這樣的朋友作文精選(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的這樣的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這樣的朋友作文1
經常可以聽到“友誼第一，友誼萬歲，友誼長青”等形容友誼的成語，形容友誼的重要性，確實友誼是很重要的，每個人一生中總會深交幾個朋友
而我有這樣一位朋友，讓我很慶幸遇到了她，我想我們的友誼有萬年！
我的朋友小名叫懶懶，一看到這個小名的時候，是不是會覺得我的朋友非常的懶呢，其實不是的呢，我的朋友是非常勤快的一個女孩子呢，她會經常幫忙她爸媽做家務的呢
所以提前說明我的朋友不懶哦。
我跟懶懶認識已經有4年的時間了，記得跟懶懶認識的那一天是下雨天，我在去上學的路上，看到前面一個女孩子沒有帶傘，然后我追上去，就跟她說“我們一起走吧”
當時我看到懶懶的'眼神，她的眼神表現出了意外，然后就簡單的介紹了，懶懶說她沒有想到會有熱心的人，就這樣子與懶懶認識了。
我跟懶懶不在同一個班級，可是一下課，我都會跑去懶懶班找她玩，跟她一起出上廁所，然后我們兩的身高都是比較高的，所以在學校走在一起都可以很顯眼的
其實我很依賴懶懶，我有什么心事都會跟懶懶說，我不開心的時候，懶懶總能開導我，懶懶總是不會讓我帶著不愉快的心情去聽課，她說她成績不好就算了
要保證讓我有好的心情學習，所以每每想到這，我就會很感謝懶懶，我的成績好有很大一部分原因是懶懶，并不是她成績有多好，她跟其他朋友不一樣
她是想辦法讓我有好的心情，所以她就是這么特別。
我有這樣子一位朋友，我很開心，我希望跟懶懶的友誼萬年。
這樣的朋友作文2
曾有一位學霸說過，該學習的時候應該認認真真的學習，該玩的時候就應該痛痛快快的玩耍，只是一味的學習和不知節制的玩耍都是不對的。
在我認識的所有人中，桑樂山是最與這一點吻合的人。但他并不喜歡一味的玩或學，他更欣賞學中玩和玩中學。
他愛玩，在我們班中，如果他說他是全班第二調皮，那就沒人敢說自己是第一。桑樂山最喜歡在上課時叫我"泥鹽"，而且總喜歡在白紙上寫兩個大字"泥鹽"來逗我玩，盡管我與他座位隔著一個大組。
他的口才也十分的好，當我說了些讓他不悅的話時，他總會來懟我。盡管我和陳書凱，宋承熹懟了6年了，但依舊只能與他打個平手。
為什么說桑樂山喜歡玩中學呢?
桑樂山和我在一次回家的路上，“一不小心”伸出腿踢了一腳共享單車，結果被過路的一個路人看到了，路人露出了鄙視的目光看著桑樂山，嚇得桑樂山連忙騎了出去。騎了一會兒，他忽然對我說：“剛才我只是做了個實驗，我剛才在思考為什么共享單車會倒?我僅施加了很少的力，照常來說應該是不會倒的，但是共享單車與地面接觸的底面積太小了，不足以抵觸我施加的力，所以車倒了!”把錯誤這借口解釋得如此完美，這么“高級”的技術估計也只有"挪仨"想得到了。
桑樂山雖然調皮，但每次的`力度卻控制得十分精準，既不會被罵，更不會引起公噴，這也算得上是一種能力吧。
桑樂山不僅學習好，他還有一顆公平公正的心，他看不起那些愛出風頭鋒芒畢露的小人。他認為即使那些人學習再好，也不會得到任何人的認可。他欣賞那些愛恨分明，誠實守信的人，即使那些人的學習成績只能排在中間。
有這樣一位朋友，真好!
