朋友伴我行的作文（通用42篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的朋友伴我行的作文，歡迎大家分享。
朋友伴我行的作文 篇1
朋友，一個平凡卻不顯平庸的名詞，在現實生活中卻發揮著不可替代的作用。
朋友能帶給我們溫暖。在我們需要幫助的時候，朋友能挺身而出，為我們伸出援助之手。朋友就像我們的被子，我們的取暖機，我們的太陽!寒冷的冬天，你感受到的卻是無限的溫暖!朋友的雪中送炭，我們應當銘記在心。
朋友能帶給我們支持。朋友就像一根柱子，而我們就像樓房，只有柱子的支撐，我們才能夠高高矗立!
這是我的真實經歷：
在我初一的時候，第一次抽考我考了個全級第一!心里甭提有多甜!可是你知道嗎?漸漸迷上上網的我，成績卻在不斷下降!心里甭提有多苦!自己常常偷偷哭泣，一心想戒掉這上網的壞習慣，可是我沒辦法!就在我最失落最失意的時候，班里的同學都來鼓勵我!他們說：“加油!你是最棒的!”我好感動!這是我第一次得到了朋友的支持和鼓勵!雖然在最后，期末的考試沒那么理想，但是，同學們，你們的支持，我永生難忘!
朋友能帶給我們力量。所謂“團結就是力量”!一個人孤軍奮戰是很難戰勝的，只有團結起來我們的戰勝率才能提高。所以我們需要朋友，請相信!朋友給我們的力量是最平凡卻又最寶貴的!
朋友能幫助我們不斷改正缺點。我的最大的缺點就是總喜歡沉默不語，好像沉默是我的世界一樣，我拼命想跑出這世界，但始終事與愿違。我的一個最好的朋友性格開朗，她善交朋友，人緣甭提有多好!兩個世界的我們，卻成了一對很好的朋友!
我慢慢地被她的性格感染了，我也慢慢地走出了沉默的世界。過去不敢主動和同學說話的我，漸漸地主動接觸同學。而且，我還發現，我的心胸比以前更開闊了!懂得去原諒、寬容他人。別說我“黃婆賣瓜，自賣自夸”啊!我真的有點“宰相肚里能撐船”了!嘻嘻!
在人生的道路上，朋友將永伴我同行，為我們指路，讓我們走向成功吧!
朋友伴我行的作文 篇2
不知怎的，你最近總是不理我。
落日的殘暉投在那棵孤零零的小樹上，顯得如此凄涼。我站在小樹旁，眼看著你和她們結伴而行。我已忘記這已是第幾次了，可我卻真切的感受到，你已離我而去，不再回頭。我的心好像也被打碎了，好像失去了我最珍貴的東西。再也沒有人在電閃雷鳴的夜晚安慰害怕的我，再也沒有人為我買好晚餐，沒有人和我一起談笑。是啊，你就要走了。你就要去遠方，那里有你的家人，有屬于你的生活。
你好像看不見我了，看不見我給你打的熱水，看不到我為你買的晚餐。每天看著你和別人說笑，我也開始和其他同學交往，學著如何照顧別人，和別人相處。漸漸的，我和她們成為好朋友，可心里還是覺得空落落的，因為我的生活中再也沒有你。
那是下午的一節體育課，一個和我要好的女同學把腳給摔傷了，我給她從宿舍拿來了紅花油。她卻問：“這是誰的?”我很疑惑：“不是你的嗎?”她沉思了一會，突然告訴我，是你買給我的。我大驚，這答案出乎我的意料。“她說你怕黑，要我陪你睡。她說你不愛吃晚飯，那對身體不好，要我一定記著給你買。她說你總是受傷，才買了這瓶紅花油備用。”聽到這些話，我的腦中突然一片空白。原來你早已知道你走了我會不適應，原來你早已為我安排好了一切，原來你我還是最親密的朋友……一束陽光照亮了我灰暗的心房，淚水蒙糊了視線，朋友，是我錯怪你了。傍晚，我拿起電話，打通了你的號碼。
在人生的旅途中，總有一個知心朋友伴著我們前行，在失意時給予鼓勵，在傷心時給予安慰。在失敗時共同承擔，在成功時共同歡樂。友情伴我行，不因晨鐘暮鼓而消退，不因時光荏苒磨其光華。在人生路上，我們共同前行，愿友誼路上綠樹常青。
朋友伴我行的作文 篇3
回顧十五年的成長歲月，那一串串或深或淺的腳印在成長的道路上一個接著一個。跟隨著歲月的流逝，是友誼的陪伴，是與對手的竟爭與互助。朋友就像是滿天星的真誠，紫羅蘭的關愛，非洲菊的茉莉花的樸質，它讓我的心每天都開出一朵燦爛的花朵。初一軍訓時的那一個星期，我們正式成為了好朋友。我們住在一起，吃在一起，玩在一起，連睡覺也不分開，半夜想家了就哭在一起，可謂名副其實的形影不離呀。我們每天至少要站軍姿六個小時，每當烈日高照，酷暑當空時，李一總會在我撐不住的那一刻，給我帶來如草莓冰淇淋般的鼓勵，那些話呀，一直滲透到了我的心里，甜到了我的心窩里，給我帶來了堅持下去的勇氣。軍訓之后，我們兩個也修道成仙，被教官好老師光榮地評選為優秀標兵。當然，能取得這份令人自豪的成績，李一可是功不可沒呀。友誼也是在互相幫助的基礎上，如宏偉壯觀的城堡一般一步一個腳步，一層一塊磚頭建立起來的。我的小秘密和她的小秘密，總是坐著信賴號飛船從彼此的心間走過，然后把它載到心里那個友誼寶匣中，上把鎖，有空的時候把它打開，去聽聽朋友最近的心聲，為她排憂解難，分享快樂。在競爭如此激烈的現代社會，我們的關系既是朋友又是競爭對手.我們總是把對當作前進的目標，她前進一步，我就想前進兩步，她后退一步，我就想原地不動，我們以這樣的方法比賽駢進，因競勝而得快感。我們的名次就像大海上奔騰不息的浪花，你追我趕，你在后面我推你一下，我在后面你拉我一把，永無止境地前進。同學們總說我們兩個有什么《葵花寶典》和《武林秘籍》，可有誰知道，我們是互幫互助，互利互贏大呀。我們就像花瓣一樣，飄入大海，進行一次又一次地篩選，優勝劣汰是篩選的主要原則，面對勝利的彼岸，我們只有團結互助，凝煉成美麗的花環，借助著狂風暴雨，大浪滔滔的力量把我們推到勝利的彼岸。“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷”，只要團結，就一定會成功，因為競爭的最高境界是互助。有朋自遠方來,不矣樂乎?驀然回首,昨天走過的兩年初中,那兩回春,夏,秋,冬那些不規則的腳印牽出我幾縷眷戀,不禁對前方陌生的小道生出幾分膽怯.不過,有朋友的陪伴,前方的小道已市春意盎然,艷陽高照,秋高氣爽,瑞雪熒光了.走吧,朋友歲月的風鈴在搖落中響起,時間在滴滴答答的鐘表聲中流逝.讓我們結伴而行,帶著友誼,競爭的力量,去迎接一年后的中考吧.
