我有一個朋友作文（精選53篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我有一個朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我有一個朋友作文 篇1
從小到大一直有一個好朋友陪伴著我。它不會說話，它沒有性別，它沒有美麗可愛的外表。但在我心中，它卻是最美麗最純潔最有知識的。
我這個朋友它會分身術。它可以將自己的身體分為無數個它，只要你需要，你想讓它變成什么都可以。漫畫啊、文學啊、青春勵志，這些可都是它最擅長變化的。我這個朋友夠厲害吧？
我這個朋友還是個知識分子。全國甚至全世界我不懂的問題，它幾乎都可以為我解答。例如：“光陰似箭”這個成語是什么意思？我這個朋友馬上分身成成語詞典給我解釋：光陰是時間。時光像射出的箭一樣。比喻時間過得非常快。哦，這下我不僅學會了一個成語，還懂得時間十分金貴，我們要珍惜時間，不要浪費時間。那么什么是比例？比例的基本性質是什么？我這個朋友像接到軍令一般，又是變身數學書，又是變身練習冊，忙得不亦樂乎。但是我這個問題還是沒有把它難倒：表示兩個比相等的式子叫做比例。比例的基本性質是在比例里，兩個外項的積等于兩個內項的積。我這個朋友夠機智吧？
我這個朋友不僅是知識分子，還是個大明星。全國各家書店均有它的身影，而且它的待遇非常好，都被整齊地放在書架上，用心的店主每天還會用絲滑的抹布來給它洗洗澡。不止在書店里，我們班的圖書角也有它。它每天都被同學們傳閱，它把自己的知識教給更多的人，心里別提多高興啦！每天早上，都會有兩名同學去“伺候”它。把它排列的整整齊齊，絲毫不混亂。它的身價也不菲，便宜的時候要十幾塊，貴的時候好幾萬你也別想把它摟在懷里抱回家。我這個朋友夠范兒吧？
我的多功能朋友，它的名字叫——書。
我有一個朋友作文 篇2
我有一個好朋友，他叫陶偉龍，中等個子，憨厚的面容，并沒有什么特別之處，可讓大家“刻骨銘心”的是，他學習時是一個人，玩的時候像變了一個人似的。
每當我們一起做完家庭作業后，我就耐心地教他讀英語，而他像沒有吃飯一樣，有氣無力地跟讀。一次，我教他讀了大約半個多小時，當我檢查他掌握單詞的情況時，他張冠李戴，亂說一氣。我氣得火冒萬丈，正當我要發火時，滾滾熱淚從他的眼里奪眶而出，并把自己的腦袋狠狠地往墻上撞，我被這突如其來的一幕嚇呆了，我想安慰他，卻吞吞吐吐地說：“記不住，沒關系。”他聽了我的話，又是哭又是鬧，緊緊地握緊雙拳使勁地打自己的頭說：“該死的腦袋。”看到此，我趕緊出去喊媽媽，剛走到門前，突然聽到“砰”的一聲巨響，我想完了，他跳樓了。我嚇得慢慢地回過頭一看，謝天謝地!他只是將他的書包從二樓扔下去了，只見他邊哭邊向外沖去。
一提到玩，他可來神了，就像沉睡中的大公雞早上醒來，一鳴驚人。瞧!他站在兩米多高雙桿旁，舉起雙手，輕盈的身子往上一跳，就緊緊地抓住了雙杠，他懸在高空，盡情地飛舞著，一會兒像精明的猴子在玩耍，一會兒像時針來回地擺動，在空中畫出一幅幅優美的曲線，接著，他雙腿蹬上雙杠，再把腦袋往上一鉆，就立馬坐在雙杠上，他笑容可掬地張開雙臂，擺出一個個優美的造型，好像在說我要飛躍。啊!真酷。正當我們贊不絕口時，他機靈的站在雙杠上，一步一步朝前走，神態自如，如履平川。 這就是我的好朋友陶偉龍，有趣吧!
我有一個朋友作文 篇3
古道熱腸，總是熱情的對待他人，在我眾多好友同學間，我最佩的人就是——李佳悅。我們第一次見面就一見如故，久而久之變成形影不離的好朋友。有一次她拿著一串紙人偶給我看，真是玲瓏小巧，可愛至極！我一看連忙問：“你做的嗎？”她笑著跟我點點頭，問我：“想學嗎？”我激動的點頭，她傾囊相授，教我各式各樣的圖案，那一天，真是快樂的學習日。
有一天老師叫我跟李佳悅一起幫忙做小禮物。中午的時候，我們就到圖書館進行使命，當我看見那雙纖細靈巧的雙手時，我也好想擁有，因為她做得又快又好。回教室后，老師把作品打開，每個人都看得目瞪口呆，我真是與有榮焉！那些天，我們每天中午都去圖書館做禮物，做得不亦樂乎！
有一天，李佳悅跟老師說：“因為好多禮物要做，所以要多一點人。”我一聽還需要幫手，我好開心，因為我也變成小老師了，現學現賣啊！
記得又有一次，大概是剛開學的時候吧！老師分配掃地工作，佳悅是掃廁所的，我只要掃完地，就會去女廁找她；只要有一些腳印在地上，她就會一直拖地，直到拖得很干凈為止。佳悅不管做事或做東西，一定做得很完美，這樣的做事態度是我最需要學習的；而且，佳悅下課都會埋頭苦讀，可是她的數學還是不盡理想，所以只要考數學，她都會“死得非常慘！”即使她考得很好，也不會得意洋洋、沾沾自喜，因為她的成績沒有名列前茅，也沒有倒數而是剛剛好，不上不下。但我認為，以她做事的積極態度，以后一定會出好成績的。
佳悅如果把數學弄清楚，那她就樣樣精通了！她就是我最敬佩的同學，也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節日，我要祝福她，謝謝她——“一定要幸福喔！”
我有一個朋友作文 篇4
“唰唰唰——唰唰唰——”耳邊傳來了沙沙的筆聲，原來是我的好朋友李華正在寫作業，看著他那專心致志的神情，我不禁想起一件事，思緒回到幾年前……
那是在大隊委競選前期，我和他都是參賽人選，在離競選只有一小時的時候，我正在座位上，熟讀我的競選稿。而李華從我身邊走過，竟把水倒在了我的稿子上。當時的我生氣到了極點，憤怒地向他大吼：“你干嘛呀？自己不認真讀稿，還不讓別人讀了嗎？”他不但沒有因為我的大吼而生氣，反而笑了笑，不好意思地對我說：“對不起，我不是故意的。”可我哪里聽他的解釋，氣呼呼地走了。
不久后，聽老師說李華當上了大隊委，獲得了保管圖書館鑰匙的“權力”，而我卻因為沒了競選稿，發揮不佳，遺憾落選了。
我開始嫉妒起他來，心中萌生了一個想法。我趁李華不在時，偷偷地將他的鑰匙拿走了。等到老師向他拿鑰匙時，他欲哭無淚，向老師解釋：“老師，鑰匙本來還在的……”老師聽都不聽，把李華叫到辦公室訓話。不一會兒，李華紅著眼走進了教室，我的心里很不是滋味，七上八下。
我壯起膽子，把鑰匙遞給了李華，對他說：“李華，你的鑰匙是我拿走的，我……”他打斷了我的話，聳了聳肩，說：“沒關系，我不小心把水倒在你的稿子上，讓你發揮不佳，而你拿了我的鑰匙，肯定也是一時沖動，我倆就算扯平了。”我頓時感到我是多么小雞肚腸啊，而李華又是多么大度。我看著他，半天說不出話來。
“刷刷——耳邊又傳來了熟悉的書寫聲，而我的思緒飄得很遠很遠……
我有一個朋友作文 篇5
我有一個朋友，她的名字叫做石子碩，她有三個特點：一：他非常容易聽信別人的話語。二：她很嬌氣。三：她很愛向別人撒嬌。這三個特點算是她身上最明顯的特點了。
有一次，我剛剛從外面回來，我看見她一個人在樓下，想和她玩兒會兒，但是，她在那里站著不動，我心想：是在等我去找你嗎？哼，我才不去呢，我就等著你來找我。到底她也沒來找我，我心想這不是她的性格呀，往常都是她主動來找我的呀，既然她不來找我，我就不去找她。隨后，我和媽媽就一起上樓了，后來才知道，原來是，張程安，趁我學上的時候，就給她說，我說了她的壞話，然后她才不和我玩兒的，我也沒說她壞話呀，可是，張程安為什么要挑撥離間呢？這就是她，一個容易聽信別人話語的她。
還有，我剛剛搬到這個小區的時候，因為我比她稍微的高一點兒，她就以為我比她大，有一次，我們倆剛好一起在下面玩兒，她媽媽就問我姥姥，我幾歲了，結果，姥姥說了之后，她才知道，我們是同齡人，自此，她才找我玩兒的，從那以后，我才知道，她只和同齡人玩兒，這就是石子碩，你說她嬌不嬌氣。
還有一次，我們一起，在下面玩兒，炎炎夏日，又是大中午的，多熱呀，她按我家門鈴叫我下去和她一起玩兒，我說：“多熱的天兒呀，怎么說也得過了大中午吧，她頓時就給我說：“不嘛，不嘛，人家現在就叫你下來嘛。”最后受不了了只得下去了。”這就是石子碩，一個愛撒嬌的人。
這就是我的朋友，一個既愛撒嬌，又愛聽信別人的話，還嬌氣的她。
我有一個朋友作文 篇6
老師把一個朋友介紹給我們認識，他有很多知識卻常常默默無聞，他帶給我們分享與擁有的快樂卻并無所求，他的名字叫博客。
自從認識了他，同學們和我常常在周末時與他見面，也常常和他一起分享有關語文的快樂，和他一起不斷地成長。正是認識了他，我才讀到了很多同伴們的好文章，才可以聽到同伴們對我的文章的評價。我可以和他一起細細品味同伴們生活中的點點滴滴，留下我的感受。
一開始的我，只是懷著好奇和覺得好玩的心理去了解他，我只知道和他一起很好玩，很有趣，可以接觸到新鮮的趣聞和我們從書中讀不到的生活點滴，而我的生活也因為他，變得格外生動而有活力。
但漸漸地，我才感受到他并不是單單供我們娛樂的，更多的是給我們增長見識，讓我們了解到更加豐富多彩的世界，讓我們能更好地成長。于是我開始以學習的心理去接觸他，當我和他一起一遍遍地翻閱好文章，我才真正學會了“取長補短”這四個字，我原來可以得到那么多的有關青春的點滴，我原來可以獲知那么多寫作的技巧和手法，我也漸漸地真正懂得了分享的意義。和他一起，我可以學會很多，我也分享了很多，就這樣一次一次地分享，一次一次地欣賞，我和博客一起，也和同學們一起漸漸成長。
我有一個朋友，他叫博客，他讓我學會欣賞，學會分享，學會取長補短。他讓我更了解同學們，更接近這個熟悉而陌生的世界，更會珍惜生活中的點滴，他讓我知道了怎樣寫作，怎樣，學會成長。
青春的歲月里，我有這樣一個朋友，他記下了所有有關我們的青蔥記憶，他見證了我們所有人的成長，謝謝你，朋友。祝你生日快樂！
我有一個朋友作文 篇7
