我的朋友作文15篇【推薦】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文1

　　在我家，我家很熱鬧。我有爸爸，戴眼鏡，不高不低，剛剛好；我有一個(gè)愛簡單不穿花花綠綠衣服的媽媽。我有個(gè)小哥哥有點(diǎn)調(diào)皮，但不影響學(xué)習(xí)。我有兩個(gè)姐姐，她們對(duì)我很好。他們會(huì)先給我們一些好吃的東西吃。

　　在這里，我對(duì)爸爸媽媽說:“每一個(gè)節(jié)日都是不變的歡樂，每一句問候都是永恒的情感，平安是我一生的心愿，順利前進(jìn)是我一生的祝福。爸爸媽媽，希望你們和睦相處，永不分離！”

　　在這里，我也想對(duì)哥哥和兩個(gè)姐姐說:“姐姐，哥哥，我在這里，和這里的所有人一起戰(zhàn)斗。所以，你要覺得自己和以前一樣幸福。原來你可以擁有他們所擁有的，你也可以做他們所能做的。你所擁有的是別人無法企及的'。所以，你的成績要提高，要更進(jìn)一步！”

　　我家就是這樣，變化無窮！

我的朋友作文2

　　他身上最為明顯的特征莫過于他的頭發(fā)和眉毛。頭發(fā)不算長，但卻精神抖擻地直豎著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去像頂了一只海膽。眉毛倒是十分的濃密，像是額頭上的兩道墨痕，讓人一見就印象深刻。

　　他面上從不陰云密布，總是笑容滿面。他笑起來很可愛，雙眼瞇成一條縫，身上散發(fā)著孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時(shí)，一只手支著下巴，一雙發(fā)亮的眸子望著遠(yuǎn)方，眼里閃著智慧的.光芒，儼然是一尊神圣不可侵犯的雕塑。他對(duì)別人偶爾的捉弄亳不在意，只是一笑了起。

　　但對(duì)那些不講道理的人，他卻毫不手軟。

　　有一次，一位同學(xué)在放學(xué)后被留下來補(bǔ)作業(yè)，一腳踹翻了他的書包。他看見了，并沒有動(dòng)怒，只是要求對(duì)方把包放回原位。誰知那人不知怎么了，竟然罵了他一頓。他依然沒作回答，只是沉思了幾秒，陰下臉冷冷地對(duì)我說：“拿個(gè)掃帚來。"我不知所措，木訥地站著�！翱欤�"他在催促。我把掃帚交給他，卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個(gè)同學(xué)打去。那人眼中先是閃過一絲驚愕，臉上浮現(xiàn)出驚恐的神情。突然，他收手了，只是讓那人道歉。隨后他轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我說：“放回去"，同時(shí)嘴角有著一絲冰水般的微笑。望著那絲微笑，我頓時(shí)感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部，讓我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>

　　但這并不意味著他就是一個(gè)殘忍的人。其實(shí)，在有些人面前，他是個(gè)善良的人。

　　去年夏天，有一位同學(xué)在操場上吐了起來，滿地都是污穢之物。許多人見了都嬌滴滴地掩著鼻子或是大驚小怪地吵嚷著。而他卻只身一人飛奔上樓拿下拖把，清理干凈地上的臟物。在清理過程中，有許多臟東西濺了起來，沾到了他身上，但他自始至終從未抱怨過一句。

　　他是一個(gè)復(fù)雜的人。面對(duì)欺侮他的人毫不留情，對(duì)于弱小的人又總是竭力相助。他是誰呢？他是我的好朋友丁超。

我的朋友作文3

　　以前總打算寫一篇關(guān)于朋友的文章，可是由于時(shí)間關(guān)系，一推再推，這個(gè)星期的星期六，我的一位搬家，感慨不已，才寫下這篇日記。

　　爸爸經(jīng)常說：“朋友只是你生命中的匆匆過客，一閃，便消失，生命只是從宇宙中借來的那么一段時(shí)光，幾百年對(duì)于宇宙來說只是一眨眼，朋友會(huì)在這短得不能再短的時(shí)光中分批分段出現(xiàn)。”

