蒲公英作文5篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的蒲公英作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1

　　走在繁容的草叢中，遙望四周，遼闊無比，好似那空曠的天空，它是那么藍，那么美。微風徐徐地向我吹來，我沉醉在這美景中。我慢慢地叭下來。在我的前方，正是一棵經常被人忽視，平凡得再平凡不過了的蒲公英，我便呆呆地望著這顆小小的蒲公英，不知不覺地睡著了……

　　大風呼呼地吹著，小蒲公英就要離開媽媽的懷抱了，它用哀求的`口氣對媽媽說：“媽媽，我不要與你分開，我要永遠跟你在一起，一起快樂的生活，這樣不好嗎？媽媽。”但媽媽卻說：“孩子啊！你終究還是要離開我的，去吧！你一定要學會獨立自主的生活，將來如果我老死了，你又能依靠誰？你終究還是要靠你自己呀！所以，你現在必須適應一個人的生活。”聽了媽媽的話，倔強的我依然堅持自己的想法：我要跟媽媽在一起！后來，風越吹越大，終于，我松開了我那細不的胳膊。

　　我隨著風飄呀飄，我傷心地哭著，心想：媽媽怎么會這么粗心，居然拋棄了我，哼！走就走，我一定要給你看看，孩子離開了媽媽也是能生活的！

　　風停了，我落在了小草旁，我和它相互訴說自己的故事，我明白了它也有和我一樣的遭遇，它明白媽媽是為了它好，是想它有一個好的將來才這樣做的，我恍然大悟，哪個媽媽不希望自己的孩子能有個很好的將來呢？此時的我終于明白了媽媽的苦心，我和小草一起捉迷藏。日出，我們一起享受太陽的溫暖，聽小鳥歌唱，日落，我們聽大樹爺爺給我們講故事，玩游戲，到了夜晚，我們一起睡覺。此時，我感到無比快樂，我不禁想到媽媽對我說的那句話：你一定要學會獨立自主的生活。這句話，將鼓舞我在人生道路上茁壯成長。

　　我從夢中醒了過來。翻了個身，仰望著天空，似乎，明白了一個做人的道理。

蒲公英作文 篇2

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　　在一片綠油油的草地上，住著蒲公英一家，家里有蒲公英媽媽和她的二十個孩子，孩子們最喜歡做的事就是依偎在媽媽的懷里聽媽媽講童話故事。

　　當孩子們困了的時候，蒲公英媽媽就用溫暖的雙手托住孩子們，在微風里輕輕地唱著催眠曲：“小小的寶貝，快快長大吧，我親愛的寶貝啊……”

　　又是一年春天來了，在陽光和春風的輕撫下，小蒲公英的頭頂都長出了一把毛茸茸的白色小傘。蒲公英媽媽對小蒲公英們說：“孩子們，我們蒲公英家族的孩子長大后都要獨自旅行到一個新的地方安家，現在你們都有小傘了，媽媽就要送你們踏上旅程了。”

　　聽到這句話，有的小蒲公英哭了：“不要，不要，我不要離開媽媽。”這時最小的蒲公英寶寶說：“雖然在媽媽的關懷下很快樂，但是我長大了，我想去看看外面的世界。”

　　說完，小蒲公英撐起小傘奮力一躍，微風托著它，飄啊飄啊，越飄越高。看著草地上各種各樣的鮮花和小動物，小蒲公英高興的`唱起了歌。

　　這時小蒲公英的耳邊響起了蒲公英媽媽聲音：“孩子你真棒，做一個自理勇敢的人很重要！你要勇敢，幸福！”

　　小蒲公英飛得更高了，她想一定不讓媽媽失望。

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　　輕風拂來，綠草起舞，沉睡的小蒲公英又醒了，在柔和的陽光的照耀下，小蒲正一點一點地整理著自己的滑翔傘。

　　每天睜眼便是一片碧綠，偶爾望著天，發發呆，天黑后就閉眼休息，是的，小蒲已經厭倦了，可是又能怎樣？在家人的照看下，也不能隨便走走——至少翻過不遠處的那堵墻，看一看墻外的世界。