我有很多的好朋友，有的是我的鄰居，有的是我的同班同學，還有的是我的表姐…………，但是我最好的朋友是我的同學羅詩雨。
羅詩雨比我矮一點，她那大大的眼睛在一張正正方方的臉上顯得格外有趣，架上一副眼鏡，那摸樣相當于一位小博士，給我的印象極深。自從我轉到砂子瑭天華學校以后，友誼的鎖鏈就把我和羅詩雨緊緊的連在一起。我們之間有時偶爾還是會發生一下爭執，但總是一笑而過。大多的時候，我們相互幫助，特別是她樂于助人的精神讓我很敬佩，。記得一次體育考試。全班進行跑步測試。
同學們都在做考前準備，而我急得團團直轉。因為我沒有穿旅游鞋，按規定我不合上體育 課的規定，無法跑步。站在我身邊的羅詩雨看見了我皺著眉頭，一臉的沮喪，關心地問我：“你怎么了？”我指了指腳，她一看就明白了。于是指了指自己腳上的旅游鞋說；“你穿上，我還有一雙。”
我有些猶豫了，而羅詩雨微笑著并安慰我說：“沒關系，你穿著吧。誰叫我們是好朋友呢？”于是，她跑到了教室去拿鞋子。等她跑回來，我看到她雙手提著的鞋子時，驚訝不已。她那雙鞋子已經“破爛不堪”了。鞋帶壞了，鞋底也有一絲裂痕。我連忙要換回來。而她說：“沒關系，你穿吧，我這兒有。”考試時，我用盡全力，成績很好。而她卻因鞋帶壞了摔了一跤，影響了跑步的成績。平時中等速度的她，現在已成了慢慢的烏龜。羅詩雨不但樂于助人，而且非常守時守信。
記得一次她在大隊部有事，走時便對我說；“你在路上慢點走，我隨后就到。”于是，邊急匆匆的走了。我走到半路，看了看手表，氣沖沖的想，我看你守時守信，看現在已經超過時間了。我剛準備走，一個渺小的身影突然出現在我眼前。啊！正式羅詩雨！我停止了腳步。她氣喘吁吁地跑過來，說：“對不起，我晚來了。”我心中暗暗一笑想；“怎么樣你遲到了。
可是時間總是和我開玩笑。唉！還是羅詩雨守時守信啊！我真為有這樣一個好朋友感到驕傲，感到自豪。
我有一個朋友作文 篇8
我曾經有過很多的好朋友，可是多因為鬧不和，便一個個離我而去了。然而，有一個朋友是永遠不會離我而去的，他會永遠陪伴著我的，那就是仙人球。
在我過生日的時候，爸爸送了我一個仙人球，說要我好好學習他的品質。當時，我想，一個仙人球有什么好學的。再說，在我過生日的時候，爸爸怎么能送我一個仙人球呢？這讓我感到生氣，便把它放到了一邊，不再理他。誰知，過了兩個星期，仙人球并沒有死，而且比原來更大了，這讓我感到驚奇。查了書我才知道，仙人球（或仙人掌）可以在沒有水的情況下生活三個星期以上。直到現在，我才知道仙人球的品質，那是一種永不放棄生的希望、遇到困難勇往直前、不退縮的精神。這難道不值得我們學習嗎？
記得有一次考試因為有一門考得不理想，我便對這門課失去了信心。當我悶悶不樂地坐在桌子上時，看見了仙人球在桌子上，便對他說：“仙人球，怎么辦呀？這次考試沒有考好，我就擔心這一門學不成功了，你能幫助我嗎？”仙人球似乎聽懂了我的話，站直了身體說：“小主人，你不應該自暴自棄，雖然你沒有考好，但不一定代表下一次就考不好。只要你愿意下功夫，我就相信你一定能考好。因為‘世上無難事，只怕有心人’。再說說我，有一次你兩個星期沒有給我澆水，我不照樣活下來了嗎？因為我相信遇到困難不放棄就會成功。”我一下子猛地清醒了。想仙人球說得對。世上沒有做不成的事，就看你有沒有用功。
以后，我每天都加勁學習那門不好的功課。終于，有一天我的成績終于趕上來了，我開心地笑了。
因為有了仙人球這樣的好朋友，讓我知道人的一生是不會被困難打敗的，就看你有沒有下功夫的道理。要沒有仙人球，我就不會知道這個道理。
謝謝你，我的好朋友——仙人球。
我有一個朋友作文 篇9
朋友是人生中一道美麗風景。朋友是一種照耀我前面黑暗的路。在我的生命中我有朋友最忠實。
她是一個聰明機靈的女孩子。她有著跟男生一樣的風范，她非常樂于助人，曾經幫助過許多人她叫陳玉露。
剛開始我從鄉下小學轉到城里來讀書。老師便指定我和她作為同桌，她心底非常善良，記得有一次，我有幾道數學題不會做，她一來便告訴我題目是如何分析的。并指導我慢慢的算出來，使我的數學成績有了很大的進步。還有一次我吃了過期的方便面肚子疼得厲害上吐下瀉。她非常著急，馬上去報告老師，并不怕臟不怕累的找來拖把，幫我把地拖干凈。還把我背到了醫務處。這件事發生之后，我非常的感謝她，于是我們便成了好朋友。但是那一次我真想向她說聲對不起。
那是一個下著毛毛細雨的夜晚，這天是她的生日，她請的我和幾個同學七點鐘準時去她家開生日派對。于是我手上帶著禮物走到了她家，她開門我往里面一看，看見她和同學們已經分蛋糕了，我心中頓時熊熊烈火在燃燒，于是朝他大叫，為什么不等我就吃蛋糕。她說嗯，你遲到了30分鐘。快進來吧，我給你切蛋糕。這時我生氣地把送給她的禮物甩向蛋糕。于是“砰”的一聲關上門，哭著跑回了自己的家我根本就沒有想過我破壞了她的生日派對，和其他同學的憤怒。
第二天我來到學校，看見我身邊的陳玉露在桌子上哭。旁邊有許多人對我指指點點都是我破壞了陳玉露的十歲生日，我非常慚愧，眼看淚水就涌出來了。這時她竟然起身來幫我說好話。讓別人不再說我，看著她那血紅的雙眼。很顯然是哭了一整天。我真想對他說聲對不起。可是我又有沒有勇氣說出來。
生活因為有朋友才幸福。我感到朋友的關懷可以溫暖他人。我們要交真誠友善的朋友，陳玉露雖然我們身在天涯海角，但是我們的心靈彼此相通，感謝你對我的關懷和友愛。感謝你的大度和無私。感謝你，我最好的朋友陳玉露！
我有一個朋友作文 篇10
我的愛好很多，除了數學和編程，圍棋一直是我的最愛。
記得小時候，爸爸嘗試著讓我學習圍棋，為的是把我培養成他的棋友，因為家里其他人都不下圍棋。他讓我到外號“毛毛蟲”的毛老師班上學圍棋。毛老師很會教圍棋，為了讓我們加強記憶，他把每個圍棋定式都起了一個妙趣叢生的代號，有趣極了。他還鼓勵我們多吃子。每次上課結束，他都會讓我們數一下吃了多少子，然后報給他，累計到一定數量就可以換取圍棋書或者其他禮物。為了增加積分，換取更多的禮物，我們每次下棋時都玩命地吃子，以增加自己的籌碼。
每次下課前申報吃子數是我們最興奮的時刻，被點到的同學總會快速地站起來，吃子多的總是驕傲地大聲報出數額；吃子少的，聲音總是比較細聲，但都下定了下次報仇雪恨的決心。毛老師每次記錄吃子數時也不審核，直接記到電腦里，并告訴每個人已經累計了多少分了。同學們心里都快速地打著小算盤，計算自己可以換取什么禮物。
有一次，我和我的同學盛鴻儒上完圍棋課一起回家。快到家時，他突然叫道：“啊！大事不好！今天我數吃子時多報了三個，我和姚凱銘下的那盤棋沒吃那么多。我應該告訴毛老師改回來，可我沒他電話。這可怎么辦呢？”他一邊說著一邊在那里來來走走。我幫她出主意說：“那下節課改過來不就行了嗎？”“我會忘記的！”他焦急地說，都快哭起來了。“還有我呢。”我朝他擠了擠眼。他也就放心了。等到下個星期上課，他第一時間就告訴毛老師改正了吃子數。我們對視了一眼，會心地笑了。
我真高興我與這樣一個誠實的朋友。
我有一個朋友作文 篇11
我有一個好朋友，他個子高高的，眼睛大大的，有長長的眉毛和高大的身材，之所以我們是好朋友是因為一次事。
黑夜里，我在大街上，當時以10點了，我來到一個黑黑的項子里，突然出現了一個高大兇猛的人，一看就知道不是好人，他拿出刀子叫我拿錢，我當時很著急，可是沒什么辦法，真是太著急了。我還想個他搏斗呢！突然，一個黑影出現了，他看起來更猛。我心想：是不是他的同火啊，啊我今天就這么倒霉嗎？正想著，他們兩打起來了，我感到很奇怪，不猛的那個人走了，猛的那個對我說：“下次小心點啊”。我聽后既然呆在那里。
第二天，我們班來了一個新同學我一看，他不是那個幫我的人嗎？老師把我和他調在一桌，上課了，老師叫我們寫作業，他一會兒看我的，一會兒有看我的。就這樣，我為了報答他，我就給他看。終于，老師發現了，問我們的作業怎么一樣，我迅速的回答是我抄了他的，對不起。老師懲罰了我，過后，我的心里很難過。
放學后，他走過來問我：“你為什么說是你抄的。”我說：“為了對你的報答之恩啊”。
有一次，開始考試了，老師把我和他分開了，我們依依不舍的離開了。考完后，老師把分數說了出了來，他既然是我們班的最低分。就這樣，我和他在一次被叫到辦公室，他坦白的說了是他抄我的作業。老師問我為什么要包庇他，我把事情的經過說了，老師對我說：“你這樣是不對的，如過你天天拿給他抄，他什么都不懂，那就是說他沒有了你，那他就是個廢人了，所以如果你要幫助他的話，不是讓他的作業上都是大勾勾，考試上就是錯的，而是讓他不回的來問你，你也不要直接對他說答案，要慢慢教他，我就講到這里，看你的表現了。”
我聽來老師的話后就天天給他輔導功課，他的成績也好了。
慢慢的，我的感情深了，成為了真正的朋友。
我有一個朋友作文 篇12
我有一個朋友，它是純種的德國牧羊犬，名叫福特。前天我碰巧遇見了它，沒想到今天我去蕩秋千的時候又遇見了它。
福特的主人坐在長椅上，它趴在下面，在懶洋洋的曬太陽呢，可真會享受。媽媽看著這龐然大物的家伙嚇了一跳，拉著我就要走。我對一旁驚魂未定的媽媽說“媽媽不用怕，這是福特，我的好朋友，我跟它玩過丟藍球樹枝的游戲。“朋友？”媽媽奇怪地問我。我還沒回答媽媽呢，一邊熱情的主人先發話了:“不用怕，這是德國牧羊犬，我牽了繩不會咬人的。”媽媽看著憨憨的福特是一只殘疾狗，頓時來了興趣，跟狗主人聊起了天。不知不覺，就聊到了福特那條瘸了的腿，他口氣說:“這條腿天生就這樣，治不好的”接著又講起了福特之前的經歷:“第一次遇到它時，還挺小，它正在小區附近過著流浪的生活，我看到它可愛的樣子，打心眼里喜歡上了。有一次，不知怎么著，它跟一群狗打起架來。當我經過的時候，它已經奄奄一息了。我領回家交到寵物醫院治療好久，才把它的傷療好。我為了不讓那些流浪惡狗再欺負福特，就收養了它。”
