與朋友一起走過的日子作文【薦】
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的與朋友一起走過的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與朋友一起走過的日子作文1
薄伽丘的《十日談》中曾提到過：友誼真是一樣最神圣的東西，它時時刻刻都準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。是呀，友誼真是一個奇妙的東西。它能使兩個毫無關系的人，緊緊地綁在一起。它為你無私奉獻，不索取任何報酬。
值得我慶幸的是，我擁有兩個知心朋友。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分別了，但是我始終堅信，我們都記掛著對方。我不知道她們現(xiàn)在過得怎么樣，不過，從她們始終黯淡著的QQ頭像中，我猜她們一定很忙。我時常想起我們相識的時候，那時的我們懵懂無知。天天玩一些幼稚的游戲，哪怕是一點小事也足夠我們興奮半天。隨著時間的增長，我們的友誼更加牢固，我也更依賴她了。我的占有欲很強，不想讓別人來分享我們之間的友情。
記得有一次，班里來了一個新的同學。說來也奇怪，她老是纏著我的朋友。也正是這一舉動，妨礙了我與朋友玩耍，我變得開始討厭她了。漸漸地，她們兩個成為了好朋友。這本來也沒什么，可我總有一種危機感，好像再放任這件事情下去，我和朋友之間的友誼會被那個人取代。我開始害怕起來，看那個新同學也越來越不順眼了。我變的無理取鬧起來了，她犯了一丁點錯誤，經(jīng)我發(fā)現(xiàn)，我便把它鬧得人盡皆知。這時間一長，我們之間的矛盾也越來越深。
每當我們發(fā)生矛盾時，朋友便很為難。兩邊都是朋友，她實在是不知道該幫誰。看著她為難的樣子，我猶豫了起來。我不禁思考到：難道我真的做錯了？細想一下，其實她也沒錯。錯的是我，都是我太小心眼了。朋友交到了新朋友是一件好事，而她看起來人也不壞，撇開這些不說，其實我也蠻喜歡她的。況且，我也沒有權利阻止她交朋友。想清楚這一點，心境豁然開朗了起來。
第二天，我找到了她們兩人，非常慚愧的向她們道了歉，并承認了自己的私心。其實，當時我的心情是很忐忑的。畢竟我以前那么過分的對待她，難保她不會報復我。但她的做法讓我意識到自己有多么小心眼。她不在意的擺擺手，說這件事她也有錯，并邀請我做朋友。我的心情非常激動，發(fā)誓要改掉壞毛病，不能辜負別人的一番心意。自從那次以后，我的壞毛病果然改掉了。是朋友的大度和包容改變了我，讓我意識到自己的不足。
與朋友在一起的日子讓我學會了許多東西——包容和理解。也是那次矛盾讓我們之間的友誼的得到了升華。友誼果然是世界上最神奇，最神圣的東西。
與朋友一起走過的日子作文2
春天，張開雙臂擁抱一縷春風，夏天，綻放笑臉迎接一絲陽光，秋天，隨風而跑擷取一枚楓葉，冬天，擺個姿勢笑對一陣狂風。春去秋來，時間一點一點的從指縫間流過，日子一點一點的溜走，我好慶幸，我的身邊一直有你的陪伴。我的，朋友。
手牽手，不迷茫
你與我手牽著手共賞一片夕陽，在那五彩的溫暖下深深的陶醉，那一刻，你靠近我心里面，讓我堅定前進的方向……
“為什么！為什么你們就是不相信我可以考得很好，為什么我的每一次的信心滿滿換來的都是你們的冷嘲熱諷！”伴隨著歇里底斯的怒吼的是無聲的淚水，而那，不過可能只是一句玩笑話。可是，年少輕狂的提起書包，奪門而出。學校里，看著同學們的歡聲笑語，心里更是落寞惆悵。突然，從心底升起一股溫暖，詫異地回頭，發(fā)現(xiàn)我冰涼的手，已經(jīng)被一雙修長而溫暖的手緊緊地握住，很久，很久沒有松開。從那一刻起，我永遠記住了那一雙溫暖的手和那一張明媚的笑臉，從那一刻起，我愛上了與她牽手的溫暖。
每一個傍晚，與她一起手牽著手欣賞夕陽，不需要眼神，更無需語言，我就會有一種被信任的感覺，很踏實，很溫暖。我堅信，這是友誼的力量。
肩并肩，共前行
你與我肩并著肩一起在努力地奔跑，在那風雨中也決不后退，那一刻，你靠近我心里面，心中風雨永不變……
“加油！馬上就到終點了！”長跑沖刺時，面對如此激烈的加油聲，我還是體力不支，一個趔趄，差點摔倒。還是那一雙手，拉住我“堅持！”她和我一起肩并著肩前行，加速度沖出了線仰起了臉，我們一起微笑著迎接，幸福終點。從那一刻起，我永遠記住了那一個鼓勵的眼神，我愛上了與她肩并肩的自由。
