橋初二作文（精選28篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的橋初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橋初二作文 篇1
家鄉有座風雨橋，橋中間是由一塊長十多米的青石板構成；橋下是潺潺流水，有棵百年紅豆杉，邊上有一口清澈甘甜的古井。
風雨橋是村里通往外界的必經之路，記得小的時候經常在橋上乘涼，睡懶覺。農忙季節，橋上人來人往，相互打著招呼；有挑有扛，有說有笑的。也有一些沒事做的人坐在橋上釣橋下面水塘里的魚；好不悠閑。
我是屬于沒事做的人，父母都不怎么叫我做農活；也許是因為在家中是排行最小的原因吧，總是這樣的愛著我，事情都是哥哥姐姐們做，我可以做我自己喜歡做的事；而我喜歡做的事就是來橋上跟伙伴們下五子棋和畫畫。
我們會去找些紅色的，白色的，黃色的石頭；然后在橋上畫著五子棋的圖像，于是幾個小腦袋擠在一起玩五子棋。有時候我是不會認輸的，哪怕是輸了也會爭得面紅耳赤，他們也拿我沒有法子，都會讓我。
不過我最喜歡的還是畫畫，拿著五顏六色的石頭；在光滑的石板巖上畫小鳥，花草，鴨子，和小人。路過的大人會時不時的夸獎兩句，我不理他們，繼續沉迷在自己的小小世界里面：繼續畫著不成畫的畫。
后來鄉村搞建設，另外開了一條水泥路進村；繞過了風雨橋，橋下的水塘也被開采出來的泥石給填了，沒事做的人再也不能在那里釣魚了。而兒時的玩伴現在也都長大，都出去找事情了。再也不能像小時候那樣在風雨橋上玩耍了；那口古井現在好像也不冒水了，很久沒有喝到那甘甜的井水，我想以后都不會再喝到那樣的水了吧。
好懷念童年的時光，可時間太匆匆，再美好再難忘的童年始終回不去了。
橋初二作文 篇2
天空灰蒙蒙的，還是凌晨的時候，大地籠罩在一片陰暗之中。一些小蟲子似乎已從睡夢中蘇醒過來，田野里不時傳來幾聲鳴叫。天上的星星被突然發出的聲音嚇得躲進的云里。不一會兒，東方的天空開始泛起橙黃色。隨著時間的推移，那一方天空都被染成了橘紅色。地平線上，緩緩地浮出一個大圓盤，像是有什么東西在下面拽著它似的，一縱一縱的。終于，它擺脫了束縛，整個兒跳了出來。
新的一天開始了！
在新的一天里，昨天的失意已離我們而去；昨日的成功也成了我們甜蜜的回憶。不管是那些好的還是壞的經歷，都已成了過去。就在太陽升起的那一刻，一切從新開始。
伴著悅耳的鬧鐘聲，大家相繼從睡夢中醒過來。大人忙著去上班，小孩忙著去學校上學。大街上一派繁忙的景象。人們來來往往，好不熱鬧！每一個人都開始了又一天的生活。也許在這一天里，你會遇到挫折；也許在這一天里，你會碰到麻煩。但是，沒有經歷過又怎能預料未來呢？
遇到挫折，有的人萎靡不振，他認為他的世界陷入了一片黑暗之中，不去想辦法，不重新振作起來。他失去了信心，于是，對于什么是事，他都是失敗的。但是，我們都要記住：不管你失去了什么，哪怕是所有，只要還能看得到明天的太陽，你就還有希望！一天的開始，吃現在你的眼前，難道你就不會有一種全新的，脫胎換骨的感覺嗎？不管在什么時候，希望總是伴隨著我們。只要我們不放棄，就會有全新的收獲。
每一天對于我們來說，都是上天賜給我們的禮物，那一輪光彩照人的太陽，就是最好的體現。所以，我們要珍惜存在的每一天，把握每一天，抓住那一天中的希望！
橋初二作文 篇3
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋！想必大家都沒聽過吧，那么聽我娓娓道來。
小的時候，我和雨楠是個形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來我家玩，帶了很多玩具，其中一個小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“展瑞！你這個皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的。”媽媽看我這個樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對媽媽那雙火眼金睛，只好好實話實說。
第二天，我和媽媽去雨楠家陪不是，雨楠原諒我了。但是這時，我發現雨楠正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到雨楠家去，雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我們是好朋友，我不會介意的。”……
事情過去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂心！我們之間的那座橋永遠不會斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請在日常生活中，微笑對待同學，對待身邊的每一個人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關心，朋友的照顧！
橋初二作文 篇4
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?
