蒲公英的作文

時間：2025-01-12 08:42:58 蒲公英我要投稿

[優]蒲公英的作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的蒲公英的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[優]蒲公英的作文10篇

蒲公英的作文篇1

　　有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣，得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因，蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。孤獨者，常被人認為不懂快樂的一類人。但是往往因為心中有著深深的悲傷才能懂得細微的快樂。她們會因為久雨后那一抹灑在掛著晶瑩雨珠的花草上的陽光而不禁嘴角上揚，甚至有時會傻傻地伸手觸摸陽光，又或許會做著小兔的手勢呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。這時的她們是真正快樂的，并不是為了世故而假笑。這樣的快樂沒有人能懂，只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒有幾個人有能力駐扎在她們心上。她們是冷，是只會讓人覺得無情，但真正的她們卻是熱血的。看到有人摔倒她們會不由地起身想去扶，但看到地上的人站起來又會放心地微笑，然后默默地離開，不留下任何痕跡，只剩下那抹孤寂，清冷的背影，猶如她們從未來過。這樣的笑，這樣的背影，沒有注意到。風過無痕臉上的苦冷誰都看得見，內心的甜熱誰又看得見。傷感日志，自認為孤獨者內心是非常的.孤獨，痛苦的人們，難道她們真正懂得孤獨者真正的孤獨嗎？蒲公英難道只是因為追求自由而遠離人群？或許這只是她們的一個自欺欺人的借口罷了，其實她們適應不了群居生活。

蒲公英的作文篇2

　　蒲公英的幸福作文1100字

　　蒲公英的幸福作文1100字——蒲公英張開了毛茸茸的翅膀，準備飛向藍天小蒲公英從出生起就沒有爸爸媽媽，它哭著，它叫著，它十分害怕，因為周圍黑漆漆的，沒有一點亮光，沒有一點讓小蒲公英感到安全。

　　于是，它努力伸長了脖子，終于，它突破了黑暗，見到了那些它從未見過的五彩世界！藍天白云，綠樹紅花，碧水高山，小蝴蝶、小蜜蜂、小貓咪這一切都讓小蒲公英感到好奇和欣喜！這里好美好美，美得讓它陶醉，而最讓它陶醉的，是那藍得近乎單調，卻又有那些看起來白白嫩嫩，軟乎乎的“白色棉花糖”在上面的藍色天幕。它開始向往，開始向往那蔚藍的，飄在空中的天。那時的天空，純凈的無一絲雜質，只有那些“棉花糖”和天空作伴。慢慢地，小蒲公英終于知道了它的理想——飛，飛向藍天！

　　小蒲公英為了它的幸福，為了它的理想，開始了努力。它每天都睜著大大的，亮亮的眼睛看著天空，渴望有一天能完成它那簡單的幸福。它把自己的夢想告訴了小貓咪，小貓咪用臉蹭了蹭小蒲公英，以示鼓勵和支持，它們聊了好久，聊到了小貓咪的理想時，小蒲公英哭了，哭得一塌糊涂，小貓咪說，它的理想，就是幫助小蒲公英完成夢想！“喵~”是小貓咪的媽媽叫小貓咪回家了，小貓咪擺擺手，跳著跑了。小蒲公英突然想起，我的媽媽呢？為什么小鳥有媽媽，小貓有媽媽，就連小老鼠也有，怎么就我沒有呢？它想，或許是媽媽出去飛，忘記了時間！它更想飛了，飛得越高越好，越遠越好！

　　這天晚上，它做夢了，它夢見了一株和它長得很像的蒲公英，蒲公英說：“孩子，我是你的媽媽啊！”小蒲公英又哭了：“那你為什么不來找我！”“孩子，去完成你的夢想吧！飛向藍天，走向幸福的終點！”媽媽笑著對小蒲公英說。突然，它開始消失了，漸漸地，媽媽的身影越來越遠，它飛向了天空，“嘩——”，媽媽毛茸茸的翅膀一下子就散開了，散得四處都是小蒲公英一下子被驚醒了，臉上還留著眼淚，媽媽，媽媽，你到底在哪里？

