- 蒲公英的作文 推薦度：
- 蒲公英作文 推薦度：
- 實(shí)用的蒲公英的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蒲公英作文(精華3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的蒲公英作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
我最喜愛的花是蒲公英花，因?yàn)樗纳O強(qiáng)，無(wú)理論在草地上，在溝邊，在路旁，甚至是在石縫中都能看見蒲公英花。
春天一到，蒲公英睡醒了，它伸了伸懶腰，穿上了綠色的新衣裳。剛長(zhǎng)出的蒲公英在綠油油的草叢中，似乎找不到它的'影子。可是，那些長(zhǎng)滿了齒的綠葉，像一個(gè)個(gè)圓圓的綠盤子緊緊地貼在草地上。它是在貪婪地享受陽(yáng)光，孕育著花蕾。過(guò)了幾天，從綠葉中間鉆出幾朵綻開了金黃色的小花。雖然每朵小花只有一元錢硬幣那么大，但是，那圓圓的金黃色花朵，像一張張胖娃娃的笑臉，十分招人喜愛。
蒲公英的花朵是由許許多多個(gè)毛茸茸的小花瓣組成的，邊緣是淺黃色的，花心是深黃色的，那是因?yàn)榛ㄐ拈L(zhǎng)著許多花蕊。蒲公英花尺在太陽(yáng)出來(lái)以后，在陽(yáng)光的照射下才開放，開放時(shí)像一只只手掌慢慢張開，草地變成了金黃色。同時(shí)，散發(fā)出淡淡的花香。傍晚，蒲公英又像一只只手掌一樣合攏起來(lái)，草地又變成綠色的了。它一年內(nèi)可以春秋兩季開花。蒲公英不僅花好看，而且，還是營(yíng)養(yǎng)豐富的綠色食品，也是藥用價(jià)值很高的良藥。
我想像蒲公英一樣，能在任何環(huán)境下生存，不張揚(yáng)，默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)。
蒲公英作文 篇2
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風(fēng)的幫助之下，開始了漫長(zhǎng)的世界旅行。
蒲公英飄呀飄，來(lái)到了一個(gè)花的世界，家家戶戶的窗前都是花團(tuán)錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得離開。她牽動(dòng)著花兒們的手，伴隨著清晨的舞曲，陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下，離開了她的好朋友們，心中很難過(guò)。風(fēng)兒見蒲公英這樣難過(guò)，于是又帶她來(lái)到了一個(gè)碧波蕩漾的'溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手，溪邊的垂柳邀請(qǐng)蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉，與大家告別之后，繼續(xù)前進(jìn)。
蒲公英又來(lái)到了一個(gè)古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃，如果人們不給，就會(huì)到人家家里去搗亂。忽然，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了蒲公英，正要把她撕掉。風(fēng)兒立刻抓著蒲公英的手，離開了這個(gè)地方。
蒲公英開始想家了，想自己的爸爸媽媽了，于是她和風(fēng)兒，飄在回家的路上……
蒲公英看到，遠(yuǎn)處有她熟悉的地方，她聽到，遠(yuǎn)處有媽媽對(duì)她的呼喚。她喜歡旅行，但她更喜歡，有愛的地方，愛會(huì)給她一切！
我愿做一片小小的蒲公英。
蒲公英作文 篇3
到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，熟悉的地方?jīng)]有景色。
——汪國(guó)真
草叢中，挺立著一株蒲公英。
若隱若現(xiàn)的一抹純白，像一團(tuán)柔軟的白雪，又像一只歇腳的蝴蝶。不見其與草色混為一體的根莖，只見頭頂如云般綿綿的“翎羽”。
一絲一絲纖細(xì)的絨毛是那么潔白純凈，未干的露珠在上面輕輕地?fù)u晃著、滾動(dòng)著。
在這片雜草叢生的貧瘠的土地上，沒(méi)有其他花兒作伴，只有它自己，安靜、從容，亭亭玉立……
沒(méi)有蜂蝶嬉戲，因?yàn)樗⒉环曳紦浔牵粵](méi)有過(guò)客欣賞，因?yàn)樗⒉欢嗖势G麗。
但是，它悄無(wú)聲息頑強(qiáng)地在草叢中綻放著自己的美麗，默默地展示著生命的力量、遙望著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
我彎下身去，憐惜地用手輕輕地捧起那團(tuán)潔白，突然感受到它綿柔外表下的飽滿，就像一個(gè)載滿美好的夢(mèng)，就像一片落入凡間的云。
一陣清風(fēng)拂來(lái)，蒲公英隨之搖曳著，“翎羽”飄散了，那么輕盈，那么灑脫，向著陽(yáng)光飛去……
細(xì)小的絨毛瞬間變成了天使的小傘，載著一粒粒希望的種子，勇敢地告別大地，跟隨著風(fēng)兒奔向自己夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
雜草們有氣無(wú)力地在風(fēng)中搖擺，向它們唯一的花兒朋友告別，羨慕地望著飄向遠(yuǎn)方的小傘，懊悔自己對(duì)土地的貪戀。
在它們的目送中，蒲公英不懈地飛著、飛著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、星星點(diǎn)點(diǎn)，完全忘記了曾經(jīng)的`孤獨(dú)，飛過(guò)樹梢、飛過(guò)河流。
它要把身影留在藍(lán)天鋪開的畫卷上，它要實(shí)現(xiàn)到遠(yuǎn)方播撒希望的夢(mèng)想，它堅(jiān)信“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影”。
是啊，有生命就應(yīng)該有夢(mèng)想。微風(fēng)中，我凝望著漸行漸遠(yuǎn)的蒲公英，心也隨它飄向遠(yuǎn)方，仿佛聽見有一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度，在輕輕地召喚著：不要停步，不要停步……
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要追逐夢(mèng)想，便能到達(dá)美麗的遠(yuǎn)方。
——后記
【蒲公英作文】相關(guān)文章：
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢(mèng)08-25
蒲公英的作文08-31
（精選）蒲公英的作文01-06
蒲公英的作文[精選]01-14
蒲公英的作文（精選）01-29
[經(jīng)典]蒲公英的作文02-16
蒲公英作文09-30
蒲公英的作文【精選】11-03
（經(jīng)典）蒲公英的作文11-29