在現實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態來接受現實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經驗，當出現分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內心注入光明。
在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環境中學習，從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
橋初二作文 篇5
車，緩緩地靠在路旁。我下了車，望著這我已闊別5年之久的故鄉——長橋鎮。孩提是，到處都還是一片古老的磚瓦房，然而現在已經是一幢幢三四層的磚房了。
太陽火辣辣地炙烤著大地，仿佛要把一切都燃燒似的。路上的人寥寥無幾。 走在羊腸小道上，依舊還有幾幢古老的房子，結構那樣地簡單。一個莊嚴的大廳，旁邊兩排房間，卻仍然給人溫暖親切的感覺。望著門前那兩個光華的石凳，想起從前，每當夕陽西下，大家揮著蒲扇一起圍在家門口談笑風聲，我咧起了嘴。 站在90余米的萬安橋上，向下俯瞰，一條如綠絲巾的河流蜿蜒前去。河水波光粼粼，折射著耀眼的陽光，一片晶瑩，令人眩目。放眼望去，水的顏色在不斷地變化，墨綠，淺綠，翠綠，嫩綠……由深到淺，綠得令人心動，綠得親切。
水中還有一些似“島嶼”一般的小丘“漂浮”于水面，綠草茵茵。牛兒低頭津津有味地品嘗著，不時與一起的牛兒廝語一番，好似在談論今天的草有多新鮮。倒有一番“風吹草低見牛羊"的風味。
幾只牛躲在橋墩下，在水中嬉戲，玩得不亦樂乎，不時朝岸邊頂頂頭，招呼同伴下來一起玩耍。
我心癢難耐，想與它們一同嬉戲，但輾轉一想，我從未與牛親密在一起過，萬一發生了什么事……膽小的我只好無奈地收回了腳。
太陽落山了。
河面度上了一曾金燦燦的毯子。微風吹過，河水蕩起圈圈漣漪，似調皮的小女孩皺著眉，朝你做鬼臉。
橋上的人們兩個一伙，三個一群，竊竊私語，爽朗的笑聲與清脆的說話聲為此番美景增添了一絲色彩。
這樸實的鄉鎮滲著最純潔的美，一切都使我難忘，收回眷戀的眼光，我，踏上回家的路……
橋初二作文 篇6
首先人們想到的都是便于通行的建筑物。今天我就讓大家看一下不一樣的“橋”
橋無處不在，在人們的生活中扮演著重要的角色。穿梭在城市里的立交橋，鄉間河流上的小橋，峽谷之上的索橋……
身在天橋區的人們，無論老的還是小的都知道火車站旁邊的天橋，這座橋不同于以往的橋，一般的橋都是建在河流之上或公路之上，而這座橋卻建在火車軌道之上。沒建這座橋之前，人們每次過火車軌道都很擔心，而且有時候如果你有急事但正好碰上了火車正在通行就不得不停下來等火車走了之后你在過火車軌道。建了這座橋之后，無論是車輛還是行人都不用怕碰上火車，因為這座橋有三個拱，一個大拱和兩個小拱，一個大拱供火車通行，兩個小拱供行人通行。而拱橋之上供車輛通行。這座橋的建立不僅方便了交通還使天橋區一帶繁榮了起來，聽老師說在老濟南的時候這座橋上有很多擺攤的人們，繁華程度堪比現在的市中心。“天橋區”這個名字的由來也是從這座橋得來的。
見識了濟南的古香古色的石拱橋之后，接下來我們在看一看代表著現代都市風貌的北園立交橋。北園立交橋是山東省設計標準最高、建設規模最大的城市互通立交。該橋跨北園路段采取了小半徑、大跨徑預應力曲線梁橋設計。這使得北園路的中心不會出現一個橋墩，大大節約了地面空間，為接下來的交通改造留足了空間。北園立交橋不僅大大減少了城市的車輛擁堵問題而且給泉城濟南添加了一道靚麗的風景線。
無論是天橋還是北園立交橋都代表著濟南在迅速發展，代表著時代的進步，
代表著濟南人民的輝煌成就。這座城市也正因為有了這些人們，而變得更加美麗。我堅信濟南一定會有一個更加輝煌的明天，我會為之而努力！
橋初二作文 篇7
世界上有許許多多的橋：有幽靜公園湖面上彎曲的九曲橋，有橫在溪水上的獨木橋，也有跨越大江，氣勢雄偉的斜拉橋……但是令我難忘的還是去外婆家時路過數次的沙王大橋!
那座橋，橫跨渭河，是連接渭河南與渭河北交通要道。從我記事起，每次跟爸爸媽媽回外婆家去，總會路過一段橋：橋上車水馬龍，橋下滾滾的渭河水自西向東奔騰而過，橋頭那座雄鷹展翅的雕像，威風凜凜地守衛著這條紐帶!站在橋頭望去，兩邊數不清的路燈像士兵一樣守護著這座家鄉的橋。每當夜幕降臨時，兩排路燈，在夜色顯得那么溫馨……
每一次走過這座普通的橋時，都會有不同的景色和感受!以前，走上橋時，就只有車水馬龍的喧鬧，秩序混亂的交通，橋下就只有日夜奔騰而過的渾濁的渭河水，河堤上有的只是冷冷的水泥路和臟亂的環境……現在，我們都會驚喜地發現：這座普通的橋也正在備受關注，悄然地變化著：橋上，路面干凈，各型車也都“文明”了，交通井然有序;橋下，河堤道路寬闊，綠樹成蔭，鮮花競相開放：有格桑花，向日葵花，還有紫色的不知名的花，把這座大橋裝扮得更美了……
走的次數多了，不知不覺間，就愛上了這座普通的橋。愛上了橋下渭河水的奔流，愛上了這座橋的靜謐亦或是喧囂，愛上了橋下美麗的格桑花，綠綠蔥蔥的大樹和寬闊的河堤大道，這些都讓人留戀往返……陽光下，鮮花相襯，綠樹相托，渭河大橋越發美了!
這就是我眼中的大橋，承載我的記憶，見證家鄉變化的橋!