　　小蒲公英依舊向往著藍天，終于，它長大了，小貓咪也長大了，它對它說：“小蒲公英，今天風很大，很適合你完成夢想呢！如果你飛走了，還會記得我嗎？總之，我會永遠記得你，記得我曾經有一個朋友，它叫小蒲公英！”說到這里，小貓咪快樂地打了個滾，又趴在小蒲公英旁邊。小蒲公英笑得很開心很開心，它終于可以完成夢想了！“我當然不會忘記我曾經也有這么一個好朋友，哈哈！”起風了，風果真很大很大，小蒲公英飛了起來，它模模糊糊地看見了媽媽的身影，媽媽笑著看著自己，眼中充滿著淚水，嘴上掛著莫名的'笑容。小蒲公英往下看了看，綠地離自己好遠，小貓咪的眼中還充滿著淚水，小蒲公英的笑容永遠會掛在臉上，它慢慢閉上了眼睛，享受著最后一刻的幸福

　　它的腦海中，浮現出了媽媽的樣子，媽媽也飛向了天空，毛茸茸的翅膀張開了，又散開了，它完成了自己最后的使命媽媽，我來找你了

　　作文：蒲公英

　　偉大的母愛，偉大的媽媽

　　蒲公英媽媽老了，孩子們問：“留下什

　　么遺產？” 蒲公英媽媽給每個孩子戴上了一把遠行的小傘。讀了這個簡短的故事，你會想到什么呢？也許會有人會說蒲公英媽媽吝嗇，也許有人會說蒲公英媽媽不愛自己的孩子，不關心孩子們的將來，也許還有人會說蒲公英媽媽自私，為了自己安度晚年而苦了孩子們可是，我要說：蒲公英媽媽是個有遠見的偉大的`媽媽。

　　什么樣的媽媽才是好媽媽？是無微不至的、事事都遷就子女的媽媽，還是給孩子建造溫室、留下萬貫家財的媽媽？當然，這些都是好媽媽，但卻不是成功的媽媽。一個成功的媽媽，她不但關愛自己的孩子，還會以正確的方式去教育孩子、培養孩子。做一個好媽媽難，做一個成功的媽媽更難，而蒲公英媽媽卻做到了。她沒有給孩子留下萬貫家私，而是給了每個孩子一把小傘，這小傘，

　　蒲公英作文

　　教學目標：

　　1、學會細致的觀察、發現蒲公英的根、莖、葉和花的特別之處。 2、觀察、了解蒲公英的主要特點，知道蒲公英的種子靠風傳播的。

　　3、多進行戶外活動，激發其熱愛大自然的情感。

　　一、春姑娘的禮物

　　猜謎語（導入新課）。

　　團團絨毛輕又輕，隨風飄飄像傘兵，飛呀飛呀樂悠悠，到處安家把根生。

　　（打一植物名稱：

　　）

　　蒲公英

　　二、認識蒲公英的根莖葉

　　1、根（深褐色）

　　2、莖（管狀、細長）

　　3、葉（綠色、鋸齒狀）

　　4、花（黃色）

　　兒歌：蒲公英蒲公英，開黃花。葉子像鋸齒，

　　總往地上爬。

　　莖兒像吸管，細細又長長。根兒扎地下，吸收好營養。

　　三、蒲公英愛旅行

　　請聽故事《蒲公英旅行記》，回答問題，教師引導其認識蒲公英的種子，知道蒲公英靠風傳播花的種子。 1、蒲公英的種子長什么樣？ 2、它是靠什么去旅行的？ 3、你知道它的家在哪嗎？

　　春天到了，蒲公英悄悄地從泥土中探出了頭。

　　在陽光和春雨的滋潤下，蒲公英綻放出黃色的小花。

　　花瓣蒲公英的落了,花托上長出了潔白的絨球。一陣陣風吹過,那可愛的絨球就變成了幾十個小降落傘 ,在藍天白云下隨風飄蕩。

　　孩子們記住，別落在表面上金光閃閃的地方，那是沙漠。

　　也不要被銀花朵朵所迷惑，那是湖泊。

　　只有黑黝黝的泥土，才是你生根長葉的地方。

　　小降落傘大聲答道：“放心吧太陽公公！我們一定到泥土中去生長！”