朋友伴我行的作文 篇4
時間如流水，一去不返；時間如彩虹，瞬間即逝；時間如日落，只是近黃昏。時光老人，你走慢些，讓我們在與充滿回憶的校園說一聲：再見。畢竟我們已有畢業生的稱呼。童年是多么美好，校園還是一如既往的熱鬧，缺少了我們，總覺得少點什么的。往日的一切多么美好。
不知不覺六年過去，總想說說什么，卻看見同學們那熟悉的面孔，話剛想說出口，又不知該如何說起。我們從那一年級互不認識的同學，到了可以像劉關張那樣“結拜兄弟”的友誼。我們可以一起哭，一起笑，在傷心的時候可以去安慰，去叫笑話給別人聽……
我們曾經在摔倒的時候，眼前就會出現一只手，我們笑嘻嘻得去接住著只手，在朋友的攙扶下，一瘸一拐地、咬著牙走過這一圈。我們可能只有幾個月的時間了，幾個月之后，我們就要分別了，之后，就是各走各路了。或許在十年后，我們可能還會記起，哦，原來我以前是笑得這么無憂無慮，原來我以前是這么的“呆”，原來我以前是有過這么好一群同伴，原來我以前是這樣的歡樂，即使有困難也不怕因為我有著一群可以在苦難時幫助我們、一起陪我咬著牙走過的好同學……
我們回想以前，在看見圓明園時，不禁為祖國打抱不平；在從書上看到周總理的工作時，為他這種崇高的精神而肅然起敬；我們在看見有朋友作業沒做好時，把自己的作業遞了過去，小聲的說：“快點抄！”；我們看見有的同學吃飯時，菜不夠時，我們會把自己也不夠的才給他，還裝大度地說：“給你，不客氣！”……
同學們，我們的時間如大海的一滴水，馬上就要無影無蹤了，讓我們珍惜點滴時間，只有這樣我們回首往事才無愧于心。讓我們珍惜我們的友誼，讓它成為我們心中一段永遠的快樂記憶！
朋友伴我行的作文 篇5
我有一個朋友，她總是問我一些關于書本的知識或問題，我總是假裝不知道，她便細細地向我講解。我來給你講講她吧！
她跟我一樣，扎著一根小馬尾，高挑的身材，粉紅的臉蛋，水靈靈的大眼晴，再加上一張櫻桃小嘴，不是我自夸，簡直美若天仙！
別人總冷嘲熱諷咱倆說：“你們兩個呀，雖然長得相似，但性格皆然不同。一個安分乖巧，一個機靈淘氣。”但我們誰也不理會。她總是安安靜靜地捧著一本書津津有味地讀著，沒有書，她就非常無聊。
我初次見她的時候，她坐在校園的長椅上，捧著一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，看著如癡如醉。我坐在她旁邊的空位上，若無其事地望著天空。幾個男生走過來，嘻皮笑臉地說：“喂，你看的什么書啊！”說完，一把搶過她手上的書。她連忙站起來，企圖想奪回書。那幾個男生將書互相丟去，她急得叫了起來。看到這，我實在忍不住了對他們大吼：“把書還給她！不然我就給點顏色你們瞧瞧！”她看了過來，淚珠在眼框里打轉，看得出，她十分想奪回書。那幾個男生不理會，仍舊擺弄著那本書。一位老師在離我們不遠處，我理直氣壯地對他們說：“你們是不打算把書還來了？好，我去告訴那邊那位老師！”說完我就假裝要跑去老師那。其中一位男生把書扔在地上說：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下來，小心翼翼地把書撿起來，嫻熟地將書上的灰塵拍去，將書摟在懷里，站起來。“你沒事吧？”我安慰道。她抹去眼淚，感激不及地對我說：“謝謝你！”又露出燦爛的笑容。
之后，我和她成為了最好的朋友，我也經常跟她打趣：“不要再為書流淚了喔！”她反駁道：“反正有你為我奪回書嘛！"
朋友伴我行的作文 篇6
今天，我想起一些事情，關于我的朋友，曾經哦我們形影不離，日日夜夜的在一起，沒有什么人能把我們分開，別人都很羨慕我們之間的友情。但是，一些事情發生之后，我們決裂了，從此不再聯系。
沒有想到的是，生活中的一些細小的事情，也能輕而易舉的將我們之間的友情打破。那是一件特別小的事情，現在回想起來，真的是值得，因為一些誤會，雙方的情緒變得激動了起來，大家都失去了理智，做出了一些可能我們之后所有的時間都無法彌補的過錯。
他來找我幫忙，因為我的關系已經十分的好了，我們之間沒有什么分的太開的東西，所以他的請求幫忙的態度就是顯得十分的隨意，輕佻，但是我也沒有放在心上，畢竟我們已經那么的熟悉了，沒必要再想陌生人那樣十分的客客氣氣的。那也不對啊，然后我就半開玩笑的去痘痘她，沒想到她有點當真 了，這個時候好像我也沒有意識到她的情緒出現了問題，我還在堅持不懈的去逗她，沒想到的事，他竟然爆法了 ，說我不講情誼，強制的讓我去幫他的忙，我懵了，我沒想到她的情緒會失控，她明明是一個那么隨和的人啊，也可能是那天她遭遇了什么不好的事情，影響了她的情緒吧。瞬間，我也爆法了，他那輕佻的請求，本來就有點讓我不耐煩了，雖然已經那么的熟悉了，但是明明是請求我幫忙，態度還是要放的端正一點才好吧，隨意兩個情緒爆發的人，不自覺的就發生了一些不好的事情。就這樣，我們的友誼，就因為這樣一個小小的事情結束了。很長很長的一段友情，也已經無可救藥的留在了那一天，永遠的停留在我們的記憶里面了。
朋友伴我行的作文 篇7
都說朋友是小溪，無聲無息卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你的萬般情緒，朋友是你一生中最寶貴的財富。
可我卻依然記得那個歌謠，長大以后，現在的我忘記了快樂，人來人去，留在身邊的朋友不多，那些天真純純的笑哪兒去了？第一次聽到這首歌的時候，對我的觸動非常的大，我深深的體會到了那些曾經以為是非常要好的朋友，無聲無息的消失在你的生活中，是一種什么樣的心情，就像是曾經用心管理的一間花店，夜之間無影無蹤了，甚至你都不知道那一夜發生了什么。
我有一個朋友，我們是在公園認識的，剛好又住在同一個小區，成為朋友的理由就這樣簡單，后來我們變成了同學，關系更好了，終于成了形影不離，無話不說的好朋友，我們一起上學，放學回家吃飯看電影，去圖書館，我們一起分享這女生之間的小秘密，就連晚上回到家里，我們還會給彼此寫信，訴說著我們的思念，我曾經以為這個朋友會在我人生中一直存在，我幻想著我們一起初中，一起高中，一起大學，一起工作，甚至，下載鈴聲，更遠的道路上，我們都陪伴著彼此做，彼此最堅實最忠實的后盾。事實證明，我只是一廂情愿，他消失了，一字未提一字未留，人間蒸發了，一直到現在，我和他的過去就像是一個夢一樣，我常常分不清楚她到底是不是真實存在的，后來處的朋友，我再也沒有那樣付出過全部的情感了，付七分留三分，留得三分，怕自己失去這個朋友之后會傷心，或者說被傷了一次之后，就會把自己包裝起來。
被傷過一次之后，我們才懂得了，更加的愛自己。
朋友伴我行的作文 篇8
他是我一個十分要好的“朋友”。
他是我三年級的時候認識的。他身體小巧玲瓏的，每天都穿黑藍相間的衣服。我想他會一直陪伴著我吧！這些年我們的感情已十分深厚了。我見到他的第一眼就對他一見鐘情啊！每天上課時，因為有了他的陪伴，我越上越快樂。
有一次，我出去上課時，忘了把他帶來上課。所以我越上越不開心，心里老是想著他，結果被老師請到回答問題，由于“朋友”不在，我回答不出來，就被老師數落了一頓。放學后，我生氣地回家，找到那位“朋友”，生氣地說：“朋友，都怪你，害得我被老師罵了！”“朋友”默不作聲。我想了想，又有點不好意思地繼續說：“這也不能全怪你，要不是我記性不好，忘了把你帶到學校里去，也不會發生這樣的事。可是你小巧玲瓏的很難發現你跑到哪里去玩了。”于是從此之后我叫我的“朋友”要在我身邊玩，不能跑到很遠的地方玩；我走到哪里，他就要跟到哪里。我也要告訴我自己，腦子要好使點——每天早上都要記得把“朋友”帶到學校里去上課。
記得一次在學校測視力的時候，我決定要把“朋友”帶過去一起測，這樣才能測出好成績。當我開始測試時，由于好久都沒有幫朋友洗澡了，他的身上又臭又臟。由于他太臟了，滿身黑黑的，沾了不少灰塵，所以我的視力成績十分差。當場我十分生氣，生氣地把朋友給摔到了地上。他因此粉身碎骨了，之后我又后悔了，這下“朋友”沒了，我成績要下降了。可朋友碎了一地，已經來不及了。
我真懷念我的這位朋友——眼鏡。
朋友伴我行的作文 篇9
時 間：早上
地 點：大樹下
人 物：小公雞、小白鴨、小黑鴨、小白兔、小黑兔、小山羊
解說：（早上小公雞在大樹下捉蟲子。）