　　我總是默默咀嚼這句話，想人生如此之短，朋友為何總要離別呢？我媽認(rèn)為，那也許是天意注定。

　　有一次，一個(gè)朋友搬家了，那時(shí)小區(qū)正在放電影，也是晚上，我一個(gè)人走在路燈下，風(fēng)吹過我的指間，我不禁思緒萬千，一個(gè)個(gè)的答案在我的腦海中產(chǎn)生，又一個(gè)個(gè)被否定，我只有無奈的'想：“朋友總是要離別的，不管是高山流水的知音，還是刎頸之交的知己，皆是如此。”

　　現(xiàn)在我有了很多新的朋友，但我不會(huì)忘記那些曾經(jīng)給我?guī)�來過快樂的老朋友！

我的朋友作文4

　　記得在去年秋季人的一生中有許多的朋友，有兒時(shí)在一起做傻事的朋友，有在一起學(xué)習(xí)互相進(jìn)步的朋友，有一起游戲的朋友……在這些朋友里，我有一個(gè)最好的朋友，她，就是陪伴我度過，近五個(gè)春秋的，班主任老師——徐老師。

　　班主任，是我們的人生導(dǎo)師，它既肩負(fù)著自己的教學(xué)任務(wù)，還肩負(fù)著家長的希望、學(xué)校的重托，他更是在我成長的道路上引導(dǎo)我的良師益友，她把她學(xué)到的知識(shí)悉心的傳授給我們。

　　在校運(yùn)會(huì)上，我們五（七）班在接力賽上獲得了第一名，這是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量，我興奮不已，寫了一首詩。她看了以后，給了我肯定，并把那首詩發(fā)到了班級(jí)群里。在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)上，她，給了我鼓勵(lì)，讓我有勇氣上講臺(tái)深情并茂地朗誦了那首詩，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，那種激動(dòng)的心情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

　　有一次，我偷懶沒做作業(yè)，她就像慈母教導(dǎo)自己的'孩子一樣，把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，語重心長地對(duì)我說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。只有勤奮才能提高自己的學(xué)習(xí)成績，不能懶惰，否則就學(xué)不好知識(shí)，學(xué)不好知識(shí)，長大怎么能報(bào)效祖國呢？”從她的眼神中，我看到了她對(duì)我的期望，更有一種恨鐵不成鋼的感覺。

　　在學(xué)習(xí)中，您是我的良師，在生活中，您是我的益友，在朋友中，您是我最受尊敬的朋友，正如毛澤東主席寫給他的老師徐特立先生的一封信中說的一樣，“您是我二十年前的先生，您現(xiàn)在仍是我的先生，您將來必定還是我的先生。”也許再過十幾年我會(huì)和您一樣站在三尺講臺(tái)上，望著一雙雙渴望得到知識(shí)的眼睛，和您一起，分享這一神圣職業(yè)的快樂和艱辛，那該是一件多么幸福的一件事�。∥业暮门笥�，您說是嗎？

　　朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦，讓我們用心靈的筆墨，點(diǎn)綴著人生路上的風(fēng)景。用真誠的付出，收獲人世間最感人的真情，祝親愛的師長，我的好朋友——徐老師，開心快樂，永遠(yuǎn)幸福。

我的朋友作文5

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，叫楊紅源。他是一個(gè)有恒心的小男孩兒，今年九歲了，屬兔，在延長縣小學(xué)三年級(jí)11班上學(xué)。

　　他有一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)小平頭，一個(gè)飽滿而光滑的額頭，一個(gè)高挺的鼻子，一雙圓乎乎的招風(fēng)耳，一張能說會(huì)道的小嘴巴總是嘰嘰喳喳的像是有說不完的話，他的牙齒參差不齊、歪歪扭扭，還有兩個(gè)兔子大門牙。他瘦如竹竿兒，不高也不低，總會(huì)穿著藍(lán)色的衣服。

　　他很膽大。一次去春游，忽然從草叢里跑出來一只巨大的'蜘蛛，看上去很霸道。有一個(gè)小伙伴，已經(jīng)嚇的魂飛魄散，落荒而逃。我也嚇得后退了幾步。而他一手抓上去，蜘蛛把他狠狠的咬了一口，把他疼得哇哇大叫。

