗志昂揚。當我們心中搭起一座夢想彩橋，荊棘叢生的路也會變得平坦。
一首歌唱道：“夢想是神奇的營養，催促我開放。”這話的確沒錯，人生路上總會遇到挫折，一帆風順只是一份美麗的祝福。而夢想會讓你在挫折面前重新昂起頭，會讓你在心灰意冷是(時)重新燃(鼓)起斗志，會讓你在成功時更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢想之橋。
縱觀古今，很多兒時出眾的人長大后卻一事無成，其中很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候就為自己搭建一座夢想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過：“一個人沒有夢想，就好像小鳥沒有翅膀。”試想，一只失去翅膀的鳥能飛上藍天嗎?
方仲永的失敗，一方面是由于其父“環謁眾人，不使學”，而仲永自己就沒有責任嗎?他可曾為自己搭起一座夢想彩橋，可曾描繪過未來的畫卷?
相反，如果一個人在兒時就繪出自己的夢想，那他就很有可能實現目標。林肯說過：“假如一個人從九歲起就想當總統并為此而不懈努力，那他一定可以成為總統。”可見，夢想對一個人有多么重要。
夢想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業。
有一個男孩，兒時父母離異，學習成績一塌糊涂。眾人都認為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想，甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。后來男孩成功了，他就是周杰倫。
我相信我會成功，因為我的心中早已建起一座夢想彩橋，即使暴風驟雨襲來，它也堅固無比。
夢想的橋作文 篇6
前不久我讀過一個美麗的童話《七顆鉆石》。一個水勺跳出七顆鉆石，升上天空變成北斗七星。那么神奇又如此美麗!我多想北斗七星再變成一條路，變成一座橋，把我帶向夢幻的藍天七彩的明天。
那個夜晚我仰望天空，和星星眨巴眼睛，和星星訴說秘密。呵，那是什么?一顆、二顆、三顆……閃閃的、亮亮的……七顆星星!是七顆星星!其中有一顆星還特別特別亮。我發現七顆星星之間好像有一座一座的天橋，把星星相連看起來多像一把勺子!是的是的，這就是人們說的北斗七星。
前半夜推開窗子，我看見那把勺子圍著北極星轉了一點;第二天凌晨一點半我又推開窗子，發現比昨天往下了一點;后半夜又見它圍繞了一圈又回到原點了。都圍繞最亮的那顆星。不知什么道理。
這天晚上我沒睡好，第二天我去新華書店找資料，只找到了月球的資料，書太多了我找不到我要的資料，只好去網上查了我找到了資料，北斗七星其中四顆星排列成梯形好似勺形的斗口，另外三顆好似斗柄。將斗口外沿的兩顆星的距離延長5倍，就是最亮的那顆北極星了。
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