小公雞：“一只、兩只、三四只，五只、六只、七八只，哈哈，這么多！”
解說：（小白鴨走過來，眼睛笑瞇瞇的，捧著一束鮮花。）
小公雞：“早上好！小白鴨，你要去哪里呀？”
小白鴨：“早上好！小公雞，我要去看我的朋友小黑鴨呀，把我剛從我的花園里摘的鮮花送給她，再見。”
解說：（小公雞望著小白鴨的背影。）
小公雞：“有朋友看，可真好！”
解說：（大樹下，小公雞繼續在捉蟲子。）
小公雞：“一只、兩只、三四只，五只、六只、七八只，哈哈，這么多！”
解說：（小白兔蹦過來，眼睛笑瞇瞇的，提著一籃子胡蘿卜。）
小公雞：“早上好！小白兔，你要去哪里呀？”
小白兔：“早上好！小公雞，我要去看我的朋友小黑兔呀，把我剛從我的花園里拔的蘿卜送給她，再見。”
解說：（小公雞望著小白兔的背影。）
小公雞：“有朋友看，可真好！”
解說：（小公雞不能繼續捉蟲子了，她在大樹下來來回回地走，不停地嘆氣。）
解說：（小山羊走過來，眼睛笑瞇瞇的，拿著一把小提琴。）
小山羊：“小公雞，你為什么總嘆氣啊？”
小公雞：“我沒有朋友，正為這事煩著呢！”
小山羊：“我是你的朋友啊，來，我把剛學會的一首曲子演奏給你聽。”（奏響《小兔乖乖》）
解說：（曲子真好聽，小公雞的眼睛也笑瞇瞇的了。）
全體：“我們都是你的好朋友”
朋友伴我行的作文 篇10
在一次次歲月滄桑的日子中，是書伴隨著我們度過的，是書使我單調的生活變得豐富而多彩。書，我最親密的朋友，是你給了我無窮的樂趣。記得從我記事起，有一次，我在睡覺時，不小心從床上摔了下來，媽媽聽見了我的哭聲，循聲而來，將我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，媽媽找了一本故事書——《小紅帽》，她一詞一句地讀給我聽：從前有個小姑娘，她帶著一頂紅色的帽子，大家都叫他小紅帽??????就這樣，我聽著聽著，就睡著了。就從那天開始，媽媽知道我喜歡聽故事，一有空就給我講。
書，我最親密的朋友，是你經常讓忘記一切。記得有一回：我一個人靜靜的坐在書房里寫作業，忽然，我感到肚子一陣不舒服，原來是想上廁所了。我急忙去書架上找了一本中國的四大名著之――《紅樓夢》。我坐在馬桶上，翻開書用手指著書上的一個個字，嘴里輕輕地念著，我漸漸地走進了紅樓夢，我模仿著他們的聲音，學著他們的動作，體會著他們的心情，為他們之憂而憂，為他們之樂而樂。不知過了多久，我的口水都快要讀干了。突然我的耳旁弟響起弟弟的叫聲：“姐，我要上廁所，你好了嗎？”這時我才猛然想起我原來坐在馬桶上看書。一看手表，啊，完了，現在已經四點三十八，連下午學習英語補習班的時間都趕不上了！我匆匆忙忙收拾一下，趕到補習班，課已經上得差不多了，我只能低著頭挨老師批評了。
唉！我看書忘了時間，這已經不再是第一次了。書——你是我最親密的朋友，有了你，我不再孤獨，有了你，我不再傷心，謝謝你！我希望你能一直陪我度過這個美好的童年！
朋友伴我行的作文 篇11
那是一個炎熱的夏天，我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個和我年紀相仿的男孩子。由于當時我們都上一年級，比較有共同語言，我便和他結識了，他就是我現在最好的朋友，董三維。
我們真是一見如故，第一次見面就覺得象是已經認識了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學習，但真正的相知還是在經過了一年的時間以后，直到那一年的暑假。二年級的期末考試我考了“發發”（88分），比以前的成績都要差得多，我很難過，在家里大哭。這時董三維來找我了，他看見我在哭，就安慰我說：“這次我還沒有你考得好呢，好了，別哭了，勝敗乃兵家常事嗎！以后，咱們比著學，看誰的進步快，好嗎？”他又對我說了許多安慰的話，我被他感動了，不再傷心，但眼里涌出了感激的淚水。
自從那件事之后，我們倆開始形影不離，學習上互幫互助，成績逐步上升。到第二學期期末時，我們倆都被評為三好學生。
但是忽然有一天，董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當時的情景我至今還清晰記得：我心情特別難過，真想和他抱頭大哭一場。我們沒有多說什么，他轉向離開時對我說了一句：“后會有期”！我呆在那里，不知如何回答。
又一個暑假到了，我剛放學回到家里，就聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字，我知道那一定是董三維！我沖著他直奔過去然后和他緊緊抱在了一起。他一點兒也沒變，依然是黑黑的臉龐，幽默的性格。那一次，我終于體會到了老友重逢的滋味。
雖然開學后他又回到了青島，但我知道他還會回來的，我們很快還會再見面的。每次想到他，我總會想起那首歌DD《朋友》：“朋友一生一起走，一聲朋友你會懂……”
朋友伴我行的作文 篇12
剛搬到新的住處時，我顯得非常膽怯，一看到陌生人就都在媽媽和爸爸的后面，雖然睜著一雙水汪汪的大眼睛惡狠狠地盯著那位陌生人，但是，眼淚似乎要奪眶而出。后來因為住在那里的時間久了，自然也就不怕陌生人了，但不知為什么，漸漸變得喜歡穿酷酷的衣服。
有一次下午，我在外邊邊帶著耳機聽音樂，一個人走在道上看到了她{星星以前關系最好的朋友}一身鵝黃色的連衣裙將她還未發育成熟的苗條身材勾畫出來，一個馬尾辮更把她透的活潑可愛。一開始我沒有上前去打招呼，只是默默地打量著她，然后走開了。
第二次見到她，她的衣著有些凌亂，似乎剛剛廝打過，果不其然，有幾個男生追過來了，開口就像連珠炮彈一樣用臟話罵她，她一副忍無可忍無需再忍的表情，上去就是一拳，把內個男生打成了國寶級動物----熊貓，后來有兩個男生從后面偷襲了她，一個用手緊抓著她的雙手，一個男生扯著她的頭發，她疼得叫出了聲，看著一個女生被欺負成這樣，我到底去不去幫她呀，我心里暗暗做著斗爭，終于我心里得出了結果，那就是——去救她，我上去就是兩腳，把困住她的那兩個男生踢趴下了，然后再是一腳把為首的那個男生也踢趴下了，他們連跑帶滾得逃走了。內個女生彎腰扶膝，深深的喘著大氣，抬頭對我說了聲謝謝，我把她扶起來然后對她說了聲沒關系。
“你叫什么?”
“今年幾歲?”
“我叫劉敏星。”
“今年11歲了。”
“能跟你做個朋友嗎?”
面對她這些一連串的問題，我也是如實稟報。
那段時間我整天和她混在一起，吃晚飯就找她玩，她也是如此，很快我們就成了關系最好的朋友。
朋友伴我行的作文 篇13
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。大家紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。其中，有一只瞌睡蟲，名叫睡睡，她心想：這次，我一定要多交一些朋友，跟他們一起玩!
睡睡飛啊飛，飛到了一個農場上。睡睡看見一頭漂亮的小奶牛正在吃草，她想和小奶牛一起玩，可是，他們還沒說上話呢，睡睡就一不小心把瞌睡粉撒在了小奶牛身上。小奶牛立刻就進入了夢鄉，睡睡怎么叫也叫不醒它，只能怏怏地離開了。
睡睡飛啊飛，飛到了一所美麗的學校。看，三(3)班的教室里坐滿了學生，里面還傳來朗朗的讀書聲。睡睡迫不及待地飛進去，想要和孩子們一起玩耍。但是，由于飛得太快，身上的口袋松了，里面的瞌睡粉都漏了出來。睡睡急得像個沒頭蒼蠅，滿教室亂飛。最后，口袋是系好了，但是瞌睡粉卻撒得到處都是，班里的同學和老師都趴在桌上呼呼大睡，睡睡只得無奈地飛走了。
睡睡飛啊飛，飛進了一間燈火通明的辦公室。天黑了，睡睡見到里面的人們個個都是“熊貓眼”，可還在拼命加班。他們明明很困很累，就是不愿意去休息。睡睡很擔心大家的身體，她想：這樣下去可不行!于是睡睡打開口袋，讓瞌睡粉撒滿了整間辦公室。很快，辦公室里就響起了此起彼伏的呼嚕聲。第二天，一個年輕人首先醒來，他揉揉眼睛，伸伸懶腰，只覺得自己渾身舒坦，他已經不知多久都沒睡過這樣的好覺了!
睡睡飛到她面前，年輕人看見了她，就問睡睡：“是你讓我睡了一個好覺嗎?”睡睡點點頭。年輕人高興地站了起來，伸出手，對睡睡說：“你好，我叫彼得，我們可以做朋友嗎?”