　　他助人為樂。一次放學(xué)走在半路上，他看見一個(gè)同學(xué)滑著滑板，因?yàn)樗俣忍�快，碰到了樹上。同學(xué)膝蓋磕破了，流著血。楊紅源臉上露出了著急的神情飛奔過去，先給他止了血，又把他扶起來，送進(jìn)了醫(yī)院。

　　我喜歡他，你們喜歡他嗎？

我的朋友作文6

　　我的學(xué)校在鄭州郊區(qū)，所以我住在城市里，但我沒有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路，左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹。樹冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭，很可愛！

　　透過左邊的小樹，我們可以看到我們最喜歡的操場——。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但是有一種我們喜歡的球場氛圍，因?yàn)榈厣嫌胁萜海�周圍有小樹。課間，同學(xué)們?cè)诓賵錾祥_心的玩游戲，有的玩叉跨步，捉迷藏，跳繩…

　　操場中間有一棵結(jié)實(shí)的.梧桐樹，一直陪我們玩。天氣太熱時(shí)，我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)，不怕雨，不怕太陽，不怕寒冷，就像一個(gè)高大的士兵，它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。

　　操場右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，一左一右。教學(xué)樓的門在兩個(gè)花壇之間。花壇里的花是月季花、月季花，五彩斑斕，美不勝收，給校園帶來了芬芳的花香。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不厭其煩的給我們講解知識(shí)，為我們每個(gè)夢想插上翅膀；學(xué)校圖書館是知識(shí)的海洋。在這里，我可以讓自己平靜下來，看著書中的故事，被吸引，甚至忘記時(shí)間；電腦教室大概有50多臺(tái)電腦。老師讓我們了解計(jì)算機(jī)的世界，教我們學(xué)習(xí)編程，引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘；音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上，聽著歌曲中的每一個(gè)音符…

　　學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán)：有女同體操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語言社團(tuán)，在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦，拓展了我用語言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗，但是歷史悠久，知識(shí)淵博，承載著幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這里。我很愛這個(gè)地方——我的智慧校園！

我的朋友作文7

　　如果一個(gè)人一生中都沒有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度。假如你有許多知己和朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會(huì)過得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友的友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。

　　升入初中，會(huì)結(jié)識(shí)許多新的同學(xué)，接下來，我向你介紹幾位與我關(guān)系好的同學(xué)吧！

　　姚文濤，長得白白的.，眼睛比較小，喜歡翹蘭花指，說話的聲音也十分娘，所以是個(gè)不折不扣的娘娘腔。說起他的愛好吧，似乎除了打籃球外，就只有搞惡作劇了。他特別喜歡在人不知道的情況下，偷偷扯下別人的鞋帶，或者在別人桌子下貼上雙面膠，把別人的鞋帶粘下來等，仿佛別人的驚訝聲和對(duì)他的責(zé)罵是他的笑料。

　　又一次，我的同桌唐曉璇正在冥思苦想一道數(shù)學(xué)題，似乎快要想到答案了，姚文濤深情地唱了一首《新貴妃醉酒》，把他的思路全打亂了。看著她抓狂的樣子，看著楊文濤調(diào)皮的面孔，不僅是他自己，就是我們這些旁觀者也忍不住大笑起來。

　　吳東航，是我初中后第一個(gè)朋友。自我們認(rèn)識(shí)以來，他的頭型好像一直是個(gè)小平頭，一直那么短，似乎沒長過。他的笑點(diǎn)很低，沒事就喜歡傻笑。他長得還算端正，可不知為什么，人送外號(hào)“猥瑣男”。跟風(fēng)是他最大的特點(diǎn)，每當(dāng)下課，他看周圍人做什么學(xué)科作業(yè)，他也做什么學(xué)科的。在沒換座位之前，他與姚文濤同桌。姚文濤沒事喜歡唱《新貴妃醉酒》，他也跟著唱。他那五音不全再加上滄桑的嗓門，真是“迷倒萬千美少女”啊。他還喜歡跟別人講述他的悲慘生活，說他母親怎樣虐待他，他的命有多苦，給我們的印象是看小說看“走火入魔了”！