我和媽媽聽完福特糟糕的經歷后，不由得同情起它來。這時陽光下的福特悠閑愜意的半躺著，黃黑相間的長毛，大大的腦袋上那雙水靈的眼睛，敏銳的鼻子時常在地上嗅著什么，耷拉著耳朵，瘸著的那兩條后腿，似乎在訴說著曾經遇到的坎坷。盡管這樣，那腦袋還是倔強的挺直著，一副對什么事都不低頭，勇敢堅強的樣子，我在心里默默地給它取了個外號“小瘸”。
時間不早了，我們也該回去吃晚飯了。我拉著媽媽，依依不舍的大喊“大哥哥再見，小瘸再見！”
“小瘸”竟意外地抬起頭，沖我搖了搖尾巴，好像也在和我說再見呢！
我有一個朋友作文 篇13
在漫長的人生路上，有許許多多的坎坷，每一次遇到坎坷的時候一般都是我一個人出主意，一個人面對。我非常孤單，我希望有一個朋友，在我困難時幫我一把，我努力地找朋友，卻找不到一個真正的朋友。
找到了朋友以后，我對她們百依百順，盡我最大的努力幫助她們，我害怕失去每一個朋友，因為，我失去一個朋友，等待我的將是空虛和寂寞那是你無法想象的痛，可我從小學一年級到小學五年級一直都在默默的忍受著，那撕心裂肺的痛。
在小學三年級的時候我和侯淼，劉麗婷成為了好朋友，啊，當時我天真地以為我們三個是堅不可摧的鐵三角，可沒過多久，這個鐵三角中的一角很快就換了人——劉麗婷轉學了，那一角，換成了王悅彤。我們三個經常在一起玩，可漸漸地，她們和我玩的時候感覺像是敷衍，而且，她們有時還故意岔開我竊竊私語。最近，她們制定了一個計劃，但沒有告訴我，那天下課，我在屋里擦黑板，王悅彤和侯淼都走了。忽然，我看見王悅彤桌子上有一張白紙，我便過去看了，紙上寫著：“聞恬恬好煩人，整天纏著我和你，真不要臉啊，還總沒事找事，上次我還丟了一支筆，說不定是她偷的呢，侯淼，我們別和她玩了！”我越看越難過，最后失聲痛哭，跑出了教學樓，坐在教學樓門口的臺階上哭，王悅彤和侯淼看見我哭，數落了我一番，嬉笑著跑了。
所以我渴望有一個真正的朋友友，希望能夠有朋友了解我，不欺騙我，不隱瞞我，在我傷心難過的時候給予溫暖的我安慰，我也會加倍的對她好，相信我！
我有一個朋友作文 篇14
我是一棵樹。和別樹不同的是，我生長在人家的院子里。整個院子只有我一棵樹，我好孤獨，我沒有朋友。但是，不知道哪天開始，我不寂寞了，有朋友來陪我了。
我的朋友是一只鳥兒，它來我已經不知道有多久了。我只知道，自從它來了之后，我就不孤單了。鳥兒在我的枝干上安了家，整天聽到它“嘰嘰喳喳”地叫著，我好快樂。早上，鳥兒總是在我先起床，然后唱著歌，跳著舞，叫我起床。鳥兒的觀察力很強，每次下雨之前，它總能準確的告訴我：“要下雨了要下雨了！”然后躲到我的葉子下面。每次我被蟲子折磨的時候，只要告訴它，它就會到處飛來飛去，然后把蟲子捉住，吃下去。鳥兒很厲害！每當有“不速之客”來這里“侵犯”它的領土的時候，它總是要把對手撞走，對對手說：“這是我的地盤！”然后拍拍我，我應和地點點頭。雖然我不反對多來幾個朋友，但我也永遠站在我的朋友這一邊。
鳥兒也很脆弱！每當主人對鳥兒說：“誰讓你在我家地盤上安家的……”的時候，鳥兒就很委屈的樣子。鳥兒的話，主人聽不懂，可我聽懂了：“知道了，我不是故意的。可是除了這里，我沒有地方去了啊。”然后鳥兒會幾天吃不下飯。鳥兒很樂觀！就算主人罵它了，它幾天吃不下飯，可每次我一逗它，它就好了，就恢復要以前的精神面貌了！鳥兒很可愛，它是我的朋友。
可是有一天，主人拿著一個梯子，爬到鳥兒的處所，把鳥巢扔到了垃圾桶里，還把鳥兒抓起來，關到籠子里，一起扔了。
從此。我沒有見到過鳥兒。我想它。
我有一個朋友作文 篇15
我有一個非常好的朋友，從小就與他認識，把他當做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。
他紅潤的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽。還有著長長的脖子，細長的手臂，粗壯的大腿。他是一個熱愛運動、活潑、機智、充滿陽光又帥氣的男孩子。
他最喜歡的運動就是打籃球。有一次，幼兒園里舉行了一場熱鬧的籃球比賽。陽光明媚，一位高大的裁判走進了寬大的籃球場，裁判哨子一吹響，兩隊精神滿滿的籃球運動員一起走進場地。比賽開始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像兇猛的獵豹一樣。他離球網越來越近了，別人想搶他的球時，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過了。他往網球上一撲，把球投了進去，場上的觀眾立馬站起來發出熱烈的歡呼。他的汗像雨滴一樣不停地流下來，他的臉紅紅的，好像一個圓圓的紅蘋果，衣服全被汗水浸透了。比賽結束了，最終贏得勝利的是佘冠潮的A隊！A隊聽到后抱在一起慶祝，他們特別高興！
還有一次，我們小區來了兩只可愛、乖巧的小貓。一只是黃白的，一只是黑白的，它們有著亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細長的尾巴。我和他做過最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室里面，小貓實在跑得太快了，我們追不上，我和他一會兒跑到車底下面找，一會兒跑到草叢里找，一會兒跑到馬路上找，在尋找的過程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過來，把我扶起來，還溫柔的對我說：”你沒事吧？有沒有受傷啊？”我哭著說：”還好，就是膝蓋有點疼。”他馬上回家拿點油幫我抹在膝蓋上，抹完后，我們就又開始尋找小貓了。我和他找到小貓后，小心翼翼走進保安室，小貓也跟著走進保安室里面，我和他高興地說：”我們成功了！”便與小貓玩了起來。
他就像大哥哥一樣陪伴著我，我和他一起長大、一起學習。我和他是永遠的好朋友。
我有一個朋友作文 篇16
某一個早晨，來到學校，放下沉重的書包，交作業……一切都顯得如此平靜。
好景不長。正當我準備坐下之時，一雙手如幽靈般神不知，鬼不覺地想我纏來，似藤蔓般緊緊地繞住我的肩膀，搖來搖去。
我嚇了一大跳，連連后退，一不小心碰上桌角，疼得我直不起腰。我抬起頭，看見了她嬉笑的臉。眼睛瞇著；嘴巴張著開懷大笑；鼻子一抽一抽，使我的不高興拋到了九霄云外。
說到她，可真會笑。她不僅在考試的時候笑，還在任何時候笑。在她的字典里，沒有傷心，沒有哭泣。
她十分直白。有一次，我惹一個同學生氣了。油嘴滑舌半天，眼看說到重點，只見她突然冒了出來，我連忙用眼神示意她不要說。她眨眨眼，嘴角朝上一揚，點點頭，用100分貝大小的聲音大喊并用手指著我：“她向你道歉了！”那同學一愣，開心地笑了。早知道我也直白點就好了。她呢？朝我瞧瞧，一蹦一跳地“溜”走了。
她很開朗。人人都可以跟她做朋友；人人下課都可以和她玩地熱火朝天。如果一不小心弄痛了她，她也不生氣，照樣與你談話。
她也講義氣。身為她朋友的我，一旦有什么不順心，她都會鼓勵我，盡力做到朋友應該做的。
有時，也會和她鬧矛盾。她總會用眼睛瞪著我，嘴里發出“哼”的聲音，搬著椅子，氣呼呼地遠離我。但過一會，她又會跑回來，一個勁的討好我。所以，我們從來沒絕交。
這就是她——吳婧媛，我的好朋友！
我有一個朋友作文 篇17
在與人互動時，爭吵是難免的，但是在爭吵之后的課題，是很重要的；如世紀大戰后的殘局，必需要冷靜、思考和和解。尤其當意見不合，又因為心里的那一口氣吞不下去，而引爆了出來，天空烏云密布，雷電交加，失去理智，我們的天真到底跑到哪里去了？
在那一個寧靜的夜晚，看似平靜，心中的怒火蠢蠢欲動，就像一顆不定時炸彈，電腦鍵盤擦出了火花，一觸急發；字里行間，濃濃的火藥味，讓我幾乎快沒辦法呼吸；兩人僵持不下，分不出勝負，他居然把我的秘密說出來了！當時我氣急敗壞，堅持要和他絕交，面目猙獰，他則視若無睹地找其他人來“助陣”，我只能孤軍奮戰，節節敗退，我已經疲憊不堪，決定撤退。
事后，對方釋出滿心歉意，但我一點都不想理會。被背叛的感受讓我很錯愕，像掉了指南針的我，迷失在又黑又濕的森林失去方向；大樹彷彿在嘲諷我，使我全身發抖，也不知道該不該和他和好，我想只能讓彼此冷靜、發洩和懊悔之后，才能安靜思考。
少了一個知心朋友，讓我感到無助，說出來的話就像潑出去的水，不能挽回，自己也感到懊悔，我不想再一次發生同樣的事情。吵架能使我們更成熟，由小樹變成心態穩重的大樹，爭吵之后，我們要自我反省，不僅要“退一步，海闊天空。”還要減少爭吵，不要忘了，烏云后面還有燦爛的七色彩虹呢！
我有一個朋友作文 篇18
動物，簡簡單單的兩個字，不需太多知識就能搞得懂，無非就是會動的物體罷了。但，要想真正了解‘動物’兩字又談何容易。
那時是一個暑假，由于家中的貓走失了，爸爸又從老家帶回了一只貓。
早上，車剛剛停在家門口，我就迫不及待地沖上前去把車門打開。一個黑色的影子瞬間從車門縫里躥了出來，我當時嚇了一跳。剛反應過來，我就沖進家門去尋找剛才的‘影子’。看看門的背后、冰箱的上面、沒人住的舊屋子里面，時間一分一秒的過去的，我感覺到當時從沒有過的著急。到了晚上，正當我快要放棄的時候，媽媽在睡覺的床子底下發現了它。
身上披著一層黑色的毛，一雙明亮的眼睛在漆黑的床底下現的格外明亮，隱隱看得出它在顫抖。
