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蒲公英作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文1
而今以四月了，春天的步伐慢慢離開，或許現(xiàn)在都不能算春天了，算早夏吧！天氣在變暖，樹木開始變得茂盛，美麗的花兒已經(jīng)是過去式，青澀的果子會(huì)成為將來式，而這些都只是換季最常見的景象而已。
今天吃完午餐，和好友慢慢悠悠的走在小路上，無意間看到了一顆蒲公英的種子，頓時(shí)思念之情油然而生，記得以前在一本書上看到過，如果哪天你收到了一顆蒲公英的種子，說明有人托它來看你了，因?yàn)槠压⒛茱w很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以寄托的思念也很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看到那顆蒲公英，不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆。
記得小時(shí)候還沒隨爸媽出來的`時(shí)候就我和外婆一起生活，每天都能吃到外婆精心準(zhǔn)備的飯菜，每天都好似生日一樣快樂！因?yàn)橥馄趴偸悄敲刺畚遥瑢櫸遥F(xiàn)在，不知道她老人家一個(gè)人在家是否安好。而我記憶最深刻的便是田埂上的蒲公英和外婆那雙布滿厚繭的大手，每年到蒲公英結(jié)種子的時(shí)候，總有忙不完的農(nóng)活纏繞著外婆，而這時(shí)，沒有人照顧的我總是會(huì)跟著外婆，所以，在外婆忙農(nóng)活的時(shí)候，我總會(huì)收集一大把的蒲公英，然后讓蒲公英滿天飛，就會(huì)有一種莫名的興奮感，所以這個(gè)路上看到的蒲公英勾起了我對(duì)外婆的思念和對(duì)童年的回憶。
蒲公英作文2
美麗的蒲公英獨(dú)自生活在山里。很孤獨(dú)。有一天，一只鳥飛出山外，住在它旁邊。他們成了好朋友。山外的世界太美了。你應(yīng)該出去看鳥，說山外有草，平原，河流和浩瀚的大海。我不相信。這個(gè)世界有點(diǎn)大嗎？蒲公英說話時(shí)用手畫畫。白天我看到了明亮的'太陽。我晚上看到的是明亮的月亮。周圍有一些雜草。你怎么能這么漂亮？一眨眼之間，鳥兒對(duì)蒲公英說：“我要飛到南方去。”你想和我一起去嗎？但我沒有翅膀。我為什么飛？蒲公英有點(diǎn)尷尬。來吧，你躺在我的翅膀上。我?guī)阋黄痫w，說鳥兒張開翅膀，用蒲公英飛過山里。哇，哇，太漂亮了。蒲公英看到了被綠樹環(huán)繞的村莊和煙霧包圍的小屋。他們又飛了起來，掠過一條蜿蜒的河，在河對(duì)岸的一排高樓上跳舞。那是什么？蒲公英指著一個(gè)有花和植物的地方問鳥類。這是一個(gè)城市公園，有各種各樣的珍貴的花草，每次休息，城市里的人都會(huì)來這里。好吧，我要在這里定居。蒲公英興奮地說。鳥兒把蒲公英放在公園的草地上：再見你的朋友。明年我會(huì)再見到你的。
蒲公英作文3
每當(dāng)看到在天空飛舞的蒲公英時(shí)，我就想起了一件有趣的往事。
那天，我和弟弟在院子里玩游戲，一陣清風(fēng)拂過我的臉，在蔚藍(lán)的'天空下，飄來了一團(tuán)潔白的蒲公英，像一只可愛的小精靈。我輕輕的用手捧起了它，它是那樣?jì)擅馈⑤p柔、毛茸茸的，在我的手掌心里來回扭動(dòng)。弟弟高興地手舞足蹈，央求道：“我可以要更多的蒲公英嗎？”于是我們就在院子里分頭尋找，可惜一個(gè)也沒有找到，看著弟弟垂頭喪氣的模樣，我心疼極了。突然一個(gè)念頭腦海中閃過，我們有一團(tuán)蒲公英就可以種出更多的蒲公英啊！