　　一棵種子望了望下面的大地說：“這黑黑的泥巴有什么意思！瞧，那金光閃閃的地方一定有數不盡的'寶貝。到那兒去，我準會變成百萬富翁。 ”于是，他就向沙漠飛去。

　　另一顆種子落在湖泊里，他得意地說：“這波光粼粼的湖面，一定能給我帶來歡樂！

　　第二年的春天，

　　落在沙漠里的蒲公英種子早已干x；

　　落在湖泊里的種子早已淹死；

　　只有落在泥土里的種子茁壯成長起來，他們在金燦燦的陽光下競相開放，把大地裝點得更加美麗。

　　蒲公英（二）

　　蒲公英，生的巧，一把小傘真奇妙，隨風飄飄去旅行，黑黑泥土是我家。

　　四、蒲公英本領大

　　通過觀察圖片，了解蒲公英的用途。食用

　　入藥飲茶

　　五、春姑娘的邀請函

　　鼓勵幼兒在爸爸媽媽的帶領下走進大自然的懷抱，跟隨春天的腳步，在田間、地頭、池塘邊、大樹下感受春天的多姿多彩，從而熱愛美麗的大自然！

　　我家樓前的草坪里長著很多蒲公英。春天，草坪里開滿了黃色的小花。這些小花很有趣兒：早晨，太陽出來的時候，它就會把花瓣張開；傍晚，太陽落山的時候，它就會把花瓣合攏。它就像扇子一

蒲公英的作文篇3

　　我們總是這樣，在不經意間被愛。——題記

　　露露有一盆蒲公英，雪白的絨球，傘狀的小花，還有那若隱若現的綠葉，迎著風，在空中舞動。

　　這盆蒲公英是她和爸爸不久前一起上山采的，她很愛她的爸爸，也很愛這盆蒲公英。

　　但在不久前蒲公英枯了，雪白的花朵漸漸變少，筆挺的莖上多了些許褶皺，綠色的葉子也變得枯黃。露露哭了，哭的很傷心。

　　她的爸爸工作很辛苦，可以說是披星戴月。早晨，她只能靜靜地望著遠處的地平線，仿佛是在尋找爸爸的足跡。夜晚，孤獨的`向窗外望去，卻又不知在何時深深睡去，只有在星期天才能隱約爸爸熟悉聲音。

　　爸爸是個農民，因為日復一日的工作，使他的手變得龜裂。手背上的縫隙布滿了黃色的泥土，每次洗完手的水都是土黃色，似乎怎么也洗不干凈。爸爸總喜歡笑著說，那是大地喜歡我哩。

　　還記得上一次和爸爸一起出去已是幾個月前。那天，她不停央求著爸爸，爸爸耐不住她一遍遍的請求，帶她去了離家最近的山上。盡管那座山露露已經去過很多次，但有這爸爸的陪伴，露露覺得那是她最快樂的日子。回來的時候已經臨近黃昏，露露在山腳下發現了蒲公英。那時的蒲公英已快凋零。偌大的山坡上只剩它孤零零地佇立著，仿佛是在等待死亡。露露心生憐憫，剛要伸手去挖，卻又扎然而止。

　　露露家十分貧困，10平方米大的小房間，破舊的磚瓦上布滿了裂痕。連人都很難養的起，更別說花花草草，自小時起露露就知道她與呢些東西無緣。橫著心，露露把手收了回來，眼里分明多了些淚水。

　　突然，一支粗壯的手臂越過了露露的小手，朝蒲公英伸去。小心翼翼地把蒲公英連更挖出，捧在手心。爸爸？露露帶著疑惑的眼神望去。爸爸沒說些什么，嘴角微微上揚，拉著露露的小手朝家走去。

蒲公英的作文篇4

　　風，用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上，于是，白絨絨一片。飛向天空……

　　為了飛翔在天空中，哪怕一次也好，我們的蒲公英，拼盡全力的生長。明知道在努力也長不成參天大樹，明知道自己離不開大地的懷抱，可還是一點一點地積攢希望。曾經多少天，被雨沖刷到抬不起頭，被風擊打到直不起腰，我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。

　　曾經多少天，被雨沖刷到抬不起頭，被風擊打到直不起腰，我們的蒲公英還是堅守著自己那小小的希望。

　　終于在晴日里放飛了種子，這些新的冒險者將代替它，乘著風，尋找一片他們的天空和一塊能拴住蒲公英的心的地方，孕育新的希望，繼續他們的夢想，直到后代落滿萬水千山.