透過窗戶看見天空漸漸明亮起來的星星，它卻還沒有出來。等得它肚子都在‘咕嚕咕嚕’的叫。忍不住沖旁邊正在看電視的媽媽說：“媽，我餓了，想吃東西。”媽媽看了一下我，就去廚房了。不知怎么回事，腦袋突然一亮‘如果我餓了，小貓會不會也餓了呢？’我跑到廚房，看見忙碌的媽媽，什么也沒說，拿起一塊饅頭就沖進屋里里。我悄悄地把饅頭放在了床緣邊。果然，過了一會，它就忍不住的露出頭來。我摸了一下它的頭，它也沒有太警惕，我想是我的誠心感動了它也不一定呢？！就在這時，媽媽也把熱騰騰的飯菜端了進來。小貓看見媽媽明顯有了一些警惕，我輕輕的撫摸著它的頭，想讓它放輕松一點。那一晚，我和它共進了晚餐，也一起進入了夢鄉。
我有一個朋友作文 篇19
剛讀一年級時，我誰也不認識，那些同學不是幼兒園就認識，就是一見面就成好朋友了，唯獨我，什么朋友都沒有。我的同桌是一個文靜的女孩，很聰明，喜歡看書，也有同學找她玩，不過，都因為她一下課就看書，她們自找沒趣，就不找她玩了。我便打起了和她做朋友的念頭，因為她喜歡看書，我也喜歡，有共同愛好有可能更容易交朋友。
第二天，我特意拿出一本書，津津有味的看了起來，我是想讓她知道，我也喜歡看書。她只是看了一眼就不看，不過，我發現，我每翻一頁她都要瞄上幾眼，見縫插針，我見她這兒喜想到一個好主意。當她看完書時，我吧我的書遞給她，我沒說話，她說了兩個字：“謝謝。”我當時心里可開心了，就像我在玩游戲，通了第一關，也就是最難的一關，讓她先認識我，注意我。過了一會兒，我用胳膊肘碰了碰她，他正要問我，我說：“看!”我拿起一幅畫，上面畫了一位女孩子在看書，那本書上寫著：《活了一百萬次的貓》。她看后白了白我說：“你真討厭。”她也畫了一幅畫，于是我們把畫交換了，并說要永遠保存好。幾天后，我送了她一盆萬年青，上面寫著：和我做朋友，好么?她也送了我一盆，上面寫著：好。短短的一個字，卻令我無比激動，因為，這是友誼。
一直到現在，我還記得這段往事，因為，她是我第一個可以敞開心扉向她訴說各種煩惱的朋友。
我有一個朋友作文 篇20
生活中遇見的每一個人都是一顆璀璨的星星，但是相信在我們的生命長河里，總會有那么一顆星星璀璨的令人久久難忘，那就是我的朋友。
我的朋友叫陳宇凡，從幼兒園開始一直到高中畢業，我們的關系一直非常好，從小學起，我們兩個就經常一起玩耍。直到去年暑假的時候，我發現我的朋友陳宇凡變了，他不再像以前一樣和我一起玩耍了。那段時間，我一直想找陳宇凡談心，但是每次找到他的時候他都在獨自消沉，根本沒空理會我，而且我每次去他家都被拒之門外，每次都只能看到他孤獨的背影。
后來我知道了一件事情，原來他和他的媽媽吵架了。
我非常同情陳宇凡，但是卻不知該怎么辦。后來我想到了一個主意，我想我應該去幫助他，這個世界上有一種叫做朋友的東西，它可以讓我們彼此幫助對方，讓他感覺到自己不是孤單一個人，這就是我們所謂的朋友。我打算去勸勸他，讓他回心轉意，然后和我們重歸于好。當我去到陳宇凡家門口，我敲了半天門都沒有人開，但是我并沒有放棄，我又繼續敲了幾下，還是沒有反應。于是我決定在外面等著，我相信我的耐心一定可以讓我等到他的，我等到天黑，終于等到了陳宇凡，然后我強行拉著他一起找媽媽談心，最后他們兩個重歸于好，我們兩個也重歸于好，我就離開了。
這就是我難忘的朋友，陳宇凡。
我有一個朋友作文 篇21
“朋友一生都在一起，在那些日子里再也沒有了……”
最近，我總是喜歡聽周華健的《老友記》，這可能和我今年轉學有關。我不知道為什么，我媽媽突然說我會回到我的家鄉，當然我會去那里上學，但是一想到要和我的朋友分開，我就感到有點失望。我們在一起已經四年了。在這四年里，我們一起哭，一起笑，一起制造噪音。在我即將離開學校的那天，他帶著悲傷的表情向我走來。“你怎么了？”我驚訝地問道。“我不忍心讓你走！”突然，我的喉嚨好像被什么東西堵住了。我不知道怎么做，但等了一會兒專注地看著他。這時，他擁抱了我，我無意識地擁抱了他。只聽見她趴在我耳邊說:“我會想你的。我會交更多的朋友，努力學習。”我用力點頭。當我來到新學校，看著這個陌生的同學、陌生的老師和陌生的環境，我有點不知所措。起初，我不想說話或聽講座。當我獨自一人沉默時，我想起了我的好朋友和他說的一句話:“我會想你的。我會交更多的好朋友，努力學習。”一股暖流似乎在體內流動。是的，我不能這樣一個人生活。我想發現自己曾經活潑開朗。我知道，那一刻我被我朋友的話驚醒了。
現在，我已經在這里呆了將近一個月，并且交了一個好朋友。我有和以前一樣的學習態度。老師還表揚了我的適應性。“總之，一輩子，一輩子的愛，一杯酒……”不知不覺中我又聽到了這首歌。
我有一個朋友作文 篇22
在一片茂密的大森林里，住著許許多多的小動物。它們每天都快快樂樂，開開心心的。
可是有一只小灰兔，卻整天愁眉苦臉的怎么也高興不起來。原來，它長得太丑了，根本沒有人喜歡它，誰也不愿意和它做朋友。它就好比童話中的“丑小鴨”一樣。
小灰兔自己都厭倦自己，嫌棄自己，成天討厭自己。
可是有一天，這一切徹底改變了。這是在一個中午，小灰兔默默地坐在樹下，它看見小白羊提著水桶要去打水。它忽然想起，昨天，晚間新聞報導說，小河水位暴漲，請動物們暫時別去河里汲水。小灰兔生怕小白羊掉進水里，連忙上前制止,可是小羊根本看不起小灰兔，不肯聽他的勸說。小灰兔只好拉住它，小白羊惡狠狠地甩開小灰兔，氣呼呼地說：“用你管？站一邊去”說完，頭也不回地走了。
小灰兔雖然碰了一鼻子灰，可還是跟在了小白羊的后面，因為它知道真的有危險。
小白羊走到河邊，看到河水真的漲了，可它還是硬著頭皮去打水。它彎下腰，打滿了水，水桶很沉，誰知腳下一滑，小白羊掉進了河里。它驚慌失措的大叫“救命啊！救命啊！”眼看它就會被河水沖走。說時遲那時快，小灰兔奮不顧身地跳進河里，用盡了全身力氣，把小白羊拉了上來。
小灰兔的舉動令小白羊羞愧的說不出話來，它感動的熱淚盈眶，不住的說謝謝，也為自己過去的行為連連說對不起。
小灰兔終于交到了它平生中的第一個朋友，我們相信小灰兔的朋友會越來越多的，因為他有金子般的愛心。
我有一個朋友作文 篇23
記得第一次見你的時候，那是一個春天……
那天，陽光明媚，萬物復蘇。是我2歲生日。早上，爸爸拿著一本書，走到正在添手的我身旁，來給我讀古詩，我聽地津津有味，不由得搖起了頭來。
突然，外婆叫爸爸去買東西，爸爸迫不及待地把書放在地上，走了，我好奇得看著書，搖著我的小腦瓜。把它抓了起來，一下把它倒著看，一下把它正著看，一下把它橫著看，一下把它豎著看，像一個寶貝，愛不釋手。
爸爸來了，看到我，開心地笑了，我看了，也傻傻地笑了起來：“哈哈，哈哈，哈哈！”滿院子里都是我們父子倆的笑聲。他企圖把我手上的書拿回去，可我不肯，一種倔脾氣上來了。我拿著書，死活不放。——一場父子拔“書”比賽開始拉。因為爸爸人大，力氣大，把我給拖住了，我被摔在了席子上，“哇，嗚……嗚……嗚…….”我哭了。
爸爸看了急忙把書還了給我，我撲哧一下笑了。爸爸在一旁笑著說：“一頭哭，一頭笑，癩蛤蟆抬花轎，抬到黃公岙！”我也在下邊拍著手“哦，哦，哦”的叫。
那次是我第一次見到書，是爸爸以前留下的古詩書，我覺得很好玩，聽別人講故事很好玩，自己看書也很好玩。以前不識字，都是晚上爸爸媽媽輪流給我講的，現在，我長大了，識字了，可以自己看書了。現在啊，我看了很多書：有《水滸傳》、〈西游記〉、〈童話世界〉……都是我的好朋友。
書是人類進步的階梯，讓我們愛書吧！讓我們愛看書吧！
我有一個朋友作文 篇24
找個朋友，找個好朋友。我的好朋友叫肖鑫。肖鑫有一個大腦袋和胖乎乎的身體，兩只小眼睛上有一對濃密的黑色八字眉。
學校將舉行運動會。肖鑫和他的寵物小白在家練習跑步。爸爸在睡覺，他們從他身上碾過。爸爸不小心咬了小白的手。肖鑫調皮地說，“小白球員會像棉花糖一樣被吃掉！”之后，他們又跑到廚房，正在準備午餐的母親嚇得他們停下來，但他們像沒聽見一樣跑來跑去，跳來跳去，最后肖鑫跑到桌子前，把所有的食物都翻過來。媽媽抓住肖鑫的耳朵說:算了，我得再做一個！但是肖鑫嚴肅地說:你不能偷工減料！母親氣得說不出話來。
跑完步后，他和小白來到后花園練習他們的方法。爸爸發現肖鑫用手和腳走路，所以他來教他用四方步走路，但是淘氣的肖鑫喊著節拍，這讓爸爸用手和腳走路。啊，真是傷腦筋的父子倆。
運動會終于正式開始了，玫瑰班的同學先出來了，走得很整齊；接下來是肖鑫的向日葵課，當他出現的時候真的很棒。肖鑫的爸爸媽媽高興地跳舞。肖鑫看見爸爸媽媽快樂地跳舞。這太糟糕了。他忘了自己的步伐，用手和腳走路。他起身帶走了身后所有的學生。前面帶隊的小董還不知道怎么回事。他回頭一看，嚇得汗流浹背，趕緊轉身糾正。老師不好意思用手勢遮住臉。
這是我的朋友肖鑫。不管他調皮不調皮，但我很喜歡他，因為他帶給我快樂。你喜歡他嗎？
我有一個朋友作文 篇25
古人云:書自有顏如玉，書自有金屋。可見書籍對人類的重要性。而我，從小就愛看書。書是我最親密最忠誠的好朋友。
我記得有一年春節，很多客人來到我家。吃飯的時候，大人們圍了一桌子，我就一個人端著飯碗走進房間。我坐在書桌前，眼睛在書柜里搜尋。我拿起一本高爾基的《童年》。手里拿著書，我立刻開始專心讀書。過了一會兒，我就沉浸在書的海洋里了。小時候看到書中主角的悲慘經歷，留下了兩行熱淚。
時間流逝，我忘了吃飯看書。這時，媽媽端著一小碗菜慢慢走進我的房間。不料我正專心看書，桌上的夜宵盤根本沒動，還是滿滿的。當母親看到眼前的情景時，她又哭又笑。終于，我發現媽媽一直站在我身后。我以為媽媽會嚴厲地責備我，但媽媽笑著摸了摸我的頭說:“該吃飯了。讀書固然好，但不能傷身體。”聽完之后，我使勁點點頭，笑了。
經過這件事，我更愛書了！
書一直陪伴著我成長，教會了我很多人生道理。書讓我哭笑不得。讓我認識到世界上什么是真善美。也讓我體會到了高于山峰的母愛；父愛比海更深；比溪流更純潔的愛...