橋初二作文 篇8
一座橋，一彎月，那座精美而堅固的橋一直屹立在我心中。它經歷過大雨的洗禮，狂風的激勵以及太陽的照耀。卻依然矗立在那平靜如水的湖面。而那湖中是三個人的倒影。
沒有歷史的橋梁缺少意味，沒有磕碰的友誼同樣不完美。是因為歷史的悠久給橋梁增添了難以言喻的內涵。而友誼正因為生活的磕磕碰碰使得這座友誼之橋牢固而不失內在。
橋上的友誼之花也不可能一直盛開，它也會經歷四季的變化，時而凋謝，時而盛開，一段時間，它便停止了盛開。
“你這幾天怎么了？不高興嗎？”她柔柔地問我。而我因為心情煩躁無所謂地說了一句：“沒怎么！”說完便離開了。只留下她一人呆呆地站在我的座位旁，臉上有說不出來的表情。一個早上我與她沒說一句話。當我們倆之間的和事佬來勸也無濟于事。我們就這樣沒有原由地陷入冷戰。
該死的體育課又來了，跑完八圈的我早已累的快趴地上了。她們倆過來扶著我。我下意識地牽住她們的手并笑著說：“我們和好吧！”誰料她倆卻同時答到：“我們沒吵架啊！”我聽后臉上的笑容更深了，沒有言語，只是三個人的手拉的更緊了。沒有原因，沒有理由，花開了。
我依稀看到橋上的花也開了，這次開的更美，更鮮艷。這些美麗的花朵在橋山盛開，架起了一座名副其實的友誼之橋。在我心中，那座橋，永不敗；那片花，永不敗。
橋初二作文 篇9
我的家鄉有座橋，家鄉的人都叫它四角橋。你如果看到它，一定會感到驚奇。
我的家鄉在江南農村，那里是一片平原，四周沒有山地也沒有丘，多的是大大小小的河。在我奶奶家的東面不遠處有一條南北走向的橋，南面不遠處有一條南北走向的河，就在這兩條河的交叉河面造起了這座四角橋。
這座四角橋，實際上是由兩座水泥雙曲拱橋垂直交叉而成的一座川字形的橋。橋由鋼筋混凝土構成。川字形的橫豎相交顯得粗壯了點，成正八邊形，邊長兩米。在相互間隔的四條邊，分別向東南。西北。西南和東北四個方向延伸出去。延伸部分的寬有兩米，而長有二十米，這是橋的本身。八邊形其余四條邊上裝有欄桿，欄桿上刻有簡樸的圖畫。以中間的正八邊行看延長部分就像從它們身上長出來的四只角，所以，家鄉的人叫它四角橋。
為什么把橋造成這個樣子呢？我為了弄清其中的奧秘，來到橋的中央。原來。在這一片被河流分割成四塊的土地上，如果要從一個地方走到其他三個地方，不知要繞多少路：若是建造普通的橋，起碼要造三座，才能把四個地方連通。如今，在這交
叉點的河面上再座橋，大大節省了造橋財力，還節省了不知多少往來行人的時間和體力。
站在橋中央向四方眺望，都是不風盡頭的水流，在那清清的河面上行駛著裝糧載物的船只：順著橋面四個通道的方向望去，卻又滿是平坦的農田和竹樹掩映之中依稀可風的房舍村莊。
奶奶告訴我，四角橋是一九七八年建造的，我回家鄉的次數雖然不多，但是，遠望中有四角橋的形象卻常常浮現在我眼前。啊！四角橋，你多像一個身材魁梧的大力士，撐著你的兩手和兩腳，引起你的脊梁，默默無聲地，讓趕路的人從你身上走過，走向希望的田野，走向幸福的明天。
橋初二作文 篇10
我們的橋可多了!
最初，人們將一根木頭架在河的兩邊，這就是最早的橋——獨木橋，這種橋上面只能走一個人，而且如果河面很寬的話，一根木頭還連不過去。
隨著歷史的變遷，聰明的勞動人民發現用石頭砌成的石拱橋堅固、美觀，于是，很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好，如我國河北省的趙州橋就是我國現存年代最早的一座單孔石拱橋，距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設計建造的，它像一彎新月浮出水面，在漫長的歲月里，經受了洪水沖擊、地震搖撼、車馬重壓和風化腐蝕等考驗，至今仍然比較完整地保持著原來的結構，這在世界橋梁建筑史上不能不說是一個奇跡。
1957年人們又在長江上建起了第一座長江大橋——武漢長江大橋，它全長1670米，有8個橋墩，分上層公路橋和下層火車橋。從此，武漢三鎮聯成一體，形成了“一橋飛架南北，天塹變通途”的立體交通格局，成為江城武漢的一道壯麗景觀。
隨著時間的演變，時代的進步，城市的車輛越來越多，為了解決交通矛盾，人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的立交橋。縱橫交錯的橋面上，各種車輛來來往往、川流不息，它們四通八達，暢通無阻的行駛，極大地節約了人們寶貴的時間。
建橋的材料由最初的木頭，到后來的石塊，演變成現在的鋼筋混凝土結構，凝聚了多少橋梁設計師們的心血和智慧呀!給我們城市帶來了方便，同時也給我們的城市增添了許多靚麗的風景。
橋初二作文 篇11
春天纏綿的雨季，使本來已經污濁不堪的城市空氣，更加粘稠。
“請給我很多很多愛，如果不能，請給我很多很多錢”
祁寶霞？血癌？跟我同校的孩子？生命究竟是什么？如此脆弱。木門里，不斷有捐款人進進出出，手持百元鈔票，衣冠楚楚，然而神情困頓。已經厭倦這樣的生活。不太清楚，它的意義和目的……
我一直不懂得
同情他人。所以我的世界，一直陰暗潮濕，冰冷麻木……
曾經。一度想描述這樣一個畫面：一個沒有容顏的女子，突然掉落下來，沒有任何的聲音，隨著犀利的風速下滑。撞擊在不遠處停留出租車的寬敞空地上。就像一只沉重的大米袋子。爆炸的，是她的腦殼，白色和紅色的液體，混雜在一起飛濺。一只黑色的女式皮鞋，孤零零的掉在我腳跟后偏僻的角落里。
