- 我的“書蟲”朋友作文 推薦度：
- 我的書蟲朋友作文 推薦度：
- 我的書蟲朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的“書蟲”朋友作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的“書蟲”朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的“書蟲”朋友作文1
“書蟲”是我的好朋友，她大名叫楊浩文。
“書蟲”酷愛看書，一捧起書來不管是白天黑夜，身處何方，好像整個(gè)世界里就只剩下了她和書。
記得有一次，我和弟弟徐東、楊浩文上街玩。一路上，我只顧著跟徐東說笑，直到與徐東發(fā)生了爭執(zhí)，想要楊浩文評理時(shí)才發(fā)現(xiàn)她已走丟了。我和徐東急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊沿著來時(shí)的路往回找。在一家書店的書架旁，她兩手捧著書，聚精會(huì)神地看著，根本無視我倆的存在。我心中的一塊石頭總算是落下了，便叫徐東在門口等我，然后自己走了過去。
一會(huì)兒，我看她正在翻著一本書，專注的看著，不禁想逗她一逗。于是我躡手躡腳地走了過去，在她的背后大喊一聲：“嗨！”誰知，我意料中的情形卻沒有出現(xiàn)，她根本連一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我十分納悶，仔細(xì)一瞧，她臉上露出了一絲不易察覺的微笑，得，一定是書中精彩的'情節(jié)勾走了她“魂”。
這時(shí)，徐東等不及了，走進(jìn)來一把奪過了那本書。“書蟲”終于清醒了過來，懇求道：“再給我看一會(huì)兒行不行？”“還看，都快六點(diǎn)了。”徐東嚷道。“都快六點(diǎn)了？怪不得我的肚子餓得‘咕咕’叫呢。”“書蟲”嘴上雖然這么說，可眼睛卻仍然盯著那本書，舍不得移開自己的目光。我問：“既然你餓了，為什么不走呢？”浩文靦腆地笑了：“我一看書就不覺得餓了。”“啊——？”我跟東東張大了嘴。
怎么樣？“書蟲”這個(gè)稱號對楊浩文來說可是名副其實(shí)的吧！
我的“書蟲”朋友作文2
小學(xué)的回憶就如一本故事書，每一頁都精彩紛呈：有令人開懷大笑的，有令人氣憤不已的，還有令人緊張興奮的。在我最難忘的人中，也有我的“書蟲”朋友。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，額頭下有兩道如月牙兒般彎彎的`眉毛。最吸引人的是她那雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著聰慧的光芒。塌鼻子下面有一張能說會(huì)道的巧嘴巴。
她酷愛看書。她幾乎無時(shí)無刻手里都捧著一本書：自習(xí)時(shí)她在看書，下課時(shí)她在看書，就連中午休息時(shí)她也在看書。她看書時(shí)全神貫注，無論周圍有多吵，她都不會(huì)去理會(huì)，仿佛她也走入了書的世界，在知識的海洋中徜徉。有那么幾次，我說我想和她一起去操場上走一走，但她說她要看書，沒有時(shí)間。說完，她又低下頭，津津有味地看起書來。唉，真是拿這個(gè)“書蟲”沒轍。
也許是因?yàn)樗?jīng)常看書，所以無窮無盡的知識都深深地刻在了她的腦海中。她剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天，向老師把她安排在了我們組。當(dāng)向老師讓我們把第一課五個(gè)部分的主要內(nèi)容寫在黑板上時(shí)，原本我們組想出來的長篇大論的內(nèi)容被她修改得簡潔明了。