書，我生命中最堅實的階梯，幫我獲得無盡的知識，幫我走出困境，幫我呼喚勝利。我相信有一天，在幾個人的陪伴下，我一定會走向成功的殿堂！
我有一個朋友作文 篇26
我有一個好朋友。她的名字叫費陽。長長的黑發，圓圓的臉，一雙水汪汪的眼睛，說話溫柔而親切。我和她之間發生了一件不愉快的事。
一天早上，陽光明媚，天上飄著白云。我背著書包快樂地去上學。第一節語文課，老師說這個課要練鉆筆畫。我旁邊的費陽對我說:“楚如，你能借我一支鉛筆嗎？”我高興地說:“當然，我們是好朋友。”所以我把昨天買的白色自動鉛筆借給了費陽。
第二天早上，我背著書包愉快地來到學校。我一進教室，就對費陽說:“把自動鉛筆還給我？”費陽結結巴巴地說，“我把自動鉛筆忘在家里了。”為什么沒帶。費陽又遲疑地說，“我弄壞了自動鉛筆。”我非常生氣，一整天都沒理費陽。
回家后我把這件事告訴了我媽媽。媽媽說:“這幾年你和費陽的友誼怎么因為一點小事就毀了？明天一定要對費陽說對不起，你知道嗎？”我輕輕點了點頭。
第二天早上，我來到教室，看見費陽坐在座位上，準備向費陽道歉。但是費陽比我領先一步。她對我說，“錢俶”，昨天的事我真的很抱歉。昨天去文店買東西，偶然看到和你一樣的自動鉛筆。請接受。”她又問:“我們還是不是好朋友。"
雖然我已經轉學了。費陽把它還給我的自動鉛筆，我把它放在一個漂亮的盒子里，以免弄壞它。
雖然已經很久了，但我永遠不會忘記。
我有一個朋友作文 篇27
書，一個活潑的小天使；書，一盞照亮前方的燈；書，一株小樹苗。他曾經在我開心難過的時候展現他的神奇力量，讓我覺得有你這樣的朋友很榮幸。
開心的時候，腦子里出現了書，讓我迫不及待的拿起一本書，津津有味的“吃”起來。當我看到快樂的地方，我會和英雄分享快樂；看到難過的地方，就覺得和英雄在一起不舒服；看到這個窮地方，真想給他點施舍。以“賣火柴的小女孩”為例。我看了他，覺得這個小女孩很可憐，真的很想給他一點溫暖。看完這本書，真的感受到了這本書帶來的無限魅力，真的是火上澆油。
孤獨的時候，我還不如抱著一本書。雖然里面有拼音和圖片，但還是給了我一種樂趣，讓我忘記了所有的孤獨，讓我感到快樂和幸福。一開始看連環畫，后來看漫畫，再后來看拼音，但是時間過得飛快，日月如梭。現在一直在看古今經典，沒有圖片，沒有拼音。我讀了它們，這不僅讓我知道了更多的知識。學這種境界真的是“扶危濟困”！
我受委屈或難過的時候，總是把自己關在書房里，先靜下心來，帶本書，一個人坐在椅子上看書。這樣，我的委屈或者悲傷就會被扔掉，心情也會好很多。有一次明明不是我打破的蛋，是我表哥打破的。奶奶應該說是我弄壞的。我別無選擇，只能跑到書房拿起一本書。看來我的憤怒很快就會消失。讀這種境界的書，真的是“好驚喜”！
書是我的好朋友。有了他，我相信未來的世界會更好，我的學習成績也會不斷提高。
我有一個朋友作文 篇28
我有一個朋友，它是我人生的指航燈，它是我打開生活寶庫的金鑰匙，它是那顆經過日轉星移卻永恒不變的靈魂之星。
它就像一位博古通今的老人，將我帶進硝煙紛飛的戰場，帶進戒備森嚴的宮閨，帶進茅檐低小的農舍，帶進茂盛蔥蘢的原始森林。我聽到了巴斯達的怒吼，聽到了玄武門刀劍的碰擊，聽到了農家小院鍋碗瓢盆互相的敲打，聽到了四季常青的原始森林那悅耳的鳥鳴。
它又像走南闖北的旅行家，將我帶進世外桃源三清山，帶進蜿蜒盤旋的萬里長城，帶進氣勢磅礴的秦兵馬俑，帶進古色古香的青城山。我看到了煙霧彌漫的人間仙境，看到了長城城墻上勝利的旗幟，看到了秦軍掃六和面向東方那無可比擬的威嚴，看到了宛如小家碧玉般端秀的景色。
它還是一位德高望重的史學家，將我帶進學術繁榮的百家爭鳴，帶進血腥飛濺的赤壁之戰，帶進了昭君出塞的漫漫旅途，帶進了春秋時期的商鞅變法。我學到了無為而治，兼愛非攻，學到了驕兵必敗這警醒后人的深刻道理，學到了真、善、美，要時刻有犧牲小我為了大家的奉獻精神，學到了不能一味擁護陳規舊條，要勇于改革、敢于創新，并敢于同各勢力作斗爭的堅韌思想。
我有一個朋友——它就是書。
它使我的眼界不斷開闊，它使我的生活充滿無限的樂趣，它使我懂得了美與丑、好與壞、正義與邪惡。它的給我講述了美麗動人的愛情故事，世界各地的風土人情，還有許多許多……
我有一個朋友作文 篇29
我有一個朋友，她黑黑的頭發，大大的眼睛，小巧的鼻子下長著一張能說會道的嘴。
我有一個朋友，記得那一次我們一起去上數學輔導班，老師給我們了幾道題讓我們在那里做，前面的做完了，最后一道題怎么也想不出來，我看了看大家，好像都在為這一道題而苦惱，老師見了對我們說，休息一會兒吧，等會兒再做吧。我于是向她走去，對她說：“我們出去休息會兒吧！”她卻說：“不了，我想把這道題算出來再休息。”就這樣她在那里一直算，突然她跑過來對我說，她算出來了，于是她又給我講了一遍，是啊！這么簡單的問題我卻沒有仔細想，我真佩服她。
她就是我的朋友，一個堅持不懈的朋友。
我有一個朋友，記得那一次外面正在下雨，我們在屋里卻玩得正起勁時，她望了望窗外，在那一動不動地愣住了，我于是問：“怎么了？”她急急忙忙地說：“我有點事，下次再找你吧。”說完，她沖了出去，連傘都沒有帶，看她那著急的樣子，我把東西收拾好后，拿著傘出去看看，只見一位老大爺在拉板車，板車上有許多東西，板車在這坑坑洼洼的雨路上一晃一晃的，后面還有一個穿著紅色上衣、綠色褲子的小女孩在推，我仔細一看，是她，是她，我的朋友，看到這一幕我沖了過去和她一起推……
她就是我的朋友，一個助人為樂、與人為善的人。
我有一個朋友，一個堅持不懈、樂于助人、心地善良的朋友，是她教會了我很多很多……
我有一個朋友作文 篇30
你知道我的好朋友是誰嗎？呵呵，不知道吧？那好，就讓我來告訴你吧，他呀，身子比我可壯實多啦，一雙黑葡萄般的眼睛時時閃著光彩，特別是他的臉蛋肉嘟嘟的，一笑起來臉上就現出兩個小酒窩，可好看啦。他和我的關系可好啦，就像親兄弟一樣。他就是上學期轉到我們班的插班生——小錕。直到現在，他已經跟我們同學一年多了。他還特愛打抱不平。
記得有一天，放學了，同學們沖出教室排”壞”隊。
我們男生排隊的時候有少部分總喜歡打打鬧鬧的，你推我擠，有時候還會打架。大家正在排著隊，突然小煉往后面一擠，在他后面的同學一個個摔倒了，我也一屁股坐在地上。我以為我后面的小錕摔倒了，結果他只是后退了幾步。
“來吧，起來吧，我去找小煉給你報仇。”我往后面一看，小錕伸著雙手正要扶我。我把手放在小錕手上，他使勁將我扶了起來。“哎呀！疼死我了。”我嚷嚷，小錕說：“你站好，我現在就去找小煉給你報仇。”說完就要走。我趕忙拉住他“算了吧，我看他也不是成心的。”“啥？不是成心的，我看是故意的，不行，今天我非得教訓教訓他不可！”小錕裝著很生氣的樣子。“好啦好啦，我求求你好不好，你還是別去了吧！”我也裝著傷心的樣子。“好吧！看在你的份上，今天就饒了他，你別傷心了好不好？”
這件事我一直記在心上，小坤，你真是一個愛幫助別人的好朋友。
我有一個朋友作文 篇31
我有一個好朋友，我們從三歲就認識了，我的媽媽和她的媽媽認識快二十年了，也是好朋友。我們住在同一個小區，來往很頻繁。
說起我這個好朋友，真是幾天幾夜也說不完。她和我的身材差不多，都是不胖不瘦的，但是他并不喜歡吃肉；她的皮膚很白，不管在太陽底下曬多久，都曬不黑，仿佛有什么防太陽的物體在擋著她似的；最重要的，她的自制力很強，假如她決定把作業一個小時寫完，就什么也不干，連水也不喝，一定要在一小時內寫完。
我最喜歡和她在一起寫作業了。有一次，星期天的作業很多，她的作業比我更多，我們就一起寫作業了。我的自制力不是太強，沒寫幾個字，我就頂不住電視機的誘惑了，就打開電視機，邊看電視邊寫作業，她卻還埋頭寫作業。可邊看電視邊寫作業哪能寫好呀？她的作業都快寫完了，我呢，才寫了十幾個字。我心想再看一會兒電視才寫作業也不遲，就接著看。過了兩分鐘，她的作業居然寫完了！她收好作業，走到電視機前，把電視一關，嚴肅地對我說：“溪溪，你這樣的自制力怎么夠呢？先寫完作業再玩兒，不是更無憂無慮嗎？”接下來的一個小時里，她嚴格監督我寫作業，我才奇跡般的在一個小時內寫完了作業。
幸好有這個好朋友，讓我學會了控制自己，增強了我的自制力，幸好有你，楊雨秋！
我有一個朋友作文 篇32
今天早上11點鐘左右，我們家停電了，這或許對別人說沒有什么，停電嘛，沒什么大不了的，但對我來說一個詞：致命！
原因一，我是網絡迷。
網絡可謂是一把雙刃劍，用得好對自己多方面都有很大的幫助，用不好，對自己來說只會弊大于利！回想自己剛開始使懷著對學習的渴望來到網絡這個“大家庭”時的興奮！澎湃與熱血時心中還不免有些小激動！那時我就可以高喊：我是網絡“大家庭”的一員！
確實，網絡是一個能快速提升自己學問等多方面的利器，但同樣，我也跟她“難舍難分”了······
原因二，沒電感覺人生崩了！
回想一下昨天晚上，自己的手機、平板忘記充電，崩了！本來早上起來的時候心情就有些失落，又一拿起手機，滴嘟，滴嘟，顯示電量只剩百分之二十了！怎么說呢？不爽已經形容不過來了······
原因三，我有一個電朋友。
先說我自己吧，其實我一直覺得有電沒電都一樣，有電“奢侈”點，沒電“原始人”。但當今天停電的時候，我才知道電的重要性，可以說沒有電我們的生活就不完美。前面我說網絡是把雙利刃，這里我說電是我們的朋友。它可以做什么？多了去了。這位朋友為我們提供生活的便利，面包機吧，豆漿機吧，都需要電這位朋友的“辛勤勞動”。迄今為止，電已經成為了我們生活的“必需品”。
通過這次停電，我明白了電對于我們重要，我會在有電的情況下，多進行學習！哦！對了，保護眼睛也很重要！
我有一個朋友作文 篇33
我有一個好朋友，她的名字叫李紓妍，她是一個胖胖的女孩，外表看起來大大咧咧的，可是實際上是個很細心的女孩，我和她在幼兒園時就是好朋友。
在大班的時候，我和他都無意間被選進了跳舞。有一天我在做準備時，腳部拉傷了，非常疼，但我并沒有告訴任何一個人，到了休息時間，李紓妍就過來問我怎么了，我說沒事，可她不信，她說：“我看你跳舞的動作做都不麻利，所以你不要騙我了。”于是她動了兩下我的腿，結果我痛得哇哇大叫，我只好把事情告訴她了，我說：“我的腿拉傷了，我又不想讓大家失望，只好繼續跳了。”于是她就去告訴老師了，老師讓我在一邊休息，并且讓李紓妍照顧我，我在一旁看大家做動作，所以我也情不自禁的做起來，可李紓妍說：“你不要亂動了，你繼續動傷就會更加嚴重，就更加不能訓練了。”她非常細心的照顧，我要喝水了，她就幫我去倒，我要上廁所，她就扶我過去，她有時還幫我按腿，希望我的腿早點好，就這樣一整天過去了，李紓妍為了照顧我，自己也一整天都沒練舞，我覺得非常愧疚，可她卻對我說：“沒有關系，不管怎么樣，我們永遠都會是好朋友的，聽了這句話我特別感動。”