不知道。在她喪失思維之前，是否后悔自己穿著鞋子。如果光著腳。去天堂的路，或許會輕松一些……
一切。就這樣完美的停頓。手指不會動了。眼淚不會流了。時間不會走了。
生銹的露臺。爬滿寂寞生長的青藤
窗戶的玻璃擦得很亮。外面吊著長長的電纜，有紅色爪子的飛鳥停在上面，眼睛注視著人間。像在看電影：一些人在空中掠過；陽光和森林交織在一起，碎爛的西瓜皮勢力的笑著；石頭碾成豆腐腦兒；生命在過渡。無奈，迷茫，理想，欲望。被擺布，被攪拌，被蒸發……
一切。純不純粹的，都被匯成水流沖擊向地面嘈雜的聲音……
橋初二作文 篇12
夜幕開始降臨，皎潔的月光如水銀般灑了一地。我獨自走在這鄉間的小路，看月朗星稀，聽風起葉隨，賞一方美景。卻獨獨少了一抹倩影，是你嗎？鄉間的橋！
寒風瑟瑟而起，夾帶絲絲的涼意，吹打在你小巧玲瓏的身軀上，可你依舊不為所動。那長長的竹板構成你的骨架，那一根根繩子連著你的筋脈，那斑斑駁駁的痕跡是你衰老的象征名嗎？不知你在此停留了多少的歲月，不知你的身上承受過多少人的重量。是該詢問你身下涓涓細淌的小溪嗎？是該詢問你頭頂椏杈的禿枝嗎？
很久以前，這座橋就是因為使用時間過長而被人們所遺忘了，在這寧靜荒僻的鄉間一角很少有人會記得這座橋，大人們也會時常警告小孩子不要去橋上玩，如果掉下去就上不來了。所以那時候這座橋是所有小孩子的噩夢，是所有大人們雙腳下的犧牲品。
在朦朧的夜色下，不知為何這座橋竟也熠熠生輝，格外動人心弦。我不知道它修建于何年何月，也不知道它經歷了多少春夏秋冬，但望著它那滄桑的身軀，讓我不禁浮想聯翩……甚至想親自走上去領略它的風采，想站在橋上抬頭凝望明月，看星星眨眼。
忘不了今日橋上獨白，尋不見曾經橋上那抹倩影，愁不堪橋的一生凄苦……月明明，星稀稀，橋獨立于此。邀明月，憶皎潔，看這鄉間的橋！
橋初二作文 篇13
我有一間自己的小屋，那是一間有門，有窗戶，有床和小枕頭的房間，床頭還有幾朵塑料玫瑰花。
爸爸常來輔導我做作業，媽媽常來幫我把小屋收拾得干干凈凈。我很喜歡現在的小屋，但有時候，我希望我的小屋和現在不一樣。
我希望我的小屋是一個食品世界。墻是蛋糕做的，被子是炒雞蛋，枕頭是糖，屋里的那幾朵玫瑰花是真的。這樣的話，我就能不時聞到花香，餓了還能吃蛋糕、炒雞蛋，而且這些東西吃完了還會有。
我希望我的小屋是一個繭。這樣的話，冬天來了，我就不會怕冷了，鉆到我的繭里做一個好夢，睡一個好覺。
我還希望我的小屋是一個冰世界。當夏天來臨時，我的小屋馬上變成一個冰世界——墻壁是冰，床是冰，枕頭被子都是冰，玫瑰花也被冰凝固了。這樣的話，我再也不怕炎熱的天氣了，我在冰世界里享受涼爽。
我也希望我的小屋是一個寵物世界。我要讓我最喜歡的動物——狗，坐上動物之王的位置。如果我的小屋真的是一個寵物世界，那還有一個好處，就是我能和我最喜歡的動物天天在一起，吃飯時在一起，上學時在我的書包里，誰也看不見它，睡覺時在一起……
我希望我的小屋是孤兒院，我要讓全世界的孤兒到我的孤兒院來，我要讓他們吃飽、穿暖，度過一個美好的童年。
我希望我的小屋是一個巨大的垃圾筒，我要讓這個垃圾筒回收全世界的垃圾，讓全世界沒有垃圾，讓全世界多一點綠色。
我希望我的小屋是一艘潛水艇，我當船長，去探索海底世界的奧秘。
想完了所有的希望以后，我還是喜歡我現在的小屋，在這里我可以讀書、寫字，可以睡覺，還可以幻想。
橋初二作文 篇14
位于安海的安平橋素有“天下無橋長此橋”之稱，是中國名橋之一。今天，我們采風團的采風地點就定在了安平橋。
我們的車開了一個小時，終于順利到達安平橋。原來，這是一座全長有2255里的橋，所以，又名為“五里橋”。我們是在橋中下的車，放眼望去，向北看不見頭，向南望不見尾，大家都驚叫了起來。我們便選擇了向北先走到橋頂。它全橋由花崗石和沙石建成的，因石條凹凸不平，到處沆沆洼洼，使我們走起來忽高忽低。就在這時，何叔叔說：“布置你們一個任務，你們四處找找，橋上的石獅子和兩個護橋將軍，還有一副對聯。去找吧！”
說完，我們便一哄而散，跑到了一座亭子里。果真，在亭子里，我們找到了有兩位護橋將軍，他們目光尖銳，神情莊重，每人手持一把寒氣逼人的寶劍。再看他身后的門上寫著一副對聯：世間有佛宗斯佛，天下無橋長此橋。"哈，找到了！"我們興奮地告訴何叔叔。只是“石獅子”在那里呢？好不容易，我們在護橋將軍身后分別找到了四尊姿態不一，栩栩如生的石獅子。
我們繼續向前走，只見這里的湖水有些被污染了，青一片紫一片的，像被人痛打了一頓。四周的蘆葦也多起來，有齊橋高呢！它們一棵棵隨著風搖擺，仿佛迎接著我們的到來。這時，林小妍壯著膽子跨過護攔，蹲在石階上，摘了幾根蘆葦，分給大家，大家都很高興。
后來，我們走完了全程，在回家的路上，我吟了一首自己作的詩：
水上夕陽斜飄上，蘆隨風舞萬人醉。
微風習習湖起波，依依不舍情難盡。
橋初二作文 篇15
二蛋自小長在山里。小時候上學從家里去學校要走很長很長的路。路上還要經過一條河，河上沒有橋。平日水淺，趟著過河。幾個年歲小的孩子，便由他們幾個大的背過河去。可到了汛季，他們就只有眼巴巴地望著河對岸的學校了。
又到了一年一次的汛季，他們便又窩在家里了。二蛋已上初三，再過兩個月就要中考了!等汛期結束再去學校上課，那落下的課便補不上了。二蛋正在家里想著心事呢，這時聽見有人在院子里叫他，出門一看竟是自己的老師。原來他們幾個好幾天沒去學校，老師知道原因后，便到河下游繞了幾十里山路過來為他們上課。二蛋一聽，眼眶便發熱了，眼淚止不住地往下掉。這一天，他們幾個都學得特認真。
