精選我的朋友作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的朋友作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友作文 篇1

　　如果你要問我最喜歡的朋友是誰？告訴你哦，她不是我的同學，而是我的美術老師。

　　我的美術老師有一雙黑的發亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠。兩條眉毛彎彎的，如彎月。高高的身材，亭亭玉立。她的頭發卷卷的，長長的，很有特點。

　　老師在教學上非常細心。記得她給我們上第一堂課時，因為我們還沒有發美術課本，所以老師就教我們折花籃。老師先給我們示范，只見老師三下五除二，一折兩折，便折成了一個花籃。我在心里默默說道：“老師的'手可真巧啊！”我也小心翼翼地折起來，可是，不是折錯了就是折歪了，一副垂頭喪氣的樣子。老師似乎看出了我的苦惱，忙走上前來對我說：“不要著急，我來教你折，一定能學會的。”說著，老師便拿起一張紙折了起來，邊折邊告訴我折紙的技巧。我邊看邊跟著一起折。在老師的帶領下，不一會兒我就學會了。老師又走到其他同學跟前看，同學們舉著手喊：“老師，我這里不會折……”“老師……”，老師都細心地教。在老師的指導下，不一會兒，同學們都手捧一個紙花籃。

　　老師也很有耐心。有一次，我們在繪畫，老師也拿著粉筆畫了起來，而且畫得很認真。一會兒工夫，一幅栩栩如生的圣誕老人粉筆畫便呈現在同學們面前。可是，我們怎么都畫不好。無奈之下，我們只好一遍又一遍地向老師尋求幫助。老師耐心地說：“只要大家認真觀察它的外形特征，一定可以畫好的。”果然，我們最后都畫好了圣誕老人。老師的話我銘記在心，時時刻刻督促我不斷前進。

　　老師的細心和耐心都是我們所佩服的。長大了，我也要像老師一樣，做一名優秀的老師。

我的朋友作文 篇2

　　“哎呀！哎呀！“聽這一聲聲慘叫，我的”哎呀“朋友又犯了馬虎的毛病。

　　“哎呀！怎么這么不小心，竟然又被石頭絆倒了。”他一邊爬起來，拍拍身上的土一邊生氣地說：“哎呀，都破皮了。“他趕緊用紙抹了一下，就一瘸一拐地上學去啦。

　　到了學校，“哎呀，本子怎么忘帶了？“他正要回去拿的`時候，老師走了進來。”哎呀，怎么回去拿本呀？“他呆呆地站在那里，樣子十分好笑。他只好無奈地回到了座位上。老師走上了講臺，說：”同學們，咱們這節課聽寫，都拿出自己的本子來。“他舉起了手：”老師，我沒有帶本子。““讓你的家長送本子！”老師生氣了。他打了好久電話，終于才想起來自己的父母去出差了。“哎呀，我怎么記性這么不好啊。“

　　終于到了第四節課，這節課發了試卷，“哎呀，怎么考的這么不好。這些題都復習過呀，怎么都錯了。對啦，還有這道題這么簡單，竟然也能錯，真是不應該呀。“他一邊摸著頭一邊懊惱地說。

　　“哎呀“朋友，你以后不要再馬虎了。

我的朋友作文 篇3

　　我有許許多多的朋友，最近，我有叫了一個朋友，它的名字就叫做“網絡”。

　　網絡幫了我很大的忙。最近，天冷了，我叫想買三雙厚一點的棉拖鞋，沒幾天，拖鞋就到我家了，并且，價格要比市場上的便宜好多呢！爸爸買了一個股票，開始上班忙，都沒空看股票是漲了還是跌了，我就想到了網絡，下載了大智慧，只有，爸爸就可以明天都不用那么擔心了。爸爸還快我叫了這個朋友真好！網絡還讓我的學習有了進步。這幾天的'作業都比較南，有時好問同學，她們也不回。這可把我急壞了，這時候，爸爸走了過來，摸了摸我的頭，提醒我，不是還有網絡這個朋友嗎？我茅塞頓開，好多難題都讓網絡給解開了，還知道了好多知識點呢！

　　我為能交到網絡這個朋友而感到高興。

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