每當遇到挫折，我會和她一起肩并著肩，逆著風雨向前跑，我知道，通往夢想的路上，我不是只身一人。
心連心，永不離
你與我手牽著手賞夕陽，肩并著肩共奔跑，好想，時間就這樣停止吧。不懂月為什么會有陰晴圓缺，就像不懂我們?yōu)楹我蛛x一樣。朋友啊，即使你遠去，即使你不在我身邊，我依舊會永遠記著，你與我一起走過的那些日子。你會一直在我心中，不離不棄……
當我迎著朝陽起床，當我靜靜的欣賞夕陽，當我細數(shù)夜晚的星星，我都會想起你，想你與我一起度過的苦與澀，甜與樂。你與我一起走過的那些日子，是我記憶中最美的畫卷。
與朋友一起走過的日子作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”
——題記
“夜空真美啊！”她昂著頭，柔順的發(fā)絲下垂，如一汪瀑布。“是啊！”我睜大眼睛，生怕錯過了什么——我們在等流星雨。無數(shù)個小星星互相遇到，才有的世界奇觀。只可惜，稍縱即逝……
場景一：放學后，街上一片喜氣洋洋。正是夏天，陽光普照，可我心里卻冰天雪地，一片凄涼。藍天那么藍，藍的可愛，白云那么白，白的純潔，可在我看來，它們卻那么刺眼。卷子上那幾個鮮紅的字好像飄在空中，天空把它們襯的更刺眼了。路邊的花仿佛也在嘲笑我。腦海里似乎有千萬條蠕蟲在爬，撕心裂肺的疼痛涌上心頭。
知道是巧合還是上天刻意安排，“你怎么了？”我一抬頭，“是她！”頓時，仿佛有了依靠般，靠在她身上哭了。不知怎么，靠在她懷里似乎特別安心，緊鎖的眉頭也漸漸舒暢開來。
場景二：清晨，鳥兒用婉轉的聲音叫醒了我，慵散的伸了個懶腰，打了個哈欠。“不知怎么回事，心里總是悶悶的。”我心想。這時，聽到一陣沉重的敲門聲，趕忙去開了門，突如其來的沉重壓得我喘不過氣來，她哭了，哭得聲嘶力竭，她的父母離婚了。哭了一天一夜的她，眼睛已紅腫的不成樣子，我心里酸酸的，于是，拉著她去了一片麥田，正值春天，放眼望去，一片綠色，我已陶醉了。果然，她的臉上漸漸趨于平靜，向著我會心一笑……那天，我十三歲，她十八歲。
場景三：下雨了，是一場初夏的太陽雨，雨絲穿過陽光，像金絲般落在柔軟的嫩草葉上。雨停了，大地上升起輕柔的水霧，天空中云蒸霞蔚。剛想出去放放風，門鈴響了，是她！“我要和媽媽去國外了。”她的眼簾低低的垂著，額頭上的齊劉海更給她蒙上了一層陰影。于是，看著她消失在朦朧的水霧中，怎么也抓不住……
就在那半年后，終于有了她的消息，卻恍如晴天霹靂——她死了！就因為一場交通事故，永遠的離我而去。那一年，我十四歲，而她……
她，就像一場流星雨，短暫的劃過了我的世界，不留痕跡，可是，和她一起走過的日子，永遠的溫暖著我的心。
與朋友一起走過的日子作文4
生活中，總有許多人和事在你眼前來來往往，卻不留下任何痕跡。可是，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅和悲傷，在記憶的書頁里永恒著，哪怕千萬年以后，再翻開已泛黃的書頁，也依然親切如初……——題記
還記得童年時我們純真的笑容，像盛開的花兒一般燦爛絢麗、天真無暇；還記得童年時我們幼稚的言行，像可愛的小丑表演一般令人忍俊不禁、捧腹大笑；還記得童年時我們一起玩耍的日子，像天空飛翔的鳥兒一般自由自在、無憂無慮……
曾覺得小學六年是那么漫長，曾以為長大離我們很遠。臨畢業(yè)，才知道時間的寶貴，想挽留，挽留不住，它已從我們眼前飛速滑過，像流星劃過天際，令人動容并遺憾著。
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，我們卻已步入了初中的校門，來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆的告別了小學。畢業(yè)晚會上，我們開心地笑著、鬧著，歡樂地氣氛暫時讓我們忘記明天我們將見不到那一張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們怎能無情？最后只能以一句“太興奮了”來安慰自己，但心中卻隱隱有那么一絲痛。我無法忘懷這段啟迪我心智、給予我影響的歲月，在夢中我常常回到我們一起走過的日子，也許我們收獲的遠沒有灑下的汗水多，但我們卻過得充實、知足。
我沒有忘記——當我遇到挫折時，朋友扶持我走過人生的道道坎坷；當我成功時，我與朋友一同分享喜悅；音樂課上，我們放聲歌唱《朋友一生一起走》；語文課上，我們大聲朗讀“海內存知己，天涯若比鄰”；春游中，我們聞著泥土的芬芳，花兒的幽香……
