精選蒲公英作文37篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的蒲公英作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　蒲公英作文 1

　　蒲公英，我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結(jié)束了。 小時候的我，很喜歡吹蒲公英。但我沒有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當(dāng)我吧它吹出去的時候，我就咧開嘴小了，嘴里還嚷嚷著：“蒲公英跑了，它跑了！” 5歲以后，我慢慢懂事，我就覺得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過來，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護(hù)它的生命。 三年級時吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄，讓他們出去看世界。可是，我當(dāng)時就想：它們可能都不想離開，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了。“我也不知道當(dāng)時為什么會有這么一個想法，反正當(dāng)時的我很固執(zhí)，只要自己認(rèn)定的事，別人再怎么說也無濟(jì)于事。就這樣，又開始“保護(hù)”起蒲公英來。 四年級時，搬到了城里，遠(yuǎn)離了蒲公英，對它，慢慢淡忘了。投入到了學(xué)習(xí)中，整天面對無聊得功課，好壓抑。 六年級的一次下鄉(xiāng)（春天），讓我來到了一片小土地，剛長出的蒲公英，潔白的花，望著它們，我開心的笑了。此時我也長大了許多，蒲公英雖然自己不能決定自己的命運(yùn)，但是可以試著接受它們。 蒲公英，在它被風(fēng)吹的時候，經(jīng)過的`地方，是它第一次看到的，對它們，蒲公英都很好奇，而看著小朋友啦、小動物啦、很快樂的跑著、跳著，她也覺得很快樂、很幸福。 蒲公英的幸福，來自于我們的身上，我們幸福了，它也會覺得快樂、幸福，因?yàn)樗�只走過一點(diǎn)點(diǎn)地方，只要這點(diǎn)地方是幸福的，他看著我們，就會認(rèn)為世界是幸福的！ 蒲公英，潔白的花瓣，純潔的天使。

　　蒲公英作文 2

　　曾經(jīng)聽奶奶說過，蒲公英是世間最美麗的植物，沒有那些或是華麗或妖嬈的外表，卻有著一顆熾熱的種子，向四周慷慨的灑下耀眼的光芒。

　　那么，我想化作一縷蒲公英，一株自信的蒲公英。

　　在那片不顯眼的土地上，我開始生根、發(fā)芽。不去在意那眼里的玫瑰的挖苦，不去理會那驕傲的牡丹的嘲笑，我努力的朝著有陽光的方向生長，允吸著大地給予我的營養(yǎng)，化作一股力量，沖破泥土的阻攔，慢慢展露著我最潔白的絨毛。在最后一絲絨毛伸展開的那一刻，我終于看到了他們驚訝的神情。我笑了，仍然不停的開花。

　　我想化作一縷蒲公英，一縷感恩的蒲公英。

　　為了感恩那塊生我養(yǎng)我的黃土，我決定要比任何植物都要出落大方、端莊、繁茂。我一天天長高長大，路人們都將為我的綻放嘆為觀止。我不像花，也不像草，但我可以用一顆感恩的心去感動那些生命!為了感謝那束照耀我的陽光，我日也吸收著那甜美的雨露，在陽光下嫵媚的笑，向他栓釋生命的精彩。我要說，謝謝你們讓我擁有今天的`輝煌。

　　我想化作一縷蒲公英，一縷祝福的蒲公英。

　　看著病床上痛苦呻吟的女孩和他日益蒼老的父母，我的心在隱隱作痛。女孩躺在病床上，病魔的吞噬讓他幾乎失去與同齡人該有的陽光與燦爛。藥水、病魔，床單上令人作嘔的消毒水味。

　　或許這才是他童年中最深刻的記憶。看著父母為巨額的醫(yī)藥費(fèi)愁白了頭，他多么希望拔出針頭讓死神把自己帶走，又害怕父母更加悲傷。

　　這些，我都看見了。

　　于是，我盡我最大的努力開放，一定要開出最大、最漂亮的花，讓女孩看到我，擁有重新治療的希望。

　　我做到了。我的花的確長成了一株雪白的，沒有一絲雜質(zhì)的蒲公英，重新仰望自己白色的房間，與無血色的女孩的臉上的驚喜目光相遇。他說:"爸爸，媽媽，快看，多么美麗的蒲公英呀!”

　　呵，女孩。你好，我是一株渺小的蒲公英，我要帶給你最大的祝福。金色的陽光下，一片雪白在朝著驕陽微笑。

　　我知道，那是一株叫蒲公英的種子在我心中，開始發(fā)芽……

　　蒲公英作文 3

　　小小院子里幾株挺拔的郁金香和艷麗的玫瑰興奮地綻放著，但在一個陰暗的墻角，一株蒲公英正散發(fā)出一股生機(jī)。

　　起初，蒲公英也像野草，許多比它艷麗的花草都嘲笑它，看不起它。但只有它自己知道，它不是野草，而是一株蒲公英。

　　在它開花之際，它那美麗的黃花在夕陽的照耀下格外閃耀，雖不如郁金香那樣挺拔，不如玫瑰那樣艷麗，但它可以藥用，也可以果腹。

　　平心而論，自然中的蒲公英無異于一株野草，永遠(yuǎn)不能與眾多的'奇花秀木同日而語。但是，蒲公英還要煎熬過更多的艱難，從一棵人人口中的野草變成一株美麗的蒲公英。

　　當(dāng)它成長之際，它要經(jīng)歷許多風(fēng)和雨，忍受住來自周遭的嘲笑與打擊。在夏日，蒲公英又要辛苦地將自己培育的種子散發(fā)出去，讓它們自己帶著夢想，飄向天涯海角。這一個個小傘兵飛向祖國大江南北，生長在田園、峭壁、湖畔……只要有一點(diǎn)點(diǎn)泥土，它便能頑強(qiáng)扎根下來。

　　蒲公英也像現(xiàn)在的青年一樣，在自己的崗位上奮斗，富有熱血地去追求自己的夢想，讓自己的夢想成為現(xiàn)實(shí)。

　　蒲公英不管風(fēng)把它吹向何處，它都會深深地扎根；不管天氣有多惡劣，它都能堅強(qiáng)地生存下來，實(shí)現(xiàn)自己的價值。

　　雖然它被人說成“野草”，被人當(dāng)作草踩，但它也有自己的夢想，也有自己的價值。連一株小小的蒲公英都有自己的夢想，難道你還沒夢想、沒志向嗎？

　　蒲公英作文 4

　　一棵蒲公英長在山谷里。一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律，自由自在地在天空中飛翔著，他顯得十分驕傲，感覺自己是十全十美的，許多小動物都嫉妒它。

　　有一天，那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英，蒲公英很受大家的喜歡，身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像，心里非常不是滋味，又羨慕又嫉妒，又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，計上心頭，它想到了一個十分邪惡的主意哼，只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑，大家就不會崇拜他了，于是他便對著蒲公英喊了起來：老兄好久不見啦！蒲公英朝那只驕傲的`鳥望了過去，只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:你會什么啊？肯定會唱首歌吧？我們來比比怎么樣？蒲公英說道：親愛的鳥先生，我什么都不會，我只想做自己喜歡的事！聽到這句話，驕傲的鳥非常驚訝，張大了嘴巴，他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。

　　果然，蒲公英自己不斷地生長著，到了秋天，一陣風(fēng)吹過，蒲公英變成了一把把降落傘，它們向小鳥揮手告別，開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人，在秋風(fēng)中。

　　蒲公英作文 5

　　我，是一粒很小的蒲公英種子，在一片肥沃的土地里住了下來。我努力吸收陽光和水分，想要快點(diǎn)長大，去看看這個美麗的世界。

　　終于有一天,我長成了一株蒲公英。我興奮地環(huán)顧四周，周圍還有許多伙伴，這里一片碧綠，鳥語花香。我心想:這里如此美妙，別的地方也一定很美吧。于是，我每天都盼著能有一陣風(fēng)帶我飛上天空。過了一陣子，有一個小女孩把我摘了下來，用力一吹，我終于飛起來了!我高興極了，迫不及待地欣賞起了大地上的.美景。