在生活中，我和李紓妍也是這樣互幫互助，也會一起參加一些活動，也會幫助一些其他的人。在自由活動時，我們總會一起去打籃球，我們總是這樣在一起生活，玩耍。
我相信我與李紓妍的這種友情，一定可以地久天長，永遠永遠都不被破壞的。
我有一個朋友作文 篇34
花兒有蜜蜂做“樹洞”朋友；鳥兒有大樹做“樹洞”朋友；小草有大樹做“樹洞”朋友；藍天有白云做“樹洞”朋友；星星有月亮做……可是，我的“樹洞”朋友，你，在哪呢？在我的周圍嗎？在鄭州嗎？
“樹洞”朋友不是真的樹上的洞里的人，而是一個能傾吐煩惱，解決煩惱的朋友。或者說，“樹洞”朋友是一個我哭的時候，她能安慰我；在我大笑的時候，有她陪著我一起大笑；在我尷尬的時候，有她幫我調節尷尬的氣氛；在我……
因為——
十二歲的我們，是正處在叛逆期的孩子們。家長的話，我們總是不想聽，不耐煩。在叛逆期的我們，總是覺得，父母很啰嗦，就會覺得和跟自己同齡的孩子有話題說，有話題談，沒壓力，很輕松。這時，有一個“樹洞”朋友，就會很幸福，談談心，說說話……總比，自己憋著好！他可以聽你的苦衷和一些煩惱，讓你把煩惱說出口來，這時，你心中的怒火和不耐煩總會少一些了吧？然后，他在幫你解決掉你的煩惱，逗你開心，想一想？你的怒火，你的不耐煩，是不是都無影無蹤了呢？
十二歲的我就是這樣，一個火氣大，脾氣暴的女孩子！我不明白，我不明白很多很多的事，比如：我為什么會動不動就發脾氣呢？難道，是我上火不喝水的緣故嗎？可是，那么多的人都上火了，為什么，只有我會這樣呢？
不知，各位同學，哪位有興趣呢？我需要你，你也需要我！我們都相互需要！快來吧，我的“樹洞”朋友！
我有一個朋友作文 篇35
我有一個好朋友。你們猜，她是誰？哈哈，答對了，她就是萬方儀。
萬方儀是一個漂亮的女孩兒。她長著一頭濃而密的頭發，直披肩上，好似一個“櫻桃小丸子”，她的眼睛又大又亮，笑起來彎彎的，好似一彎新月。一張小嘴能說會道，任何幽默風趣的話語都能像清泉一般流出。大家可喜歡她了。
萬方儀還有許多優點呢！她很幽默，很細心，很熱情，成績在班上也一直名列前茅。所以大家都想和她做好朋友。記得有一次，我和一個朋友吵架了，好幾天都對我不理不睬的，我心里可難受了，經常是一副愁眉苦臉的模樣。有一天，萬方儀把我拉到走廊上，關心地問：“你怎么了？我看你這幾天都鎖著眉，都沒什么精神啊。"我低著頭，看著腳尖說：“沒什么，就是和同學吵架了”“和誰啊？”萬方儀見我不愿說，又換了個話題問道：“告訴我，發生了什么事情？不管發生什么事，我相信，都不是你主動的，對不對？”聽到她這么說，我的心頭涌上一股感動的溫泉，就一股腦把來龍去脈都向她講述了一遍，心中久久不能去除的憂郁終于傾吐了出來。萬方儀耐心地聽完后，頻頻點頭，認真地和我分析了一遍主要是誰的責任。現在，我所有的難過和不開心都拋到九霄云外去了。回到教室的路上，她還給我講了個笑話，我笑得都合不攏嘴了。
啊，朋友，你在我傷心時給了我很多安慰，在我成功時給了我多少加油和喝彩，在我疑惑時給了我多少忠言逆耳。啊，萬方儀，我的好朋友，我會永遠記住你，祝福你的！
我有一個朋友作文 篇36
我今天下午認識了一個新朋友，你們知道我的這個朋友是怎么認識的嗎？那要從今天下午說起了。下午，我和媽媽．姨媽一起來到了商場丹尼斯，我們來到丹尼斯二樓賣課外書的地方，突然一本故事書映入我的眼簾，我拉著姨媽的手，看著姨媽指了指那本書，姨媽問我：“是不是想要”，我點點頭回答“嗯”，姨媽說：“那就買了”，我高興的拿著那本書向姨媽說了聲：“謝謝姨媽”，姨媽也開心的說“不客氣”，抱著那本書心里美滋滋的，你們還不知道它的名字吧！它是《安徒生童話》。你們現在知道我的一個新朋友了吧！
從丹尼斯回到家我就在看這本書，因為我知道，它是我暑假的一個新朋友了，這個故事書的頁面非常好看，上面有個小男孩背著書包，就像獨自一人去尋寶一樣，書包上面有個卷了幾圈的紙，像動畫片里的藏寶圖一樣，還有一個非常漂亮的城堡，我想里面一定住著美麗善良的白雪公主，頁面上還有幾個大字“安徒生童話”，你們看我的故事書好看吧！
打開故事書看到了和我們書本一樣的目錄，目錄上有好多故事的名字，第一個是“丑小鴨”，有我認識的“海的女兒”，還有以前姨媽給我講的“皇帝的新裝”。“拇指姑娘”等等。我很喜歡這個新朋友。
我已經和姨媽商量好了，要她今天晚上陪我一起講故事，告訴你們個小秘密今天晚上的講故事大有不同，想知道為什么嗎？因為今晚我要做大人給姨媽講故事了，想想都很開心，很期待今晚的到來。我很喜歡我的這個朋友，你們也喜歡吧！
我有一個朋友作文 篇37
最近，我在上網時，偶然結交到一個朋友。起初，我喜歡的是她的聲音，那柔柔的聲音，猶如天籟，在這繁華的世間，給人一種清新脫俗之感。
我們聊著聊著就熟識了，開始有一點共同的語言，她喜歡和我分享一些學校發生的樂聞趣事，而我也同等。漸漸地，我就發現她有些喜歡抱怨生活，比如是生活一些小小的令她感到不如意的事或人，她會花上一晚上的時間，去埋怨，甚至是謾罵，剛開始，我還會偶爾勸幾句，后來也漸漸厭煩了，視而不見。
其實，我對她的做法有些不認同。人生中，生活里，總有許許多多不如意的事我們有時閑暇之余，稍稍感慨一下，這無可厚非，但如果每天都活在抱怨之中，那就有點令人厭惡。
我們都知道，一些上了年紀的市井小名，會時常埋怨生活，對生活諸多不如意之事，抱怨，謾罵。這是生活的苦難，把他們折磨得變了形，不是那種突如其來的自然死亡和磨難人的大災難，而是反復出現的厄運，是由生至死，點點滴滴的蔓延的小災小難，或是日復一日無聊的生活，讓他們靈魂感到空虛寂寞，于是他們會把生活中的一些微忽及微的小事，掛著嘴里企圖讓自己的.內心，在碎碎念中，不那么空虛，然而她們緩解寂寞的方式卻如此令人厭惡，但她們渾然不覺。
人的一輩子說長不長，說短不短，關鍵是我們要如何利用時間，在這一生中，我們會面臨很多事，當面對事情時，我們要做的，其實不是埋怨，而是想方設法去解決問題，這才是根本。
用埋怨而來的生活算不上生活，生活應該想一幅畫，讓我們盡情構思，繪制一幅大好河山。
我有一個朋友作文 篇38
在補習班，我認識了一位叫rose的女孩兒，而且還和她成為了好朋友。可就因為那件事，讓我連跟她說對不起的機會都沒有了。現在想起來，我心里還油然而生對她的愧疚之情。那天課間，還和以前一樣，同學們在各玩各的。突然，貝利向坐在位子上的rose走去，給了她一顆大白兔糖，還與rose有說有笑。坐在我邊上的coco也看到了這情景，便馬上借題發揮，笑嘻嘻地說：“貝利，你是不是喜歡rose啊，還送糖果呢。”rose一驚，忙搖頭說不是，而貝利就像是被點燃的炸彈，怒吼道：“coco，你給我閉嘴，我才不喜歡rose呢。”其他同學聞聲而來，不知是誰喊了一句：“別裝了，解釋就是掩示，掩飾就是事實。”“對呀。”大家齊聲答。頓時，教室里炸開了鍋，我也跟著起哄，加入這場誣陷討論會中。貝利氣鼓鼓的坐在那，對于我們的誣陷置之不理。直到上課鈴響，我才發現，rose趴在桌子上，將頭埋在手臂之中，雙肩一聳一聳的，還發出“嗚嗚”的聲音。哭了？對，她哭了。看到她這個樣子，我心中升起了一絲愧疚，知道這次玩笑開大了，想過去跟她道個歉，可剛跨出一步，老師就已經進來了，我只好默默地重新回到位子上。我做夢也沒想到，我在補習班的最后一節課，竟是帶著期待和害怕的心理上的，我期待跟rose道歉后她的笑容，又害怕rose在生我氣，不理我。在經歷漫長的煎熬后，下課鈴終于響了，可是rose沒給我任何機會，飛似的沖出了教室。從此，我就再也沒有看見過她。教室依然喧鬧，卻不見那朵文靜的玫瑰……
這件事我一直耿耿于懷，它讓我知道：朋友之間的玩笑，可以令人開心，也可以令人后悔，友誼是微小火苗，需要彼此的呵護。
我有一個朋友作文 篇39
中秋節連續假期在家翻看小時候的照片，有戴柚子帽、有躲柜子、有爬桌子上唱歌，大家你一言、我一語的討論著誰是“皮蛋王”。一邊看一邊互相笑罵著，又看到一年級入學時大家排排站的大合照、運動會照片、埔心農場校外教學照、二年級午餐生活照、玉玲瓏玩童玩的照片，回憶也跟著翻動的照片點點滴滴、轉啊轉的，有歡笑、有痛苦、有羞澀、有熟悉，也有一點點的陌生。突然，一個熟悉的笑容映入眼簾，一幕幕熟悉的影像、熟悉的笑聲在腦海里輪流的播放著。
這個熟悉的笑容一直停留在兩年前。大大、明亮的眼睛總是笑得彎彎的像個月亮、白白的臉頰、整齊的卻缺一、二顆的牙齒、甜甜的笑容總是這么可愛，她的身邊總是圍繞著許多同學，或是聊天，或是玩笑，或是羨慕的看著她畫出美麗的畫，她總是很快樂，她的快樂也總是會傳染給大家，她是我們的班長，大家都很喜歡她。
三年級分班后，雖然沒有再和她同班，但大家還是有機會碰面、打招呼。有一天，看到她爸爸背她來學校上學，漸漸的，大家碰面的機會就越來越少，越來越少看到這熟悉的笑容。突然，聽到同學說她生病了，不能來學校；接著，有一次升旗時，校長向大家說明血友病的發病狀況及治療程序，要大家好好照顧自己的身體健康，并要大家一起幫她祈福，我才明白，原來好久不見的她正在與病魔對抗。回家后，我折了好多紙鶴，一只紙鶴代表一個祝福，希望她可以趕快戰勝病魔，回學校和我們一起上學，一起玩游戲。
聽同學說她現在已經恢復健康，轉學到別的學校，看著照片上笑得好燦爛的她，我心里深深的祝福她，希望她永遠都可以快快樂樂、健健康康、像以前一樣笑得那么燦爛。
我有一個朋友作文 篇40
我有一個朋友，她的名字叫做石子碩，她有三個特點：一：他非常容易聽信別人的話語。二：她很嬌氣。三：她很愛向別人撒嬌。這三個特點算是她身上最明顯的特點了。
有一次，我剛剛從外面回來，我看見她一個人在樓下，想和她玩兒會兒，但是，她在那里站著不動，我心想：是在等我去找你嗎？哼，我才不去呢，我就等著你來找我。到底她也沒來找我，我心想這不是她的性格呀，往常都是她主動來找我的呀，既然她不來找我，我就不去找她。隨后，我和媽媽就一起上樓了，后來才知道，原來是，張程安，趁我學上的時候，就給她說，我說了她的壞話，然后她才不和我玩兒的，我也沒說她壞話呀，可是，張程安為什么要挑撥離間呢？這就是她，一個容易聽信別人話語的她。