從此以后，老師每隔一天便來為他們講一次課。
中考前幾天的一個上午，二蛋早早地起床等著老師來，可是，已過了正午，還不見老師的影子遠遠走來。二蛋和幾個同學就在焦急的等待中度過這一天。因為老師說話從來沒失信過。
第二天早上，初二的老師來為他們上課。帶來消息說，老師昨天在來的路上突然暈倒了，現在正在醫院呢。醫生診斷是老師腿關節發炎，引起骨癌。老師的愛人說老師的腿其實早就疼了，可為了不耽誤學生們的課程，她一直忍著，還央求丈夫晚些時候再去醫院治療。老師在醫院還擔心著他們幾個學習問題，還想要為他們來講課。
最后，老師就這樣地走了。老師下葬那天，全村人都去為她送行。
幾十年后，村里回來一個省里的干部，為村里修了橋，并把橋命名為“恩師橋”。聽村里人說，這個省里的干部便是二蛋。
橋初二作文 篇16
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見了我當上了宇航員，進入了太空世界。
在太空世界里，首先映入我眼前的是一座太空橋，這橋跟我們地球上的橋可不一樣，它可神奇了！
太空橋的底層是一個很大的野生動物園，里面有獅子、大象、老虎、豹子、梅花鹿、熊貓、猴子等很多動物，動物們在自己的王國里或悠閑的散步，或在一起打鬧、嬉戲。有很多外星人在動物園里參觀，他們對動物很友善，不時地給它們喂東西吃，和動物做游戲。動物們也都一點不怕他們，真正地實現了“人與動物共和諧”。
動物樂園的樓上是專供人們行走的地方，在這里人們可以自由穿梭太空，比神舟十號的速度還要快，而且這里交通方便，不用堵車，不用呼吸汽車尾汽，還沒有交通事故。
太空橋的第三層是一座童話城堡，小朋友們可以和童話里的人物一起玩游戲，聽他們講各種各樣的故事，還可以和世界各地的不同膚色的小朋友交朋友，學習異國知識，領略異國風光。
太空橋的頂層是一座座樓房，人們可以免費居住，貧困山區的孩子就有了一個溫暖的家，而且里面還有許多食物供人們享用，還有先進的學校。學校是遠程教育，每個同學坐在電腦前就可以聽老師講課，老師還能知道每一位同學的表現，有不會的問題鍵一下電腦的紅色按鈕向老師請教。并在電腦上進行練習。
“寶寶起床，寶寶起床……”鬧鐘響了，我的太空旅行結束了，我知道要實現這個愿望還需要我們共同努力，不斷學習，同學們，現在就一起努力吧，向著我們的太空愿望出發。
橋初二作文 篇17
‘平和’兩個字，望文生義便是沒有戰役，平平安安。我想他們把這座橋取名為‘平和橋’便是有此之意吧！
平和橋，坐落在李市鎮的接壤地帶，交流公路與鄉鎮，使得交通便當，經濟發展，它又聳峙在秀水河之上，多少個日日夜夜，多少輛車從它身上穿行，連它自己也記不清了，但它從未訴苦過，從未后悔過。河水如江南水鄉的水般幽靜，濃艷。周圍垂柳的影子影子在水中，使得橋更美麗誘人了。我曾獨自一人步行于平和橋的橋頭，全部是那么安靜，頭腦中思緒萬千，那一幕幕畫面在頭腦中閃現，它的美現已存在了我的腦海里。平和橋，長達10米，寬約8米，周圍刻有一些細小的斑紋，雖不像盧溝橋上的獅子那樣千姿百態，也不像趙州橋的刻工那么精密，但在我心里它是最樸素，美麗的。我領會到了修建橋梁工人的用心和盡力，一朵朵斑紋，似真非真，給人以模糊的感覺，似乎夢境一般。平和橋只要一個不大的橋洞，是規矩的半圓形。遠遠望去，與水面的影子，構成一個整圓，很像水面上托起的一輪明月，又似玉盤，漂浮在水面橋上有8個巨細持平的橋拱組成，橋橫對稱擺放，從遠處看，很有氣勢。橋墩是用鋼筋混泥土澆鑄而成的，外面覆似大石塊，很健壯。小車，轎車，卡車，從上面穿行都很順暢，路面仍舊平整，橋的左右兩頭特別增高了大約5分米，路人行走也很便利，減少了人車事端的發作，為安全增加了一份保證，我們心思也結壯多了。
夜幕降臨，大地披上了一件黑衣，路燈亮了，橋獨安閑河面上，顯得分外安靜，不時傳來幾聲鳥叫，調理沉寂的氣氛，月色撩人，卻讓我安靜了。
平和橋，平和橋，愿您的存在，使家園永久平和，美好！
橋初二作文 篇18
這一天，橋媽媽家發生了激烈的爭吵，到底為什么呢？原來是獨木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個在爭論誰的貢獻大。精干的獨木橋先發言了：“說起貢獻，你們有我的貢獻大嗎？我可算是橋的祖先，古代勞動人民最先發明我，我制造非常簡便，所以我貢獻最大！”這時，早就等不急的石拱橋發言了：“你貢獻大，你雖說制造非常簡便，但你身上通過多的行人嗎？而且，在下雪天、下雨天，你安全嗎？你那么經不起風吹雨打，那么弱不禁風，怎能說你的貢獻最大？
要我說，我的貢獻大，我的造成成本低，而且能通過很多行人，橋下還能通船只呢！而且在晚上我還很美呢！所以……”。還沒等石拱橋說完，鋼筋水泥橋就準備發言了。誰知，獨木橋卻插了一嘴：“你制造成本低？如果這時有一位老爺爺正要走過來，而且還是冒著寒風，如果他走到一個懸涯上，沒有橋，難道人家還去找石頭把你建起來才能走過去嗎？他可以直接把我建起來呀，我制造非常簡便，用不了多少時間呀！”