　　我自由自在地在天上飄著，看著地上的樹木花草，小動物和人們，我多想放聲大喊，真想讓所有動物植物和人都知道我在天上飛呀!正當(dāng)我幻想時，我聽見了下面的水聲，向下看去，原來是條如鏡子一樣光亮的小溪呀，美麗極了!于是我決定在這里生根發(fā)芽。

　　我飛了下去，看見周圍的美景在一處土地里生根發(fā)芽。幾年后，我長成蒲公英了。當(dāng)我環(huán)顧四周時，我被眼前的一切驚呆了，樹木沒有了，河里的魚兒生病了，小河變得不再純潔，空氣不再清新，我開始思念自己的家。于是我再一次飛向了天空，當(dāng)我俯視大地時,我又一次驚呆了，森林沒有了，只有一望無際的沙漠。小動物們都被獵殺了，沒有了花和草......我不敢再看下去，只好一個勁地往家飛。可當(dāng)我回到家時，草原都被人踏壞了，花兒被人采摘，樹木被人運(yùn)走了。我傷心地哭了。心想：這幾年發(fā)生了什么，為什么一切都變了?

　　人類啊，請你們不要再破壞環(huán)境了。地球會被你們害死的。

　　蒲公英作文 6

　　在很久以前，有一株蒲公英，他和自己的孩子們幸福地生活著。

　　有一天，蒲公英對他的孩子們說：“孩子們，你們也該成家立業(yè)了。等一會兒，風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的地方，你們一定要聽話呀。”話音剛落，風(fēng)伯伯就把它們吹走了。

　　“爸爸真壞。”“就是，就是。”幾個蒲公英抱怨到。突然，有幾顆種子看見一片金燦燦的地方，就往那兒飛了；又有幾顆種子看到波光粼粼的地方，他們就往那邊飛了，只有剩下來的幾顆種子飛進(jìn)了森林。

　　在森林里的種子開始生長起來，開始幾天，螞蟻來欺負(fù)他，蚯蚓嘲笑他，但種子只默默地生根發(fā)芽，并不理會這些，慢慢地那些生物忘記了他的存在。幾年過去，種子不停地生長著，他成功地長成了一顆健壯的蒲公英樹，又結(jié)出很多種子。

　　大樹伯伯看著這顆種子生長起來，就問他：“為什么，你要不停地生長，而不是因?yàn)槟闳跣。�而停留在那里呢？”蒲公英說：“大樹伯伯，這你就不懂了，我爸爸跟我說過，不管我們飛到哪兒，我們也要成長起來。看，風(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了。”蒲公英轉(zhuǎn)身對孩子們說：“孩子們，再見！不管飛到哪兒，都要自信地生存著！”

　　種子也許是弱小的，但生命的.本質(zhì)總是頑強(qiáng)的，不論環(huán)境如何，抓住一句話的力量，一個擁抱的溫暖，就可以生長起來成為一棵樹！

　　蒲公英作文 7

　　眾所周知，蒲公英是植物國最自由的植物了！它的臉是金黃色的鵝蛋臉，外面有著毛茸茸的小圓球，他的身體又細(xì)又長，兩片葉子在它的身體旁，左右搖擺，美麗極了。

　　假如我是蒲公英，我就會讓風(fēng)爺爺帶我環(huán)游世界。第一天，風(fēng)爺爺帶我來到了草原上，那兒有黑白相間的母牛，在低頭吃草；有駿馬在草原上奔跑，好似誰都比不過它；有全身雪白的綿羊，在歡快的玩耍；還有……真是多的數(shù)不清了，有各式樣的動物在一起玩耍，這兒真像是動物們的天堂呀！風(fēng)爺爺開著他的風(fēng)車，來接我了，風(fēng)爺爺說：“快上來吧，下一站比這還要美！”說完，我就上了風(fēng)爺爺?shù)哪橇邪嘬嚒?/p>

　　假如我是蒲公英，我就讓風(fēng)爺爺送我去大海邊，風(fēng)爺爺?shù)南抡锯徛曧懥恕跋乱徽荆�去大海邊，請帶好自己的行李，貴重物品請拿好，稍后就到！波瀾壯闊的大海。”小蒲公英下了列班車，我被這波濤洶涌的'海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過去，我先拿出了行李箱中的小型圈，去游泳了，過了一會，玩累了，在沙灘上休息一會兒，小蒲公英從行李箱中拿出沖浪板，去海上沖浪，我玩累回到沙灘，就倒在了沙灘上，睡著了。第二天，風(fēng)爺爺開著列班風(fēng)車，來接我了，我依依不舍得離開了。

　　正在這時，媽媽對我發(fā)出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了，我的美夢才做了一半呢！

　　蒲公英作文 8

　　我家后院的菜地里，有幾株蒲公英。不開花的時候，就是一株綠色的小草，毫不起眼。如果它開了花，結(jié)了種子，那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠，又似少女頭上裝飾的絨球，格外顯眼，美不勝收，以致人人見了都會驚呼：“哇！蒲公英！”春末夏初時節(jié)，賞玩蒲公英已成我的一大樂趣。

　　一個周六的上午，天氣又干又熱，已經(jīng)有一個星期沒下雨了，以往肥沃的土地已經(jīng)泛黃，甚至有了幾絲干裂。花兒們要么葉泛黃，要么莖打蔫，一副無精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振，但莖依舊挺拔，葉依舊碧綠。澆一些水，當(dāng)天下午蒲公英馬上就回過神來了。多么堅強(qiáng)的蒲公英啊！我看著這片蒲公英，不禁浮想聯(lián)翩，想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來自城市，畢業(yè)于師范院校，卻為了讓更多的孩子受到良好的教育，放棄安逸舒適的城市生活，去貧苦山區(qū)教書育人，他們不辭辛苦，扎根山區(qū)，永不言悔……

　　心正想著，忽然吹來了一陣風(fēng)，白色的小絨毛紛紛起飛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……每一朵絨毛就是一顆蒲公英，飄呀飄呀，飄向遠(yuǎn)方。那些可敬的`支教老師又何嘗不是如此？他們扎根山區(qū)，播下知識的種子，學(xué)有所成的孩子們，接過知識的接力棒，飛向祖國的大江南北，成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

　　又過了幾天，飄完種子的蒲公英花朵枯萎了，葉子也卷曲了。但是不用擔(dān)心，只要根還在，明年春天，它們將再培育出一批希望的種子，飛向遠(yuǎn)方……

　　蒲公英作文 9

　　春回大地，萬物復(fù)蘇。春天到了，天氣一天天的變暖，大地披上了綠色的新衣。

　　上周末，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午飯，姥姥說：“今天天氣這么好，蒲公英已經(jīng)開花了，不如我們?nèi)ネ谄压�英吧。”我隨口問媽媽：“挖蒲公英有什么用呢？”媽媽給解釋道：“蒲公英有清熱解毒的功效。”于是，我們帶上鏟子來到了郊外。舅舅帶我們來在一片小樹林，我好奇地問舅舅：“我們要挖的蒲公英在那里呀！”舅舅笑了笑說：“瞧，就在你腳下，那些小黃花就是蒲公英。”舅舅教我和弟弟如何來挖蒲公英，只見他拿起一把鏟子，對著蒲公英的根部鏟去，然后再用腳用力一蹬，把蒲公英連根帶花挖了出來。我和弟弟也學(xué)著舅舅的動作挖了起來，剛開始，由于用力不夠，挖出的蒲公英只有半截，舅舅告訴我們一定要用力鏟下去，才能把蒲公英的根挖出來。這次我和弟弟合作，用盡了全身的力量，終于挖出了一根15厘米長的'蒲公英，我和弟弟都露出了燦爛的笑容。