時間留下的足跡印證著我們的同學情、師生情。風雨中，我們和老師一起走過，欣賞雨后彩虹在天邊形成的美麗風景線；黎明前，我們與老師一起走過，迎接初升紅日放射出的第一縷光芒！于是風雨中，我們學會勇敢的面對泥濘；黎明前，我們學會獨自尋找心中的那盞明燈！
時過境遷，如今我們早已分別，心中總會有一絲感傷，一絲惆悵。面臨人生的第一個轉折點，我們要邁出這艱難的一步，迎接我們的將會是新的挑戰(zhàn)。朋友，我感謝你啊，感謝你在我心靈的扉頁上留下的那些永恒的回憶吶！天下沒有不散的筵席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都記錄著我們難以忘懷的美好時光。不管相隔多遠我們的心永遠在一起，讓我們默默地祝福，祝福未來的我們還能相遇、相知、相處！
懷念，我是如此懷念，我們一起走過的日子！
與朋友一起走過的日子作文5
朋友是燈，在黑暗中為你照亮前行的路；朋友是火，在寒冷中為你送去光明和溫暖；朋友是港灣，讓遠行勞累的你安心休憩，不受狂風暴雨的洗禮。——題記
人的一生要走很長的路，途中會遇到喜怒哀樂，摔倒了就要站起來。而賦予我們勇氣的是身邊那些親愛的朋友。我們走過了十四年的歲月，看到了花開花落，也看到了人間冷暖。在我最失落的時候，是朋友在我身邊鼓勵我，讓我重新燃起對生活的希望。
每當我翻開一本陳舊的作文書的時候，一片楓葉總會映入眼簾，枯黃的頁面上寫著“勿忘我”三個字，不記得當時是怎樣的心情，只是每每看到頁面上的字就有種不盡的思念。
初一結束的前夕，我告訴一起玩了兩年的朋友說我要轉到別的學校去。她驚訝的看了我一眼，我也看了看她，她沒有說話。當時我的心里難過極了。晚自習結束的時候，她非拖住我聊天。我們找了一個昏暗的角落坐下，兩人都沒有說話，她默默地看著我，我靜靜地看著她。此時的空氣似乎也停止了流動，只聽見我們急促的心跳。她轉過身去哼起一首我熟悉的歌曲：“怎能忘記舊日朋友，友誼地久天長……”我偷偷地瞟了她一眼，只見她眼里噙滿了淚水，哼著哼著她的聲音有點哽咽，我知道她哭了。可我卻想不出用什么語言來安慰她，只能和她一起哼歌。我哼著哼著淚流滿面。再看看她滿臉的淚水，我情不自禁地緊緊擁抱著她說我們還會見面的。
第二天是我離開她的日子。臨行的時候她塞給我一片火紅火紅的楓葉。她沉默了一會，緊緊拉著我的手說：“天下沒有不散的筵席，相逢之后就會有離別，我相信我們以后還會有機會見面的。”我默默的點了點頭，眼淚忍不住冒了出來。上了車后，我發(fā)現(xiàn)眼淚早已禁不住的往下流淌。看著車窗外熟悉的場景離我越來越遠，心情也莫名的傷感起來。
還記得我們一起曾經(jīng)走過的日子，雖然時常有別扭，但是不一會兒便風吹云散。我們一起討論學習，一起互相幫助，一起齊頭并進。走過的日子里，有我們的歡聲笑語，亦有我們的酸甜苦辣。
緣分讓我們相識，只是光陰一去兮不復返，我常常會想起：“她是不是也像我一樣在懷念我們曾一起走過的日子呢？”
落葉在空中盤旋，可是你卻已經(jīng)不在我的身邊，我們一起走過的日子，那么地叫人懷念。時光如白駒過隙，一起走過的日子卻是燦爛的，美好的，難忘的。流星劃過天際，里面多了一片楓葉，我不能遺忘，也無法遺忘，那是我對朋友永恒的思念，我們曾一起走過的日子。
與朋友一起走過的日子作文6
窗外，陰云密布，灰色的天空讓我煩悶不已，無力的倒在椅子上，望著窗外空中的烏云，想要尋找一絲光明，目光卻只能在黑暗中徘徊。
獨倚在窗前，想要開口卻不話可說，不知自己在想什么，心里亂亂的，只感覺心好像隨太陽被陰霾籠罩，只留下孤獨的軀殼。
透過窗戶，我好像看到了你，我最好的朋友，望著你的影子，站了起來，向著你的影子走去，每走一步，便愈發(fā)想你。每一步，都帶著曾經(jīng)的節(jié)奏，過去的旋律，直到走至窗前，你的影子消散，才知，那只是我的幻覺。
彈指一揮間，三年已逝，我們已有三年沒見面了。現(xiàn)在，你在哪，你可知我每天都思念著你，可能你已將我忘記，但我沒有，我一直記得你。記得我們曾一起走過的那段時光。那些年，我們形影不離，一起學習，一起嬉戲打鬧。只要同你在一起，我能忘掉一切不愉快，你就如那漫天飛舞的白雪，總能帶給我眼前的光明。