　　誰知道呢？墻外到底是什么樣的世界？不過，看著其他年長的同伴，跟著蝴蝶共舞而去，散向四方，或許他們都能看到一個個美妙的世界，起碼應該不會像現在這樣，一片單調的綠吧？小蒲充滿了好奇和憧憬，渴望自己也能有一天，扶著風的肩膀，跟蝶兒嬉戲，去領略墻外的神秘。或許，那是一片五彩斑斕的花園；或許，那是一派小橋流水人家的幽雅；抑或是，那是一種從未在腦海中浮現過的神奇的美麗。

　　想著，念著，盼著，小蒲又睡著了。夢中，小蒲與霓裳蝶兒，飛過一片又一片的美麗的世界……

　　滴滴嗒嗒，雨兒敲打了小蒲的腦袋，清醒了。呵，果然又是這樣——眼前一片慘淡的綠色。又發呆著，寂寥了，幻想著，墻外，究竟是怎樣一幅畫面？究竟有多美？是小花，是小球，還是小河，小溪呢？是否能與蝶兒翩躚起舞？是否能在夕陽的流照下，傾聽小河潺湲的聲音呢？外面應該是一片美好吧？應該是這樣，也希望是這樣。輕嘆一聲，抬起頭，也只能看到無可觸及的藍天。

　　終于，在家人的一天天的滋養下，小蒲長大了，有力氣飛了，他偷偷一點一點整理的滑翔傘，也可以用了，興奮著，終于可以飛出去外面了。

　　呼～～～風吹過，小蒲趁大家都不注意，駕著滑翔傘飛了起來，呵呵，離墻外越來越近，小蒲也越來越興奮，心跳的頻率越來越高。他努力，壓制著內心的激動，他終于可以實現了，出了墻，快，出了墻，那會是一片美麗的，一定，一定，歡樂的天堂！風吹著，小蒲完全不顧身后的那一片無聊的顏色，飛著。

　　終于，在風的最后一次吹襲之下，小蒲越出了最后一次，出了圍墻了。

　　那是一片美麗嗎？是神秘嗎？這到底是“夢”，還是現實？為什么，墻外，依舊是一片綠色，長滿蒲公英……

蒲公英作文 篇3

　　今天我讀了《我和蒲公英一起飛》，印象非常深刻的'是《螞蟻小黑豆兒》。

　　故事主要講有一天螞蟻小黑豆兒出去找吃的。它撿到一粒面包渣兒，要叼回家和媽媽一起吃晚飯。小黑豆兒往家走，遇見一塊大石頭，怎么辦？它不怕困難，一步一步地往上爬，爬過了大石頭。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續往家走，遇見一條小河溝，怎么辦？它真聰明，找到一片樹葉當小船兒，劃呀劃，劃過了小河溝。小黑豆兒叼著面包渣兒繼續往家走，遇見一條大黃狗，怎么辦？小黑豆兒懂禮貌，它請大黃狗讓讓路。大黃狗叫三聲：“汪汪汪，請過吧！”告別了大黃狗，小黑豆兒叼著面包渣兒繼續往家走，走啊走，到家了，媽媽正等著小黑豆的晚餐呢！

　　小黑豆的勇敢值得我們學習。生活上我們遇到困難一定要膽大，學習上我們遇到困難要堅持，開動腦筋解決難題，爭做一個勇敢、開朗、樂觀的小學生。

蒲公英作文 篇4

　　秋天來了，天氣變涼了。一棵生長在山谷里的蒲公英，感到十分孤單，她特別向往外面的世界……

　　風兒恰好路過山谷。蒲公英請求風兒：“風兒，你能帶我去旅行嗎？”“那有什么難的。”風兒爽快地答應了。于是，風兒和蒲公英手牽著手，一起去旅行了。

　　他們一起越過紅彤彤的楓林，穿過金燦燦的田野，最后來到碩果累累的果園。只見枝頭掛滿紅蘋果，遠遠望去，像一個個紅燈籠。在蘋果樹旁邊，有個葡萄架，上面掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的'，有的是青綠色的，在陽光的照射下，猶如一顆顆璀璨的水晶。不遠處，還有一棵挺拔的香蕉樹，上面掛滿金黃色的香蕉，如同一條條小船。“小船”隨著秋風輕輕地搖晃，是不是秋姑娘在蕩秋千呀？