“好啊，你好，我叫睡睡……”
就這樣，在這個美麗的早晨，這只叫睡睡的瞌睡蟲交到了她的第一個朋友。
朋友伴我行的作文 篇14
曾經有一群人，不像老師，給你知識，讓你遨游知識的海洋；有一群人，不像他們的父母，給你無微不至的照顧。但是，它們可能會成為你一生的記憶，讓你感受到純潔無私的幫助。他們是——的朋友。
給我留下深刻印象的是接力賽。那天，我很緊張，不是為了別的，只是為了那一滴。失去一根棍子是我眼中最可怕的事。我的手在發抖，連牙齒都忍不住“咯咯”笑了。在“戰場”上，我看著對面的男生拿著指揮棒沖過來。我高度集中注意力，希望自己不要掉指揮棒。但是高度集中也沒用。我擔心的事情發生了。掉了！它從我的棍子上掉了下來！
跑完步，我幾乎不知道該說什么。對了，又怕別人罵“都是你，害得我們班沒了第一名！"“你是個掃把星！給我們班丟人！”這樣的話不斷出現在我的腦海里。其實我怕被大家拋棄。恐怕我只會被罵個沒完。
但是后來沒人說什么，大家都沉默了。我不知道是誰開始的。我先說“這次大家都沒跑好……”我的頭迷迷糊糊的，不好！最擔心的事情真的發生了！另一個人說：“但這次你不能怪江。畢竟每個人都會犯錯。”“是的，我不能怪她。”。心里一涌，大家還是那么關心我的同學。當時我很想哭，但是我忍了，我不能再讓大家擔心我了。但是同學還是問我“你沒事吧？”“沒事，下次努力就好。”……
也就是我才知道，朋友，它有多珍貴。我才知道沒有朋友是多么可笑，就像“缺少真正的朋友是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼，世界不過是一片荒野；我們也可以用這個意思來談“孤獨”。任何一個天生不配交朋友的人，都可以說是來自動物而不是人類。"
感恩朋友，也要勇敢的活著，不要放棄自己，才是真正的感恩，不辜負朋友的心。
你有朋友嗎？
朋友伴我行的作文 篇15
晚上，我在床上睡著了，突然聽到有人叫我。我睜開眼睛，看到是福娃晶晶在叫我。我問他在我家干嘛，他神秘兮兮的說：“今天我要和貝貝一起玩，見見她，妮妮會帶你去北京玩很久。”哇！太好了，我們走！“我說完話后，就上了飛機，跟著他們穿過時光隧道去了北京。
在時間隧道里。福娃和我一起飛行時向我介紹了自己，我知道了他們在北京奧運會上的形象的含義：
貝貝的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中，“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲。貝貝溫柔單純，是水生動物運動的高手。她的頭上有一個新石器時代的魚圖案，反映了奧林匹克五環中的藍環。
晶晶來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共處。他的頭來自宋瓷上的荷花花瓣形。晶晶單純可愛，代表奧運五環？兩人膠囊？/p
歡歡是福娃的大哥，象征奧運圣火。它是運動激情的體現，頭部裝飾源于敦煌壁畫中的火焰圖案。它奔放，熟悉各種球類運動，代表著奧運五環中的紅環。
迎迎代表聰明靈活的藏羚羊，來自中國西部大地，是綠色奧運的示范。盈盈的頭部紋飾融合了青藏高原、新疆等西部地區的裝飾風格，是一名優秀的田徑運動員，代表了奧運會中的黃環。
妮妮來自天空。她是一只長著翅膀的燕子。她給人們帶來春天和快樂。她是一名優秀的體操運動員。她代表奧林匹克五環中的綠色環。
當我到達北京時，我看到了天安門廣場和奧林匹克體育場，我也學到了很多關于奧運會的知識。突然，一陣鈴聲響起，把我從夢中驚醒。多么愉快的旅行啊！我真的希望2008年快點到來。
朋友伴我行的作文 篇16
山頂上住著一只臟豬。他從來不在飯前洗手和換衣服。給他洗澡時，他很不高興。他整天又臟又臭。
有一天，小豬突然覺得很無聊，想找幾個好朋友一起玩。他第一次去池塘，看到一只小鴨子在池塘里自由地游泳。小豬問：“小鴨子姐姐，我們做朋友一起玩吧！”小鴨子看了看，趕緊搖搖頭說：“你太臟太臭了。我不想和你玩。”當小鴨子說完話后，他搖著尾巴游走了。小豬很難過，心想：“你不跟我做朋友，我就找別人。我不信找不到朋友一起玩！”
小豬又來到一片草地。他又看見公雞哥哥在抓昆蟲。他趕緊跑過去說：“公雞哥哥，我們做朋友一起玩吧！”公雞聞了聞他的身體，對他說：“你太臟太臭了，我不跟你玩！”之后公雞又去捉蟲子了！小豬心里很難過。如果你不做我的朋友，我會找別人。我居然找不到朋友一起玩！"
小豬繼續往前走，不小心看到山羊哥哥在吃草。豬趕緊跑過去對山羊說：“山羊哥，你能做我的朋友，一起玩嗎？”山羊哥趕緊搖頭說：“你太臟太臭了，我不跟你玩了！”小豬真的很傷心。
小豬走啊走，不知不覺就到了菜地。小豬對小敏說：“你能做我的朋友，和我一起玩嗎？”小敏說：“你太臟太臭了。我不和你玩了！我要種我的菜！”聽了小勉的話，小豬傷心地哭著跑回家。
回到家，小豬想：“我一定是太不衛生了，大家都不和我交朋友，也不和我玩。”于是，小豬趕緊給自己洗了個澡，脫下臟衣服，換上干凈的衣服，把自己收拾干凈。從此，小豬變得干凈了，大家都愿意和他做朋友。小豬的朋友越來越多了。
朋友伴我行的作文 篇17
有一天，小刺猬拿著圖書去公園里看書。
公園里放著幾張凳子，小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認真的看著書，小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著書，小刺猬看到小兔一個人坐，就過去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下，馬上聽到叫聲：“呦，真刺人。”小刺猬嚇了一跳，馬上站起來對小兔子說：“對不起，你坐吧，我這就走。”說完小刺猬站起來想要離開。這時小烏龜聽到了，它走過來說：“小刺猬，你別走，我殼硬，不怕刺，我來跟你一起坐吧！”它又回過頭對小兔子說：“小兔子，小松鼠身上沒有刺，你過去跟小松鼠一起坐吧！”
小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書，小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認真的看書了。
今天森林里可熱鬧了，小猴為了慶祝自己的生日，張燈結彩在房間里掛滿了紅燈籠，非常喜慶。有很多好朋友也來祝福小猴生日快樂，并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說：“小猴，生日快樂！這是我特意為你準備的蜂蜜，希望你能喜歡。”小猴說：“謝謝你，不過你的蜂蜜是哪里來的？”蜜蜂眉開眼笑地說：“這是我千辛萬苦釀造出來的。”小猴說：“您辛苦了。”接著蠶寶寶拿著厚厚的蠶絲被說：“生日快樂，這是我用吐出來的絲編織的被子，送給你。”小猴開心的說：“謝謝，您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎著一籃桃子來祝賀。小猴半信半疑的問：“這些桃子是哪里來的？”小老鼠說：“是我在路邊的桃園里摘來的。”小猴搖搖手說：“我不能要你的桃子，這不是你勞動所得，是偷來的。”小老鼠聽了滿臉通紅，低著頭一溜煙逃跑了。
最后森林里響起來生日歌，小猴過了一個非常有意義的生日。
朋友伴我行的作文 篇18
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，就要數我們班上的潘立淼了，她有一卷蘑菇似的頭發，一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張大嘴巴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩
有一天中午，我正在吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是潘立淼，她焦急地說：“我有幾道數學題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？教教我呀？” “你不知道現在是什么時間了嗎，能不能等我吃完了飯呢？”我很毫不客氣地說，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”潘立淼不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地掛了電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太愿意這個時候去她家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾，況且我家離她家太遠了，我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去她家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就拿起電話給潘立淼打了一個電話。“喂，潘立淼，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。潘立淼沒說話就掛斷了電話。我想：潘立苗今天這是怎么啦？響都不響，我放下電話，一扭頭，我突然想起了昨天發生的事。心想：潘麗苗肯定是生我的氣了，昨天我這么對她。我沮喪地回到房間，剛一坐下就聽見“錢?！你等久了吧？”我一身看見潘立淼滿頭大汗的站在門前，我急忙過去給她倒了一杯水。讓她坐在沙發上休息她接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。她認真地講解，非常耐心。直到很晚才回家。
朋友伴我行的作文 篇19