我找了一個(gè)廢棄的花盆，從后院的草地上挖了一些土，弟弟拿了噴壺。我一邊翻土，他一邊噴水，不一會(huì)兒就像和面一樣，把土和成了泥團(tuán)，然后壓實(shí)在花盆里，上面挖了一個(gè)洞，把蒲公英種了下去。
我們滿懷希望地等著，可是好幾天過去了，花盆里一點(diǎn)變化也沒有，我們失望極了，跑去問爺爺是怎么回事？爺爺告訴我們，原來蒲公英是需要松軟的沙土，還需要把種子陰干才能種，而且蒲公英是一種會(huì)飛的花，它們的種子四海為家，風(fēng)到哪兒他們就跟到哪兒落地生根。
這次種蒲公英讓我懂得：蒲公英在藍(lán)天下飛舞的時(shí)候是最美的，并不是在我們的手里。
蒲公英作文4
那天晚上，天邊的晚霞把天空變得五彩繽紛，一朵朵白云穿著火紅的衣裳在天上悠閑地散步，點(diǎn)綴在美麗的天空。我如同往常一樣到公園跳繩。恰逢公園道路施工，我只能繞道而行。
這時(shí)，一股微風(fēng)吹過，猛然間，我似乎看到一點(diǎn)綠色在道路旁堆積的水泥鋼管中搖曳。
“咦！那是什么？”好奇心驅(qū)使我來到了水泥鋼管旁。
“哦，原來是株小蒲公英啊！”它那嬌小的身軀顯得毫不起眼，兩片近乎枯黃的葉片耷拉在兩旁，細(xì)弱的根莖似乎風(fēng)一吹就會(huì)斷掉。我的`心里猛然一震。
“能不能把它帶回家養(yǎng)呢？”我被它頑強(qiáng)的生命力震撼了，想幫它一把。但是，我那雙剛伸出的手卻忍不住縮了回來。
那天晚上，狂風(fēng)大作。電閃雷鳴。我十分擔(dān)心小蒲公英能否撐過這個(gè)可怕的夜晚。可第二天，當(dāng)我再次找到那堆水泥管，再次找到它時(shí)，它已經(jīng)連根拔起，倒在了路旁……
雖然小蒲公英已經(jīng)死去了，但它的精神品質(zhì)卻陪伴我度過了一天又一天。
蒲公英作文5
大家好，我是蒲公英的種子，我叫小英。我的頭頂上有好多好多的羽毛，可以幫助我在天空中飛翔。春天終于來臨了！迎著風(fēng)，我要出去旅游啰！
飛呀飛，飛呀飛，我看見了趕著去上課的小學(xué)生；還有玩的.正起勁的小朋友；以及跟狗玩飛盤的運(yùn)動(dòng)員。房子里，有正在做菜的媽媽，還有睡的香甜的小嬰兒。咦！ 我好像看到適合我生長(zhǎng)的地方了呢！先飛低一點(diǎn)，下去看看吧。哇！這里風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多五彩繽紛的花朵，我還可以和他們做朋友，降落吧！
第一天我沒有什么變化，第二天我還是沒什么變化，直到第三天，我冒出了頭，我看看旁邊的花朵，我問：”你們可以跟我做朋友嗎？”菊花說：”我的名字叫小菊，你呢？”我說：”我的名字叫小英，你好嗎？”小菊說：”我很好啊！”于是我和小菊就成了最好的朋友。
秋天來了，我的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)蒲公英的種子，他們就像我一樣，正開心的去尋找適合自己生活的地方呢！
第二年的春天來了，不知道今年會(huì)有什么樣有趣的事！
蒲公英作文6
冬天到了春天，可愛的蒲公英靜靜地蘇醒
春天，蒲公英發(fā)芽了，長(zhǎng)成一朵美麗的花。金色的花瓣，鋸齒狀的葉子，給春天的土地帶來綠色。
她高大堅(jiān)韌，隨風(fēng)搖擺。
這時(shí)，一只小黑蟲走了過來，不滿地看著她，說:你只是一棵野草，沒什么值得驕傲的。總有一天，人們會(huì)踩在你腳下！
蒲公英轉(zhuǎn)身不語。
我不是野草，我是美麗的蒲公英。當(dāng)我自由飛翔的時(shí)候，我會(huì)讓你眼前一亮！蒲公英傷心地想著，不時(shí)流下一串晶瑩的`淚珠。
