牽掛為話題的作文(10篇)
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的牽掛為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牽掛為話題的作文1
家是溫馨的港灣，心靈的歸宿，不管你在身在何處，不管你在做啥，心里總有一個家讓你心生牽掛。
當你疲倦了外面的風風雨雨，當你厭倦了外面紛紛嚷嚷，只有家才能讓你把所有煩惱與憂愁拋在身后。在外漂泊的游子，都有一種念家的種子，父母的關懷，朋友的問候，溫暖的話語靜靜流淌在我們的心里，深深溫暖的著我們的心房。
家鄉的樹枝繁茂勝，家鄉的水清澈見底，家鄉的花清香撲鼻，家鄉的草博然生機。家鄉的月光是那么明亮，純白如玉，家鄉的風始終那么輕柔，沁人心房，猶如一雙無形雙手，溫暖而又貼心。
家是我們一生的牽掛，即使在天涯海角，念家的心始終未曾停住。
家是一個可以讓我們放下所有包袱與偽裝的地方，因為家的溫暖始終包圍著我們，即使在苦在累，家始終會給我們一種舒心的感覺，家可以讓放聲大哭肆意流淚，因為它是讓你盡情發泄委屈的地方。
家不只是一個單純的家，它牽動無數在外漂泊的游子的心，它就是一個根，不管我們在哪，它無時無刻都讓我們心生牽掛，時時刻刻期待著我們在外歸來的那一刻。
當我們有一天羽翼豐滿，展翅飛揚，張開翅膀去追隨我們的夢想的時候，不要忘記那個給予我們溫暖的家。
牽掛為話題的作文2
牽掛，牽掛是一種擔心，是一種愛，是一種人之常情。
有一次我的父母都出去了，我不知道。
早晨的時候我并沒有在意，中午我有點想他門，到了晚上，我想發了狂似的，穿著拖鞋跑到了大姑家，我想他們一定在那，可卻沒有。我跑去四奶家，還沒有。我又跑去我二娘家，還是沒有。
于是我便走了，走著走著好像有人跟著我，我跑他也跑，我想：這下可完了，沒找爸爸媽媽，找著一壞蛋。我靈機一動跑到了一個拐彎處，等他過來時我一伸腳，把他絆了一個跟頭，我走進一看，啊，原來是我的奶奶，我問：“您為什么老跟著我呀?”奶奶說：“你萬一出個萬一，我怎么向你父母交代呀。”我哭了：“您摔得怎么樣了?”她說：“沒事，不礙的。”我把奶奶扶起來，說：“您都摔壞了，還說沒事，走，我扶您回家。”
早晨，我爸媽回來了，我大聲向他們說：“你們去哪了，我奶都摔倒了。”說完，我生氣的回到房里。“呯”的把門關上了。
牽掛，是一種愛，我認為只有奶奶的牽掛才是最好的愛。
牽掛為話題的作文3
多年以后，我們還能否攀上山岡？云層中有五色的霓彩，微風拂過面頰，次第開放的花瓣清晰流淌的痕跡飄浮在眼前。那些長久以來感動我們胸懷的人和事如蒙太奇畫面一一閃現。一兩只活躍的小鳥在樹枝上淺唱，像年少時期我們肆無忌憚的青春，張揚著的美麗。
天邊有紅色的流云，黃昏如約而至，滿目的金黃色籠罩著巨大的原野，打開塵封多年的心結，慢慢體會久違的溫柔感動。為一些優雅的故事，精致的心情，憂傷的臉，酸楚的回憶再一次靜靜地流淚。拉緊愛人蒼老的手，在上面輕輕刻下：親愛的，謝謝你一直陪在我身邊。
曾幾何時，我們忘記了最本質的東西，忘記了體會一份生命之中從容淺淡的快感，忘記了山的清秀，水的明朗，以及四季輪回的過程里風情萬種的變換。誰在風中默默地回望你？又是誰千百次地呼喚你？不絕于耳的是那些來自骨髓深處的血脈相連，是疼痛于心的百年盟約，是牽著彼此的手走過風風雨雨之后的燦爛。你的生命中有我，我的生命中有你，歷經一萬次的回眸，卻原來你一直不曾離開，還佇立在這里等我。
牽掛為話題的作文4
藕斷，絲出現，銀絲如線，相連永不休，剪不斷，理還亂，是牽掛，別是一般情意在心頭。
那藕絲，剪不斷，是牽掛。
銀絲牽藕