記得我們剛認識的時候，兩個人雖然是朋友，可誰也不讓誰，總是在一起你爭我搶，可就是這種奇怪的感情，讓你我兩個人成了朋友，成了兄弟。可幸福總不長久，沒過幾年，你便要搬家了。你搬家那天，我一整天都心不在焉，魂不守舍的，別人笑我反應遲，可他又怎知，我的心早就隨你的離開而變得孤寂、落寞。曾經(jīng)，我不停問自己，我們的友誼會不會因為分別而消失。可我錯了，自從那天給你打過電話之后，我便堅信，我們的感情永遠不會變的，我們一起走過的日子，你都記得，我們的笑，我們的哭，我們的鬧，你都一一記得！
回首我們一起走過的日子，仿佛在讀一部小說，這小說的作者不是別人而是我們自己，再從頭看一遍，雖幼稚卻又值得回味，因為那是我們一起走過的日子，這日子里，有你，有我！
一起走過的日子就這樣忽忽而過，以后，我們是否還會相見？
一起走過的日子，何時能再來一次？讓我們內心的快樂再次重逢？
一起走過的日子，記載著我們的歡樂與憂傷，那是我們之間的友情，時光不在，但真情永恒。
留不住的足跡，那便用真心回憶，在我心中最深的地方，有你，那是我一生最美的風景，我不會忘記。
與朋友一起走過的日子作文7
有你陪伴在我身旁，綻放友情的光。——題記
童年如風，轉瞬即逝的時光。
小時候接觸的事情并不多，每天在無知的海洋里漫游，有一群玩的很好的小伙伴，年齡有著一定的差異，那是一段輕松愉快的時光，每天在一起瘋玩，以為日子就這么一天天過去了，隨著年齡的增長，來往變少了，漸漸地，便不再見面。
童年如風，來了，又離開。
隨著時間的推移，上小學了，那時，我體弱，有一年的冬天，住院了，在那了，我認識了一個和我年齡相仿的小女孩，叫聰聰，我們玩得很好，如果在醫(yī)院里沒有她的陪伴，那會多么孤單那！但最終我們還是分開了，沒有任何往來，雖然我們之間的友誼只有十幾天，可我至今難忘。
童年如風，相見不相識。
幾個月前，在街上碰見了一個人，很眼熟，但并不記得了，最后還是她叫出了我的名字，我茫然之間才記起她是誰。是我童年是第一個小伙伴，已五六年不見，現(xiàn)在見了亦不相識。
隨著年齡的增長和生活經(jīng)歷地變化，對于朋友的認識也發(fā)生了改變，朋友，不僅僅是在一起玩的伙伴。朋友會在困難時伸出援手，在迷茫時給予鼓勵。
小學三四年級時，交了一個知心朋友，萱。我們聊得很好，我們自幼兒園時就相識，那時相處并不好，但如今卻是形影不離，那時在莊頭等車，村口開小賣部的人家養(yǎng)了一群可愛的小雞，我們經(jīng)常攆著玩，想抓來一只玩，可結果呢？不但沒抓到小雞，還差點晚了車呢！在我們之間發(fā)生了很多有趣的事情呢！現(xiàn)在想想，好懷念。中學時期，我們還在一個學校，雖然不同班，但我們的友誼并不受影響，相反，隨著時間的推移，我們滴友誼更加深了。每天必不可少的事情就是她每天來叫我去等車，從不間斷。
時光如梭，光陰似箭。很快，初中生活就要結束了，我們將要要考高中了，不知以后是否會再見，望著空空曠的天空，想起南飛的大雁，它們春天還會再來，可童年呢……想起萱，不知是否會像聰聰一樣成為我生命中的一個過客，哎！誰知道呢。
逝去的光陰已不會再來重要的是把握好現(xiàn)在，把握好將來。在生活中，正因為有朋友的陪伴，成長中有朋友的陪伴，才不會覺得孤單。
讓友情之花越開越鮮艷！有朋友陪伴在我身旁，綻放友情的光！
與朋友一起走過的日子作文8
時光飛逝，轉眼間我成為了男子漢，時間不留情，它從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想留但卻留不住。如今的我早已成長了，也成熟了許多，只是依舊徘徊在與朋友一起走過的日子里……
在過去的一千零九十五天前，我知道了什么叫“友情”。我本來是個較內向，孤閉的男孩子，不愛與人打交道，但在那天我交到了朋友------馮馮。
那天我還是一如既往的坐在教室里的一角，忽然，一個身材瘦高，滿臉歡笑的男生問我：“你在這兒干什么呢？別人都去玩了，就剩你了啊，要不和我一起去玩會兒？”“不，還是算了吧”我的心一顫一顫的。“你喜歡動漫嗎？”他邊說邊坐下了。“嗯”“那你知道“海賊王”嗎？”“當然！”我激動地說道。“那可是我最喜愛的動漫了！”我毫無緊張地說。就這樣，我倆聊得很歡樂，雖然只是這十幾分鐘，但是我的第六感告訴我：我交到了朋友。
就在那天的第三個禮拜后，我發(fā)覺我也是個男子漢了。那天下雪了，非常冷，連門都凍得滋啦滋啦響。下課時，在我后面就有很多人在吵鬧，我過去一看，馮馮在被幾個男生扒來扒去，他都快哭了，而且女生們也在哈哈大笑，我心里很不高興，我一推就把幾個男生推開了，并扶起了馮馮，對他們吼道：“干什么啊，有必要這樣對同學嗎！”“哼，有你什么事，怎么，你要見義勇為？再說了，我們也只是欣賞欣賞男生穿粉色套裝是嘛樣的而已”就在他說的熱鬧時，老師進來了，而且狠狠說了他們一頓。事后，我與馮馮一起回家了，并且一路開導他。