這樣的朋友作文3
有時，朋友如糖，可以甜化你的心；有時，朋友也可以如一柄利劍，撕破你的心。
——題記
“你好！我以后就是你的同桌了，以后請多指教。”這是我們第一次見面。
我那時候微微含笑，說“嗯。”
那以后，我們就成了朋友，喜歡黏在一起，吃飯也一起吃，當然，和我們一共吃飯的不只是咱們兩個，還有一個人，長得很胖，我們都叫她胖子。
胖子見多識廣，什么都懂，和我一樣喜歡二次元，但八卦只是很了解。
而你偏偏卻喜歡明星一類的八卦，我們兩個沒什么可談的，你找胖子談，我看我的書，但內心還是有些還是有些不滿，不過我已經孤獨慣了，被無視也不是一次兩次了，我反正可以忍，有時你們不說話的時候我還和胖子聊一聊二次元。
但……
“你們又不理我了。”每次我和胖子聊天，你都這樣說，也許我只能每次低頭看自己的書，我不怪你，畢竟這樣很正常，我和你就是沒什么好聊的，但卻有一次，三人出現了分歧。
我和胖子子真的聊一些漫畫，你就把我們甩了越走越快，然后回頭說“三人玩好累呀，我退出吧。”
然后我們就安慰你，怕你這樣，但我和胖子都不是會安慰的人，我們算是最佳的損友，毒舌來毒舌去的，所以說了一些你不想聽的話，但最后還是和好了。
可卻有一次，我真的想哭了，那一次是談論運動會的感受。
“一會兒就叫到咱們組了，你上。”你對我說。
不管我推辭，但就是推辭不過，終于站起來時，腦子竟一片空白，什么也想不起來，那個，這個口頭語一只出現，越來越緊張，越來越害怕，等我終于在壓力山大中度過這個時光時，手還是在一直不停地顫抖，心有余悸。
“寫的清清楚楚，你怎么就不行呢？真是！不想就不上啊！丟我們組臉。”你無情的話語化成一把利刃，把我已經很緊張的心，刺的粉碎！
我那時候真的委屈極了，我那不是故意的`，我也想讀好！我也想給咱組爭臉，但我真的不是故意的！
跟你依然好不在乎我的感受，一直喋喋不休的說，我終于忍不住了。說句，那你不上？
你停住了，用那種極其嫌厭惡的眼神看著我，我那時候真的快哭了，面對我的失敗，我想要的只是一句安慰，我不在乎如何，但我也是女生，心思細膩的可怕！想忘記的事情卻一直忘記不了，不想哭的事情卻一直在流淚。
好吧，是我對你期望太大，抱歉！
這樣的朋友作文4
“喏，你看，這樣就藏好了。以后就不會有人找到我們的寶貝啦！”我看著她小心翼翼的把裝著我們全部“寶物”的小紙盒放入我們剛挖好的小土坑中，笑著對我說。我們最喜歡玩藏寶游戲了，這個埋在家旁大榕樹下的小紙盒，是我們最寶貴的寶藏。
我小時候，呆頭呆腦的，沒有一個孩子愿意和我玩。“你跑得慢，還笨笨的，才不和你一起玩呢！”好幾次，幾個孩子對我說完這些話后，就頭也不回地走了。小孩子是有他們一套“交友準則”的：只有和你在一起，有一點“利”（通常是糖果）可圖，而且還可以感到趣味，才會跟你一起玩的。而她，就完美的適合這套準則，故此，她身邊多的是“朋友”。若不是她父母認識我，我是絕不可能做她的朋友的'。
和她在一起有很多好玩的，我也順利加入她的“朋友圈”，但她對我卻特別友好，有時父母見到了，也會夸贊一聲：“你交的這朋友真好！”
雖然我們總在一起嬉鬧，可也抵不過時間的流逝。沒多久，我們都上小學了。在校園里，她雖貪玩，成績卻是數一數二的，加上她會的才藝很多，總是被老師表揚。父母曾不止一次在我耳邊說：“你多跟她學學，到時候也像她考那么好。”