在人生的道路中，有許許多多的人。在這些人中，無疑只有兩種人：對手和朋友。可我的對手不是別人，正是我們班的嚴興華。有了對手，我的生活才有了前進的動力。
記得有一次數學考試，我一看試卷的題目很簡單，就龍飛鳳舞地做了起來。做完了，只草草地檢查了一遍，就停了筆，開始看起了課外書來了。而嚴興華卻在一遍又一遍的認真檢查。時間一分一秒地過去了，轉眼考試時間結束了。我把試卷交了上去，出去玩去了。過了三天，老師把試卷改出來了，說：“這次試卷比較簡單，大部分同學都考得不錯，在這里，我要表揚一位同學，他就是嚴興華，他考了滿分100分！而有一位同學考得很不理想。”我心想：一定不會是我，我考得應該不錯！可老師又說：“這位同學就是戴煜涵，她平時都考95分以上，這次只考了90分！”不會吧！我只考了90分！這怎么可能！但我一看嚴興華那得意的神色，我才知道這是真的！
從此，我下定決心一定要超過嚴興華！別人下課時出去玩，我在教室里背概念；別人在自習課時說話，我在認真地做家庭作業；甚至別人背書包時，我的手還拿著一本書認真地讀。
功夫不負有心人！在去年的期末考試中，我的分數是全班第一名，而嚴興華只是全班第四，那一刻，我心里比吃了蜜都甜！嚴興華微笑地走過來，說：“恭喜你，戴煜涵！”我也接受了。
從此，我們一起討論，一起學習，有不會的地方就互相研究，我們都進步了 。
其實，我覺得對手，可以當作朋友，對手讓我們有了上進心，讓我們變得更好。對手，也像是一面鏡子，讓我們知道了自己的不足。對手，也是忠實的朋友！
朋友伴我行的作文 篇20
朋友真好，可以一起聊天，一起玩耍，一起學習，一起回家……多一個朋友，多一份快樂！我和瓊怡是一對形影不離的好朋友，是一輩子的好朋友。
瓊怡有著高高的身材，白白的皮膚，一雙明亮的眼睛鼓鼓的，笑起來臉上的肉團紅得似蘋果，誰看到都想咬她一口。她的臉上長著好幾顆黑色的小痣，她活潑開朗，最喜歡看書，經常戴著一個藍色蝴蝶結網子，頭發總有一股清清淡淡的香味兒，她看起來是一個文靜的女孩，其實是一個挺會做鬼臉的女孩，調皮可愛，她就像她的名字一樣，非常伶俐。瓊怡有一點令我深深地敬佩，那就是她刻苦學習的精神。那是一個晴朗的白天，陳老師批準我們出去玩，我們開心極了，只有瓊怡若無其事，等我們全部都出去了，她才默默地拿出一本書，在教室仔細地看了起來，我見了，就趕忙跑了進來，從書包里拿出一本《作文大王》和瓊怡并排地坐在了一起，津津有味地看了起來。忽然，她拿出一本筆記本和一支筆，我非常不理解，她這是干嘛呢？我小心翼翼地走到她的身后，生怕打擾了她看書的興致，我清清楚楚地看見她把一些比喻句、排比句等等的句子都一筆一畫地抄在了那筆記本上，我想，瓊怡真用功呀！我覺得我自己都比瓊怡差。突然，瓊怡一回頭，看見了我，她顯得有點驚訝，問我：“淑棋，你在我身后干什么呀？”我聽了，慌慌張張地回答：“嗯，我來找你玩的！”瓊怡笑了笑，對我說“好，我們走吧！”瓊怡牽著我的手，和我一起走出了教室，我望著瓊怡，想：我一定要向瓊怡學習她這種精神！
瓊怡，我的一個好朋友，因為她，而改變了我，我想對她說：“瓊怡，以后我們還要做好朋友！”
朋友伴我行的作文 篇21
我原來有一個很要好的朋友，叫阿濤。他平時性格特別開朗。有許多人跟他玩得很好。不知為啥，漸漸地有不少朋友遠離了他。從那件事后，我也和他拉開了感情的距離，甚至有些怨恨他。
那是一個再也普通不過的早晨。上課鈴聲剛響起，班主任老師便捏著一張長長的紙條，嚴肅地走上講臺，開始報起紙上的字:“這是上次領讀人員檢查座位上有垃圾的人的名單。報到的人罰掃兩天。小易、阿薇......”當時我想：他們好慘，誰叫他們亂扔垃圾呢。突然，老師報到了我的名字。
“什么？我沒亂扔垃圾呀！怎么會有我？”我小聲嘀咕道。但師命難違。我也只好認命：罰掃。
沒想到，第二天又有我。我被加罰了一個星期。我實在忍耐不住了，便偷偷地調查。誰知！竟然是我的好朋友阿濤干的好事。我有點不相信，便一整天都觀察他。我假裝走出教室，他見四下沒人，拿起一把小紙屑，朝我位置上扔。頓時，我的心宛如刀割。我以為是在做夢。打了自己一下。啊，疼！我得罪了他什么？他為什么要這樣做？不就是考得比他好罷了，嫉妒我？......一下子，我的腦子里涌出了許多問題。下課后，我去問他，他故作鎮定，一臉茫然的回答:“什么啊？不可能是你的好朋友我扔的，應該是你后桌吧。”我想:哇！什么人？虧他說的出來！我只好默默地轉身離去，也知道為什么有人離開他了。我也下定決心不再跟他交往了。
從這件事中我明白了一個道理：交朋友一定要看清他的面目，否則后悔都來不及。原來，交朋友也是要分辨真朋友，還是假朋友。
朋友伴我行的作文 篇22
清晨，我在我的房間里看外面，天空灰蒙蒙的，還沒亮。“叮叮叮！”這震耳欲聾的聲音每天都會把我從美夢中拉到現實中來。這個“喊叫官”是誰呀？想必你也猜到了，它就是我的“壞”朋友——鬧鐘。
每當那公雞叫似的聲音在我耳邊響起時，我就會把頭埋在被子里，可它“叫”得更大聲了。好像在說:“小主人，快起床，上學要遲到了！”我抓起它，把它丟在地上。它好像受了委屈似的，但還是扯起嗓子喊了起來:“小主人，我可是為了你好，快起床！”就在這時，“老虎”破門而入，吼了幾句，又咆哮著說:“快穿衣服！”我只好恭恭敬敬地穿好衣服，乖乖地去洗臉漱口。我看了它一眼，它便一副“不聽老人言，吃虧在眼前”的樣子。所以，我恨它恨得咬牙切齒，總想找機會報仇。
第二天我起了個大早，伸腳就把它給踢了下去。“哎呀，摔壞了。”我得意洋洋地又睡起了我的覺，做起了美夢。“叮叮叮。”咦？不是壞了嗎？門外又響起了腳步聲，不用說，“老虎”又來了。我趕緊穿衣服，“老虎”看見了我乖巧的模樣，滿意地睡起了美容覺。然后我把鬧鐘這個“忠臣”放好。
我雖然很討厭別人把我叫醒，但它依然每天風雨無阻地把我叫醒，為此我每天都沒有遲到。漸漸地，我感到很感動，變得不再討厭它，反而慢慢喜歡上它。它堅持完成自己工作的精神值得我們學習。雖然我不喜歡它，但它還是不埋怨，而且堅持完成自己該做的事。
現在這個小鬧鐘成了我最好的朋友。每天晚上寫作業都在我身邊。朋友是一縷陽光，讓我的世界不再寒冷與黑暗，而是更加光明、溫暖起來了。
朋友伴我行的作文 篇23
朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說君子之交淡如水，我覺得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個真心朋友，一定會幸福。
我看過一段真正感動人的友誼。一個叫孟丹的人犯了死罪，國王決心將他處死，而孟丹家里有個80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國王說：“放你回去可以，不過你要找一個人替你坐牢，等你回來的時候再換回來，萬一到了行刑的那一天你沒有回來，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話。”孟丹的朋友拉波爾知道了就趕來找他，說他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒有回來，人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風中。有人說：“拉波爾，孟丹就是個騙子，他怕死，不會回來了，你真是個傻子。”有人說：“你以為在生命面前友誼能值幾個錢，只有你傻才會相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國王問他：“你現在后悔嗎?你被騙了。”拉波爾平靜的說：“我沒有被騙，孟丹一定有什么事情耽誤了。”哼，國王一聲冷笑，說：“行刑。”就在此時，從遠處傳來：“等一等，我回來了。”孟丹風塵仆仆的跑過來，人群歡騰。國王愣住了，后來他也感動的流下眼淚。他們的友誼感動了所有人，國王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴，現實生活中很多人覺得隨時隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個?
生活中，讓我們先做一個真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無價!
朋友伴我行的作文 篇24
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
朋友啊!朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友，那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對了，就是孫嘉怡。
她高高的身材，長長的頭發，圓圓的臉，鼻子上還架著一副眼鏡，每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學，一起玩游戲，簡直是形影不離的好像一個人。
在我們之間發生過許許多多的事，但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……
那是個周五的晚上，我和她一起放學回家后不一會兒，她興高采烈地來找我，說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去，于是給她解釋原因，但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了，頭也不回。打那天起，上下學的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了，我好懷念以前。可現在，唉。