起初，她總一個(gè)人默默地看書，現(xiàn)在，她漸漸地開朗起來。
海浪不斷拍打著記憶的沙灘，催促我們步入中學(xué)的大門。無論海浪怎樣兇猛，都打不平沙灘上深深刻著的三個(gè)大字——岳雅琪。
我的“書蟲”朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，她有一雙像黑珍珠似的眼睛，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，身材高挑，最大的愛好就是看書了，她就是李媛敏。
有一次下課我叫她出去玩。我走到她的'座位上，看見她抱著一本厚厚的書正津津有味地“啃”呢！看到她這樣專心地看書，我就覺得希望不大。“李媛敏，我們出去玩吧。”我推著她的胳膊說。但她卻一動(dòng)不動(dòng)，好像沒聽見一樣。我又說了一遍，可她還是不動(dòng)。這時(shí)我生氣了，直接一巴掌拍在她的背上。“啊——！”李媛敏大叫道，“嚇?biāo)牢伊耍愀陕镅剑俊边@一聲吼也把我嚇到了。我立即換了一副討好的笑臉對她說：“我們出去玩吧，看外面多熱鬧呀！”“我不去，我還要看書。”說完，她又恢復(fù)到了剛才的樣子。我也是無奈了。
還有一次，學(xué)校舉行圖書義賣活動(dòng)，李媛敏一下子買了十多本，她還說：“就只搶到了這幾本書。下課看一看，放學(xué)看一看，睡覺前再看一看，就看完了。”義賣完后，老師用剩下的書建了一個(gè)圖書角，這下可把李媛敏高興壞了。她一到下課就蹲到那里去看書，絕對不出去玩。過了幾天，我見她不去那里蹲著看書了，就很好奇地問了一句：“你怎么不去看書了？”“就那么幾本，我早看完了。”我不得不向她豎起了大拇指。
這就是我的“書蟲”朋友，李媛敏。
我的“書蟲”朋友作文4
我有一個(gè)“小書蟲”朋友，他非常愛看書。
他有一雙明亮的眼睛，一張香腸嘴和細(xì)長的脖子，笑起來還有一個(gè)小酒窩，他每天穿著一件紫色的衣服和一雙黑白相間的.鞋子，看起來非常有精神。有一次他的媽媽在廚房做完飯后對他說：“過來吃飯啦!”但是，他并沒有出來，他的媽媽又說：“過來吃飯啦!”這次比上次聲音大了許多，可是他還沒有出來。于是，他的媽媽來到他的房間里，發(fā)現(xiàn)他正津津有味地看書，就對他說：“過來吃飯啦!”而這一次，他還是沒有出去吃飯。最后，他的媽媽直接把書拿了過來，然后把他拉出去吃飯了。
還有一次上課了，可他還在看書，老師課上出了一道題目，點(diǎn)了他的名字對他說：“你來回答這個(gè)問題吧。”可是他還沉浸在書中，仿佛沒聽到。老師抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他在看書，于是對他說：“別看啦，趕緊回答一下問題!”但他一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。最后老師敲了敲他的桌子，他才發(fā)現(xiàn)自己上課看書。不幸的是，放學(xué)后，老師把他的媽媽叫去了教師辦公室，訴說他的糟糕表現(xiàn)。
他非常愛讀書，那專注的樣子像極了一只小書蟲，但在不適合的地方當(dāng)小書蟲，可能會(huì)給自已帶來麻煩。
我的“書蟲”朋友作文5
她長著一雙葡萄般的大眼睛，月牙一樣彎的眉毛，又圓又白的臉上，還有一張櫻桃小嘴。她就是我最好的'朋友——一帆。
