蒲公英作文4篇[優(yōu)選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的蒲公英作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

蒲公英作文 篇1

　　我是一顆蒲公英的種子，曾經(jīng)無憂無慮地躺在母親的懷抱里，多么溫馨、甜蜜和幸福。

　　突然有一天，一陣微風吹來，我感覺身子輕飄飄的，隨即漸漸飛了起來，離開了母親，開始了一次長途旅行。

　　我飛呀飛，來到了樹林里，樹林里是多么熱鬧：喜鵲站在樹枝上“喳喳”地大聲叫著，如一位節(jié)目主持人在舉行演唱會，百靈鳥唱起動聽的歌，云雀在蔚藍的天空中振翅啼囀，“啁啁唧勾哩嘀，哩哩唧勾嘀嘀……”歌聲悠然婉轉，娓娓動聽；臘子鳥叫聲優(yōu)美，歌聲嘹亮，尤其那花腔，宛若有人在演奏木琴；南雀叫起來“嘟嘟嚕嚕”的'；大尾鶯只會那么一句“唧唧鬼兒”；沙溜鳥也“嘀溜溜溜溜”地叫著……

　　我戀戀不舍地走出音樂會場，飛呀飛，我來到了花叢里，花兒們紛紛爭芳斗艷。花中君子蘭花，凌波仙子水仙花，國色天香的牡丹花……花兒們發(fā)出淡淡的清香，引來了美麗的蜜蜂。蜜蜂在采蜜，“嗡嗡”的聲音，好像在演奏交響曲，蝴蝶伴隨著動聽的交響曲在花叢中翩翩起舞，花兒們喜笑顏開，顯得多么嬌艷。

　　我走出花叢，飛呀飛，來到了無邊無際的大海，海洋里熱鬧極了，海豚一個個躍出水面，好像正在進行一場優(yōu)美的表演，小魚們游來游去，正在尋找觀看節(jié)目的最佳角度。

　　最后，我飛呀飛，來到了一片土地上。我開始慢慢地發(fā)芽了，像最初一樣，會長大，會長高，再過一些日子，我又將會踏上一場不一樣的旅行。

蒲公英作文 篇2

　　當我還沒會說話時，我就和媽媽分離了。這是每個蒲公英必須經(jīng)歷的事情，媽媽拜托風哥哥領我去更好的地方獨自成長，那時的`我跟著風哥哥來到各個地方。

　　我和風哥哥一路飄啊飄，我始終跟隨者風哥哥。我們來到了一個繁華的大城市，周圍都是高樓大廈，我不禁贊嘆道:“這里好大呀，多么繁華的一個大城市啊。”可旁邊的牡丹姐姐卻說:“快走吧，這里污染太嚴重了，我真的好羨慕你可以搬家，而我們卻一輩子要待在這里。”風哥哥搖了搖頭，便領我走了。

　　我跟著風哥哥飄啊飄，終于我們來到了一個茂盛的樹林，老柏樹開口了說:“快走吧，這里經(jīng)常有些伐木工來砍樹，經(jīng)常破壞森林，周圍的樹木都已經(jīng)被砍光了，明天可能就輪到我了。”我看了看風哥哥，風哥哥什么話也沒有說，轉身離開了。

　　我有跟著風哥哥飄啊飄，我們來到了沙漠，我疑惑不解地問:“干嘛帶我來這里啊，這里那么荒蕪，沒有綠洲，怎么生存啊？”他把我安置下來，雖然在荒漠中生存十分艱難，但是現(xiàn)在每個地方污染都很嚴重，我想告訴人們:如果不好好保護環(huán)境，總有一天我們的生活也會變成荒漠。

蒲公英作文 篇3

　　“今天天氣真晴朗！”一朵蒲公英多多說。“是啊，最適合出去完了！”另一朵美美說。

　　突然，來了一陣風，把它們倆吹走了，多多開心地說：“啊，好舒服呀！今天一定要玩?zhèn)�痛快！”“啊，討厭的風，別把我吹走了，我還要回家！”美美膽小地說。多多又說：“咦？你怎么害怕風？這么舒服的風把我們吹到天涯海角，我們還可以看見世界萬物，多好呀！”“我不嘛，我討厭風，它會不會把我吹到海里去？我怕死，嗚嗚嗚！”美美開始哭了起來，“我告訴你，只要有我在，你什么都不要害怕，就當我們在游玩，什么都不用害怕，我會保護你的'！”多多拍著胸脯說道。

　　“好吧，那我們就開始游玩吧！”美美說，“好呀，我們一起玩吧！”多多說。于是，它們開始到世界各地游玩。

蒲公英作文 篇4

　　各位朋友們好，你們都認識我吧？我的花絮飄散四方，無處不是我的容身之所。咳咳，正式介紹一下，我，蒲公英，是大自然界的一員，我喜歡隨風旅行，希望到世界各地去看看。

　　我的第一站是街道。我隨著風，輕輕的，柔柔的，在不知不覺中到到了目的地。剛安下身，映入眼簾的是一條繁華的大街，商人的叫賣聲，大人的談天聲和小孩的笑聲都混成一片。人們熙熙攘攘地往來，放眼望去就是一片人山人海。人類的世界真熱鬧，每一個人都那么快樂，這可比我的家鄉(xiāng)深山有趣多了呢！

　　我的第二站是海灘。我乘著風，慢悠悠的，舒服的我都快睡著了。風將我輕輕地放下，我開啟了我的下一個旅程。還沒看到海灘，就聽見陣陣海浪拍打著礁石的聲音，“啪啪”演奏起一首交響樂。我走出來，眺望著湛藍的.大海，深不可測、無邊無際的大海總是給我一種神秘的感覺。沙灘上有許多孩子在玩耍：有的卷著褲腿迎著海浪，沖洗著腳丫；有的舉著水槍，和伙伴們在嬉戲打鬧，發(fā)出“咯咯”的笑聲；還有的坐在沙灘上，專心地堆著沙雕，汗水順著臉流下來，可他們看著自己的杰作，絲毫沒感覺到累，開心地跳起來。人類的孩子是那樣的自由自在、無憂無慮，永遠是大人的開心果。而孩子的心永遠是最純潔的，守著人類最寶貴的初心。我真羨慕人類，羨慕人類的孩子。

　　我的最后一站是樹林。風牽著我的手，帶我飛向樹林。俯身去摸葉子，我還摸到了露珠。到了，樹林里一片欣欣向榮的景象。郁郁蔥蔥的樹木在我眼前不斷放大，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，有一些調皮的小松鼠在林間蹦來蹦去，好像在和誰玩捉迷藏。“啪”，一滴露珠打在了花兒身上，花兒疼得直搖頭，露珠在陽光下閃閃發(fā)光，那是它抱歉的淚水吧。有幾個男孩不時在林間穿梭，是在和動物玩耍吧。人類的世界真是美好呢！

　　我的旅行結束了，這次旅行中的樂趣無法用言語形容。下次我一定還要去別處看看、走走，享受人類世界的自由和快樂，感受在人類世界的美好與樂趣！

【蒲公英作文】相關文章：

描寫蒲公英的作文：蒲公英01-27

關于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25

關于蒲公英的作文：想家的蒲公英01-27

關于蒲公英的作文：飄飛的蒲公英01-27

有關于蒲公英的作文：蒲公英的等待01-27

蒲公英作文01-27

作文：蒲公英01-28

蒲公英作文01-27

蒲公英的作文01-19

蒲公英的作文01-20