不久后，我和馮馮在操場上玩鬧時，他很正經(jīng)地對我說：“可能我們以后不能再見面了，也做不了好朋友了，以為我要轉到別的城市去上學了。”“說什么呢！就算你真的不在這上學，咱們還是可以聚聚嘛，對不？而且我們是永遠的好朋友啊！”他點了點頭說：“嗯，你說得對。”還有不到半年的時間，他就要離開了，我很傷心，但是我無時不刻在回憶我們一起玩的日子。時間很快就過去了，還沒來得及和他說再見，就在今年的暑假分開了，雖然現(xiàn)在把精力都放在學習上，但我還是會懷念與朋友------馮馮一起走過的日子。
時過境遷，離開我相處二年的朋友，心中難免會有一絲傷感，一絲惆悵。但我相信，若有分別，必有相遇。所以，一起走過的日子我不會忘記，你我也不會忘記。因為我和你，共同豐富了那段一起走過的日子。
與朋友一起走過的日子作文9
朋友是什么？朋友，是人這一生除了親情以外最重要的，或者說是唯一能夠跟親情相提并論的。與朋友一起走過的日子有歡笑，有淚水。
下面我先來給大家講一講我與朋友之間快樂，感人的事。
學校每年都有體質檢測，體質檢測之前都要訓練半個多月，今年和以往一樣。而我卻最不喜歡這個時候，我屬于體質很弱的人，平日里跑個步都感到要命，所以每年的這個時候，就是我的“倒霉期”啊！
陽光明媚，吹著暖風，操場上的人們奔跑著，揮灑著汗水。“預備——跑！”老師一發(fā)口令，所有人都爭先恐后的往前沖。可是，我才剛跑了半圈，就感到堅持不下，力不從心。我一直對自己說：“要堅持，我可以的，不能放棄！”就這樣堅持到了最后一圈，我的腳步變得沉重，眼皮也變得沉重，力氣好像都被抽走了，眼前的事物也漸漸變得模糊。隱隱約約有兩個人朝我跑來，那兩個人，是我的朋友。她們兩個在我左右，拉著我的胳膊跑完了這最后一圈。跑到終點，我無力的蹲到地上，頭埋在腿上，這并不是因為累，而是感動，那一瞬間想哭，不過最終還是把眼淚憋了回去，我很高興我有這么好的朋友。朋友就是能夠同艱苦，共患難，關鍵時刻能夠互相幫助的人！
當然，朋友之間也會有爭吵。
記得那天，我們剛看完同學帶來的恐怖故事，都很害怕。我打掃完衛(wèi)生回來以后，看見朋友坐在她的位子上，我的心中突然萌發(fā)了一個念頭。我悄悄地走到她身后，拍了一下她。“啊！”果然嚇到她了。朋友立馬轉過頭來問我：“你干什么！嚇死我了！”我無所謂的回答道：“沒什么，開個玩笑而已。”也許是因為我這樣的態(tài)度，她不理我了。既然她不理我，那我也不理她。回到家中，媽媽看我心情不太好，就問我怎么了，我把這件事一五一十的告訴了她。媽媽教訓了我一頓，并讓我去道歉，第二天，我找到朋友，真誠的和朋友道了歉，朋友也和我和好了，這也使我明白了：真正的朋友，就算吵了架，變的只是表情，而不變的是感情！
與朋友一起走過三年了，三年，這么久了，也是這三年，讓我收獲了快樂與感動，收獲了珍貴友情。
如果你現(xiàn)在再問我：朋友是什么？我會回答：朋友，是不落空的肩膀；朋友，是扶持，是驕傲；朋友，是可以共甘的啤酒，也是可以共苦的希望！與朋友一起走過的日子也許會很短暫，但是我們不能忘記最初的約定。請珍惜一直在我們身邊守候的朋友，珍惜這份珍貴的友誼！
與朋友一起走過的日子作文10
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
光陰似箭，日月如梭，一眨眼又要初中畢業(yè)了。回想起曾經(jīng)的點點滴滴，是真的很有點舍不得呀！
還記得第一次來到這個學校，隔著高高的鐵柵欄，抬頭仰望著那一幢幢高樓，給人一種前所未有的嚴峻感。看著那些高中生們一擁而散地放學，甚是羨慕與嫉妒！
可是剛開學不久，我就突然迷惘了，我的大眼睛毫無顧忌地打量著一張張新面孔，這時我真的感到恐懼和失落了。那時的我對初中生活的欣喜已漸漸的消退，只是開始一味地懷念小學生活，有希望能夠再回到小學，回到那曾經(jīng)我們一起歡樂的日子……
時來運轉，我慢慢地從回憶的漩渦里醒悟了，心中滿懷著一顆友誼的種子，以至于讓它漸漸發(fā)芽。或許只是我們那一不經(jīng)意間地舉動，它已長成了一棵參天大樹，令人矚目。在家人眼里，我曾經(jīng)是一個文靜，不愛說話，整天都待在家里，是一個典型的小宅女。但是現(xiàn)在的我卻是一個無所不言，整天都嘻嘻哈哈地一個人，這是一種來自人與人之間的力量改變了我——友誼！