　　通過我們辛苦的勞動，我們收獲很多的蒲公英，雖然我和弟弟感到十分的勞累，但是我們心里還是特別的開心。我也深深地感受到了勞動的辛苦，今后一定多參加勞動，幫助大人做一些力所能及的事。

　　勞動最光榮！這一刻，我長大了！

　　蒲公英作文 10

　　我聽說一處山上的槐花盛開，便抽了一個時間去看看。可惜時運(yùn)不佳，我繞了半天，才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回去，無意間繞到別處。這兒寸草不生，不！一點(diǎn)黃色映入眼簾，不！分布還十分廣，如同星星布滿夜空，這就是我喜歡的一種小花――蒲公英。

　　我吃驚了，有這么滿地堅硬如鐵的石礦，而在這巨石之間，這小花竟頂出了一條逢兒，我不禁對著小花肅然起敬。

　　我細(xì)看那小花，花瓣十分柔軟，有五片，花蕊又細(xì)又小，如迷你棒棒糖。花莖細(xì)長，分出很多根，每一根上都有短細(xì)毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的.，不鋒利，葉子背面成紫色，這是什么花？答案

　　很快就揭曉啦，是蒲公英。因?yàn)樗�的根分莖上有白色的絨毛小球。

　　我愣住啦。蒲公英它有這么頑強(qiáng)的生命力。它默默生長在這片石塊繁多的地方，雖無人知曉卻頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲∷�不像老松，�?dú)立山崖，讓人贊不絕口；它不像玫瑰，風(fēng)情萬種，惹人喜愛；它不像牡丹，雍容華貴，被當(dāng)成國花；它不像蓮花，清新端莊又不失秀美；它不像梅花，挺立風(fēng)雪之中，被當(dāng)成詩篇素材的來源。它沒有“四君子”的美，也沒有“歲寒三友”的高等待遇，但他卻用生命譜寫出壯麗的篇章！

　　一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞，乘著夢想，飛向更高的地方！

　　蒲公英作文 11

　　春天在野外草地上玩吹蒲公英是我最喜歡的活動。今天老師布置的作文是要求寫一種植物，我腦海里首先想到的就是蒲公英，因?yàn)樗�是我覺得最有意思的植物。

　　蒲公英的長相很特別，它的果實(shí)被好多雪白的絨球包裹在一起，小小的種子比芝麻粒還小，雪白的絨球好像是剛剛從棉桃上摘出來的一樣白得發(fā)亮，組成了一個毛茸茸的小球，好似一位戴著白冠的女王，又好似一位白發(fā)蒼蒼但精神矍鑠的老人。

　　蒲公英的莖非常纖細(xì)，綠綠的，布滿了細(xì)細(xì)的'絨毛，沒有風(fēng)的時候它筆直的豎立著，有風(fēng)的時候它會隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞一樣。蒲公英的葉子長長的，緊貼著土地，波狀的葉邊好像齒輪一樣，摸起來非常粗糙。

　　我只用吹一口氣，蒲公英的絨球就會被吹散，變成無數(shù)個降落傘將種子帶到空中，隨著風(fēng)四處飄動，風(fēng)停了它便慢慢地、輕輕地、緩緩地落在地上，然后它便生根、發(fā)芽，頑強(qiáng)的生長在大地母親的懷抱中了。蒲公英的種子之所以能那么安全的落在地上，都是因?yàn)樗�有一個貼身護(hù)衛(wèi)（毛球），蒲公英就是用這種方式來傳播種子的。

　　蒲公英不但有果實(shí)，它還有花。姜黃色的花瓣又細(xì)又嫩，黃的也是十分燦爛，仿佛是金絲織出來的一樣。花瓣上有幾顆鉆石般晶瑩的露珠，貼在花瓣上，閃閃發(fā)亮，真是格外的好看！

　　我希望更多的人能發(fā)現(xiàn)蒲公英身上的特別，能體會到她頑強(qiáng)的生命力，能欣賞她樸素中的美麗

　　蒲公英作文 12

　　放飛希望的種子，那是一種莫名的美好。飛吧……——題記

　　草地上的蒲公英遍地都是，那一角幾朵，這一角幾朵，平凡而又普通，默默地在風(fēng)里雨里開著。一朵朵潔白又柔軟的小白球，卻像一顆顆羽毛鉆石，點(diǎn)綴著這清新美好的草坪。

　　我又來到這片寂靜沉默的草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英，靜靜地，不言不語。

　　我不會打破這種寧靜又純潔的意境，我只會這般悄悄地望著，悄悄地呼吸著，唯恐驚落了這一地靜謐。

　　等待。

　　在全然的安靜中等待。

　　等待著那完全屬于它們怒放的時刻的來臨。

　　我的心也跟著草地上的蒲公英，安安靜靜又輕輕柔柔地?fù)u晃著。我慢慢閉上眼睛，享受地坐在石頭上，陶醉其中。

　　陽光輕柔，微風(fēng)輕柔，心思輕柔。

　　直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識睜開眼睛，目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切，看著這些被人遺忘的平凡的蒲公英。

　　風(fēng)越來越大，整個草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍(lán)的天空下飄啊飄，它們是風(fēng)的精靈，是云的孩子。

　　整個草地，整片天空都被蒲公英籠罩，美得安靜，美得盛大。我被這一幕震驚。

　　生長在草地上，它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起，它們就是陽光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來臨的.一刻，綻放自己生命最絢麗的一刻。

　　它們有的會飛向湖邊探索未知的湖底；有的飛向叢林，與蝴蝶翩翩起舞；有的飛向太陽，去追隨光明的希望……

　　飛吧。飛吧。天高地闊，海深水長。

　　蒲公英作文 13

　　蒲公英是一種家喻戶曉的植物，但初次見到它的人，又怎知道那小小的身軀中，蘊(yùn)含著無窮的生機(jī)呢？

　　寒冬還未過去，遠(yuǎn)大的志向就開始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下，她坐著春天的夢，當(dāng)她那嫩黃的花瓣在春風(fēng)中搖曳時，外面那姹紫嫣紅的.世界更加吸引它了，它變得迫不及待。他內(nèi)心的理想的種子開始膨脹，膨脹……當(dāng)它周身的絨毛舒展到極致，那理想的種子也膨脹到了極點(diǎn)。風(fēng)一吹，它就開始了尋找……它循著它的理想，只要風(fēng)不停，它就不會停止它的腳步。雖然它明白前方會有許多潛在的危險，他也許會一不小心落進(jìn)了汩汩的溪流；也許會落在堅不可摧的水泥路上；也許被掛在樹枝上；也許……但它還是向前沖著，哪怕是在萬籟俱寂的黑夜，它仍是向前，因?yàn)橛幸坏酪�眼的光芒在為它照亮前方的路，那就是理想所發(fā)出的光芒。

　　它平凡，因?yàn)樗鼘?shí)在是太微不足道，太不惹人注意了；但它平凡中卻透露出絲絲的高貴：他從不選擇生長的環(huán)境，無論是肥沃的田野，還是貧瘠的河灘；無論是遼闊的山林，還是狹窄的墻角，它都會在那兒落地生根，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

　　人也是這樣，也需要在心中種下一顆理想的種子；也需要在春風(fēng)來臨時，隨著風(fēng)兒向前飛翔，追尋那朵在自己心中發(fā)芽的理想之花……

　　蒲公英作文 14

　　以前，家門口的草地上有一大片蒲公英，我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。

　　漸漸地搬離了老家，時光消逝，再回不到從前。我也曾想回去，可是卻無法倒退，那里已不存在。哭泣，想要找回那片在腦海深處的記憶，最終還是無果。

　　曾想過再去尋找蒲公英，可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時候看動漫《機(jī)器貓》，里面有一集恰巧是講蒲公英的，蒲公英對自己的孩子說，終有一天要離開親人，飛往各地，在自己覺得最好的`地方扎根生長。是呀！終有一天，我是要離開那的，而這一天也到來了。