一切都在我們三年級時結束了。
她的家境一直很好，滿冰箱的零食和水果從未間斷，還有一屋子的玩具，從小就讓我們羨慕不已。唯一遺憾的是她父母的關系不好，不出所料，她父母在她三年級時離婚了。我還記得她那時的狀態，整日頂著哭腫的眼睛和濃濃的黑眼圈來上課，作業也老是忘交，成績自然是一落千丈。以前圍在她身邊的朋友，也不見影蹤。
而我的父母，也會因為我還和她做朋友而生氣：“別讓她影響到你的學習了。”“可……她是我的朋友啊！”我無奈地辯解著。父母的話也是有道理：萬一真的影響我的學習呢？
慢慢地，我也開始疏遠她了。
幾個月后，她突然告訴我，她要搬家了，叫我記得去找那榕樹下的“寶藏”。
原來的那棵榕樹早就被移走了，我拿著一把鏟子，在記憶中的地方挖來挖去。不知挖了多久，我才找到那早已腐朽的小紙盒。紙盒里除了寄生于此的昆蟲，還有一張紙條：對不起，是我對你不再有用了。
那一瞬間，我感到了一股鉆心的羞愧——因為我和她的所有交往，不過是帶著目的的有利可圖罷了。
這樣的朋友作文5
“高山流水，得遇知音”。羨慕俞伯牙與鐘子期的心靈相通，有著與孟浩然一樣的感慨：“欲取鳴琴彈，恨不知音賞”。都說：“人的朋友不多，有一足矣”，可我的朋友在哪？
緣份說到就到，帶著忐忑走進初中生活，心情如秋葉般的落寞，有對前途的擔憂，有對新學校的不適應，有對沒有朋友的失落......正當我悲傷之時，她，走進了我的視野。
沒想到班主任把我們安排在前后位。一年的相處，我們成了無話不談的好朋友。莊子說過：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”，這樣的君子風范我們不敢奢求，但我們的友誼如長城般牢固，如流水般源遠流長。
她，是我學習上的助手，每當在學習上遇到攔路虎時，她總是走到我身邊給我鼓勵，給我耐心的講解。一次，我考試失利，對學習失去了一大半的信心，而正在這時，她走到了我的身邊，握著我的手說：沒關系，這次過去了就過去了，只要下次努力趕上去就行了。”聽了她的話，我的心情慢慢的好了起來，繼續的努力學習。她，是我生活中的摯友。一次我和她到街上買東西，道邊小賣鋪里的東西琳瑯滿目，吸引著人們的眼球，而就在這些漂亮的東西下，有一位穿著破破爛爛的'衣服的老奶奶拿著一個破罐子在道邊乞討，我用手指那位老奶奶跟她說：“看，那個人多臟啊，我們千萬不能靠近她。”而她根本沒有理會我說的話，從口袋里掏出了僅有的10元錢朝那位老奶奶走過去，把那10元錢仍在了那個罐子里。看，她是多么的善良啊！
當我驕傲時，她告訴我要謙虛；當我心情沮喪時，她哄我開心。她如一縷清風，吹走我內心的憂愁。這就是我的好朋友。
這樣的朋友作文6
我有一位特殊的朋友，我欣賞她，也喜歡她——她身上有很多值得我夸贊的東西。
學習上，她雖然算不上超級學霸，但是她一直在努力，一直在進步。記得她剛進英語課外班時，她很害羞，而且從來不完成老師布置的作業，更不會積極回答問題。可是，突然有一天，她就像變了一個人似的……一個月后，老師聽寫單詞，她超過了好多同學。再后來，我都被她甩出了n條街。真是讓我望塵莫及。
她很瘦，但是她的身體素質卻相當棒。有一次，我和她賽跑，她跟豹子一樣飛馳而去，我只能看著她遠去的背影暗自慚愧。