　　我們的夢，就此起航。

　　時光匆匆、轉眼間我們在一起已經走過了整整6年。這6年、我們走過了太多。走過了悲傷，走過了幸福走過了青澀....6年這短暫又漫長的日子謝謝有你們和我走過。一眨眼，6年過去了，再眨幾下眼，我們就成人了。

　　你是否還記得眨眼前的景色？還記得我們原來有多么稚嫩么？還記得我們原來有多么的'羞澀么？還記得我們60個人初次相見的場景么？在那個夏天，60個人聚集到了這個似家班溫暖的班級。或許那時的我們都帶著羞澀，面對著這個陌生的集體有著激動有著欣喜，也有著那小小的恐懼。

　　回想起，那些一起走過的日子帶給人更多的是歡樂與感動，盡管偶爾的誤會讓人糾結與難受。但是起伏波瀾的情緒中，讓我們的關系有了更多的刻骨銘心和幸福回憶。朋友別哭，我依然是你心靈的港灣。

　　回想起，昨日我們還曾在那里歡笑夾著汗水奔跑，偶爾為彼此的摔跤而笑得沒心沒肺，為昨日的追逐打鬧而挑弄事非，可惜那已是昨日，時間就像一把雙刃劍帶給人快樂的時候同時也帶來了遺憾

　　那段日子，我們一起笑，一起哭，敲擊著快樂的節拍，演奏著幸福的旋律。

　　那段日子，我們一起玩，一起瘋，用夢想去擁抱初升的太陽。

　　那段日子，我們一起跑，一起跳，用行動訴說著那純潔的友誼。

　　這個下著蒙蒙細雨的六月，在整個被離別籠罩的校園。留下的只是淡淡地、濃濃的憂傷。你、我、他、行走在往日歡笑嬉鬧的小道上，可惜往日的足跡與歡笑早已被雨水沖刷的遙無音訊。

　　盡管路途跋涉前途遙遠，但是下一站希望你幸福。路過不是錯過，因為路過的東西總是模糊朦朧的美，它會永遠駐扎在我們心里！你看那花兒在雨露中顯得多么驕艷你看那灰白色的教學樓在細雨中鼎鼎欲立。一切似乎都是昨日發生的，似乎我們都在匆匆忙忙趕去上課。

　　云是雨做的衣、遮滿了天空、遮滿了驕陽。望著漸行漸遠的車輪，我們害怕離別卻經歷了那么多離別…

　　但請別灰心，我們像蒲公英，不論何時何地，都會堅守著自己那小小的希望。

　　因為不管路有多遙遠，這都不是你一個人的困難。

　　因為我們，同在。

蒲公英的作文篇5

　　我是大自然中的一員，是一株平凡的植物。可能在你們的眼中會是一株不起眼的植物。但是是我很自豪，因為我可以飛向遠方。

　　你們知道我是誰嗎？讓我問你們自述一下吧。我有一團如雪的絨毛，一個胖乎乎的小圓球。當風兒姐姐呼喚我的時候，我便可以飛入那湛藍的天空。看到每日紫色但我也會重新生長，永生不滅，我就是——蒲公英。

　　我已漸漸地衰弱了當風兒姐姐輕輕地撫摸著我，我便飄飄然然的落入那濕潤的泥土中等待著又一個新的開始。

　　春天，春姑娘為我們匯報，春回大地，我從泥土中探出小小的腦袋，伸了個懶腰東張西望的望著周圍一切陌生的環境。太陽公公對我微微一笑，花兒姐姐跟著我親姐的打招呼，小草弟弟跟我熱切的問好。

　　夏天太陽似火太陽公公火辣辣的照嚇著我們，猶如要把我們好的燒焦。但我并不怕。

　　秋天大叔哥哥的.子民嘩嘩嘩的隨風兒姐姐頭呼喚落入泥土中。王姐姐存下老公我的頭，小草弟弟弓著他的腰，而我也即將跟他們一樣。

　　冬天，雪花飛舞，我又將漸漸的衰弱了，鳳兒姐姐又送了我一程。把我帶到了一個陌生的地方，我將飄呀飄飄到那美麗的地方去。

　　在濕潤的泥土中，我又將重新生長出來。剛到一個陌生又美麗的地方，我渴望那天到來。

蒲公英的作文篇6

　　朋友說，我們就像蒲公英的種子，離開學校這個母親，帶著各自的夢想飛向未知的遠方。

　　現在我呆在校園里，年復一年放飛著蒲公英的新的種子，而她卻要獨自攜著稚兒遠赴異國，追尋漂泊的夢想。她說，做一名教師，是她少年時的'夢想；我說，到遙遠的地方過三毛那樣的生活是我的向往。而今，她羨慕我，我卻欣賞她。