　　在一次游玩中，我無意中又看到了蒲公英，它們在蔚藍(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長，仿佛時間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中，在心里感謝蒲公英，那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣，當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶，這記憶就如潮水般襲來。好懷念，又好溫馨。我用雙手接住了它，它雖然是白色的，但是一進(jìn)土，又是不一樣了。我好想把它帶回去，就這么一直看著它。

　　蒲公英，你是大自然饋贈的最美禮物。因?yàn)槟悖�我才找尋了那些美好的記憶；因�(yàn)槟悖�我無法忘記那些年的時光；因?yàn)槟悖�我才能夠在陌生的地方生存�?/p>

　　看著它，我又回到了那熟悉的地方……

　　蒲公英作文 15

　　我是一棵幸福的蒲公英，每當(dāng)春回大地的時節(jié)，沉睡了整整一冬的我就早早醒來，依偎在土壤媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著奶汁，無憂無慮地成長起來。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯剪出來的；我那嫩嫩的，紅綠色的莖干是太陽公公扶起來的。細(xì)細(xì)的莖把一朵耀眼的花兒托了起來。花兒雖然不太大，但卻金燦燦的，有了它，我身價頓時提升了不少，有人說我像一棵小巧玲瓏的向日葵。

　　我家住在田野的一角。那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，身邊有許多好朋友陪伴著我：碧藍(lán)的.像小鈴鐺似的婆婆花，雪白色像米粒大小的薺菜花，金黃色像貴冠似的野菊花，粉紅色像彩碟似的石竹花……大家和諧相處，歡度時光。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家常客，和我玩耍的蝴蝶是我的發(fā)小……。

　　一陣和風(fēng)拂過，我和伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙兄弟唱著歌兒，為我們伴奏；樹上的鳥兒妹妹拍著翅膀，為我們鼓掌，生活真是太愜意了！

　　淋浴著陽光雨露，我茁壯地生長著，不知不覺中，我的孩子成熟了，他們在風(fēng)婆婆的鼓動下，成為一個個勇敢的小傘兵。它們毅然決然地掙脫我的懷抱，歡呼雀躍地奔向天空，一邊飛翔，一邊翩翩起舞。

　　飛翔吧，我的孩子們！我堅信你們一定會不畏艱辛，快樂旅行；一定會隨遇而安，迎接挑戰(zhàn)。我期待著，你們的新生活一定會更加絢麗多彩！

　　蒲公英作文 16

　　有人愛“百花之王”牡丹；有人愛清香醉人的茉莉；有人愛婀娜多姿的柳樹；而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …

　　春姑娘踏著輕盈的腳步走來了，大地散發(fā)出一股淡淡的清香。吸一下鼻子，那清香暖融融的。天空沒有一絲云，沒有一絲風(fēng)。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶，站在草地的邊上，我塄住了，草地經(jīng)過一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是，幾株蒲公英頑強(qiáng)地生長在“小河”里。不知怎的，我心里油然而生一種敬意，我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。

　　你看，蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的靠在大地母親的懷抱里，似乎想用自己的微薄之力來裝點(diǎn)大地母親，而她的孩子——金黃色的小花，也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實(shí)。誠信。奉獻(xiàn)”教他們做一個對社會有用的人。

　　秋天到了，蒲公英媽媽發(fā)給孩子們每人一把純白色的'小傘，深情地對孩子們說：“孩子們，你們長大了，飛到遠(yuǎn)方`去吧！”說完，便把她們放飛了，孩子們拿著自己的小傘，戀戀不舍地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島；有的飛到了風(fēng)化了的石縫里；有的飛到了河邊的河泥中；有的飛到……生生不息。

　　蒲公英，你讓我更加深刻的理解了“平凡寓于偉大之中”這句話，你用自己的言行詮釋人生的真諦！

　　蒲公英作文 17

　　在一片干燥的土地上生長著幾棵蒲公英，他們的右邊是一片很濕潤環(huán)境又很好的土地。

　　在一個夏日炎炎的中午，太陽火辣辣地烤著大地。蒲公英眼睜睜的看著小伙伴們接二連三地倒下，心里很不是滋味，它決定找一片濕潤的土地生活，它想著就看到馬路對面有一片濕潤的土地，那里有大樹有小草還有美麗的噴泉。

　　它想：要是我能把自己從土地里拔出來，我就能走到馬路對面去生活了。于是它把自己的手綁在腰上，用力一抬，“啊……”一聲尖叫，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開了土地！蒲公英使足了力氣準(zhǔn)備沖向馬路對面，可是它剛一碰到馬路就跳了回來，原來馬路被太陽烤糊了。它做好了最后的準(zhǔn)備，使足了力氣飛快地沖了出去，剛跑到馬路中央，它就累得趴倒在地上。于是它拖著疲憊的'身體緩緩地向前爬去，終點(diǎn)就快要到了，可是它快要暈倒了。它想：我不能死，我死了后代可怎么生活呢？怎么辦？怎么辦？怎么辦……我把頭用力一甩，種子不就飛到草地里面去了嗎？于是蒲公英用盡最后的力氣，把頭用力一甩，種子就飄到了草坪里。

　　小蒲公英們在這里生根、發(fā)芽、開花……一直快樂的生活著。

　　其實(shí)我們生活環(huán)境的好壞都是父母努力爭取來的結(jié)果，如果不滿足，那么我們就要更加努力的學(xué)習(xí)來改變現(xiàn)在的狀態(tài)。

　　蒲公英作文 18

　　看著窗外飄著的“小傘兵”——蒲公英，我不禁想變成他們，背著小傘，飛向天空，去探索這美好的世界。我閉上眼睛，忽忽悠悠的飄向天空，成為了一名“小傘兵”。

　　我在天上飄啊飄，看著這湛藍(lán)的天，潔白的云，我自由自在地飛翔著，心里充滿了歡樂與幸福。可是正當(dāng)我沾沾自喜地飄著時，一只大鳥向我迎面沖來我連忙鎖緊了小傘，嚇得我不知所措。突然一陣風(fēng)吹來，改變了我的飛行路線，使我“迫降”在一片碧綠遼闊的草原上。

　　我落在草原上，扎了根，在這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。

　　在那一望無際的草原上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到成群的牛羊在悠閑地吃著草，奔馳的駿馬在草原上撒歡，蔚藍(lán)的天空上飛翔著雄鷹。欣賞著如此的美景，享受著陽光的撫摸、雨露的滋潤，這是何等的愜意啊！

　　我雖然在這廣闊的草原上是那么微不足道，但我卻給這一碧千里的草原增添了一點(diǎn)色彩。

　　我是蒲公英，我是萬花叢中的一朵小花，我會用我微小的`力量為大地做出一些貢獻(xiàn)。你看我用我的小傘帶著各種花草的種子飛向四面八方，讓大地到處開滿各種各樣的花草。

　　我打著小傘飛過了一處又一處，我又飛向了我心神向往的草原，可是草原已經(jīng)不見了，只有一座座鋼筋水泥的樓房。我呼吁人們：請歸還我的草原，請留下一片綠地，請給我可以降落并生根發(fā)芽的地方。

　　蒲公英作文 19

　　春天來了，山坡上、田野里、森林邊、草地上，隨處可見蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的，它的葉子有的貼在地面生長，有的葉子朝天空生長，蒲公英的花是淡黃色的。一場春雨過后，天空中掛著彩虹的時候，蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的.露珠一閃一閃的，讓葉子的顏色顯得深綠，花朵驕傲的仰著頭綻放著，黃色的花朵給綠色草地增添了無限的生機(jī)和美麗。

　　每到這個季節(jié)，人們就會三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了！葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火，還能入藥呢，所以人們都喜愛吃蒲公英。

　　蒲公英在這個初春的季節(jié)里長著、長著，花朵慢慢的枯萎了，然后長出了一個白色毛茸茸的小球球，一陣微風(fēng)吹過，小球球在風(fēng)中搖曳，像一名小小降落員，隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的，有時飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飛過了理想的山坡、飛過了希望的田野、飛過了夢幻的森林、飛向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那時便是它們新的家園。