她打籃球時非常認真。當她投籃不進時，她不會垂頭喪氣，她會繼續嘗試其它有效的辦法把球投進去。因為我也特別喜歡打籃球，所以她打籃球時的這種專注精神，很值得我學習。
她是一名酷酷的女孩，發型有點像蘑菇，但是很干練。她的酷尤其表現在她的衣著方面。她每次都會把外套拉鏈拉到最高處，我也學她，可就是感覺沒她酷。唉，算了，我還是做一名專注的旁觀者，慢慢欣賞她的酷吧。
她是個特別愛笑的開朗女孩，也可以說她是一顆陽光的.開心豆。哪里有她，哪里就有歡聲笑語。她開得起玩笑，不會像一些矯情的女孩一樣動不動就生氣、哭鼻子。和她在一起玩的時候我感覺很輕松，不用有太多的顧慮，所以，我很喜歡她。
她身上還有很多招人喜歡的優點，我一個人的時候，想著想著就會不自覺地笑起來。
有這樣一位朋友，真好。
這樣的朋友作文7
我想有一個百變金剛做我的好朋友。
這個好朋友什么都能變：能變成鷹擊長空的戰斗機，能變成直插云霄的火箭，能變成馳騁沙場的坦克；我可以駕駛著巨艦劈風斬浪，游弋在五湖四洋，我可以駕著戰斗機騰云駕霧，飛翔在藍天上，甚至這位朋友還能變成熱氣球，載著我飄浮到每個地方，帶我去看巍峨的長城，帶我去俯瞰廣袤的沙漠，帶我去超越珠穆朗瑪峰，帶我去飛越大興安嶺，帶我游遍世界各地，去看金字塔，去看凱旋門，去看自由女神。
我的這位朋友神通廣大，俠肝義膽，還能幫助別人。我將和這個朋友一起去幫助他人，讓老師具有更多的智慧，讓失學的兒童回到美麗的校園，讓他們的.笑聲重新回蕩在校園的每個角落；我將和這個朋友一起讓生病的人得到健康。讓患白血病的人重新煥發生機，讓手腳殘疾的人能夠四肢健全，讓失聰的人重新聽到悅耳的聲音，讓失明的人重見光明；我將和我的這個朋友一起讓干旱的地區變得濕潤。讓干裂的田地變得滋潤，讓干涸的湖泊充滿了綠水，讓干燥的沙漠變成綠洲；我和我的這個朋友還將主持正義。幫助警察去抓捕壞人，幫助法官去審判罪犯。讓罪惡得到懲罰，讓善良得到弘揚；我還希望和我的朋友共同搭建一座橋梁。把大陸與海島連接起來，把這山和那山連接起來，把這河與那河連接起來，把此岸與彼岸連接起來，把心與心連接起來，這座橋梁不僅可以四通八達，更可以溝通人心，讓人們消除隔閡。
有這樣的一位好朋友多好啊！
這樣的朋友作文8
對于大家而言，你的朋友是你好的閨蜜。對于我而言，好的朋友是一本有趣的書，陪伴我度過一些難過、孤獨、生病的時光。
難過時的知己
一個狂風呼嘯的夜晚，雨滴像豆子般降了下來。在我的房間里發出了一陣陣嗚咽聲，這件事還得從三十分鐘前說起。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，我拿著一張滿是紅叉叉的試卷，走在回家的路上。原來晴空萬里的.天氣突然暗了下來，小鳥在樹枝上不知疲倦地叫著，給本來就郁悶的天氣又增加了幾分厭惡。我回到家，聽到的第一句話便是媽媽的盤問：“今年考了多少分？！”我那雙灰暗的眼睛不知要往哪看。媽媽一看這神情，一股腦的勁便開始頭上“燒”。“噗噗噗噗”一陣突如其來的“口水直流”讓我的眼淚嘩啦啦地流了下來，這才使我躲進了房間。我的那淚汪汪的雙眼急切地在尋找，找到了，我的內心不禁喜悅。那是一本書，一本我喜愛的書！我忘記了剛才的失落，避開了外界的干擾，和我那位朋友“交心”。我開心地笑了，抹凈了剛才的眼淚，和我的朋友快樂“玩耍”。這夜，我雖然難過，但也快樂。