一帆不僅長得漂亮，還很喜歡看書。她會(huì)抓住一點(diǎn)一滴的時(shí)間來看課外書，連上廁所都捧著一本書看。
有一次星期天，媽媽對我們說：“我們今天一起去游樂園玩好不好？順便帶上一帆一起去玩。”“好呀好呀，我現(xiàn)在就去叫她！”
我和妹妹一起向一帆家跑去，來到一帆家，我們累得氣喘吁吁，我喘著氣說：“一帆，我媽媽說要帶我們?nèi)刂萦螛穲@玩，你也跟我們一起去唄。”我本來以為一帆會(huì)爽快地答應(yīng)和我們一起去溫州樂園玩。可是，一帆卻無情地拒絕了我們。她說：“可是我不想出去玩，只想留在家里看書。在游樂園又沒課外書可以看。你們?nèi)ネ姘桑也蝗チ恕！薄鞍。环悴蝗チ耍∧忝刻於即粼诩依锟磿伎熳兂伞畷糇印恕！蔽艺f。“這有什么不好的呢？書讓我知道了許多知識和有趣的故事。”一帆說。最后，在我們的勸說下，一帆終于同意跟我們一起去游樂園玩了。可是，一帆又跑回去拿來了五本書。我感到很好奇，就問一帆：“一帆，你拿這么多本書干嘛呀？”一帆說：“在來回的路上可以看呀！”我聽了之后，想：我見過愛看書的人，但誰也比不過我最好的朋友——一帆。
這就是我最好的朋友，一個(gè)愛看書的朋友。我很高興我有這個(gè)朋友，我也很喜歡她，你們喜歡嗎？
我的“書蟲”朋友作文6
張煥聰是我的同班同學(xué)，我們是形影不離、無話不談的“死黨”。他有一雙忽閃忽閃的大眼睛，一看就知道是個(gè)聰明的孩子。他很愛看書，大家都叫他“書蟲”。他說自己的眼睛就是因?yàn)榭磿喽兇笞兞恋模阈挪唬?/p>
煥聰說，我不是他最好的`朋友。可我一點(diǎn)都不難過，我早就知道，他最好的朋友是書。他每次遇到好看的書，一定要看個(gè)夠，要是沒看個(gè)痛快，就會(huì)整天沒精打采。
他下課時(shí)看書，排隊(duì)等候時(shí)看書，在飯?zhí)眠叧燥堖吙磿谒奚嵛缧菀沧ゾo時(shí)間看書。
在宿舍睡前可以看一會(huì)兒書，值日老師提醒大家午休時(shí)間到了，就要把書收起來睡覺。當(dāng)老師走過來檢查的時(shí)候，張煥聰就把書藏在枕頭下，閉上眼睛，側(cè)著頭，假裝睡覺。當(dāng)老師一轉(zhuǎn)身走開，他就睜開眼睛，然后東張西望，趁老師沒留意，快速從枕頭下抽出書，用被子做掩護(hù)，偷偷摸摸看書。“有的人覺得睡覺是休息，可我覺得看書才是我休息的方式啊！”張煥聰這樣為自己“違反校規(guī)”而辯解，你同意不？
這就是我的“書蟲”朋友張煥聰。正由于他的這種“書蟲”精神，他的作文水平有了很大提高，并多次獲得老師表揚(yáng)，令我羨慕不已。在他的影響下，我現(xiàn)在也是一名“小書蟲”啦！
我的“書蟲”朋友作文7
在我們班，我有許許多多的朋友，如：“力如牛”（何留鑫）、“涼拌菜”（梁浩然）、“金子雨”（金振宇）、“孫悟空”（孫成睿）……而今天，我要寫的是：我的“書蟲”朋友：丁梓睿。
丁梓睿被我稱為“書蟲”還有一段經(jīng)歷呢！有一天下課，我要拉丁梓睿出去玩，發(fā)現(xiàn)他正在看書，我猛得一抽，假裝生氣地說：“小布丁（丁梓睿），都什么時(shí)候了，還看書，當(dāng)心把自己都看成書。走，出去和衛(wèi)彥辰玩玩！”小布丁聽了嚷道：“不，我就要看書，把書還給我！”我說道：“過回再看，走，先去玩會(huì)兒！”小布丁知道說不過我，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來：“那你先去把書還我，你先去，我馬上就去。”“好！”說完，我興奮地出去了，過了好久，我發(fā)現(xiàn)小布丁沒來，便進(jìn)了教室啊！我驚訝的'發(fā)現(xiàn)他竟然還再看書，這時(shí)我才恍然大悟，知道是計(jì)。可惜已打上課鈴，小布丁把書裝進(jìn)書包，向我壞笑。我雖然被騙了，但我依然敬佩小布丁這種酷愛看書的精神。