兒時，我在床邊爬，看著媽媽做藕面，“嘭!”媽媽掰斷了藕，在藕中間抽出一根根銀絲，我驚奇地看著，晃著小腦袋像發現新大陸般嚷：“銀絲銀絲，媽媽，你看見那不斷的銀絲了嗎?”媽媽笑了：“當然看到了，那你知道它們為什么沒有斷嗎?”我迷惘地搖著頭，媽媽拍著我的小腦袋說：“那是因為藕的一半牽掛著另一半，即使讓它們身首異處，它們的心也會連在一起，因為它們牽掛著對方，就像你和媽媽一樣，你無論在哪兒，媽媽都牽掛著你。”
藕雖斷，絲連接，因為牽掛，藕斷絲連。
母牽子身
夏季，炎熱，干燥。靜寂的屋檐下是媽媽的嘮叨聲，但此時卻如此沉重，即將上高中的我讓她無限牽掛：衣服要穿暖，飯要好好吃，學習別太累……太多言語，太多牽掛，當我扭頭向媽媽揮手告別的那一刻，看見媽媽的眼眶已盈滿淚水，宛若美麗的水晶，又如珍貴的琥珀，閃閃發亮，現在我終于明白藕斷為什么會絲連了。媽媽對我的牽掛有如高飄的'風箏掙不脫長長的絲線，瓜豆的蔓藤繞著籬笆……
兒出行，母擔憂，因為牽掛，母愛無邊。
牽掛為話題的作文5
一通未接電話，熟悉的數字串起心中朵朵漣漪，是老爸!猶豫再三，我還是按下了回撥鍵。爸爸的聲音略顯滄桑，但是言辭之間卻讓我喜出望外。
放下電話，我卻猶豫了。自戀般地呆望著投射在地面上的影子。不長不短的馬尾在風中搖曳，時不時地向一側傾斜，然后，又突然偏向另外一側。額前的幾縷發絲也變得忽隱忽現，似乎在和影子捉迷藏，竟覺得影子多了幾分頑皮。
我背著鼓鼓囊囊的書包，一邊走著一邊沉浸在自己的念想之中：不管風再大，雨再狂，吹到了樹干，打碎的玻璃，我也不在乎。我想著，我以后要成為徐霞客一樣的人，一個人去游遍祖國的大江南北。我行我素，儼然一種世外高人的姿態，孤獨卻不會感到寂寞，形單影只也能滿面從容，每一步都能邁得厚重扎實。忽然間，一陣不知從哪里來的風，吹過我，時間很短，但是，我還是顫巍巍地晃了幾下。不禁抱緊自己蹲了下來，就在剛才，我已經做好了充分的思想準備，去面對生活中的各種意外。似乎感覺自己真的可以放下所有包袱向著自己心中所想勇敢前進。
看著落滿四周的秋葉，它們密密地聚集在樹根的周圍，我恍然間想到了什么。無心地撿起一片落葉，轉身，回頭。一抹熟悉的身影瞬間揪住了我的心。
牽掛為話題的作文6
《莊子》里有一個故事：一個下棋能手下棋非常厲害：當他用瓦罐和別人作賭博下棋時，無往不勝；可當他用金銀作賭博下棋時就從來沒贏過。為什么呢？莊子說：心有掛礙。
牽掛是用來寫文章抒情的，在殘酷的戰爭中一旦心有牽掛往往意味著失敗：虞姬為了不連累項羽最后終于自殺；而項羽對自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。而我們怎么能想到這個悲劇英雄曾經破釜沉舟、放下一切而以弱勝強，創造了中國軍事史上經典的巨鹿之戰！而他的敵人劉邦是怎么做的呢？當看到項羽要把自己的父親綁起來扔下油鍋，遠遠喊話：“不要忘了分我一杯肉羹啊。”劉邦也是人，可是劉邦忍住了巨大的悲痛沒有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開國皇帝。
在自然界里，當小獅子長成后，就會被獅群驅逐出領地。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。只有經過大自然無情的優勝劣汰，最強壯的獅子才會活下來，而他們的基因會造就更強壯的后代。
牽掛為話題的作文7
是什么，輕輕的來，卻悄悄的走，在收獲的季節里留下低垂的金黃。是什么，悄悄的來，又輕輕的走，在寂靜的世界中結出潔白的果實。
哲人說：“時間”。孩童拿著風箏拍手說：“是風”。流浪者說：“什么也不是，只是一場夢。”而我說：“是那朦朧月光下的牽掛’
放學后錯誤的決定
今天是星期六，我們隨著歡快的鈴聲下課了，每個星期的后兩天是我們最愛的日子，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，我與同學們蹦蹦跳跳的趕到大門口。四處張望了一下，并沒有發現父母的身影，抬頭一看，我的好朋友小A在身邊，他的家就在學校對面，不如我去他家玩吧!反正父母也沒來，就找這個為借口吧。爭取小A的同意之后就隨他去了家中。