　　友情是無限的，需要你的不斷發(fā)現(xiàn)和摸索。

　　同學(xué)之間，無論快樂也好，矛盾也罷，我們都應(yīng)該好好珍惜這緣分，剛從小學(xué)畢業(yè)的我們深有體會(huì)。

　　希望我們的友誼長存！

我的朋友作文8

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有兩年了。我們是從小玩到大的好朋友，從幼兒園開始，我們就被分在同一個(gè)班，到小學(xué)，仍是同一個(gè)班。我們交情非常好，愛好也非常相似。

　　我就來簡單介紹一下我這個(gè)好朋友吧：她個(gè)子非常高，有一頭飄逸的秀發(fā)，濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，你仔細(xì)對(duì)視她的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛會(huì)說話，仿佛能看透一切。鼻子很挺，粉嫩嫩的櫻桃小嘴，整個(gè)人看起來煞是可愛。

　　她雖然成績不好，但是她體育可是杠杠的，跳高，長跑，短跑，跳遠(yuǎn)……樣樣精通。

　　有一次，學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我們班體育好的學(xué)生個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，她也不例外。

　　那次的800米長跑，她參加了。一轉(zhuǎn)眼。就到了她們這組比賽了，隨著體育老師手中的'旗子一揮，哨子一響，比賽就拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們就像一匹匹脫韁的野馬，我4向前奔去，我也不例外。旁邊的觀眾席上總是傳來一陣陣“加油”聲，我們班的成員也為她加起油來。她這時(shí)正處于上風(fēng)，位于第三的位置。到后來，她慢慢被超越了，速度也變慢了。我們班的同學(xué)這時(shí)也沒有什么加油的舉動(dòng)了。

　　“這樣可不行呀，沒有鼓勵(lì)xx怎么贏啊，有了鼓勵(lì)，xx就會(huì)有了斗志，以她的速度，拿第一還不是手到擒來？就這樣，嗯，應(yīng)該給她加油。”

　　“xx，加油啊，你是最棒的，我相信你一定會(huì)拿下第一的”有了我這樣的舉動(dòng)，全班都開始為她加油了。

　　加油聲仍在蔓延著，這時(shí)她好像又有了斗志似的。只見她慢慢的超越一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，最終拿下了第一的榮譽(yù)。她也曾參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)呢，她可不止體育好，舞蹈也是杠杠的。那一次六一，學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)，每個(gè)班以及學(xué)校的舞蹈隊(duì)都會(huì)為全校表演節(jié)目，唱歌呀。舞蹈呀，小劇呀……等等都可以。她是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員之一。

　　六一藝術(shù)節(jié)當(dāng)天，一開始是學(xué)校舞蹈隊(duì)先表演節(jié)目，眾多成員之中，想看到她還是很難的，但是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員每一個(gè)都跳得那么好。九年的友誼，雖然我們身處不同的地方，但是科技的發(fā)達(dá)大大的拉近了我們的距離。我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！能認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是我的榮幸！

　　朋友，愿我們“時(shí)光不老，我們不散”。

我的朋友作文9

　　我有許多朋友，如魯和王。我最喜歡的是新同學(xué)彭。

　　那一次，我和朋友去爬洞亭后面的山。這座山很陡，山路崎嶇，懸崖險(xiǎn)峻。一棵樹接一棵樹，樹越來越密，山越來越陡，腳越來越不平。經(jīng)常上不去下不去。這時(shí)，小伙伴遞給我一根棍子，棍子的兩端由我和小伙伴握著，于是小伙伴就在小伙伴背后打起了“先鋒”。跨過一系列的困難和障礙，走著走著就驚呆了�！鞍。�多陡的山啊，一不小心就會(huì)掉下懸崖！”我靜靜地看著我的小伙伴，手里緊緊握著一根棍子，不知道說什么好。他對(duì)我微笑。每次都是他先跳開前面的'路。每當(dāng)我動(dòng)彈不得，他就來幫我，把我從危險(xiǎn)中拉出來。

　　最后，在朋友的帶領(lǐng)下，我們成功走出了大山。突然，全身放松，一顆懸著的心放了下來。這是我的小朋友。他具有機(jī)智、勇敢和樂于助人的良好品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

我的朋友作文10

　　她，猶如一繼輕風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；她，猶如一場春雨，滋潤我干涸的心田；她，猶如一束陽光，驅(qū)散我心靈的陰霾。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心，在萬千世界中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會(huì)讓我變得柔軟；我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河，水草之氣會(huì)讓我變得安適；我讀“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，會(huì)領(lǐng)略李白灑脫無畏豪放曠達(dá)的傲岸……