孤獨時的陪伴
“我們出去了啦，在家里自己玩吧！”隨著一聲關門聲，我坐在沙發的一角，不知所措。干什么？看電視？玩電腦？不！我要看書！一頁，兩頁……我和朋友手牽手在全世界路過。一分鐘，二分鐘……直到夜晚，我也不舍得與這位朋友說再見。
生病時光
俗話說的好，”傷筋動骨一百天“。在我住院的日子里，只有我的好朋友——書來好好的照顧過我。伴我游覽桂林山水、伴我攀爬珠穆朗瑪峰、伴我橫渡赤水長流。
書，我好的朋友！
這樣的朋友作文9
昨天，同學王鑫瑤和她的媽媽來到我家玩，頓時讓我覺得手足無措，這可與我的性格不符啊！平時噠噠噠說話的我竟不知道該說什么好了。
把同學讓進屋里，才感覺輕松了許多，哎！大大咧咧的我還是缺乏交流，要不怎么覺得如此拘束。我們說到了暑假作業，王鑫瑤每天都把當天的'作業認真完成，而我有時要等到明天一起做，難怪有時候覺得作業做不完，原來是積少成多。后來又說到了讀書，聽著她細致地講述著故事，我都感到自愧不如，走馬觀花是罪魁禍首，以后讀書可不能只看速度，不求質量了。
下面才真正步入正題，玩！我先把電腦打開，進入我最喜愛的游戲，咦？王鑫瑤也喜歡這游戲，這我得好好展示一下自己了，比寫字仔細，比讀書仔細，比打字更上手。玩起來就忘乎所以了，王鑫瑤站在我旁邊呆呆的看著。“同學來了，怎么還是自顧自地玩，多不禮貌，應該讓同學玩。”一句話讓我感到慚愧無比，紅著臉站起來做看客。后來我們一起騎自行車，玩滑板，高興的不得了。老爸搬來梯子，把最大最紫的葡萄摘下來，款待我的小客人……
有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友來了，應該把朋友讓進屋里，處處以朋友為先，把好玩讓朋友玩，不能把朋友晾在一邊，自顧自的玩，就太不禮貌了。把好吃的東西給朋友吃，自己不能爭搶著吃，顯得沒有教養。和朋友說話，應該仔細地聽著，不能爭搶著說，急于發表自己的看法，朋友說完了自己再說，這也是禮貌的做法。
同學王鑫瑤的來訪，讓我認識到把當天的作業完成，不能等到明天，累計多了就覺得作業量很大。讀書也不細致，讀過的就像曇花一現，在腦袋中印象很模糊，以后得向王鑫瑤學習。
這樣的朋友作文10
人生朋友必然很多，可是若要遇到一個如水的朋友，怕是很難了吧。
好巧，我就有這樣的一個朋友。
她與我是發小，可面對她，我卻處處自卑，因為她總是那樣，一顰一笑，都似極了無色無味的水，透明，仿佛來自天外的謫仙，又像夏日里的一株清荷，獨有的，只剩一身白襯衫的清爽。我喜歡叫她：慧。
記得小時候，我年少無知，4歲就上了學前班，老師們嫌我太吵，一道簡單的題都要反復討論，他們說過最多的一句話就是：“黃雅芝你怎么這么吵啊？再吵帶一個人出去一起吵去，教室可不是任由你吵鬧的地方！”我聽不懂老師的話，當即就站出來問道：“有人愿意陪我嗎？”全班鴉雀無聲，老師氣的七竅生煙，在瀕臨爆發點的時候，清冷的聲音傳來：“我去。”是慧。我還沒來得及說話就被慧挾持了出去，她認真地告訴我這道題的答案，并且以一個姐姐的身份叮囑我，以后我要是有不懂的地方都問她。不能再在教室里面胡鬧了，我歪著頭看她：明眸皓齒，就像是天邊的白云。