日復(fù)一日，蒲公英在春天吸收了足夠的陽光，慢慢長(zhǎng)大。最后，她長(zhǎng)成一只可以自由飛翔的蒲公英。
她焦急地等待著風(fēng)吹來，風(fēng)一吹，她就被吹到了空中。藍(lán)天白云。蒲公英變成小白傘。
她現(xiàn)在很開心，因?yàn)樗o了地球春天溫暖的雪。
她飛啊飛，飛到農(nóng)民的屋頂，看到了五顏六色的麥田。
她飛啊飛，飛到山頂，看到了金色的夕陽。
她飛啊飛，飛到草地上和蝴蝶玩耍。
最后，她飛向小黑蟲，生根發(fā)芽。小黑蟲看著長(zhǎng)途跋涉歸來的蒲公英，終于說不出話來。
當(dāng)冬天去了春天，一朵純潔的蒲公英靜靜地蘇醒
蒲公英作文7
是葉子落光的時(shí)候，是小動(dòng)物們冬眠的時(shí)候……
冬天，蒲公英種子在泥土里吸取力量，在泥土里等待春天。
春天來了，春雨落下，泥土變軟、變濕。蒲公英種子吸足能量，用力鉆出土地。它長(zhǎng)出鋸齒狀的葉子，像身上長(zhǎng)滿刺的飛鏢，也像菊花的葉子，還像怪獸身上的毒刺，刺向四面八方。
又過了幾個(gè)星期，小種子長(zhǎng)出了一根比一枝牙簽還短的.莖，莖上有一個(gè)花苞，像一條小螞蟻用的小船。
那莖又綠又嫩又透明，一只小老鼠冒冒失失跑過，莖就彎了。
又過了幾個(gè)星期，莖又長(zhǎng)高了一點(diǎn)，上面開出了一兩朵金燦燦的小花，像太陽，散發(fā)出金色的光芒。
沒過多久，花沒了，形成了雪白的“絨球”，中間有些黑乎乎的點(diǎn)，是種子。
風(fēng)兒一吹，種子們開始旅行。
有的種子是個(gè)膽小鬼，不想出去，可是有風(fēng)吹它，只好飛往遠(yuǎn)處，風(fēng)卻把它吹到了屋檐上。有的落到山坡上，和野兔玩耍。有的飄到小河邊，和魚兒捉迷藏。還有的落到馬路上，被小鳥帶去村莊，在那里生根。
從此，村莊長(zhǎng)滿了蒲公英，一片金黃。
我真想做個(gè)蒲公英，因?yàn)槲蚁矚g旅行。
蒲公英作文8
我見后院長(zhǎng)了許多蒲公英。媽媽說：“蒲公英是所有野花最先長(zhǎng)出來的，他又叫“婆婆丁”。
蒲公的葉子長(zhǎng)的狹長(zhǎng)，上面帶著小刺，也邊是鋸齒形的，但并不扎人。它的葉子是淡綠色的，然后變成深綠色的，這是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長(zhǎng)滿了小花蕾。慢慢地，隨著葉子長(zhǎng)大，小花蕾長(zhǎng)高了，開出一朵黃色的小花。他的花很特別，像一個(gè)個(gè)小絨球，非常好看。花開放的時(shí)間也很長(zhǎng)，等到花謝了，它就變成個(gè)棉花似的小絨球，白白的又像一朵小降落傘。風(fēng)一吹他就離開了媽媽，飛到四面八方。落到哪里，那里就是它的家，到了第二年春天，它就會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的.蒲公英。
有一天早晨，我在樓院兒里玩，發(fā)現(xiàn)，蒲公英是合攏的，草地是綠色的。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察了一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，可以合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午，蒲公英的花就是張開的。
蒲公英不但可以欣賞，還可以食用和草藥。記得每年春天，我都要和姥姥到草墊子上挖一些蒲公英，洗干凈吃。它的味道很苦，姥姥說“它是一種草藥，可以消炎敗火。
這就是蒲公英，蒲公英真是很美吧!