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭奇斗艷，紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映，星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅樸樸的面龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽，它伸著小巧的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風(fēng)中花草的清香，我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺得像天使一般快樂。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的.心境，我會(huì)感受到“野渡無人舟自橫”的愜意，我會(huì)領(lǐng)略到“不以物喜，不以已悲”的超然，我會(huì)以對(duì)立“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直持云帆濟(jì)滄�！钡男判�，我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的信念……

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)看到毛澤東為尋求救國救民的道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)；我也會(huì)看到朱德拋棄高官厚祿，漂洋過海，探求救國救民的道路；周恩來頂著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路，我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬里長征的奇跡、百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火、橫渡長江的聲威……

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚味；我會(huì)多一份成熟，少一份幼稚；我會(huì)多一份快樂，少一份憂愁……

　　她，就是我最好的朋友——書。

我的朋友作文11

　　所謂的朋友，是在無數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人。

　　所謂的朋友，是永遠(yuǎn)把我手機(jī)短信和通話記錄塞滿的人。

　　所謂的朋友，是每次吵架之后都會(huì)默默回來的人。

　　所謂的朋友，是在有什么困難一定會(huì)來幫助我的人。

　　所謂的朋友，是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。

　　所謂的朋友，是就算講什么不有趣的事也會(huì)開懷大笑的人。

　　所謂的朋友，是在我傷心難過時(shí)一定會(huì)在我身邊的人。

　　所謂的朋友，是不管我多么任性取鬧都不會(huì)在意的人。

　　所謂的朋友，是在我幸福的時(shí)候他們會(huì)感到更幸福的人。

　　所謂的朋友，是不希望我比他們先死去的人。

　　所謂的.朋友，是絕對(duì)不允許我死在他們眼前的人。

　　所謂的朋友，是拿到好東西一定會(huì)來找我分享的人。

　　所謂的朋友，是不管心里有多難受都任然用最溫暖的笑容看著我的人。

　　所謂的朋友，是不管在天涯海角，不管多么難與我相見，但每天的電話任然不會(huì)減少一分一點(diǎn)。

　　朋友，坦率一點(diǎn)好嗎？很多事不能用肢體語言來表達(dá)。

　　朋友，讓渺小的我偶爾把肩膀借給你們一次好嗎？不要再嘗試在你最親密的好友前隱瞞這一切好嗎？

　　朋友，偶爾將自己的心情解放出來，沒必要天天拿著笑容對(duì)待你的朋友。

　　朋友，知道嗎？遇到你們是我一生中最大的驕傲。

　　朋友們：

　　謝謝你們的愛，陪我一直走到現(xiàn)在，無論前路有多么困難，拜托，請(qǐng)別離開。

　　謝謝你們的關(guān)懷，相信我們不管有多少個(gè)世紀(jì)都會(huì)一直走下去。

　　謝謝你們給予我的一切，之所以會(huì)很開心，那是因?yàn)槟銈優(yōu)榱瞬蛔屛壹拍�而賜予我的感受。

　　謝謝你們，我的朋友。即使我有時(shí)很膽小懦弱，你們?nèi)稳挥檬澜缱蠲髅牡男δ槍?duì)著我。

　　你們溫暖的話語，永遠(yuǎn)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)著我。

　　謝謝你們，我的朋友，你們，是我一生中最大的榮耀。

我的朋友作文12

　　中午時(shí)分，下課鈴一響，教室里立刻沸騰起來，那壯觀的景象，猶如鯉魚跳龍門。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去，魚貫而出，涌向食堂。就在食堂門口，突然聽到了一聲巨響——有人摔倒了！其間有一個(gè)十一二歲的女孩，立刻回頭，飛奔了過去，小心翼翼地蹲下身子，把受傷的同學(xué)扶了起來。