可惜老師把我的事告訴了媽媽，媽媽的講解比慧的詳細且簡單，我便忘了慧的那一番叮囑，聽媽媽的講解。果然，我的學習成績蹭蹭蹭的往上漲，而以后我最不堪回首的，就是100分的驕傲下，慧那張暗淡的臉。
其實有時候我很羨慕小時候那段時光的無憂無慮，但無論我怎樣逃避，都無可避免長大，長大后我嘗到的第一味，便是嫉妒。
若是說出去，一定會有大人嘲笑，：鄉下孩子有什么好嫉妒的？可是，我是真的嫉妒慧，嫉妒她亮晶晶的眸子，嫉妒她不染纖塵的容顏。嫉妒她總是在各項成績上壓我一籌。于是，一個簡單而惡毒的計劃形成了。
第二天一早，我把作業收到我的座位上，先偷偷拿了一支筆放在褲兜里，一邊往外走邊翻開慧的.作業本，然后躲到墻后以最快的速度改變了答案，最后像做賊一樣輕輕悄悄奔去辦公室。雖然心里面很爽，但良知還是有不安，這種不安漸漸擴大，使得下午的前兩節課我都在恐慌。直到第三節課，恐慌變成了悔恨，我靜靜地等待慧的名字出現在老師深沉凜冽的語句里，仿佛等待審判。
“黃雅芝、慧。”數學老師念完最后兩個名字，長長的舒了一口氣。
全班一片唏噓，而我心里的愧疚立馬在聽到我的名字后消失了一些，我想，也許這就是“害人終害己”的教訓吧。
挨過了板子（我們這邊把教鞭叫板子）之后，我和慧被罰站到了教室外，正值夏季，槐花朵朵嵌在綠葉中，像羞澀慧明的小女孩，我看向慧，她的眸子微紅，淚水掛在白凈的臉上，美得令人心動。
我微微一笑，突然想起了一家知名礦泉水的廣告：“水中貴族，百歲山。”
有友如水，吾復何求？
這樣的朋友作文11
初二的時候我又一個非常要好的朋友，一開始和他并不算有太多的交集，但是由于他是我們班上非常厲害的一個學霸，有時候我有不懂的問題也需要去請教他，所以我們就這樣的開始相識了。剛開始的時候彼此還算是比較客氣，后來越來越熟悉以后我才發現，他不僅是一個學習能力很強的人，而且對于說出去的話也非常的看重。我記得有一次他接了我的.書，結果他冒著雨真的給我送過來了。
還記得還書的哪天下午天逐漸變成灰色，天空烏云密布，閃電，雷聲都一起來，果不其然，豆大一般的雨珠落了下來。想斷了線珠子似的，我連忙跑去把窗戶關上，心想：小芳肯定不能把書還回來了。才剛想完，傳來敲門聲，我連忙來了門，發現是小芳，我愣住了，只見她拿著一把還在滴水的雨傘，身子都有些微濕，她從懷中拿出書給我，我接過書發現沒有濕，我更是驚訝了，說：“下那么大的雨你可以明天再拿來也沒事。”她微笑對我說：“那怎么行呢，《資治通鑒》里有句話，丈夫一言許人，千金不易。”，我連忙請她進我家換衣服，等雨小點再回去只見她擺擺手，變拿著雨傘又沖進了雨幕中，望著她漸漸離去的背影，我心中久久不等平靜。
那一刻我真的非常的感動，這種人對于自己說出去的話是非常看重的，要是我的話我肯定做不到這樣。這種人的意志力何其的堅強，也難怪能夠學習那么好。從那以后我就發誓一定要多向她學習，把她身上的一些優良傳統都學到自己的身上。也就這樣我們越來越無話不談，偶爾我也會向她請教學習上的問題，彼此的交流越多感情就變得更加深厚，后來我們也就成了無話不談的閨蜜了。
這樣的朋友作文12
老師把一個朋友介紹給我們認識，他有很多知識卻常常默默無聞，他帶給我們分享與擁有的快樂卻并無所求，他的名字叫博客。
自從認識了他，同學們和我常常在周末時與他見面，也常常和他一起分享有關語文的快樂，和他一起不斷地成長。正是認識了他，我才讀到了很多同伴們的好文章，才可以聽到同伴們對我的文章的評價。我可以和他一起細細品味同伴們生活中的點點滴滴，留下我的感受。