我為我有小布丁這樣的“書蟲”朋友而感到自豪。
我的“書蟲”朋友作文8
我的好朋友是安安，他個(gè)子中等，國字形的臉上有一對俊朗的眉毛，下面掛著一雙炯炯有神的大眼睛，里面總是溢滿了對知識的渴望。他的性格樂觀開朗，所以嘴角經(jīng)常掛著天真的笑容。
然而除了開朗的性格，我這個(gè)好朋友還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——愛看書，平日里，他總是一有時(shí)間便拿起書來閱讀喜歡各種課外讀物，甚至有時(shí)到了“愛不釋手”的地步，所以大家也都叫他小書蟲。
談起閱讀，有些事情現(xiàn)在回想起來都令我忍俊不禁。記得有一次，我和朋友安安一起去上課。他在課堂上一轉(zhuǎn)身，看到了我桌子上的《老人與海》這本名著，便不由自主地、津津有味地看了起來，原以為他看幾頁就會(huì)停下，但誰知那書像施了魔法一樣牢牢地鎖住他的眼球。不知不覺得，半小時(shí)過去了，直到老師大聲問道：“安安同學(xué)，你回答一下這個(gè)問題？”他才仿佛從書籍的`世界中驚醒，驚慌失措地放下書，連忙把書扔進(jìn)抽屜里，蹭地一下站立起來，呆呆地站在那里。班級同學(xué)也都忍不住哈哈大笑起來，語文老師是氣也不是，表揚(yáng)也不是，只得感嘆道：“安安，你真是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲啊。”
這便是我的“小書蟲”朋友，他真是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的閱讀控，并且和他在一起呆久了，我也慢慢地感受到了讀書的樂趣。因?yàn)樽x書不僅可以是我們博學(xué)多聞，還可以提高我們的道德素養(yǎng)。我要學(xué)習(xí)朋友安安的閱讀美德，爭取和他一樣，做一個(gè)愛閱讀的“小書蟲”！
我的“書蟲”朋友作文9
看！這是誰呀？一張錐子臉，眉清目秀的。兩道小刷子似的眉毛下有一雙水汪汪的杏眼，嘴巴小小但不紅潤。最討人喜愛的是她的笑，一笑便會(huì)露出淺淺的酒窩，十分可愛。怎么樣，我們班的同學(xué)是不是都猜出來啦，她就是——小尤。
小尤平生第一大愛好就是看書，我叫她宇宙無敵超級小書蟲。她只要手里有本書，無論風(fēng)吹雨打，都不會(huì)放下，真是愛不釋手。有一次，我吃完飯后想拉她出去玩，沒想到她竟然在津津有味地看著《查里九世》，沒辦法，我只好啟動(dòng)了我的“三寸不爛之舌”來帶動(dòng)她。終于她肯跟我出去玩了，但我在外面跳來跳去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她仍然紋絲不動(dòng)地坐在長椅看起書來！
還有一次，她在我家過夜，媽媽鋪好床被說：“你們一定要早點(diǎn)睡，不許再聊天了，明天還要一起上學(xué)呢！”然后把燈關(guān)了，誰知道，她躡手躡腳地爬起來，拿出手掌大的床頭小燈，然后沖我神秘一笑鉆進(jìn)了被窩，我仔細(xì)一看，又是書，這家伙肯定是要借著小燈的'光亮躲在被窩里看書啦！我湊上去說：“哈哈，你可真是個(gè)小機(jī)靈鬼！”誰知媽媽推門進(jìn)來，把我們逮個(gè)正著，完了，又要聽老媽的“河?xùn)|獅吼”啦！