魁梧的鋼筋水泥橋終于有發言的機會了，他連忙說：“要說貢獻，你們兄弟三個都沒有我的貢獻大，我上面能通汽車，下面能通火車，再下面還可以通船只呢！，所以說我的貢獻最大，還有，毛主席還為我題詩‘一橋飛架南北，天塹變通途’呢！”靚麗的立交橋開始發言了：“說起貢獻，我的貢獻最大，說起美觀，在晚上我也是很美的，夜幕降臨時，月光灑在我的身上，從遠處看，我就像魔宮一樣。所以我的貢獻最大。”正當兄弟四個爭得不可開交的時候，橋媽媽語重心長地說：“你們兄弟四個的貢獻都很大，就是要懂得學會謙虛。”兄弟四個羞愧地低下了頭。
橋初二作文 篇19
感動每一個人的身上都會發生，有會笑的人、有會哭的人、有會打人的人、有會各項本領的人、有會有用的人……還有會感動的人，我的這件感動事讓我永遠記在我的心頭。
記得那是四年級的時候，那時我才是中年級的學生，快生高年級了，可我還是那么的幼稚。我的好朋友：呂子研，但呂子研經常讓我叫她研兒，所以我們都叫她研兒。我和研兒當時還是很好的好朋友甚至都快稱上姐妹了，我們的關系十分不穩定，一會兒分開一會兒和好，比如：吃飯前分開的吃飯后就和好了；睡覺前分開的起床后就又和好了。你說我們的關系怪不怪？
有一次，我真的是太生氣了。一時半會兒原諒不了研兒，漸漸的我就忘了我跟她還是姐妹，我和研兒都很愿意和好，但我們都不想表達出來，直到有一天研兒實在是憋不住了，于是她開始接近我了。
研兒想方設法的接近我，比如：我們上體育課時，老師安排了做游戲，她并沒有找別人而是直接來找我了；今前幾天，我們學校開展了放風箏比賽的活動，我們要練習風箏，我不知道跟誰一起放，可是就在這時研兒來了，她想跟我一組，我勉強的答應了；還有一次在宿舍里，我去了廁所，我很懷念當時跟她一起在這里上廁所的時候，就在我哭的時候研兒來了，她還是依然那樣的溫柔；還有一次……
研兒在我接近別人的時候她并沒有吃醋，但在她接近別人的時候，我卻一直在背后吃醋。研兒對我說過她討厭我這樣小肚雞腸的人。我聽了她的話以后，我就會更加的改正。
研兒的這種行為很令我感動，我現在跟她還是沒有和好，我好想念研兒，我想念我們在一起的時光，回來吧研兒，我等你。
這件感動的是永遠記在我的心頭。
橋初二作文 篇20
最近，湖南衛視有一個比賽，名叫漢語橋。它是由118位來自國外的選手組成的，其中有幾個令我印象深刻。
田原皓，來自英國，他說起漢語來十分大方，吐詞清晰。最重要的的是，他十分了解漢文化，他會捏面人，畫中國畫。雖他的畫并不是很美，但他這份熱愛中國的心令我感動不已。
龍飛，來自加拿大，我十分喜歡加拿大這個國家，他們那的楓葉紅的似火一般，很美。他雖然在總決賽第一場時因緊張失誤而止步前12強，但他在我心中中文已經很棒了！
在漢語橋十年慶典上，我認識了一個男孩，名叫可可。他是一個黑色皮膚的人，家中并不富裕。但他從他五歲那年起便愛上了漢語，一直到現在，他任然熱愛。在他上大學時，他等到了他盼望已久的中文課，他的中文老師告訴他，要想學好漢語，必須要買一本漢語書，他餓了三個月的肚子，買到了他渴望的漢語書。他為了參加中文四級考試，而出去打工，為了賺參賽費。作為一個中國人，我要真心的謝謝他，謝謝他喜歡我們國家的語言。
在漢語橋十年慶典上，我還認識了一位老人，老人來自法國，在得知自己患了癌癥之后，任堅持畫漢字畫，有人問他，為什么這么熱愛漢字，他說，漢字的比劃太優美了，聽了這句話的我很感動也很自豪，祝這位老人用了十年時間策劃的漢字畫展能舉辦成功。
曾經的我不知道，原來這世上有這么多外國人熱愛我們國家的文化，熱愛我們國家的漢字。作為一個中國人，我們應多么自豪啊！那些熱愛中國的外國朋友們，我要感謝你們。因為有你們的熱愛，因為有你們的支持，我們中國一定會越來越好！
橋初二作文 篇21
橋，有許多種類，讓我為你們介紹介紹吧！
從企鵝，最古老的橋是獨木橋，獨木橋就是用一根樹干做成的，一人走上去，另一個人必須給他讓路，在獨木橋上必須要小心翼翼，不然一碰到磕磕碰碰就會掉下懸崖、粉身碎骨。
這座橋有一個故事：很久很久以前，一個老農夫挑著擔子回家，走到懸崖邊，沒有橋，急中生智，拿著斧頭幾下便把樹砍倒了，大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想沒想就走了獨木橋。開始還很好，他便加快了腳步，走到中間時，“咔擦”橋斷了！“啊……啊……！”老農夫叫，可他還是掉下去了。
隨著世界的變化，人們發明了石拱橋。
石拱橋的外形美觀，這座橋倒映在水里，還真像個巨大的銅錢啊！又像一座彩虹橫臥小河啊！
我們來看看鋼筋水泥橋吧！
我們一看到鋼筋水泥橋，就會想起毛主席來題的詞：“橋飛架南北，天嶄變通途。再來看一看，真像一條巨龍橫臥江面，鋼筋水泥橋還有一個更大的用途——可以通火車。以前呀，火車過江要把火車一節節的拆下來，再用船運到對岸，在一節節地裝上去，真麻煩！不過，多虧了鋼筋水泥橋，這樣就能讓我們的火車通行更加簡便。
現在，江上的橋”運“到陸地上來，結果成了立交橋。
立交橋呀！可以讓大家方便一些，可以少堵車，還很美觀。白天，你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去，真是奇形異狀啊！晚上，立交橋上有點點星光，又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中。立交橋真是大英雄啊！
橋可以通南呀，通北呀，甚至可以通變這千變萬化的世界。
橋初二作文 篇22
森林里的夜晚,安安靜靜,月亮姐姐帶著星星們來到了人間。小星星們眨著珍珠般的眼睛,躲在月亮姐姐的背后,使森林添加一種神秘的氣氛!