　　這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻，受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥，臉上露出了痛苦的神情，眉頭皺成了一座小山，強(qiáng)忍著眼淚，可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　許多同學(xué)看到了這一幕，都猶豫了片刻�！懊褚允碁樘欤�”看著越來越長的打飯隊(duì)伍，大火紛紛聽從了內(nèi)心的呼喚，爭先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外，她立刻跑過去，立刻扶起受傷的同學(xué)，立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng)，吹進(jìn)了同學(xué)的'心田，也吹進(jìn)了我的心扉。

　　她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上，盡量把重力承受過來。她扶著同學(xué)，一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱，可她的形象，卻在我眼前越來越高大起來�？粗�她們遠(yuǎn)去的背影，我被深深地感動(dòng)了，立刻跑去給她倆打飯。

　　她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢，還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí)，她是我們的組長，每次分組，她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專心，都逃不過她的火眼金睛。下課時(shí)，她會(huì)微笑著提醒正在寫小說的同學(xué)：“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力，開始寫你的‘驚世駭文’啦？”那位同學(xué)一聽，連忙把本子收了起來，謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭，在紙上一絲不茍地寫下幾道題，給同學(xué)做。如果做不出來，她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解，像一位細(xì)致的小老師。

　　當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍，開心地畫畫，盡情地說笑時(shí)，她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫總結(jié)。

　　她對(duì)我們真誠的幫助像春風(fēng)，拂去了我們心靈的塵埃；像雨露，滋潤著友誼的花朵，有這樣一位朋友，我真開心！

我的朋友作文13

　　我的“朋友”是一本——《勵(lì)志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。

　　那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵(lì)志故事》。

　　回到家我馬上打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開心。真希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn)，這樣我看書的時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。

　　因?yàn)槲铱吹煤芸�，所以�?天就看完了�？墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個(gè)5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的`一個(gè)人來到了一個(gè)飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個(gè)人，急匆匆的看完了一本書，可是知識(shí)卻沒有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識(shí)復(fù)印在腦子里一樣。

　　這就是我的“朋友”——書。

我的朋友作文14

　　我有一個(gè)溫暖幸福的家。我家有四口人:爸爸、媽媽、我和哥哥。讓我把他們介紹給你。

　　我爸爸叫楊吉。他三十三歲。他又高又瘦，有一雙圓圓的眼睛。爸爸每天帶我上學(xué)和放學(xué)。他在超市工作，回家后經(jīng)常做家務(wù)。

　　我的媽媽，迎大雁，今年三十三歲。她喜歡打掃房子。有時(shí)候爸爸去買東西，媽媽接我去學(xué)校。我媽媽不常來學(xué)校，因?yàn)樗��?駕駛技術(shù)一般。我媽媽每天放學(xué)后教我做作業(yè)，有時(shí)晚上和我呆在一起很晚。我很喜歡我媽媽。

　　我弟弟叫楊子川。他的眼睛又圓又可愛�，F(xiàn)在他一歲半了。我哥哥會(huì)走路，所以他可以拿著一本書。我什么都想要。我要我看到的。我很調(diào)皮，會(huì)打人！

　　我愛看課外書，普遍愛學(xué)習(xí)。在浩陽小學(xué)，我就要升三年級(jí)了。我喜歡玩耍和睡覺。

　　這是我的家人。

我的朋友作文15

　　我的好朋友叫李茹卉，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，雪白雪白的皮膚，一雙黑溜溜的大眼睛，那雙黑溜溜的大眼睛下，有一個(gè)淚痣，是褐色的，櫻桃般的小嘴，看起來特別文靜。

　　她在學(xué)校的時(shí)候很文靜，不過有時(shí)也有點(diǎn)暴躁。比如說，她看書時(shí)，就會(huì)安安靜靜的'，眼睛專注的看著書，旁邊的喧鬧仿佛與她無關(guān)似的。但有一次，別人使勁推了她一下，她的眼睛里立馬就有了怒火，她反過來也狠狠的推了別人兩下。

　　記得有一次在我過生日時(shí)候，她給我送了一個(gè)十分好看的小熊和一個(gè)紫色的小夜燈，我心里想：她是怎么知道我喜歡紫色的？我問她，她說：“每次看你買文具時(shí)，一般都會(huì)先看紫色的。”我心里想她好細(xì)心��！這都能觀察到，我感動(dòng)極了。

　　這就是我有時(shí)文靜有時(shí)暴躁，有時(shí)又很細(xì)心的好朋友。

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