我的這個(gè)好朋友啊，真是個(gè)不折不扣的小書蟲，雖然有時(shí)候呆呆的，不能陪我玩，但跟她在一起，我真的比以前更愛讀書了，也因?yàn)楹退辛斯餐淖x書愛好，我的語文成績和作文水平也提高了不少。都說好的朋友是相互促進(jìn)共同成長的，我的好朋友——小尤，可真好！
我的“書蟲”朋友作文10
一頭烏黑的短發(fā)，一雙“迷你”版的眼睛，一雙大大的招風(fēng)耳，尖尖的鼻梁，加上大大的嘴巴，這就構(gòu)成了一個(gè)大大咧咧的他。他整天板著臉，幾乎從來不笑，笑起來嘴巴張的老大，但那小眼睛卻瞇成了一條縫。他是誰？他就是我們班的“書蟲”——吳京宸。
今天是一年一度的春游，同學(xué)們都帶上了自己愛吃和愛玩的東西，卻很少有人把自己愛看的書也一起帶去春游。而吳京宸就是這么“另類”的一個(gè)。
導(dǎo)游把我們帶到了游樂場，只見那里的游樂器械數(shù)不勝數(shù)——八爪魚、碰碰車、5D影院……看到這兒，同學(xué)們眼里都直放金光。老師“散開”的回聲還在耳邊回蕩，可我們早已像離弦之箭，飛快地奔向自己喜愛的項(xiàng)目了！嘿！各個(gè)“明星”的`粉絲可真不少，不一會(huì)兒，“明星”們的后面就排起了長龍。
我玩完碰碰車以后，看到了吳京宸正津津有味地讀著那本厚厚的《史記》，我便上前好奇地問道“小吳，你玩了哪些東西？”
他隨口答道：“我啥也沒玩。”
接著又埋頭看書。
我又追問：“你咋不去玩？看同學(xué)們玩的多開心啊！”
他微笑著說：“我覺得那些太無聊了，還是看書有意思。”
他說完那番話便走開了。
而我還在默默地想：他能在這種環(huán)境下“兩耳不聞窗外事，一心只讀《史記》書。”真是太牛了，真是真正的一條“書蟲”，你們說對不對啊！
我的“書蟲”朋友作文11
一張圓圓的臉，像十五的“白玉盤”。一頭烏黑光亮的頭發(fā)，濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚(yáng)起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的大眼睛，笑起來，腮幫上還有兩個(gè)可愛的`小酒窩。哈哈！你猜對了，他就是我們班的“小書蟲”陳智帥。
有一次，他早早地完成了作業(yè)，剛準(zhǔn)備拿起他心愛的書，他媽媽的催促聲就從客廳傳來，“快點(diǎn)睡，不早了。”他只好默默地放下書，不情不愿地爬上床。你以為他是真的睡覺了嗎，不是的，他正悄悄地等待著時(shí)機(jī)，等他媽媽去妹妹的房間。一聽見關(guān)門聲，他就迅速地竄下床，輕輕地拿起一本書，“嗖”的一聲鉆進(jìn)被窩，把頭悶在被窩里，偷偷地打開手電筒，津津有味地看起來。
不知過了多久，他正看的起勁時(shí)，開門聲從不遠(yuǎn)處傳來，他連忙合上書，以迅雷不及掩耳之勢，關(guān)上手電筒，裝睡。他媽媽掀開被子一看，只見他小臉紅通通的，呼吸急促，就嚴(yán)厲地對陳智帥吼道：“是不是又在偷偷看書？雖然看書是好事，但不能過度。在不影響學(xué)習(xí)的情況下才能看。”這之后，陳智帥和媽媽做了個(gè)約定，每天做完作業(yè)，可以看會(huì)兒書，但九點(diǎn)半必須睡覺。
哎，能把書看到如此癡迷的地步，這個(gè)“小書蟲”果然是名不虛傳！
【我的“書蟲”朋友作文】相關(guān)文章：
我的“書蟲”朋友作文02-24
我的書蟲朋友作文10-27
我的書蟲朋友作文（精選22篇）05-23
書蟲朋友作文03-28
我的書蟲朋友作文（通用48篇）10-25
我的朋友小書蟲作文（精選21篇）09-25
書蟲好朋友作文08-21
我的“書蟲”媽媽作文03-22
我的同桌是書蟲作文03-11