　　冬天來了，蒲公英躲在積雪下，準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽，在和人們相會。

　　我喜歡蒲公英，喜歡它那美麗的花朵，喜歡它在春天給人們帶來的歡樂，更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個堅強(qiáng)的人，做一個勇敢的人。

　　蒲公英作文 20

　　有人喜愛亭亭玉立的荷花，有人喜歡千姿百態(tài)的菊花，還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英！它看似弱小，可是卻有著至高無上的品德，它代表不怕踐踏，堅強(qiáng)生活下來的人們。

　　從前，有一株蒲公英，它即將與它的孩子離別。即將離別時，它對自己的.孩子說：“我的孩子們，雖然我們即將分離，但你們要記住，不管前面的路有多艱難，你們一定要走下去，記住了嗎？”話剛說完，風(fēng)婆婆就帶著蒲公英種子啟程了。風(fēng)婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來，它們打開來母親事先為它們準(zhǔn)備的降落傘，降落下來。剛站穩(wěn)，就聽見一朵小花在說：“大家快看，這兒有一顆小小的種子，怎么這么難看，是誰把它生下來的？”“對呀，對呀！這么小，長大了肯定連我都比不過！”小草也趕來起哄。這時，小樹說：“這么小的家伙，居然跟我們在一起，真是不知羞恥！”“對呀，哈哈哈哈……”可是小草好像什么也沒聽見一樣，仍然走著自己的成長道路。

　　后來蒲公英種子長成了一株成熟的蒲公英，把自己的種子飄向各地，把繁衍后代的任務(wù)交給了下一代。

　　這就是蒲公英，我們?nèi)祟惖囊簧�就跟它的生活一樣，但是我們有沒有像它一樣不怕別人踐踏，勇敢生活下來嗎？沒有多少，所以我們要向蒲公英學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那不怕踐踏的高尚品德！

　　蒲公英作文 21

　　今天，風(fēng)姐姐和烏云哥哥出去約會了，我也和姐姐出去約會了——游覽內(nèi)蒙古大草原。

　　呀！這里有一株孤獨(dú)而又擁有格外魅力的蒲公英。望著這蒲公英，我不禁想到它的曾經(jīng)：它在這片布滿綠色的草地上生活。每天都聽著馬蹄彈出的悅耳動聽的歌曲；撫摸著天上棉花糖般柔軟的.羊毛；看著成團(tuán)的羊群上躥下跳，給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花。可是并非一直那么美好，一次狂風(fēng)暴雨打破了這般美好，它的伙伴一個個都離它而去了，但它沒有屈服，堅強(qiáng)地生存了下來。難怪人們都說小生物雖小卻是頑強(qiáng)不屈的象征。

　　這時，風(fēng)姐姐出來搗亂了，一看到風(fēng)姐姐我不禁想到蒲公英的未來。飄呀，飄呀，飄呀，經(jīng)過雨的洗禮，這小生物變得更加頑強(qiáng)了。不知不覺闖入了白云姐姐的家中，此時的白云姐姐像魔術(shù)師一樣有著神奇的力量，它時而像潔白的羽毛；時而像頑皮的小孩子一樣，玩起捉迷藏；時而像牛群，緩緩地移動著。蒲公英看到這不禁發(fā)出了感嘆：“這千變?nèi)f化的云彩讓我感到無比舒服！”還沒等它說完，風(fēng)姐姐又出來了，小蒲公英飄呀，飄呀，飄呀，最后又回到了這片大草原。

　　“唉，你在干什么呢？都幾點(diǎn)了，不回家啦？”姐姐對我喊道。我先是愣了一下，才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)偏西，是時候跟它告別了。

　　蒲公英作文 22

　　我有一個特殊的朋友，就在我家的院子里，它就是蒲公英。

　　蒲公英的葉子是綠色的，綠得發(fā)亮，是鋸齒狀的，它的姿態(tài)也很有趣，有的葉子孤零零地站在那里，有的.兩三片葉子貼在一起，好像在擁抱，還有的緊緊地貼著地面，好像是不肯離開大地媽媽的懷抱。接下來就是它的莖了，你們知道嗎，蒲公英的莖其實(shí)是空心的哦!如果不小心把它給捏斷了，還會發(fā)現(xiàn)里面有一種白色的漿流出來。當(dāng)然，最引人注目的就是它的花了，蒲公英的花很有特點(diǎn)，中午是黃色的，花瓣又細(xì)又長，一片挨著一片，越往里花瓣越密，中間還有一個淡黃色的花蕊，像一個小娃娃一樣，它的花很神奇。早上和傍晚是綠色的，有一天我來到院子里，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花是合攏的，原來，它就像我們的手掌，可以張開、合上，早上和傍晚，金色的花瓣被包住了，所以蒲公英就變成綠色的了，今天中午，我又來看蒲公英了，它果然又變黃了，這時候的蒲公英，就像一個金色的小太陽，真是太美了。風(fēng)吹過，淡雅的花香直往我鼻子里鉆。快要到秋天的時候，蒲公英的花已經(jīng)變成了一個小毛球了，如果用力一吹，那些小種子就像一個個降落傘一樣在空中飄舞著。恍然間，我好像也變成了它們中的一員，和它們一起飛向遠(yuǎn)方。

　　聽說蒲公英還有很多用處呢!它全身都有用，可以加工做成藥，清熱解毒。

　　我天天給它唱歌，給它講故事聽，我真喜歡我家院子里的蒲公英啊!

　　蒲公英作文 23

　　新學(xué)期開學(xué)了，我是一名三年級學(xué)生了。在新的語文課本里，我們學(xué)習(xí)了前蘇聯(lián)作家普利詩文寫的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開合變化，寫的有趣而又生動。科學(xué)課上學(xué)習(xí)了常見的小草有蒲公英、車前草、狗尾草、三葉草，科學(xué)老師布置了觀察這幾種常見的小草，制作小草的標(biāo)本，并選一種寫一寫，介紹給其他同學(xué)。

　　回家告訴爸爸，爸爸答應(yīng)星期天帶我出去觀察小草。那天，我早早起床，爸爸騎車帶我到縣城邊的草場。

　　來到草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真美呀！綠油油的草地像一塊綠色的毯子，上面鋪滿了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細(xì)觀察，看到蒲公英的葉是翠綠的，葉面上還有小小細(xì)細(xì)的小刺，葉邊緣呈鋸齒狀，中間伸出一只莖，頂端長著一個松散的`白絨球，用口一吹久分離開來，漂浮在空中，活像一只只降落傘。爸爸說這是蒲公英的種子，它可以讓風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，碰到合適的地方就會扎根生長。爸爸還告訴我，蒲公英的生命里很旺盛，用處也很多。它可以吃，可以生吃、炒食，做湯，涼拌，還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材，治療上呼吸道感染等多種疾病，是一味很好的中草藥。

　　蒲公英可以食用，我很興奮，不知它會是什么味？我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家，讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多，蒲公英吃起來有一點(diǎn)苦味，苦中有香，余味悠長，我用語言表達(dá)不出來，真的很好吃，你也采集一些嘗嘗吧？

　　蒲公英作文 24

　　家鄉(xiāng)的田野、山坡上，生長著許多野花，其中最多的便是蒲公英。

　　記得那個學(xué)期的期中考試，我的語文考得很不好，尤其是作文扣分多，我的心里很不是滋味。

　　星期天的早晨，我來到野外捉螞蚱，發(fā)現(xiàn)那些生長在田埂野坡上極不起眼的蒲公英，翠綠的葉子緊貼著地面，邊緣像起伏的波浪，光潔而舒展。葉叢中間，是它的莖，頂端一朵朵粉黃色的小花，像一棵棵向日葵的花盤，正默默地綻放著，那神情，似乎在與我對視著、微笑著。我忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來。