一天天過去了，我實在忍不住了便去找她，恰巧我們在樓下遇見了，原來她也是來找我的，她說：“孫美琪，那天是我不對，太沖動了，請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不好，不應該大聲跟你喊，也請你原諒我好嗎?”“好啊，我原諒你。”“好啊，我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂的笑聲。
也就是從那天起，我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣，朋友就是這樣，總要有一些風風雨雨的。你說，不是嗎?
【批改評語】就如文中所說“朋友就是這樣，總要有一些風風雨雨的。”所以，我和朋友之間也是這樣，經歷了風雨之后，我們的友誼更深了，也懂得了什么是朋友。只是文章的語言稍微平淡了些。
朋友伴我行的作文 篇25
每個人都會有一件童年趣事，比如：朋友之間的事情、師生之間的事情、人與植物、動物的事情……我的童年趣事是發生在一年級的時候。
我的一年級生涯是那樣的孤獨、寂寞，那時候，我所有的思想都涌出來了，我總是想著：為什么他們那么開心，而我，卻總是孤獨一人，這個問題一直困擾了我很久，終于有一天，我的人生開始轉折——有一天，我看見同學要去跳皮筋，便也跟著下去了，她們是那樣的開心，小臉蛋有著深深的酒窩，活潑的笑容在她們臉上綻開，好似一朵朵紅艷欲滴的花朵！他們輕巧的身體在空中舞動著，跌倒了再爬起來的精神讓我陶醉了，好想加入她們的活動，試了一次又一次，我最終還是放棄了，我沒有這個勇氣，“我是不可能變成他們這樣開心的！”我心中自惱的想：“我沒有資格”隨后，我正轉身揚長而去時，一個聲音嚇到了我，“小偉同學，你要不要一起和我們玩耍？”其中一位同學疑惑的問我：“一起來玩吧，正好我們缺一個人。“好—我很樂意”我當然樂意啊，只不過我心中十分緊張，就結巴了。于是，我也加入了活動，我想：“太開心了”我簡直喜出望外了“畢竟這是我第一次和同學打交道嘛！”我們每個人的臉上都洋溢著真實的笑容，不是虛假的，而是最純潔，最天真無邪的笑容！
現在，我不再是一個孤獨的女孩，我是一個大膽、每天被快樂包圍著的女孩、不半途而廢女孩！我變了，改變了！雖然不是完美的，但至少我是一個快樂的女孩，快樂是人類宗旨之一，做好了這一項，就等于成為了一個“完美”的人！
我是一個“完美”的人！
朋友伴我行的作文 篇26
人人都離不開朋友，我也不例外，并且，我有一位與大家相同的朋友，它就是書。古往今來，無數人曾把書比作進步的階梯、知識的海洋、智慧的大門、勝利的武器、成功的鑰匙……我并不認同，我認為它應該被稱作朋友，陪伴我們終生的朋友。因為，它不止令我們走向成功，還浸潤了我們的心靈，充實了我們的生活。
今天，又是索然無味的一天，只有我的好朋友，書，才始能讓這一天充滿樂趣。我從書柜中找出我最愛的《稻草人》，翻到了“傻子”那一章，開讀起來。我閱讀完畢后，頭上火冒三丈。心想，為什么善良的人就要被叫做傻子？為什么幫助別人就要被叫做笨蛋？
真是欺人太甚！我悶悶不樂地往后翻，又翻到了跛乞丐那一篇，靜下心來讀了起來。讀完后，我心如刀割，為什么助人為樂，處處為他人著想的人，下場會那么慘？不過主人公一定不會這樣想，并且很快樂，因為，他幫助了許多人，那些人因得到他的幫助而快樂。等于他送給別人快樂，自己也因此變得快樂。這就是贈人玫瑰，手留余香。我想，這兩篇文章都那么凄慘，我要找一篇能使我開心的文章，我翻到目錄那一頁，尋找著快樂兩個字，后來，我的目光停留在一處，“快樂的人”，沒錯，就是這篇了，我翻到那一頁后，滿懷希望地讀了起來。
讀完后，我心花怒放，因為我從文中領悟到：快樂只是一種心態，如果我們總想那些使我們不快樂的往事，我們就不會快樂。所以，我們應該把快樂留下來，把傷心丟到垃圾桶里。書，真是一個好朋友，它把我們生命中的每一天變得更充實，更有意義。
朋友伴我行的作文 篇27
莎士比亞說：人生如舞臺。
人有前臺，也有后臺。
有這樣一個著名演員：
前臺是大家都看得到的，光鮮亮麗，這一切都是因為事先的準備：費盡心思，化妝，穿衣，準備臺詞，端好架式，調勻呼吸，一步步踏出去，使出渾身解數：唱，五音不亂；說，字正腔圓；演，淋漓盡致。于是贏得滿堂彩，名利雙收。
然而，當他回到后臺，脫戲服，卸妝彩，露出疲憊的臉部，后臺是否有一個朋友在等他，和他說一句真心話，道一句辛苦了，或默默交換一個眼神，這個眼色，也許對我們來說要比前臺的滿堂彩重要，而且必要！
人有沒有這樣的朋友，很需要。后臺的朋友，是心靈的休息地。
在后臺朋友面前，你能夠想怎樣就怎樣：不必化妝，不必穿戲服，不必作表情，不必端架子，可以說心里話，可以說泄氣話，可以讓他知道你很害怕，你很脆弱。每次出場前都很緊張，但是知道有一個后臺朋友在默默的支持你，會忽然感覺一下有了一股勇氣，勇敢的邁出去。
有這樣一個真心朋友是幸福的，即使你在這個人面前沒有出息，沒有形象，甚至全身都是缺點，都可以暴露出來，這是很大的解放。當然解放過后，要重新拾起勇氣，重新披上戲服、化妝、端起架子，走到前臺去去扮演該扮演的，做一個人模人樣的好演員，博得大家的一致好評，獲得功成名就的利益。
但是，后臺朋友并不是任何人都能找得到的，親如夫婦，往往也不能成為“休息地”，
可見人無論生死，都很難找到后臺朋友，因為他太珍貴了。
不知你是否有這樣一位后臺朋友，如果沒有要繼續努力；如果有，請好好珍惜，擁有他，你是最幸福的！
朋友伴我行的作文 篇28
友誼是世間最美好的東西，也是每個人都渴望得到的。培根說過：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”
我們青少年慎重的擇友，交到好的朋友，每天都能有所進益；而交到壞的朋友，則會給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼，應該建立在共同的志趣和操守的基礎上，是純粹的、精神上的交往，就像一壇美酒，釀之彌長，飲之彌香；而建立在錢、權、利、欲上的友誼，則只會曇花一現。
富蘭克林說過：“兄弟未必是朋友，而朋友一定是兄弟。”古人早已懂得怎樣交友，今天仍然值得我們學習。
高山流水遇知音
《列子·湯問》記載了一段故事：春秋時人俞伯牙是當時著名的琴師，他精于音律，琴藝高超，能在琴聲中達到天人合一的境界，但真正能領略的人卻沒有幾個。一天晚上，風清月朗，俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來，他一邊彈，一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個時候，樵夫鐘子期撫掌叫道：“好啊！巍峨乎如泰山！”俞伯牙又彈奏了一曲表現流水浩浩蕩蕩的曲子，鐘子期又道：“好啊！洋洋乎如江河！”俞伯牙如遇知音。后來鐘子期死了，俞伯牙將琴毀掉，一輩子不再彈琴，他認為世上已經沒有人能懂得自己的琴音了。
割席斷交
管寧與華歆是東漢末年人，共同在著名學者陳實門下受業。一次，他們在田里鋤菜，挖到一塊金子，管寧視而不見，華歆撿起來后想想又扔了。又有一次，貴人乘馬車從門外經過，非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書，華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人，他立即揮刀將席子從中間割斷，以示和華歆斷交。
通過兩則古人交友的故事告訴我們：樂交諍友，不交損友。，對于所謂的“友誼”要明辨是非，勇于割舍。
朋友伴我行的作文 篇29
每當我打開記憶的大門，總會想起以前的同學邱海雪。我們關系很好，可惜的是她很快就學和我分開了。我們倆在一起的日子好似演電影，一遍一遍在我的腦海里重播，我非常想念她。
邱海雪是一個開朗的女孩，笑聲如銅鈴般清脆，至今還時常在我耳邊回響。她非常堅強，不會輕易流眼淚，在我心目中她永遠是那么快樂。
邱海雪是從四川來的學生，學習的基礎比較差，但她沒有灰心，一步一個腳印地刻苦學習。記得她剛剛來的時候，每次考試都是剛達標，經過一個學期努力，她的學習成績提高到80多分，我們都感到驚嘆不已。我發現課間的時候她也毫不放松，經常和我討論數學題，還讓我幫她聽寫英語單詞，我們互相修改作文，體會閱讀……在她的影響下，我的學習成績也有了很大的提高。
邱海雪為人大度，從不與人斤斤計較。有一次放學回家，我跟她開玩笑，一不小心把水噴到了她的臉上，她擦擦臉，頭也不回地跑開了。第二天早上，我到邱海雪的座位上向她道歉，我滿以為她還在生氣，會不理我，沒想到她友好地說：“沒事，我們還是好朋友。”還有一次，我們出去玩，路上我們都感到有點餓了，我當時沒帶錢，只見她大大方方地拿出錢包說：“來，我們買一點香腸。”于是我們倆一人三根腸津津有味地大口大口吃起來。這些在別人眼里不值得一提的事情，在我看來卻是我們倆人深深的友誼，其中的點點滴滴令我至今難忘!
我們分開的日子是2017年的10月6日，從那以后，我再也沒有見到過她，我真誠地期待有一天我們都長大了，會在某個地方不期而遇。我會把我們之間的深厚友情永遠珍藏在心里，愿我的好朋友永遠快樂，幸福!
朋友伴我行的作文 篇30
朋友伴我行的作文 篇31
天地間最真摯的情誼，莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大，愛情那般轟烈，但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。
人生在世，難得才會擁有幾個珍貴的朋友。她可以與你談心，但她不出賣你；她可以與你分享你成功的喜悅，但她不妒忌你；她可以在你跌入人生低谷之際，伸出援手來解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友誼之花盛開時，一起坐在友誼樹下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對方的心里話。
