朋友的作文

時(shí)間：2024-04-20 13:18:48 朋友我要投稿

朋友的作文(合集3篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文(合集3篇)

朋友的作文篇1

　　“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”和朋友在一起多么快樂呀！如果能再設(shè)一個(gè)節(jié)日，我想設(shè)立一個(gè)“朋友節(jié)”。

　　因?yàn)樯蠈W(xué)后，爸爸媽媽每天在我耳邊嘮叨：“一切要以學(xué)習(xí)為重，以后考到一個(gè)好中學(xué)爸爸媽媽就欣慰了。”我聽得耳朵都快要起繭子了。我的雙休日基本上就是學(xué)習(xí)日，一直在書山題海中，根本沒有時(shí)間和好朋友一起高高興興地玩了。大家的感情越來越疏遠(yuǎn)了。

　　一天下午，我和爸爸在小區(qū)里比賽跳繩，我看見了我的好朋友，便想跑過去和她一起玩游戲，我倆見面后彼此還是問候一聲：“你作業(yè)做完了嗎？”我們的腦海中印著最深的兩個(gè)字就是“作業(yè)”了。也許只有完成作業(yè)才是我們最大的任務(wù)。剛玩了一會兒，爸爸就走過來：“去把課外作業(yè)做一下。”唉！又要去面對討厭的作業(yè)本。我極不情愿地回家了，可心里有一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，難道不做作業(yè)就不行嗎？于是，我就想：如果能設(shè)立一個(gè)朋友節(jié)，在那天，不要和老師、父母呆在一起，大家都是和自己的朋友在一起，做最喜歡的'事情，大家互相贈送禮物、一起玩耍、一起開心的跳繩等等。

　　朋友節(jié)那天，希望全世界沒有戰(zhàn)爭、沒有傷害，大家一起放飛和平鴿。想到這，我有想到了孔子的那句話：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。

朋友的作文篇2

　　在我的記憶中，讀書，對我來說簡直是家常便飯。三四歲時(shí)，媽媽就常常帶這我去書店“游蕩”。那時(shí)最早我接觸的是一種繪本故事書。我記得，小時(shí)候，我曾“讀過”一本書，并不是我自己閱讀，而是媽媽講給我聽。印象中，媽媽第一次給我講的故事是《林中睡美人》，聽完這個(gè)故事后，我每天晚上都會纏著媽媽給我講故事……

　　上了小學(xué)，在二年級暑假，我買了一本真正屬于我的小說《巧克力味的暑假》。我喜出望外，一回到家就津津有味地讀了起來，誰也沒有想到，從那一天起，我墜入了“閱讀”這張大網(wǎng)，幾乎每個(gè)星期都吵著去書店買書，買書又看書……不到一個(gè)月，我讀了十幾本書。

　　記得有一次，老師讓我們寫作文，寫一處你喜愛的美景，我寫了松山湖的美景，我把柳樹比作成了一個(gè)在湖邊梳洗頭發(fā)的姑娘，把在街道兩邊的大樹比作成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵，把湖邊的笑話比做成了一個(gè)為大湖梳妝打扮的大花環(huán)……很多句子都被老師用紅色比圈了起來。

　　到了四年級，老師叫我們帶本書回來，目的就是要讓我們提高自己的口語水平，用自己的話來介紹一本自己喜愛的書，我心中暗暗地笑了笑，認(rèn)為這是一個(gè)大好機(jī)會。那天很快就來了，同學(xué)們推薦的屬我差不多都看過了，很快，輪到我了，我給大家講述了一個(gè)關(guān)于人類又來的.歷史故事，圖文并茂，我講得妙語連珠，同學(xué)們也聽得津津有味……

　　閱讀，現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中的一部分，我從四歲左右開始聽故事，一年級開始背誦《三字經(jīng)》，二年級開始閱讀課外書籍，三年級閱讀《弟子規(guī)》四年級看來很多冰心、曹文軒的小說集和散文集。現(xiàn)在，我一天不看書，都不只怎的，一定要圍著書柜招數(shù)，所謂的“一日無書，百事荒蕪”這句話大概是這個(gè)意思吧！

朋友的作文篇3

　　我有6個(gè)好朋友。“他們”個(gè)個(gè)又紅又白的，整天吐泡泡，天生水性就很好，還有一條扇子似的尾巴。“他”就是——金魚。一種作為“純潔”的代表動物。

　　“快看，那里有好多小小的金魚哦！”弟弟拽著我的衣角，興奮的說。“姐姐，我們?nèi)ベI一條吧！”我看了看弟弟那期待的眼神，又看了看體積嬌小的在水中游動的魚兒，毫不猶豫的答應(yīng)了，從兜兜掏出10元錢就買了6條金魚，誰知，這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。剛買了這幾條金魚時(shí)，弟弟還是很愛護(hù)這幾條金魚的，可是不到幾天，弟弟他似乎玩膩了，就把照料魚兒的責(zé)任推給了我，我很是憤怒，就訓(xùn)斥了弟弟一下（畢竟這是他要買的），誰知，他屢教不改，遲遲不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，我也很無奈。

　　過了幾天之后。我呆呆地望著魚缸里的小魚兒們，看著他們那水靈靈的眼睛，圓溜溜的身體，實(shí)在有些于心不忍，盲目地接下了這個(gè)“任務(wù)”。并且發(fā)誓“要照顧好它們，絕不讓他們再受一點(diǎn)傷害，也永遠(yuǎn)不會拋棄他們！”

　　立誓后的第二天，我小心翼翼的把魚兒們從浴缸里撈出，暫時(shí)放在一個(gè)大盆子里，但我在洗它們的“老窩”時(shí)，看見它們在大盆子里游來游去，好像很快樂似的，我想，“大概是因?yàn)榈胤酱罅耍舻?地方也舒服了。”我就把它們的我換成這個(gè)大盆子了。

　　又過了幾天，我看見魚兒們游的很慢——很慢，我就想：“它們游的這么慢，是不是不開心了呢？”我疑惑不解，最后決定去查差電腦，從電腦上，我了解到了魚兒們游的這么慢，是因?yàn)闆]有東西給它們玩，它們覺得太無趣了。“哦，原來是這樣啊！”我恍然大悟，有回憶起科學(xué)老師說過的話：“魚兒們是喜歡浮萍的，”我眼珠一轉(zhuǎn)，樓下的小池塘里就有許多浮萍，我?guī)е粋€(gè)小紙杯，就迅速奔向池塘，撈了許多浮萍，都倒入了大盆子里，魚兒們游地稍微快了一點(diǎn)，這說明他們只高興了一點(diǎn)點(diǎn)，我非常苦惱，就敲了一下腦袋瓜，又有一個(gè)辦法來了。我把花瓶里一顆顆像寶石一樣的塑料快倒入了大盆子里，魚兒們又高興了許多，我又想了想，我?guī)е?0元錢，跑到了公園里，買來了一個(gè)和大盆子差不多大的透明塑料盆，里面還贈有小裝飾品，我又再次把魚兒們換了一個(gè)窩，它們高興極了。

　　它們高興，我也高興，這說明我的辛苦沒有白費(fèi)；我的錢沒有白花；我的辦法沒有白想。

　　你別以為我像都是我在照顧它們，在我傷心流淚時(shí)，看看它們，我也會高興一點(diǎn)。它們成了我密不可分的好朋友。

　　這就是我的朋友，一群獨(dú)一無二的好朋友。

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