　　一陣自行車行駛的響聲，讓我抬起頭來，原來是我家的鄰居——小軍過來了。

　　“小軍，你上哪去？”我友好地打著招呼。

　　他從車子上下來，“去鄉(xiāng)里投稿。”他回答說。

　　“投什么稿？學(xué)校沒有舉行什么征文比賽活動啊。”

　　“不是參加學(xué)校的.活動，昨天我在家練習(xí)寫了一篇描寫家鄉(xiāng)的作文，想寄給一家小學(xué)生作文報社，讓編輯幫我改改。”

　　“你可真棒！怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的夸獎，原來，你是在不停地努力呢！”

　　“你瞧，這地上的蒲公英，雖然不起眼，但卻在默默地長葉，默默地開花，我們難道連一棵花都不如嗎？再見，有時間再和你聊。”說完，他又騎上車子向前走了。

　　我忽然覺得小軍好像手里正拿著獲獎證書，走向一片鮮花盛開的田野。

　　蒲公英作文 25

　　我是一粒蒲公英的小種子，我的頭上頂著如雪一般的白絨毛，可愛極了。但我們一直商量著離開媽媽的.懷抱去外面旅行。媽媽說等我們長大了就可以啦。

　　等啊等啊，秋天到了，風(fēng)婆婆來了。“終于可以去看看外面精彩的世界！”我們歡呼著，一個個離開媽媽的懷抱。

　　我首先飄到了森林上空。動物們都羨慕的看著我，鳥兒們與我平行飛翔，我非常驕傲。但好景不長，不到一分鐘我就被好奇的烏鴉叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里，我拼命掙扎，但是沒有掙脫出來。我心想：難道我就要死在這里了？就在這時候，烏鴉寶寶沖著大烏鴉哇哇亂叫，烏鴉媽媽只好放下我，去哄小寶寶。我趁機(jī)從巢穴里飛了出來。

　　經(jīng)過剛才驚險的一幕，我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著，我看到了可愛的小朋友們，他們在做游戲。我也想加入他們。但是突然，風(fēng)婆婆好像生氣似的，“呼呼”把我推開了，一直把我吹到了雪山。雪山上很荒涼，只有一些耐寒的小動物們。當(dāng)我正要仔細(xì)觀察動物的時候，風(fēng)婆婆又把我吹到了一個懸崖邊。

　　懸崖上風(fēng)景很美，可以看到遠(yuǎn)處的高山大河，還有田野。我很喜歡這里，想到這里生根發(fā)芽。但是旁邊的大樹爺爺大聲的對我說：“快走！蒲公英，這里不適合你生長。”我不聽，因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌虺晒ΑＷ詈笪以趹已碌目p里找到一塊泥土，我住了下來。

　　我成功了，我成了世界上第一個在懸崖邊生長的蒲公英！

　　蒲公英作文 26

　　我和植物有著一種特殊的緣分。對于我而言，植物是這個世界上最懂我們的朋友。

　　前些天我在門前發(fā)現(xiàn)了一株小小的蒲公英。小小的葉子，摸上去嫩嫩的，那綠綠的顏色，仿佛在向美麗的“春姑娘”致敬。黃澄澄的花朵，圓圓的，好似一個太陽。

　　過了些日子，家里要修建房子了。大車子運(yùn)來很多沙石。可憐的蒲公英被淹沒了。當(dāng)我看到這一切時，扒開了砂石，讓蒲公英依舊生長。

　　我看到它面朝陽光，花朵是那樣迷人。

　　慢慢的，它的葉子開始枯萎了。但是它依舊面朝陽光，努力的生長。

　　我不禁輕輕地感嘆說：“可憐的蒲公英你都要枯萎了，為何這般努力生長呢？”

　　看著它傲然挺立的身軀，我仿佛聽到了他的.回答“我很高興我能夠來到這個世界上，讓我更開心的是我有了生命。雖然我要枯萎了，但目前為止我可以繼續(xù)努力。我認(rèn)為，我們只要活在這個世界一天，就要珍惜自己的生命。哪怕是1分一秒，我們也不能錯過。因?yàn)橹挥羞@樣，當(dāng)生命走到了盡頭，我們才能夠含笑離去。”

　　我忍不住對蒲公英說：“你真勇敢，我要向你學(xué)習(xí)。”

　　一個中午，陽光火辣辣的炙烤著大地。我再次去尋找那株蒲公英。可是怎么也找不到了。它竟消失的無影無蹤，沒有留下任何痕跡。

　　我心想：它應(yīng)該是枯萎了。但是我想他是含笑離去的。

　　我很開心能夠遇到蒲公英這個朋友。它短暫的生命，給我留下了無限的思念。

　　蒲公英作文 27

　　如果我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤。我的莖嫩嫩的，綠綠的，在土壤媽媽的懷抱了快樂的吮吸著乳汁，高興的生長著。細(xì)細(xì)的莖把一朵花托了上來。花兒是金黃的，像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲瓏的向日葵。我的葉子綠綠的，細(xì)細(xì)的。是二月的春風(fēng)伯伯精心裁剪而成。

　　我家就在那廣闊的田野一角。那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦!有碧藍(lán)的像小鈴鐺似的婆婆納，有白色的米粒大的薺菜花，還有小小的金黃色的小小的野菊花。田邊、地頭、墻角上、馬路旁都是我的伙伴。幫我傳播花粉的蜜蜂是我的家常客，和我嬉戲的蝴蝶是我的朋友。一陣春風(fēng)佛過，我和我的伙伴跳起了舞蹈。田野里的青蛙“呱呱”的.叫著，在為我們伴奏，樹上的喜鵲拍著翅膀，為我們鼓掌。風(fēng)過了，我們停止了舞蹈，又講起故事來了。

　　過了幾個月，我們長大了。要飛往祖國各地，各奔前程去了。臨行那天，土壤媽媽深情的說：“孩子，去吧!只要不離開土壤，你就能生活。”說著給了我一把小傘，讓風(fēng)伯伯帶著我飛了起來。

　　我跟著風(fēng)伯伯飛了起來。抬頭，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，一只喜鵲展翅高飛，她對我說：“快快飛吧!”低頭，我的兄弟姐妹們揮動小手與我告別。最后，我在一片森林里落戶安家了，這里的土壤滋養(yǎng)著我茁壯的生長，生長。

　　我的兄弟姐妹們，我們雖不用澆水不用施肥，卻要挺直我們稚嫩的腰桿，和大地一起抗擊嚴(yán)寒、美化大地。為了生存而美麗，為了美麗才生存!

　　蒲公英作文 28

　　我是一株蒲公英。

　　哪里有風(fēng)，哪里就有我的種子，人們喜歡我。喜歡我的自由自在，隨風(fēng)飄舞，四海為家。

　　人們羨慕我，羨慕我的自由自在。對于他們來說，自由只不過是一種愿望，甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會像我一樣，想去哪里就去哪里，不受空間的.約束。

　　我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過，看一片片金煌的落葉掉入水中，被那股水流帶走，向前延伸，向那盡頭處，或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。

　　我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放，一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著，似在追尋著什么，卻又不知；只見它在花叢中尋覓，尋覓著......

　　我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧，花園中，兩只泰迪犬正和一個小皮球嬉戲著。島邊，蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了，分不出彼此，向遠(yuǎn)方無限延伸......