人生最美好的事莫過于此，不是嗎？
每個人一生都會走過許許多多的朋友，即使是一個性格內向的人，也會有過這么幾個朋友。相比之下，活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友，是因為他們懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中獨一無二的。或許只有內向的人才會存活在自己的世界里。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會其中的蘊味，只有苦澀永留心間。反之，只要你用心細細品嘗，所領悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過之后，你就會發現它的甘甜，他總是會這么地在你心中流連忘返，永久不朽。這需要你對他的徹悟。其實，友誼美好，在于多一個人與你分享快樂，多一個人與你分擔憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心，在你開心時把你的喜悅傳遞；友誼是一張嘴，在你傷心時把你的安慰傳達；友誼是一雙手，在你困難時把你的救援傳送。這就是友誼！
陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書；風風雨雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久！
朋友伴我行的作文 篇32
俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友”一個人是不能沒有朋友的。朋友能在需要幫助我們，在傷心時安慰我們，在失落時鼓勵我們。朋友不但是學習上的好幫手，也是工作上的好同事。人類本來就是群體動物，是沒有人可以忍受寂寞的。朋友就像書一樣讓我們學習，就像指南針一樣指引我們。
古人說：“近朱者赤，近墨者黑”雖然交友有益于我們，但如果是交到損友的話，就有可能壞了我們的一生。益友可以提升你的功課與品德，讓你發憤圖強，學會越挫越勇，但損友卻會使你的功課越來越差，就算你覺得只是跟他玩一會兒，但很有可能會因此誤入歧途，所以損友是絕對不可以交得。
現在有許多學生有不良的行為，就是因為他們交友錯誤所產生的。覺得有趣就跟他們交朋友，后來逐漸變成習慣，毀了前途。最近常發生的想不開，不但是因為生活上的因素，也有因為寂寞，沒有朋友談心，訴說痛苦與問題而發生的。只有一個人，是無法成就大事的。古時候，較小的國家必須同心協力，才能預防大國的攻擊，如果少了一個，就會全部被大國毀滅。現在也是如此，一個人無法達成的目標，如果有了朋友，就能更進一步。
選擇朋友并不是看外在，而是用心去感覺他是個怎么樣的人。不管是品德好、功課好還是體育好，有你可以學習的地方，就是一個好友。如果他可以帶給你歡樂與鼓勵，是在好不過了！互相幫忙，也是很重的一環。與好友的關系要維持，就必須要付出，不要計較小事情，才可以擁有永恒的友情。
“獨學而無友則孤陋而寡聞”是說，人是不能沒有朋友的，我們應該更重視交友，讓孤獨遠離不再靠近。有朋友的陪伴，會使生活更多采多姿，擁有更多快樂。
朋友伴我行的作文 篇33
正如蘇軾所說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”每一次相遇，每一次告別，美好的平行線由交錯到分開，這代表著我們的人生不得不經歷充滿著快樂而又傷感的過程。
——題記
遠方的朋友，你可好？在這月光如水的夜晚，我又不禁想起與你相遇與告別的情景，是喜是悲，我已分不清了！
前年，我隨父親來到廣西樂洲讀書。當我害怕地站在校門口時，忽然一個趔趄，原來是你撞到了我。你連忙道歉，我心想，這個人真有禮貌啊！不知道可不可以做朋友？短暫的沉思后，只見你正沖我微笑，我知道，你我的生命線從此緊緊地交錯在一起……
老師帶我到新教室后，我低頭不語，老師安排我坐下。“你不是校門口的女生嗎，真巧，又遇到你了！”我驚訝地抬起頭，就這一安排，讓我們的靈魂緊緊地連在了一起。
曾記得，你如魔法師般，把我鎖住的心扉打開；曾記得，我們在老師的眼皮底下聊天；曾記得，我們一起討論數學習題；曾記得，我們在林蔭道上談理想、聊人生……這些神奇的音符奏出了我人生最華麗的樂章，譜寫了我人生最壯麗的詩篇。
正如美麗的花一樣，再美的事物也會消逝……
終于，我們不得不面臨告別的時刻。我永遠記得，那日，你穿著白色的連衣裙，在月光下，如天使般，融入月色中，多美的意境！你哭了，淚水中閃著不舍與悲傷，我亦以淚水回應……
列車緩緩移動，我們彼此的心被月光照寒。“別了，朋友！不管我們身處何處，你我同在一輪月光下……”
抬起頭，又是一輪熟悉的明月，它在告訴我：人生是告別的過程，向昨天告別，向今天揮手，向明天憧憬。人生如此多彩！告別了，我廣西樂洲的朋友！
朋友伴我行的作文 篇34
再見，我的朋友，等再見時，希望是一個清爽輕松的`日子，那時的我們還是現在的我們。
感謝你們，給在異鄉的我如此多的溫暖和快樂，你們容忍我的任性，包容的缺點，即使我那么的過分，還是原諒我，我會記得你們的好，感恩蒼天讓我認識這么好的你們。
感謝，204的兄弟姐妹，我喜歡和你們在一起，不用猜想，不用算計，喜歡輕松的笑聲，簡單的話題，讓我簡單的心里沒有那么多的陰郁！
我會想念的，想念你們，穿過走廊的笑聲和如姐如母的叮囑，讓我知道怎么做才是最合適的。想念，你們，認認真真的工作，健康樂觀。想念，和你們一起，逛街，買衣服，為吃什么煩惱。想念這里的簡單生活，或是憂傷或是快樂，都是記憶里最美的顏色。
感謝，一起住的朋友們，雖然時間短暫，但是我卻把這里當當成了家，因為它輕松，安全。我會想念的，想念在一起的日子，想念喵喵對我無微不至的照顧，讓我覺得溫暖和安心，不是一句感謝就可以，因為感謝太輕了，我會想念的，想念，姐姐，妹妹們，天南地北的狂侃，自由自在，無憂無慮。
感謝，那些一直在我身邊的朋友，不管是風還是雨，你們都一如既往，相信我，惦記我。
我會想念的，想念我的朋友，想念和你們一起高興或是憂傷，想念一起走過的路，想念一起看得電視，一起吃的食物，一起說著這或是哪，這些沒頭沒腦的日子，就這樣走了過來，不覺得路很艱難。
我的朋友，想起你們，我會覺得生活里可以陽光燦爛，我記得你們所有的好，帶著你們的溫暖和愛，我會努力的生活，工作，謝謝你們，再見了，我的朋友，離別，請珍重，等待再聚的那天。
朋友伴我行的作文 篇35
母親的愛是偉大的，父親的愛是深沉的，同學的愛是快樂的，老師的愛是溫柔的，而素不相識的朋友的愛是值得讓我感恩的，特別是異國朋友給我的愛。
暑假里我隨學校去了美國，臨回國的前兩天，我們團隊去了我盼望已久的迪斯尼樂園。為了安全起見，老師給我們分了組，四人一組。
臨近中午，我突然向同隊的隊友們提出想上廁所，他們同意了說好在沃爾夫迪斯尼的雕像那兒等我。可讓我萬萬沒想到的是等我回到雕像那兒時，隊友們早已不見了。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，汗和眼淚竟不爭氣地一塊流了下來。我人生地不熟的，這可怎么辦呀。
這時，一位老奶奶來到了我的面前，用她那大手摸了摸我的頭，嘰哩咕嚕地說了一大串英語，她每說完一句話，我都似懂非懂地點點頭。我注意地看了看這位老奶奶：她的臉上已布滿了皺紋，總是笑瞇瞇地望著我。我也很禮貌地與她握握手，她用她的愛之手把我帶到了一個專門讓走失的小朋友休息的地方。
當那里的工作人員得知我還未吃午飯時，就立刻帶我去麥當勞買東西給我吃。在休息區，有許多小朋友見我是“外國人”覺得很好奇，便嘗試著和我說話，做游戲。有一個叫Marina的小姑娘還主動送我一個小別針。我就這樣快樂地在休息區待到了下午3：45分。這時我想起了和隊友們約好下午4點一塊兒玩“激流勇進”，我便和工作人員說了我的想法，他們馬上送我到“激流勇進”，在那兒，我與隊友碰面了。
我向工作人員深深地鞠了一躬，感謝他們給我的愛與歡樂。
異國朋友的愛是溫暖的，盡管我不知道他們的名字，但他們每個人給我的愛我都會銘記在心！我想對他們說：Thank you for your love！
朋友伴我行的作文 篇36
陳煦陽——既是我的表哥，又是我的朋友。他比我大3歲，屬狗。他長得又高又瘦，有一頭烏黑的——硬硬的頭發，有一雙明亮的眼睛，但很可惜，因為近視，戴著一幅眼鏡，他最討厭大家叫他“四眼哥哥”。他的自尊心很強，看到我彈鋼琴，也吵著要學吹沙克斯管，今年他考出了4級，我考出了6級，他居然讓我等等他。他的圖畫得很好，有一次我們去飯店吃飯，他竟然能將菜單以圖畫形式表達出來，比如“雞毛菜”——他畫了一只被拔掉雞毛的雞，旁邊的盤子里放著雞毛，引得大家哈哈大笑！
媽媽說他的作文寫得很好，有一次把我的外公，也就是他的爺爺描寫得像周總理一樣。陽陽哥哥的作文之所以寫得好，一方面是他喜歡看許多課外書籍，另一方面在生活中，他還善于觀察。
這次國慶節，他們搬了新家，一大早，我就去他們家玩。一進門，陽陽哥哥就把我拉到廚房，讓我幫他一起做實驗。灶臺上有一個透明的玻璃瓶，里面裝著一只小蝸牛，小蝸牛的眼睛瞇成一條縫，趴在里面一動不動，剛開始，我還以為它死了。陽陽哥哥將它拿出來，讓它在桌上爬行，小蝸牛經過的地方留下了一絲絲粘粘的東西，我們的呼吸如果稍微重些，它就會將兩個觸角縮回去，直到周圍變得很安靜，他才將觸角伸出來。我們在它的面前放上了一片菜葉子，只見小蝸牛爬在上面用嘴舔阿舔，不一會兒，菜葉子就它舔出了一個洞。真是太有趣了！我問陽陽哥哥為什么要買蝸牛，他說因為老師讓他們寫一篇有關蝸牛的觀察日記。這件事給了我很大的啟發！
當然，人無完人，陽陽哥哥身上也有缺點，他有一張能說會道的嘴，但總喜歡說些不討人喜歡的怪話，有時會讓人很不高興和感到掃興。但我覺得他的身上優點大于缺點，他仍然是我得好朋友！