蒲公英作文9
蒲公英
生來就只有一個(gè)命運(yùn)
只有隨風(fēng)飄零
才是他最好的結(jié)局
記憶中
蒲公英總是安靜的
只呆在孤獨(dú)的角落里
靜靜地等待
……
風(fēng)
帶他離開家鄉(xiāng)的始作俑者
帶他離開
流浪
默默等著命運(yùn)之輪轉(zhuǎn)到他的身邊
等待著吹散
……
等到他累了
想停歇
回家
卻無能為力
……
飄零
飄落到一個(gè)陌生，毫不認(rèn)識(shí)的地方
只要能容下下
都愿意留下
每到一個(gè)地反
都期望
期望
是他的`安身之地
偏偏
當(dāng)他快飄落入地
風(fēng)兒又將她帶走
永遠(yuǎn)無法停留
……
或許
這就是他的命運(yùn)
永遠(yuǎn)都是短暫的停留
稀少的緣分
正如他的話語
無法停留的愛
……
凄美而蒼涼
蒲公英作文10
我的家鄉(xiāng)在陜西，那里有數(shù)不盡的美景和舉世聞名的名勝古跡。但我卻獨(dú)愛我們村遍地盛開的蒲公英。
每當(dāng)我見到蒲公英時(shí)，我都會(huì)情不自禁走到跟前，把蒲公英的花摘下來，貼在鼻子上，一嗅再嗅，舉到眼前，一看再看。如果一旁沒有人，我還會(huì)對(duì)著它，閉上眼睛許一個(gè)心愿，然后再睜開眼睛對(duì)著它輕輕一吹，小小的種子如同一個(gè)個(gè)小小的`降落傘在空中飛翔。
陽光下，一朵朵金黃色的花形成一個(gè)花絮。每一朵花下隱藏著一個(gè)很小很小的果，每一個(gè)果上長(zhǎng)著很密很長(zhǎng)的冠毛，這些帶著冠毛的小果合在一起就形成了一個(gè)毛茸茸的圓球。微風(fēng)中，蒲公英隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)姑娘翩翩起舞，沒有華麗的外表，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，落落大方，卻透出一種別樣的美與高貴。
在路邊，山坡上，河邊，都能看到一株株蒲公英在風(fēng)中飄搖，飄到任何一個(gè)角落都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。不需要什么，一些露水，一縷陽光就能讓它生根發(fā)芽，開出一個(gè)美麗頑強(qiáng)的自己。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛美麗的蒲公英。
蒲公英作文11
蒲公英長(zhǎng)在山谷里，一天，小鳥飛來了，住在它旁邊。
一天清晨，小鳥抬頭看了看蒲公英，只見它已展開了花瓣，翠綠色的莖襯托著金黃的花，活像一個(gè)亭亭玉立的小女孩。小鳥她的“面容”。又正想做一頂帽子，就充滿希望地說：“能不能給一片花瓣，讓我做頂帽子?”蒲公英同意了。小鳥又想要一片花瓣當(dāng)裙子，蒲公英又同意了。
從此，小鳥跟蒲公英成了好朋友。幾乎每天小鳥都會(huì)帶一點(diǎn)清水和堅(jiān)果給蒲公英，蒲公英也無私地不花瓣給小鳥。日復(fù)一日，年復(fù)一年，蒲公英只剩下了光禿禿的.莖桿了。在某一天，大雨傾盆而下。小鳥想躲到花瓣下避雨，可是花瓣已經(jīng)被它摘光了。它被淋得成了個(gè)落湯雞，半死不活的，等太陽出來才有了知覺。它看了看蒲公英，只見它那柔軟挺拔的莖變成了拱橋形，葉子無力地垂著，像一位體弱多病的美少女。小鳥緊緊地抱住它的莖，想讓它 重新生命的活力時(shí)，蒲公英奄奄一息了，自己也被扣在一張網(wǎng)里。
以后，小鳥就用嘴咬大網(wǎng)，身上出現(xiàn)了斑斑血跡，成了一只血鳥。當(dāng)它咬破網(wǎng)時(shí)，站在巖石時(shí)，朝蒲公英死去的地方直掉下去。
過了幾天，在小鳥和蒲公英遇難的地方，長(zhǎng)出了幾朵小白花。它們?yōu)樾▲B和蒲公英的墓織了一個(gè)樸素的白圈。
蒲公英作文12
從前，在一個(gè)花繁葉茂的森林里，生活著一大片的蒲公英，蒲公英小小和大家生活在一起。
這個(gè)叢林里有讓人流連的小溪、濃郁的大樹、可愛的小鳥、美麗的鮮花……可是，小小從沖破堅(jiān)硬的土地起，它就有一個(gè)心愿，那就是游離千姿百態(tài)的大千世界，明白生命的意義。有一天，小小再也不想呆在這里，于是小小撲閃著，飛了起來，風(fēng)婆婆來了，“呼”一下把小小吹了起來，于是小小就在天空中自由的風(fēng)翔。
小小游歷了峰巒雄偉的泰山、紅葉似火的`香山、傲然挺立的華山、如癡如醉的桂林……，可是小小總是覺得少了些什么。
有一天，小小回到了森林，小小看到森林里的鳥語花香，枝繁葉茂的景象，小小明白了，只有家才是最溫暖的，這就是小小最缺少的東西。