　　人們贊美我，贊美我的淳樸和對理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟�高貴；不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬；不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽�不染”；也不是因�(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計善G精致，留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由，勇于追隨自己的理想而綻放。

　　如果可以的話，來生還做一株蒲公英，一棵潔白無瑕的蒲公英，一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英，一棵自由自在忠于自己的蒲公英！

　　蒲公英作文 29

　　春天帶著陽光、鮮花和清風(fēng)降臨到世間，也帶來了春天的微笑，這微笑，不是翩翩的蝶，也不是蒙蒙的雨，它是飄飛的蒲公英。

　　一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁，路上我不斷的問奶奶：“婆婆丁是什么？”奶奶笑著說：“婆婆丁就是蒲公英的小時候。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著一陣涼風(fēng)襲過，我們終于走到了公園兒，放眼望去，地上有聚成小堆兒的雜草，經(jīng)奶奶的講解才知道，原來這并非雜草，就是我們要采摘的婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝，這種植物，纖長的葉片邊緣上長著鋸齒，匍匐地長在地面上，從根部舉出的莖上，開出一朵小花，就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。

　　邊摘，奶奶邊告訴我：“婆婆丁吃了可以清熱解毒，調(diào)養(yǎng)肝脾，可以入藥，并且蒲公英曬干后還可泡茶。”我聽了，不禁心中驚嘆：蒲公英可真是全身都是寶啊！它這種無私奉獻(xiàn)的精神太可貴了。說罷，奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁，隨后，我抓起一片就放入嘴里，嚼了兩下，“呸！這也太苦了！”奶奶說：“別急，再嚼一會兒。”我又把它放進(jìn)嘴里咀嚼了兩下，還是那么苦澀，然而經(jīng)過多次咀嚼后，一股淡淡的苦香充滿了我的`口腔，我突然對婆婆丁這種植物充滿了好感，奶奶也沖我露出了會心的微笑。

　　雖然我已離開老家很多年，但我一直記得奶奶說過的話：“別急，再嚼一會兒婆丁。”生活就像這婆婆丁，無論多么苦澀，只要我們耐心地咀嚼一會，總會品味出它的香甜和芬芳！

　　蒲公英作文 30

　　在枯黃無味的小區(qū)中，在毫無生機(jī)的小區(qū)中，唯有植物可以為其抹上一把綠色。

　　生活在二號樓的我，常從中間的一條小道，到地方較大的四號樓玩耍。四號樓前，有一片綠地，綠地的中間是個土坡，上面不只有人工種植的樹木，還有許多不知名的野花、野草。

　　其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時到夏日，一大片的蒲公英開花了，黃得發(fā)亮，閃耀著生機(jī)。

　　這種蒲公英很野，也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了，淪不死它們，幾周旱天，曬不死它們。于是乎，還是那么頑強(qiáng)地開著傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。

　　每次去樓下玩兒，我都沒有注意到這種花。直到一次，我摘起一朵嬌小的蒲公英花，仔細(xì)看了一圈。

　　一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托，花托綠油油的，煞是可愛。花托像一個有棱有角的.小盤子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。

　　我伸手摸了摸花瓣，沒想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑，沒成想還驚動了幾只在花中的小荊馬。

　　去聞它吧，神秘的氣味啊，使勁聞反而聞不到，輕松下來呀，放松下來呀，你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味。

　　難以想象得到，那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵，在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒被吹落。

　　到了秋末呀，它們便失去了往日的風(fēng)采，遍地殘枝。但它們沒有死去，因?yàn)槲抑�道，來年夏天，它還會再開得金花黃滿地！

　　蒲公英作文 31

　　大自然里有著許許多多美麗的花:火紅的玫瑰、潔白的梨花、芬芳的百合、富貴的牡丹，還有艷麗的虞美人……這些花兒我都很喜歡，不過，還有一種默默無聞的花我也很喜歡，它就是我們花園里不起眼的蒲公英花。

　　最開始，這些蒲公英東一叢、西一叢地長在泥土里，我們都把它當(dāng)作野草給挖出去扔掉。直到有一次媽媽去菜市場買菜，發(fā)現(xiàn)有人在賣蒲公英，一問才知道：原來蒲公英是一種用處很多的植物，清熱解毒，不僅可以當(dāng)藥，還可以當(dāng)菜：可以煮、可以炒、可以煎蛋、可以燉湯。于是我們開始重視它了，在花園里格外空了一塊土地出來，作為蒲公英基地。

　　春天來了，黑黑的`土里先是冒了一個綠色的小球出來，這就是蒲公英的花苞，等溫暖的太陽一出來，這些綠色的花苞，就神奇地綻放了，開出了鵝黃色的、像菊花的花朵，一朵一朵的緊貼著地面盡情地盛開。開完后，它的莖就會一個勁地快速長高，最后在頂端迸出一團(tuán)雪白的、毛絨絨的蒲公英球。這時就是我最開心的時候了，我會小心地摘下蒲公英球，放在嘴邊輕輕一吹，無數(shù)的“雪花”立刻隨風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)兒吹多遠(yuǎn)，它們就飛多遠(yuǎn)。一個蒲公英球里包含了無數(shù)顆種子，也代表著無數(shù)個生命，只要遇到泥土，它就會生根發(fā)芽，把生命永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

　　啊！小小的蒲公英，我喜歡你，喜歡你雖然矮小，但是卻有著頑強(qiáng)的生命力；雖然平凡，但也要用自己獨(dú)特的美麗傳遞著春天的氣息！

　　蒲公英作文 32

　　感動是什么？是絕境邊緣的一縷陽光，是生病時輕輕的一句問候，還是摔倒了之后的一杯溫茶……感動就像一只蒲公英生根擴(kuò)散。其實(shí)，感動就在我們的身邊，任何一件小事都可能成為被人心中的感動。如，一杯暖牛奶。

　　那天晚上，我被語文方法叢書中的一道題目給難住了，無奈之下我拿著筆和書準(zhǔn)備向電腦發(fā)起求助。走進(jìn)書房，打開電腦和電燈，細(xì)細(xì)搜索著，不放過任何線索和機(jī)會。終于，我看到了一個令人滿意的答案，會心一笑，要參考一下，多讀幾遍，然后把它存入腦中。這時，外婆走了進(jìn)來，問我：“在干嘛呢？”我說：“查題目呢。”“累了吧？”我笑了一笑，回答：“不累不累。”或許外婆早已從我的眼神中明白了，學(xué)習(xí)的確是很累的。她轉(zhuǎn)身走向門外，我繼續(xù)讀，繼續(xù)寫。

　　過了一會兒，外婆又踏著輕輕的步伐走進(jìn)書房。和剛才不一樣的是，她的`手上多了一杯暖暖的牛奶。外婆在我的耳邊說：“你晚上喝一杯牛奶呀，可有營養(yǎng)了。牛奶中有蛋白質(zhì)，寫起作業(yè)來都會比剛才輕松許多的。快喝吧！”外婆看到我的勞累，竟然還特地幫我拿了一杯熱牛奶，真是太好了。我趕緊接過她的手，大口大口地喝著，連杯子都舔得十分干凈，嘴里還說著：“真是美味，真好喝，嗯…嗯…嗯。”

　　喝了這杯牛奶，使我的嘴巴熱乎多了；喝了這杯牛奶，使我的精神好多了；喝了這杯牛奶，使一股暖流涌上我的心頭。感動，就像雨后彩虹，新春伊始一股蓬勃的力量，讓感動像一只蒲公英生根擴(kuò)散吧，使我們每個人都學(xué)會感動！

　　蒲公英作文 33

　　我的家鄉(xiāng)在吉林省靖宇縣，那里有一種平凡而不起眼的植物——蒲公英。它的別名叫黃花地丁。它還有一個有趣的名字：婆婆丁。

　　春天的時候，我拎著小籃子到大娘家的菜地去采摘，我看到蒲公英的.葉子好像一把把的小鋸齒，緊緊的依偎在大地母親的懷抱。我剜了幾株蒲公英，帶回了家，洗了一遍又一遍，放到盤子里，我再拿起大醬倒在碗里，這樣的一道綠色的美餐就誕生了。爸爸和媽媽吃了，連連叫好：“好吃，真好吃啊，下次讓咱姑娘多剜點(diǎn)”。