突然,一陣"轟隆隆"的響聲打破了森林里的寧靜。小動物們害怕極了!就連最勇敢的獅子寶寶也躲進了媽媽的懷抱里。不過一會兒，天上就下起了“嘩啦啦，嘩啦拉......"的傾盆大雨。大雨越下越大，北風呼呼地刮個不停。這時候，突然崩一聲響，把小河上的的'獨木橋給沖走了。
清晨，動物們紛紛聚集在一起。只見森林里到處都變得枝折花落。這時，花貓媽媽匆匆忙忙地跑了過來。她看見眼前的情景，傷心極了，不停地“喵----喵-----喵”地叫著。“哎呀！這下可怎么辦呢？我的貓寶寶突然生病，這叫我上那里去找熊醫生呢？”花貓媽媽愁眉苦臉地說。
話音剛落，小老鼠也跟著跑了過來。他看見小橋被河水沖走，漂得無影無蹤時，氣得火冒三丈，對著天說：“你這個討厭鬼，什么時候不下雨，非得這時候下雨不可呢！”它急得邊跺腳邊說：“這下可好，冬天快到了，你叫我上那里找東西吃呀！”動物們個個丈二和尚摸不著頭腦。
就在這時，象媽媽和象寶寶不慌不忙地趕了過來。象媽媽靈機一動，想出了個好辦法。她和象寶寶站在小河的兩側，伸出那又長又粗的象鼻子，貼在一起。動物們看見了，紛紛地走上了小橋，邊走還邊唱起小歌：“象寶寶，鼻子長，帶著寶寶來建橋，小橋結實又牢固，真是一座美麗的”象鼻橋“！這一陣陣笑聲飄蕩在森林的每個角落。
從那以后，動物們都稱象媽媽和象寶寶的鼻子叫做“象鼻橋”。
橋初二作文 篇23
今天，朱老師帶領我們全班同學去游覽新建好的風則江廊橋。下午兩點多，我們便出發去了新建好的風則江廊橋。不一會兒，我們便到了風則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個紅紅的大字，接著，我們便從橋腳下走到了橋上，在這段路程之間，有一塊石碑，石碑上寫的是關于風則江廊橋的介紹，石碑的背面寫的是“風則江廊橋”這五個大字。到了橋上，我想：橋上和橋腳下的感覺果然大不一樣。在橋腳下時，我們還覺得非常熱，但是，一到了橋上看著環城河，吹著那涼爽的風，你說還能熱嗎？盡管沒有風，只要看著那清澈的河水，蔚藍的天空和周邊的一些建筑物，心也跟著靜下來，你說對嗎？接著，我們向前走了一段路，看見有一個眺望樓。因為，我們想站得更高，望得更遠，所以我們便隨著樓梯，走了上去。“在眺望樓上看，真的又是別有一番風味啊！”我自言自語道。是啊！你看，那天空更藍了，水更清澈了，風更大了，自然，心情也更愉快了！因為時間的非常的緊，所以過了一會兒我們便離開了眺望樓，繼續游覽下去。
一路上，我們有看見了一做眺望樓，便知道了左右兩邊的通道上有兩個朝四方的眺望樓。不久，我們邊走完了這座風則江廊橋，在另一邊的橋腳下，我們又發現了一塊石碑，這塊石碑上面寫的也是關于風則江廊橋的介紹，石碑的背面寫的也是是“風則江廊橋”這五個大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應”的原則吧！然后，我們便又按照原來的路程回到了學校。回到學校以后，我想：這次游廊橋的時間雖然短，但是卻給了我很的收獲！
橋初二作文 篇24
瓢潑的大雨，蘭江開始咆哮，開始放肆地舔著大壩，舔著大街小巷，舔著人們的住所。
警報開始響起，住在江邊的人們開始提心吊膽，生怕洪水會突然淹沒自己的家。
這時，抗洪解放軍也開始行動。他們到了一個又一個地方，冒著生命的危險，任憑風吹雨打，他們依然堅持不懈，不叫苦、不叫累，奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞，以嚴謹的紀律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻，同時也保護了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋，在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天，為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息，我們善良貼心的蘭溪阿姨們為他們送上姜湯和食物，還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情，大家和樂融融。當然還有一部分在鄉鎮里面奮斗的解放軍，他們的條件更加惡劣，到了晚上可以休息的時候，他們“以天為被，以地為床”，這忙忙碌碌的一天，讓他們疲憊不堪，有的躺在地上呼呼大睡，有的則趴在抗洪工具上睡得也很香，還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香，因為他們都太累了，也太偉大了！
在他們的“住所”，一邊是人民百姓，一邊是洶涌澎湃的洪水，他們不去占人民的任何東西，可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻，并不求回報。”他們做到了，他們是英雄。
王羲之曾經說過“每有患急，先人后己”，抗洪戰士就是如此，他們寧愿犧牲自己的生命，也要保護人民百姓。面對著無情的洪水，他們毅然選擇無私奉獻，這種精神怎能不令我們感動？怎能不讓我們覺得可貴？這種精神怎會不值得我們學習？
可愛又偉大的人民解放軍，他們用強壯的體魄和堅強的意志為我們造起一座生命橋！
橋初二作文 篇25
橋，無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋，都有它們外在的美。但可否有人知道，有一種特殊的橋，它是無形的也是最美的。
人，必須要相互理解，相互支持。人與人之間需要相互溝通，需要友愛。那么這座橋就是架在人與人心間的橋，橋的設計師和建造者不是別人，正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美，人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做，這座橋會讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服：它是最美麗的。
它是一座獨木橋，你要學會謙讓；它是一座脆弱的橋，你要時時去關護它；它是一座充滿生機的橋，你千萬不可把它遺忘。當彼岸的朋友處在危難中時，而你卻不愿邁過橋伸手去幫助他，那么這座橋會在瞬間消失，是你自己將它摧毀了。反之，如果你伸出友愛之手去幫助他，那么正是你的雙手使這座橋更加穩固，你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象征著友情，所以它是最美的。
人們常把橋比作虹，因為人們常把美好的希望寄托在此物上。但當你真正懂得這無形的橋的含義時，它將是最美的，將比彩虹更加絢麗迷人。
[簡評]這兩篇文章都是寫橋，都是歌頌友誼的美好。但例文一是記敘文，寫發生在橋上的一件事，以此來表現同學之間的友愛。例文二則是一篇散文，用抒情和議論闡明橋的深刻含義：它是架在人與人之間的友情，是相互的理解與支持，是危難時的鼎力相助。例文二運用了比喻的手法，把友誼之橋比作彩虹，說明它不僅是絢麗迷人的，也是容易消失的，需要大家去關護。
又如寫《我的老師》，如果只把老師當作職業的稱呼，寫作的范疇就比較窄。如果能從老師的本職上去考慮，就會找到新穎而深刻的題材。韓愈說：師者，傳道授業解惑也。
橋初二作文 篇26
橋，在人的生活中無處不在，也是必不可少的的。他能連接兩岸，也能增進彼此之間的感情。 一天下午，天氣真好，陽光明媚。我跑出門去找伙伴玩，遇到了王兼。我們倆可是“鐵哥們兒，”立刻說說笑笑起來。
在一起勾肩搭背走的時候，他踩了好幾下我的腳后跟。我那暴脾氣上來了，不由分說地使勁給了他拳。回到家，天氣變得陰沉沉的。 第二天上午，老天爺真不給面子，早不下雨晚不下雨，偏偏在上午放學時下起了傾盆大雨。放學后，我可犯了難：我怎么回家呢?今天爸爸出差，媽媽加班，我自己坐車回家，可是現在下起了大雨，怎么辦呢?