玩耍時母親的電話
到了小A家，總覺得心里不踏實，好像少做了什么，不過電腦的來臨讓我忘記了一切。不知不覺已經玩到傍晚，一束朦朧的月光照在了我的身上，抬頭看了看月亮，腦海中突然浮出媽媽的臉龐，我心中一慌，不好!已經晚上了，媽媽是不是還在校門口等我?這時小A的手機響了，拿起電話，那邊響起媽媽焦急的聲音。
牽掛為話題的作文8
作為一名普通的老人，我的爺爺每一天都很關心我是否放假，因為我只有在放假的時候才有可能會回家看我的爺爺，而我的爺爺在這個時候才會看見我，才會看見闊別已久的孫子!
我的爺爺一直以來就非常的關系我和弟弟，不過這也是因為我的爺爺僅僅只有我爸爸一個兒子，自從我的奶奶去世后我的爺爺一直以來就是一個人生活，他把所有的重心全部放在我們這些子孫后代的身上，他唯一希望的也只是我們的生活可以幸福，他唯一的心愿也僅僅是我們未來發展好一些，這或許是每一個家長的心愿吧!
我和爺爺一直以來打電話比較頻繁，我或許因為爺爺的年紀大了，也或許是因為看過一些文章，知道老人需要關心，這些東西讓我總是想打電話給我的爺爺!
而我總是在即將回家之前打電話給他，我總是告訴他我已經到了哪里哪里，我估計會什么什么時候到家，這一切或許僅僅是普通的事情，然而我總是打電話給他，因為我知道即使我不打電話給爺爺，爺爺同樣會因為不放心而打電話給正在回家的我!
這一切都是爺爺的牽掛，他總是不放心，或許每一個人心中都有牽掛者，而我同樣是爺爺心中牽掛的一個人!
牽掛為話題的作文9
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。短短一個星期的時間，老爸與我已經是陰陽兩相隔。恍恍惚惚之中，我仍感覺爸爸的手是溫熱的，他躺在病床上，用僅有的力氣用力握著我的手。為了給老爸打氣，我故意裝作很疼的樣子，哄著他說，“還挺有勁呢！”昨晚，我夢到了爸爸，我給他撓后背，但卻看不清他的面容。
老爸，你恨我么？在醫院的最后一個星期，你是那么渴望回家，但我極力阻止。因為大夫說，如果出院，你挺不過兩天。我怕！我真的害怕失去你。因為我還沒做好失去你的準備。
出院的前一天晚上，我讓你生氣了吧？我明知道你咳嗽不出來，氣喘吁吁，痰憋在胸口，很難受，還逼著你吃藥。你不吃，說沒用的。我就跟你急了，你不顧自身難受，哄著我說，閨女別哭，我吃。
老爸，你在那邊過的好嗎？請你保佑我媽身體健康。也請你時常到我夢中與我相見。
牽掛為話題的作文10
“牽掛”到底是什么？這是一個十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內涵。我們完全是可借助這兩個比喻，展開類比聯想，由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風箏掙不脫細長的線繩”，類比聯想到海外游子對祖國的掛念、在外求學的學子對父母的惦念、父母對子女的思念，對久別的同學、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”，類比聯想到子女對家庭的依戀、妻子對丈夫的眷戀，等等。通過類比及轉換，就能快速打開思路，確定文章主題。具體寫作時應精心選擇具體感人的事件，著力抒寫出內心的真摯的情懷。用書信體寫作，一要注意格式的規范完整，二要根據“牽掛”這個話題，選擇好陳述的對象（自己熟悉的或關系密切的人），三是口氣要符合與陳述對象的關系，四主體部分要突出“牽掛”的中心。
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