小小經(jīng)歷了這么多事后，看著大地，看著天空，看著朋友，小小明白了生命的含義，生命在于奉獻(xiàn)，就像鮮花，嫩芽把生命給了鮮花，花把生命給了花粉。有了大地才有了植物，有了天空才有了鳥兒，小小在心里暗道：“生命在于奉獻(xiàn)，我絕不能讓生命白白流失。這就是生命。
蒲公英作文13
在一個(gè)大草原上，長(zhǎng)著兩朵蒲公英，一個(gè)叫毛毛，一個(gè)叫絨絨。
有一天，有一陣風(fēng)兒刮來了，毛毛急著說：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”
大風(fēng)一陣一陣地吹來，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的！”絨絨快樂地說：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀！”
毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來，放到了一個(gè)公園里。就這樣，毛毛和絨絨來到了公園，毛毛發(fā)愁地說：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說：“不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂樂活下去的`，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦！”
最后，毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂地生活著。你看，換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂許多呢！
蒲公英作文14
在我的家鄉(xiāng)，蒲公英是一種常見的花，無論是在山坡上還是路邊，到處都有它那美麗的身影。
蒲公英分為兩種形態(tài)：一種是花期的花形態(tài)，另一種是果期的“絨球”形態(tài)。花期形態(tài)的蒲公英黃澄澄的，張開了花瓣向人們顯示淡雅的花蕾，它的花瓣小小的，像一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘。
“絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿勢(shì)。被那輕盈若無的白色絨毛包成了一個(gè)絨球，而且只要風(fēng)伯伯一來，小種子們就背著降落傘向四面八方飄走，飛向遙遠(yuǎn)的前方，像從天上來到人間的白色仙子，在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)。
它們的種子來到新的地方，繼續(xù)繁衍下去，那番情景又會(huì)再次上演，就這樣生生不息，永不停歇。
蒲公英的葉子邊緣有時(shí)呈波狀齒或羽狀齒，葉子長(zhǎng)時(shí)間是綠色，始終透著生機(jī)，透著活潑。通過葉子的襯托，蒲公英更加顯得生機(jī)勃勃、充滿綠意了。
我愛蒲公英的質(zhì)樸和樸實(shí)，更愛蒲公英的無限生機(jī)！
蒲公英作文15
在我們家后面公園的草地上，這里長(zhǎng)年到處生長(zhǎng)著一種植物-------蒲公英。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿這個(gè)不起眼的小公園時(shí)，蒲公英就以它那頑強(qiáng)的生命力破土而出，仿佛向我們?cè)V說，我是第一個(gè)長(zhǎng)出新芽，嫩葉，更換春裝的“山野小姑娘”。
不論園藝工人如何每天的修剪，鋤草，扯草，大有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的韌勁。到了春天，蒲公英就開花了，在陽光的照耀下，格外的光彩奪目，有黃色的，有白色的，有紫色的，黃色的如金，白色的如銀，紫色的如火，風(fēng)吹過的.時(shí)候，小草上面的黃花，白花，紫花像絨毛一樣隨風(fēng)飛舞像少女們的彩裙可愛極了。它的種子可以隨風(fēng)飛到任何地方，落到哪就在哪生根，發(fā)芽，長(zhǎng)出更多的蒲公英來，而且有頑強(qiáng)不息生命力。
蒲公英是多年生菊科草本植物，生長(zhǎng)在陸地上，雖然不起眼，不被人們所重視，但它是帶根的全草，除了可以觀賞外，它還是卓有療效的中草藥，可以治療多種疾病，我喜歡蒲公英，不光因?yàn)樗蓄B強(qiáng)生命力和最早向人們報(bào)告春天的氣息，更重要的是，它只知奉獻(xiàn)，而不會(huì)索取，它是快樂的，乘載著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想向遠(yuǎn)方飛去，實(shí)在討人喜歡。