媽媽不會發現下雨的，媽媽工作的地方的窗戶高高的，再說媽媽工作忙，怎么會注意下雨了呢?我等了一會，看看有沒有親戚接我。但漸漸的，我絕望了，看來得淋著雨坐車回家了。我做好了隨時沖出去的準備了，正準備沖出去的時候，我的頭頂上撐起一把藍色的傘，那傘在我頭上遲遲沒有離去，我扭頭一看，是王兼!我想起了我昨天我對好朋友做的事情，礙于面子我躲了躲，他追上來，誠懇的說：“昨天，都是我的錯，對不起。”我愣住了，他……半天，我湊出來了這樣一段話：“不，昨天……昨天是我的錯。”我的聲音十分小，小得我都聽不見了。他又恢復到了以往，說：“我們打一把傘吧?”我微微點了一下頭。
王兼一直送我到了家，他才回去。我看他消失在風雨中，臉頰劃過一顆滾燙的淚，淚光中看見一把藍色的傘。
后來，我和王兼的關系更融洽了，我們的友誼如同那石橋一樣堅不可摧，永遠挺立在那把藍色的傘上。
橋初二作文 篇27
我是一個不擅長交往的人，在學校里有一種“人生地熟”的感覺，這也導致我的好朋友并不多。而在那一個晚上，我卻意外地通過了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚，我獨自一人背著書包緩緩向校門口走去，有點悶悶不樂，因為我知道我奧數競賽沒有獲獎。雖然口頭上說著沒關系但心里卻總有點難過。
畢竟我沒有其他特長，所以對這次的競賽很看重，何況這次失敗的原因中最大的一點是我的疏忽。“你是啊旭的兒子吧？”一句話突然傳入我的耳里，我抬頭一看，是一個中年人，有點眼熟，但總想不起是誰。“是啊。”我答道，并在腦海中不斷地搜查這記憶，哦！他是我父親的一個朋友，就住在我家附近。“你父親今天有事不能來，讓我來接你。”那叔叔說道。我便坐進這位叔叔的車。這時我才發現車里還有一個女孩，同樣是我們學校的。“你們可是同年段的，要多多討論交流哦！”叔叔又說道。我心中有些驚訝，但由于心情不好，我只是應了一下，便轉頭看著窗外的風景。
“我看你你剛才愁眉苦臉的，發生了什么事了嗎？”出乎我意料的是，那女孩竟主動找我說話。我便把我競賽的是告訴了她。“我還以為多大事呢！”她聽了后說，“你還是沒愁了，要是想你這樣每次考不好就難過，那些總考差的人豈不是要自殺了？實在不行我教你，我數學可還是不錯的呢！”我看著她，那一句句話仿佛陽光般驅散了我心中難過的的愁云。一種能量遍布全身，是我重新快樂起來。我知道，那叫友誼。在那夜的那輛車中，那一句句歡樂的談話構起了了一架友誼之橋。通過它，我找了一份無比珍貴的友誼。
橋初二作文 篇28
橋是友誼在風雨中的積淀，是深深的思念。
那是灰白的、帶著些許歲月之影的拱橋，撫摸著被歲月侵蝕的青苔，幽幽的憐惜浮上心間，牽掛著，橋畔，你本已消瘦容顏，是否依舊憔悴著？阿依啊！現在的你又在哪里？
曾幾何時，我將你的姓名銘刻在記憶里，以至于每次在蒼茫夜色中睜開雙眼，都會在腦海中飛快的映出你的影子，掩面，朦朧而又那般優雅的笑著。輕柔如二月的柳絮，飄落到我的心窩，是友誼的滋味，還是愛的甜美？那似乎已被融為如夢如幻的心靈旅程，任由我憑欄輕吟，倚欄獨自喃喃，滿滿的，滿滿的全是你的影子。仿佛要在這一尺碧綠的幾乎透明的水中鉆出來回到我的身邊。橋，是你我走過的歲月。
勾柳眉，點絳唇，挽發髻，青衫薄衣掩素顏；拈紫花，灑清露，拂馥郁，笑靨如花醉人心。千遍萬遍撫摸那粗糙而古舊的白拱橋，望遍了橋下飄過的姑蘇烏蓬，清一色的寂黑，宛若此刻充斥心胸的失落，依舊守望著那茫遠的江南小巷，癡癡的等待，相信，友誼長青。
我似乎懂得這份記憶的積淀——橋，它無止息地縱容歲月的侵蝕，而又一遍遍清晰著你的影子，它敏銳地將受傷的洞口冰封，即使淚水漲潮，也不會淹沒每一個有你的瞬間，指尖觸到碎離的冰涼，心間卻是淡淡的溫存，友誼，總有永恒的那一天。
未完的記憶，待續的友誼，那座斷橋，那你我沒有走完的生命征程，將在深深的思念中漸漸散發出醉人的幽香。
阿依，如果可以，我愿意變成你的回憶。
但希望你記得，滴滴答答的雨聲里，悠悠的江南斷橋殘雪之上。
——有個人，會一直等下去……
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