　　烈日炎炎的夏天來了，我來到菜地想看看蒲公英，看到蒲公英開了一朵朵金黃色的小花，哇！它真像一個個亭亭玉立的姑娘，時不時引來一些蜜蜂、蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡”地飛來：“花姐姐，你能給我一點(diǎn)兒花蜜嗎？”“當(dāng)然可以”蒲公英高興的說，蝴蝶飛過來說：“花妹妹，咱倆比美吧！”這時蒲公英總是羞澀的低下了頭。

　　秋天蒲公英的花瓣落了，長出了許許多多的小絨團(tuán)，風(fēng)一吹，這些小絨團(tuán)就好像小傘兵一樣，從高處飄落下來。你們還不知道吧！這些小絨團(tuán)飄到哪里，它就在哪里安家，準(zhǔn)備在冬天舒舒服服地睡大覺呢！

　　蒲公英還很神奇，它是一味中藥材，可以醫(yī)治多種疾病。關(guān)于它的名字還有一個美麗的傳說呢！從前，有一個員外姓蒲，他有個女兒叫公英，公英得了一種病，叫乳病，后來因吃了一種野草，她的病竟神奇的好了，后來人們?yōu)榧o(jì)念公英，于是把這種野草叫做“蒲公英”。

　　蒲公英作文 34

　　童年是那么美，有人說童年像一朵芳香四溢的玫瑰，我覺得更不如說像一朵潔白無瑕的蒲公英。

　　那是個美麗的季節(jié)，我在姥姥家玩耍。聽姥姥說她要去菜地里，我也跟去了。這時。微風(fēng)輕吹，蒲公英的種子乘著風(fēng)兒的車要尋找自己的家。它們飄在空中，像雪一樣，我在這種氛圍里快樂地轉(zhuǎn)起了圈。我一會兒吹吹這個蒲公英，一會兒吹吹那個蒲公英。我一不小心吸了一口氣，正好把一個蒲公英吸到了嘴里。這時，姥姥正在給我講：“佩佩啊，你看到了嗎？種瓜得瓜，種豆得豆，種白菜就得白菜，記住了嗎？”我猛地一驚，蒲公英會不會在我肚子里長大呢？于是我就問姥姥：“姥姥，蒲公英能在肚子里長大嗎？”姥姥開玩笑地說：“能啊，還能開花呢！”聽了姥姥的.話我就開始不吃不喝了。為什么？你想啊，植物生長需要水和營養(yǎng)，我喝水不就等于給它補(bǔ)充水分，吃飯不就等于給它補(bǔ)充營養(yǎng)了嗎？

　　就這樣“漫長”的兩天過去了。這天，我正在家看畫報，忽然肚子“咕嚕”一聲，我還以為種子發(fā)芽了呢，嚇得哭了起來。媽媽聞聲趕來，我把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍。謎底揭開了，姥姥是在騙我，植物不能在人體中生長。我心里的大石頭終于放下了。

　　童年的傻事我不會再做了，但蒲公英卻永遠(yuǎn)扎根在我心中！

　　蒲公英作文 35

　　那是春風(fēng)吹綠大地，萬物復(fù)蘇的日子。我邀姐姐一起去山坡上游玩。陽春三月，田里的麥苗翠綠而有生機(jī)，正在茁壯成長；田野上的小草，也探出了小腦袋。遠(yuǎn)處的柳枝吐出了嫩芽，蔚藍(lán)的天空上，嵌著如棉花糖般的白云。

　　我懶懶的躺在草地上，瞇著眼睛，享受著春日溫暖的陽光。突然，我眼前一亮，一個亮晶晶，毛茸茸的小東西從眼前飄過。“嘿！”我猛地伸手抓住了它，噢，原來是蒲公英。看著手中這個可憐的小東西，我鄙夷的'說道：“哼，長得不大，本事不小，還想飛呢！攪了我的好夢。”我邊說著，隨手把它拋到一邊。

　　姐姐撲哧一聲笑了，指著蒲公英說：“又飛來了。”“哼，還飛！”我伸手去撲，沒想到卻被姐姐攔住了。“別撲，你看，它是否很美呢？”我抬頭望著飛舞的蒲公英，陽光下的它綻放著金色的光彩，帶著一層朦朧的白暈，舒展著身子，隨著微風(fēng)飄搖。

　　“其實(shí)啊，蒲公英也有自己的夢想，那就是飛翔。雖然它們飛不高，飛不遠(yuǎn)。但它們依然努力的奮斗。片刻的飛翔，雖然短暫，卻嘗到了飛翔的喜悅，綻放生命的光彩，真正實(shí)現(xiàn)了生命的價值。你也要像蒲公英一樣飛翔。哪怕你低微，渺小，只要有夢想，就要去飛翔！”

　　是啊，只要有夢想，就要去飛翔。不管它離我有多遠(yuǎn)，我都要去奮斗，去追求。

　　陽光依舊美好，蒲公英更加絢麗，我如同蒲公英，為了夢想，伸出小小的翅膀，努力的飛，努力的拼搏。

　　春天的風(fēng)依舊柔和，陽光下的蒲公英閃著金色的光，帶著我的夢，飄向遠(yuǎn)方。

　　蒲公英作文 36

　　在植物的王國里，有許多美麗的植物，其中我最喜歡的就是蒲公英。

　　蒲公英十分可愛，蒲公英的葉子和其他植物可不一樣，它的葉子是鋸齒形狀的，像一把長長的鋸子，湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。蒲公英渾身有數(shù)不清的絨毛，就像一個個小巧可愛的小絨球。仔細(xì)一看，它的'花兒金黃金黃的，中間帶著橙色。花蕊上立著許多“胡須”，像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的，大小疏密排列有致。聞一聞，花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的，只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個圓球，長在那謝了的小花上。風(fēng)一吹，蒲公英的花瓣就會像一個個傘兵，跟著風(fēng)伯伯到處旅行。

　　有一天，我早上路過一塊長滿蒲公英的草地時，我看見草地是綠色的，中午回家時，我發(fā)現(xiàn)草地竟變成了金色的，晚上又變成綠色了。這是為什么呢？原來，蒲公英的花朵就像我們的手掌，可以張開、合上，花朵合攏的時候，金色的花瓣被包住了，草地就是綠色的了。花朵張開時，草地就自然是金色的了。

　　蒲公英還有個好聽的名字叫“燈籠草”，可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球，看起來更像是一個個點(diǎn)亮的燈籠吧！蒲公英除了是一道很不錯的野菜，也是一味很好的藥材，人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶，它具有很好的清熱、消炎的作用。

　　你說，蒲公英是不是很可愛啊？

　　蒲公英作文 37

　　春天剛到，大地就變得溫暖起來了，小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來，看著旁邊的一切。

　　一天，蒲公英看見一棵大樹，蒲公英說：“你好啊！”大樹說：“小不點(diǎn)，歡迎來到這個新世界！”蒲公英說：“我才不是小不點(diǎn)，你才是小不點(diǎn)呢。”大樹說：“對不起，我是覺得你有點(diǎn)兒小，才喊你小不點(diǎn)的。”

　　過了幾天，蒲公英長出了幾片小葉子，就有一只小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問：“請問我可以到你的葉子上去嗎？”蒲公英說：“當(dāng)然可以啦，我特別歡迎你。”于是，小甲蟲就爬到了蒲公英的身上，給它撓癢癢。蒲公英叫著：“啊，癢癢癢。”聽蒲公英說癢，小甲蟲就不撓了，玩了一會兒就走了。

　　又過了幾天，蒲公英變成了一朵金黃的'小花。一個調(diào)皮的小男孩跑了過來，看見那朵金黃色的小花，他想：這么漂亮的小花，送給妹妹扎在頭上多好呀！但是，他又想了想：我還是等它長成白絨球，再把它摘下來，吹散了讓他去旅行吧。

　　過了好幾天，蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天，在聊以后要到哪里去。一個說：“我想去城市。”另一個說：“我就想在這里。”還有一個說：“嗯，我還沒有想好。”

　　……

　　每一個蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成，但是它們還是要去的。因?yàn)椋�有夢想就要去努力�?shí)現(xiàn)。

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