還有，我剛剛搬到這個小區的時候，因為我比她稍微的高一點兒，她就以為我比她大，有一次，我們倆剛好一起在下面玩兒，她媽媽就問我姥姥，我幾歲了，結果，姥姥說了之后，她才知道，我們是同齡人，自此，她才找我玩兒的，從那以后，我才知道，她只和同齡人玩兒，這就是石子碩，你說她嬌不嬌氣。
還有一次，我們一起，在下面玩兒，炎炎夏日，又是大中午的，多熱呀，她按我家門鈴叫我下去和她一起玩兒，我說：“多熱的天兒呀，怎么說也得過了大中午吧，她頓時就給我說：“不嘛，不嘛，人家現在就叫你下來嘛。”最后受不了了只得下去了。”這就是石子碩，一個愛撒嬌的人。
這就是我的朋友，一個既愛撒嬌，又愛聽信別人的話，還嬌氣的她。
我有一個朋友作文 篇41
“嘿！發什么呆！我上學要遲到了！”她拍了拍我的肩膀，遞給我一包面包，說:“你看你哭喪著臉，不吃早飯就沖出去了？”給你。”我接過面包，看著她，和她并肩走在綠色的上學路上。
她在我面前是個壞朋友，經常在我耳邊嘮叨。但是，每當別人欺負我的時候，她總是毫不猶豫的站出來保護我。她就像我的大姐姐。每當我犯了錯，做了錯事，總會“批評”，然后和我一起收拾“爛攤子”。有一次，我不小心打碎了教室里的花盆。我不知所措的時候，她趕緊過來幫我收拾“爛攤子”，看著她的背影，看著天上的太陽一點點下沉。“時間不早了，你先走吧。”她笑了笑，“沒事，我來幫你。不過，你要是在毛毛還這么囂張，我就放過你！”一旦遇到麻煩，她會主動再來幫我。
她不僅是我的“大姐姐”，也是我的“小老師”。“你看這里，你覺得有錯嗎？”她指著錯題嘆道:“拿筆來，我教你！”她立刻開啟了“學習霸權”模式，就像一個按部就班的導師。她用鋼筆敲了敲我的頭。“你明白我的意思嗎？你不能再犯同樣的錯誤。”。我點點頭，她很帥，轉身走了。
她非常有愛心和同情心。每當她在天橋下看到乞丐，她總是去小店給他們買一些面包和牛奶。有時候不明白，就問“你幫他們什么？”她聳聳肩說:“沒有試圖幫助別人。看著那些乞丐臉上的笑容，你的心里充滿了溫暖。這就是我得到的。"
如果我有一個知己，一個很好的朋友，她就是這樣。她體貼周到。雖然她經常傷害我，但她總是在關鍵時刻挺身而出，有一顆愛的心。在她眼里人人平等。
我渴望這樣一個壞朋友，這樣一個知己，這樣一個朋友。
我有一個朋友作文 篇42
我很喜歡我的第一個朋友。
她有一頭烏黑的長頭發，遠遠看去，閃閃發光。一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的好像會說話。一張能說會道的小嘴巴，成天嘰嘰喳喳說個不停。她愛穿漂亮的裙子，像個美麗的小公主。
她有時候活潑開朗，有時候會特別害羞，害羞的時候臉紅的像個紅蘋果。她還喜歡“
命令”我，讓我聽她的話。我覺著她說的對，我就聽她的，她說的不對，我就會說出自己的想法，她也會聽取我的想法。所以我們倆應該算是相互“命令”吧！
我們最喜歡玩“捉鬼”的游戲，可是每次都是我當“鬼”她捉我。有一次，我跑著跑著，突然想起來口袋里有個秘密“武器”，于是我扔下“武器”，正準備逃跑，沒想到她跳過去了，結果還是我輸了。她抓著我的手，我倆都笑了。
她很愛學習，也很努力。有一次她考了97分，我看見她搖了搖頭。這樣的成績在我心里已經是非常好了，可是她還不滿意。從此以后，她更努力學習了。下了課她每次都要做完筆記，重新檢查完，才會和我們出去玩。
她還有一個小秘密，就是說話有點快，有時候一著急就會變成“小結巴”。比如她說“但是”，她說的快了就會成“但……但是”。有一次她迫不及待地想告訴我一件事，她急切地跑到我面前，說：“大，大暢，我，我……”看著她那著急又說不出來的表情，我笑得前仰后合。
這就是我的第一個好朋友，我也想變成像她一樣優秀。我會向她學習，和她一起努力，一起進步，不僅要成為最好的朋友，還要成為最優秀的朋友。
我有一個朋友作文 篇43
她沒有什么出眾的外表，一副厚厚的眼鏡，高直的馬尾，極便宜的衣服，黝黑的皮膚，帶有老繭的雙手，勾勒出了農村孩子最樸實天真的樣子。
她活得很瀟酒。一頭及腰的秀發說剪就剪；想學習的時候爭分奪秒；想玩耍的時候無憂無慮；想笑的時候敞開心痱，放肆地笑；難過的時候，找一個無人的地方痛快地大哭一場……
這種生活無我而言，似乎遙不可及，她活成了我最渴望的樣子……
＂超越曾經的自己。仍是成功者。"這是一封匿名字條，規整地夾在我的語文課本里。字跡干凈，帶著明顯的筆鋒，像極了一個人………
＂汪汪汪……”零點二十一分，從房間里能清晰地聽見離屋不遠處有幾只烈犬在打斗，叫得嘶心裂……
給幽靜上的村樁添了多許恐怖的色彩，令人心煩意亂，直到凌晨幾點聲音才漸漸消失恢復如初，但我心情久久不能平靜……
第二天上課，我無精打采，毫無生氣，而老師也偏偏在這時突發考試，而我考到一半便爬到桌上昏昏欲睡，一覺好夢。下課鈴陡然將我驚醒。老師改得也是極速，在晚自習便將分數批改出來。
“小亞，五十八分！格都沒及！”
當我上臺領試卷時，眼里充滿了氣憤與嚴厲，眼角泛了些銀光，我走下臺去仍有點后怕。隨之老師又當著全班的面狠狠地訓斥我，令我無地自容，羞紅了臉。真想給自己刨個洞鉆進去。
帶著惆悵的心情度過了三節自習……
當我以為所有同學都走光的時候再也不想掩蓋自己窘迫的情緒，抱著那份未及格的試卷，趴在桌上失聲痛哭。殊不知，還有一個人默不作聲的，在一個角落手不停筆的刷題……
流年荏苒，多年以后，再次拾起青春的唱片，我與她相互對視，心領神會，這份美好將珍藏在我們的青春集里……
我有一個朋友作文 篇44
朋友，是世界上最獨特的東西。它可以幫助你分擔痛苦，可以和你共同快樂，你有困難的時候幫助你。而她，我的朋友媽媽！
記得那一次，我病得很厲害。回到家后，媽媽問我怎么了，我說：我也不知道，應該是發燒了。媽媽用她那長滿老繭的手摸著我的頭說：的確發燒了，可咋燒的這么厲害？說罷，媽媽便趕緊找了一塊毛巾，用溫水弄濕了，把大水擰干了，放到我的額頭上。又過了一會兒，把毛巾拿起來，洗了洗，放到頭上，可依就不退燒。
媽媽便著急的說：這可怎么辦呀，燒怎么還不退呢？媽媽迷茫的向外看去，天還沒黑，但下著雨。就問我說：兒子，要不然咱倆去醫院看走。嗯，好吧。我有氣無力的說道。
媽媽給我添了好幾件厚衣服，披了一件雨衣，就把我送到附近的人民醫院。到醫院內，我站在一旁，媽媽去給我掛了兒科號，帶著我去到大夫旁邊，說明了我的病情，大夫大概的了解了我的情況后，為我做了一下全面的檢查，看完檢查報告說我是扁桃體發炎，大夫問媽媽是吃藥還是輸液？媽媽著急地對大夫說：無論吃藥還是輸液，先把我兒子的燒退掉。大夫說：那要不就輸液吧，這樣快一點。
于是大夫就領著我去輸液，沒一會兒液輸完了，燒也退了。頓時感覺整個人都輕松了。回到家后，我問媽媽：媽媽，為什么我發燒了你會這么著急呢？媽媽摸著我的頭，笑著說：傻兒子，你是我的兒子呀，我不著急誰著急，更何況咱倆還是好朋友，我就更應該去照顧你了。我頓時感激不已。
這更是應了一位名人曾經說過的話：朋友，就是在你身處困境的時候伸出一雙手去幫助你，照顧你。
我有一個朋友作文 篇45
第一個朋友，如果要說我的第一個朋友的話，我想我可以說說我那現在還被我抱著睡的洋娃娃小姐了。那是媽媽出差給我帶回來的第一個洋娃娃，就因為她是第一個來到我身邊的有鼻子有眼睛嘴巴的“人”兒，我就把她當成了我的第一個朋友了。
媽媽給我帶回她的時候，我還只有六歲，是我上一年級的時候。正好我在學校里沒有和哪個有鼻子有眼睛有嘴巴的同學說上過一句話，甚至連眼睛都沒有眨動過一下，這就決定了我看見總是一張微笑的臉面對我的洋娃娃，會把她當成我的第一個朋友了。這么說著好像顯得我很不合群，很沒有人緣似的，不過我不介意這些。我的第一個朋友，洋娃娃小姐，教會了我如何用微笑去過好每一天，教會了我沉默和驕傲，也教會了我在人際交往中不去依靠也不去尋找，志同道合的朋友總是能夠等到的，在還沒有等到之前，好好充實自己，好好經營自己，這樣才可以在等到了的時候給朋友一個優質的好友。
現在我已經上高一，滿十六歲了，正在花季的年齡，我晚上還抱著我的洋娃娃睡。不過我已經有了另外的一些朋友，這些朋友比洋娃娃小姐聒噪一點，卻也是真正教會我愛的朋友。我們在學習中相遇相識，成為了來往比和洋娃娃小姐還要多的朋友，但我卻還是心里明白，洋娃娃小姐才是我的第一個朋友，第一個陪伴我的朋友。在我小時候還不懂這個世界是怎么一個構造的時候，是洋娃娃小姐用微笑接住了我因為孤單而落下的淚水；在我以前還不明白我能不能有可以一起出去玩的好朋友時，是洋娃娃小姐用她的陪伴告訴我家里也有好玩的游戲。忘掉所有人，我也不會忘掉我的第一個朋友洋娃娃小姐了。
我有一個朋友作文 篇46
我的第一個朋友是我的妹妹，我和她是雙胞胎，只不過我比她早出來一點所以我成了姐姐。
也正因為如此，我們倆從小大大幾乎是形影不離，我的第一個朋友自然就是她了。
我的這位朋友的性格與我完全相反，雖說我們是一起，并且在同一天出生的，照說，性格差異不該如此之大。但是事實完全相反，我很文靜，而我的妹妹完全就是一個淘氣包了。家里有她就像是有了一個活寶一樣，妹妹在家里天天鬧騰不停。
不過，說起她，還是有值得夸贊的地方，那就是不管家人拿了什么好吃的食物給妹妹，妹妹都是第一時間，將食物遞到我的面前。那模樣就像是在說：“姐姐，你先吃。”我把妹妹當做朋友，妹妹同樣把我當做朋友，親情和友情在我們倆身上完美的融合。
還記得一次，我們上學。課堂上，老師詢問我們，我們的第一個朋友是誰。被問到這個問題的時候，我的腦海里第一反應就是妹妹。也沒有想到的是，針對這個問題，妹妹被老師點名站了起來。那一瞬間，我特別好奇，妹妹會說她的第一個朋友是誰呢？
也正在我的疑慮間，妹妹當著老師與同學的面道：“我的第一個朋友是我的姐姐。”我聽著妹妹這句話，心里一喜。當老師問道我的第一個朋友是誰的時候，我也說了妹妹的名字。從那次以后，我發現，我與妹妹之間的感情更好了。
我的第一個朋友是我的妹妹，妹妹也將會是我一生的朋友。我很開心，因為我的生命中不僅有了一個可愛的妹妹，還與此同時有了一個最好的朋友。
瞧，妹妹又拿著好吃來找我了，希望我與妹妹之間的感情會一直好下去。
我有一個朋友作文 篇47
我是一棵樹。和別樹不同的是，我生長在人家的院子里。整個院子只有我一棵樹，我好孤獨，我沒有朋友。但是，不知道哪天開始，我不寂寞了，有朋友來陪我了。
