這樣的朋友作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的這樣的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　新學期開始了，來了個新同學：黑黑的皮膚、亂蓬蓬的頭發、蠟黃的臉、迷茫的眼神。

　　老師走進來，大聲說：“靜一靜！今天來了個新同學，我給大家介紹一下。”大家都像兔子一樣躥到了座位上了。新來的同學戰戰兢兢地走上了講臺。“俺姓‘馬’，叫‘仁’，仁愛的‘仁’”同學們聽了馬上就笑了起來，大叫“你的名字太好笑了！”老師生氣地拿了根棍子，做了個打人的動作，大家霎時沒有聲音了。

　　一到下課教室里就鬧翻了！大家都嘲笑那個新來的同學的名字。我看了，覺得怪可憐的，就走過去說：“你好，馬同學，歡迎來到我們班！”他朝我看了一眼，冷冷地說了聲：“你好。”我伸出手說：“我們交個朋友吧！”他這次變得大方了，說：“好。”其他同學也跟著和他交朋友了。

　　我們帶著他去參觀新的校園，走著走著，我們看到有幾個人躲在草叢中抽煙，原來是無惡不作的小混混！我們見了小聲說：“快走！”馬同學問：“你們怎么不報告老師？”同學們說：“你有所不知，他可是校園里的壞蛋，你要是和他們對著干，有你好果子吃！”但馬同學還是去和老師說了。那些小混混被罰了，他也心花怒放。同學們嘆著氣說：“以后你就知道了……”

　　到了打掃衛生的時候，我、馬同學和幾個同學去倒垃圾。走到半路上，有幾個高大的人擋住了我們，是那群小混混。其中一個人走出來拉著馬同學說：“你小子嘴硬了！敢告狀！”然后把他推到，我們見了馬上扶住他。他小聲對我們說：“快去找老師！”我們問：“你怎么辦？”他說：“沒事，我身體結實呢！”我們做好了準備。我們飛快得向外沖。他們見了，也追了上來，他們因為身材高大，所以跑的快，我們靈機一動向樹林跑去。因為我們個子矮，所以很容易穿過去了，小混混卻卡住了。我們馬上找到老師了，我們把老師帶到馬同學那里去了，那些小混混得到了應有的懲罰。

　　我們好奇的問：“馬同學，你哪來的勇氣？”他笑了笑說：“這些人是害群之馬，我最討厭這些人了！”

　　陽光照在他那黑黝黝的臉上，折射出一臉的正義。

　　我看著他默默地對自己說：“這樣的朋友，我交定了。”

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