朋友伴我行的作文 篇37
森林里有一只小鳥和一朵小花，他們是很好的朋友。
“誰在唱歌啊，都把我吵醒了。”
“你好，我再唱歌，我每天都會在這附近唱歌。”
“你能教我嗎？我感覺你唱的好好聽”
“可以啊”
就這樣小鳥每天都來這唱歌，他們也成了很要好的朋友。但是，突然有一天，小鳥說他要去南方過冬了，小花很是傷心。
“你可以不去嗎？”“我不去我會被凍死，我就不能再和你唱歌了。”
第二天，小花早早就醒來，一直在等小鳥給你唱歌，可是他沒有來。后臺他看見天上有一群鳥往南處飛，小花就大聲喊了一聲“小鳥，我還會回來嗎？”“我一定回來給你唱歌。”
來年春天，小鳥回到了當初的地方，可是這里沒有小花了，只有一片空地，她的同伴也不見了。小鳥就找啊找，在附近找了一整天也沒找到，他累的不行，在樹上休息了一個，就去別的地方找。他想，他是不是開錯地方了？后來樹上一個松鼠告訴他小花被人采走了，人們說是用來做花束。
小鳥瘋了一樣往人類城市沖去，可是他找不到，城市太大了。花店也很多。于是他就一個花店一個花店找，過了三四天，最終他看到一個跟小花張的很像的一個，他就沖進花店，想把她帶走，可是花店老板看到就把他趕走了，還說臭東西，不要來毀壞我的花。
小鳥不死心，一直在門外看著她，一直在叫她名字，小花沒有反應。他還是鼓起勇氣沖進去，眼看馬上就能把小花帶走，可是老板把他抓住，用力的摔在地上。小鳥的腿都摔斷了，翅膀也受傷了，可是他還是用最后的力氣往前爬。老板看到他還在那里動，一腳給他踢走了。
小鳥是在沒力氣了，小鳥終于可以休息下了，他不知道，小花在被采走第一天就死了，她被做成了干花裝飾人類城市。
朋友伴我行的作文 篇38
木偶有了人類的表情之后。總覺得少了什么，木偶想啊想啊。我終于想起我失去了我的朋友。
于是木偶去森林找朋友。走著走著，他看見了一只小白狼。
小木偶興奮地說：“小白狼，你愿意做我的朋友嗎？”
“當然，”小白狼說，沒有太在意。
“真正的”木偶高興得跳了三英尺高。
他們走著，看見了一條河。
小白狼說：“木偶，你會游泳嗎？”
木偶搖搖頭說：“沒有，沒人教過我。”
于是，小白狼潛入水中，游到了對岸。
小木偶放聲大哭，跑到河邊去看水里活蹦亂跳的小魚。多可愛。
小木偶破涕為笑，說：“小魚，你能做我的朋友嗎？”
小魚想都沒想就說：“不行，我媽說我不能和陌生人做朋友。”說完就游走了。
小木偶又往前走，看見一只小烏龜悠閑地爬著。
小木偶高興地說：“小烏龜，你能做我的朋友嗎？”
小烏龜生氣地說：“我討厭和比我大的人交朋友。”之后，小烏龜開始悠閑地向前爬。
我們走著走著，木偶們漸漸開始打空鼓。
這時，小木偶看到小白兔正在撿一顆冬棗吃。但是她看到木偶看起來像是沒吃東西。
小白兔軟了，說：“小木偶，你什么都沒吃。我就讓你吃這個冬棗。”
木偶拿起冬棗說：“謝謝，謝謝！”
小木偶吃完冬棗，說：“小白兔，你能做我的朋友嗎？”
小白兔笑著說：“當然，我們可以一起度過難關，分享未來的美好。做一對閨蜜！”
交朋友，但是分頭飛行有困難的不能交朋友。如果能一起度過困難，就能一起分享美好。
朋友伴我行的作文 篇39
在班里，我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰呢？芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。
他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛，一張小嘴張開差不多也只能塞個小饅頭。他太胖了，像個胖冬瓜。他的外形讓人產生一種親近感，所以我們班的同學都習慣叫他芃芃，連老師有時也這么叫，他也非常樂意大家叫他芃芃。
有一次，我們吃完中飯，每人發一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶，我也不例外！卻見芃芃假裝小聲地嘀咕：“怎么又是“哇哈哈”，我都不想喝了！”我當然不知是計，于是我就嬉皮笑臉地說：“芃芃，把“娃哈哈”給我好不好呀？”他“嘿嘿”地笑了一下，然后斬釘截鐵的說：“好吧，我把“哇哈哈”給你，但我先把它喝完了，把空瓶子給你，好不好啊！”我倒。芃芃好調皮呀！
我跟芃芃回家是同路，有一次，芃芃拿著個空箱子，我拿著干凈的氣球，趁芃芃不注意，我把氣球放到他的箱子里。不知什么時候芃芃發現了，就把氣球從箱子里揪出來，扔到水溝里，害得氣球都弄臟了。他幸災樂禍，偷偷地笑了一會兒，然后理直氣壯的說：“你真是的，氣球自己不拿，放我箱子里，我沒把它弄爆已經很好了，自作自受，隨便你吧！”真是趾高氣昂、目中無人。芃芃好暴力呀！
芃芃還很樂于助人。那次他們那隊做表演，芃芃跟組員們說，大家只管表演，全部道具都由他來負責。芃芃真大方，真為同學著想呀！
芃芃在同學們眼里是個大方的同學，在我的眼里是個暴力、調皮的同學。不知他在老師眼里是個怎樣的學生呢！
朋友伴我行的作文 篇40
我在一個炎熱的夏季離你們而去，這并不是我所期望的，卻也是我所無可奈何的。
一聲“珍重”之后，是我毅然的轉身，還是轉身之后淚水泛濫而下匯成海？
我們曾經許下過誓言，要一起進南高，一起為我們的上海而奮斗
我很遺憾，我的離去破壞了我的誓言。我終究還是逃離不了命運的擺布，我還是離開了
帶著我的眼淚，帶著我的無奈
我很想你們，在每一個夜里，在每一個雨里
我是很喜歡在空曠的操場上，靜靜的淋著雨，思念你們
那種感覺，很冷靜，很真切，那時侯的你，逃不掉，掙不脫
或許疼痛是最好的辦法
人總是在疼痛中清醒，或在疼痛中麻木。
你們總是說，緣分是有的。它既然是天注定就不會在輕易丟失，讓自己快樂和充滿希望起來吧！
可是，我試過了，我做不到。我這么無奈的在一個人行走，在徘徊，在被黑暗所吞噬。我看著周圍的人的喜怒哀樂，然后茫然的從我的身邊走過，我仿佛看到了我自己。
從熱鬧中悄然引退掉，然后慢慢回復寂寞，也是人生的一種體驗與幸福。
現在，我想告訴你們，過去的如何美好和黑暗，我擁有過，我知足了；現在的如何走出泥濘，
如何笑看曾經，我在堅定和緩慢的在向外踏，我努力過，無撼了；未來的如何期待與兇險，我在你們的信念下，會一直走下去，無怨無悔。
我很堅決的前走，背對著你們。我想，那樣，即便是在遠在苦在陰郁，我依然會覺得你們在我的身后，看著我，鼓勵我。那么，我就會信心不減的走下去。因為我的身上不光背負著你們，還有在我困難的時候給予過我問候的“知己朋友”。
朋友伴我行的作文 篇41
朋友兩個字，蘊含了多么深厚的情誼啊。
我有個朋友，但他有點與眾不同，他不是人，而是一條狗。
它是一條普通的不能再普通的狗。沒有忽閃忽閃的大眼睛，沒有潔白如雪的毛發，沒有豎起來的耳朵，更沒有什么獨特的本領。只是一條隨處可見的大黃狗，可能你在買菜時，他就從你身邊擦肩而過了，而你卻不會注意到。
然而就是這么一個普通的朋友，卻帶給我一生難忘的快樂。他沒什么優點，卻總能讓我笑起來，他會不知疲倦的撕扯衛生紙卷，他會趁我熟睡，偷偷的潛入我的房間，跳上我的床，給我來個熊抱，偶爾，他也會捅些簍子，比如，在我不在家時，他就去追鄰居小孩兒，咬人家的屁股。他沒吃過什么好吃的東西，甚至連狗糧也很少吃到，經常吃些剩飯剩菜，吃過最好吃的，莫過于過年，母親舍不得到掉又吃不下的紅燒肉。
但是，難以想象的是，這么懶惰的他，竟然會不見。黃狗，你不是很懶的嗎？又怎么會偷偷的溜出去呢？還是說，你命不久矣，又不想讓我傷心，才走的嗎？真的難以想象，前天你還在太陽底下流著口水向我搖尾巴，昨天就不見了。
我想我欠你很多東西，我沒有讓你穿過衣服，沒有給你買過磨牙棒，沒有給你布置過狗窩，也沒給你鏟過屎，你就像一個過客，來了就來了，走了也就走了。我把你當成朋友，你卻不打一聲招呼，就從我的生命當中離去。
突然想起來，在你不見的時候，我想呼喚你，卻發現沒給你起過名字，不知從何喊起。大黃狗啊，我自私的把你牽進我的生命，自私的把你當成我的朋友，而你，亦然自私的離開。
我知道我欠你很多東西，尤其是欠一個名字，現在，我把名字還給你，以后，你就叫，大朋友。
朋友伴我行的作文 篇42
“對不起，朋友。”聽到這句話，你一定想知道我向誰說對不起呢！那就聽我慢慢講起吧。
那天中午，老師讓我們默寫課文，我下筆如有神，很快寫完了，當我改時，發現我后面的同學本子里有一個錯字，于是，我把本子還給了他，訂正時他拿著我同桌的本子抄，抄著抄著，他突然大叫起來，“他有一個字寫錯了”，我轉過頭來，從他的手上拿了過來。我仔細的看了幾遍，并沒有錯誤。在我看的時候，耳邊回蕩著一陣聲音“讓我看看，讓我看看”。在我給本子的時候，本子不小心打到了我好朋友的臉。頓時，她猛地接過本子，砸在桌子上，說：“我要好好檢查檢查，再錯就要重寫了。”那時候，我心里想：慘了，慘了，好朋友會生氣嗎？我不是故意的。不一會兒，傳來一陣哭聲“嗚嗚”，一看，原來是好朋友在哭，不可能啊！我的朋友不會那么軟弱吧，就這么不小心碰到了，我也不是故意的。
下課時，她連踢毽子也不找我了，平時她總是第一個來找我的，我傻愣愣的站在那，想和你和好，可是，就像對待陌生人那樣不理我，不找我玩。你一看到我，就躲開我，我只好去找別的朋友玩了，玩的時候又不開心，因為你是我最好的朋友。
連老師讓我們共同做一件事你也不愿意，總是避開，讓別人幫你，那是我真想為昨天的事向你說：“對不起！”
一個星期過去了，你還是對我不理不睬，可是，在星期一，作業比較多，你主動幫我收作業，還對我微笑，我真想不到，你原諒了我，我對你說：“對不起，朋友。”你卻說：“沒關系的，我們還是好朋友。”
我聽了很高興，從那以后，我們不吵架了，比以前的關系更好了。這一次，又讓我學懂了一個道理：朋友與朋友之間總會有矛盾，只要人人學會寬容，矛盾就會化解。
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