朋友作文

時間：2024-04-11 14:26:14 朋友我要投稿

朋友作文合集（6篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的朋友作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友作文合集（6篇）

朋友作文篇1

　　我如往常一樣的提前下車，如往常一樣準備走一段路作為消遣，如往常一樣的向他家門口看一眼。這是平常的一天，但那一眼使這一切變得不平常起來。是他！我最好的朋友！我的眼眸閃現出興奮的光彩，卻又黯淡了下去，呆呆的看著他遠去，因為，我又想起了……

　　那是前幾天，在公交車上，我遇到了我的另一個好朋友，正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際，突然發現他看著我的眼神，好像是在看……陌生人？對！就是陌生人，我驚愕的看著他，回頭望望，正好看見曾經一起留下童年痕跡的那棵大樹，一種強烈的物是人非的感覺涌了上來。

　　為什么我的朋友，都離我而去？看著他遠去的背影，心里泛起一陣孤獨，在回家的路上，我一直在想這個問題，我曾經視他們為我最好的朋友，曾下了山盟海誓，不管怎樣，都要永遠的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟變成了今天的陌生人，強烈的反差使我極度不適應，我現在也擁有許多朋友，但誰知道會不會再次發生這種情況。

　　離去……突然間，我明白了，再好的朋友也有離開你的時候，沒有人能伴你到永遠。你自己也不能，又如何強求別人呢？舊朋友離去，新朋友到來，這是一個無法阻止的輪回，就如周杰倫的蒲公英的約定，蒲公英會飛走，約定會消失，朋友會離去，你無力阻止，只能順其自然，你所能做的'，就是珍惜彼此在一起的時光。

　　回到家，放一首《蒲公英的約定》，來緬懷我們曾經的友情。

　　“一起長大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經。”

　　媽媽評語：人生很長，經歷會很多，你會長大，也會有無數次失望，愿你到最后還能保持——一顆童真的心，能感受到快樂！

　　同學互評：文章寫得很有韻味，我手寫我心，寫出了心中真實的情感。我相信寫出文章時應該是一氣呵成的。相信你寫文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的，有人說時間是檢驗友誼的最好方法，你要相信世界上是有永遠的友誼的，只不過你在人生的路上還沒有遇到而已。

朋友作文篇2

　　高爾基曾經說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結晶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復蘇了干涸的心靈。?

　　如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息；時不時地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲；教室里每天都可以看到同學們刻苦讀書的身影；班隊課上，同學們興致勃勃地暢談著讀書的樂?趣…?…讀書已經成為我們的必修課，不，應該說是生命中的一部分。?

　　我愛讀書，樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。?

　　翻開偵探小說，那驚心動魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風，在我心中吹過，懲惡揚善維護法律尊嚴的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。?

　　看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時代的驚險，欣賞到沒有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競爭者博弈，否則，你將成為明天的.俘虜。?

　　童話里，沒有戰爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼，有美人魚的歌聲，在季風中飄蕩，彼此伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……?

　　書，是春天的絲雨，凈化我們的身心；書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚；書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷；書，是五彩的陽光，放射出歷史的輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡；書，帶我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。?

朋友作文篇3

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我做的摔壞了。在爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他做的小木船，扔在了地上，踩到壞為止。就因為這小矛盾，我們的感情急劇降溫，我們的友誼也破碎了。

　　一整天，我都沒和他說話，而他也沒有理睬我。我覺得十分無聊，于是就找別的同學去玩了。而當我看到他在座位上拿出我的那壞了的小木船，狠狠地扔出了窗外，飛到了學校旁邊的一小塊荒廢的土地上。我頓時就生氣了，跑到他座位上對他大吼：“陳明，你過分了！是你先把我的小木船弄破的`。”不過，令我大吃一驚的是陳明的回答，他卻這樣說：“我把你的小木船弄破了，你也把我的小木船弄破了，既然兩個小木船都破了還不如扔掉呢！”原本，在今天我就想和他和好了，但就是因為他的這種不負責任的回答，我決定在今天之內不和他再講一句話。

　　就這樣一天過去了，我們之間的矛盾也并沒有解除，我們誰都不開心。晚上，我在床上苦苦冥思，想起了在學校陳明幫我渡過難關，解決問題，我的眼淚“嘀嗒嘀嗒”的掉了下來。我心想：明天還是和陳明道歉吧。第二天，我來到學校，我走到陳明的座位旁，把頭低下來，對陳明說：“陳明，對不起，我當時不應該說你，因為友誼比任何東西都重要，我們和好吧！”陳明點了點頭，我們兄弟倆熱情的擁抱在一起，從此，我們再也沒吵過架。

　　我覺得真摯的友誼，不會因為一些小事情的沖突而引起矛盾。我們應該在朋友發生一些小情緒時雪中送炭，給予安慰。

朋友作文篇4

　　獨自走在沒有你細聲碎語的世界里，不禁有些悵惘。年少的心是可以寂靜的，只是在以后我將永遠走在少了你的風景里。一直努力學著一個人哭，一個人笑，一個人的一切...