　　時間是如此的神奇與無情，叫我們孕育夢想，又把冷峻的現實硬硬地塞進我們的懷里，不能拒絕，沒有退路。

　　每一個蒲公英的種子都有自己的夢想。三十多歲的我們已經落入名叫現實的土地，扎了根，不管自己喜歡不喜歡，如愿不如愿。

　　但是，我知道，校園里小小的操場上的遍地的小小的蒲公英，總會堅韌地不懈地開了又開，無論遭遇怎樣的鏟除與滅絕性的打擊。春風吹又生，年年在最年輕的春光里，它們總是毫不吝嗇地綠，滿眼燦爛的黃和如煙似霧的白，放飛，飄揚，生息。

　　我們不是也可以放飛自己的種子么，蒲公英是生生不息的，我們的夢想也不會輕易死去。

　　我是蒲公英，我要給我的種子以堅強的傘翼，所以，就要使勁地綠，奮發地黃，不息地長。

蒲公英的作文篇7

　　路過叮當作響的建筑工地，在我的記憶中，這里曾經是一片開闊的草地。春天，無人打理的草坪上冒出蓬勃的綠意，各種雜草野蠻生長，而現在，那屬于自然的顏色已是無跡可尋，只有幾臺挖掘機和推土機在黃塵中笨重地穿行。幾年前，我曾在這里舉起一株蒲公英，任小傘飄飛。如今，再也看不到它們自由灑脫的影子，想必人在這里定居，無家可歸的蒲公英只好拽著小傘溜走了。

　　春天，我好想去拜訪一株蒲公英。偷偷隨在它的身后，去探索它那夢的方向。

　　乘著風，我抵達了它的家。無人的草地上，肆意攀爬的藤蔓的縫隙中，我看見了幾朵小花，小小的黃花一層層向外伸展，努力挺直了腰桿迎接陽光的懷抱，抬起頭望著旁邊的小樹丫。那是一切夢的起點。

　　錯落在雜草縫隙間的，是那掛著絨球的蒲公英。小小的，絨絨的，在熱日的烘烤下，漫山遍野，悄悄開放。

　　風過，一個個夢在瞬間綻放，親吻著空氣，沿著風在盤旋的隧道傳播。白色的'小傘馱著它的種子，藏住那無聲的喜悅，在風中輕搖雪白的絨毛，沖開無形的封印，在高空中打著轉辨別方向。低頭俯視腳下的一切，原來平日里望不見頂的那株老藤也能被踩在腳下。

　　撐開傘，隨著風去遠方旅行，從綠地到山野，墜入小溪流向溪流，乘著云彩飛過天空，在蔚藍下沉浮，四處張望，哪里才是它的夢？

　　它望著腳下的土地，縱身一跳，準備降落。

　　天空無盡高遠，那小小身影飛向視線的盡頭。沒有一種生命比小小的蒲公英更卑微和渺小，風決定了它的航向，看似瀟灑，卻身不由己。然而我們卻看不見蒲公英的無助與憤恨。日復一日的期待，它終于起飛，攜著希冀，奔波在它所熱愛的自由里。

　　長久地注視著蒲公英，想走進它們的世界去一探究竟你在天空高歌時，是否也想念過那片草地？是否也想停下來歇歇腳再上路？是否也怕墜進那荒無人煙的大漠從你堅毅的目光里，從你坦蕩的笑容中，我似乎明白了一些：你的夢在遙遠的彼岸，風越是不定，就越能堅定你勇敢去闖的決心，通過重重危險去尋求心之所向在你看來是一件賞心樂事。

　　或許追夢路上沒必要去擔心太多的險阻，像蒲公英這樣，做好一道道人生的證明題，不畏風急路遠，努力去降落在所向往的土地上，不留遺憾給自己，這樣，不也挺好的么？感謝這些蒲公英，攪碎了我一個季節的迷茫，并讓我在春天的一塊草地樂不思歸。

蒲公英的作文篇8

　　在漫天飛舞的蒲公英隊伍中，我意外地落在了繁花爭妍的公同里面。

　　有人稱贊牡丹雍容華貴，有人傾慕百合幽香高雅，更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶，以花為題寫下多少名傳千古的優秀篇章！

　　我很寂寞。為什么人們總是不關注“綠葉”？難道綠葉不重要？我很郁悶為什么人們不能留意我們這些綠葉的變異？難道綠葉的生死與他們無關？

　　習慣了，一切的一一切都已經習慣了！

　　習慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下；習慣了人們從來不看我們，不關注我們，哪怕是看一眼，一眼也好啊！習慣了人們把我們折斷，當作發泄物，我們有那么低賤嗎？我們就可以被他們如此糟蹋嗎？我們不是糟粕任人隨意丟棄，不是寵物用來享受、戲謔，我們是生命體，與人們一樣共存活的生命體！