俗話說得好“機會是靠自己去努力爭取的！”人生在世，能夠遇上真心對你好的諍友，那是你人生當中獲得最值得留戀的財富。對于我來說，初中三年沒有巨變過。她們的風趣，大方，活躍都深深地烙在我的腦海里！“我們學校”我們同學是我們共同談論的，我們一起伴著歲月的歌，踏著時間的主語，一起在知識的海洋里遨游。
校園的第一個角落，都有我們一起走過，笑過的痕跡……如果藍天是紙，大樹是筆，我將寫下這幾個字：友誼天長地久！整個世界都是我們友誼的見證！那些我們一起快樂，一起奮斗的日子，是我們共同地友誼瑰寶！只可異天公不作美，只是那么短暫的三年，就又要分離了。不過又仔細想想，天下沒有不散的宴席，我們能夠在這茫茫人群大海里走在一起，那是因為有一種東西叫做緣分。
在初三生活中，我們過著起得比雞早，睡得比狗還晚，吃得比豬還槽，活得比驢還累，這樣的學習過程。但是并沒有的是我們的友誼因此面變淡。我們在學習中銳意進取，互幫互助，共同取得令自己滿意地成功！
歲月如歌，時而婉轉悠揚，時而激情澎湃時而又臺泣如訴，但不變的是，歲月的歌一直在流淌，伴著我們的歡聲笑語一起流淌！或許在久久之后，只是空中還回蕩著我們的快東，但那友誼不曾停止，也永遠不會停止！
與朋友一起走過的日子作文11
“朋友一生一起走，再多困難都不怕”每當聽到這首歌，就會情不自禁想起與朋友在一起的日子。與朋友在一起的日子是美好的，但老天爺卻不會讓這美好的時光停留不走，時光匆匆而過，這些美好的時光已經(jīng)深深埋藏在我記憶深處。
記得那時，一放學，我們各自回家扔下書包，扭頭就走，全往離家不遠的小溪里跑。我挽起褲腳，往水里一跳，水花飛濺。在趁他們不注意時，我捧起一捧水，往他們身上一灑，“哎呀！學壞了，我都沒有攻擊你，你就先學會攻擊我了。”頓時，小溪里發(fā)生了“大爆炸”。水花都飛濺到云朵上去了。過了一會，“戰(zhàn)爭”終于停止了。我們一個個像一只只掉下水的野鴨子，你看我，我看你，最后大家哈哈大笑。玩累了，我們就在小溪里捉捉魚，捉捉蝦，泡泡腳，或在小溪旁邊的草地上躺著曬曬太陽，甚是愜意。
我們喜歡到山上去玩耍。那時，幾個朋友一起去爬山，一是鍛煉身體，二是上山去玩。我們爬到半路，已經(jīng)累得氣喘吁吁，忽然刮來一陣涼爽的風，頓時我們心曠神怡，這陣風帶給我們多么大的動力啊！“就讓我們隨風奔跑吧！”我說。我們一路上有說有笑，甭管山再高，我們也不怕；甭管人再累，我們也堅持。我們互相鼓勵，互相攙扶，終于爬到了山頂。山上長著許多野草，我們在山上捉迷藏，朝著天空大喊幾句，一起聊聊天，說說悄悄話，講講故事，說說笑話，多么有趣啊！
當然，我們也特別喜歡在田野上玩，當豐收完時，田地里一片光禿禿，只剩下一片土，其間生長著一些野草，剛好下完雨，土層軟綿綿的，我們就學女媧造人，進行捏人比賽。盡管弄得滿臉黑乎乎的，但我們很興奮，很自豪。還記得讀六年級時，我的同桌小英摔壞了右腿，行走十分困難。但功課是不能缺的，于是，我們用自行車輪流接送她。小英沒有掉隊，仍和我們一起學習。小英的母親很受感動，說：“你們這些孩子太好了！”我們相視一笑，不知是誰冒出一句：“既然我們走在一起，那就要一起走好！”
正因為有我的朋友，一路走來我才不那么寂寞，不那么孤獨，才讓我的生活變得多姿多彩，和朋友在一起的日子是我最快樂的日子。
與朋友一起走過的日子作文12
在我成長旅途中是，父母的愛滋潤了我年幼的心，讓我的生活充滿了快樂和幸福；但是朋友給我?guī)砹苏鎿吹挠亚椋屛业纳钭兊酶迂S富多彩。
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺的發(fā)現(xiàn)，這是小學畢業(yè)時同學送給我的禮物，背面寫著“珍重朋友，和你在一起的日子非常開心，你是我一生中最好的.朋友，我不會忘記你的。”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滿滿的淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前又想起與好朋友在一起的美好的時光。又想起了我們之間的深厚友宜，又想起了我們曾經(jīng)在一起的小打小鬧。
最知心的朋友，她會與你共同攜手，走過風雨，共同與你經(jīng)受磨難。朋友是你在最孤獨或無助時的依靠，因為有了朋友生活才豐富多彩。當我沒有信心和勇氣再抬起頭面對現(xiàn)實與挑戰(zhàn)的時候，是朋友在我最需要安慰時說：”一次失敗，不代表著你永遠失敗，只要你肯學習不再貪玩，相信你會成功的。“是朋友的話鼓勵了我，讓我有了更大的信心。