一開始的我，只是懷著好奇和覺得好玩的心理去了解他，我只知道和他一起很好玩，很有趣，可以接觸到新鮮的趣聞和我們從書中讀不到的.生活點滴，而我的生活也因為他，變得格外生動而有活力。
但漸漸地，我才感受到他并不是單單供我們娛樂的，更多的是給我們增長見識，讓我們了解到更加豐富多彩的世界，讓我們能更好地成長。于是我開始以學習的心理去接觸他，當我和他一起一遍遍地翻閱好文章，我才真正學會了“取長補短”這四個字，我原來可以得到那么多的有關青春的點滴，我原來可以獲知那么多寫作的技巧和手法，我也漸漸地真正懂得了分享的意義。和他一起，我可以學會很多，我也分享了很多，就這樣一次一次地分享，一次一次地欣賞，我和博客一起，也和同學們一起漸漸成長。
我有一個朋友，他叫博客，他讓我學會欣賞，學會分享，學會取長補短。他讓我更了解同學們，更接近這個熟悉而陌生的世界，更會珍惜生活中的點滴，他讓我知道了怎樣寫作，怎樣，學會成長。
青春的歲月里，我有這樣一個朋友，他記下了所有有關我們的青蔥記憶，他見證了我們所有人的成長，謝謝你，朋友。祝你生日快樂！
這樣的朋友作文13
我有這樣一位朋友，它有著高而大的身軀，皮膚黑亮，全身散發著高貴而神秘的氣息，它，便是我的知己好友鋼琴。
相識·新奇
“媽媽，那是什么，它的聲音真好聽。”我站在琴房外，用稚嫩的小手拉住媽媽的衣襟問道。那時，鋼琴的優美旋律便如一粒種子，種在了我的心靈里。那被深深吸引，一見傾心的感覺妙不可言。木頭撞擊琴弦的聲音接連不斷，時高時低，時強時弱，如海面上的層層浪花，有時波濤洶涌，有時卻波瀾不驚。坐在琴椅上的`瀟灑身姿，隨著鋼琴的韻律擺動，還有手指在琴鍵上的靈活自如，令我神往。我癡呆呆地望著、聽著、想著，若有一天我也能彈奏，那該是多好。
相知·枯燥
看似簡單稀疏的鋼琴譜，練習時卻是十分不易的，次次重復著同樣的段落，次次感受著作者的情緒，循規蹈矩，枯燥不已。鋼琴之路坎坷，甚至寸步難行。老師說，不是像莫扎特一樣的音樂天才，才需要更多的努力。可是，同樣的年紀，其他的伙伴都在嬉戲玩耍，而我卻只能在反復顛倒的音樂世界里遨游，為了彈好鋼琴，要抵制了各種各樣的誘惑。天長日久，我漸漸地學會了靜下心來去領略它的內涵，感受它枯燥旋律背后的神奇多變。
相愛·喜悅
鋼琴確實能改變一個人的性格，慢慢地，我從開始的調皮、浮躁，變得更加穩重，安靜。慢慢地，從開始的枯燥的鋼琴練習中找到了點點樂趣：貝多芬的對命運的抗爭；柴可夫斯基的對世俗的批判；莫扎特對世風日下的社會的無奈琴聲成為了我與鋼琴交流的鑰匙，我對它慢慢眷戀，如十年相知的老友，心心相印。在觀眾的喝彩，裁判的感嘆，家長的欣慰中，我對它更是，深深沉醉，癡迷不已。
一抹余暉照在鋼琴上，我慢慢坐下，打開琴蓋，與它會心一笑，歡快的鋼琴曲跳躍而出。
這樣的朋友作文14
朋友像冬天里的一杯熱水，握在手里，溫暖了手，喝下去，又溫暖了心。
我就有這么一位朋友，她擁有一頭烏黑光亮的秀發，額頭上還有一排很不齊刷的青春美麗小疙瘩，兩條眉毛下閃爍著兩顆寶石般的大眼睛。那半圓不圓的臉上鑲嵌著許許多多紅色的“小糖果”，但這對于她來說并不是件壞事，反而更突出了她的特點，這時我想起一個外號——可愛貓。