　　我覺得在我的'眼里，生活一點也不公平。有誰規定：綠葉永遠得陪襯紅花？有誰規定：只可以關注紅花，不要留意綠葉？又是誰規定：我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界，不可以活在自己的小天地里？

　　我，一朵并不起眼的蒲公英，追逐著心中的理想，我向往著那美妙、輕松、快樂的日子，在空中靜靜飛舞；我又是多么憧憬著一切安穩、順利、自由的歲月，在大街上的一個角落靜謐地安睡，享受那充裕的生活！

　　當我還沉浸在自己的幻想中時，一對母子的談話吵醒了我。“媽媽，看！那朵蒲公英好丑啊！旁邊的紫丁香好漂亮！”

　　“兒子，你說蒲公英不漂亮，那我把她摘下來，可以嗎？”

　　“媽媽，媽媽，不可以！她是個生命！”

　　“既然她是生命，那么我們就應該善待生命！兒子，永遠記得要珍愛生命！”

　　我頓時覺得這位母親懂得欣賞，不盲目地追求美麗，我甚至有點感動。

　　盡管鮮花如此燦爛，但是襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是我們這些不受人關注的“綠葉”啊！

　　“多少秘密在其中，欲訴無人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英！

蒲公英的作文篇9

　　我愛蒲公英

　　蒲公英是一種植物。

　　生長在山野里，它春天生長。生長時根莖周圍長著一片片葉子。葉子倒披針形，羽狀分裂，像雞毛層層生長。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會看見白色乳狀汁液。花兒盛開時和我們一起睡覺，一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開、可合上。張開時像太陽花和菊花，金燦燦的`。傍晚的時候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。初夏結瘦果。籽是褐色而且很小，籽帶白色軟毛，像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個絨球。風一吹動蒲公英種子就會紛紛離開媽媽飛到其它地方安家落戶。它們不怕艱難困苦，飛到哪就在哪兒生根發芽、開花結果。

　　蒲公英真有趣，真可愛。它啟發我想到：長大以后也一定要離開爸爸他*的懷抱，去尋找自己的目標，自強、自立、奮力創造幸福生活。

蒲公英的作文篇10

　　這幾天，陽光變得柔和起來，溫暖地普照著大地，天空格外湛藍，風中帶著一絲涼意。路旁的幾棵小樹上，樹葉無精打采地掛在上面，風一吹，便在空中打個回旋，飄飄悠悠地落下來。過了一夜，地上滿是樹葉，遠遠望去，像秋風給大地鋪上了金色的地毯。

　　我——蒲公英，我的夢想是當一名旅行家，到各地去看看。

　　在一個早晨，我決定開始我的旅程。我揮手向同伴和媽媽告別，坐上風阿姨的汽車出發了。

　　風阿姨把我送到一個森林，她就走了。我看見一個像雨傘似的東西，便問：“你是誰啊？”那東西聽了，說：“我是蘑菇，那你又是誰啊？”我說：“我是蒲公英，我是坐風阿姨的車來到這兒的。”蘑菇聽了，說：“我可以和你成為朋友嗎？”我高興極了，馬上答道：“好啊！”

　　我在這兒又認識了許多朋友，有又細又長的'竹子，有辛勤勞動的小螞蟻們……他們善良可愛，團結互助，相親相愛地生活在一起。

　　過了幾天，我向這群可愛的朋友告別，繼續我的旅行。

　　我走啊走，到了晚上，我來到了一個大花園。我太累了，就躺下睡覺了。第二天早上，一聲叫聲把我吵醒：“這是誰啊！”我睜開眼睛，看見許多花兒正圍在我身邊，好奇地打量著我。我向他們介紹我自己：“你們好，我是蒲公英，請問你們叫什么名字？”一朵滿是金色頭發的花說：“我是菊花，我們有好幾種顏色，有黃的、白的、紅的……”未等她說完，一棵樹向我介紹：“我是桂花樹，你聞聞我開的花，多香啊！”還有一種植物擠上來說：“我是茉莉花，在夏天開花，我的花淡雅清香。”大家都向我介紹他們自己。我又認識了很多朋友。

　　這時，一群蜜蜂來采蜜，我熱切地跟它們打招呼，它們向我報以一個笑容，又到別處去采蜜了。

　　此時，我覺得很幸福，因為我有那么多好朋友。我決定在這兒安家，等到來年，讓我的孩子再去我未到達的地方……

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