曾經(jīng)的我以為，一次小小的成功便是最大的成功，就沾沾自喜，自以為是，不愿再去努力和奮斗，是朋友告訴我說：“驕兵必敗”，是朋友讓我知道了戰(zhàn)勝自己的缺點。
曾經(jīng)的我以為，一個人的離開便是所有人的背棄，在孤獨的日子里，是朋友與我同患難，共同走過孤單的日子，是朋友告訴我：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，就算全世界都已經(jīng)把你給忘記，可你至少還有我永遠支持你、陪伴你。”在我最無助時，是朋友給了我最大的溫暖。
曾經(jīng)的我以為，最知心的朋友是最完美無缺的，可當我與朋友產(chǎn)生矛盾時，我才發(fā)現(xiàn)事實并不是像我想象的那樣，可我也舍不得這份難遇難求的友誼，就這樣被自己放棄，我選擇了寬容。其實我很不甘心，但一個人如果想找一個沒有缺點的朋友，那么他的一生還會有幾個朋友呢？是朋友讓我學會了寬容別人，讓我明白了退一步海闊天空的道理。
知心的朋友與你一起走過左手青春，右手年華的歲月，無論你們相隔天涯海角，朋友一定會與你共同經(jīng)受瀟瀟秋雨，走過漫長的路，面對成敗的喜悅與悲傷，無論是風風雨雨，朝朝暮暮都會與你牽手一起去迎接下一個春天……
與朋友一起走過的日子作文13
喜歡一句話：朋友是多年不見，但依然可以握緊你的手的人。我的朋友，你們還好嗎？
六年風雨，是我們一起走過的日子。畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，兩年前我們小學畢業(yè)了，來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆地離開了學校。當時的我們多么歡樂，多么幸福。回到家才發(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們怎么如此無情？最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰當時的年少輕狂，但卻在心中留下了遺憾！
在記憶的深處，有那六年來上課的時候，我們一個個爭先恐后舉起的手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足；下課了，沒有作業(yè)，沒有習題，我們可以在一起聊八卦的情景。一起走過的六年，是痛并快樂的六年！紅著臉頰在辦公室寫著檢討書的我們，朋友受傷心急如焚的我們，回憶起我和那幾位好友的種種往事，嘴角的笑意又不知多了幾多，內心的那種溫暖也隨之涌了上來。
記憶尤深的是那天體育課，本來是歡快的一節(jié)課，卻和王夢、周靜、劉旭、方群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個問方群是不是背后說過我們壞話，我們之所以問，是因為聽到了許多流言蜚語，我們不得不看看朋友對此做出的解釋。
“我沒有，我只不過是心里為自己不平！”方群皺著眉頭解釋說：“我一說話老師就批評我，我站起來老師讓我坐下。而周靜和劉旭說話老師也不管！”
“其實不是這樣的，別人讓劉旭幫他撿東西，劉旭什么也沒說。為此，你給告了老師，老師批評了她，她都快要哭了。”我為劉旭辯解。
“我心里很不平衡！老師偏向周靜！”劉群哭了。
“老師誰也不偏向！”我大聲說。
“真的！”王夢說。
我也哭了：“就剩幾個月了，我們不想留下任何遺憾！”
我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內流過，好溫暖，好溫暖，我們想互望著，會心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過，在我們的心里閃過，把我們心中的灰暗消除，取之的，是那溫暖明亮的陽光！
我們就因這一件小事而彼此信賴著，那一起走過的日子也揮之不去地回到心里，我們的心緊緊連在一起，永遠，永遠！如今，我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子！讓我們一起在心里深深地刻下這句話：朋友，是多年不見，但依然可以握緊你的手的人！
與朋友一起走過的日子作文14
“友情”兩個說不清道不明的字眼，時而讓人快樂，時而讓人傷心的字眼。不管何時何地，朋友總是讓人最溫暖的存在。