　　可是我做不到，僅剩一抹溫熱于面龐，是淚么？還是拭不去的悲傷，我放棄對微笑的奢望，動筆寫著、寫著流連于記憶的荼糜，驚落一地，伴著纏綿的淚，淋漓盡致地在指尖綻放。

　　安然無傷

　　昔日歡歌不復，而今代之的竟是一笙離觴，跌宕悠揚。隔著滿目朦朧，我一遍又一遍擦拭著昨日夢靨

　　歲月負我，時過境遷，人走茶涼。時間的腳步幾度略過青春的云海，而今已是殘敗不堪，我仍邁步來時的路上，不知疲倦

　　是否青澀的青春里，遇見你是在路上，卻不知你我終將殊途

　　又或許太過年輕的我們心不大，一點點悲傷裝進去都顯擁擠，于是在成長旅途中，終將錯肩而過、跌跌撞撞奔向遠方。

　　誰又知道我心底的那份不舍，夜里輕輕攤開紙張，寫就一闕撩亂心弦的殘章斷句。詩人在那里等著，歲月的風散盡無盡憂愁，驀然回首，全世界都在我身后嫣然，徒余我一人徘徊于原點。

　　傷到了你，我也多不愿意，好想好想不顧一切、奈何我已沒有一點可揮霍的.勇氣。

　　歲月的風幾度襲來，我卻將所有回憶都交與他。一場相遇已是緣盡一如黃花落盡的薄涼，一場絢麗的怒放已是花敗一如開至盡頭的茶糜、于是只身落寞地倚在門扉徐徐回望，撒手間，時光丟下我轟轟烈烈奔去。

　　太過美好的事情從來不適合經歷，因為一旦經歷便無法遺忘。還記得有人說過，

　　小時候，我們哭著哭著就笑了。

　　長大后，我們笑著笑著就哭了。

　　我們都是孤獨的孩子，內心的隱忍到頭來用力哭喊幾嗓，因為沒人堪寄，所以只能借一雙耳朵，說給自己聽，常常因此淚流滿面，我們也都是愛哭的孩子，只是，有時不哭在臉上罷、想問，可不可以，原諒我，可不可以，再做朋友，一聲你好，一個微笑，最普通的朋友。

朋友作文篇5

　　五升六，我們班又來了一位新同學。他性格直，說話也直，每一次都是未見其人，先聞其聲。

　　“賭不賭，這一次我一定比你高！”剛交完試卷，他就來纏我了。“不賭。”畢竟我在班上也算學霸，有自己的傲氣。“我不欺負新同學。”結果，試卷發下來，他比我高0。5分。于是，他每天都對我“冷嘲熱諷”。我的性格，我一直認為自己十分友善，居然硬生生被他逼得，想剝了他的皮，打爛他的嘴。從此，我與他的競爭一發不可收拾，愈演愈烈，直到那次。

　　六點的教室，早已無幾人。教室里，一塵不染的地板更顯涼意。培優班剛剛下課，我吃完飯，走在回宿舍的路上。秋風不冷，卻刁鉆的鉆進我的肌膚里。我不禁后悔沒有穿外套，

　　走過一個岔路口，大組長阿姨的身影映入眼簾，我的心一下子涼了半截。大組長是來抓不穿外套的學生的。往前走，可以回宿舍，但是會被大組長扣分。不走吧，已經很晚了，秋風鉆骨，透心的冷。我猶豫不前。

　　突然，他跑到了我面前，站定。是來嘲諷我的吧，我心中暗想。“你的外套。”我還沒回過神來，外套就被他塞到了我手上。我才注意到，他的眼睛很大，卻總閃出一種單純與天真。他的頭發上還有幾滴水，不知是汗水還是露水。他臉上還有紅暈，一看就知道是跑來的。“謝謝。”我們擦肩而過。心上的一把鎖，悄然地打開了。

　　又一次考試，他拿著試卷走過來，“我滿分，你怎么樣？”我輕笑，翻開卷子，露出正面，那鮮紅的.100分。

　　我的手與那遞過我外套的手握在一起，兩手的主人會心一笑，下一次的爭鋒，又開始了。

　　學無止境，但在這漫漫的學習路上有人相伴，很幸福。

朋友作文篇6

　　每周六晚，我都會早早地坐在電腦前，欣賞新浪網上的公開課。“今天的主題是功利主義”，哈佛大學Michael Sandel教授的《公正課》又開講了。安靜的的課堂被他幽默的語氣渲染了，變得歡快起來，每講到一個例子，Sandel教授都會停頓一下，等待著講壇下同學們的'精彩發言。妙語連珠的講課、激烈又富有智慧的爭辯，為這堂課增色不少，也不時博得同學們的陣陣喝彩。

　　哲學并不像想象的那么枯燥，我的思維也隨著老師講課的節奏變得輕快起來。《公正》早已慢慢溶入我的生活，也讓我收獲不小。

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