　　松鼠一家也沒閑著，在忙著搬運水果準備過冬呢！鼠爸爸用肩膀扛著一個大蘋果，走路一搖一擺的，像個喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉，挺著肚皮，正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱，拖著一串葡萄，屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢！一家人忙壞了！這時，風兒對蒲公英說：“讓我們來幫幫他們吧。”只見風兒鼓起腮幫，一吹，“呼呼呼”，松鼠一家輕松地把糧食運回家了。就連掉在地上的果子都被風兒吹進了儲藏室，把儲藏室填得滿滿的，松鼠一家高興極了！

　　蒲公英非常喜歡這個美麗的果園，決定住下來，當松鼠一家的鄰居。于是她向風兒辭別：“風兒，再見！謝謝你帶我旅行，讓我看到美景，也認識了新朋友。”風兒戀戀不舍：“再見，我會想你的，我會經常來看望你。”蒲公英流下了分別的淚水。

　　就這樣，蒲公英在豐收的果園里安家了，風兒又開始了她新的旅行……

蒲公英作文 篇5

　　水陸草木之花，惹人喜愛的可謂甚多。人們酷愛牡丹的富貴大氣，贊美梅花的俏麗冷艷，有的仰慕蓮花高潔清雅，有的喜愛桃花的艷麗火紅，有的歌頌秋菊燦爛芬芳，我卻愛樸實無華的蒲公英。

　　我的家鄉在長江中游的江漢平原，這里雨量充沛，春暖秋涼，光熱條件優越，是適宜蒲公英生長的樂園。每年的正月過后，伴隨著春風春雨，楊柳吐絮，燕子回來了。春風又綠江南岸，蒲公英是報春的信使，長江沿岸的山坡原野，平岡田塍，江堤渠沿，都開滿了金黃色的蒲公英花，她像金黃色的星星，在草叢里俏然開放，像明亮的星星，一閃一閃，眨呀眨的，用她的嬌羞和芬芳，裝點著春天的大地，給春天帶來了無限生機。

　　在金風送爽的秋季，蒲公英會花開二度，這是自然界的.奇觀，是蒲公英有別于其他草木花卉的重要特征。

　　熱愛自然和生活人們，在風和日麗的早春二月，帶上他們的家人，抑或三五知己，去郊外踏青，他們會驚奇地發現，在其他花兒還沒有開放的時節，蒲公英正在含笑怒放，給人們送來了春天的消息，帶來了無限歡樂和愉悅。

　　蒲公英是大地精靈，她的花朵屬總狀花序。種子成熟后，裹著種子的絨毛綻開，形成了一個輕盈、潔白、透明的小絨球，春風輕拂，她的種子便會隨風飛舞輕飏，飄向遠方。于是，蒲公英生生不息，千秋萬代繁衍滋長，完成了無數個生命的輪回，蒲公英是樸素而默默無聞的，它總是貼著地面生長。她的植株不高，常常隱藏在草叢；她的葉片四面伸展，不過十多厘米，但花的花色卻特別鮮亮，引人注目，惹人喜愛。

　　蒲公英的生命力是旺盛的，在無論多么貧瘠的土地上，她都能落地生根，開花結果。在祖國的江南大地，無論什么地方，我們都能找到它的影子。

　　蒲公英早已與文人雅士結下了不解之緣，形成了獨特的蒲公英文化。以蒲公英為題材的古詩詞和現代散文不勝枚舉。詩人左河水《思佳客·蒲公英》詩這樣寫道：棄落荒坡依舊發，無緣名分勝名花；休言無用低俗賤，宴款高朋色味佳；飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯；獻身喜作醫人藥，無意芳名遍萬家。這首詩以擬人的手法，盛贊蒲公英不求聞達、奉獻人類的高潔情懷。

　　蒲公英的品德是高潔的，她無求于人，卻奉獻于人類許多許多。蒲公英嫩苗可食，味道鮮脆，受到人們的贊許。她還可以入藥，藥物學家李時珍早在明代就將蒲公英收編入他的傳世藥典。《本草綱目·菜部》載：蒲公英，其色味甘、平，無毒，主治婦人乳癰腫、水煮汁飲及封之，立消；恭解食毒，散滯氣，化熱毒，消惡腫、結核、丁腫；震亨摻牙，烏須發，壯筋骨，涂惡刺，利尿刺瘡。蒲公英的藥用價值和范圍可謂大而多矣。

　　蒲公英是嬌小而美麗的花朵，她樸實無華，是人類的好朋友，我愛蒲公英！

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