一本同學錄靜靜地躺在桌子上，一張張熟悉又陌生的臉，一句句感人的祝福語從眼前閃過。仿佛這一本的離別只是一場夢，夢醒，還是那個教室，那些同學，那些一直陪伴我們的老師。思緒飄到五年級那個生日。
“嘿，今天我生日，去我家吃飯吧！”我扯著嘴角對好閨蜜說。她是我最好的朋友，一個讓我舍不得離別的朋友。”好啊。”她也毫不猶豫的答應了。記得那天中午，我們只有半個小時的吃飯時間。我和幾個好朋友像傻瓜似的在路上飛奔。
炎熱的陽光曬在臉上，我們卻沒有意思介意之心。回到家中，飯已經(jīng)做好了。我們像一家人一般大大咧咧的坐在沙發(fā)上，我的手中堆滿了他們的禮物，不由得心中一暖。“來，大家吃飯了。”媽媽的聲音從廚房傳出來。我們快速的將陣地轉移到餐廳。大家像餓死鬼似的拼命往嘴里塞東西。雖然時間緊迫，我們卻也沒錯過最后的重頭戲——切蛋糕。點上蠟燭，她們開始唱生日歌，我不禁眼睛有些酸痛。那天，我記得最清楚的是朋友們被燭光襯著的笑臉，那么美，那么暖，讓我久久不能忘懷。
思緒一轉，轉到那個蟬鳴的下午。
“同學們，今天我們去照畢業(yè)照。”班主任邁著步子走向我們。聽到這句話同學們不禁一愣，照了畢業(yè)照就意味著我們離畢業(yè)又近了一步，離分別又近了一天。班里沒有發(fā)出平常的呼喊聲，全班寂靜。同學們，雖沒說什么。卻從眼中流露出不舍。
不一會，同學們便排著隊去了照相的地方。一眼望去，還是那個陪伴我們五年的教學樓，那個我們?yōu)⑦^淚，流過汗的操場。我仿佛看見了那些年在這所學校留下的歡聲笑語。眼神一轉，看見同學們互相整理頭發(fā)，整理衣服。我不禁眉眼一彎，心里暖暖的。一聲茄子，畫面定格在這一刻。
前幾天，我碰到了我以前的一位老師。他是我的一位數(shù)學老師，對我很好的一位老師，讓我改變對老師看法的一位老師。他像朋友一樣聽我訴說，又像老師一般對我教導。他像以前一樣對我露出了和藹的笑。我們談了好多，仿佛又回到了那個夏天。
一年前的離別，讓我理解朋友的重要。手覆上一張張照片，心中亦暖。
與朋友一起走過的日子作文15
記憶如同珍珠，流光溢彩。在我小學時光的記憶里，有那么多的喜怒哀樂，那么多的悲歡離合，終究還是你——朋友，風風雨雨，一直陪伴我左右。
雨還在靜靜地下著，“滴答，滴答”，打在我們無數(shù)次走過的小路上……
你還記得嗎？那天放學，雨如同瀑布，飛流直下；風也在唱歌，歌聲那么凄涼。我翻遍書包，卻不見傘的身影，望著那窗外的傾盆大雨，無奈漫延至心頭。你如同明亮的星星，降臨在無邊的黑暗之中，也在那時照亮了我的世界。
“一起走吧，順路！”你那坦然的眼神讓人覺得親切又安心。
“還是你好！”我一笑。
你撐開傘，那傘是五彩的。我與你置身于那彩色的無雨天空下。走在小路上，踩著水坑，暢談無阻。飛濺出的雨點也仿佛被我們的笑聲感染，歡樂地跳躍著撲向不同的方向，尋找屬于它們的歡樂去了！
自從那一次我才發(fā)現(xiàn)我們有多么的相像。我們成了最要好的朋友，形影不離：我們看同樣的書，說同樣的傻話，幻想同樣的未來，談論同樣的她與他，很義氣地一起搗亂并一起承擔責任。出去玩我忘了帶包，你幫我背東西；在學校我考砸了，你跑來安慰我；在我高興時，你愿意分享快樂，在我難過時，你愿意傾聽；在我生氣時，你愿意包容我，任我發(fā)脾氣。
你總是讓著我，吵架時我不理你，你百般遷就，主動找我搭訕。有一次，我們還在冷戰(zhàn)時，填一張表“你最好的朋友（）”，我遲疑了一下，悄悄看一眼你，你毫不猶豫地填上了我的名字。你知道嗎，在那一刻我心中充滿感動，那感動如同漣漪在心頭蕩漾開來，泛出一圈圈波浪。我小心地、慢慢地在我那張表上填上了你的名字，那份小心，是想守護住這份友誼！
中學到了，我們都不想轉學，可大人總是一家之主，由不得我們。你拿來同學錄讓我填，我有一絲吃了巧克力的苦澀。我認真地填寫，忍住心里的酸楚，用大姐的口氣固執(zhí)地寫下了：喂，轉學了，敢忘了我你試試！你小心翼翼地收起來，放在了通訊錄的第一頁。難舍啊！
可我們不得不微笑著面對離別——離開那些熟悉的人和事，然后，朝著不同的方向，尋找自己的夢想。
分開了，當一切都被時間褪去了顏色，記憶依舊！感謝你六年來一直陪伴在我身邊，留給我不可磨滅的回憶！你陪我一起走過的日子是那么美好！
“滴答，滴答”，窗外又在下雨呢，此時，親愛的你又在哪呢？我想你！
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