她的學習成績不但在班上名列前茅，在整個年級也是數一數二的了。
可她最大的愛好就是吃一些不營養不健康的垃圾食品，可她就是愛吃，我也拿他沒辦法，可是她這么愛吃，卻一點也不胖，甚至很瘦很瘦，這讓我氣憤不已！
在她真的是很饞，所以我開玩笑似的給她起了一個外號，我苦思冥想有了主意——小饞貓。
老師為了增強我們的抵抗力，讓我們每天早上都去操場上跑五個大圈，她有點兒想偷懶，就跑得很慢，跑起來也有點吃力，所以我又想起一個外號——小懶貓。
雖然她的外號不是很好聽，但她的心靈卻如此的美。
記得一次，那天下大雨，早上我起來遲了，就忘記帶傘了。看著同學們都拿著傘，高高興興的回家了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可慘了，我可真馬虎，早知道就把傘帶著了。
這么大的雨，我要是跑回去，一定成落湯雞，同學們都走了，這下我完了，雖然跑回去就成落湯雞了。但我總不能不回去吧，我還是走下了樓梯。出現在我眼前的，此時并不是嘩啦啦的大雨，而是她那小小的身影，她用那輕微的`聲音說：“快走吧！我知道你沒帶傘，我送你回去。”她的一番話時我感覺這會兒不是在下雨，而是彩虹出來了。
她是除了我的父母，老師和其他親人以外，第一個關心我的人，她就是——琬婷。
感謝你，是你在我無聊時讓我開心；是你讓我在難過時讓我快樂；是你讓我在學校中不孤單。婉婷，是你讓我的青春如此美麗！
這樣的朋友作文15
朋友圈，是新時代青年交流互動的地方，在這里，他們分享開心的、失意的事情。久而久之，內容也就大同小異。但在這一堆堆的自拍、美食、旅游照和小清新詩歌中，有一抹不同的綠，綠的生機勃勃、與眾不同——那是我的朋友圈。
我的母親總喜歡自己種些作物，便在陽臺上擺了幾個盆兒，種滿了菜，可還有一個盆兒一直空著，初秋的'清風捎來了幾粒花種，為它添上了一絲生機。
我是在給陽臺上的其它蔬菜澆水時發現它的，它們在土里睡了一整個秋，直到天氣轉寒才被凍醒過來。看著那在寒風中輕顫的莖葉，我有些擔心它們是否能夠這個并不溫暖的冬。帶著這種擔心，我開始每天自發地照顧它們。每天一早起來的第一件事就是看看它們好不好。時間一長，也就養成了拍照發朋友圈的習慣。看著那弱小的苗漸漸長高，我心中竟生出一絲責任感與滿足感。
可寒風卻是毫不留情。它呼嘯著、四處翻滾著，最終來到了那細弱的芽前，不費吹灰之力地碾了過去。于是第二天，我便看到那生命的綠歪了、倒了。無力地倚在盆邊，明明是新生卻像已是風燭殘年。我心疼極了，卻也只能將它們扶正。天寒地凍、艱難萬險，他們也只站著面對。我不禁想著：生命，何其脆弱！
又過了一段時間，新芽長葉了，也長出了花骨朵兒，我有些驚喜，在這樣的寒冬臘月，它難道要開花了？于是，我更加殷勤地探望它，一天到晚三番五次地往陽臺跑。終于，在一個冷到令人發抖的早晨，我披著棉襖走向陽臺，發現那嫩綠中多了一抹淡紫。它開花了！我蹲坐在一旁，久久地凝望著那一株孱弱的枝，看它在晨光中輕輕拂動。我欣賞著這世間亙久也是最美妙的藝術品。
忽然，我仿佛想起什么似的掏出手機，發出了一條朋友圈：生命，生命。何其脆弱，又何其堅強。
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