我的朋友是一只鳥兒，它來我已經不知道有多久了。我只知道，自從它來了之后，我就不孤單了。鳥兒在我的枝干上安了家，整天聽到它“嘰嘰喳喳”地叫著，我好快樂。早上，鳥兒總是在我先起床，然后唱著歌，跳著舞，叫我起床。鳥兒的觀察力很強，每次下雨之前，它總能準確的告訴我：“要下雨了要下雨了！”然后躲到我的葉子下面。每次我被蟲子折磨的時候，只要告訴它，它就會到處飛來飛去，然后把蟲子捉住，吃下去。鳥兒很厲害！每當有“不速之客”來這里“侵犯”它的領土的時候，它總是要把對手撞走，對對手說：“這是我的地盤！”然后拍拍我，我應和地點點頭。雖然我不反對多來幾個朋友，但我也永遠站在我的朋友這一邊。
鳥兒也很脆弱！每當主人對鳥兒說：“誰讓你在我家地盤上安家的……”的時候，鳥兒就很委屈的樣子。鳥兒的話，主人聽不懂，可我聽懂了：“知道了，我不是故意的。可是除了這里，我沒有地方去了啊。”然后鳥兒會幾天吃不下飯。鳥兒很樂觀！就算主人罵它了，它幾天吃不下飯，可每次我一逗它，它就好了，就恢復要以前的精神面貌了！鳥兒很可愛，它是我的朋友。
可是有一天，主人拿著一個梯子，爬到鳥兒的處所，把鳥巢扔到了垃圾桶里，還把鳥兒抓起來，關到籠子里，一起扔了。
從此。我沒有見到過鳥兒。我想它。
我有一個朋友作文 篇48
我有一個“朋友”，他的名字叫田野（也就是種莊稼的地方，可不是人的名字）。他很幽默，讓我忘記煩惱，使我歡樂；他很負責，為我的生命增添了健康……
春天，是一個萬物復蘇的季節。某天清晨，我去找他。他的衣服上小麥蘇醒，樹木發芽，小河水流淌，鳥兒在樹上歡快唱著愉快的歌，那歌聲真好聽。看著這巨大的畫卷，聽著這愉快的歌聲，我的心情豁然開朗。呼吸著這難得的新鮮空氣，我的健康似乎有了保護。我，融入了這畫卷。不知不覺，到了，夏天。他，又換了件衣服。
夏天，是個高興的季節。夜晚，與他一起看美麗的天空。和河水賽跑，聽鳥兒歌唱，與小麥述說心事……煩惱在這一瞬間變得無影無蹤了。到了中午，在樹陰里乘涼，在清涼的河水里捉魚，變成了我喜歡的事。就這樣，他換上了秋天的衣服。
秋風蕭瑟，是秋風；碩果累累，是秋天的豐收；金黃，是秋天的顏色。在玉米地中間玩耍，與樹做游戲，和碩果說話……干啥還希望別的呢？忽有一陣秋風拂過，樹葉從樹上飄落下來。傍晚時分，依依不舍地送走了太陽。愉快中，他把秋天的衣服換成了冬天。
冬天，使我非常高興的季節。這時，水蓋上了一層厚厚的被——冰。我可以盡情的在上面玩耍。盡管不見從水里自由自在游著的﹑活潑的魚兒，但我還是很高興。下雪了，雪花從天空紛紛落下，給小麥蓋上了一層被。不僅僅是小麥，土地﹑冰，以及其他，也都爭著這溫暖的被。加上遠處的裊裊炊煙，一幅美麗的山景畫就這樣形成了。
春天的復蘇，夏季里的陰涼，秋天里的落葉，冬季的風雪。這就是我“朋友”的四季。每一季都是美麗的圖畫。你喜歡嗎？
我有一個朋友作文 篇49
在我呱呱落地的時候，便有一位知心朋友，一直伴隨著我成長。它就是一棵櫻桃樹。
記得三四歲的時候，我一看見門前的小櫻桃樹就會問媽媽一些幼稚的問題：“媽媽，這可樹多大了，怎么這么小呢？”“小，你說它小啊，它已經不小了，它跟你一樣大的！”“哦，跟我一樣大啊！”我的童年就是在這些問題中長大的。度過了無憂無慮的童年，我便漸漸懂事了，當然櫻桃樹也隨著我一起度過了歡快的童年。我把這棵櫻桃樹是為我的知己也是有一定原因的。
有一次我的語文成績考得很好，得到了爸爸媽媽的獎賞。我就恃功而驕，不知好歹的得寸進尺，馬上就樂極生悲了——受到了爸爸媽媽嚴厲地批評。我變跑向門外那棵櫻桃樹，拿出小刀在櫻桃樹上亂刻亂畫，這時我的臉上有一絲涼意，抬頭一看，不覺叫了一聲：“啊，小樹流眼淚了！它哭了，怎么辦呢？”我馬上去抱住它，阿布、安慰它，讓它不要哭了。過了一會笑，小樹便又喜笑顏開了。雖然已經過去幾年了，但仔細一看，小樹身上也還有幾條長長的疤痕。
現在的我越來越懂事了，遇到不開心的事，我不會朝它發脾氣，而是跑到它的身邊大哭一場，或是把不愉快的事情說出來。在一個陰雨的午后，我們班有一個人在我背后“指指點點”，我生氣的快要哭了。于是，我放學后變向櫻桃樹跑去，向它一一傾訴，然后心情感覺好多了。我覺的小櫻桃樹是一位可愛的朋友，它總是沉默寡言，耐心聽我傾訴。正因為有了它，才讓我的童年充滿了無限的樂趣。我愛你，我的朋友——櫻桃樹！
我有一個朋友作文 篇50
我有一個好朋友，他叫韓天宇，我們是從一年級修正時的朋友，我們已經稱兄道弟的地步。他有一個大大的眼睛，長得不高，白暫的皮膚，小巧玲瓏的鼻子
他現實中很老實，唯唯諾諾，可是他很喜歡玩游戲，在游戲里重拳出擊，非常厲害，我經常跟他躺贏
記得有一次我在大課間的時候紅筆丟了，可是下一節課是數學課。紅筆，可是數學課在必需品，按我的腦子里已經想到了，等會兒找同學一個一個進，然后站到后面的悲劇了。我欲哭無淚啊。此時他看到了我的困境，準備來幫忙看他手氣大課間玩耍的時間，來和我一起找紅筆，我重拾了信心，并認定這個朋友沒白交。隨后我們展開了地毯式搜索，一個人負責三行座位。不過這一招倒是在地上發現了不少垃圾，不過我們依然沒能找到我想要的答案。此時我已經放棄尋找了。我知道自己的結局，也知道老天放棄了我。可是這是他不服氣來了，我無力地坐在座位上，看著他一個人在那兒找。越來越多的搜索范圍，我甚至有了些許困意，我勸他說，不要再找了，再找也是浪費時間了可是他說，不要著急，這才拿到哪兒要堅持與努力才能找到紅筆
我震驚了，他就像有力的聲音被我被打動了，并加入了他。他說座位上都找過了，那我兩個就分頭行動，我去了后面他去了前面找，我知道上帝給你關了一扇門，總會給你留一扇窗。還好我們沒放棄，終于在一個隱秘的角落找到了。終于等到你，還好我沒放棄，我和她相擁在一起。這個時間很長，但在我眼里并沒有多長時間，因為快樂總是剪短了
我一個好朋友，他總能在危難時救我于水深火熱中，我很謝謝他
我有一個朋友作文 篇51
我難過的時候誰安慰我？我開心的時候誰陪我笑？當我遇到困難時，誰幫助了我？是她，我最好的朋友，我最好的朋友，最好的朋友——江。
她有一頭干凈的短發和一張張媛媛式的臉。也許是因為思考，兩道濃眉總是像小山一樣聳著額頭。一雙明亮清澈的眼睛閃爍著智慧的光芒。
她喜歡幫助別人，甚至熱衷于這個愛好。記得有一天早上，我們一起走路去學校，突然想起老師讓我們買一本數學練習本。我問她:“葉，你買了嗎？”她說:“我在學校有一個新的。”“要不你陪我去買個新的？”“好！”我們走進一家文具店。我拿起一本數學書，去柜臺準備賬單。就在我準備買單的時候，我突然驚呆了。早上匆匆走了，忘了帶錢，但是馬上上課用練習本！我不禁慌了。江葉青似乎看出了我的尷尬，問我是不是身上沒帶錢。她見我點頭，二話沒說掏出錢包替我付了錢。我馬上見了面，感激地說:“非常感謝，明天一定還你。”“沒事的。”我們有說有笑地走進校門。
江的國畫很好！最讓我贊嘆的是一幅水仙花的山水畫，宣紙上的水仙花像活的一樣。看她婀娜的身段，潔白晶瑩的花朵，翠綠的葉子，多么生動傳神啊！看水仙花花瓣，小巧玲瓏，潔白如雪。江的確是一個小小的國畫專家，因為一幅簡單的國畫就能把高貴典雅的水仙畫得如此傳神。
寫下我們的故事，開心的，傷心的，曾經的，現在的，各種纏綿的畫面正在成為我的記憶，成為我生活的一部分。我會繼續前進，去認識更多的人，交更多的朋友。但是她，我永遠不會忘記。即使有一天，為了理想我們總會離開，去各自的城市，我會把她埋在記憶的最深處，期待有一天，在某個街角，我們會再次相遇，輕輕說好久不見。
我有一個朋友作文 篇52
在人生道路上，有很多事情都不是我們能想到的。人總是這樣，當我們懂得珍惜的時候，卻偏偏什么都走散了。對此，我感到很無奈，也很無能為力。
在我以往不懂事的那段時間里，我總是認為我身邊的朋友都是真心對我，認為他們不會離開我，可我真的錯了，我還是太傻太天真了。有些人是真心對我好，有些人則是利用我，更可恨的是有些人我掏心掏肺的對他，而他卻欺騙著我，到頭來拿我的秘密去換他和別人的交情。
在八年級的時候，我和一個人玩的很好，我把他當閨蜜看待，開心的時候第一個想到的是他，他難過的時候，我總是陪在他身邊，給他溫暖的擁抱，給他安慰。在別人的眼中，我們關系好的不能再好，老師也知道我們，別人說我們是姐妹花，我們好像一刻都離不開對方，上學放學一起回家，上廁所都形影不離。就是這樣好的關系，也在別人的挑撥之下變得陌生起來。剛開始我跟他說話他理都不理實在搞不明白，我跑過去問他，他看到我過去，原本高興的臉上一下子變得面無表情。我問他：“可以聊聊嗎？”
“和你這種人有什么好聊的？”他一臉不耐煩的說道。
“你怎么啦？我好像沒惹你吧！”我無奈的說道。
“呵呵，你自己做了什么你自己清楚，別在這兒給我裝，你知道不，我現在特別討厭你。”我一臉無語看著他。我又怎么啦？理由沒有留下，就這樣走了。
一陣微風吹過，我的心微涼，感覺不到一絲的溫暖，好好的朋友怎么會變成這樣了呢？其實我也不明白，就這樣無緣無故的失去了一個朋友，我真的很無奈。
我有一個朋友作文 篇53
她，一頭烏黑亮麗的秀發直瀉腰際，一雙如水般澄澈的眼睛閃爍著陽光般溫暖的光芒，紅撲撲的臉上總是蕩漾著甜甜的酒窩，一顰一笑無不透出一種獨有的朝氣，這便是我形影不離的好朋友——小琪。她不僅有美麗的外表，還懷著一顆寬容的心靈，秉承著一種拾金不昧的美德修養，因此在同學之中她很受歡迎。
記得有一次，我正仔細觀看著小琪嘔心瀝血制作而成的小木船，不料手心一滑就摔壞了這個精致的手工品；我看著眼前這一幕不知道如何是好，急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦呢？這可是小琪辛辛苦苦制作的啊！她一定會生我氣的！令我出乎意料的卻是，她并沒有選擇對我發火，反而用手輕輕地拍了下我的肩，簡單地一笑：“沒關系，小木船壞了可以重新制作，但是友誼要是破裂了可就難彌補了。”我望著她，眉頭終于舒展開來，長長地舒了一口氣。心頭涌上一股莫名的暖流，或許是感激，或許是感動，又或許都有。在小琪的身上，我看到了她寬闊似海的胸懷！
有一次，在人潮擁擠的商店里，小琪在地上撿到了一百塊錢，這可不是一個小數目啊！但是她一點兒也沒起貪念似的，毫不猶豫地就把錢交給了前臺的售貨員，讓他們幫忙尋找失主；其實她很輕易就可以把這錢占為己有的，為什么非得這樣做呢？面對我的不解，她一臉嚴肅，用極其堅定的語氣回答：“你要知道拾金不昧是中華民族的優秀傳統，作為學生，我們更應該好好傳承這種中華美德。”我有些羞愧地撓了撓頭，而對她的深深敬意也在我心底油然而生，從那以后我便把她視為最佳的榜樣。
你們說，這樣一個善良有原則的姑娘，怎能不讓人喜愛、不讓人豎起大拇指呢？
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